- 悄悄地提醒作文 推薦度：
- 悄悄地提醒作文 推薦度：
- 悄悄地提醒作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
悄悄地提醒作文（精選68篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的悄悄地提醒作文，歡迎閱讀與收藏。
悄悄地提醒作文 1
獨(dú)倚軒窗，茫茫雨色使一切都在車(chē)燈的輝映下影影綽綽。不經(jīng)意，一個(gè)小生命飄進(jìn)了我的世界……
——題記
接二連三的考試失敗，給我的心頭籠上了一層陰影，我的頭頂仿佛有一朵烏云，揮之不去。我反思：“我是不是很差？或許我本來(lái)就不聰明？”爸媽一連的串斥責(zé)也只能使那朵烏云不停地下雨，滴落在我臉上，冰涼冰涼。我似乎已麻木、悵然�！拔艺娴呐^(guò)！”我自言自語(yǔ)。
同學(xué)們也都安慰我，可看看他們，哪個(gè)不是滿分或接近滿分？哪個(gè)不是“別人家的孩子”，在她們面前，就成績(jī)而言，我只能低著頭，沉默不語(yǔ)，我沒(méi)資格和她們相提并論！腦海里一個(gè)聲音響起：“放棄吧？”無(wú)人知曉。
天色漸晚，窗外的雨依然在下。一只蜘蛛吐著絲從窗欄上溜下來(lái)，揮動(dòng)著八條纖細(xì)脆弱的腿。它要織網(wǎng)？我饒有興趣地凝視著這個(gè)闖入我的視線的小生命。只見(jiàn)你源源不斷地從嘴中吐出絲，有規(guī)律地將另一端粘在窗框上。眼看大功即將告成，天公仿佛故意要阻撓你似的，拂一拂袖，雨更大，風(fēng)更狂了。一切事物都變成了模糊的影子。網(wǎng)破了——
“你應(yīng)該放棄了吧，小東西�！蔽逸p聲對(duì)你說(shuō)。你沒(méi)有絲毫猶豫，毅然決然地重新工作。不時(shí)，飄進(jìn)的雨滴捶打著你瘦小的身軀，可你依然不退縮，反復(fù)迎著風(fēng)雨工作。我愕然。大網(wǎng)織成了，你歡快地?fù)]舞著腿，倔強(qiáng)地望著天空。風(fēng)雨減弱了，敲擊著樹(shù)葉，變成了和諧的'大自然演奏家。我若有所思……
忽地，茅塞頓開(kāi)。小小的蜘蛛不正在悄悄地提醒著我永不言棄，不屈服于困難的道理嗎？在大自然面前，這小小生靈顯得是如此渺小，而精神力量卻又是如此強(qiáng)大！再看看我，一兩次的失敗與挫折，就將我推入放棄的深淵，在它面前，我是如此懦弱無(wú)能��！此時(shí)無(wú)聲勝有聲，這小精靈悄悄的提醒給了我?jiàn)^發(fā)向上、永不言敗的勁頭。“不，絕不能放棄，永遠(yuǎn)不能放棄！”
謝謝你，我的小蜘蛛，謝謝你對(duì)我悄悄地提醒，讓我們一起加油努力吧！
悄悄地提醒作文 2
一篇文章《藏羚羊下跪》提醒了人們不要傷害動(dòng)物，這是悄悄的提醒；一朵花兒枯萎了，提醒人們愛(ài)護(hù)花草，同時(shí)珍惜時(shí)間，這是悄悄的提醒……萬(wàn)物都在提醒人們不要有壞習(xí)慣或做壞事。
當(dāng)想起往事，一件印象深刻的事在舞蹈腦海里盤(pán)旋。
那是春游時(shí)，我們照常走向石鼓嶺，一路上歡聲笑語(yǔ)，不知不覺(jué)便來(lái)到第二個(gè)亭子。我四處望望，欣賞一下這山上的美景：一片綠油油山野中，鑲嵌著顆顆在太陽(yáng)光下閃耀的寶石。簡(jiǎn)直就像來(lái)到了桃源仙境。我的`眼光停在了一簇美麗的小花上，它見(jiàn)我這樣看著它，似乎有點(diǎn)害羞，便臉紅起來(lái)了，從白色漸漸轉(zhuǎn)為淡粉色了。“呵呵”我笑出聲來(lái)，被同學(xué)聽(tīng)到了，便過(guò)來(lái)湊過(guò)來(lái)問(wèn)我什么事讓我這么開(kāi)心。我沒(méi)回答，只是一笑而過(guò)，她還以為我犯傻呢！她哪知道，我看到了一朵花的顏色演變過(guò)程呢。我循著小徑走了過(guò)去，我蹲下身去，正要采摘下來(lái)，它便留下來(lái)“淚”好像叫我手下留情。我也想了想：也好，如果摘了，也就讓我玩?zhèn)�幾分鐘，那不如就讓它留在這大山里。要出發(fā)了，我便跟著隊(duì)伍走了。
瞧，這就是悄悄的提醒，你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？
悄悄地提醒作文 3
悄悄地提醒能挽回一個(gè)正要犯錯(cuò)的人；悄悄地提醒能幫助將要成功的人一臂之力；悄悄地提醒能為一個(gè)迷失方向的人找回自己。
隨著年級(jí)不斷地升高，我們的壓力也越來(lái)越大。作業(yè)越來(lái)越多，休息的時(shí)間則越來(lái)越少，常�？梢钥吹接行┩瑢W(xué)雙眼瞇著，頭一低一抬，看上去就像釣魚(yú)一樣。
下午的第一節(jié)課，是我最打不起精神的時(shí)候。加之天氣有越來(lái)越熱，我常常充滿倦意。課上了不到一半，我的頭便低了下來(lái)。眼睛有點(diǎn)睜不開(kāi)了，頭漸漸的越來(lái)越低，最后靠到了課桌上……
這時(shí)，老師用手指的關(guān)節(jié)在黑板上敲了兩下說(shuō)：“同學(xué)們注意了！下面的部分是重點(diǎn)！”老師的悄悄提醒讓我馬上打起精神，開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)講。
然而沒(méi)過(guò)多久，我還是沒(méi)能堅(jiān)持住，上下眼皮靠得越來(lái)越近，最后低頭睡了過(guò)去。剛睡下沒(méi)多久，感覺(jué)有人拿筆戳了我?guī)紫�。醒�?lái)后發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是我的.同桌，他用筆指了黑板，對(duì)我使了個(gè)眼色，我立刻明
白又有重要的內(nèi)容了……
同學(xué)的悄悄提醒，喚醒了沉睡的我，給我提供了知識(shí)的信息……
不知有多少節(jié)課，多少次考試，這些悄悄地提醒，一次又一次讓我打起精神努力學(xué)習(xí)，在我走向成功的道路上，它們就好像是一盞明燈，讓我在黑夜中不會(huì)迷失方向。
老師悄悄地提醒拉回了將要犯錯(cuò)的我；同學(xué)悄悄地提醒喚醒了沉睡的我；父親悄悄地提醒鼓勵(lì)了失敗的我。讓我們互相多一些悄悄地提醒，一起邁向成功的彼岸！
所以，讓我們悄悄地提醒正要犯錯(cuò)的人吧！
悄悄地提醒作文 4
“今晨北京遭遇沙塵暴襲擊，北京市區(qū)塵土飛揚(yáng)……”新聞主播用流利的中文說(shuō)著：“又來(lái)了。”我不禁感嘆，就在這時(shí)，記憶退回到了那次讓我深刻的北京之行……
三個(gè)小時(shí)的飛機(jī)，我們抵達(dá)了北京，首都。但我卻仍然不了解它的風(fēng)土人情，這種熟悉又陌生的感覺(jué)，讓我更想快一點(diǎn)去游覽這座古都，想快一點(diǎn)揭開(kāi)這座神秘古城的'歷史面紗，想知道“她”是否像傳聞中那樣別具韻味，但我沒(méi)有意料到的是……
就在我玩得興高采烈的時(shí)候，天色漸漸昏沉了下來(lái)，我和媽媽看到情況不對(duì)，就趕快跑到了附近的便利商店躲避，隨即而來(lái)的一幕便是塵土漫天飛舞，透過(guò)玻璃，眼前的北京是一片黃土，讓我油然而生幾分恐懼，就這樣呆呆地望著，望著那一片昏天暗地，路上幾乎沒(méi)有了行人，樹(shù)葉，垃圾而有泥土，這么刮著，肆虐地刮著，一刮就是幾個(gè)小時(shí)。好不容易風(fēng)小了，我們便趁勢(shì)趕快溜回賓館。
在回程的路上，剛剛還是一片郁青，而現(xiàn)在卻變成一片狼藉，路邊的樹(shù)木也由于強(qiáng)風(fēng)變成了光“干”司令，這座震撼人心的古都竟可以被突如其來(lái)的強(qiáng)風(fēng)幾乎“移為平地”。這真是令人驚訝。
這一切的一切；讓我瞬間聯(lián)想到了讓北京變得如此狼狽的原因——環(huán)境破壞。而這一切的幕后黑手不言而知——是人類(lèi)。
事過(guò)好幾年，但沙塵暴對(duì)北京的侵害卻沒(méi)有停止過(guò)，讓我不由得對(duì)我們的首都乃至整個(gè)地球人擔(dān)憂。地震，沙塵暴，海嘯，大自然一次又一次悄悄地提醒著人類(lèi)；悄悄地提醒我們它真的支持不住了；悄悄地提醒著全世界請(qǐng)善待它，但有些人卻執(zhí)迷不悟，為了利益寧可沉睡在他們貪婪的夢(mèng)中，如果再對(duì)大自然悄悄地提醒置之不理，那大自然也不會(huì)容忍我們繼續(xù)生存。像北京這樣的昏天暗地又能承受多少次？如果大自然不再悄悄地提醒我們，我們，又該怎么辦？
悄悄地提醒作文 5
有你的日子，陽(yáng)光普照大地；有你的地方鳥(niǎo)兒盡情歌唱；有你的存在，絕望變成希望。曾經(jīng)拼盡全力地去排斥你，厭惡你，而就在我墜入絕望之際，你為我架起了通往未來(lái)的光輝之橋。如今，終於明白你是我永恒的朋友，同行的夥伴——吉他。
抱著你走在寬敞美麗的校園中，我第一次由中地感激你。是你讓我有了這麼一次機(jī)會(huì)，能夠提前進(jìn)入自己夢(mèng)寐以求的校園，雖然只是一睹為快。坐在高手云集的等候廳中，看著將要與我拼得你死我活的對(duì)手們陶醉的'演奏著手中的樂(lè)器。雙腿禁不住微微發(fā)顫。我用冒著冷汗的手握住你，小聲地鼓勵(lì)你：“等一會(huì)兒可要為我爭(zhēng)口氣，好好表現(xiàn)哦！”
你以沉默對(duì)待，但我知道，你聽(tīng)得懂。你是在醞釀心情，培養(yǎng)感覺(jué)。接下來(lái)，三個(gè)多小時(shí)的漫長(zhǎng)等候，周?chē)娜嗽絹?lái)越少。只有你還堅(jiān)守著崗位，立在那兒靜候出場(chǎng)�？粗阄腋≡甑男穆詾槠届o了些，暗暗告訴自己：有你與我同行，無(wú)所可畏。
終於，老師叫到了我的名字，顫抖著收抱起你進(jìn)入考場(chǎng)。即使再緊張，手中的汗有多粘，我都緊緊抱住你，那一刻，你就是我全部的希望，與我共同前行的夥伴。
當(dāng)我輕輕撥動(dòng)琴弦，你沉穩(wěn)美妙的音線撫平了我波濤洶涌的心。閉上眼，沉醉於我自認(rèn)為自己與你最完美的配合中，那一刻，我認(rèn)為自己是最棒。一曲終散，看到監(jiān)考老師眼中洋溢著濃濃的笑意，我知道自己成功了，無(wú)論結(jié)果如何，那一抹笑意是對(duì)我最好的贊美與肯定。
走出考場(chǎng)，漫步於校園幽靜的樹(shù)蔭道上，我清楚地意識(shí)到是你給了我成功的希望，有你的陪伴我不再孤單，前面的路不會(huì)變成斷壁的懸崖。因?yàn)橛辛四愕耐校词埂吧礁F水盡疑無(wú)路”，也會(huì)“柳暗花明又一村”。
與你同行，黑暗變成光明；與你同行，理想不再只是夢(mèng)想；與你同行，生活充滿希望。希望與你一直同行下去，邁向成功的殿堂，走向美麗的遠(yuǎn)方，我忠誠(chéng)且永恒的朋友——吉他。
悄悄地提醒作文 6
在這美景如畫(huà)的大自然中，你還記得那些悄悄的提醒嗎？
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。光禿禿的山崗上那株從石頭縫里鉆出的小草是那么的柔弱，它看似是那樣的弱不禁風(fēng)，好似一陣微風(fēng)便可將它吹倒，奪去它的生命。但卻又那么堅(jiān)強(qiáng)，強(qiáng)風(fēng)過(guò)后，他又將腰伸展，又踮著腳尖去觸摸它們身軀無(wú)法達(dá)到的`天空，不管多難從不放棄。它在悄悄提醒人們，做人要執(zhí)著，永不言棄！
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！毖籽紫娜�，滿池的荷花爭(zhēng)相開(kāi)放，筆直的立在水面上，亭亭玉立，美麗而不妖艷；它散發(fā)出來(lái)的香氣散播很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，沁人心脾；生長(zhǎng)在污泥里的根，是那樣的潔凈，一點(diǎn)污物也不沾染，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”其實(shí)如此！一株荷花在悄悄提醒人們，純潔是人最高尚的品質(zhì)！
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。秋天，楓葉撒落一地，給大地鋪上一層金黃色的地毯。楓葉迫不得已離開(kāi)了楓樹(shù)，為的是讓冬天的大樹(shù)輕松的抵御嚴(yán)寒，為的是化作春天的泥土，楓樹(shù)過(guò)冬的養(yǎng)料，更好的孕育來(lái)年盛開(kāi)的花朵。一片楓葉在悄悄的提醒我們，悄悄飄落是一種奉獻(xiàn)的美！
一棵草一株花，都是一處神秘的風(fēng)景，你在欣賞它們的時(shí)候，是否是在與它們悄悄的對(duì)話？你是否已經(jīng)聽(tīng)到了那些悄悄的提醒！
悄悄地提醒作文 7
喧囂與繁雜，成了這時(shí)代的通��；炒作與呵斥，演繹了諸多的新聞；悄悄地提醒，來(lái)得實(shí)在正是時(shí)候；心靈雞湯，撫慰了一顆躁動(dòng)的心靈。
你悄悄地提醒我，我悄悄地提醒你。讓我們真正和諧地奔向美好的明天！
你的真誠(chéng)，是那么地感人；你的善意，是那么地清純；你的美德，是那么地高尚；你的一個(gè)悄悄地提醒，是那么神奇、那么地能夠扭轉(zhuǎn)乾坤。
不需要三令五聲，不需要大張旗鼓，不需要聲嘶力竭，不需要文山會(huì)海，也不需要十二道金牌，更不需要強(qiáng)力推進(jìn)，只需要你一個(gè)悄悄地提醒，就足夠改變我的命運(yùn)。
在我迷茫的時(shí)候，你一個(gè)眼神，充滿了鼓勵(lì)；在我失意的時(shí)候，你一個(gè)開(kāi)心的笑容，傳遞了信心；在我失敗的時(shí)候，你一條短信，燃起了我的激情，悄悄地提醒，勝過(guò)那雷霆萬(wàn)鈞。
小時(shí)候，我頑皮地下河洗澡，是媽媽大聲地喊我回家，并給了我一次悄悄地提醒——“不要做水鬼的'孩子！”在我的心里烙下了深深的印痕。
小學(xué)的時(shí)候，下大雨，我的油紙傘使勁地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，看那水珠成圓圈狀飛灑，忽然一陣大風(fēng)起兮傘飛揚(yáng)，戳破了同伴的油紙傘，我嚇得不知道怎么辦才好。是父親悄悄地提醒——“快去，與那同學(xué)換把傘。”在我的心理播下了善良的種子。
當(dāng)年中考前夕的時(shí)候，一次體育課，我不小心把腳踝骨扭了，老師把我背到醫(yī)院，同學(xué)們也紛紛看望我，面對(duì)緊張的復(fù)習(xí)，我急得不知如是好。是班主任悄悄地提醒我——“相信自己，我能行！”在我的心田上綻放了一朵盛開(kāi)的蓮花。
失去理智，是缺乏有人悄悄地提醒——沖動(dòng)就要受到懲罰的悄悄地提醒；心生邪念，是缺乏有人悄悄地提醒——忠言逆耳利于行的悄悄地提醒。
忠誠(chéng)于學(xué)業(yè)，忠實(shí)于家庭，忠愛(ài)于大自然，鐘情于人生——讓我們互相多一點(diǎn)悄悄地提醒！
悄悄地提醒作文 8
提醒，可以是別人婉轉(zhuǎn)的勸告，令人如沐春風(fēng)；可以是別人直抒胸臆的批評(píng)，令人慚愧不已；可以是別人關(guān)鍵的點(diǎn)醒，令人恍然大悟，而有時(shí)是那悄悄地耳畔細(xì)語(yǔ)……雖是寥寥無(wú)幾的三言兩語(yǔ)，但蕩漾著無(wú)微不至的關(guān)懷。
金黃的陽(yáng)光一絲絲渲染著大地，沁人的溫暖一點(diǎn)點(diǎn)蔓延在路邊。路邊綠色的葉子，在陽(yáng)光里興奮地向人招手。年輕的父親挺著堅(jiān)實(shí)的脊背騎在自行車(chē)上，載著幼小的我。一路騎行，留下了串串爽朗的笑聲。終于到了十字路口，要轉(zhuǎn)彎了。父親回過(guò)頭，露出和藹的微笑，貼近我的耳邊，輕聲提醒道：“坐穩(wěn)了，要轉(zhuǎn)彎啦！”伴著父親的話語(yǔ)，我緊靠在了他的肩膀上。父親嫻熟地轉(zhuǎn)過(guò)了路口，車(chē)輪在微笑間轉(zhuǎn)動(dòng)。依偎在父親的身后，耳邊回響著剛才的提醒。我沉浸于那平凡而溫馨的關(guān)懷中。
歲月的車(chē)輪在生活的道路上轉(zhuǎn)動(dòng)，載著溫暖前行，時(shí)光的年輪尾隨其后，轉(zhuǎn)過(guò)了平凡、溫馨的童年，時(shí)光流轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)到如今的少年。
又是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，父親一如既往地騎著自行車(chē)載我前行。父親的笑聲依舊爽朗，只是多了幾分沙啞。又到了那個(gè)熟悉的十字路口，要轉(zhuǎn)彎了。父親緩緩回頭，仍露出了笑容。
湊近我的耳邊，輕聲提醒道：“坐穩(wěn)了，要…轉(zhuǎn)彎…啦！”父親吃力地轉(zhuǎn)過(guò)了路口，話語(yǔ)仍在耳邊回響，溫馨的.關(guān)懷未曾改變，只是話音多了些歲月的滄桑。依靠在父親的背后，我猛然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)那堅(jiān)實(shí)的脊背已有些佝僂。勞累的身軀代替了往日的年輕�？粗行┥n老的父親，我悄悄地提醒父親：“轉(zhuǎn)彎了，你也坐穩(wěn)�！闭f(shuō)罷，我和父親一起扶著車(chē)把手，轉(zhuǎn)過(guò)了路口。
有一種關(guān)懷在歲月中不曾改變，一種關(guān)懷在耳畔邊輕聲響起。它是伴我在歲月之路上前行的自行車(chē)，它是提醒我轉(zhuǎn)彎之時(shí)小心的耳畔細(xì)語(yǔ)，它是關(guān)懷不曾改變的父親。
它就是那悄悄地提醒，彌足珍貴的溫暖！
悄悄地提醒作文 9
書(shū)籍是我的良友，它讓我遠(yuǎn)離了外界的喧囂，還我一片心靈凈土。它悄悄地提醒我，怎樣做事，怎樣做人。
