學(xué)騎車作文(15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)騎車作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)騎車作文1

　　星期天上午，爸爸帶我去公園學(xué)騎車。

　　我們來(lái)到公園，爸爸說(shuō)：“在騎車的時(shí)候，要扶好把，不要東張西望�！卑职终f(shuō)完，就讓我扶好把，他在后面扶著。慢慢的我開(kāi)始起了，我的心情非常緊張，只聽(tīng)撲通的一聲，我摔倒了。一次又一次的摔倒，一次又一次的站起來(lái)。我的滿身摔得都是青一塊，紫一塊�？次覞M身是傷，爸爸心里難受極了，看得出爸爸心疼我，才說(shuō)出這樣的話：今天咱不學(xué)騎車了吧。”我說(shuō)：“不行，今天我一定要把它學(xué)會(huì)。”爸爸看我一直比較堅(jiān)定，就繼續(xù)給我扶著，讓我慢慢起，不要慌。

　　在摔倒之后，我每次兩只眼睛里含著淚水，但每次我都勇敢的站起來(lái)。然后我一遍又一遍的練，慢慢的的.我比以前強(qiáng)多了，我已經(jīng)可以騎了，可是只要爸爸一松手，我又摔倒了。所以我還要繼續(xù)練。

　　我練了很久，在我不知道的情況下，爸爸松開(kāi)了手，慢慢地我會(huì)騎了。

　　今天我學(xué)會(huì)了騎車，但是我還要繼續(xù)練，因?yàn)檫@樣我可以騎的更好，更老練，更得心應(yīng)手。

學(xué)騎車作文2

　　一個(gè)炎熱的夏天，爸爸載我去逛街，我看爸爸能餓騎自行車，我非常羨慕，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸您能教我騎自行車嗎?”“好啊”爸爸回答道。

　　回到家后，我們從家里搬出來(lái)一輛自行車，首先爸爸扶我坐上去，然后在后面推我，我心里又害怕又激動(dòng)，就在這時(shí)，爸爸突然松開(kāi)了手，我一時(shí)反應(yīng)不過(guò)來(lái)，就被重重地摔在了地上，我不管，繼續(xù) 練，但過(guò)了一會(huì)兒，我又摔倒了，而且膝蓋直流血，我回家擦了點(diǎn)藥，哭著對(duì)媽媽說(shuō)：“我不練了，我不練了�！�

　　媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的'說(shuō)：“孩子不能遇到一點(diǎn)困難就氣妥，做什么事都要堅(jiān)持不懈不能半途而廢�！�

　　于是我又充滿了信心，把自行車重新扶起來(lái)，鼓起勇氣再騎，不一會(huì)兒又摔倒了，我就這樣不停的摔跤，摔了又騎，終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

　　從這件事中我知道了，以后做什么事都要堅(jiān)持不懈，不能輕言放棄。

學(xué)騎車作文3

　　晚飯后，天還亮著，媽媽說(shuō)帶我去北門廣場(chǎng)去學(xué)騎自行車，我高興極了。因?yàn)閶寢屧缇驼f(shuō)過(guò)了，只是一直沒(méi)時(shí)間，晚上總算實(shí)施了。

　　我們來(lái)到廣場(chǎng)，抬頭一看，晚霞映紅了天邊的一角，美極了！現(xiàn)在人很少，正是學(xué)車的好時(shí)機(jī)，我迫不及待地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我們開(kāi)始吧！”媽媽扶著車，教我如何上車，握把手。我緊緊地握著把手，開(kāi)始用力地蹬，媽媽扶著我的座椅，慢慢向前騎。騎了一會(huì)兒，我身體就慢慢斜下來(lái)了，原來(lái)方向沒(méi)把好，幸好媽媽扶著，否則就摔跤了。騎了兩圈，我滿頭大汗了，媽媽鼻頭也有汗珠了。媽媽說(shuō)：“汪子，要不我們休息一下？”我正學(xué)得起勁呢，哪肯啊，說(shuō)：“我不累，再騎一會(huì)兒吧。”媽媽依我了，我們繼續(xù)前進(jìn)。

