為自己豎起大拇指作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的為自己豎起大拇指作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

為自己豎起大拇指作文1

　　我們什么時(shí)候曾經(jīng)豎起大拇指，這也許你已經(jīng)不清楚了。但知道現(xiàn)在，我仍然忘不了那一刻，為自己豎起大拇指。

　　我的成績(jī)?cè)诎嗌鲜侵械鹊�，只有英語(yǔ)是我的強(qiáng)項(xiàng)。我在班上的地位也是那么平凡，就像一株小草，總是被人視而不見(jiàn)。

　　那次知識(shí)競(jìng)賽之后，我內(nèi)疚了很久，連三等獎(jiǎng)也拿不到。我曾經(jīng)為自己失望過(guò)，但我知道，彩虹總在經(jīng)歷風(fēng)雨后出現(xiàn)。回到家里，母親一眼就看出我有心事，那時(shí)，我的心情的確很不高興，很沉重，根本不想跟任何人談話，只想靜下來(lái)好好反思！

　　大約一個(gè)星期過(guò)后，我和母親談起學(xué)習(xí)上的事情。她說(shuō)：“不管發(fā)生什么事情，我一樣在背后支持著你。這次不行，下次還有機(jī)會(huì)呀！你要永遠(yuǎn)記住永不放棄，堅(jiān)持下去的信念�！�

　　嗯！那一切早已成為過(guò)去了，剩下的只是反思。我要學(xué)習(xí)班上第一名的同學(xué)那種堅(jiān)忍不拔的毅力。我要在下次段考考進(jìn)班上前十名。因?yàn)槲抑�道還有一個(gè)人在默默地支持著我！

　　課堂上，我抓緊時(shí)間的每一秒；課間，我把別人用來(lái)玩耍的'時(shí)間復(fù)習(xí)；晚上睡覺(jué)前，總會(huì)把當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)一次又一次地回顧。周末的時(shí)候，我放棄了上網(wǎng)的時(shí)間，彌補(bǔ)我以前的過(guò)失。

　　每天早晨，我總是看一會(huì)兒書(shū)才上學(xué)，持之以恒！終于，功夫不負(fù)有心人。

　　在段考上，我把不會(huì)做的題目留在最后才做，做完之后一題一題地檢查。連續(xù)兩天考了八科�？纪曛�后，同學(xué)們都大喊大鬧，為壓抑了一個(gè)月“解放”而開(kāi)心。

　　我們的學(xué)校網(wǎng)可以查成績(jī)，周末時(shí)眼睛不離網(wǎng)頁(yè)。還有三科沒(méi)有出成績(jī)，暫時(shí)排到12名，成績(jī)還算滿意吧！起碼比初一有進(jìn)步。終于，最后一科的成績(jī)出來(lái)了，那時(shí)心里砰砰地跳，越跳越快，到底可不可以進(jìn)入前10名呢？

　　當(dāng)時(shí)，我怕自己考不進(jìn)前10名，于是閉上眼睛地按了刷新�！鞍�，”母親在我背后說(shuō)了一聲：“考到第八名了”。我立即睜開(kāi)眼睛，真的耶。我高興地?zé)o法形容。那段時(shí)間的種種辛苦，種種努力真的沒(méi)有白費(fèi)功夫。

　　那次，老師在班上表?yè)P(yáng)我的成績(jī)有大幅度地進(jìn)步，那一刻，我高興得真想跳起來(lái)。這一刻，我沒(méi)有讓母親失望，我的成功感謝她的支持；那一刻，我終于為自己豎起了大拇指！

為自己豎起大拇指作文2

　　翻開(kāi)相冊(cè)，我成長(zhǎng)的一點(diǎn)一滴不斷地被回憶起來(lái)。忽然發(fā)覺(jué)，我真該為自己豎起大拇指！

　　童年的照片——我和朋友

　　照片上是兩個(gè)笑得天真爛漫的小朋友，一個(gè)是我，一個(gè)是我的朋友涵涵。那時(shí)的我笑得還很靦腆。

　　小時(shí)候我性格很內(nèi)向，不敢主動(dòng)和別人說(shuō)話。媽媽為了讓我克服這一點(diǎn)，總是想方設(shè)法地鍛煉我。那天，媽媽叫我和涵涵打招呼，并且邀請(qǐng)她一起出去玩。那時(shí)我和涵涵還不是多么熟悉，所以這對(duì)內(nèi)向的.我而言是個(gè)挺大的挑戰(zhàn)。但當(dāng)我吞吞吐吐的提出邀請(qǐng)時(shí)，涵涵卻很高興的答應(yīng)了，我所有的疑慮與擔(dān)心便都煙消云散了。

　　我不禁為自己豎起大拇指了！

　　小學(xué)的照片——獲獎(jiǎng)證書(shū)

　　照片上，我捧著一本紅亮亮的獲獎(jiǎng)證書(shū)，笑得很燦爛——我的作文獲得了區(qū)二等獎(jiǎng)！

　　小學(xué)的時(shí)候，有過(guò)一次征文，班上沒(méi)幾個(gè)同學(xué)愿意參加。后來(lái)，老師找到我，問(wèn)我愿不愿意寫(xiě)。我當(dāng)時(shí)很猶豫，我雖然愛(ài)好文學(xué)，但是對(duì)自己的文章卻總是缺乏信心，害怕自己寫(xiě)不好，給班級(jí)丟臉。但我最終還是參加了，在老師的悉心指導(dǎo)下完成了作文。獲獎(jiǎng)的那一刻，我是激動(dòng)的。

　　我禁不住為自己豎起大拇指了！

　　中學(xué)的照片——十級(jí)通過(guò)

