一張紙作文
無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的一張紙作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一張紙作文1
星期六中午，我看百科全書時，在一個小話題處停住了：“一張紙不能折九次�！闭娴氖沁@樣嗎？我叫上爸爸，做了一個小實驗。
我隨手拿出一張十六開的薄紙，折了起來，但到六折時，十分困難，第七折都折不下去了。“肯定是紙?zhí)×�！”我對爸爸說道，順手拿起來一張四開的.素描紙，折起來。六折后，爸爸就算勁有多大，也折不起來了，這張四開的素描紙已成了一個小小的方塊，我望著這張素描紙，說道：“我就不信了！肯定是素描紙?zhí)窳耍瑩Q張宣紙！”說著我親自上馬，滿懷信心地壓起來，但是壓出七折后，就再也壓不下去了。
這究竟是怎么回事呢？計算器幫了我一個大忙，折第一次２層，第二次４層，第三次８層，第四次１６層，第五次３２層，第六次６４層，第七次１２８層，第八次２５６層，第九次５１２層，單單一張紙，哪能經(jīng)歷這么多的層數(shù)呢？這個問題我終于搞懂了。
一張紙作文2
這周，每晚睡前，我都會聽一段作文的講解，其中，我最想寫一寫關于“紙”的故事。
我們使用的紙張是由樹木制的，如果浪費紙張，就相當于破壞森林。假如我是一張紙，下面請看看我的命運如何吧！
假如我是一張畫紙，被一個喜歡畫畫的小女孩畫了一幅美麗的'畫，并送給她的朋友作為生日禮物，可惜，她的朋友并不珍惜我，把我遺棄了。幸運的是，朋友的媽媽把我撿了回來，并批評了自己的女兒，把我放入可回收垃圾桶里，我被重新送進紙廠，制成一張紙。
這次我變成一張粉色的紙，我的主人是一個小男孩，他曾經(jīng)飼養(yǎng)一只小兔子，不幸的是，小兔子生病了，不久便去世了。為了紀念它，小男孩把我折成一只小兔子，放在一個藍色的小玻璃瓶里，珍藏起來。當他想念小兔子的時候，就把我拿出來看一看。
這就是我作為一張“紙”的故事，我希望人類用過后，把我放入可回收垃圾桶里，這樣，我就會有再生的機會，最重要的是，可以減少對森林的破壞。
一張紙作文3
我是一張調皮的紙，我把一年四季變得絢麗多彩。
春天，我吹著春風，來到草地上，碧綠的小草，偶爾有些露珠。我來到小溪旁，一吹，小溪緩緩，溪里的小魚歡快地游來游去。小鳥從自己的屋里探出頭來，唧唧的叫著。田野里，農(nóng)夫正播撒著希望的種子。
春去夏來，炎熱的'夏日，小狗吐出舌頭來，汪汪地叫著。如果朋友來家里坐，我便拿出清涼的西瓜，那感覺真好！在炎熱夏日，荷花開得如此妖嬈，有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵，看起來馬上就要破裂的樣子。
秋天，農(nóng)民們撒下的種子結出了果實。一陣陣桂花的香氣飄了過來，真是丹桂飄香。樹葉飄了下來，真像一只蝴蝶在空中翩翩起舞，又像一個孩子飛著，親吻著大地。
寒冷的冬季來了，梅花在枝頭爭相開放，聞聞那迷人的芳香，是多么沁人心脾。孩子們在家中吃著烤魚，想想就讓人流口水。
一張調皮的紙，讓春夏秋冬變得更美麗了！
一張紙作文4
學校里，一個小女孩從畫畫本里撕下一張紙，突然，吹來一陣風，這張紙被吹走了。
這張白紙很高興，因為它可以去旅游了。它享受著開心的旅程……
它想去大�？纯达L景，于是，它讓自己降落在去大海的小車上。但是，車輛排出的尾氣嗆得它喘不過氣來，趁著一陣風，于是它被吹到了城市里。
城市很熱鬧，大家正在過年，紙就在快降落的時候，被一個小女孩看見了，她覺得很好玩，所以用力一吹，把它吹上空，它又飄走了……
飛著飛著，它來到了一個人的家里，它在想：這是誰的.家呢？這時一位畫家走了過來說：“我正愁沒紙畫畫呢！”畫家拿著它來到大海準備畫畫，它興奮地說：“啊，太棒了，我終于來到大海了！”
畫家拿著它畫了一幅畫，畫好后，被放到了畫展，人們看到后都紛紛說畫得很好，還有商人出高價想要購買，被畫家拒絕了：“這畫是供大家欣賞的，拒絕出售。”