　　我們騎了五六圈，我還是不能把自行車平衡住，我和媽媽都已經(jīng)汗流浹背了。這時(shí)人也多了起來(lái)，我們休息了一下就回家了。明天我要繼續(xù)學(xué)，一定要把它的.學(xué)會(huì)。

學(xué)騎車作文4

　　我有一輛很漂亮的自行車，可我就是不會(huì)騎，一定要安上后面兩個(gè)支撐的小輪子才敢騎，學(xué)騎車。一天爸爸對(duì)我說(shuō)：“你是個(gè)大孩子了，要勇敢一點(diǎn)，再說(shuō)了四個(gè)輪子的車是幼兒園的小朋友騎的呀！”聽(tīng)到這里我覺(jué)得有一股學(xué)騎兩輪自行車的勁頭上來(lái)了，可是我又害怕摔跤，但是我又想：“不學(xué)會(huì)騎自行車將來(lái)肯定不方便，學(xué)騎車。”我考慮了一會(huì)兒就下決心學(xué)騎兩輪自行車。

　　第二天下午我寫完作業(yè)后就在爸爸的帶領(lǐng)下出發(fā)到院里的小廣場(chǎng)去學(xué)騎車了。剛開(kāi)始由于我沒(méi)有徹底掌握要領(lǐng)，只要騎上車沒(méi)走多遠(yuǎn)就摔跤，特別是轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，就連爸爸扶著也不行。后來(lái)爸爸又仔細(xì)給我進(jìn)要保持身體平衡、全身要放松、眼睛要看前方……我雖然記住了，但由于學(xué)了一兩個(gè)小時(shí)我和爸爸都有點(diǎn)累，所以就回家休息了。

　　第三天上午我一寫完作業(yè)就下樓繼續(xù)練習(xí)，剛開(kāi)始我還讓爸爸在后面扶著，由于我掌握了要領(lǐng)，所以這次學(xué)了不到一個(gè)小時(shí)我就可以自己騎車了，我高興的.又騎了很長(zhǎng)時(shí)間才回家，走在路上的時(shí)候我想：“只要努力、認(rèn)真、用心就沒(méi)有什么學(xué)不會(huì)的�！�

學(xué)騎車作文5

　　我們的課余生活豐富多彩，有跳拉丁舞的、有打乒乓球的`、還有畫畫的，而我最喜歡做的事是騎自行車。

　　每當(dāng)我看見(jiàn)小區(qū)里的小朋友們都興高采烈地把他們的小自行車推出來(lái)，在小區(qū)廣場(chǎng)上飛快的騎著，像小蜻蜓一樣自由自在的飛奔著，我就看在眼里，急在心上，我飛快地向家跑去，推出自己剛買的粉色自行車，參加到這個(gè)活動(dòng)中來(lái)�？墒俏覄傭T上自行車就摔了下來(lái)。我忘記了我還不會(huì)騎自行車呢！我急的要哭出來(lái)了，正在這時(shí)爸爸走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“別哭，做任何事都要有決心。學(xué)騎自行車不是一兩天的事，只要你有信心一定能學(xué)會(huì)的！”我說(shuō)：“那么爸爸咱們快點(diǎn)學(xué)吧。”爸爸扶著我說(shuō)：“抓住車把，眼向前看，腳踩著腳踏用力蹬�！蔽矣帽M全身力氣，蹬呀蹬呀，過(guò)了一會(huì)兒我就會(huì)蹬了。我說(shuō)：“爸爸你松手吧我會(huì)了�！睕](méi)想到爸爸一松手車子就要晃了起來(lái)，啪的一聲我摔下了自行車，膝蓋和手都受傷了，我哇的一聲哭了起來(lái)。爸爸再次鼓勵(lì)我：“加油，堅(jiān)持到底就是勝利�！蔽矣赂业仳T上了自行車，又蹬了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)我回頭一看爸爸早已經(jīng)松手了，我學(xué)會(huì)騎自行車了。