墻角處，坐著一個(gè)衣衫破舊的人，多少人從他面前經(jīng)過(guò)，卻沒(méi)有人停下匆匆的腳步，而我步伐緩慢。我突然想起了做人要善良的提醒。剝開(kāi)人群，我從衣袋中找出了僅有的.兩枚硬幣，放入杯子里。那人隨即立即抬起頭來(lái)，報(bào)以感恩的神情，然后便是一個(gè)深深的鞠躬。我便離開(kāi)了，心情久久不能平靜。我之所以不好意思選擇離開(kāi)，是因?yàn)槲矣X(jué)得，我和他們都是一樣的人，是平等的，而卻有著不同的境遇。書(shū)籍悄悄地提醒我，應(yīng)該怎么樣面對(duì)那些弱勢(shì)的人，它敲醒了我麻木的心靈，變得純潔、樂(lè)于助人。讓我又看到那些可憐的人，讓我學(xué)會(huì)同情，學(xué)會(huì)幫助他人。
如今，我即將畢業(yè)現(xiàn)在初中通往高中的大橋，我迷茫過(guò)，也恐懼過(guò)，我不知道未來(lái)面對(duì)我的是什么，我也害怕考試失利的話，我又該怎么樣面對(duì)生活。書(shū)籍，悄悄地提醒我：不要害怕成長(zhǎng)，歲月打不倒意志堅(jiān)定之人，該來(lái)的總會(huì)來(lái)，而磨難過(guò)后就是光明。
書(shū)籍，它靜靜地在我的生命中，用無(wú)聲的語(yǔ)音悄悄地提醒我作為一個(gè)公民，要關(guān)心弱者，還要不怕困難。書(shū)籍時(shí)時(shí)刻刻都幫助著我，陪伴我成長(zhǎng)，解決我的難題。
悄悄地提醒作文 10
當(dāng)人類(lèi)對(duì)自然環(huán)境做得有些過(guò)分時(shí)，大自然會(huì)對(duì)人類(lèi)悄悄地提醒。
當(dāng)保守貧困之苦的人發(fā)現(xiàn)礦山時(shí)，人們會(huì)不顧一切地去挖掘。大地覺(jué)得疼痛了，它抖一抖身體，于是那個(gè)地區(qū)就出現(xiàn)了地震。不光挖山的人受了傷，很多無(wú)辜的人也會(huì)受傷。
當(dāng)夢(mèng)想發(fā)財(cái)?shù)娜税l(fā)現(xiàn)了森林這座寶藏時(shí)，森林的厄運(yùn)也來(lái)臨了�！班健健彪S著砍伐聲，隨著一陣陣清脆的砍伐聲，一棵棵參天大樹(shù)倒下了。大地覺(jué)得寒冷了，邀來(lái)了風(fēng)神，于是，沙塵暴彌漫了天空。沙漠又向人類(lèi)前進(jìn)了一步。
當(dāng)頭腦靈活的人發(fā)現(xiàn)水也有巨大的利用價(jià)值時(shí)，小溪小河遭殃了，一條條清流消失了，一條條河床裸露了。大地覺(jué)得干渴了，于是，千里旱區(qū)土地龜裂、水庫(kù)干涸、江河斷流、糧食絕收、人畜飲水困難……
當(dāng)有眼光的人發(fā)現(xiàn)一望無(wú)際的.草原蘊(yùn)藏?zé)o限商機(jī)時(shí)，小草倒霉了。一群群牛羊無(wú)節(jié)制地被驅(qū)趕過(guò)來(lái)，拼命地啃食草地，還有人盲目地墾草種糧……大地覺(jué)得疲倦了，于是草原破壞了、退化了、沙漠化了。
其實(shí)，大地早已經(jīng)給人們悄悄地提醒過(guò)，但是只追求利益的人類(lèi)心里眼里只有錢(qián)，對(duì)大自然的提醒充耳不聞。當(dāng)你只擁有金錢(qián)而其他一無(wú)所有的時(shí)候，金錢(qián)還有什么用呢？唉，如果人類(lèi)一再執(zhí)迷不悟，大地總有一天會(huì)憤怒的。我相信，世上最后的動(dòng)物將是人類(lèi)自己，而最后一滴水恐怕將是人類(lèi)自己的眼淚！
悄悄地提醒作文 11
那首歌是和某個(gè)季節(jié)聯(lián)系在一起的，露未消的早春或是溽熱綿長(zhǎng)的盛夏。他在某個(gè)時(shí)刻就悄悄地滑入我的耳膜，鳥(niǎo)聲如洗的早晨，或是消光寂寥的夜晚。它悄悄地提醒我：別忘了哪些美好。
記得我第一次與這首歌相遇，是在幼兒園的某節(jié)音樂(lè)課。記憶中總有那時(shí)的一架大鋼琴，棕黃色的外殼，很久了的樣子，但那琴鍵卻一根根黑白分明，在記憶里抹也抹不去。老師教我們唱“送別”。那時(shí)，我還不懂什么是節(jié)拍，什么是曲調(diào)，更不懂這首歌背后的淡淡哀愁，只是要學(xué)會(huì)它。那個(gè)夏天的午后，我不時(shí)地偷瞄窗外操場(chǎng)上瘋跑的孩子們，漫不經(jīng)心地唱出來(lái)：“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧藍(lán)天……”紅蜻蜓飛過(guò)去，帶走了我的童年。這樣平淡的經(jīng)歷，卻在悄悄地提醒我日后與它不平凡的相遇。
漸漸長(zhǎng)大，我愛(ài)上了音樂(lè)。十三歲的時(shí)候，我去學(xué)吉他，沒(méi)想到老師教的第一首歌也是“送別”。記憶中的那天，天空布滿了像黃色潛水艇般的厚云朵，教室后的梧桐樹(shù)竟已長(zhǎng)過(guò)房頂。老師抱著琴，一下一下地打著拍子。那音樂(lè)便好似流水一般，從我心頭上淌下。那一瞬間，我整顆心便沉浸在這樣婉轉(zhuǎn)輕柔的音樂(lè)里。風(fēng)吹來(lái)早春獨(dú)有的清新，記憶中那個(gè)十年前的我漸漸在腦海中重疊起來(lái)，在那悠悠的音樂(lè)中，悄悄地提醒著我童年快樂(lè)的單純與美好。那一刻，太陽(yáng)正照在我的'頸上，非常溫暖。還好，我想起了與那首歌樣奇妙的相遇，卻在悄悄地提醒我日后與他不平庸的相知。
開(kāi)始成熟，我走入了青春。記憶中那一段焦頭爛額的時(shí)光，常常沮喪失望。還好，我想起了還有那首歌。輕輕打開(kāi)許久不碰過(guò)琴盒，取出白色的吉他。不需要看譜子，因?yàn)槊恳粋�(gè)音符，我早己了然于心。琴弦所發(fā)出的錚錚響聲，仿佛又把我?guī)Щ啬莻�(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年。“來(lái)日后會(huì)相予期，去去莫遲疑�！痹瓉�(lái)成長(zhǎng)的道理早已在這首我再也熟悉不過(guò)的歌里悄悄地提醒我“別害怕前方的路，向前時(shí)請(qǐng)不要遲疑。總會(huì)有與美好重逢的一天！”
“晚風(fēng)拂柳笛聲殘，今宵別夢(mèng)寒�！庇朴频男梢呀�(jīng)落下，但它卻一直響在我的心中。
未來(lái)的某天，他一定會(huì)再一次悄悄地提醒我，哪些美好的珍貴。
悄悄地提醒作文 12
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，有些悄無(wú)聲息的提醒，會(huì)讓我們更加記憶猶新。
媽媽喜歡養(yǎng)花，精挑細(xì)選買(mǎi)回來(lái)一個(gè)玻璃花瓶，并在第一時(shí)間提醒我“不準(zhǔn)靠近！”。一天，趁媽媽不在，好奇心推著我將手探向了那嬌小的花瓶。
這個(gè)花瓶真的是又輕又小，外表看起來(lái)像是冰激凌一樣的造型，可愛(ài)極了。我把它捧在手心，對(duì)準(zhǔn)陽(yáng)光的方向，仔細(xì)欣賞了起來(lái)，暢想著裝入花束之后的樣子。可是，手指偏就這么一滑，一個(gè)不小心，玻璃花瓶碎落一地。我愣住了，匆忙收拾好碎片，裝進(jìn)袋子，藏在我書(shū)桌下方，躲進(jìn)房間，才舒了一口氣。
媽媽的腳步聲從樓下傳來(lái)，上樓的聲音如同陣陣鼓點(diǎn)，打擊在我的心頭，讓我的心開(kāi)始亂跳。吃飯時(shí)，我和媽媽聊著無(wú)關(guān)緊要的話題，眼神也飄忽不定，避免與媽媽正視，生怕她談及那只花瓶。匆忙吃晚飯，我以出門(mén)赴約的理由逃了出去。
當(dāng)我漫不經(jīng)心的在街道上游蕩時(shí)，內(nèi)心風(fēng)起云涌。此刻一聲呵斥，我的目光循聲抬望向?qū)γ娼值赖囊粚?duì)父子。小男孩手里抱著一個(gè)足球，旁邊有一些玻璃碎片。只見(jiàn)，那個(gè)男孩在父親的引導(dǎo)下，收拾好碎片并向玻璃的主人道歉，而主人和藹地摸摸小男孩的頭，還豎起了大拇指。
小男孩彎腰道歉的身影和主人豎起的大拇指，不禁讓我反思：這么小的孩子都能勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，我怎么能選擇逃避呢？何況那是我的媽媽?zhuān)?/p>
于是，我飛快朝加的方向跑去，伴隨著急促的腳步聲和呼吸聲，我毫不猶豫的抬手敲門(mén)。媽媽打開(kāi)門(mén)，并沒(méi)有說(shuō)什么，轉(zhuǎn)身回到電腦旁繼續(xù)工作。我呆愣在客廳，腦子不停閃現(xiàn)剛才小男孩的那一幕，于是，我挪動(dòng)步伐走向媽媽?zhuān)L(zhǎng)吁一口氣，對(duì)媽媽講明了打碎花瓶這件事……
當(dāng)我低頭等待媽媽的'指責(zé)時(shí)，肩頭突然被媽媽用兩手輕輕的拍了拍，只聽(tīng)媽媽說(shuō)：“玻璃太易碎，我得再買(mǎi)個(gè)結(jié)實(shí)的。”我抬頭看到媽媽露出的笑，內(nèi)心一切的緊張和不安全都消失了。
后來(lái)，晚飯時(shí)，媽媽說(shuō)，她早就猜到是我打碎了花瓶，也在書(shū)桌下找到了碎片，但她想等我主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)。
此刻，我真的要感謝那個(gè)小男孩，是他真誠(chéng)而無(wú)聲的動(dòng)作提醒我，做人要誠(chéng)實(shí)。
悄悄地提醒作文 13
星期一那天是霜降，風(fēng)力不小，今天大風(fēng)仍然在繼續(xù)，這幾天可苦了值室外的同學(xué)了，尤其是教室前面，大風(fēng)刮得樹(shù)上的葉子迫不及待的往下掉，我和小Q值日那天又正好趕上剛下完雨，可難掃了，我還不小心把臟水濺到她的袖子上，真是有些抱歉。
秋季早已來(lái)臨，每天風(fēng)刮得很猛，讓同學(xué)們感覺(jué)到了涼，下午5點(diǎn)多鐘，天就灰蒙蒙一片了，今天是星期三，做完廣播操，全校集合在一起，練口號(hào)。確實(shí)，每次我們九年級(jí)說(shuō)完之后，過(guò)幾秒鐘七年級(jí)那邊才說(shuō)完，難道我們真的說(shuō)得太快了嗎？正練著的時(shí)候，班主任來(lái)了，同學(xué)們立刻提高了嗓門(mén)，看來(lái)班主任的威力真是不小，我自然也一樣大聲起來(lái)，但是班主任就像是故意難為我似的，轉(zhuǎn)悠了兩圈，將可怕的`眼神落在我的身上，說(shuō)我像讀的一樣，把我弄到隊(duì)伍旁邊站著，我的臉立刻紅了，很丟臉，班主任說(shuō)讓我站在這練，我有一絲慶幸的是，我有一個(gè)做伴的——小W，哈哈……，小W是因?yàn)樽霾贂r(shí)和另一個(gè)小W說(shuō)笑，被班主任逮到，所以被罰在離隊(duì)伍更遠(yuǎn)的地方站著，但我心中有些不服，我明明說(shuō)的挺大聲，為什么還要罰我？待每個(gè)班回教室之后，我倆在微風(fēng)凜冽中站著，不時(shí)說(shuō)說(shuō)話，過(guò)了一會(huì)我倆回班，小W被罰寫(xiě)檢查，在老師辦公室門(mén)口站著，而我卻又被班主任難堪了一頓，并且下午放學(xué)要重新找他背《少年志》，真倒霉。
下午跑完操，我累得腿都抬不動(dòng)了，肚子又疼，回教室之后，趴在桌子上休息，早把找班主任的事忘到腦后，這是小Q叫了我一下，說(shuō)我還沒(méi)找班主任呢，天啊，她竟然還幫我記著，我早忘了，如果我不去找老師，說(shuō)不定怎么倒霉嘞。我趕緊向辦公室跑去，結(jié)果老師奇怪的看著我，原來(lái)他也忘了，老師說(shuō)：“下次別這樣了，回去吧�！蔽抑x過(guò)老師，感到一絲溫暖。
小Q小小的提醒“救”了我，有時(shí)候一個(gè)小小的提醒很重要，一個(gè)悄悄地提醒讓我感到驚奇，但包含著感激。
悄悄地提醒，很重要。
悄悄地提醒作文 14
深夜的天空中，幾顆垂死掙扎的星星閃爍著最后意思光芒，隨后，便被無(wú)盡的黑暗吞噬。
舉頭望天，我看到的不是滿天的銀河。我看不見(jiàn)那明亮北斗；看不見(jiàn)那牛郎織女；看不見(jiàn)那點(diǎn)點(diǎn)璀璨的細(xì)珍珠。有的，只是一抹漆黑；有的，只是冷徹的慘白的廣寒宮。
曾經(jīng)那些美好的事物怎么了？他們?nèi)チ四膬�？我不禁嘆了口氣。書(shū)本上的蛙聲?shū)Q叫呢？這里的風(fēng)兒倒吹的甚響；圖畫(huà)中的美麗的夜色呢？七彩燈在城市中照耀著，這里是一片燈紅酒綠的`世界；曾經(jīng)老人口中的月光昆蟲(chóng)演唱會(huì)呢？它們是不是已經(jīng)搬走了，還是在黑暗中探索者舉辦場(chǎng)地呀。反正，一切美好的夜景消失了，沒(méi)有了！有的，只是死寂。那些曾誘惑我的荷塘月色，毫不留情地把我的快樂(lè)帶走，把我的童真帶走了，這里的黑夜靜悄悄。
這就是我看到過(guò)的夜晚，風(fēng)景只有這些，只有寂寞，只有愈加清晰的寒冷。
早晨起床，家人叫我出去走走，別老呆在家中。于是我滿懷著能聽(tīng)到鳥(niǎo)語(yǔ)，聞到花香的念頭，踏出家門(mén)。
而我，看到了什么？
這里，一堆堆的小區(qū)垃圾山，在朝陽(yáng)的“映襯”下向我“招手”；遠(yuǎn)處，人們匆匆地走著，不愿讓這惱人的地方影響了心情；枝頭，葉兒依舊枯黃，我們的土地一事多久未能再飲一杯甘甜的雨露了？早春的樹(shù)林，竟是這番樣子，很有些未老先衰的感覺(jué)。有人問(wèn)，“雨兒呢？春天來(lái)了，燕子呢？陽(yáng)光來(lái)了，花兒呢？沒(méi)有了，他們沒(méi)有了！有的，只是蕭瑟。那些曾吸引我的滿園花香，毫不留情地把我的喜悅帶走，把我的閑心帶走了。這里的黎明靜悄悄。
兒時(shí)我會(huì)因?yàn)榫G芽長(zhǎng)大而歡呼，會(huì)因雨露滴落而驚奇，但這些都悄悄地走了。現(xiàn)在，倒是酸雨天天會(huì)來(lái)，傾瀉著一肚子的污水；汽車(chē)到處都有，吼叫著令人不堪的汽笛；飛機(jī)占領(lǐng)了大雁的地盤(pán)，一陣轟鳴聲響過(guò)，鳥(niǎo)兒盡被驅(qū)散。
一次去鄱陽(yáng)湖游玩，我見(jiàn)到了清澈水釀泉，看到了湛藍(lán)的天空，發(fā)現(xiàn)了餐桌上見(jiàn)不到的大魚(yú)。我原來(lái)甚是以為，我到了人間仙境，世外桃源，但近幾年，由于人們圍湖造田，水土流失，那里的水少了，魚(yú)少了，游客也少了，大雁也少了，快樂(lè)與激動(dòng)也少了，這里的湖水靜悄悄……
自然是怎么了？
由于過(guò)度地破壞環(huán)境，美景悄悄地走了；由于大量地看法森林，鳥(niǎo)兒悄悄地走了；由于拼命地排放污物，魚(yú)兒也悄悄地走了。因?yàn)槿祟?lèi)現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，自然正被一步步擠壓，而自然，正用這些方式，悄悄地提醒我們，保護(hù)環(huán)境吧，不然，那些風(fēng)景，只會(huì)出現(xiàn)在你的夢(mèng)里。
悄悄地提醒作文 15
夜色宛如染上了被打飯的墨水，如懸崖那深不見(jiàn)底，靜靜地蘊(yùn)含著寧?kù)o的壓抑。
我望著皎潔的月光的照映下的被我糟蹋得面目全非的卷子，心頭籠罩著一大片陰云，苦笑著感嘆著好運(yùn)氣全都用完了——在本命年里，一路上平平坦坦，順風(fēng)順?biāo)�，紅色的喜訊接連不斷。如此黑色的“噩耗”還是頭一次，這簡(jiǎn)直就像蹦極一般刺激，令我刺激地不知所措。
我無(wú)奈地閉上了眼睛，靜靜地靠在了椅背上，心頭頓時(shí)思緒萬(wàn)千、惆悵萬(wàn)分�！斑恕恕�。忽然，我的房門(mén)被敲響了，我自然知道那是母親。“不妙——”我暗暗發(fā)叫。“既然逃避不了，那只好去勇敢地面對(duì)了！進(jìn)來(lái)吧！”我說(shuō)。
房門(mén)“咿呀——”一聲，被打開(kāi)了。只見(jiàn)媽媽小心翼翼地走了進(jìn)來(lái)，輕輕地坐了下來(lái)�！罢l(shuí)都有犯錯(cuò)的時(shí)候呀，關(guān)鍵是對(duì)待錯(cuò)誤的態(tài)度。媽媽用她那雙明亮的眼睛看著我，眼神中流瀉著一種淡淡的溫柔，很淡很淡，而我卻感受到了。我的心中凍結(jié)得很厚的冰，竟悄悄地融化了。取而代之的，是一種晴朗。我突然發(fā)現(xiàn)，躁動(dòng)的欣變得很靜很靜，整個(gè)人都沉醉在那雙眼睛的溫柔之中了。
那雙眼睛，似乎能出動(dòng)我的脈搏。讓我雜亂無(wú)章的`心跳，變得有旋律了。讓我的心臺(tái)，沖破灰色的云，知道蔚藍(lán)蒼穹。
於是，到了第二天。陽(yáng)光變得燦爛而耀眼。不經(jīng)意間，看到了一張卡片，上面寫(xiě)著：鳥(niǎo)兒穿梭在暴風(fēng)雨之中，為的是包攬被云霧籠罩住的景色，一路上，跌跌撞撞，可是，這不意味著會(huì)摔成碎片，那些傷，卻是藍(lán)天的希望！”
啊，母親給我的留言，那一句留言，猶如我紮起冬天里見(jiàn)到的一把火，讓我溫暖！
母親那默默的語(yǔ)言，包含著她對(duì)我的信心，令我勇往直前，披荊斬棘。
悄悄地提醒包含著母親永不退色的唉，她將伴隨我一生，亙古不變。
悄悄地提醒作文 16
時(shí)間的沙漏在指間轉(zhuǎn)動(dòng)，打開(kāi)回憶的閥門(mén)，些許的記憶已如落葉，悄然逝去，跟隨著時(shí)光的步伐，走到大自然中，聆聽(tīng)它們對(duì)我悄然地提醒。
春·小草
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边@說(shuō)的不就是那微不足道的小草么？春姑娘提著她的裙擺在大地上掠過(guò)，那小草探出腦袋來(lái)。它很弱小，卻只是外表，它有著堅(jiān)強(qiáng)的意志，只想著發(fā)芽、長(zhǎng)大。