　　照片上，我拉著小提琴，笑得優(yōu)雅而自信。我通過(guò)了小提琴考級(jí)的最后一道關(guān)卡——十級(jí)。

　　我是小學(xué)二年級(jí)開(kāi)始學(xué)小提琴的，學(xué)了約有五六年。學(xué)琴期間，我有過(guò)歡笑、有過(guò)辛酸；獲得過(guò)成功，也品味過(guò)失敗；其間不止一次地想過(guò)放棄，卻仍頑強(qiáng)地堅(jiān)持了下來(lái)。當(dāng)十級(jí)證書(shū)遞到我手上時(shí)，我卻格外平靜。轉(zhuǎn)身，取琴，舒緩的曲調(diào)流過(guò)我心間——我要做的，仍是堅(jiān)持。

　　成功與榮耀不會(huì)長(zhǎng)伴，失敗與挫折也會(huì)常來(lái)。但我們不能被消極頹廢所左右，銘記那些使自己感到驕傲的時(shí)刻吧，繼續(xù)為自己豎起大拇指，讓自信的微笑永存！

為自己豎起大拇指作文3

　　讓我為自己豎起大拇指吧！

　　記得一次去爬山，山很高，路很陡，正值下細(xì)雨，松軟的土地儼然是泥潭，走起路來(lái)，深一腳淺一腳的，悶熱的天氣著實(shí)難受。

　　我和父母是為了看日出的，天還沒(méi)亮，我們已挺了三分之一的路程。剛開(kāi)始，我還比較激動(dòng)，蹦跳著在前帶路，總是比父母快一大截，父母在后面總是笑著：“慢點(diǎn)，跑太快吃不消，路還長(zhǎng)著呢！”我總是應(yīng)付著答應(yīng)，繼續(xù)跑跳著，踩著坑坑洼洼的小水坑。

　　過(guò)會(huì)兒，我就情不自禁地放慢了腳步，但也還是比父母快，偶爾加快腳步。不久，我就像老太太般慢邁著步子，跟在父母后面。

　　終于，我停住了，喊著父母：“我走不動(dòng)了！”父母停下回頭說(shuō)：“再堅(jiān)持下，還有三分之一呢！”“我不行了！”父母只得往回走：“再走一會(huì)兒，快到了！”“我都走多久了，我不管，反正我是走不動(dòng)了�！卑职终f(shuō)：“路，它之所以是路，因?yàn)樗�有盡頭。而堅(jiān)持，它之所以名堅(jiān)持，因?yàn)橛兴�的人有毅力。你記住，世界沒(méi)有走不盡的路，只有不堅(jiān)持的人�！�

　　我似懂非懂，但是還是堅(jiān)持爬山。

　　我一步步走著，反復(fù)思考爸爸的話，我不再走的`那么快了，我分配好體力，并盡量不浪費(fèi)力氣，因?yàn)槲抑�道前方的路還很漫長(zhǎng)……

　　我這么走著堅(jiān)持著，但依然很累，又一次，我想放棄了，我原地停住，想休息會(huì)兒，爸爸發(fā)覺(jué)腳步聲似乎缺了點(diǎn)什么，回過(guò)頭，果然我又停住了。“怎么又停下了？”“我有點(diǎn)吃不消�！薄奥�(tīng)說(shuō)過(guò)吧，”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見(jiàn)得彩虹？”媽媽也過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我：“加油，你能行的！你是誰(shuí)？”“你是我們的寶貝女兒！相信你！”

　　就這樣，我繼續(xù)堅(jiān)持，終于我走到山頂了！

　　我莊重地邁上了山頂，雨停了，我環(huán)顧著周圍——如此的空曠，靜謐。不一會(huì)兒，太陽(yáng)緩緩地露出了一點(diǎn)，接著，露出半個(gè)，最后，太陽(yáng)用力一躍，躍上了空，周圍的云彩被映染成橘色，紅色，黃色，形成美妙的漸變。

　　我俯視著山下，一片美妙的綠意，爸爸過(guò)來(lái)拍拍我的肩頭：“你做到了，你真棒！為自己豎起大拇指吧！”我笑了。

　　學(xué)習(xí)亦或是如此，一份耕耘，一份收獲。堅(jiān)持下去，為自己豎起大拇指吧！

為自己豎起大拇指作文4

　　上體育課了，我順著擁擠的人群來(lái)到操場(chǎng)。 我來(lái)到乒乓球場(chǎng)地，欣賞欣賞我們班的乒乓球高手謝凡和魏彤的精彩表演�？催@輕盈的乒乓球在球臺(tái)上來(lái)來(lái)往往，劃出一道道美麗的弧線，聽(tīng)著兩旁同學(xué)們一陣陣的喝彩，真讓我羨慕不已啊。 我也能練就這般球藝，也能成為“焦點(diǎn)人物”嗎？我的心，癢癢的；手，癢癢的。 我討過(guò)一個(gè)乒乓球拍，和鐘騰同學(xué)對(duì)壘起來(lái)。這家伙，把那球拋的高高的，在腋窩下一個(gè)側(cè)旋，這陣勢(shì)，我只會(huì)匆忙應(yīng)付，那球一碰球拍，飛了。接下來(lái)，鐘騰這家伙一會(huì)左，一會(huì)右；一會(huì)長(zhǎng)，一會(huì)短；一會(huì)上旋，一會(huì)下旋……我呀，真是狼狽不堪，同學(xué)就像看猴戲一樣。那黃有為同學(xué)更是幸災(zāi)樂(lè)禍：“你連球拍都拿不好，去去去，回教室做你的書(shū)呆子吧�！蔽一伊锪锏臄D出人群，臉紅得發(fā)燒，眼前總是浮現(xiàn)已張張嘲笑的臉。 我發(fā)誓，一定要學(xué)打乒乓球。 冬天，夏日；體育場(chǎng)，南湖公園；幾個(gè)社區(qū)的活動(dòng)室……都留下我的身影。我一個(gè)球一個(gè)球的'練，一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作的學(xué)。有時(shí)會(huì)占不到位，有時(shí)剛剛?cè)��?huì)下小雨，有時(shí)還會(huì)被那老頭保安攆，我都沒(méi)想到要放棄。真是時(shí)來(lái)運(yùn)啊，我在南湖公園遇到了個(gè)大人物---我們惠東老年乒乓球協(xié)會(huì)的古副主席，那個(gè)星期天的大清早，他摸著我的頭說(shuō)：“小靚仔，我觀察你好久了，不錯(cuò)，有毅力，肯吃苦。來(lái)來(lái)來(lái)，我教你幾招怎么樣�！蔽腋吲d的直點(diǎn)頭。 “聽(tīng)君一席話，勝讀十年書(shū)啊”，有了高人指點(diǎn)就是不一樣。只到今天，我還記得古爺爺?shù)脑挘骸斑@基本要點(diǎn)就這些，關(guān)鍵是要練出體會(huì)來(lái)，練出手感來(lái)。相信你�！� 校運(yùn)會(huì)上，我報(bào)了五年級(jí)組的單打項(xiàng)目。真是巧呀，還是那張球臺(tái)，還是那幫同學(xué)，只是他們都變成了我的“啦啦隊(duì)”，一個(gè)勁為我吶喊，為我鼓掌，為我喝彩。 我是以微弱的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝對(duì)手，獲得五年級(jí)組亞軍的。幾次險(xiǎn)些就徹底輸?shù)袅�，但都被我咬咬牙挺過(guò)來(lái)了。 是呀，勝利的不僅僅是一場(chǎng)球賽，我深深懂得：只要去拼搏，成功就一定會(huì)到來(lái)。