這張紙覺得自己終于找到了價值感，于是它就安心地掛在畫展室里，結束了自己的旅行。
一張紙作文5
談起環(huán)保這個主題，我想了好久，都不知道從哪兒下筆？因為環(huán)保在我們身邊無處不在，要說要做的事情太多太多了！今天我終于決心還是從身邊的小事做起吧。
我發(fā)現(xiàn)很多同學都喜歡浪費紙張，當然也包括我自己，經(jīng)常會用沒寫過的白紙折飛機、賽車等，還有一張紙沒寫幾個字，就隨意地扯下來，扔棄不用了，作業(yè)本也經(jīng)常沒有寫完就更換等等。照這樣下去，就說一個同學一天浪費一張紙，全班就是70多張，全年級就是300多張，全校那就是20xx多，那全省了，全國了？真是不堪設想。
紙是大樹的化身，為了滿足中國人用紙的需要，起碼要砍掉半個綠茵茵的.大興安嶺，而且造紙還要耗電耗水，污染環(huán)境。我們浪費紙張，實際上就是在砍伐大樹，浪費寶貴的森林資源。森林可以為人類提供氧氣，吸收我們排出的廢氣，阻擋風沙，降低噪音，調節(jié)氣溫，如果沒有樹木，我們人類將無法生存。
從現(xiàn)在開始，我決定從我自己做起，節(jié)約每一張紙，不得不用的紙少用，可用可不用的紙不用，不該用的紙堅決不用。同時希望我們同學們攜起手來，節(jié)約身邊的每一張紙，讓我們的樹更綠，讓我們的天更藍，讓我們的地球更美麗！
一張紙作文6
身處上海，不僅是一種榮譽，還有一份責任感。
上海是一個大都市，國際友人都會來參觀上海，所以我們應該建造綠色家園，有環(huán)保理念。
一天我和媽媽在小區(qū)里散步，只見一個小男孩喝完可樂，就把易拉罐隨手扔在地上，又將剛用完的餐巾紙隨手一丟，就跑去玩了。媽媽看了，嘀咕道：“這小孩怎么這樣呀！太不環(huán)保了！我也有同感，綠色家園應靠大家一起建造，”便跑去拉住小孩的'手，指著地上的紙和易拉罐，說：“這是你扔的吧！”那小男孩不以為然，說：“是呀！怎么了？”我氣憤的說道：“你居然那么淡然！你不知道不能隨地亂扔垃圾嗎？更何況這還是可回收物��！”那小男孩似乎怔住了，紅著臉，眨巴著大眼睛望著我，我的氣稍稍消下去了一點，和他講了造紙復雜的過程。以及易拉罐造出來的過程。小男孩漲大了嘴看著我，似懂非懂的點了點頭。撿起了紙和易拉罐。
我不禁呼吁：綠色家園得靠大家一起努力！
一張紙作文7
一件小小的事也可能引發(fā)比它大幾千倍甚至幾萬倍的事，下面我將給大家介紹一個因小小紙條，引發(fā)的慘案。
在一個月黑風高的晚上，兩個人在街頭碰面，他們一個穿著一件大衣，另一個戴著眼鏡。這兩人神神秘秘的，似乎要搞什么地下交易，他們兩的手碰了一下，一張紙條迅速地交到了穿大衣那位的'手上，他們兩就消失了。
穿大衣的又出現(xiàn)在了一條熱鬧的街道，順著人流回到了自己家。他一回家，就打開那張紙條，上面寫著：5月2日，間諜入侵。
原來那個穿大衣的是間諜部長，而和他碰面的是手下。
第二天，間諜部長急匆匆地跑往總統(tǒng)家，可在路上撞到了一個人，那個人的紙條和間諜部長的紙條交換了，他倆都沒發(fā)現(xiàn)。
到總統(tǒng)家，間諜部長將紙條給總統(tǒng)看了后才發(fā)現(xiàn)紙條被換了，上面寫著：b國宣戰(zhàn)�？偨y(tǒng)一看，馬上把屯了十多年的兵給調出來攻打b國。
b國一看a國打過來了，馬上調兵和他們打，兩方勢均力敵，打起來不相上下。最后，戰(zhàn)場上尸橫遍野，兩國元氣大傷。
一張小小紙條卻造成了兩國的戰(zhàn)斗。在生活中，不要看問題小就置之不理，有時候小問題也會變成大問題。
一張紙作文8
星期天早上，我把一張白紙放在了窗邊的桌子上，突然，一陣風吹來，放在桌子上的那一張白紙吹走了，于是這張紙便開始了它的旅程。
風把白紙吹到了一輛公交車上，突然公交車轉彎處，把白紙甩在了公路上，一輛輛車在白紙身上壓過去，一張干凈的白紙被他們弄黑了，風把可伶的白紙帶走了。