小草雖無(wú)聲，卻在悄悄地提醒著我：做人要堅(jiān)韌不拔，無(wú)需在意自己是多么的微小。
夏·大樹(shù)
夏日炎炎，當(dāng)我走在街道上時(shí)，總會(huì)在樹(shù)蔭下行走，因?yàn)槟菢�，夏日的灼熱才不�?huì)那樣張揚(yáng)。但是，行走的時(shí)候，可曾有抬起頭來(lái)看一看為你遮擋烈日的大樹(shù)？它甘愿就這么矗立在公路的'兩旁，為你遮蔽烈日艷陽(yáng)，盡管，它的葉子上早已布滿厚厚的灰塵。可它，卻依舊立在那里，不離不棄。
大樹(shù)雖無(wú)聲，但它卻在悄悄地提醒著我：做人要無(wú)私奉獻(xiàn)。
秋·稻谷
秋姑娘邁著輕快的步調(diào)，走過(guò)田野。于是，稻谷變得金黃，掛滿了飽滿的谷粒。但是，稻谷卻謙虛地低下了頭。你可知道，在兩束都掛滿了谷粒的稻谷中，真正飽滿的往往是彎了腰的。稻谷雖無(wú)聲，但它卻在悄悄地提醒著我：別驕傲，盡管成績(jī)?cè)俸靡惨皖^。
冬·梅花
梅花的不畏風(fēng)霜，有詩(shī)人為它寫(xiě)下：梅花香自苦寒來(lái)。是��！梅花的勇毅實(shí)在令人不禁贊嘆！梅花雖無(wú)聲，但它卻在悄悄地提醒著我：不畏困難，越過(guò)風(fēng)霜，便能綻放出最美的自己。
感謝它們悄悄地提醒，讓我一步一步邁向成功，輕叩成功之門(mén)。
悄悄地提醒作文 17
在生活中，會(huì)有許多的提醒。有提示的，有警戒的，有關(guān)愛(ài)的……這些提醒，讓我們能感受到無(wú)比的溫暖和深深的愛(ài)。
小時(shí)候，總是有許多不懂的地方與調(diào)皮之處，經(jīng)常會(huì)去抓一些小動(dòng)物，總覺(jué)得十分有趣。不管那東西是不是有危險(xiǎn)，都會(huì)有去嘗試。有一次，我在奶奶家玩，我奶奶家在鄉(xiāng)下，所以會(huì)有一些小河和森林，小動(dòng)物也跑來(lái)覓食。我看到了一只有毒的蟲(chóng)子，當(dāng)時(shí)還小，不了解那么多，就準(zhǔn)備把它捉來(lái)玩。媽媽正好看見(jiàn)了，悄悄地在我耳邊說(shuō)：“小孩子不能亂捉蟲(chóng)子的哦~”于是我就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，從那以后再也沒(méi)捉過(guò)蟲(chóng)子了。
上學(xué)了，一年級(jí)時(shí)我還不了解學(xué)習(xí)的重要性，經(jīng)常上課不認(rèn)真聽(tīng)。有一次在上課時(shí)，我用書(shū)擋住了臉，在下面偷偷地睡覺(jué)。老師漸漸地走來(lái)，在我肩上輕輕地拍了一下，沒(méi)有罵我，而是在我耳邊悄悄地提醒：“上課可不能睡覺(jué)��！否則別人成績(jī)趕上了你，會(huì)瞧不起你的。”從此，我再也沒(méi)有上課偷偷地睡覺(jué)了，并且認(rèn)真聽(tīng)講。
長(zhǎng)大了，有許多的事都會(huì)改變的。我也變得懂事了許多。但是，成長(zhǎng)離不開(kāi)人們的關(guān)注與提醒。早上起來(lái)晚了，沒(méi)有時(shí)間吃早飯，于是我打算不吃了，拿起書(shū)包準(zhǔn)備走了。爺爺攔住了我，給了我一杯牛奶，悄悄地提醒我：“早飯不可以不吃，在路上喝了吧！”這句話使我覺(jué)得十分的溫暖。有了提醒，就有了關(guān)愛(ài)，改正了許多的錯(cuò)誤，使我在成長(zhǎng)道路上能夠快樂(lè)健康地發(fā)展。
悄悄地提醒，在特定的場(chǎng)合，它讓你在人前不至于難堪和尷尬；悄悄地提醒，生活有了關(guān)愛(ài)，讓你備覺(jué)得家庭的.快樂(lè)與溫馨；悄悄地提醒，當(dāng)心情煩悶時(shí)，朋友的只言片語(yǔ)，你會(huì)感覺(jué)友誼的甜蜜和芳香；悄悄地提醒，當(dāng)你遇到困難時(shí)，別人給予的幫助，會(huì)讓你信心倍增……
悄悄地提醒，能讓我們感受到了生活的滋味，體味到生活中的愛(ài)。
悄悄地提醒作文 18
提醒來(lái)自于多個(gè)方面，有父母的提醒、有同學(xué)的提醒、有朋友的提醒、有老師的.提醒……其中也有物品的提醒。
我是個(gè)貪玩的孩子，每次放學(xué)回到家，第一件事就是玩，第二件事才是寫(xiě)作業(yè)，這也是我的父母最為我操心的事了。
有一天，我回到家，還是像往常一樣把書(shū)包扔到沙發(fā)上，打開(kāi)電視機(jī)，開(kāi)始坐在沙發(fā)上看我喜歡的節(jié)目，我全神貫注地看電視，即使是天塌了，我也不為所動(dòng)�？墒钱�(dāng)我拿起水杯正要喝水時(shí)，發(fā)現(xiàn)桌子上有一本書(shū)，上面寫(xiě)著“熱愛(ài)學(xué)習(xí)是每個(gè)人成才的必經(jīng)之路”�？吹竭@幾個(gè)字時(shí)，我在想：都看這么長(zhǎng)時(shí)間了，也該寫(xiě)作業(yè)了�？墒沁@該死的電視突然播放了我最喜歡的節(jié)目，我被這節(jié)目吸引了，于是又跑去看電視了。
第二天，我在上課時(shí)，又注意到黑板上方的八個(gè)字：“好好學(xué)習(xí)，天天向上。”看到這幾個(gè)字，我又陷入了沉思：我應(yīng)該把學(xué)習(xí)放到第一位，可是這節(jié)目也很好看呀，但是寫(xiě)完作業(yè)再看，不是也一樣嗎？嗯，就這樣吧！我也要做熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子呢。
于是，我的學(xué)習(xí)態(tài)度發(fā)生了翻天覆地的變化，每天放學(xué)我的第一件事是打開(kāi)書(shū)包，拿出筆和作業(yè)開(kāi)始主動(dòng)地寫(xiě)著作業(yè)，寫(xiě)好作業(yè)后才是看電視。我的父母看到我的變化既驚訝又疑惑，于是父母便問(wèn)我：”你沒(méi)生病吧？”我聽(tīng)了對(duì)父母說(shuō)：“我沒(méi)生病，只是它提醒了�！蔽腋改缚戳丝醋郎系臅�(shū)，便知道了答案，欣慰地笑了。
悄悄地提醒作文 19
萬(wàn)物復(fù)蘇，冰山消融，千里草木綠，萬(wàn)里聞花香。鳥(niǎo)兒扯起嗓子來(lái)，嚎歌著，微風(fēng)也配合著拂面而來(lái)，你們，是在提醒我春天來(lái)了嗎？
清澈的小溪和汩汩的山泉說(shuō)：“春來(lái)了，春來(lái)了。我們冰凍的肌體終于融化了！”我說(shuō)：“快流吧，快流吧，讓春天更清爽！”
路邊的小草和艷美的花兒說(shuō)：“春到了，春到了。我們凋謝的花兒和虛弱的身體終于裝起來(lái)了！”我說(shuō)：“快長(zhǎng)吧，快開(kāi)吧，讓春天美麗多彩！”
歡快的小鳥(niǎo)大聲喊著：“春近了，春近了，朋友們，同伴們都出來(lái)吧！”我說(shuō)：“你們叫吧，唱吧，讓春天更加熱鬧！”
春雨綿綿，降落于大地，它說(shuō)：“”植物們，長(zhǎng)吧！動(dòng)物們，出來(lái)吧！春天來(lái)了。
“草色遙看近卻無(wú)”，這樣美，這般妙的草。在這初春之時(shí)最為個(gè)性，一點(diǎn)綠，一點(diǎn)黃，這美麗的顏色，絕對(duì)不是畫(huà)家能調(diào)出來(lái)的，大地很滿意這新衣裳，心滿意足地露出了她最美的一面。
最妙的是那柳芽?jī)�！一天一個(gè)樣兒，一天天地長(zhǎng)，一天天地長(zhǎng)，不幾日就變得郁郁蔥蔥了，那繁枝綠葉在告訴我們：春天來(lái)了。那正萌芽的柳枝，在微風(fēng)吹拂下?lián)u擺著，像是春姑娘美麗的'長(zhǎng)發(fā)，在風(fēng)吹動(dòng)下，現(xiàn)出婀娜的舞姿。
啊，溪流與山澗，花朵與小草，鳥(niǎo)兒與柳條，你們，是在悄悄地提醒，提醒我春天到了嗎？我感受到了這美妙的春的氣息。她，是那樣美，是那樣醇，是那樣香，又是那樣潤(rùn)，那樣的滑……
悄悄地提醒作文 20
吾早已認(rèn)定，在考場(chǎng)上，悄悄地提醒是利人利己的雙贏策略，是“有百利而無(wú)一害”的。
首先，開(kāi)學(xué)之初，你就可以物色幾個(gè)與你有共同需求的好友結(jié)為攻不可破的同盟，讓他們與你在考試之時(shí)互通答案。呵呵，這不僅增進(jìn)了你的人際關(guān)系，也可以使你心無(wú)旁騖專(zhuān)心致志地瘋玩到考試。
其次，在考試之前，當(dāng)同學(xué)們“兩耳不聞不窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”“發(fā)憤識(shí)盡天下字，立志讀盡人間書(shū)”之時(shí)，你可以在操場(chǎng)盡情展示你的球技，也可以抱著一本本小說(shuō)，還可以悠然自得地聽(tīng)音樂(lè)。呵呵，這是防止你的小腦瓜過(guò)度勞累的良藥，也是防止你的腦細(xì)胞過(guò)早衰老的忠言��！
再說(shuō)了，在考場(chǎng)上，還能鍛煉你的眼里聽(tīng)力靈敏度呢�？荚嚂r(shí)，監(jiān)考老師可不是吃素的。當(dāng)你以迅雷不及掩耳盜鈴之速將一個(gè)個(gè)“重要機(jī)密”飛來(lái)飛去時(shí)，還要用眼睛觀察老師的一舉一動(dòng)，傾聽(tīng)老師那輕輕的腳步聲。同時(shí)，它也鍛煉了每個(gè)人的心理壓力和承受能力。當(dāng)“作案”進(jìn)行得如火如荼如日中天之時(shí)，一不小心露出馬腳可就不得了了。你不僅要承受老師那犀利的.目光，還要面對(duì)由此招來(lái)的懲罰而產(chǎn)生的心理壓力，那可謂“亞歷山大”呀。不過(guò)，一拳難敵四手，監(jiān)考老師也難免有顧此失彼的時(shí)候，你成功的幾率還是相當(dāng)大的。
最后給你幾點(diǎn)忠告：考試完畢后，你大可不必與其他同學(xué)扎成一堆來(lái)炫耀你剛才得之不易的正確答案，做人要低調(diào)；不必去與同學(xué)計(jì)較一分兩分的得失，記得古人對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)“偷來(lái)的鑼最好不要敲”；不必跟著其他同學(xué)一起長(zhǎng)吁短嘆，做出一副可憐狀——我們可憐嗎？你盡可以坐在座位上等待一份令人滿意的答卷。噢，它不僅可以預(yù)防抑郁癥，還能讓你以樂(lè)觀的心態(tài)看世界呢。
怎么樣，這等好事令你心動(dòng)了吧？如果人人這樣做，我相信，教育的末日就在明天！
悄悄地提醒作文 21
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”是春雨悄悄地滋潤(rùn)萬(wàn)物，這是一種愛(ài)；“慈母手中線，游子身上衣”寫(xiě)得是母親對(duì)兒子的愛(ài)；還有一種愛(ài)是——悄悄地提醒。
一個(gè)晚春的午后，明媚的陽(yáng)光爬進(jìn)禮堂的窗戶。禮堂里，校長(zhǎng)正在賣(mài)力地向我們描繪初一新生活的藍(lán)圖，禮堂中很是安靜，只有校長(zhǎng)的`講話聲。起初我也對(duì)初一新生活感興趣，在聚精會(huì)神地聽(tīng)著。
但聽(tīng)了一會(huì)兒后，感覺(jué)很是無(wú)聊，便拍了拍旁邊韓向陽(yáng)的肩膀，竟和他有一句沒(méi)一句地閑聊起來(lái)。慢慢地聊到興處，也許是有些忘乎所以了吧，聲音竟不自覺(jué)地抬高了些分貝，動(dòng)作也漸漸有些夸張。
突然，校長(zhǎng)的演講停了下來(lái)，似乎是清一清嗓子而咳嗽幾聲，并且我突然感到校長(zhǎng)向我射來(lái)一道嚴(yán)厲卻又有些笑意的目光，但這目光讓我如芒刺在背。
我懂了他的意思，他是讓我不要再違反紀(jì)律了，于是我關(guān)上了話匣，認(rèn)真地聽(tīng)講。
在聽(tīng)講的時(shí)候，我的內(nèi)心不禁泛出一陣溫暖，我如此不尊重他，他卻用一道目光原諒了我，還維護(hù)了我的自尊。
想起了以前在一家餐館所見(jiàn)一幕，一對(duì)母女將一瓶快喝完的水扔到了地上，這時(shí)走過(guò)來(lái)一位男士，他說(shuō)了一句現(xiàn)在還讓我記憶猶新的話：“女士，您的東西掉了�！痹谶@一整句話中，沒(méi)有任何一個(gè)不讓人舒服的詞語(yǔ)，不僅提醒了別人，還為他人留下了尊嚴(yán)。
正如這樣，才會(huì)有一種愛(ài)叫做“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，更有一種愛(ài)叫悄悄地提醒。
悄悄地提醒作文 22
母愛(ài)如春雨，滋潤(rùn)我的心靈；母愛(ài)如火苗溫暖我的血液；母愛(ài)如標(biāo)尺，每時(shí)每刻悄悄地提醒我；在困難面，樂(lè)觀面對(duì)。
考試考砸了，回家的路上我拖著如同注了鉛了的雙腿，一步步走回家，我的心里像是打翻了五味瓶，什么滋味都有。路邊的樹(shù)葉也在嘰嘰喳喳地嘲笑著我，我難過(guò)極了……
在那個(gè)拐角，我又看到了母親疲憊的身軀，我的出現(xiàn)使她焦急的臉上出現(xiàn)了一絲笑意，我走到她面前，她捋了捋我凌亂的頭發(fā)關(guān)心的問(wèn)：“今天穿這些衣服冷嗎？”我搖搖頭，像一個(gè)做錯(cuò)事的孩子跟在母親旁邊，一言不發(fā)。
晚飯是那樣出奇的靜，只能聽(tīng)見(jiàn)我們?nèi)司捉赖穆曇�，�?shù)葉唦唦的嘲笑聲打破了靜靜的月夜。晚飯后，母親提醒我去寫(xiě)作業(yè)，剛打開(kāi)書(shū)，一個(gè)電視節(jié)目的聲音傳入我的'耳朵……當(dāng)今的孩子較易受到打擊，尤其是像考試考砸后，老師批評(píng)等，但孩子們不必這樣，一次失敗不能代表什么，古人云：“失敗乃成功之母，只要總結(jié)教訓(xùn)，及時(shí)糾正，你一定會(huì)成功的……當(dāng)一次失敗不叫失敗而叫失誤，千萬(wàn)不要讓失誤打敗你�！蔽抑滥鞘悄赣H在網(wǎng)上搜的一段視頻，特意大聲放給我聽(tīng)的，因?yàn)樗酪晃兜淖l責(zé)是沒(méi)有用的，當(dāng)面說(shuō)又會(huì)在我心靈上留下一道傷口，所以她采用了這樣的方式來(lái)悄悄地提醒我，樂(lè)觀面對(duì)生活，面對(duì)挫折，不要被失誤打敗。
……當(dāng)我在書(shū)桌上，奮筆疾書(shū)，為下次的成功而準(zhǔn)備，窗外的樹(shù)葉依然唦唦的響著，好似也在鼓勵(lì)我，不要被失誤打倒，你能行要樂(lè)觀。
床頭有媽媽的一張紙條，恭喜你，你已經(jīng)獲得了一份名叫樂(lè)觀的大獎(jiǎng)。
一個(gè)悄悄地提醒使我豁然明朗，一個(gè)悄悄地提醒使我樂(lè)觀，一個(gè)悄悄地提醒使我打敗挫折……
悄悄地提醒作文 23
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，當(dāng)我在電視上看到那些又大又壞的家伙時(shí)，我總是感到憤怒。我年輕的心像橡皮球一樣膨脹起來(lái)，充滿了憤怒。這時(shí)，我回到安靜的房間，打開(kāi)床邊的童話。高高的城堡、高高的吊橋和迷人的公主讓我沉醉。在此期間，我墜入了愛(ài)麗絲等書(shū)建造的奇麗仙境。我看到簡(jiǎn)單的人總是過(guò)著幸福和滿足的生活。壞人總是被騎士打敗�；疑秃诎档耐恋乜偸潜簧屏嫉南膳可隙嗖实念伾�。邪惡的女巫總是受到應(yīng)有的懲罰。
透過(guò)彩色水晶球，漢斯克里斯蒂安安徒生和格林提醒我年輕的自己：邪惡不會(huì)壓迫正義，陽(yáng)光透過(guò)云層照耀。命運(yùn)女神將會(huì)用她的魔法之手點(diǎn)亮正義勇者生命中的光輝。書(shū)頁(yè)很大，很安靜，但我明白了。
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，時(shí)間就像一個(gè)橙色的氣球在我手里。我不小心飛到了天上。上小學(xué)后，我經(jīng)常被考試的失敗和學(xué)習(xí)的混亂所困擾。坐在只有一盞燈亮著的桌子旁，我開(kāi)始在一瞬間觀察書(shū)中的過(guò)去和現(xiàn)在，在一瞬間愛(ài)撫著整個(gè)世界。杜子美一旦爬到山頂，人們就會(huì)看到，其他的山在天空下都顯得矮小。他雄心勃勃的雄心讓我吃驚。當(dāng)李起山透過(guò)窗戶看到星星時(shí)，它沉入海底。當(dāng)雨水穿過(guò)河源的隔墻時(shí)，我被這句話的魅力深深打動(dòng)了。七十二位智者和孔子高呼死者就像丈夫。他們?nèi)找共煌５?學(xué)習(xí)讓我花更多的時(shí)間安靜地學(xué)習(xí)。這些美麗的句子浮上我的心頭，提醒我：在學(xué)習(xí)中，一個(gè)人應(yīng)該有逆水行舟的進(jìn)取精神，不進(jìn)則退。我們應(yīng)該像劉勇為伊拉克消除人類(lèi)苦難的努力一樣堅(jiān)持不懈。一個(gè)人應(yīng)該有紙上學(xué)習(xí)的實(shí)踐精神，而且永遠(yuǎn)不知道如何實(shí)踐。
從初中開(kāi)始，我的視野變得越來(lái)越寬。面對(duì)喧鬧的世界，我更喜歡去世界文學(xué)寶庫(kù)看看。索洛提醒我要接近自然，要有一顆清澈的心。雨果用他浪漫的文字提醒我人性中閃耀的光芒。奧丁把我放在莊園里，提醒我要有優(yōu)雅和高尚的情操。勃朗特強(qiáng)烈的愛(ài)和恨悄悄地打開(kāi)了我的心扉，提醒我愛(ài)的偉大和恨的渺小。
書(shū)籍跨越了世界和地區(qū)的所有界限，來(lái)到了我的身邊。它們是白紙黑字寫(xiě)的，否則會(huì)很吵。它總是悄悄地提醒我生命的輝煌，提醒我正確的方向。
有了這樣的提醒，你不開(kāi)心嗎？
悄悄地提醒作文 24