為自己豎起大拇指作文5

　　一張殷紅的小嘴，一對(duì)粗粗的眉毛，兩只笑起來(lái)像一對(duì)月牙的眼睛，一身白白的皮膚，湊成了美人胚子——我，該為我的美麗模樣，豎個(gè)大拇指吧，嘻嘻……

　　但是我最引以為豪的還是我知難而進(jìn)、堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。

　　離古詩(shī)文競(jìng)賽只有四五天了。當(dāng)老師告訴我們這個(gè)消息時(shí)，我又緊張又興奮，緊張我原本古詩(shī)詞就比別人積累得少，落人一籌，興奮是如果古詩(shī)詞比賽贏得了前三名，就可以代表學(xué)校去市里比賽。多么好的機(jī)會(huì)啊，同學(xué)們都躍躍欲試。我也在心里暗暗下了決心：我一定要努力，補(bǔ)足早先的缺陷，做后天的努力，超越這次比賽的同學(xué)。

　　放學(xué)回家，我?jiàn)^筆疾書(shū)寫(xiě)好作業(yè)，拿出古詩(shī)詞三百首，要一篇一篇的背好。我看著這些古詩(shī)詞，不禁感嘆道，哇！原來(lái)我背的古詩(shī)只是汪洋大海里的一滴水呀！我一篇接著一篇地背，背得興致勃勃，口干舌燥了，喝口水繼續(xù)來(lái)。每天清晨，比平時(shí)早起半小時(shí)，抑揚(yáng)頓挫、搖頭晃腦地背……兩個(gè)星期下來(lái)，在媽媽面前竟然一口氣能背下十幾首了呢！媽媽笑著說(shuō)：“加油，堅(jiān)持就是勝利。”

　　我聽(tīng)了媽媽的話鼓勵(lì)，我為自己加油，在古詩(shī)詞里流連忘返。背著背著，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，越背越容易了！我在享受這一個(gè)過(guò)程，從詩(shī)句的字里行間感受作者的情感，在探索中華五千年古詩(shī)詞的奧秘。

　　第二關(guān)，默寫(xiě)關(guān)。中國(guó)的`漢字真是博大精深，好多古詩(shī)詞里的字好生疏，要記住它們，可不是一件容易事。我把老師曾經(jīng)交給我們的記字方法統(tǒng)統(tǒng)搬出來(lái)——加一加，換一換，描一描……嘿，真管用，好多繁雜的字都被我記在心里了，每每默對(duì)了一首詩(shī)，我都會(huì)在心里為自己喝彩，加油鼓勁。爸爸說(shuō)我?guī)缀跏菑U寢忘食，走火入魔了。

　　功夫不負(fù)有心人，我在古詩(shī)詞知識(shí)比賽中脫穎而出，將參加接下來(lái)的挑戰(zhàn)——我為自己的堅(jiān)持不懈豎起來(lái)了大挴指！

為自己豎起大拇指作文6

　　翻開(kāi)成長(zhǎng)的紀(jì)念冊(cè)，細(xì)數(shù)光陰的逝去：看著自己成長(zhǎng)的腳印一步步向前邁進(jìn)，就更加為之欣喜。猛然發(fā)現(xiàn)，那一次，是那個(gè)閃著金光的印記。

　　——題記

　　童年的我就被定義為弱不禁風(fēng)，瘦得好像一陳風(fēng)就要被刮倒。因此，我從來(lái)都沒(méi)有信心去參加任何一項(xiàng)靠體力取勝的活動(dòng)，如運(yùn)動(dòng)會(huì)等�？稍诮裉煜挛绲捏w育達(dá)標(biāo)檢測(cè)中，我戰(zhàn)勝了自己，不由得為自己豎起了大拇指。

　　下午，體育老師忽然宣布要進(jìn)行體育達(dá)標(biāo)檢測(cè)，班里忽地炸開(kāi)了鍋。同學(xué)們有的信心百倍，激動(dòng)萬(wàn)分；有的胸有成竹，躍躍欲試；有的則垂頭喪氣，自嘆不如。我靜靜地坐在一旁，心想：以前可從沒(méi)跑過(guò)八百米，這一次能行嗎？能堅(jiān)持下來(lái)嗎？心中掛上了一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)。

