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我的超能力優(yōu)秀作文
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的我的超能力優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的超能力優(yōu)秀作文1
在我小時候，就對有聲音的物品有特別的感學(xué)，所以對聲音也特別的靈敏，就像是有順風耳的超能力，在數(shù)千公尺內(nèi)也能夠聽得一清二楚，只差沒有另一個能力——千里眼。
一、二年級時，每次都是家中最晚睡的那一個，總是希望快點睡著，那時候的我膽小如鼠，在身邊會有一些些微小的聲音在耳中回響，小孩的哭聲、狗的慘叫聲……等。那時候的我喜歡安靜，多么的希望這世界是永遠靜止的，一點聲音也沒有，只有我一個人，自己安心睡眠的幻想世界。
喜歡看電視的我，有一次在節(jié)目中看到鋼琴，我就被那美妙的音色給吸引住了。原本看它那黑漆漆的皮膚ˋ胖嘟嘟的身材，只覺得渾身不舒服，音樂演奏開始時，只見一個人投入大怪物的懷里，然后像只牙刷一樣，在它潔白的牙齒上來來回回，接著，震耳欲聾的聲音有層次感的.一個接著一個，但我并不覺得吵，反而覺得很美，還可以充分表現(xiàn)自己的心情，對我來說，是一個是個意外的收獲，比收到生日禮物，還要更驚喜的發(fā)現(xiàn)……
之后，到了中年級，我又接觸了另一項樂器——直笛。一開始看到這玩意兒，只知道會發(fā)出聲音，心中充滿了疑問，不相信這只瘦瘦長長、白白又有洞的怪東西，可以發(fā)出聲音，和電視上的鋼琴有些落差，后來，我聽影片中的老師吹，才恍然大悟，原來在世界上，多的不只是吵雜聲，其實還有許多細微的小聲音、令人好奇的稀奇樂器，都可以制造出動人好聽的旋律。
在那之后的每一節(jié)音樂課，我都認真的聽，不停的做筆記，回到家中更是少不了練習的時間，甚至連睡覺時，夢中都還隱隱約約浮出每首曲子的旋律，直到現(xiàn)在，我比別人更了解每一項樂器，比別人更清楚每種樂器。這并不是天生的，而是后天的努力，討厭某一項物品要試著接近它，說不定還會有意外的收獲呢！
我的超能力優(yōu)秀作文2
每當我仰望著碧藍的天空，那群星閃爍的夜幕總會引起我無數(shù)美好的遐想：假如我有超能力，那該多好�。∥页３＿@樣幻想著。
一天夜里，睡夢中我迷迷糊糊聽見好像有人在叫門。我爬起來，睡眼惺忪地打開門，卻發(fā)現(xiàn)門外根本沒有人，正當我轉(zhuǎn)身進屋的那一刻，一個奇怪的'聲音在我耳邊響起：好心人，求求您收留我吧，鄰居家的小孩真討厭，總要揪我的尾巴，我又不敢咬他�！蔽一仡^定睛一看，只見一只小黃狗狼狽不堪地趴在地上，正可憐巴巴地望著我。難道是它在跟我說話？我簡直不敢相信！便試探地問道：剛才是你在跟我說話嗎？”小狗虛弱地點了點頭。驚嚇過度的我突然意識到自己竟擁有了一種神奇的超能力：可以和動物對話。
我匆匆跑回房間，跳上了床，用被子捂住頭，我又聽到自家的烏龜在說：這該死的鵝卵石怎么這么滑？連個安穩(wěn)覺都不讓人睡。”我連忙下床走到烏龜面前說：你干嗎呢？”你沒看見我正要睡覺嗎？”它又瞥了我一眼說：你看看這鵝卵石，上面都長青苔了，主人也不給我清理清理，害得我連睡覺的地方都沒有了�！闭f著它又伸了伸脖子。我嚇了一跳，心想：我怎么聽得懂它說話呢？正當我百思不得其解的時候，卻發(fā)現(xiàn)烏龜也正不可思議地盯著我，這下可把它嚇得不輕，二話不說，一溜煙就縮回了烏龜殼里。
我左思右想，還是不知道怎么一回事，我想，也許睡一覺就能恢復(fù)正常了。
我剛躺下，又聽見墻角有幾只老鼠正在聊天，第一只說：吱吱吱，昨天的蛋糕真好吃啊。”吱吱吱，今天等他們睡了，我們再去吃點，怎么樣？”第二只說。第三只回答道：好啊，我今天還看到那個小女孩買了不少零食呢�！闭f著，它便跑下了樓，去偷我家的東西。
我一個鯉魚打挺下了床，憤怒地站在它的面前，它轉(zhuǎn)身就跑，說：嘿，你追不上我�！蔽艺f：別太得意，看我不打死你�！蹦抢鲜蟊晃业脑拠樀猛纫曹浟�，跌跌撞撞地逃回了洞里。哈哈哈”
快醒醒吧，傻笑個啥，吃飯了�！眿寢屚屏宋乙话�，我眼睛一睜，又回到現(xiàn)實，唉，原來這只是一場夢啊，真讓我空歡喜一場！
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