人生，漫長(zhǎng)的一段路。這段路上披滿了荊棘，也布滿了泥潭，可能一不小心就會(huì)陷入其中。這時(shí)——提醒，便會(huì)成為我們最有力的助手。提醒，可以是一句話、一個(gè)眼神、一個(gè)手勢(shì)，也可以是身邊的人，身邊的事……
有一次和朋友在路邊閑逛，看見(jiàn)一個(gè)小販在賣(mài)各種花花草草，一時(shí)興起，便買(mǎi)了一盆。抱回家后，我將它放在陽(yáng)臺(tái)上。前幾天還興致勃勃的給它澆水，時(shí)間一長(zhǎng)，我便也再?zèng)]有那樣的耐心了。由于我的疏忽，幾個(gè)月后，我再見(jiàn)它時(shí)，盆中已是一片狼藉、慘不忍睹的景象：焦黃的土上蓋了一層亂七八糟的枯黃的發(fā)黑的葉子，中間也插著橫七豎八的枝干。我見(jiàn)此情景，心里不禁有些許惋惜。
隨后大約過(guò)了兩三個(gè)周，我無(wú)意間來(lái)到陽(yáng)臺(tái)。不經(jīng)意的一瞥，一抹綠意闖入我的眼簾，我不禁心中一驚，急忙上前看看：在一片枯黃的土壤與落葉中，竄出了一顆小苗，雖然小小的，但那一抹光彩的綠卻是那么耀眼。小小的苗兒讓我心頭一震，這株苗兒，在這樣缺乏水和營(yíng)養(yǎng)的狀況下，依舊頑強(qiáng)的冒了出來(lái)，不畏艱難險(xiǎn)阻。這株苗兒，在陽(yáng)光的照射下，悄悄吐露出芬芳，悄悄流露出大自然的真諦，也悄悄地提醒了我人生的哲理——無(wú)論周?chē)h(huán)境如何苦難，都要奮力拼搏，爭(zhēng)取在不起眼的地方開(kāi)出耀眼的花，周?chē)腵環(huán)境影響不了我們的人生。我們可以失敗，但不可以不拼搏，努力為未來(lái)未知的生活打下一片天地。
一株苗兒，可以在惡劣的、難以生存的環(huán)境下發(fā)芽，而我們?nèi)擞趾螄L不可以呢？大自然中的萬(wàn)物都在給我們做著示范，都在引領(lǐng)著我們，也都在悄悄地提醒我們：要不畏艱難，帶著夢(mèng)想與責(zé)任，奔向更遠(yuǎn)的、美好的未來(lái)。
悄悄地提醒作文 25
書(shū)架上的那本綠色的相冊(cè)，不僅是我們生活的印跡，還時(shí)常無(wú)聲地提醒著我……
您看這頭一張，一家子老老少少眾星捧月般地簇?fù)碇粋�(gè)熟睡的小嬰兒歡快地笑著——那是家人迎接初生的我從醫(yī)院回家的情形，有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、大伯、太公公、太婆婆……對(duì)此，我其實(shí)沒(méi)有絲毫印象，但這張照片告訴我，從呱呱墜地時(shí)開(kāi)始，我就生活在親人的關(guān)愛(ài)之中。
再看這張，操場(chǎng)上一群列隊(duì)向國(guó)旗行禮的“小紅領(lǐng)巾”，第一排左邊那個(gè)短發(fā)圓臉的小姑娘，笑得眼睛都瞇了起來(lái)——那是我加入少先隊(duì)的紀(jì)念。還記得老師公布第一批入隊(duì)名單，因?yàn)闆](méi)有自己的名字我是多么失落啊！而好朋友景欣不但是頭一批入隊(duì)，還當(dāng)上了小隊(duì)長(zhǎng)呢！我悄悄地哭了，眼淚里似乎有種前所未有的酸苦的滋味……媽媽笑著擦去我的眼淚，帶我到陽(yáng)臺(tái)上看她早前撒的花種——有的才抽芽，有的已展葉，有的更吐出了兩片新葉，而土中尚有許多未曾萌發(fā)的種子呢！媽媽當(dāng)時(shí)說(shuō)的話已經(jīng)模糊了，但每次看到這張第二批入隊(duì)成員留念的照片時(shí)，我都會(huì)清晰地憶起那些萌發(fā)快慢不一的花種……
而每次翻到這張“父女落水圖”，我都會(huì)忍俊不禁。那是小學(xué)三年級(jí)的`事吧，爸爸非要我在暑假里學(xué)會(huì)游泳不可，每天不厭其煩地帶我去泳池練習(xí)。記得那次爸爸要我甩掉救生圈躍下水，我心里直發(fā)憷，任憑他好說(shuō)歹說(shuō)，就只在池邊磨磨唧唧。終于，他煩了，過(guò)來(lái)就拽，我還想躲呢，不料他腳底一滑，父女倆抱作一團(tuán)跌入了旁邊淺淺的兒童池中。真是“掙入，掙入，激起一灘……塑料鴨子、小烏龜之屬”！池對(duì)面的媽媽舉著攝錄機(jī)本想給我留個(gè)“清池搏浪”的英姿，結(jié)果入鏡的卻是父女倆狼狽落水、嚇哭了一眾嬉水娃娃！回想起自己當(dāng)時(shí)氣急敗壞、用水潑爸爸泄憤，不禁搖頭，小時(shí)候真是不理解爸爸為什么那么急著要我學(xué)會(huì)游泳，后來(lái)才知道，是緣于報(bào)紙上某個(gè)關(guān)于失足溺水兒童的新聞……照片上爸爸的表情——滑稽嗎？不，那分明是愛(ài)的表情！
還有這張，啊，太公公抱著我吹滅生日蛋糕上的蠟燭！那是我們大家歡聚一堂慶祝他85歲的壽宴，也是我們給他老人家過(guò)得最后一個(gè)生日——翌年4月，他因病去世了。記得他躺在病榻上，臉蠟黃蠟黃的，枯瘦而虛弱。從前那個(gè)健朗矍鑠、愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的太公公哪去了？媽媽拉我走近他握住他的手，我卻害怕得直往后縮……次日凌晨，太公走了。我一邊哭一邊后悔，當(dāng)時(shí)自己為什么不留在太公公身邊、多和他說(shuō)幾句話呢？！讓我恐懼的究竟是什么呢？是太公公的病容？還是離別的痛苦？——我不知道。只是看著照片上親人的音容笑貌，耳邊似乎還能聽(tīng)到他們的歡聲笑語(yǔ)，還有誰(shuí)在悄悄地提醒我：點(diǎn)明光陰飛逝，離別苦久——要珍惜！
一張張、一頁(yè)頁(yè)地翻去，照片上的人兒總是那樣歡快地沖我微笑著，一成不變——但看看鏡中的自己，發(fā)卻發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)改變了很多很多——我再不是當(dāng)日那個(gè)小嬰兒、小丫頭、小學(xué)生了，我已經(jīng)有了點(diǎn)“小大人”的模樣。相冊(cè)悄悄地提醒著我：“人生天地之間，如白駒過(guò)隙，忽然而已！”在今后漫長(zhǎng)的歲月里，我又會(huì)在其中留下怎樣的印跡呢？
悄悄地提醒作文 26
剛破土的綠苗悄悄地提醒我春天來(lái)了；知了的鳴唱悄悄地提醒我夏天來(lái)了；豐碩的果實(shí)悄悄地提醒我秋天來(lái)了；飄落的雪花悄悄地提醒我冬天來(lái)了。天下萬(wàn)物都用自己的方式悄悄地提醒我他們的存在。
我出生在上海這個(gè)大城市里，每年只有冬天才回江蘇老家，我從未見(jiàn)過(guò)鄉(xiāng)親們口中的那百蟲(chóng)齊鳴喧鬧的草叢，尤其是那裝點(diǎn)了晚空的“精靈”——螢火蟲(chóng)，它成了我的向往，對(duì)于這“精靈”我只“聞其名，未見(jiàn)其身”一天聽(tīng)父母說(shuō)托一位親戚給我?guī)б黄课灮鹣x(chóng)來(lái)，我真是高興極了，我能真真切切看見(jiàn)向往已久的螢火蟲(chóng)了，于是我耐心的等待“大顯身手”的它到來(lái)，一直等到晚上。
夜幕很快降臨了，萬(wàn)家燈火通明。我看那些小蟲(chóng)卻始終孤傲地各占一方，似乎在悄悄地提醒我“三年不鳴，一鳴驚人”。夜深了，正當(dāng)我瞌睡難忍的時(shí)候，父母叫我，我迷迷糊糊的走過(guò)去：呀！美麗的“螢光千點(diǎn)”。我揉了揉眼，定睛一看，啊！它們一個(gè)個(gè)身體都亮了，點(diǎn)點(diǎn)熒光似乎在悄悄提醒我“這只是開(kāi)始”過(guò)了一會(huì)兒它們身上的光越來(lái)越亮，通徹照亮了我和在一旁同樣興奮的妹妹的臉，那些光如同煙花般一個(gè)個(gè)輪流綻放。我驚訝，驚訝于這遠(yuǎn)離了喧囂的質(zhì)樸的光，竟如此震撼人心，而它也似乎在悄悄地提醒我“一個(gè)小小的生命也蘊(yùn)含著巨大的能量”。啊，這看似微不足道的光，被人遺忘在晦暗角落的`光，這團(tuán)“火熱”的“生命之光”不停地閃耀，它弱小的身軀用“生命之光”悄悄地提醒我“要關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)生命”。
螢火蟲(chóng)的光芒至今還閃耀在我的眼前，它時(shí)刻悄悄地提醒我“無(wú)論是春、夏、秋、冬，無(wú)論在天涯海角，請(qǐng)愛(ài)護(hù)生邊的一草一木吧！”否則總有一天我們將“眾里尋它們千百度，驀然回首，它們卻在，燈火闌珊處�！�
悄悄地提醒作文 27
沒(méi)有高樓大廈，沒(méi)有污染喧嘩，只有枯藤老樹(shù)，只有小橋流水。離開(kāi)繁華的城市，走進(jìn)鄉(xiāng)村體驗(yàn)別一番風(fēng)情，同時(shí)，也悄然提醒著我……
旅行車(chē)沿著山路緩緩前行，一下車(chē)，我望著遠(yuǎn)處的水鄉(xiāng)美景，不由一聲贊嘆，從包里掏出手機(jī)，拍張照片發(fā)個(gè)朋友圈�？蓩寢屢话涯米呶业氖謾C(jī)，或許是知道我會(huì)以拍照為借口，拿過(guò)相機(jī)遞我，說(shuō)：“要拍照就好好拍。”我也無(wú)話可說(shuō)，接過(guò)相機(jī)便扎進(jìn)水鄉(xiāng)之中。
不一會(huì)，涼風(fēng)拂來(lái)，綿綿細(xì)雨緩緩的下落，落在肩上并無(wú)感覺(jué)。只讓我覺(jué)得它在下的，是落在黑瓦上的滴答聲，雨水沿著瓦磚簌簌下墜，與青石板擊出美妙的韻律。以及遠(yuǎn)處的山漸漸模糊，似周?chē)忻造F籠罩，顯得朦朧神秘。
更讓我覺(jué)得它在下的，是各種花樣的傘，有粉嫩的，那肯定是小姑娘的，有清新的，刻有竹子的，那一定是個(gè)當(dāng)掌柜的，有我從未見(jiàn)過(guò)的油紙傘，在這顯得珍貴。
冒雨跑回民宿，踏進(jìn)大院，宿主遞給我一杯大麥茶，麥香縈繞在我的鼻尖，喝口大麥茶吧，可驅(qū)寒。只是一句簡(jiǎn)單、樸素的淡言，卻包含了水鄉(xiāng)人情的溫暖，微躺抿入，麥香蔓延至我的'全身，漸漸地，身體溫暖起來(lái)。
這時(shí)，媽媽將手機(jī)還給我，才發(fā)現(xiàn)，我原來(lái)一下午都沒(méi)碰手機(jī)。現(xiàn)在不由回想，水鄉(xiāng)所帶來(lái)的遠(yuǎn)比手機(jī)誘惑的豐厚。
它沉載著歷史，情懷，精神�，F(xiàn)在世界漸漸濺城市化，水鄉(xiāng)所能完整保留的更是少之又少，許是幾年后，這僅存的幾處也將變?yōu)楦邩谴髲B，可是，他們可曾想過(guò)這些高樓大廈，這些大廈建造再多又能保留多久呢。水鄉(xiāng)的歷史從古至今已存在這么多年了啊。
這或許是一種靜悄悄地提醒，提醒人們珍惜現(xiàn)有的吧。
悄悄地提醒作文 28
嫩綠的小草從土里探出頭來(lái)，悄悄地提醒著世界，春天來(lái)了；嫣紅的花朵在爭(zhēng)芳斗艷，悄悄地提醒著大地，夏天到了：金黃的秋葉飄零落下，悄悄地提醒人們，秋天來(lái)了：銀白的飛雪在空中飛揚(yáng)，悄悄地提醒萬(wàn)物，冬天來(lái)了。而她，是我生命中最美的顏色，繪出我生命中最美的四季。
炎炎烈日高掛，明亮耀眼，將我們的汗水照的閃閃發(fā)亮。我在這炎熱的天氣中盡情地玩耍，揮灑著充滿愉悅的汗水，高掛的太陽(yáng)在漸漸偏西，給天邊染上一片火紅，又向西沉沉的墜去。我就在這明媚的.日子里看著日頭漸漸爬上天空，又向西墜去，已然時(shí)光飛逝，暑假已過(guò)了一大半了。也許是期末考得太好，太過(guò)開(kāi)心，也許是假期里有小伙伴玩耍甚是愉快，竟忘了該收心學(xué)習(xí)準(zhǔn)備迎接開(kāi)學(xué)。
當(dāng)開(kāi)學(xué)的日子漸漸臨近的時(shí)候我還在盡情地玩耍，媽媽看不下去了。那天媽媽輕輕地推開(kāi)門(mén)，慢慢地走過(guò)來(lái)，把手中的的果汁放在桌子上，坐在旁邊靜靜地看著我玩的不亦樂(lè)乎的我，無(wú)奈的搖了搖頭，又輕手輕腳地走了出去，我還目不轉(zhuǎn)睛的盯著電腦，好似剛剛誰(shuí)都沒(méi)有來(lái)過(guò)一般。過(guò)了好一會(huì)，我玩的口干舌燥，順手拿起桌上的果汁喝了起來(lái)，喝完后剛想把把杯子放回去的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)桌子上多了一張小紙條，我好奇地打開(kāi)，便看到媽媽娟秀字跡“勝不驕，敗不餒，一次成功不代表成功，新的挑戰(zhàn)即將到來(lái)，你就要以這樣懶散的狀態(tài)去面對(duì)嗎？”
我轉(zhuǎn)頭透過(guò)半掩的房門(mén)，媽媽忙碌的身影時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，我的心里頓時(shí)像打翻了五味瓶了一般，酸甜苦辣咸一起涌上心頭。
望著媽媽進(jìn)進(jìn)出出的身影我默默地關(guān)了上了電腦，拿起了課本學(xué)了起來(lái)。
她，就像春風(fēng)一樣溫暖，她像夏日的驕陽(yáng)一般明亮，給我光明，她，總是在悄悄地提醒著我，為我的生命繪出，繽紛的四季。
悄悄地提醒作文 29
“嗒，嗒，嗒……”
教室里，秒針的滴答聲很快便被沙沙的奮筆疾書(shū)聲所淹沒(méi)，沒(méi)有人意識(shí)到它的存在，除了我。
離收卷還有20分鐘，沒(méi)錯(cuò)，只有20分鐘了�？粗�有近三分之一空白的數(shù)學(xué)卷，我頭腦一片空白。
這是實(shí)驗(yàn)中學(xué)入學(xué)考試的現(xiàn)場(chǎng)，我深知這次考試對(duì)我的重要意義——沖過(guò)這一關(guān)，我就有機(jī)會(huì)進(jìn)入夢(mèng)寐以求的學(xué)校了。
然而不知怎地，今天的我卻始終進(jìn)入不了這種狀態(tài)，從踏入考場(chǎng)那一刻起，似乎一直處于一種模糊混沌的狀態(tài)中，我不斷提醒自己一定要冷靜、清理，可那種剪不斷理還亂的思緒，如一團(tuán)口香糖，死死糾纏在腦海，怎么甩也甩不掉�？纯幢恚挥�15分鐘了。
15分鐘，時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)逼近。僅存的一點(diǎn)自信也幾乎崩潰，索性放棄算了，放棄這無(wú)異于噩夢(mèng)的考試。
“嗒，嗒，嗒……”
手表的滴答聲刺激著我的神經(jīng)，那根小秒針在不知疲倦地走著，未來(lái)的.路究竟有多長(zhǎng)，它根本不知道，它就是這樣，不緊不慢，堅(jiān)定而執(zhí)著，似乎沒(méi)有什么東西可以擋得住。那一刻，我忽然間被這個(gè)小東西給感動(dòng)了，是啊，豈能因?yàn)闊o(wú)法預(yù)知的結(jié)果就束縛了自己前行的步伐？不走到最后一刻怎能輕言放棄？
我再次將目光投向表盤(pán)。表盤(pán)上忙碌的秒針，默默注視著我，平靜地與我做著心與心的交流。在這靜寂無(wú)聲的考場(chǎng)上，它小小地提醒了我。只要不到最后一刻，就一定還有希望。只要心中信念不倒，就一定還有挽回的機(jī)會(huì)。只要有力挽狂瀾的信念，拼搏到底的精神，時(shí)間也會(huì)為你停止。
看看表，12分鐘，還有12分鐘。我微微一笑，表盤(pán)上銀白色的指針?biāo)坪跻苍诔椅⑿�，我定定神，開(kāi)始伏案疾書(shū)。
不知是什么原因，之后的題答得出奇地順利。行云流水的書(shū)寫(xiě)，飛速運(yùn)轉(zhuǎn)的大腦，那一刻，我似乎感覺(jué)到，時(shí)間真的為我而停止。
短短十幾分鐘，我卻收獲了人生中的一大寶藏。是啊，毫無(wú)用處的杞人憂天只是浪費(fèi)時(shí)間，結(jié)果一定是過(guò)程的積累，但卻不能成為我們的拖累，只要不到最后一刻，誰(shuí)也沒(méi)有權(quán)利輕言放棄。只要有時(shí)間，只要你有力氣，就一定要堅(jiān)持到底。請(qǐng)相信，精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)，在你奮斗崛起之時(shí)，時(shí)間會(huì)為你而停。在這寂靜無(wú)聲的考場(chǎng)上，這無(wú)聲地提醒給我上了人生很重要的一課。
我永遠(yuǎn)銘記著這一場(chǎng)景：安靜的考場(chǎng)上，一個(gè)少年看看手表，微笑著，奮筆疾書(shū)。
悄悄地提醒作文 30
曾經(jīng)的我會(huì)在夜晚仰望深邃的夜空，不斷地問(wèn)自己：“這是為什么，為什么每一個(gè)人都會(huì)離我而去，難道只因?yàn)槲矣幸粋�(gè)哮喘？而且還是變異性的！”對(duì)于年幼的我來(lái)說(shuō)，一種莫名的孤獨(dú)涌上心頭。直到遇見(jiàn)了她。
她是我們小學(xué)新來(lái)的老師。大大的眼睛里充滿著對(duì)未來(lái)生活的希望，一副黑色的邊框眼鏡顯示出了一種沉靜，長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)給人以一種清新的.感覺(jué)。她為人和善，使得沒(méi)有一個(gè)學(xué)生會(huì)討厭她，包括我。但是對(duì)于坐在角落里的我來(lái)說(shuō)，從來(lái)不會(huì)奢望這樣的老師會(huì)與我為伴。
但讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，她最先注意到的學(xué)生竟然是我。每次上課，她都會(huì)特地走到后排來(lái)講，就好像是特地讓我能夠聽(tīng)到似的。下課后，她會(huì)找我聊天。每次春秋游的時(shí)候，同學(xué)們都會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走在前面，把我拋下，但她卻會(huì)主動(dòng)帶著學(xué)生來(lái)找我玩。從她的每一個(gè)行動(dòng)中我可以看出，她是在提醒我，提醒我應(yīng)該做一個(gè)樂(lè)觀的，堅(jiān)強(qiáng)的人。隨著時(shí)間的推移，我漸漸地開(kāi)朗起來(lái)，會(huì)和伙伴們交流，他們也慢慢地理解了我的苦衷，終于成了很好的朋友。在拍畢業(yè)照的時(shí)候，每一個(gè)人都笑得很燦爛，包括她。