　　不一會(huì)兒，就輪到我們女生比賽了。我站在隊(duì)列中，看了看天空飛過(guò)的鳥(niǎo)兒，又望了望一旁高大的.法桐樹(shù)，它那隨風(fēng)搖曳的葉兒們好像都在嘲笑我：就憑你，能行嗎？正在發(fā)呆中，一聲尖刺的哨聲響起來(lái)：出發(fā)了！我只得不再想什么，先慢跑，蓄足力氣待沖刺。

　　跑程漸漸變短，但我覺(jué)得好像離終點(diǎn)越來(lái)越遠(yuǎn)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)從我身邊飛過(guò)，我感到自己開(kāi)始體力不支，快要倒下一樣。風(fēng)呼呼從耳邊吹過(guò)，我鼓勵(lì)自己：我是決不會(huì)倒下的，既然要跑，就跑給自己一個(gè)最好的答案，即使倒數(shù)！

　　我加了把勁，開(kāi)始沖刺。只有半圈了，加油吶！我再也管不了什么，大腦只有一個(gè)字：沖！我只感到心臟突突跳著，好像要帶動(dòng)全身一起跳，喉嚨又干又疼，頭有點(diǎn)暈……到最后，我一躍過(guò)了線，取得勝利！

　　我癱坐在操場(chǎng)上，偷偷享受著屬于自己的快樂(lè)：名次雖然落后了，但我戰(zhàn)勝了自己，用毅力去戰(zhàn)勝體力，收獲了另外的勝利，戰(zhàn)勝了自己！這不是更有意義嗎？我不由得為自己豎起了大拇指，并希望將這代表成功的大拇指展示給全世界，同他們一起分享這不一樣的樂(lè)趣。

　　朋友，請(qǐng)?jiān)谀阆萑氲凸葧r(shí)向自己豎起大拇指，向自己證明自己的實(shí)力，給自己一個(gè)最完美的答案。

為自己豎起大拇指作文7

　　歲月飛逝，我也已經(jīng)是一名初中生了。在過(guò)去的成長(zhǎng)過(guò)程中，我也經(jīng)歷了許多，學(xué)到了許多。但我相信，那一次的經(jīng)歷一定是最難忘的，因?yàn)樗�讓我感受到了驕傲和自豪，讓我為自己豎起了大拇指。

　　我是一個(gè)膽小的女生，媽媽總因此為我擔(dān)憂，所以她為我報(bào)名參加了一個(gè)名叫“科學(xué)小記者”的活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)會(huì)與不同地區(qū)的其他同齡小朋友一起體驗(yàn)記者這個(gè)職業(yè)。活動(dòng)地點(diǎn)在“西周燕都遺址”。我們一起參觀了博物館后，老師說(shuō)出了一件令我擔(dān)憂的事情�！巴瑢W(xué)們，這次來(lái)體驗(yàn)當(dāng)記者，那么采訪就是必不可少的'，所以我們也為大家請(qǐng)來(lái)了‘西周燕都遺址’博物館館長(zhǎng)，十分鐘后，大家開(kāi)始采訪。你們先去想想問(wèn)什么問(wèn)題吧！”老師的這番話可是讓我嚇了一跳，當(dāng)著這么多人的面獨(dú)自提問(wèn)，該多尷尬呀！我心想：去？不去？要不還是別去了，反正那么多人呢，輪也輪不到我吧！可……可媽媽讓我來(lái)不就是讓我膽子變大些嗎，不就是提個(gè)問(wèn)題嘛，有什么大不了的！但是萬(wàn)一問(wèn)了什么“白癡”的問(wèn)題，會(huì)不會(huì)被嘲笑？呃，不管它了，問(wèn)就問(wèn)，誰(shuí)怕誰(shuí)，大不了被嘲笑一回吧！經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)世間的思想斗爭(zhēng)，我下定了決心，問(wèn)！一定要問(wèn)！“館長(zhǎng)來(lái)了！”一聽(tīng)到館長(zhǎng)來(lái)了，同學(xué)們都以百米沖刺的速度往采訪區(qū)沖去。我也不甘示弱，舉著小話筒跑了過(guò)去。我努力“擠”到最前面，一個(gè)健步跨到最佳采訪點(diǎn)，迅速把話筒舉到了館長(zhǎng)嘴邊�！梆^長(zhǎng)您好！那個(gè)……那個(gè)……”汗水從手中浸出，我不知怎地緊張了起來(lái)�！霸谕诰蜻^(guò)程中遇到了什么困難，您知道嗎？”啊！我成功了，我做到大膽提問(wèn)啦！館長(zhǎng)笑著為我解答了問(wèn)題。天啊，我太厲害了，我真的做到了！我高興地跳了起來(lái)，同時(shí)，我為自己豎起大拇指，我為自己點(diǎn)個(gè)贊！

　　這次難忘的采訪讓我受益匪淺，不僅學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)，同時(shí)我也戰(zhàn)勝了自己，體會(huì)到了前所未有的驕傲和自豪。媽媽也為我感到驕傲，我也為自己豎起了大拇指！