風把白紙吹到了一棵樹上，白紙在樹停留著，突然，一只鳥看見了白紙，剛靠近白紙，由于翅膀扇動太過用力，白紙從樹上掉了下來，落在地上。忽然天空烏云密布，一會兒就下起了大雨，把白紙弄濕了，白紙?zhí)稍诘厣稀?/p>
太陽出來了，把白紙給曬干了，風又把白紙吹到了一條大街上，人來人往的，很多人的.腳踩到了白紙身上，把白紙弄的更加黑了，白紙哭了起來，風看見了可伶白紙，把它吹到了一個院子里，一位老師爺爺撿了起來，把白紙給洗干凈了，送給了女兒，女兒把白紙畫上了白白的白云，藍色的天空，白紙真高興，小女孩把白紙收好了，就這樣結束了旅程。
一張紙作文9
今天學校組織我們觀看了公益廣告“一張紙背后的故事”。分別播出了12-6班、10-6班和08-6班的同學從地上撿起廢紙的片段。我們看了都覺得這種行為值得學習和表揚，事情雖小，可是我們很多同學都視而不見。
我回到家后，坐在書房里，我陷入沉思。一年級的`小朋友才入學半年就懂得愛護環(huán)境的重要，看到廢紙主動撿起。然而我們這些哥哥姐姐卻沒有做到，這需要我們好好反思。我覺得他們撿起的不僅僅是一張廢紙、一個廢棄塑料袋、一個礦泉水瓶，而是撿起了一種愛護環(huán)境的環(huán)保意識，是一種崇高的美德。
其實，撿起一張廢紙，就是彎彎腰，就是伸伸手，這樣的動作再簡單不過了。為了我們美麗的校園，同學們，行動起來吧，我都來愛護校園、愛護環(huán)境，從你我做起，從現(xiàn)在做起!
一張紙作文10
一張紙構造很簡單，很輕很薄，但是若你用上心思，就有這樣一個等式：世界= 一張紙+心思
就在學校的開放日那天，老師給我們上了一節(jié)圍繞“一張紙”的數(shù)學課。心想：雖說一張紙不簡單，但也不至于有這么大的.作用吧？帶著這個疑問，我認真地坐在教室里聆聽著這一節(jié)有趣而又神秘的數(shù)學課。
名副其實，課上，老師展現(xiàn)了一個而一個僅由一張紙轉變而成的數(shù)學問題，既神奇而又有難度，例如：黃金矩形、裁剪五角星、折疊翻轉……
此時，腦海里出現(xiàn)了這樣一個詞——“千變萬化”，沒錯，數(shù)學就是千變萬化的一門科學，死記硬背將是在數(shù)學中變得一無用處。因此，我們可以發(fā)現(xiàn)，我們不能拘束于課本，拘束于課堂，而更多的是，在課本以外的數(shù)學世界里尋找知識的成果。
從而，放眼世界，這兒不再是單調，不再是暗淡，而變得繽紛多彩。
無論是一張紙，一支筆，一個橡皮，一條路還是一個人，只要用你那顆富有活力、富有創(chuàng)意的心，都將變得豐富多彩！
一張紙作文11
想一想，一張老憋在紙堆里的紙，會有多少夢想呢？
第一個夢想，是溜出紙堆。知道我要干什么嗎？我要到小溪邊，變成小船的樣子，在小溪邊快樂地游來游去。多么有趣，多么好玩��！
第二個夢想，是飄在空中。知道我要干什么嗎？我要飄在空中，變成降落傘，在空中自由地飄來飄去。多么有趣，多么好玩�。�
第三個夢想，是闖進小朋友的房間。知道我要干什么嗎？我要變成千紙鶴，串起一個個美麗的'夢，和小朋友訴說著一個個甜蜜的故事。多么有趣，多么好玩啊！
第四個夢想，是到大海邊，知道我要干什么嗎？我要變成潛艇，和海底的小魚們比賽誰游的快。多么有趣，多么好玩啊！
第五個夢想，是到公園里，知道我要干什么嗎？我要變成一朵美麗的花朵，和五彩繽紛的花朵一起翩翩起舞，和它們一起分享我的快樂。多么有趣，多么好玩啊！
第六個夢想，是變成一朵云，知道我要干什么嗎？我要和云朵姐姐們一起玩游戲，看誰變得花樣多。多么有趣，多么好玩�。�
誰也不知道，一張紙有多少多少夢想
一張紙作文12
有一張紙，是小明作文本上的最后一頁。它身上還壓著許多的書和本，每一天它都被壓得腰酸背痛。它想：我可不要生活在這兒了，我要出去看看天到底有多大。
想到這，它用力一掙，一下子和本子分開了，正好小明的爸爸打開了電風扇，而且風力很大，一下子把它吹到了外面。它大聲的喊道：“我終于出來了！”第一次旅行開始了。