時(shí)光飛逝，如今的我已經(jīng)是一個(gè)初三的大小伙子了，在班級(jí)中我有著許許多多的好伙伴，他們總是在我困難的時(shí)候幫助我，而老師們也非常關(guān)心我。我清楚地明白這一切都是曾經(jīng)的她教會(huì)我的，是她將我從人生的黑暗中找到了光明與希望。去年去小學(xué)看她，在她的辦公桌上我看到了新的臉頰，從他的口中我得知了她患上了癌癥不來(lái)學(xué)校了。我這才明白原來(lái)她從以前開(kāi)始就是一個(gè)癌癥患者，但她卻依然能夠樂(lè)觀的生活著。她曾經(jīng)可以笑對(duì)每一天，我堅(jiān)信著如今的她依舊可以。是她的這份堅(jiān)持讓她繼續(xù)走到今天，是她用自己的行動(dòng)與心靈悄悄地提醒我勇敢地去面對(duì)生活。當(dāng)然她成功了，我也成功了。
如果說(shuō)我是一棵小草，那么她就是沐浴我的陽(yáng)光；如果說(shuō)我是一棵蒼天大樹(shù)，那么她就是支撐我的大地；如果說(shuō)我是黑暗生活中的小舟，那么她就是在這片黑暗中指引我前行的人生燈塔。
我真的很感謝她，是她悄悄地走進(jìn)我的生活中，悄悄地提醒我，悄悄地給予我光明與希望，最后悄悄地從我的生活中離開(kāi)，讓我茁壯成長(zhǎng)！
悄悄地提醒作文 31
當(dāng)我走過(guò)一座橋時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)行乞者。他身上的衣服布滿著補(bǔ)丁與令人作嘔的油垢污痕，不知已經(jīng)有多長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有換洗了，他烏黑的臉，望著前方，用一根木棒在地上敲打著，發(fā)出沉悶的節(jié)奏。在擁擠的人群中，他慢悠悠地走著，被異樣的眼光無(wú)情地包圍。
忽然，他停住了，用手拍了拍走在他前面的女士。那布著塵垢的手幾乎讓那女士驚叫起來(lái)。而他只是靜靜地說(shuō)：“小姐，你的錢(qián)包掉了�！北銚炱饋�(lái)那包遞了過(guò)去。那女士接過(guò)鼓鼓的錢(qián)包，拍了拍，飛也似地逃走了。而他，則繼續(xù)用木棒向前探著路。我站在遠(yuǎn)處，目睹了這一幕，有些驚愕。這真是一種諷刺，善意的提醒卻換來(lái)對(duì)方的一臉木然與慌忙的逃離。只因?yàn)�，他是一個(gè)行乞者，便被無(wú)形中，擋在世界門(mén)外。無(wú)疑，這是不公平的。他選擇了悄悄地提醒，而不是偷偷撿走。他用他的提醒悄然地證明了他的'尊嚴(yán)。這個(gè)錢(qián)包，可以讓他暫時(shí)擺脫苦日子，擺脫有上頓沒(méi)下頓的生活。但正如我所見(jiàn)的，他選擇了悄悄地提醒。我想那一瞬間對(duì)于他來(lái)說(shuō)是一個(gè)抉擇。他需要在財(cái)富與尊嚴(yán)之間，做出一個(gè)可能影響他未來(lái)命運(yùn)的決定。他是一個(gè)行乞者，默默地匍匐在社會(huì)的底層，但他的悄悄提醒，卻證明了他仍是一個(gè)值得尊敬的人，擁有不容任何人褻瀆的尊嚴(yán)。
而那位女士，卻顯然因?yàn)轶@慌而忽視了那一拍背后的包含，她迷亂中只看見(jiàn)了那雙手上的塵穢，卻看不見(jiàn)骯臟的外表背后，那顆樸實(shí)的心。在匆忙的甚至危機(jī)四伏的路上，容不得柔弱的她迅速做出合情合理的判斷，她只有拿到自己的錢(qián)包，立即回到自己的生活軌道里去，而那個(gè)陌生的乞丐，不會(huì)在她心里留下什么深刻的印象，如果真的有，也許會(huì)在她給她的孩子說(shuō)起這次經(jīng)歷的時(shí)候。路上偶遇的一個(gè)小小的提醒，讓我洞悉了人生的另一面。
悄悄地提醒作文 32
你見(jiàn)過(guò)這樣一種提醒么？無(wú)聲無(wú)息，卻讓你心生敬畏。
那時(shí)，我還在小學(xué)……
有天周末回家，寫(xiě)好大字洗毛筆，正好看見(jiàn)魚(yú)缸里水很多，于是，順手就在魚(yú)缸里甩起筆來(lái)，墨汁像烏云一樣，迅速?gòu)浡_(kāi)來(lái)，看著我最寵愛(ài)的小魚(yú)們飛速地來(lái)回奔跑，我覺(jué)得很有趣——魚(yú)缸被我涂黑了，紅的魚(yú)，黑色的背景，多好看！是我的杰作！
但是，第二天放學(xué)，不幸的事情就發(fā)生了——紅魚(yú)漂浮在黑水上面，一動(dòng)也不動(dòng)！父母黑著臉批評(píng)我：你把水污染了，你殺死了4條金魚(yú)！我的淚珠隨著心一起劇烈地顫動(dòng)。魚(yú)兒們?cè)僖膊怀�，鼓脹的白眼，朝天翻著。是我害死了小魚(yú)！幼小的心里，突然涌起一種負(fù)罪感，我是多么悔恨自己！
從此以后，這幾條小魚(yú)，就一直漂浮在我的腦海里，靜悄悄地，在那黑色的`水面上，魚(yú)眼鼓脹。它們似乎在提醒我什么，我似懂非懂……直到那一天！
那一天，我路過(guò)家門(mén)口的小河，看見(jiàn)河面上橫七豎八地漂浮著數(shù)不清的小魚(yú)，白肚皮朝天，鼓脹的眼珠就像那些金魚(yú)一樣，朝天翻著。惡臭撲鼻而來(lái)。
誰(shuí)干的？是我的同類(lèi)——人！他們修建工廠，向這里排出廢水，自認(rèn)為聰明地節(jié)省了大筆開(kāi)支，卻殺死了這條河里幾乎所有的魚(yú)，甚至是鉆入泥土的泥鰍，過(guò)來(lái)叼食的白鷺！
那魚(yú)眼一律向天，就是波浪也無(wú)法改變它們的方向，我的腳步也沉重了。
一樣在藍(lán)天下，一樣在這個(gè)獨(dú)一無(wú)二的藍(lán)色星球上。憑什么把自己的幸�？鞓�(lè)建立在其他生命的不幸上？童年的經(jīng)歷，又一次叩響我的心門(mén)。
我這才明白：那些魚(yú)兒用鼓脹的雙眼，用永逝的生命似乎在靜悄悄無(wú)聲地提醒：人類(lèi)啊，善待你身邊一樣神圣的每個(gè)生命！
那靜悄悄的提醒啊，至今縈繞在我的腦際，振聾發(fā)聵，讓我們反省……
悄悄地提醒作文 33
有人說(shuō)“幸福是一種感覺(jué)”，有人說(shuō)“幸福是一種心境”，有人說(shuō)“幸福是一種體驗(yàn)”……
幸福似有形又似無(wú)形，到最會(huì)決定我們是否擁有它的，還是我們自己。但有時(shí)，幸福還需要提醒……
當(dāng)老師批評(píng)你上課不認(rèn)真聽(tīng)講、作業(yè)不認(rèn)真完成時(shí)。你應(yīng)將字字句句牢記心間，而不是有意無(wú)意的于老師頂上一兩句心里才快活一些。如果你不服，我就對(duì)你留下句忠言：“好好珍惜你現(xiàn)在的.幸福時(shí)光吧！”
當(dāng)家長(zhǎng)責(zé)罵你考試落榜時(shí)，你不要做表面文章，心面不和。也不要心不在焉、為所欲為。目的只是想與家長(zhǎng)斗斗氣。可是。朋友啊！你是否知道？你這么做會(huì)使他有多傷心？！還是那句話：“好好珍惜你現(xiàn)在的幸福時(shí)光吧！”
當(dāng)天氣突然轉(zhuǎn)涼，母親牽腸掛肚地嘮叨著：“多穿件衣服吧！小心……”溫情的嘮叨，被你的摔門(mén)聲嚇退……朋友��！你是否感覺(jué)到她的心已經(jīng)碎了，被你的冷漠無(wú)情殘忍地摔成了碎片。還是那句老話：“好好珍惜你現(xiàn)在的幸福時(shí)光吧！”
幸福是清閑無(wú)事、幸福是艱苦創(chuàng)業(yè)、幸福是書(shū)山尋寶、幸福是親近自然、幸福是互助與奉獻(xiàn)、幸福是……
而我覺(jué)得，幸福是——情意被冷漠打退的一瞬間……
悄悄地提醒作文 34
智慧是生活的藝術(shù)，無(wú)論做什么事情，都需要智慧。細(xì)心的人一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，在生活中處處皆智慧，就拿我最近發(fā)生的一件事來(lái)說(shuō)吧！
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的好日子，我乘坐5路公共汽車(chē)去少兒圖書(shū)館借書(shū)。公共站牌前站滿了人，5路公共汽車(chē)到站了，大家蜂擁而上，我隨著人流擠上了車(chē)。公共汽車(chē)上的人挨挨擠擠的早就沒(méi)有座位了，我正好在一位時(shí)髦的女士旁邊，她背著一個(gè)漂亮的挎包，公共汽車(chē)緩緩的開(kāi)向前方，又過(guò)了一站，又上來(lái)一批人，車(chē)上比剛才更擠了。這時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)賊眉鼠眼的人把他的手伸向那位女士的挎包，我可以確定這是位小偷，真想大聲說(shuō)：“小偷�！�
這時(shí)我又想起電視、報(bào)紙上看見(jiàn)小偷報(bào)復(fù)人的情景。小偷身強(qiáng)力壯，他的手臂幾乎有我的'大腿一樣粗，說(shuō)不定還有同伙呢！而我手無(wú)縛雞之力。跟他打架我一定會(huì)吃虧的。但也不能讓小偷在我眼皮底下偷東西。我該怎么辦呢？這時(shí)候，我靈機(jī)一動(dòng)大聲喊：“誰(shuí)踩到我的腳了。”那位時(shí)髦的女士一轉(zhuǎn)身那個(gè)小偷趕緊把手縮回去，小偷的這個(gè)動(dòng)作被大家看見(jiàn)了，大家向我投來(lái)贊揚(yáng)的目光。小偷在大家的注視下，在下一站灰溜溜的逃走了。
你們瞧，這就是生活中的智慧，我巧妙的運(yùn)用了他，沒(méi)有讓壞人得逞。
悄悄地提醒作文 35
今天，我看見(jiàn)了這個(gè)題目，這個(gè)題目勾起了我的回憶。
小學(xué)六年級(jí)為了小升初，老師布置很多作業(yè)，一回到學(xué)校就要開(kāi)始小測(cè)啊、模擬考什么的。記得有一次在課間休息因?yàn)轶w力不支，睡著了。當(dāng)時(shí)只知道應(yīng)該睡了很久，因?yàn)橥涝俅谓行盐視r(shí)，都已經(jīng)是上課了。我記得同桌在下課時(shí)還帶著狡猾的笑容對(duì)我說(shuō)：“幸虧我叫醒你，不然老師發(fā)現(xiàn)你在睡覺(jué)肯定會(huì)請(qǐng)你去喝茶的�！彼�說(shuō)，“你咋這么幸運(yùn)?下次我休息時(shí)，你也幫我看著�！碑�(dāng)然這也是最后的一次同桌之間的小秘密，也許她這次悄悄的提醒也讓我們的友誼地久天長(zhǎng)吧。
上初中，一次上政治課，老師剛好舉完觸犯刑法的例子，我又忘記了。忽然老師又要點(diǎn)人大概復(fù)述她剛才舉的例子，剛好點(diǎn)到我。我站起來(lái)慌慌張張的，因?yàn)椴粫?huì)回答老師的問(wèn)題，老師會(huì)罰我抄書(shū)的。就在這時(shí)，周?chē)袔讉�(gè)同學(xué)看見(jiàn)我這樣，都給我悄悄的提醒。也是因?yàn)樗麄�，我才順利過(guò)得一關(guān)。
其實(shí)提醒人不需要多大的聲音，只需要悄悄的。就像幫助同學(xué)做作業(yè)，就像為回答不出問(wèn)題的同學(xué)提供答案，就像幫剛才的'同學(xué)幫助我一樣。
其實(shí)并無(wú)其他，幫助別人不需要這么引人注目。只需要悄悄的、悄悄的、悄悄的提醒，是一種雖特別但卻毋庸質(zhì)疑的愛(ài)。
悄悄地提醒作文 36
我，是一個(gè)大大咧咧，性格灑脫的女孩子，媽媽經(jīng)常提醒我，關(guān)心我。
早上起來(lái)，衣服也不用塞到褲子里，我把衣服隨便套在身上就出門(mén)了，媽媽見(jiàn)到又要開(kāi)始叫了：“你衣服怎么都不穿整齊點(diǎn)呀？歪七扭八的，不難受呀？”“你房間怎么這么亂？像個(gè)雞窩似的`，也不收拾干凈點(diǎn)兒？”
中午回到家，頭發(fā)像個(gè)雞巢，衣服像微波起伏的山坡，整體來(lái)說(shuō)像個(gè)小混混。媽媽就過(guò)來(lái)幫我把衣服弄整齊，頭發(fā)梳好……
晚上跨進(jìn)家門(mén)，第一件事就是躺在床上，五分鐘后，又有媽媽的聲音了：“在學(xué)校里隨便坐，多臟呀！先去洗澡再躺到床上！”
一日復(fù)一日，我天天生活在媽媽提醒，關(guān)心的聲音中。我該是個(gè)懂事的孩子了，我不該活在媽媽提醒的聲音里了，我應(yīng)該淑女點(diǎn)兒，我不該讓媽媽那么操勞了，我該長(zhǎng)大了！
早上起來(lái)，應(yīng)該把被子疊整齊，衣著干凈，自已把紅領(lǐng)巾，�；諑Ш�，不再讓父母操心。在學(xué)校里下課時(shí)不該和同學(xué)們瘋玩打鬧，那樣，頭發(fā)不會(huì)亂，衣著也還是一樣整齊。當(dāng)然，回到家應(yīng)該先洗漱，再到床上看電視，睡覺(jué)。
舊的一年過(guò)去了，新的一年來(lái)了，希望我能成為想象中的樣子。
悄悄地提醒作文 37
一個(gè)悄悄的提醒，改變一個(gè)社會(huì)的命運(yùn)。一個(gè)小小的提醒，可以改變一個(gè)國(guó)家的命運(yùn)。同樣一個(gè)小小的提醒，也可以釀成大錯(cuò)。
比如以來(lái)聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)故事，從前有個(gè)科學(xué)家，他很有名，但在計(jì)算世界末日時(shí)，少加了一個(gè)數(shù)，人們提醒他，但他很為自己是正確的不聽(tīng)勸告，而造成了很大的損失，人們爭(zhēng)先恐后的自殺，街頭壞蛋無(wú)數(shù)，是國(guó)家造成很大的損失，最后他受不了也自殺了。也許一個(gè)的'提醒也是微不足道，但也學(xué)很重要。
小的時(shí)候，我打算出去玩，媽媽提醒我：“危險(xiǎn)，不要去！”現(xiàn)在大了，看電視上報(bào)道，多少孩子出去玩，而被騙走。父母的提醒是好的，是對(duì)你有益的。
老師提醒我，學(xué)習(xí)不能半點(diǎn)馬虎，不能學(xué)幾天玩幾天，更不能一天打漁，三天曬網(wǎng)，但是我沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，導(dǎo)致我的學(xué)習(xí)一上一下，極不穩(wěn)定。
爸媽提醒我，做事不要煩躁，我聽(tīng)進(jìn)去了，于是友誼來(lái)到了身邊。
一個(gè)小小的提醒，可能是微不足道的，但結(jié)果也可能是讓你獲得成功，所以不要以為別人的提醒是無(wú)用的，請(qǐng)珍惜別人的提醒。
悄悄地提醒作文 38
“都八點(diǎn)半了，老師怎么還沒(méi)來(lái)？”我們坐在座位上焦急地等待著。班里都鬧翻天了，玩得玩，吵得吵。
“老師在樓下，快來(lái)了！”一位同學(xué)喊道。大家趕忙坐好，教室里有了片刻寧?kù)o。
一位同學(xué)忽然在黑板上寫(xiě)了五個(gè)花體字——“老師您遲到了�。 边�在旁邊為老師畫(huà)像，棕色的卷發(fā)，戴著一雙眼鏡，高高的鼻梁特別突出。下面還特別標(biāo)明——“張老師”。最后寫(xiě)上“全班同學(xué)”。
另一位調(diào)皮的男生還在黑板上用草體添上一句話——“老師遲到，不可原諒，嚴(yán)厲處罰。”接著，在這句話邊上畫(huà)個(gè)吊死鬼的`樣子。天�。∷蔡竽懥�，太出格了吧！不怕挨揍嗎？
“大家躲在桌底下，等老師驚訝時(shí)，跳出來(lái)說(shuō)：‘老師好！’”一位同學(xué)提議�！昂茫 比蓖ㄟ^(guò)，這可真有趣，我還頭一回捉弄老師呢。
大家各自縮在桌底下，屏息凝視，等待老師……
這時(shí)，老師大步流星地走進(jìn)教室，望瞭望黑板，忍不住“哈哈”大笑。“同學(xué)們跑哪去了？”老師驚奇地問(wèn)道�！袄蠋熀�！”我們從桌子底下蹦出來(lái)，異口同聲地喊道。
“這幾個(gè)小鬼。”老師笑著指責(zé)道�！澳銈儎e胡鬧哦，老師今天有點(diǎn)急事來(lái)遲了，抱歉了！”“哈哈，哈哈……”一陣哄堂大笑，老師也笑了。
悄悄地提醒作文 39
我發(fā)明了一個(gè)提醒手環(huán)。
手環(huán)上有一個(gè)圓圈，上面刻著一朵華麗的玫瑰花，外表看上去樸實(shí)無(wú)華，但是其中的奧秘只有用過(guò)才知道。
早上七點(diǎn)三十起床上學(xué)，對(duì)于愛(ài)貪睡的我來(lái)說(shuō)是一件比較困難的事情，提醒手環(huán)會(huì)在這時(shí)用超強(qiáng)音量叫醒我，讓我趕快起床，這樣我就不會(huì)遲到了。
上課前，提醒手環(huán)會(huì)按下節(jié)課所需要的教材提醒我，讓我準(zhǔn)備好，并且把與本節(jié)課無(wú)關(guān)的東西都收好。如果不聽(tīng)話，又是一次強(qiáng)電擊“伺候”。
晚飯前，手環(huán)會(huì)提醒我洗手。當(dāng)然，飯后也一樣，督促我保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣是手環(huán)的重要功能�，F(xiàn)在，每次我出去玩或放學(xué)回家都會(huì)自覺(jué)地去洗手。
做作業(yè)時(shí)，手環(huán)也會(huì)提醒我要抬頭和坐姿端正，這樣就可以保持良好的學(xué)習(xí)效果。
如果每個(gè)孩子都有這樣的手環(huán)就好了，能讓他們養(yǎng)成好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓他們能快樂(lè)而高效的.學(xué)習(xí)。
以后科學(xué)技術(shù)發(fā)展會(huì)很快，將來(lái)的生活，需要我們更專(zhuān)注、更高效地面對(duì)大國(guó)之爭(zhēng)。這就是我的發(fā)明，你們喜歡嗎?