為自己豎起大拇指作文8

　　生活中不好的事有很多，但是見(jiàn)義勇為的事也并不少，而我就有過(guò)類似的經(jīng)歷。

　　清晨，我被一陣刺耳的電話鈴聲給叫醒了，一看原來(lái)是媽媽打來(lái)的。她說(shuō)：‘‘我們?cè)谀愕男∫碳�，你過(guò)來(lái)玩吧�！蔽衣�(tīng)了，高興的蹦了起來(lái)，腳下像踩著一朵云。因?yàn)楸砀绫斫愣荚谀�，我有很長(zhǎng)的一段時(shí)間沒(méi)和他們見(jiàn)面了，這次一定要玩?zhèn)�痛快。于是我飛快的洗完臉穿上衣服出門(mén)了，我來(lái)到車站前等車，車站里的人有很多，記得父母以前常常對(duì)我說(shuō)越是人多的地方，壞人就越多，要時(shí)刻提高警惕。想到這，我不禁冒了一身冷汗，便子我安慰的對(duì)自己說(shuō)：“天下這么大，哪有這么巧的事發(fā)生呢？”就在這時(shí)，車來(lái)了。剛一停車人們就全都蜂擁而至的擠上來(lái)，使我喘不過(guò)氣。一上車，位子就被占滿了，我只好站著半個(gè)小時(shí)到小姨家。

　　車子開(kāi)動(dòng)了，我手里沒(méi)有帶書(shū)只得欣賞外面的風(fēng)景，又沒(méi)人陪我說(shuō)話，只感到枯燥乏味，慢慢的車上的人們也都放松了警惕，開(kāi)始昏昏欲睡，這是我看見(jiàn)了一個(gè)穿著黑色皮衣的男子躡手躡腳的走到一位阿姨的身后，拿出口袋里的小刀，隔開(kāi)了那位阿姨的皮包，企圖想拿走她里面的錢(qián)包。我不禁為之一震，光天化日之下，竟有人敢為非作歹�？墒俏夷懶∨率拢�又不敢對(duì)這種事說(shuō)些什么，便想對(duì)它視而不見(jiàn)，可是內(nèi)心的愧疚也同時(shí)再折磨著我，使我不知所措。這時(shí)我想到了如果自己的錢(qián)財(cái)被別人拿走，拿自己又是什么心情呢?況且別人看見(jiàn)了又不告訴你。最后我下定決心去揭發(fā)那個(gè)小偷。我裝作摔倒的`樣子倒在了地上，車?yán)锼�有人的注意力全都集中在我的身上，而那個(gè)小偷就在我的背后，他的一舉一動(dòng)全部都給人們看的一清二楚。一位叔叔見(jiàn)了立馬上去把他壓倒在地，并向大家提議：“下車后把他送到派出所�！笔潞竽俏话⒁虒�(duì)我說(shuō)了聲謝謝。聽(tīng)到了這兩個(gè)字，我的心暖暖的。此時(shí)此刻，我只想對(duì)自己豎起大拇指。

　　豎立起手上的大拇指很簡(jiǎn)單，但它所表示的意義卻不同，我認(rèn)為那一次，就很有意義。

為自己豎起大拇指作文9

　　人生，充滿著無(wú)限的坎坷與歧路，只有努力的完成，才會(huì)讓自己對(duì)自己豎起大拇指。

　　小時(shí)候，我非常喜歡要強(qiáng)，別人不敢干的我全敢，發(fā)誓一定要去完成它！即使有的時(shí)候手擦傷了腳擦傷了也會(huì)不管不顧。知道發(fā)生了這樣一件事，我才對(duì)自己豎起了一個(gè)真正的大拇指。

　　這天，天氣十分明媚，就連樹(shù)上的蛐蛐兒和蟈蟈兒們都奏起了歡快的樂(lè)章，我覺(jué)得心情非常好，便去找我的好朋友王貝玩。還沒(méi)到她家，我就發(fā)現(xiàn)她和其他的小伙伴們圍在一塊兒，不知道干什么。近前一看，一輛新的小自行車映入眼簾，當(dāng)我一聽(tīng)到她們說(shuō)每個(gè)人輪流騎一次的時(shí)候，我自告奮勇：“我第一個(gè)！”她們同意了，站在一旁看好戲。我踩踩踏板，搖搖車頭，當(dāng)我使勁踩踏板的'時(shí)候，另一只腳沒(méi)有踏好，車一歪，連車帶人一齊摔到了花叢中，我的身上頓時(shí)火辣辣的疼。她們把我從車上扶下來(lái)，然后全部都去騎車了。我摸著摔疼了的雙腿，心想：你怎么這么不懂事呢？你不讓我騎到你身上，我偏要！整理好了思路之后，我靜靜地坐著，等待到我的時(shí)候。

　　到我了！

　　我站起身，三步并作兩步的飛跑過(guò)去，一屁股坐在上面，騎了幾步，卻躲不過(guò)石塊的磕絆，又摔倒了！

　　“哎呀！”我又摔了一個(gè)狗啃泥！心里開(kāi)始打退堂鼓了……可是又一想，我什么時(shí)候服過(guò)輸？要贏！要贏給你們看看！

　　我看看車頭，如果車頭不控制好的話，你騎得再好也沒(méi)有用，車身是跟著車頭跑的。身體也要平衡，不然根本不能讓車身立起來(lái)呀！那么……如果我慢慢的騎會(huì)怎么樣？保持住平衡，應(yīng)該能騎得很好的吧？

　　對(duì)！一定會(huì)的��！一定會(huì)騎得很好的�。�！

　　我的心里又一次響起鼓聲，但是，是應(yīng)戰(zhàn)鼓。

　　終于，再一次到我了，我抖擻著精神，慢慢的踩著踏板。一只腳踩動(dòng)以后，迅速的把另一只腳踏了上去。

　　果然，不出我所料。奇跡出現(xiàn)了，我自由的騎著自行車，面對(duì)很大的石塊，我也能夠輕松地自如地躲過(guò)，而且還能沿著她家到我家轉(zhuǎn)了好幾圈都沒(méi)有事，我實(shí)在是快活極了，周圍的人也都向我豎起了大拇指！