它和風一起飄到了水立方的上空。一個個玲瓏剔透的“泡泡”，在陽光的折射下分外打眼，不少行人紛紛駐足觀看或者拍照留念。它又來到了池岸上，這時傳來了“中國加油！奧運加油！”的助威聲。它仔細一看，游泳池內正在舉行二百米蝶泳比賽，只見中國的劉子歌像海豚一樣在水里快速的游著，而且速度越來越快，最后以兩分零四秒一八的成績打破的'世界記錄，摘下了金牌。它高興得大聲的喊道：“中國贏了！”
看完了比賽，它又來到了樂島游樂園。孩子們正在玩“勇敢者轉盤�！鞭D盤啟動了，越來越快，忽然轉盤加高了，孩子們興奮的喊著：“我們飛起來了�！�
天色已經(jīng)黑了，就連星星也睡了，但這張紙還是睡不著，因為它今天非常興奮。
一張紙作文13
給我一張紙，我會在紙上畫上一個小人。這人就是同桌，天天欺負我，我也要反擊她一下。小人的眼睛很小很小，鼻子是一個豬鼻子，嘴巴很大，嘴里說道：“我是一頭大笨豬�！鄙碜訄A乎乎的，像球一樣，還有兩只非常短的手和腳。在上面寫到豬是余某某。我會把這幅畫放到同桌的書里。但是她一回來，看到這幅畫，不打死我是不可能的。
給我一張紙，我會在中午的.時候，跟同學傳紙條。高：他們今天練八字太鬧了。張：對啊。一點都不認真。高：我們要不告訴張老師或鄭老師。張：先告訴張老師，張老師把他們罵了，他們再不聽，去告鄭老師。高：好，我們明天體育課去告。這張紙不能被別人看見，我就把紙撕成很小很小的碎片，扔到垃圾桶里去。
給我一張紙，我會在紙上寫上自己的心愿，交給媽媽，幫我完成心愿。媽媽我有2個心愿想讓你完成。1、我想生日的時候，給我一輛自行車；2、我想要一個弟弟妹妹。也不知道媽媽會不會答應我。
給我一張紙，我能干很多很多事情。
一張紙作文14
嘿，大家好！我是一張穿著綠色大衣的紙，住在小主人豪華的大書包里，這里還有我許許多多的兄弟姐妹，我們的`日子過得很悠閑。
教師節(jié)快到了，小主人準備做一張賀卡送給老師，他先把我從書本里拿出來，放在桌子上，接著取出一支彩色筆，在我身上畫了一個大大的愛心，然后在愛心的中間寫上“老師，我愛您”五個大字，最后，用水筆在愛心的下面工工整整地寫上“老師，您辛苦了！”我非常開心，因為小主人這一次賀卡做得特別漂亮。
下課了，同學們都在玩折紙。小主人見了，馬上有了新主意，他又把我拿了出來，東一折，西一折，然后在我的頭上打個洞，用一根繩子把我穿了起來。不一會兒，我就變成了一枚精美的小書簽。做完書簽，小主人來到班主任老師的辦公室，深情地對老師說：“老師，節(jié)日快樂！祝您身體健康，永遠年輕！”說完，便把我送給老師。老師聽了，心里樂開了花，連聲道謝：“謝謝你！你這是個懂事的孩子！”
就這樣，我就有了一個新家，住進了老師最喜歡的《草房子》里。晚上，透過窗戶，月亮撒在我身上，我覺得特別舒服。老師累了，合上書，關上臺燈，到樓上睡覺了。我也累了，靜靜地躺在《草房子》里，安詳?shù)厮恕?/p>
一張紙作文15
我是一張被丟棄的紙，現(xiàn)在整天與垃圾為伴。
我原是森林中一棵建壯的小樹，當我經(jīng)過漫長的歲月，終于長成一棵大樹時，我被伐木工人砍了下來，把我送到一個加工廠，他們把我和水還有膠等一些資源放在一起加工做成了紙送進了文具店。店主很愛護我，把我小心翼翼的.放在了柜臺上。一天，店里來了一位小女孩，把我買走帶到了學校，在老師布置作業(yè)時字跡整齊的抄寫在我的身上。我很開心，為有這么一個愛護我的主人而感到自豪。可現(xiàn)實并不像我想的那樣美好。因為，第二天小女孩上學忘了把我?guī)У綄W校，我被遺忘在沙發(fā)上，被風吹到地上，小女孩的媽媽打掃衛(wèi)生時看到了我撿起來隨手就扔進了垃圾桶。
為什么這么不珍惜我呢？ 我是還可以再用的啊，怎么可以這么浪費資源呢？人類��！地球的資源已經(jīng)不多了，請你們保護資源吧！
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