悄悄地提醒作文 40
幸福？幸福就是沒(méi)有痛苦的時(shí)候。在我們一生中，要一直被提醒:兒時(shí)被父母提醒；長(zhǎng)大被妻子提醒；年老是要被孩子們提醒。一句句充滿善意的話語(yǔ)中，不乏還在暗中提醒幸福的逝去；苦難的來(lái)臨。
早晚要走完一生的我們都在忙忙碌碌中生活，幸�；蛟S早已被繁重的工作與精神上的.壓抑所淹沒(méi)，久而久之，我們忽略了幸福，忘記了幸福。相反，我們卻注重起了苦難，一絲一刻中都在緊張的狀態(tài)中；而使得幸福無(wú)法走進(jìn)來(lái)。
畢淑敏先生也曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一篇類(lèi)似與此的一篇散文。他的文章中有這樣一段話：如果把人生的苦難和幸福分置天平兩邊，苦難體積龐大，幸福體積龐大，幸�？赡苤皇且粔K小小的礦石。但指針一定要向幸福這一邊傾斜，因?yàn)樗猩狞S金。
很好的一段話，讀了又讀，百讀不厭，反思良久，才發(fā)現(xiàn)幸福就在你的眼前，就看你是否會(huì)注意到它。
朋友們，當(dāng)幸福來(lái)臨時(shí)，我們要記住那一刻！幸福便會(huì)伴隨我們。
只要時(shí)時(shí)提醒幸福，注意幸福，心中便會(huì)陽(yáng)光起來(lái)！
悄悄地提醒作文 41
浮云匆匆，車(chē)輪滾滾。蕓蕓眾生中，有正直，也有邪惡；有真誠(chéng)，也有虛偽；有美麗，也有丑陋。我們走在人群中，要時(shí)時(shí)警醒著自己。
面對(duì)權(quán)力的威勢(shì)，我們輕輕走開(kāi)。提醒著自己：權(quán)力既可以成就輝煌，同樣也可以消滅自己。不為五斗米折腰的陶淵明，要他向權(quán)勢(shì)低頭，做不到。因?yàn)樵谒闹�，�?jié)氣的分量遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于錦衣貂裘，千呼百擁。人，不可無(wú)傲骨。相反，千百年來(lái)權(quán)力場(chǎng)中的袞袞諸公，鉤心斗角，爾虞我詐，于過(guò)于家無(wú)望的污穢之群，何苦要我低頭恭禮？揮一揮衣袖，不帶走一絲濁氣，我走我自己的路。
面對(duì)金錢(qián)的誘惑，我不屑一顧。我提醒著自己，錢(qián)本身外之物，錦衣綢緞，不過(guò)枯尸敗骨上的敗絮舊棉。豪宅千間，不過(guò)是亂墳崗的守墓房。良田千畝，埋葬尸骸的不過(guò)是方寸之地。錢(qián)，為人所用，人，怎么可以成為金錢(qián)的.奴隸？列御寇不食鄭子之祿，逃脫的不僅是殺身之禍，更保全了自己的一生名節(jié)；王震不受百金之禮，因?yàn)樗�，天知地知你知我知，若收下，自己良心如何得安？（）不收美玉，為的是自己美玉一般的心靈，他那一番義正詞嚴(yán)的話，我至今是覺(jué)得是大智慧的精華。人，怎么可以因錢(qián)而失去自己的氣節(jié)？撣一撣衣袖，我要過(guò)我自己的生活
悄悄地提醒作文 42
在日常生活中，溫暖人心不需要多么大的轟轟烈烈的事，而一句小小的提醒就可以溫暖整個(gè)心扉！
他說(shuō)“請(qǐng)不要亂丟垃圾”
我走在放學(xué)回家的路上，一個(gè)大人和兩個(gè)小孩引起了我的注意。那位中年男子在與兩個(gè)穿著初一校服的孩子說(shuō)話，男子面容和氣，而兩個(gè)孩子則是一臉不屑。
我好奇心突然高漲，想過(guò)去聽(tīng)個(gè)明白，我隱約聽(tīng)到了那一位男士在說(shuō)：“請(qǐng)你們不要亂丟垃圾，都丟了一路了。”他這么說(shuō)著，指了指他們后面的橘子皮：“你看旁邊那個(gè)孩子，他都沒(méi)有亂丟……”這時(shí)，我看見(jiàn)了另一個(gè)孩子，把自己將要丟的垃圾，緊緊地握在手中。
在回去的路上，我自覺(jué)地把身旁的垃圾丟到垃圾桶里。
她說(shuō)“請(qǐng)系好你的鞋帶”
那是一個(gè)雨天，我照常擠上擁擠的.公交車(chē)，我那可憐的鞋帶在“人湖”中被迫分離了，那也導(dǎo)致了我隨時(shí)可能會(huì)與他人一起絆倒。我在發(fā)愁怎么把鞋帶系起來(lái)時(shí)，我旁邊一位熱心的阿姨說(shuō)了一句：“地太滑了，小心點(diǎn)，鞋帶要系起來(lái)哦。”她邊說(shuō)邊幫我空出一些空間來(lái)系鞋帶。
我在顛簸擁擠的公車(chē)上系好了鞋帶，而阿姨說(shuō)的那句話卻在雨天中溫暖了我一路。
不管是叔叔的提醒還是阿姨的幫助都是很小的事，可都溫暖了我的心。
悄悄地提醒作文 43
放假啦！我和家人一起去澳大利亞著名的城市墨爾本旅行。
到了墨爾本的第二天，導(dǎo)游帶我們參觀了許多景點(diǎn)，真想不到，我竟然在這里看見(jiàn)了漢字！不過(guò)也挺奇怪，為什么不列出英文或者其他文字呢？走近一看，原來(lái)垃圾桶旁邊的墻上豎著一塊牌子，用漢字寫(xiě)著“請(qǐng)不要往里面吐痰”。我還連續(xù)看到了幾處寫(xiě)有漢字的牌子，內(nèi)容差不多。
我的心里不禁打了一個(gè)寒顫，第一個(gè)感覺(jué)就是和我的自尊有關(guān)。澳大利亞人懂得扔垃圾有什么規(guī)矩，他們不需要提醒，而中國(guó)人卻需要。這時(shí)，正好一個(gè)黃皮膚、黑頭發(fā)的.人路過(guò)垃圾桶，“呸”一聲，他便將痰吐到了垃圾桶那層用來(lái)掐滅煙蒂的細(xì)沙上。迎面又來(lái)了一個(gè)外國(guó)人，他先將痰吐到紙上，再把紙扔進(jìn)桶中。這個(gè)外國(guó)人和剛才那個(gè)人形成了鮮明的對(duì)比！
回國(guó)以后，我突然發(fā)現(xiàn)，那樣的提醒在國(guó)內(nèi)比比皆是：“請(qǐng)勿闖紅燈”、“請(qǐng)給有需要的人讓座”、“請(qǐng)勿隨地吐痰”、“請(qǐng)勿在此吸煙”……
我認(rèn)為，素質(zhì)不需要提醒。作為２１世紀(jì)新人類(lèi)的我們，不應(yīng)該隨波逐流，更應(yīng)該多督促自己，做個(gè)文明人不需要任何文字來(lái)提醒。
悄悄地提醒作文 44
一個(gè)悄悄地提醒，改變一個(gè)社會(huì)的命運(yùn)；一個(gè)悄悄地提醒，還可以改變一個(gè)國(guó)家的命運(yùn)；同樣，失去一份悄悄地提醒，也可釀成大錯(cuò)。
比如，老師給我們講了一個(gè)她自己的故事。在她要上中專(zhuān)的時(shí)候，老師和她老姨的.感情特別好，便去老姨家住，她們?cè)诹奶斓臅r(shí)候，老師說(shuō)話總帶臟字，老姨提醒她：“一個(gè)女孩子家，別天天把臟字帶在嘴邊，顯著這個(gè)女孩子多沒(méi)素質(zhì)。”在那以后，老師很少說(shuō)過(guò)臟話，它告訴我們，也許一個(gè)提醒是微不足道的，但也許對(duì)我們很重要。
樹(shù)葉告訴花兒，不要張揚(yáng)，于是蜜蜂來(lái)到了她的身邊。
花兒告訴蜜蜂，不要炫耀，于是蜜蜂成為人們口中說(shuō)的“勞動(dòng)者�！�
蜜蜂告訴螞蟻，不要貪圖眼前的利益，螞蟻不聽(tīng)。最終，無(wú)依無(wú)靠。他們嘆息，為什么不聽(tīng)取蜜蜂的提醒。但是，已無(wú)法回到從前。
一個(gè)小小的提醒，可能微不足道，但結(jié)果也可能讓你獲得成功。所以不要以為別人的提醒無(wú)用，世間的萬(wàn)物都是有用的。所以，請(qǐng)珍惜別人的提醒，可能會(huì)改變你的一生。
悄悄地提醒作文 45
生活，是一條多美的路呀！生活，是一個(gè)小孩子的成長(zhǎng)，他有摔倒也有站起來(lái)。但是，生活會(huì)給我們?cè)鯓拥奶崾灸兀?/p>
一次放學(xué)后，我在門(mén)口發(fā)現(xiàn)有一張緊貼在門(mén)上的小紙條，不知是哪個(gè)頑皮的小孩，亂貼紙條，上面還寫(xiě)著：“給你個(gè)提示。”
“什么？可惡的小孩，別讓我抓到你，否則有你好看�！蔽掖蠼辛�，心想，不環(huán)保就算了，竟然還自作聰明，給我提示？看是你欠揍！我氣憤地把紙撕下來(lái)，走近了門(mén)�！鞍�，怎么只有這么一丁點(diǎn)兒�！蔽荫R上又跑出了門(mén)，看了看那張紙條，竟然還緊緊地貼在門(mén)上，原來(lái)剛剛只是撕下了一小角，真倒霉！竟然遇上這種事。于是，我又沿著剛才撕下的一小角下的另一個(gè)提示撕下了另一小角，就這樣一直沿著下一個(gè)提示撕下去，直到撕完。
天已經(jīng)黑了，小小的紙條也已經(jīng)撕完了，這時(shí)才偶然發(fā)現(xiàn)“生活的提示”是什么。
想想，小時(shí)候生活中，哪樣不是摔倒有站起來(lái)的，但是這背后，卻是親人的鼓勵(lì)，長(zhǎng)大后，再摔倒已經(jīng)學(xué)會(huì)怎么站起來(lái)了，因?yàn)橛辛松畹腵目標(biāo)，而這個(gè)目標(biāo)正是提示你站起來(lái)的勇氣。就像撕紙條一樣，有了撕完的目標(biāo)，就能把它撕完。
頑皮的小孩，謝謝你給的無(wú)知的提示。
悄悄地提醒作文 46
書(shū)籍是我的良友，它讓我遠(yuǎn)離了外界的喧囂，還我一片心靈凈土。它悄悄地提醒我，怎樣做事，怎樣做人。
墻角處，坐著一個(gè)衣衫破舊的人，多少人從他面前經(jīng)過(guò)，卻沒(méi)有人停下匆匆的腳步，而我步伐緩慢。我突然想起了做人要善良的'提醒。剝開(kāi)人群，我從衣袋中找出了僅有的兩枚硬幣，放入杯子里。那人隨即立即抬起頭來(lái)，報(bào)以感恩的神情，然后便是一個(gè)深深的鞠躬。我便離開(kāi)了，心情久久不能平靜。我之所以不好意思選擇離開(kāi)，是因?yàn)槲矣X(jué)得，我和他們都是一樣的人，是平等的，而卻有著不同的境遇。書(shū)籍悄悄地提醒我，應(yīng)該怎么樣面對(duì)那些弱勢(shì)的人，它敲醒了我麻木的心靈，變得純潔、樂(lè)于助人。讓我又看到那些可憐的人，讓我學(xué)會(huì)同情，學(xué)會(huì)幫助他人。
如今，我即將畢業(yè) 現(xiàn)在初中通往高中的大橋，我迷茫過(guò)，也恐懼過(guò)，我不知道未來(lái)面對(duì)我的是什么，我也害怕考試失利的話，我又該怎么樣面對(duì)生活。書(shū)籍，悄悄地提醒我:不要害怕成長(zhǎng)，歲月打不倒意志堅(jiān)定之人，該來(lái)的總會(huì)來(lái)，而磨難過(guò)后就是光明。
書(shū)籍，它靜靜地在我的生命中，用無(wú)聲的語(yǔ)音悄悄地提醒我 作為一個(gè)公民，要關(guān)心弱者，還要不怕困難。書(shū)籍時(shí)時(shí)刻刻都幫助著我，陪伴我成長(zhǎng)，解決我的難題。
悄悄地提醒作文 47
那是幾年前的冬日，我和爸爸媽媽等待晚點(diǎn)的火車(chē)。
當(dāng)暮色降臨時(shí)，我早已將隨身帶著的書(shū)翻爛了，聽(tīng)說(shuō)還要再等一個(gè)多小時(shí)，我無(wú)奈的將頭靠在媽媽肩上，昏昏欲睡。朦朧中，感覺(jué)有人碰了碰我的胳膊，睜開(kāi)眼睛，才發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽也都睡著了，一個(gè)陌生人站在我們的面前。我一愣，趕緊拉了拉爸爸的衣角。忽然聽(tīng)見(jiàn)他啊啊呀呀的說(shuō)著什么，還用手指著墻上的鐘表，激動(dòng)的沖我們比劃起來(lái)。就在這時(shí)，廣播里響起來(lái)了列車(chē)進(jìn)站的通知。
哦，我們頓時(shí)恍然大悟—原來(lái)他是聾啞人，看我們都睡著了，正急著告訴我們別誤了 上車(chē)的時(shí)間。
我激動(dòng)得點(diǎn)點(diǎn)頭。我們離開(kāi)后，他竟還站在那里，看著我們遠(yuǎn)走的背影。我時(shí)不時(shí)地扭過(guò)頭。他微笑著，招了招手。頓時(shí)，我心頭一酸，想到了他獨(dú)自一人，穿的破破爛爛的，他是不是沒(méi)有家。
在旅途中，我的眼前不時(shí)浮現(xiàn)出那位好心人的面容，我的`心被他善意的提醒著，一種親切的感覺(jué)始終洋溢在周?chē)?/p>
提醒，可以是婉轉(zhuǎn)的和風(fēng)細(xì)雨，也可以是走了火的電閃雷鳴，也可以僅僅是三言兩語(yǔ)，也可以是不停地絮絮叨叨。
在提醒中，我發(fā)現(xiàn)有那么多善良的心在呵護(hù)自己。
提醒，也是一種特別的愛(ài)。
悄悄地提醒作文 48
一篇文章《藏羚羊下跪》提醒了人們不要傷害動(dòng)物，這是悄悄的提醒；一朵花兒枯萎了，提醒人們愛(ài)護(hù)花草，同時(shí)珍惜時(shí)間，這是悄悄的提醒……萬(wàn)物都在提醒人們不要有壞習(xí)慣或做壞事。
當(dāng)想起往事，一件印象深刻的`事在舞蹈腦海里盤(pán)旋。
那是春游時(shí)，我們照常走向石鼓嶺，一路上歡聲笑語(yǔ)，不知不覺(jué)便來(lái)到第二個(gè)亭子。我四處望望，欣賞一下這山上的美景：一片綠油油山野中，鑲嵌著顆顆在太陽(yáng)光下閃耀的寶石。簡(jiǎn)直就像來(lái)到了桃源仙境。我的眼光停在了一簇美麗的小花上，它見(jiàn)我這樣看著它，似乎有點(diǎn)害羞，便臉紅起來(lái)了，從白色漸漸轉(zhuǎn)為淡粉色了�！昂呛恰蔽倚Τ雎晛�(lái)，被同學(xué)聽(tīng)到了，便過(guò)來(lái)湊過(guò)來(lái)問(wèn)我什么事讓我這么開(kāi)心。我沒(méi)回答，只是一笑而過(guò)，她還以為我犯傻呢！她哪知道，我看到了一朵花的顏色演變過(guò)程呢。我循著小徑走了過(guò)去，我蹲下身去，正要采摘下來(lái)，它便留下來(lái)“淚”好像叫我手下留情。我也想了想：也好，如果摘了，也就讓我玩?zhèn)�幾分鐘，那不如就讓它留在這大山里。要出發(fā)了，我便跟著隊(duì)伍走了。
瞧，這就是悄悄的提醒，你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？
悄悄地提醒作文 49
“提醒”是一句提示、一份關(guān)愛(ài)、一個(gè)眼神、一條短信、一句笑話、一封信、一下輕撫、一張賀卡、一句格言……可以是有聲的語(yǔ)言，也可以是無(wú)聲的行為。
在生活中，我們有許多次提醒別人，別人也會(huì)多次提醒我們。這種提醒是善意的，是為對(duì)方著想，是一種關(guān)心。如果你大聲的在有很多人的時(shí)候提醒，那只會(huì)傷害別人的自尊心。
記得有一次，我在回家的路上，看見(jiàn)一朵花，我便摘了下來(lái)，邊走邊摘花瓣兒，手里全是花瓣兒。到了樓底下，我隨手一扔，到二樓的時(shí)候從窗戶里看到清潔工人在掃我扔的`花瓣兒。我臉紅了，很慚愧，我以后要做一個(gè)不采摘花不亂扔垃圾的人。
還有一次，媽媽帶我去公園玩兒，我坐在草地上，拿出裝在口袋里的瓜子兒，我吃一個(gè)把皮隨地一扔，媽媽讓我把瓜子皮扔近垃圾桶，我卻說(shuō)“不用了，又沒(méi)人知道�！痹拕傉f(shuō)完，來(lái)了一位小妹妹，她把我吃的瓜子皮扔進(jìn)垃圾桶。我的臉又紅了。
從那以后，我出門(mén)帶一個(gè)袋子裝垃圾。以后我要做一個(gè)文明人，提醒別人，提醒自己……
悄悄地提醒作文 50
感恩父母，因?yàn)樗麄儾赣宋遥桓卸鞲改�，因�(yàn)樗麄兘逃宋�；感恩父母，因�(yàn)樗麄兂删土宋�。沒(méi)有他們就沒(méi)有人海中“我這一個(gè)”，父母的健在，是我最大的幸福。沒(méi)有父母就像斷了線的風(fēng)箏，在空中任意飄蕩；沒(méi)有父母就像茫茫的沙漠，走不到盡頭；沒(méi)有父母就像大海中航行的航船沒(méi)有了羅盤(pán)，找不到方向。我現(xiàn)在能做的'只有高考考一個(gè)理想的分?jǐn)?shù)，讓他們不傷心。
小時(shí)候，父親總是打我，我曾報(bào)怨我怎么有這樣一個(gè)父親，長(zhǎng)大了才明白那是對(duì)我的嚴(yán)格的要求，現(xiàn)在父親還是總說(shuō)我，我明白這是父親對(duì)我的愛(ài)的另一種表現(xiàn)方式，他希望我成為一個(gè)“完人”。昨天，我給父親打電話，他還沒(méi)有回家，我就火了，我就把電話掛了，當(dāng)時(shí)語(yǔ)氣非常的不好，等父親回來(lái)后，我都做好了充分的心理準(zhǔn)備：挨批。沒(méi)想到父親回來(lái)沒(méi)有說(shuō)我，態(tài)度依舊的好，后來(lái)，父親是真的有事，我特別的懊悔當(dāng)初的態(tài)度。我當(dāng)時(shí)是多么渴望父親說(shuō)，這樣或許會(huì)減少我的負(fù)罪感吧。父親就是一本書(shū)，讀也讀不懂。
提醒感恩，感恩母親，感恩父親！
悄悄地提醒作文 51
“幸福也需要提醒嗎？”“當(dāng)然，我怕忘了它們……”
——題記
依稀記得在某本作文選上看到“提醒幸福”這四個(gè)字，初看全篇，似乎并無(wú)特別之處，深深思考，心里卻是一陣一陣徘徊著的久不去的浪濤。
幸福，很多人都想觸碰這個(gè)字眼，孰不知，又是否因時(shí)間沙漏的多次翻轉(zhuǎn)而漸漸遺忘呢。忘卻、忘卻，如果有一天，我們重新拾起記憶的貝殼，心里是不是暖暖的？會(huì)有晶瑩的液體滴落下嗎？