　　通過(guò)今天學(xué)騎自行車，我知道了世上無(wú)難事，只要肯登攀。

學(xué)騎車作文6

　　二年級(jí)暑假時(shí)，學(xué)完安全自行車，老師突然告訴我，我可以騎兩輪自行車了，頓時(shí)我又驚訝又興奮。

　　我排在幾個(gè)小朋友的最前排，可自行車擺在我的眼前我卻不敢騎，兩個(gè)輪子可站不穩(wěn)，我害怕摔下去。這時(shí)，后面?zhèn)鱽?lái)催促的聲音，我還好像聽(tīng)見(jiàn)后面有家長(zhǎng)對(duì)他的孩子說(shuō)：“你一定能做得比他好。”我心里生氣極了，決定把憤怒轉(zhuǎn)化為動(dòng)力。于是，我鼓起勇氣坐上了自行車。

　　我雙手緊緊地把著我的車把手，可是，越是把得緊車就越搖晃。有了學(xué)安全自行車的基礎(chǔ)，我知道應(yīng)該放松，我沉下心來(lái)，慢慢地放松手。果然，我發(fā)現(xiàn)我越松手，車真的`越聽(tīng)我的指揮。自行車終于慢慢向前駛?cè)ァ?/p>

　　可是在過(guò)彎的時(shí)候，我又開(kāi)始緊張了。眼看著自行車輪子把很多的桿都撞倒了，我傷心地下了車排到了排位。不過(guò)，這次失敗讓我懂得，騎車，一定不能緊張，要放松。

　　下一次輪到我的時(shí)候我就越來(lái)越熟練了，我沉著地操縱著我的自行車在桿子中間穿梭。我學(xué)會(huì)了騎自行車，我成功了！

　　這次經(jīng)歷不只讓我學(xué)會(huì)了騎自行車，還學(xué)會(huì)了應(yīng)對(duì)各種困難都需要沉著。

學(xué)騎車作文7

　　媽媽給我買了一輛自行車，叫我學(xué)騎自行車。

　　一開(kāi)始，媽媽扶著車。我搖搖晃晃地坐上車坐，雙手使勁往前伸，但總是把不住“倔強(qiáng)”的車頭，一次又一次摔倒在地上。

　　爸爸和媽媽輪流扶我練，可我一會(huì)兒按鈴，一會(huì)兒捏剎車，玩?zhèn)�不停。媽媽生氣了，故意一松手，我立刻撞到了一顆小樹(shù)，嚇得我不敢在三心二意了。爸爸一遍又一遍地給我講騎車的要領(lǐng)，我用心記著，雙手緊緊地握住車把，努力控制發(fā)身體的平衡，踩踏的速度也漸漸變得均勻了。不一會(huì)兒，我的心熱乎乎的'，冒出了汗。

　　不知騎了多少圈，我感覺(jué)自己有點(diǎn)學(xué)會(huì)了，心里輕松多了�？墒�，爸爸剛一松手，我又往墻壁沖去。幸虧我眼疾手快，捏住了剎車，并且雙腳平穩(wěn)落地，才沒(méi)有摔倒。這下，我知道危急時(shí)刻該如何處理了。放松了心情，學(xué)車變得有趣起來(lái)，于是我又認(rèn)認(rèn)真真地騎了很多圈。

　　第二天我繼續(xù)練習(xí)。在路上，我輕快地騎著自行車。爸爸和媽媽在一旁小跑，保護(hù)著我，一邊還不停嘮叨“騎車寶典”。我像一個(gè)神氣的小將軍，靈活地騎著。一捏剎車，車就穩(wěn)穩(wěn)地停住了，我的兩只腳也輕松地落了地。媽媽說(shuō)我的姿勢(shì)棒極了。

　　我心花怒放，吹起了歡快的口哨！

學(xué)騎車作文8

　　今天，我的媽媽和舅舅給我買了一輛酷斃了的自行車，我高高興興的回家了。

　　到家后我興奮極了。一腳就跨上了自行車一踩踏板我就跌了個(gè)四腳朝天。我是興奮的.過(guò)頭了，盡然忘記了我還不會(huì)騎。哈哈哈！舅舅過(guò)來(lái)把我扶起來(lái)說(shuō)：“慢慢來(lái)，不著急”。就在大家的幫助下，我終于把車子騎起來(lái)了。但是，還是有點(diǎn)不穩(wěn)。突然，我的手一變，車子一下子翻了，把我壓倒在地，真疼�。�

　　“我不想騎車了”。我有的生氣了。媽媽對(duì)我說(shuō)“才一點(diǎn)小小的挫折就不想學(xué)，還算什么男子漢�！蔽蚁肓讼�，終于站了起來(lái)繼續(xù)練習(xí)。真是功夫不負(fù)有心人，我學(xué)會(huì)了。好開(kāi)心�。�

　　學(xué)騎車使我懂得了一個(gè)道理，只要堅(jiān)持不懈，永不放棄就一定能成功。中國(guó)有句古話說(shuō)的好：“只要有恒心，鐵棒磨成針”。

學(xué)騎車作文9

　　十歲生日的時(shí)候爸爸問(wèn)我想要什么禮物，我說(shuō)：“我想要一輛自行車，看到別人騎車，我也想學(xué)學(xué)。”爸爸爽快地答應(yīng)了。

　　第二天，我就收到了一輛藍(lán)色漂亮的山地自行車，我很喜歡。但是，我忍不住皺起了眉，心想：我不會(huì)騎，可怎么辦呢？爸爸看出了我的'心思，說(shuō)：“沒(méi)事，爸爸教你，肯定能學(xué)會(huì)�！�

　　一聽(tīng)爸爸這樣說(shuō)，我立刻騎上車，雙手扶著把手，兩腳踩著踏板，用力一蹬，剛走兩米左右，就摔倒了，胳膊都磕青了。

　　爸爸說(shuō)：“騎車得講究點(diǎn)技巧，身體要平穩(wěn)，頭向前看，感覺(jué)要倒的時(shí)候，雙腳可以支撐在地上，這樣就可以了，爸爸小時(shí)候騎車的時(shí)候也摔倒過(guò)呢！但是我們不能放棄�！�

　　聽(tīng)了爸爸的話，我鼓起勇氣跨上車去。這回爸爸在后面扶著車子，我晃晃悠悠地騎了一小段路，竟然沒(méi)有摔倒。

　　爸爸在車后面說(shuō)：“保持平衡，不用緊張，你一定會(huì)成功的�！甭�(tīng)到爸爸說(shuō)的話，我來(lái)勁了，心想：“一定要把它學(xué)會(huì)”！爸爸松開(kāi)了手，我的雙腳也比剛開(kāi)始靈活了，車子也不晃了，越騎越順手了。

　　終于，我學(xué)會(huì)了騎自行車。

　　從學(xué)自行車的過(guò)程中我明白一個(gè)道理：遇到困難的事情，不能放棄，只要堅(jiān)持，就會(huì)成功！

學(xué)騎車作文10

　　看著5、6歲的孩子騎車，我的腦海飛的一下閃過(guò)一些畫面。

　　一個(gè)涼爽的秋葉，我用力握著把柄，腳用力蹬著踏板，頭認(rèn)真的.看著前方，飛快前進(jìn)。耶！我終于學(xué)會(huì)騎車了。那一年我才6歲。

　　說(shuō)實(shí)話，我覺(jué)得騎車不是一件容易的事。我就是費(fèi)心費(fèi)力才學(xué)好的。俗話說(shuō)：“名師出高徒！”我爸爸就是那個(gè)“大名鼎鼎的名師�！卑职窒茸屛易约候T，我騎過(guò)四輪車，所以我第一次騎的挺好，但是我還是騎得太慢摔了一跤。

　　原來(lái)，爸爸是想看看我的基本功。然后，爸爸把他騎車的經(jīng)驗(yàn)變成了一句話：手用力握著把柄，腳用力踏踏板，轉(zhuǎn)彎時(shí)移下踏板就行。我接著嘗試了第二次，第三次……第十次都失敗了。但是我不會(huì)放棄，因?yàn)槊�主席曾說(shuō)過(guò)“世上無(wú)難事，只怕有心人”……第二十次，我終于成功了！

　　學(xué)了這么多遍，我發(fā)現(xiàn)只要肯努力，什么難題都不怕。

學(xué)騎車作文11

　　"叮鈴鈴！"一聲聲自行車的車鈴聲在馬路上回蕩，看著我們班級(jí)里的學(xué)生都會(huì)騎車了，惟獨(dú)只有我不會(huì)騎車，于是我決定我要在這個(gè)暑假學(xué)會(huì)騎自行車。

