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合作話題的作文300字

時間:2022-08-18 22:35:00 話題作文 我要投稿
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有關(guān)合作話題的作文300字10篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的合作話題的作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)合作話題的作文300字10篇

合作話題的作文300字 篇1

  幾個學(xué)生拿了幾個空桶,讓水往桶里流,以免水繼續(xù)流出來。當(dāng)水滿了的時候,兩個學(xué)生把它提了出來,把它倒進(jìn)門邊的下水道里,又換了一個水桶。八十九個學(xué)生拿著掃帚,互相傳遞水,把水很有秩序地掃進(jìn)門外的下水道。學(xué)生們也緊密合作。當(dāng)一個同學(xué)看到鄧?yán)蠋熞呀?jīng)回到辦公室,他立刻跑到辦公室,向老師報告了情況。老師迅速來到教室,安撫了我們的.情緒,和同學(xué)們一起把水掃了出去,并打電話給學(xué)校校長解釋了情況。過了一會兒,學(xué)校派校工叔叔來了。他抓住自來水管,打了三個結(jié)。當(dāng)他看到它時,學(xué)生們都說:“太簡單了!”我剛才怎么沒想到呢?

  團(tuán)結(jié)就是力量。在學(xué)習(xí)和生活中,團(tuán)結(jié)合作可以克服一切困難,取得成功。團(tuán)結(jié)是一種堅(jiān)不可摧的力量。

合作話題的作文300字 篇2

  在我的腦海里,從小到大一直和我合作的人有很多,可是,我和一個人合作勝過于和別人合作的快樂,那就是她—李*美。

  雖然,我和她經(jīng)常鬧一些小矛盾,可是不到半個小時又和好了,所以我們兩個經(jīng)常在一起,心靈相通,非常默契。

  記得上一次,我們倆上超市去買東西。走著走著突然下起了雨,我倆共用一把小雨傘,有說有笑的走著。突然,看見前面有許多人,我們就上前去湊熱鬧,原來是一位老爺爺在馬路中間摔倒了,我們兩個不約而同地跑了上去,眼看一輛大卡車就要撞上來了,我奮不顧身地沖了上去,站在馬路中間攔車。李*美一把拉住老爺爺,把老爺爺拖走。我心里在想配卡車撞的疼痛,可是一秒又一秒地過去了,那種疼痛的感覺沒有出現(xiàn),我小心翼翼地睜開眼,卡車已經(jīng)停住了?墒俏遗c卡車的距離只有0、5米。我嚇得連忙后退幾步,向那位開卡車的大叔鞠了一個躬,敬了一個禮。就連忙向李*美和老爺爺跑過去,把老爺爺扶到路邊的.椅子上。路人都議論紛紛地向我們倆投來了一種目光,那種目光不是諷刺,而是一種敬佩,一種欣慰的目光。我和李*美對了對眼神,都不約而同的笑了。

  現(xiàn)在你們知道了吧!只有我和她的合作,才是最完美無缺的!

合作話題的作文300字 篇3

  星期六的下午,我在花園里捉螞蟻,我捉了一只又肥又大的螞蟻,于是把它放在瓶子里,高高興興地回家了。

  從那天以后,我每天都給它喂東西吃,邊喂邊觀察。我發(fā)現(xiàn)它的身體有三節(jié),分別是頭、胸部和腹部。它還有六條腿,全身黑麻麻的,像黑芝麻一樣。我再一細(xì)看,發(fā)現(xiàn)它的頭頂上有兩根須須,我查了一下書,知道了它的學(xué)名叫觸角。

  可觸角有什么用呢?難道像貓的胡須一樣可以量洞口大小嗎?我跑去問媽媽,媽媽說:“做事情不能靠別人,要自己去思考去發(fā)現(xiàn)!甭犃藡寢屵@么說,我就帶著我的“寵物”——-螞蟻放在草坪上,我找了半天才找到一只死蟑螂,就立刻放出螞蟻?zhàn)屗バ袆樱揖鸵宦犯灰娝粫䞍鹤笠粫,像在尋找什么東西似的。

  忽然,它停了一會兒,它的觸角動了一下,過了一會兒,一只只小螞蟻聚集在一起像在開會一樣,不一會兒就開始行動了,它們一起靠團(tuán)結(jié)的`力量把死蟑螂拖進(jìn)洞里。

  我自言自語地說:“哦!螞蟻是用觸角來傳遞信息,再用團(tuán)結(jié)的力量把食物拖進(jìn)洞里的。我要向它們學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)合作的精神。

合作話題的作文300字 篇4

  我們五(2)班舉行了小組合作學(xué)習(xí),這對我們很有效。想知道是怎么學(xué)習(xí)的嗎?趕快來看吧!