我最大的缺點(diǎn)就是健忘了吧，這種功能不分好壞，大腦或許已容不下記憶的存在，我只好偷偷把它們鎖在心底的寶箱里，我想那鎖是時(shí)間老人鑄造的。現(xiàn)在，我的手心里靜靜躺著那把沾了灰卻依舊熠熠生輝的鑰匙。走過(guò)去，輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)……
沉封了幾年的珠寶，在這一瞬，似把多年積蓄的'光芒一下綻放出來(lái)。刺痛了雙眼，流下的是帶有些許甜的淚滴。
被無(wú)知蒙蔽了許久的雙眼，在此刻，就讓純潔無(wú)瑕的淚水洗凈吧，好好直視這些曾被自己忽略的財(cái)富。我想，我會(huì)一字一句把它們牢牢刻在心里，銘記永遠(yuǎn)……
提醒幸福，也許不僅僅是害怕忘記，更在于時(shí)時(shí)提醒自己該怎樣去珍惜、延續(xù)、放大、回放這份幸福！
悄悄地提醒作文 52
秋去冬來(lái)，嚴(yán)寒的冬天就要來(lái)臨，再回過(guò)頭想想，一去不復(fù)返的時(shí)間，是過(guò)得那么的快呀！再想想往事，是那么的讓人懷念�。∫志凸謺r(shí)間去得太快，要不是它過(guò)的太快，那么快樂(lè)的事就會(huì)慢些腳步，看著一輛輛客車(chē)飛速而過(guò)，我就會(huì)想起一件往事。
記得在一個(gè)嚴(yán)寒的冬季，我和爸媽在候車(chē)室等候晚點(diǎn)車(chē)，我已把帶來(lái)的書(shū)翻完了，聽(tīng)說(shuō)還要等一個(gè)多小時(shí)，我不由自主的將頭靠在媽媽的肩上，昏昏欲睡，突然覺(jué)得有人碰了碰我的.肩膀，睜開(kāi)眼看見(jiàn)爸媽也睡著了。有一個(gè)人在我面前吱吱呀呀，雙手比劃著，指著墻上的大鐘，看我醒來(lái)就歡快的，像小孩子跑開(kāi)了。突然，廣播里想起來(lái)列車(chē)員的聲音。原來(lái)他是一個(gè)聾啞人，正提醒我們別誤了上車(chē)的時(shí)間。
車(chē)在高速公路上行使著，我的眼前不時(shí)的浮現(xiàn)出那個(gè)聾啞人的面容。我發(fā)現(xiàn)，我的周?chē)傆腥松埔獾奶嵝盐�，周�(chē)傆幸环N親切包圍著我，其實(shí)提醒也是一種愛(ài)！
我猛的發(fā)現(xiàn)，我們的心總會(huì)有來(lái)自四面八方的愛(ài)包圍著，總會(huì)有一雙雙熱情的手扶持我們！
提醒，也是一種特別的愛(ài)！
悄悄地提醒作文 53
我們從小就習(xí)慣在提醒中過(guò)日子。天氣已有點(diǎn)異動(dòng)，媽媽就說(shuō)“多穿衣服�！笨荚噭�?cè)〉靡粋�(gè)好成績(jī)，周?chē)司驼f(shuō)：“別驕傲！”當(dāng)你像奔騰的駿馬在草原上盡情歡樂(lè)時(shí)，又要不斷提醒自己：樂(lè)極生悲。我們已經(jīng)習(xí)慣在提醒中過(guò)日子，在愛(ài)與關(guān)心中過(guò)日子。
烏云密布的夜晚，我們急忙做好風(fēng)暴前的準(zhǔn)備，而風(fēng)暴卻總是姍姍來(lái)遲。我們總是悵然：所作的準(zhǔn)備總是有限的，而世上無(wú)法預(yù)知的風(fēng)險(xiǎn)是無(wú)限的'。
人生總有災(zāi)難或疼痛。疼痛有時(shí)會(huì)像閃電般消失，有時(shí)會(huì)像漲潮的海水一樣，一浪高過(guò)一浪。只不過(guò)，從小泡在蜜罐中長(zhǎng)大的我們對(duì)疼痛并不那么敏感。
請(qǐng)從此提醒疼痛！
疼痛也需要提醒嗎？
提醒雪天路滑，提醒寵辱不驚，卻不曾有人提醒痛苦。
什么是疼痛？
知心朋友的遠(yuǎn)去會(huì)趕到針刺般的劇痛；愛(ài)人的離去好似錐心刺骨，肝腸寸斷……
這就是疼痛��！像會(huì)傾聽(tīng)音樂(lè)的耳朵需要不斷訓(xùn)練。像高山的雪蓮，凜冽的綻放。疼痛的時(shí)候，對(duì)自己說(shuō)一句：“記住這一刻。”唯有清楚的體味疼痛，才能更好的感知幸福。
所以，漫長(zhǎng)的冬季后是生機(jī)勃勃的濃濃的綠意。所以，品嘗完無(wú)數(shù)孤寂夜晚的愁緒后會(huì)有來(lái)自天涯的相聚。
提醒疼痛的存在，感知幸福的光芒。
悄悄地提醒作文 54
“小小一支煙，害人更害己。”沒(méi)錯(cuò)，你可別小瞧這一支煙，它這一點(diǎn)燃，不僅對(duì)自己身體不好，還對(duì)別人和環(huán)境造成傷害。
這不，在一個(gè)星期六的早上，一位小朋友正坐在公園的椅子上津津有味地看書(shū)，他一邊呼吸著早晨新鮮的空氣，還一邊暢游在知識(shí)的海洋里。可這幅美麗的晨讀畫(huà)面，很快被一股嗆人的'煙味打破。原來(lái)，他旁邊來(lái)了位嘴上叼著煙的不速之客。
小朋友開(kāi)始有些氣憤和煩惱起來(lái)；周?chē)目諝庖惨驗(yàn)檫@位不文明的男子而陰沉下來(lái)；還有那個(gè)小鳥(niǎo)，不得不趕緊離開(kāi)；就連太陽(yáng)也一下子躲在了云層背后……
小朋友滿懷憤怒直盯著這位男子，希望他能自覺(jué)滅掉煙頭，可這位男子根本就不視小朋友的存在，繼續(xù)哪里吐著煙圈。小朋友有些灰心了，他打算去另外一個(gè)地方。可是，當(dāng)他看到路過(guò)此地的人都捂著鼻子的時(shí)候，他覺(jué)得自己應(yīng)該站出來(lái)制止這個(gè)沒(méi)素質(zhì)的男子。
小朋友頓時(shí)像打了雞血似的，渾身充滿了力量。義正辭嚴(yán)地對(duì)那位男子吼道：“請(qǐng)你停止抽煙！”那男子一驚，像觸電似地，急忙踩滅煙頭，并將煙頭丟進(jìn)垃圾桶。
“不好意思，小朋友，剛才在思考問(wèn)題，習(xí)慣性抽起了煙，謝謝你的提醒！”
小朋友一時(shí)驚愕，原來(lái)誤會(huì)他了？
悄悄地提醒作文 55
馬上就要數(shù)學(xué)考試了，數(shù)學(xué)老師對(duì)我們說(shuō)：“這次難度有點(diǎn)大，但對(duì)有些人來(lái)說(shuō)那點(diǎn)難度不叫難度，盡管如此，希望那些人細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心�！闭f(shuō)完沖我看了一眼，我忙心虛地低下頭，因?yàn)閿?shù)學(xué)老師說(shuō)的就是我。
考試了，我大概看了一遍，嘴角露出了一絲笑容，這份試卷的難度對(duì)我來(lái)說(shuō)等于零！我自信地寫(xiě)上名字。九十分鐘的考卷，我四十分鐘就完成了。哈，太簡(jiǎn)單了，三歲小孩都會(huì)，so easy！我舒舒服服地伸了個(gè)懶腰，太輕松了。哈哈！
我正想玩一會(huì)兒，突然想到數(shù)學(xué)老師的提醒“要細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心。”我是不是該先檢查一遍？又一想好不容易寫(xiě)完了，就先玩一會(huì)兒嘛。可又有個(gè)聲音說(shuō)：“不行，萬(wàn)一有錯(cuò)的呢？”“不行，就要玩一會(huì)兒。”我對(duì)自己說(shuō)，終究是貪玩占了上風(fēng)。玩了一會(huì)兒，耳邊又響起數(shù)學(xué)老師的.提醒“要細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心。”一看時(shí)間只剩十幾分鐘了！我立刻從頭至尾仔細(xì)地檢查一遍試卷，還真有兩題計(jì)算寫(xiě)錯(cuò)了，好險(xiǎn)，好險(xiǎn)，幸虧想起了老師的提醒。
真心地感謝老師給我的提醒！
悄悄地提醒作文 56
“好走了”媽媽說(shuō)。——又來(lái)了，又來(lái)了，每次都要這么煩。我看了看鬧鐘：“現(xiàn)在……才7：03分!上課要8：20分，還早著呢!”我看見(jiàn)媽媽在客廳里走來(lái)走去，好像很急。
見(jiàn)我不走，媽媽又說(shuō)了：“快走!快走!快走!”聲音幾乎要把我從床上震下來(lái)了，聲音超大。我說(shuō)：“媽?zhuān)宜?：15起來(lái)，行不?”“不行，萬(wàn)一遲到了怎么辦?又要給班級(jí)扣分了!”媽媽大聲說(shuō)：“好起來(lái)了，好起來(lái)了，給我起來(lái)!”——我真奇怪老媽怎么會(huì)那么早起來(lái)，她是吃了什么藥了，起得早，還那么有精神�？墒莿e忘了，爸爸還要起得早。透過(guò)窗簾的縫隙，我看見(jiàn)路面上一條一條的雨點(diǎn)掉在地上，下雨了，原本白白的路面被雨點(diǎn)染成了灰色……
第二天早上，我一醒就想：“媽媽肯定又要說(shuō)了”，果真猜對(duì)了，我懶得理她……第三天醒來(lái)，我又想：“肯定又要煩了”。卻不見(jiàn)了聲音，“咦?媽媽怎么還沒(méi)說(shuō)呢?”扭頭一看，不見(jiàn)媽的影子!我想：會(huì)不會(huì)去上班了?叫不我醒，就不叫我了?我的`心一下冷了下來(lái)，叫：“媽媽!媽媽!”我大聲喊，可是房間里沒(méi)有任何回應(yīng)。
我一看鬧鐘才知遲到了，邊下床邊想：誰(shuí)要我那么不珍惜父母的提醒和關(guān)心?一旦失去了常掛嘴邊那一句話，才從心里體會(huì)到。
悄悄地提醒作文 57
最近，我又多了一位朋友，又多了一位無(wú)聲的老師。我的那位朋友，身上長(zhǎng)滿了密密麻麻的字。每次看到它，就像看見(jiàn)了媽媽?zhuān)椅⑿ΑＳ址路鹂吹搅死蠋�，告訴我現(xiàn)在該做什么了。我感到很欣慰，又很開(kāi)心。它，就是課桌提醒表。
有一次，剛上完一節(jié)課，我正準(zhǔn)備去看課程表下節(jié)是什么課，離開(kāi)座位，我有意無(wú)意地瞟了好朋友一眼，突然，“課程表”三個(gè)字醒目的.大字映入眼簾，我興奮極了，因?yàn)椴挥迷俅罄线h(yuǎn)泡跑到前面去看課程表。雖然這只是一件小事，卻證明了它對(duì)我的用處。
記得還有一次，一下課，我正準(zhǔn)備去玩，好朋友擋住了我，不講情意地說(shuō)：“請(qǐng)你先看看我身上的字，再出去玩也不遲�！蔽业哪樲D(zhuǎn)向課程表，目不轉(zhuǎn)睛地看著它，看了一會(huì)兒，我想：其實(shí)做一個(gè)書(shū)香少年也不錯(cuò)，至少比整天在教室里跑來(lái)跑去的“瘋婆子”強(qiáng)多了。我回到位子上，從抽屜里拿出書(shū)，一絲不茍地看了起來(lái)，不一會(huì)兒，就上課了，我匆匆忙忙地把課外書(shū)藏到抽屜的最里面，省的待會(huì)兒做小動(dòng)作。課桌提醒表的行為，讓我知道，我和它的友誼越來(lái)越深厚了。
課桌提醒表，我會(huì)在你的幫助下，健康地成長(zhǎng)，自由地遨游在書(shū)的海洋里。
悄悄地提醒作文 58
提醒來(lái)自于多個(gè)方面，有父母的提醒、有同學(xué)的提醒、有朋友的提醒、有老師的提醒......其中也有物品的提醒。
我是個(gè)貪玩的孩子，每次放學(xué)回到家，第一件事就是玩，第二件事才是寫(xiě)作業(yè)，這也是我的父母最為我操心的事了。
有一天，我回到家，還是像往常一樣把書(shū)包扔到沙發(fā)上，打開(kāi)電視機(jī)，開(kāi)始坐在沙發(fā)上看我喜歡的節(jié)目，我全神貫注地看電視，即使是天塌了，我也不為所動(dòng)�？墒钱�(dāng)我拿起水杯正要喝水時(shí)，發(fā)現(xiàn)桌子上有一本書(shū)，上面寫(xiě)著“熱愛(ài)學(xué)習(xí)是每個(gè)人成才的必經(jīng)之路”�？吹竭@幾個(gè)字時(shí)，我在想：都看這么長(zhǎng)時(shí)間了，也該寫(xiě)作業(yè)了�？墒沁@該死的.電視突然播放了我最喜歡的節(jié)目，我被這節(jié)目吸引了，于是又跑去看電視了。
第二天，我在上課時(shí)，又注意到黑板上方的八個(gè)字：“好好學(xué)習(xí)，天天向上。”看到這幾個(gè)字，我又陷入了沉思：我應(yīng)該把學(xué)習(xí)放到第一位，可是這節(jié)目也很好看呀，但是寫(xiě)完作業(yè)再看，不是也一樣嗎？嗯，就這樣吧！我也要做熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子呢。
于是，我的學(xué)習(xí)態(tài)度發(fā)生了翻天覆地的變化，每天放學(xué)我的第一件事是打開(kāi)書(shū)包，拿出筆和作業(yè)開(kāi)始主動(dòng)地寫(xiě)著作業(yè)，寫(xiě)好作業(yè)后才是看電視。我的父母看到我的變化既驚訝又疑惑，于是父母便問(wèn)我：”你沒(méi)生病吧？”我聽(tīng)了對(duì)父母說(shuō)：“我沒(méi)生病，只是它提醒了�！蔽腋改缚戳丝醋郎系臅�(shū)，便知道了答案，欣慰地笑了。
悄悄地提醒作文 59
窗外，大雨傾盆。
桌前，黯然神傷。心情如同被雨淋濕，低谷到了極點(diǎn)。從未有過(guò)的強(qiáng)烈挫敗感涌上心頭，也許是我太偏執(zhí)，不能正視自己的陰暗面，總以為自己是無(wú)辜的受害者。面對(duì)別人的優(yōu)秀，自己的失敗，一次又一次，鮮明的`對(duì)比，使我不堪重負(fù)。淚，不經(jīng)意間滾落臉頰。
驀然間抬頭，瞥見(jiàn)窗外的一盆吊蘭，淚眼婆娑間，仿佛只有一抹鮮艷的綠意獨(dú)自承受著暴雨的襲擊，顯得渺小而脆弱。
開(kāi)窗，準(zhǔn)備將它搬回房間，而一旁的母親卻阻止了我。似乎看出了我眉宇間的疑惑，母親輕輕地笑了，輕聲地在我耳邊說(shuō)了句“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹”。說(shuō)罷，便靜靜離去了。
猛然想起一本書(shū)中似曾說(shuō)道：溫室中的花朵再美，也不過(guò)徒有外表，無(wú)法經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，而經(jīng)歷過(guò)烈日暴雨的、哪怕只是一株渺小卑微的草，因?yàn)闅v盡艱辛和困苦，擁有了一顆最為堅(jiān)強(qiáng)的心，自會(huì)從內(nèi)心迸發(fā)出一種美的力量，自會(huì)成為世間最成功的自己。
回神定視窗外，母親悄悄的提醒如一把鑰匙，打開(kāi)了心靈上最為繁重的鎖，頓時(shí)，苦惱化為輕松，輕松化為釋然。
雨似乎停了，彩虹閃耀在天邊，窗外是一片濕淋淋的清新。空氣涼涼的，薄薄的，夾著水氣的滋潤(rùn)。放眼窗外，吊蘭像掙脫了束縛似的，努力伸展著莖和葉，綠芽像花兒一般綻放，像是一串串無(wú)止境的希望。
母親悄悄的提醒回繞在耳畔，我心中柳暗花明，灑滿陽(yáng)光，又充滿了前進(jìn)的勇氣和信心。
悄悄地提醒作文 60
若不堅(jiān)強(qiáng)，軟弱給誰(shuí)看！
——題記
那年，我們都還小；那年，我們什么都不懂；那年，我們只知道傻笑。
多想回到那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的年代，那個(gè)沒(méi)有離別的年代，那個(gè)美好的年代。
從分開(kāi)的那一天起，我便開(kāi)始想念。我總是打電話問(wèn)你什么時(shí)候回來(lái)，你開(kāi)始嚇唬我說(shuō)永不回來(lái)了，我罵你沒(méi)有良心，把所有的朋友丟下一個(gè)人走了，你說(shuō)其實(shí)你也舍不得，你說(shuō)明年放假一定回來(lái)，你說(shuō)再見(jiàn)到我時(shí)會(huì)給我一個(gè)大大的擁抱，我說(shuō)我等著呢。
你走了，以后就沒(méi)有人會(huì)在我不開(kāi)心的時(shí)候講笑話給我了；以后沒(méi)有人陪我去買(mǎi)零食吃了；以后就沒(méi)有人在我哭的時(shí)候給我一個(gè)溫暖的懷抱了。你告訴我說(shuō)在新的學(xué)校沒(méi)有認(rèn)識(shí)的人，覺(jué)得自己很是孤單；你說(shuō)那邊的人沒(méi)有我們這兒的人熱情；你說(shuō)那邊的人心機(jī)很重，你不想再待在那兒了。聽(tīng)到你說(shuō)這些話的時(shí)候，我深深地心疼了。
以下的話是說(shuō)給自己也是說(shuō)給你的：親愛(ài)的，一個(gè)人在外面要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，若不堅(jiān)強(qiáng)，若不堅(jiān)強(qiáng)，軟弱給給誰(shuí)看。親愛(ài)的'，如果能做到不哭，那就一直笑吧。畢竟，笑的時(shí)候比哭的時(shí)候美多了。親愛(ài)的，就算哭泣，也要把眼淚留給最疼愛(ài)你的人，把微笑留給傷你最深的人。親愛(ài)的，不要把什么人都當(dāng)作朋友，你犯錯(cuò)誤的時(shí)候，等別人都來(lái)了再罵你的是敵人，等別人都走了再罵你的是朋友。親愛(ài)的，你唯一的缺點(diǎn)就是你的好太泛濫，不要對(duì)每個(gè)人都掏心掏肺的好，畢竟，有些人，真的不值得。
要勇敢，要堅(jiān)強(qiáng)，要微笑。這，才是我們本該擁有的。
悄悄地提醒作文 61
在這美景如畫(huà)的大自然中，你還記得那些悄悄的提醒嗎？