　　暑假很快就來(lái)了，一天下午，我和媽媽一起取出自行車，準(zhǔn)備練習(xí)騎自行車。起初，我剛一蹬踏板自行車就以90度角倒下來(lái)了，這一倒我不僅把皮擦破了還撞到一輛車，我趕緊36計(jì)走為策！

　　又一次踩踏板了，我又跌倒了，還把腿弄出了一個(gè)大青斑，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)外說(shuō)："不要緊，你騎車的.時(shí)候身子放正，保持平衡，注視前方，你就會(huì)騎車了，可我還是一直跌倒。腿上跌出了一個(gè)又一個(gè)的大青斑，真是痛死了，一次偶然的機(jī)會(huì)，我在下坡時(shí)竟然保持了平衡，沖出了好幾米類！

　　我高興極了，就從下坡練起來(lái)了，這時(shí)天上下起了大雨，我不顧衣服弄臟又弄濕，跌倒又爬起來(lái)，經(jīng)過(guò)一次又一次，一遍又一遍的訓(xùn)練，我終于會(huì)騎車了。 現(xiàn)在，看著同學(xué)們會(huì)騎車，我也不羨慕他們了，應(yīng)為我也會(huì)騎車了。經(jīng)過(guò)這件事，我明白了：事上無(wú)難事，只怕有心人！~~~

學(xué)騎車作文12

　　第一次學(xué)習(xí)騎自行車，很是傷心。從張哥那里工作加吃飯完了回來(lái)，借了輛自行車打算學(xué)習(xí)的，結(jié)果學(xué)習(xí)了兩個(gè)小時(shí)，什么也沒(méi)有學(xué)會(huì)，包括如何安全上車，還把自己摔的很是狼狽，哭著把人家的 車子還了回家的。晚上看了看，腿被摔的瘀青了好幾塊。傷感!我是努力了，但是我失敗了。嘎嘎。

　　其實(shí)是很怕車子這樣的東西的，很是恐慌的感覺(jué)，怎么克服都是無(wú)法擺脫的恐懼感。坐上車子就感覺(jué)好像前面要有車子向我猛撲過(guò)來(lái)的，那種極其的恐慌真的`很要人命的。但是他還是很認(rèn)真的在教 我，但是他無(wú)法把我心里的恐懼感打消，所以我便無(wú)法堅(jiān)持下去，失敗了，這樣我才真正的了解到車子對(duì)于我來(lái)說(shuō)有多么的恐懼，那種恐懼有多么的不可擺脫，哪怕是小小的自行車。大概可以說(shuō)雨和車 子是至今對(duì)我來(lái)說(shuō)最讓我倍感折磨的東西了。

　　無(wú)奈了。期待不會(huì)騎自行車不會(huì)給我的生活帶來(lái)很大的影響吧!

學(xué)騎車作文13

　　在我小的時(shí)候，我常常半途而廢，可是我的爸爸經(jīng)常的說(shuō)：“世上無(wú)難的事，只怕有心的人。”我聽(tīng)了以后，一只沒(méi)有往心里去。

　　在一次，我去我姥姥家的時(shí)候，幾個(gè)人說(shuō)：“走，我們?nèi)ヲT車子玩��！好不好？”我的聲音像蚊子一樣小說(shuō)：“可是，我……我不……不會(huì)的��！”即使我的 聲音再小，他們也聽(tīng)見(jiàn)了，哈哈大笑起來(lái)。那聲音仿佛千里傳音，刺過(guò)我的.耳朵，好像幾十里外也能聽(tīng)見(jiàn)一樣。我的心中下了決心，我一定要學(xué)會(huì)騎車子。

　　我開(kāi)始學(xué)了，一直學(xué)，我爸爸說(shuō)的話在我的心里出現(xiàn)。我學(xué)了又學(xué)，學(xué)了又學(xué)，時(shí)間光陰似箭，一下子到了一天的尾聲——晚上。我還是像一邊玩一邊學(xué)著。 我心想明天再學(xué)吧！可是我的心里又想不能半途而廢��！我的心中又有了我爸爸的話。我騎了又騎，騎了又騎，我終于學(xué)會(huì)了，我那時(shí)高興極了。