  我們小組有一個閃亮的名字:超級明星組!我們組的成員有:鄭鈞元(組長、語文學(xué)科長、科學(xué)學(xué)科長)、王澤宇(信息學(xué)科長)、周子淇(英語學(xué)科長、音樂學(xué)科長)、陳君如(美術(shù)學(xué)科長)、羅偉(體育學(xué)科長)和我(數(shù)學(xué)學(xué)科長)。我們大家都很團(tuán)結(jié)。

  小組合作學(xué)習(xí)也給我們帶來了許多幫助,比如這件事:

  上數(shù)學(xué)課了,老師說要在小組內(nèi)講評試卷,我正好有一道題不會,到了那道題時,我就認(rèn)真的聽他們講。這樣一來,即讓我明白了這道題怎么做,又讓我們對這個題加深了印象!真是一舉兩得啊!

  小組合作學(xué)習(xí)還讓我們?nèi)嗝總組員都學(xué)習(xí),讓不愛學(xué)習(xí)的同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí),使他們?nèi)〉煤贸煽,這樣便幫助了考的不好的同學(xué),同時自己也加深了印象。

  小組合作學(xué)習(xí)真是好啊,我希望這樣的`學(xué)習(xí)方式能一直堅(jiān)持下去。

合作話題的作文300字 篇5

  星期四,楊老師讓我們以小組為單位制作《春天的腳步》小報。

  作為小組長,我分配大家分別準(zhǔn)備資料。大家都很積極,第二天早上,都把自己的任務(wù)很好地完成了。特別是陳昊東最認(rèn)真和負(fù)責(zé),一共收集和打印了5頁彩色圖片,讓我們一下子感覺到了春天的腳步聲。

  該開始設(shè)計和制作了,我拿出一張空白的A4紙,然后,拿起鋼筆開始抄寫。我抄得小心翼翼,一筆一劃寫的.也格外認(rèn)真,生怕沒寫好影響到小報的版面。

  剛開始一會兒,就聽到有小組做完了,我不相信,這要畫圖、抄詩、抄好段落什么的,怎么可能那么快就完成呢?我連忙跑過去一看,發(fā)現(xiàn)他們都是拿一張背景圖,然后把資料剪下來粘貼上去,我這才恍然大悟,原來白費(fèi)功夫了!

  又急忙拿出一張A4紙重新做,可是問題接二連三地出現(xiàn)了,沒帶剪刀,沒帶膠水,真是苦惱啊。幸好我靈機(jī)一動,想到了用手撕,可剛撕完,時間就到了,就這樣,我們組只完成了一張不合格的半成品!

  這件事告訴了我:做事之前一定要先了解清楚要求,然后要做好準(zhǔn)備工作,把盡可能需要的東西都要想到并帶齊全,只有萬事俱備,才能做好事情。

合作話題的作文300字 篇6

  螞蟻在搬運(yùn)不自己身體大的東西時,總是成群結(jié)隊(duì)地一起搬,從而既減輕了工作量,又達(dá)到了共同的目的。蜜蜂釀蜜,都是分工合作。一些去采花粉,一些在蜂巢里釀蜜,這樣以來就加快了它們的工作效率。有許許多多的事,都不是憑一個人的力量就可以完成的。因此,無論何時何地,我們都需要合作。

  在學(xué)校,合作的機(jī)會較多:像大掃除、表演節(jié)目等。經(jīng)過類似這樣的合作,不但增進(jìn)了友誼,也使彼此間有了默契。不過在合作中,經(jīng)常都會遇上一些問題:意見不同,想法不一。而這些也就是在合作的過程中,對合作雙方的考驗(yàn)。矛盾總是會有的,但只要穿破這些障礙,就會合作得很成功、很愉快。

  除此之外,也應(yīng)該像螞蟻那樣的.團(tuán)結(jié)。俗話說:團(tuán)結(jié)就是力量,但是如果勁不往一處使,人再多也只是白費(fèi)力。就像拔河一樣,靠的是團(tuán)隊(duì)力量,而不是一個人的蠻力;合唱,如果沒有齊唱,而是各唱各的,結(jié)果可想而知:就像一群蒼蠅嗡嗡亂叫。

  記得以前學(xué)校舉行的拔河比賽,我們班別班對壘,但勢均力敵:我們班胖瘦兩個極端的都有,強(qiáng)健有力的少得可憐。而對方人高馬大,實(shí)力相當(dāng)。但我們沒有因此放棄,而是化壓力為動力,堅(jiān)信團(tuán)結(jié)一致,沒有辦不到的事。就因?yàn)橛羞@個信念,結(jié)果我們贏了!

合作話題的作文300字 篇7

  小時候,我并不明白合作是什么?只是迷迷糊糊聽說罷了。不過我今天。

  嘗到合作是多么快樂的一件事。

  今天,我是第一次嘗到合作的.快樂。

  中午吃完飯以后,我們便決定去離外婆家不遠(yuǎn)的河里釣魚。舅舅說:“你和你表妹一組,我和你舅媽一組,我們來釣魚比賽,如果你們贏了,初一就帶你們?nèi)ス珗@玩。”

  釣魚開始了,我們不魚餌系在魚鉤上,然后把魚鉤扔到河里,開始釣魚。過了一會兒,水里有動靜了,便拉了上來果然釣到了一條魚,看看舅舅的水桶里一條魚也沒有釣到。我想我們贏定了,舅舅必須帶我們?nèi)ス珗@了。我們釣到了下午三點(diǎn)鐘。舅舅他們釣到了10條魚。我們釣了11條,比他們多一條,我們贏了。