　　直到現(xiàn)在，我騎自行車自豪的神情，還有大家對(duì)我豎起大拇指的樣子，我永遠(yuǎn)也忘不了！

　　那滋味，是何等的甜美啊……

為自己豎起大拇指作文10

　　別人為你豎起大拇指時(shí)，你知道這個(gè)手勢(shì)代表什么嗎？是夸贊，那你有沒(méi)有過(guò)為你自己豎起大拇指呢？我有過(guò)，那是五年級(jí)才開(kāi)學(xué)的時(shí)候的事，請(qǐng)讓我細(xì)細(xì)道來(lái)。

　　那是一個(gè)晴朗的早晨，太陽(yáng)公公照著一朵朵白云，仿佛給白云鑲上了一條金色的邊紋，小花小草為我點(diǎn)頭，小鳥(niǎo)為我伴奏，我哼著歡快的小曲走進(jìn)班里。

　　走進(jìn)教室，班里空蕩蕩的，沒(méi)有一個(gè)人，我看著地上躺著睡大覺(jué)的紙片，桌子上的一層灰，我便拿起笤帚一組一組的掃，我一會(huì)兒擺桌子，一會(huì)兒拖地，一會(huì)兒擦玻璃，累的我氣喘吁吁，渾身直流汗。

　　一分鐘，五分鐘，十分鐘過(guò)去了，教室被我打掃的一干二凈，一塵不染，可自己卻累的上氣不接下氣。不過(guò)，我看著自己的`勞動(dòng)成果，在心里為自己豎起了大拇指，心里十分得意，猶如吃了蜜一樣甜！

　　雖然這看起來(lái)是一件普普通通的小事，可在我的心里卻是使我感到自豪的事，這件事使我知道了一分耕耘一分收獲，想到這里，我就禁不住為自己豎起大拇指。

為自己豎起大拇指作文11

　　人生是多姿多彩的，如同一本相冊(cè)，存放著令人回味無(wú)窮的照片；人生是百變的，如同一個(gè)調(diào)味瓶，有著不同的滋味；人生是燦爛天真的，如同童年的憧憬真可笑。人生就是這樣，在王室的回憶中，也有值得為自己豎起大拇指的……

　　一年前的暑假，七月一個(gè)陽(yáng)光明媚的的日子，我和小艷、璟璟一起去安徽黃山玩。在車上，我們歡喜若狂，笑得合不攏嘴。

　　黃山到了，小艷說(shuō)：“走吧！”膽小的我有些后悔了，心想：早知道就不來(lái)了，那么高的山，高聳入云。我?guī)е�羞色說(shuō)：“能不能不怕啊？太高了啊，我拍沒(méi)到山頂就大腦缺氧小腦缺鈣了�！蔽矣闷蚯蟮腵眼神看著璟璟可是“可惡”的他竟無(wú)情的否決了，把我那幼小心靈上的萌芽扼殺了。她搖著頭說(shuō)：“不怕是不可能的，別作夢(mèng)了，一個(gè)人要有一種向上的精神，不能僅僅停留在已給單，你要戰(zhàn)勝恐懼的心理�！蔽宜坪跤行┍粠�動(dòng)了，在我還猶豫不決的時(shí)候，小艷竟把我推到了山腳下。

　　無(wú)奈之中，我不得不爬，但是會(huì)耍小聰明的我在那裝病，這疼那疼，然而這低等的把戲最終還是被識(shí)破了。璟璟說(shuō)：‘別裝了，你想，一旦你到了山頂，那感覺(jué)是不一樣的，放眼遠(yuǎn)眺……”“好棒啊，真的嗎？”我聽(tīng)了心情突然轉(zhuǎn)了180度。

　　但是，我從小體質(zhì)不好，在璟璟和小艷的鼓勵(lì)下我們一口氣爬到了山腰，這時(shí)氣喘吁吁的我又想放棄了。我上氣不接下氣地: “算了吧我——已經(jīng)——快斷氣——了�！毙∑G絕情的搖搖頭說(shuō)：“暄伊，你太棒了，假如你爬上了終點(diǎn)豈不更好？也不枉來(lái)黃還是那旅游了�！拔医K于在小艷的口舌攻擊中敗下陣來(lái)。我咬緊牙關(guān)繼續(xù)向山頂攀登。

　　經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，生死磨難，我終于帶了山頂，是不是有幾篇魚(yú)兒在周圍，好似人在與空中漫步，遠(yuǎn)處一片綠色，呼呼風(fēng)聲在耳邊歌唱，縷縷陽(yáng)光照耀，像是在為我喝彩。我為自己豎起大拇指……

　　我為自己驕傲，我為自己豎起了大拇指，在面對(duì)困難時(shí)，我想退縮了，但我最終還是戰(zhàn)勝了它，這讓我感到驕傲。為自己豎起大拇指，讓自己更自信；為自己豎起大拇指，讓自己更向上；為自己數(shù)去大拇指，讓自己健康快樂(lè)；為自己豎起大拇指……

為自己豎起大拇指作文12

　　在成長(zhǎng)這條路上，我所踏過(guò)的腳印，或多或少已被塵土填埋，然而有件事，使我記憶猶深，手，也不自然的豎起了拇指……

　　隨著同學(xué)們陸續(xù)的離開(kāi)教室，自己漸漸的清醒過(guò)來(lái)了。畢竟是自己的原因才被留下來(lái)第一次罰抄卷子的，看著大家走光后，心里不由得一冷……正在我忐忑不安的時(shí)候，老師面帶微笑地進(jìn)來(lái)了，上來(lái)第一句話就是：“十遍卷子你抄完了嗎？”也許是因?yàn)槲业目謶郑�也許是因?yàn)槲业某煽?jī)，不知怎的，一股熱流突然間從我的.內(nèi)心深處一下子涌了出來(lái)——我哭了！我的哭聲與外面的大風(fēng)聲交加在一起，凝結(jié)出了對(duì)我來(lái)說(shuō)前所未有的恐懼與冷淡。我本以為這樣老師會(huì)安慰我?guī)追值�，可是現(xiàn)實(shí)卻是老師又一次的打擊了我，她笑著說(shuō)：“你還有臉哭��！沒(méi)抄完不許回家！”一句話，使我徹底的茫然了……