　　我明白了不要半途而廢。不要半途而廢這不是我們應(yīng)該學(xué)的嗎？

學(xué)騎車作文14

　　開(kāi)學(xué)我就要上五年級(jí)了，面臨著上中學(xué)。今年暑假，媽媽讓我一定學(xué)會(huì)騎自行車。

　　我很害怕，因?yàn)?歲初學(xué)自行車時(shí)，我摔破了膝蓋，后來(lái)就再也不敢騎自行車了。但在媽媽的要求下，無(wú)奈的我開(kāi)始了學(xué)車行動(dòng)。

　　第一天，媽媽陪我一起練習(xí)，她告訴我騎車的三要領(lǐng)：第一，要目視前方。第二，將腳蹬放在比較利于出發(fā)的位置上，便于發(fā)力。第三，要學(xué)會(huì)觀察周圍情況，及時(shí)處置。開(kāi)始時(shí)，我始終掌握不了平衡，雖然媽媽扶著我，我一會(huì)兒東倒倒一會(huì)兒西歪歪。媽媽很著急，給我又是講解又是示范。兩小時(shí)后，我的動(dòng)作似乎比剛開(kāi)始好了許多。

　　有前一天的基礎(chǔ)，第二天，我慢慢地找到了感覺(jué)，基本上不東倒西歪，能騎整圈了。第三天，我開(kāi)始“膽大妄為”起來(lái)，圍繞著小區(qū)的道路“飛奔”。媽媽故意給我設(shè)計(jì)了很多的'障礙，讓我練習(xí)剎車。經(jīng)過(guò)三天的“惡補(bǔ)”，我基本已經(jīng)學(xué)會(huì)騎自行車了。

　　以后每天清晨，在小區(qū)的道路上，總能看見(jiàn)我和媽媽的身影，那是我倆在練車呢！如今，我已經(jīng)能熟練地騎車了。只有付出，才能有收獲。騎車讓我很快樂(lè)！

學(xué)騎車作文15

　　星期六，我跟爸爸出去散步時(shí)，幾個(gè)飛快的身影從我身旁掠過(guò)，仔細(xì)一看，原來(lái)是幾個(gè)大哥哥在騎自行車。他們騎在上面的感覺(jué)真酷！我馬上就下決心要學(xué)會(huì)騎。我跟爸爸說(shuō)：“爸爸，我想學(xué)騎自行車�！卑职炙�快地答應(yīng)了。

　　說(shuō)話算數(shù)，星期天，我和爸爸可是一個(gè)教一個(gè)學(xué)。爸爸指導(dǎo)我：“先練好基礎(chǔ)，再練難度高的�！碧炷模“职纸o我的`，是一輛有輔助輪的、四個(gè)輪子的自行車。這太簡(jiǎn)單，不用教，我就會(huì)了。我騎著自行車，快樂(lè)地出去玩，又看見(jiàn)了昨天騎自行車的那幾個(gè)大哥哥。他們看見(jiàn)我的自行車，哈哈大笑，說(shuō)我的自行車好小好幼稚。聽(tīng)完這句話我很來(lái)氣兒，心想，立刻回家讓爸爸把旁邊的兩個(gè)輔助輪拆掉。

　　爸爸拆掉了輔助輪，開(kāi)始教我。一開(kāi)始，我覺(jué)得這跟有輔助輪的自行車一樣簡(jiǎn)單，就滿不在乎地騎上去，很快，就摔了一跤。爸爸在一旁說(shuō)：“沒(méi)了輔助輪，就失去了平衡。你要靠自己來(lái)找到這個(gè)平衡才不會(huì)摔跤�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，按照爸爸的指點(diǎn)，眼睛看前方，手把著方向，摔倒了再騎。經(jīng)過(guò)反復(fù)的練習(xí)，天色從白到黑，爸爸從扶到放，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

　　哈哈，我又學(xué)會(huì)了一項(xiàng)本領(lǐng)！

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