  今天,我終于嘗到了合作的快樂。平時我從來沒有贏過舅舅。

合作話題的作文300字 篇8

  今天下午最后一節(jié)課是美術(shù)課,美術(shù)老師讓我們小小組合作,任務(wù)是制做一個小區(qū),我們非常興奮。

  我們開始做了,黃怡凡先拿出了一個空著的牙簽盒,她說這個牙簽盒可以做信箱。她又遞給我一張白紙,讓我撕成“信”放到牙簽盒里,就這樣,一封封雪白的“信件”就做好了。

  盛至儀也拿出了一張紙準(zhǔn)備做地面,可不是白的。而我們的主題是“下雪過后”,地面一定要是白色的,怎么辦呢?我們想出了一個好辦法,用白色的蠟筆把地面涂上白色,這樣,下雪后的景色就慢慢的呈現(xiàn)在我的眼前了。

  我們用大紙做成居民樓,我拿著膠水,在一棟做好了的居民樓上貼上一張紙條,寫上“居民樓”三個字,再用同樣的方法把“辦公室”貼好。接著就是做放在小區(qū)里的東西,我剪了一張藍(lán)色的紙做了一個水塘,又拿出水彩筆在上面畫了許多可愛的小魚。黃怡凡的想象力可真豐富,她說:“還要做一個圍攔,要不游人就要掉下去了!”對呀!我趕緊做了一個黃色的圍欄。接著我們又把停車場和大樹也做好了。

  最后,我們又把六個兩紅、兩藍(lán)、兩粉的小雪人給放在了小區(qū)的不同位置,這下,我們的'小區(qū)就大功告成了。望著那淺藍(lán)色的小河,可愛的小雪人和那一棟棟大樓,我們心里有說不出的愉快。

合作話題的作文300字 篇9

  古代到現(xiàn)代,合作在我們生活中一直處于重要地位,合作無處不在。

  就說螞蟻吧。在任何一個螞蟻家族中都有三種螞蟻:兵蟻,工蟻和蟻后。兵蟻負(fù)責(zé)保家衛(wèi)國,工蟻負(fù)責(zé)采集食物,蟻后負(fù)責(zé)生產(chǎn)后代。有這三種螞蟻的分工協(xié)作,互相配合,才能有螞蟻家族的生存繁衍。

  作為學(xué)生,我們需要合作,以達(dá)到共同提高的目的。有時,在學(xué)習(xí)中會出現(xiàn)一些令自己十分疑惑的問題,就需要別人來指導(dǎo)一下,這個過程就是一種知識上的合作。古希臘曾有人說過一句話:“你有一個蘋果,我有一個蘋果,我們兩個人交換,每人還是只有一個蘋果;你有一種思想,我有一種思想

  ,我們兩個人交換,每人就有兩種思想!边@說明了學(xué)習(xí)中合作的重要性。有一次我有一道數(shù)學(xué)題不會做,于是問另一個同學(xué),誰知他也不會,但我們交流了一下我們各自得出的'一些數(shù)據(jù),就很容易地得出了這道題的答案。

  我們吃飯時,如果只用一支筷子什么東西也夾不起來,而用兩支筷子則恰恰相反,想吃什么就吃什么。

  由此可見,合作無處不在,無論是現(xiàn)在還是將來!

合作話題的作文300字 篇10

  望著那浩瀚的星空,那璀璨的群星,我想起了最近看的一則寓言故事:有兩個饑餓的.人得到了一位長者的恩賜:一根魚竿和一簍鮮魚。其中,一個人要了魚,吃罷后餓死了;另一個要了魚竿,走向大海,剛到海邊,也餓死了。

  魚可以暫時充饑,但不能解決長遠(yuǎn)的生計問題,魚竿雖然可以解決長遠(yuǎn)生計,但是“遠(yuǎn)水解不了近渴”,對于眼前的饑餓卻無法解決。

  只有將這兩樣?xùn)|西結(jié)合起來,才能徹底解決生計問題。所以,兩人只有一起享用這簍活魚,一起走向海邊,才有可能同時獲救。但是他們拒絕合作,只顧自己,就落了個雙雙赴黃泉的下場。

  這個故事生動的證明了巴爾扎克曾說過的一句名言:單獨(dú)一個人可能滅亡,兩個人在一起可能得救。它向世人證實(shí)了合作的重要性。

  時光如白駒過隙。丹麥天文學(xué)家第谷花費(fèi)了30年的時間精密觀察行星位置,積累了大量精確資料。但他不善于理論和整理,也就未曾有重大發(fā)現(xiàn)。臨終之前,他將資料交給了助手開普勒。開普勒充分發(fā)揮了自己善于深入研究的特點(diǎn),一舉發(fā)現(xiàn)行星運(yùn)動的三大定律。這個研究成果的誕生,沒有合作是不可想象的。

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