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。光禿禿的山崗上那株從石頭縫里鉆出的小草是那么的柔弱，它看似是那樣的弱不禁風(fēng)，好似一陣微風(fēng)便可將它吹倒，奪去它的生命。但卻又那么堅(jiān)強(qiáng)，強(qiáng)風(fēng)過(guò)后，他又將腰伸展，又踮著腳尖去觸摸它們身軀無(wú)法達(dá)到的天空，不管多難從不放棄。它在悄悄提醒人們，做人要執(zhí)著，永不言棄！
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！毖籽紫娜眨瑵M池的荷花爭(zhēng)相開(kāi)放，筆直的立在水面上，亭亭玉立，美麗而不妖艷；它散發(fā)出來(lái)的`香氣散播很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，沁人心脾；生長(zhǎng)在污泥里的根，是那樣的潔凈，一點(diǎn)污物也不沾染，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”其實(shí)如此！一株荷花在悄悄提醒人們，純潔是人最高尚的品質(zhì)！
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。秋天，楓葉撒落一地，給大地鋪上一層金黃色的地毯。楓葉迫不得已離開(kāi)了楓樹(shù)，為的是讓冬天的大樹(shù)輕松的抵御嚴(yán)寒，為的是化作春天的泥土，楓樹(shù)過(guò)冬的養(yǎng)料，更好的孕育來(lái)年盛開(kāi)的花朵。一片楓葉在悄悄的提醒我們，悄悄飄落是一種奉獻(xiàn)的美！
一棵草一株花，都是一處神秘的風(fēng)景，你在欣賞它們的時(shí)候，是否是在與它們悄悄的對(duì)話？你是否已經(jīng)聽(tīng)到了那些悄悄的提醒！
悄悄地提醒作文 62
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”是春雨悄悄地滋潤(rùn)萬(wàn)物，這是一種愛(ài)；“慈母手中線，游子身上衣”寫(xiě)得是母親對(duì)兒子的愛(ài)；還有一種愛(ài)是——悄悄地提醒。
一個(gè)晚春的午后，明媚的陽(yáng)光爬進(jìn)禮堂的窗戶。禮堂里，校長(zhǎng)正在賣(mài)力地向我們描繪初一新生活的藍(lán)圖，禮堂中很是安靜，只有校長(zhǎng)的講話聲。起初我也對(duì)初一新生活感興趣，在聚精會(huì)神地聽(tīng)著。
但聽(tīng)了一會(huì)兒后，感覺(jué)很是無(wú)聊，便拍了拍旁邊韓向陽(yáng)的'肩膀，竟和他有一句沒(méi)一句地閑聊起來(lái)。慢慢地聊到興處，也許是有些忘乎所以了吧，聲音竟不自覺(jué)地抬高了些分貝，動(dòng)作也漸漸有些夸張。
突然，校長(zhǎng)的演講停了下來(lái)，似乎是清一清嗓子而咳嗽幾聲，并且我突然感到校長(zhǎng)向我射來(lái)一道嚴(yán)厲卻又有些笑意的目光，但這目光讓我如芒刺在背。
我懂了他的意思，他是讓我不要再違反紀(jì)律了，于是我關(guān)上了話匣，認(rèn)真地聽(tīng)講。
在聽(tīng)講的時(shí)候，我的內(nèi)心不禁泛出一陣溫暖，我如此不尊重他，他卻用一道目光原諒了我，還維護(hù)了我的自尊。
想起了以前在一家餐館所見(jiàn)一幕，一對(duì)母女將一瓶快喝完的水扔到了地上，這時(shí)走過(guò)來(lái)一位男士，他說(shuō)了一句現(xiàn)在還讓我記憶猶新的話：“女士，您的東西掉了�！痹谶@一整句話中，沒(méi)有任何一個(gè)不讓人舒服的詞語(yǔ)，不僅提醒了別人，還為他人留下了尊嚴(yán)。
正如這樣，才會(huì)有一種愛(ài)叫做“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，更有一種愛(ài)叫悄悄地提醒。
悄悄地提醒作文 63
生活？這個(gè)既簡(jiǎn)單而又深?yuàn)W的名詞，是我們每天都要接觸到的。當(dāng)然，還有許多來(lái)自生活的提醒：有來(lái)自于親情的提醒，也有來(lái)自于老師和同學(xué)的提醒。這些看似不起眼的提醒，在我們的生活中卻起著至關(guān)重要的作用。
親情無(wú)處不在，我們每天都生活在親情的大本營(yíng)里，家里有親人，家中有親情，家長(zhǎng)對(duì)我們的親切關(guān)懷無(wú)時(shí)不有，于此同時(shí)，也時(shí)刻提醒我們，雖然我們天天都和父母生活在一起，但通常都是他們工作我們學(xué)習(xí)，交談的'機(jī)會(huì)很少，但是媽媽每天早上都和我一起早起，做早餐給我吃，在我開(kāi)始出發(fā)去學(xué)校的時(shí)候，總免不了一句：“路上小心，在學(xué)校不要亂玩，要好好學(xué)習(xí)�！彪m然說(shuō)這句話我已經(jīng)聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)遍了，對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)成為一種嘮叨，但是這種嘮叨畢竟是一個(gè)母親對(duì)兒女的一種關(guān)愛(ài)，我們可以聽(tīng)到這種生活的提醒已經(jīng)是一種最大的幸福了，在此次汶川大地震中有許多孩子失去了自己的父母，他們?cè)僖猜?tīng)不到來(lái)自親情的提醒了。
俗話說(shuō)“一日為師，終生為父”，在學(xué)校里和我們的共同生活的老師也是經(jīng)常提醒我們，他們?cè)诮淌依锝形覀儗W(xué)習(xí)文化知識(shí)，叫我們?cè)鯓幼鲆粋�(gè)有道德，有文化的文明人，在我們上課時(shí)，你若是做小動(dòng)作，老師會(huì)給你留足面子。
這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的提醒都源于生活，這些來(lái)自于生活的提醒，會(huì)像黑夜里港灣中的一盞明燈，引導(dǎo)你進(jìn)入正常的人生軌道，讓你感受這生活的提醒是多么的美好！
悄悄地提醒作文 64
生活中有許多提醒，有父母的，有老師的，當(dāng)然也有同學(xué)的。
那一次是單元考，我三下五除二的就把卷子寫(xiě)完了，正巧，旁邊的`小王同學(xué)也寫(xiě)完了。于是我們就乘著老師不在的時(shí)候玩起了猜謎游戲。而在我左邊的小青看到了這一幕，便用胳膊捅了一下我，意思是：你寫(xiě)完了就快檢查��！
“我憑什么聽(tīng)你的？我就玩！你能怎么著？”于是，我就好像沒(méi)聽(tīng)到似的，繼續(xù)玩。
可他就是不死心，便瞇著眼看著我。要知道這可是他的殺手锏，不管誰(shuí)被他看一眼，全身都會(huì)起雞皮疙瘩的。
可我也不是一個(gè)好角色，便忍著全身的不自在繼續(xù)玩，意思是：你過(guò)來(lái)啊，我就是不按你的套路走，我向你宣戰(zhàn)！
誰(shuí)知，我這道“戰(zhàn)書(shū)”一下，他反倒不管我了，我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，只見(jiàn)他看都不看我一眼，只顧自己檢查，我呆住了。因?yàn)樗路鹪谡f(shuō)：你玩就玩吧，反正是你的成績(jī)不好，不關(guān)我的事，我把你當(dāng)好朋友，善意的提醒你，你卻當(dāng)耳旁風(fēng)，還給我下戰(zhàn)書(shū)？唉，果然是朽木不可雕��！
他的行動(dòng)讓我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，于是我不跟小王玩了，開(kāi)始認(rèn)真的檢查起來(lái)。
后來(lái)我查到了8處錯(cuò)誤，得到了97分。我對(duì)他表達(dá)了由衷的感謝和歉意，而他卻說(shuō)：“如果你珍惜時(shí)間，你可以得到100分的�！�
這句話，成了我記憶最深的一句話，時(shí)刻鞭策著我要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。
悄悄地提醒作文 65
今天姑姑帶她七歲的兒子兜兜過(guò)來(lái)玩，無(wú)形中給我上了一節(jié)課。
兜兜每次來(lái)玩都愛(ài)往鋼琴前一坐，彈一連串雜亂無(wú)章的音符，卻頗有一股龐大的氣場(chǎng)，他沉浸在自己的小世界里，小小的手在琴鍵上跳躍，時(shí)不時(shí)自信地抬起頭問(wèn)姑姑：“媽媽?zhuān)覐椀煤貌缓寐?tīng)？”而姑姑毫不在意，繼續(xù)和我媽媽滔滔不絕地說(shuō)話。他提高嗓門(mén)，又問(wèn)了一遍：“媽媽?zhuān)∥覐椀煤貌缓寐?tīng)？”“媽媽?zhuān) 惫霉眠�在說(shuō)著話，連瞥都沒(méi)瞥一眼�！皨寢�?zhuān) 边@一次，兜兜發(fā)出了歇斯底里地吶喊，手里拽著姑姑的胳膊。姑姑這才回過(guò)頭來(lái)聽(tīng)兜兜講話�！拔覐椀煤貌缓寐�(tīng)？”“嗯嗯，好聽(tīng)�！惫霉梅笱苤c(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)說(shuō)起話來(lái)。
我在一旁聽(tīng)著，心里挺難受的，為什么不能靜下心來(lái)聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲呢？給他一些發(fā)自內(nèi)心的鼓勵(lì)和贊美，他會(huì)更有自信，對(duì)音樂(lè)萌發(fā)更多的.興趣，也許一個(gè)音樂(lè)天才就將破繭而出。而如果不去傾聽(tīng)，那么一個(gè)人才就會(huì)被埋沒(méi)。
和人交往也是一樣。當(dāng)兩人發(fā)生矛盾與爭(zhēng)吵的時(shí)候，何不都先歇一歇，聽(tīng)聽(tīng)對(duì)方內(nèi)心的想法，彼此了解得多一些，再理性地分析自身與對(duì)方的錯(cuò)誤，這樣一場(chǎng)世紀(jì)大戰(zhàn)會(huì)自然而然地化解。人們能夠相處和睦，變得寬容，善解人意，在工作和生活中會(huì)有更廣闊的人際。
做一個(gè)安靜的聽(tīng)眾，別人也就會(huì)信任你，尊重你。這是今天的事給我的提醒。
悄悄地提醒作文 66
余暉停在落葉上，形成一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
我晃蕩在公園偏僻小道上，本想獨(dú)自散心。轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)小彎，一團(tuán)團(tuán)柔和的金黃忽入眼簾，是梧桐！我呆立著，一陣風(fēng)過(guò)，黃葉飄落，一地凄涼。風(fēng)去，樹(shù)邊長(zhǎng)椅上三三兩兩的人，有仰面休息的，有低頭讀書(shū)的，還有自拍攝影的，趕著秋天最后的美景，享受生活。不知何人牽來(lái)的狗，也在落葉里，翻騰，打滾，水汪汪的眼睛里，透出對(duì)此的喜愛(ài)，陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，掀起的樹(shù)葉落在了狗狗身上，它踩著落葉跳著，跑著……
落葉點(diǎn)點(diǎn)，悄悄地提醒著它；享受生活，享受每一個(gè)美好的事物。
不遠(yuǎn)處，一個(gè)阿姨，拿著掃把，在清理風(fēng)吹來(lái)的落葉，偶爾經(jīng)過(guò)一二個(gè)跑步的青年，葉子在他們的腳下發(fā)出陣陣響聲，我悄悄地走過(guò)去，坐在旁邊一個(gè)無(wú)人的黑色長(zhǎng)椅上。她把一片片落葉掃成堆，輕聲的嘀咕傳入我的耳中，“還好要入冬，樹(shù)葉子將要掉完了，那時(shí)，你們一個(gè)都不會(huì)來(lái)看禿樹(shù)”。
聽(tīng)罷，舉頭，望著從天而降的落葉，心中重新生出一絲悲涼，近乎禿頂?shù)?樹(shù)，還能造出幾絲美景。
落葉點(diǎn)點(diǎn)，悄悄地提醒她：美景易逝。
眼前，那點(diǎn)點(diǎn)落葉，在我心中，愈發(fā)悲涼，面對(duì)這美景，還有幾人能想到不久將來(lái)它的衰敗。
落葉點(diǎn)點(diǎn)，悄悄地提醒著我，美好的事物總是短暫易逝的。
一路走來(lái)，突然發(fā)現(xiàn)：悄悄地提醒，就是我思考社會(huì)人生的過(guò)程。
悄悄地提醒作文 67
暑假兩個(gè)月的時(shí)間無(wú)疑是快樂(lè)的，可以有打游戲的時(shí)間了，可以快快樂(lè)樂(lè)的去旅游了。可最近的一件事，讓我打住了玩的念頭，倒是為開(kāi)學(xué)著想起來(lái)了。
我的夢(mèng)有些奇怪—我總是在快樂(lè)時(shí)光快要結(jié)束時(shí)做一些作業(yè)沒(méi)完成挨罰的夢(mèng)。就像這次臨近開(kāi)學(xué)，我在入睡后進(jìn)入了一個(gè)奇怪的夢(mèng)：我夢(mèng)見(jiàn)在一間教室里，正在舉行開(kāi)學(xué)典禮，我坐在第二排。我當(dāng)時(shí)在夢(mèng)中很是不解，明明作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢！看著陌生的場(chǎng)景，熟悉的老師和同學(xué)，夢(mèng)中的'我竟忘記了這是夢(mèng)當(dāng)成了現(xiàn)實(shí)！當(dāng)我?guī)е荒樀拿悦＾D(zhuǎn)向身后的同學(xué)問(wèn)開(kāi)學(xué)了么，可坐在我后面的同學(xué)竟然一副無(wú)所謂的表情，干巴巴的說(shuō)：“還沒(méi)呀……”我突然覺(jué)得一陣恐慌，世界末日到了？就在我不知所措的時(shí)候，周?chē)貧w黑暗，我睜開(kāi)了雙眼，看到了一片朦朧的凌晨，不禁松了口氣。這也讓我想起暑假已經(jīng)接近尾聲了。
是時(shí)候調(diào)整調(diào)整了。我把狂打游戲改成了只玩一小會(huì)兒（事實(shí)上我沒(méi)有狂打游戲）；把學(xué)習(xí)放在第一位（其實(shí)我一直都把學(xué)習(xí)放在第一位）……但是我的生物鐘，似乎不是那么好調(diào)整。一次，我自己醒來(lái)了，乖乖的起了床，到了客廳，一見(jiàn)媽媽?zhuān)涂匆?jiàn)媽媽臉色不好，我看了一下表，竟然已經(jīng)快九點(diǎn)了，我就算自覺(jué)也還是起得很晚。
眼看暑假即將結(jié)束，我在這里奉勸大家，別瘋了，五年級(jí)的準(zhǔn)備進(jìn)畢業(yè)班吧，六年級(jí)的收拾收拾，準(zhǔn)備告別母校，升初中吧�？煲_(kāi)學(xué)了，要收收心呀。
悄悄地提醒作文 68
初春的一個(gè)周末里，我來(lái)到了百花潭公園散步，沿河的柳樹(shù)如煙如霧，株株高大挺拔的大樹(shù)，茂密的'樹(shù)葉已把天空封的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，沉睡了一冬的小草，換上了綠油油的春裝，顯得生機(jī)勃勃，顆顆小草，練成一片，伸向遠(yuǎn)方，仿佛是送給大地的綠被。公園的空氣無(wú)比清新，充滿了小草的清香。
許多彎彎曲曲的羊腸小道，通向密林深處。我在幽靜的小道慢慢地走著，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的鳴叫，盡情地欣賞著初春美景。突然，身邊傳來(lái)了一群小孩追逐的笑聲，不知他們?cè)谧鍪裁从螒�，其中的一個(gè)小孩，眼看就要被另一個(gè)小孩抓住了，他靈機(jī)一動(dòng)，向草坪里跑，剛一邁出腳，看見(jiàn)草地里有一個(gè)提示牌，又把腳迅速地收了回來(lái)，害羞地沿著小路跑遠(yuǎn)了。
我走進(jìn)一看，上面寫(xiě)著“小草微微笑，請(qǐng)你繞一繞�！边@是一句有著詩(shī)意的話，會(huì)讓人們想到許多事情�？赡軙�(huì)想到小草像人一樣的對(duì)你說(shuō)：“我也有生命哦，請(qǐng)你繞一繞�！币部赡軙�(huì)想到小草是一個(gè)小孩，他正在玩耍這。突然，一雙大腳從天而降，把他踩傷，他會(huì)開(kāi)心嗎？如果你是他，你會(huì)快樂(lè)嗎？如果全世界的人去踩小草，草原就會(huì)成荒原，泥土?xí)魇�，風(fēng)一吹就會(huì)就會(huì)成沙塵暴，飛往大城市。人們一想，就不會(huì)踩草坪了。
生活中還有許多像這樣的提示語(yǔ)，雖然很不起眼，卻有深刻的意義。
【悄悄地提醒作文】相關(guān)文章：
悄悄地提醒作文05-05
悄悄地提醒作文02-13
悄悄地提醒優(yōu)秀作文03-23
【薦】悄悄地提醒作文06-01
悄悄地提醒作文【推薦】06-01
【精】悄悄地提醒作文06-04
【熱門(mén)】悄悄地提醒作文06-05
悄悄地提醒初一作文04-20
悄悄地提醒作文（精選37篇）07-21
悄悄地提醒作文(15篇)08-21