　　時(shí)間和老師就像是老天安排來(lái)捉弄我的，不知是一小時(shí)，還是兩小時(shí)，不知是一遍，還是兩遍。一個(gè)小時(shí)轉(zhuǎn)瞬即逝�？晌夷�，一共才抄了6遍。再看看我的手，兩個(gè)水靈靈的泡展露在那里，像是在和我說(shuō)：“這是你應(yīng)得的！”想想還有4遍未抄完的卷子，再想想我的手。終于，我不想在這么抄下去了，于是忍不住問(wèn)了老師一句憋在心里很久的話：“老師，我不明白您為什么要我抄卷子！”老師聽(tīng)了我的話后并不吃驚，像是聽(tīng)了很多遍似的。過(guò)了十幾秒，老師仍然笑著看著我，但什么也沒(méi)有回答，就好像我本該懂得似的。

　　一個(gè)小時(shí)不快不慢，4遍卷子剛好抄完，交到老師手中后，老師竟沒(méi)看一眼，便放到了一邊，然后，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“現(xiàn)在我告訴你罰你抄卷子的原因吧，因?yàn)槟阕罱�比較浮躁，心根本沒(méi)有在學(xué)習(xí)上，嗯，我希望你記住我說(shuō)的話！就這樣吧，你可以走了。”我并沒(méi)有急著走，而是一直注視著老師的臉，頃刻間我看見(jiàn)了老師的臉上浮現(xiàn)出了一種笑。而正是老師的笑，給了我第一次被罰的理由。

　　我凝視著窗外凹凸不平的陸地，回想著我所踩過(guò)的腳印，那些腳印或多或少的被土填埋了，但只有這個(gè)深深的腳印，埋藏在我的心底。激勵(lì)著我學(xué)習(xí)，陪伴著我成長(zhǎng)。剎那間，我的手又不自覺(jué)得放在了胸前……

為自己豎起大拇指作文13

　　人生有太多的無(wú)奈與傷痛，每個(gè)人的心底，都埋藏著不愿示人的脆弱，但我們不能一味的沉淪在憂傷之中。其實(shí)，只要用心為自己加油，你就會(huì)在憂傷的面紗下發(fā)現(xiàn)許多絢麗的情感和光彩。

　　生活中再勇敢的人也有絕望的時(shí)候;再堅(jiān)強(qiáng)的人也有脆弱的時(shí)候;再自信的人也有失望的時(shí)候。當(dāng)你疲軟的雙腿在成功與失敗的門(mén)檻上徘徊;當(dāng)你淡淡的足跡踏過(guò)無(wú)人翔的驛站;當(dāng)你付出的一切被化作午夜的風(fēng)景;當(dāng)你滴血的心陷入迷惘的深淵，你的眼睛欺盼什么?你的內(nèi)心又在怎樣的涌動(dòng)呢?期盼別人的幫助，渴望別人的鼓勵(lì)，默默地在心底為自己豎起大拇指呢?

　　生活在這個(gè)高速旋轉(zhuǎn)的世界中，沒(méi)有一個(gè)人是不經(jīng)受挫折的，但在挫折面前每個(gè)人選擇的應(yīng)對(duì)方式不同，自信的人看到的是通往前方的路，儒弱的人看到的是千丈深淵。很多的時(shí)候，我們應(yīng)該相信自己，為自己高聲吶喊：“我能行”。

　　曾經(jīng)有一位和我們同齡的人，她深愛(ài)著舞蹈，因?yàn)槊�運(yùn)的`捉弄，她失去了右臂，她曾幾度想放棄自己的生命，然而她選擇了堅(jiān)強(qiáng)的生活。

　　馬麗像許多舞者一樣，從小便深深的喜歡上了舞蹈，因?yàn)槲杓歼^(guò)人，她常常成為許多人關(guān)注的演員之一。然而她華美的夢(mèng)被突如其來(lái)的車禍無(wú)情的粉碎了。年僅19歲的她被帶走了右臂，這對(duì)一個(gè)舞蹈者來(lái)說(shuō)是莫大的恥辱，人生的演繹似乎從此結(jié)束。以后的生活，唯有淚水與空洞，萬(wàn)念俱焚，她曾經(jīng)想到了死。

　　她的母親也曾幾度傷心，但她總是耐心的幫助女兒。在愛(ài)的呵護(hù)下，馬麗重新走上了舞臺(tái)，直到她憑著舞蹈《牽手》拿到了金獎(jiǎng)，她熱淚盈眶，唯有她才知道自己付出的淚水，汗水與血水。當(dāng)接受記者的采訪時(shí)，她淡然一笑：“這個(gè)世界上沒(méi)有誰(shuí)能打敗自己，除了自己�！�

　　她便是最好的證明。生活中，有些人處在逆境中，他們會(huì)等待別人的幫助，有些人處在逆境中，他們會(huì)為自己豎起大拇指，并且堅(jiān)信自己能行。

　　生活的道路總有一些深淵，我們也有必畏懼，只要為自己高聲吶喊：“我能行”。那么再大的困難也會(huì)變?yōu)樽约旱呐�隸。

為自己豎起大拇指作文14

　　當(dāng)劉翔取得大滿貫時(shí)，我為他豎起了大拇指，當(dāng)陳中獲得跆拳道冠軍時(shí)，我為她豎起了大拇指，當(dāng)王楠再創(chuàng)佳績(jī)時(shí)，我為他豎起了大拇指，而我何時(shí)才能為自己豎起一次大拇指？小時(shí)候的我非常膽小，記得有一次晚上我想要喝水，結(jié)果一起來(lái)便感覺(jué)門(mén)旁有一個(gè)穿著白衣服的“鬼”在飄來(lái)飄去，平時(shí)動(dòng)畫(huà)片里的那些青面獠牙的妖魔鬼怪在我的腦海里一一閃現(xiàn)，然和在下一秒鐘我以最快的速度竄進(jìn)了被子中，緊緊的綣縮著身體，死死的壓住被子，終于我哭累了，睡著了。第二天早上才發(fā)現(xiàn)昨天的“鬼”竟然是我掛在門(mén)上的.白色連衣裙。后來(lái)我將這件事告訴了爸爸媽媽，爸爸聽(tīng)完后大小我是膽小鬼說(shuō)：“一件衣服就把你嚇成了這樣，以后我就叫你膽小鬼吧�！笨砂职衷掚m然這么說(shuō)，可還是幫我報(bào)了“跆拳道”學(xué)習(xí)班，一開(kāi)始我特別不愿意去，因?yàn)槔镞叴蟛糠侄际悄猩�，只有極少數(shù)的女生，而且很容易就會(huì)受傷，況且在打?qū)崙?zhàn)的時(shí)候一般都讓我和男生打而我又打不過(guò)他們，可爸爸媽媽風(fēng)雨無(wú)阻的接送讓我無(wú)法逃過(guò)每一節(jié)課，就這樣在道館里我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，在實(shí)戰(zhàn)中鍛煉了膽量。升初一的時(shí)候，我上了一所寄宿制的學(xué)校，因此而告別了自己曾呆過(guò)三年的道館，走進(jìn)了自己的初中生活，以為是寄宿制學(xué)校，所以晚上上廁所也是一個(gè)問(wèn)題，初一、初二時(shí)都沒(méi)什么因?yàn)樵谒奚崂锒加袩�，自己去也不�?huì)感到害怕，可是升了初三我們搬到了平房的宿舍里，晚上校園了漆黑一片，風(fēng)聲吹過(guò)樹(shù)葉嘩嘩作響，別人晚上上廁所時(shí)都會(huì)再找一個(gè)人，可我并沒(méi)有像她們一樣。當(dāng)我打開(kāi)門(mén)后看到宿舍外因?yàn)闆](méi)有了路燈的照耀而月光和星星也都早早的鉆進(jìn)了天空漆黑的錦被中，所以天空漆黑一片，只有甬道旁的兩排白楊樹(shù)在風(fēng)的吹拂下盡情的搖曳著，像是在唱著那無(wú)休止的悲傷的情歌�？吹竭@些我愈發(fā)的感到害怕，恐懼再一次涌上心頭，當(dāng)我正準(zhǔn)備退縮時(shí)，勇敢最終戰(zhàn)勝了恐懼，終于我勇敢的邁出了腳步。在白楊樹(shù)悲傷的情歌中我第一次為自己豎起了大拇指。

為自己豎起大拇指作文15

　　我是一個(gè)酷愛(ài)繪畫(huà)的男孩，繪畫(huà)也因此成了我在假期里的一種娛樂(lè)方式，它給我的生活帶來(lái)了快樂(lè)，也使我增強(qiáng)了自信。

　　在我的繪畫(huà)經(jīng)歷中，大部分給我?guī)��?lái)了快樂(lè)，只有一小部分是傷心，但傷心過(guò)后，我總會(huì)重新振作，越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。

　　這一次卻不同，這次的繪畫(huà)不僅僅是快樂(lè)的，在快樂(lè)中也給我?guī)��?lái)了滿滿一袋自信。

　　在一個(gè)無(wú)聊的周末，我無(wú)聊的看著電視，之后又無(wú)聊的看著書(shū)………總之，一切都是無(wú)聊的。我正呆坐著，忽然，一本書(shū)，不，是這本書(shū)上的畫(huà)引起了我的注意，哇，好精致的椅子呀，栩栩如生。于是，我便有了一項(xiàng)“偉大”的計(jì)劃，把它臨摹下來(lái)，我迫不及待的拿來(lái)紙筆，認(rèn)認(rèn)真真地畫(huà)了起來(lái)，哇，還真難倒我了，可我不灰心，不斷地畫(huà)著，改著，畫(huà)著，改著……這樣一點(diǎn)點(diǎn)地畫(huà)，一步步地走，把它分成了一部分又一部分——是步是很像走一步再走一步呢？經(jīng)過(guò)不懈地努力，椅子的大體結(jié)構(gòu)終于被我找了出來(lái)，嘿嘿，真是爽哉。

　　接下來(lái)，我又一點(diǎn)點(diǎn)地畫(huà)出了椅子的'具體紋理和飾物，這一步比較麻煩，可是我堂堂一個(gè)男子漢，怎能因你而退縮？經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的戰(zhàn)斗，終于，我成功了，真是應(yīng)了“皇天不負(fù)有心人”這句話。

　　最后，我又把椅子的黑、白、灰都表現(xiàn)了出來(lái)。這可是最關(guān)鍵的一部分，一定要把它把握好，我在心里給自己打著氣。話雖這樣說(shuō)，可是在這一過(guò)程中，我還是遇到了一塊又一塊的石頭，但因?yàn)槲易孕�、有�?shí)力，所以，那些石頭被我一塊塊地搬掉了。

　　唔，完成了，我長(zhǎng)嘆一聲�！袄鬯懒恕保�我叫道，“讓我來(lái)看看時(shí)間。”這一看不要緊，差點(diǎn)把我嚇?biāo)�，我竟然�?huà)了近十個(gè)小時(shí)，我怎么就沒(méi)有感覺(jué)到呢？帶著成功的喜悅和自信，我躺在床上呼呼大睡起來(lái)。

　　我因這次的成功為自己樹(shù)起了大拇指，有了這次的經(jīng)歷，我更加朝氣蓬勃。我拉開(kāi)窗簾，陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái)，暖暖的……

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