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以課堂話題的作文300字

時(shí)間:2022-08-18 03:33:46 話題作文 我要投稿
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精選以課堂話題的作文300字三篇

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的以課堂話題的作文300字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選以課堂話題的作文300字三篇

以課堂話題的作文300字 篇1

  今天,老師讓我們分組做鬼臉游戲,每個(gè)組先出一個(gè)做鬼臉最棒的。結(jié)果,選出了3個(gè)獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

  第一個(gè)人是這樣做的:雙手成八字形,然后左手放在左臉蛋上,右手放在右臉蛋上,最后兩手向中間擠,成了一個(gè)古埃及法老的臉型,笑得同學(xué)們手舞足蹈起來。

  第二個(gè)人做的是:一只手把鼻子往上翹了起來,另一支手把其中的一只耳朵往外拉,眼睛成了一個(gè)斗眼型,舌頭從嘴巴里吐了出來,成了一個(gè)滑稽的小豬,同學(xué)們更是個(gè)個(gè)開懷大笑起來。

  第三個(gè)人是最可愛的、是可愛鬼臉王,他是這樣做的:一只手拉著一只耳朵,另一只手的大拇指把鼻子翹起來,然后又用其他的手指拉起另一只耳朵,舌頭也從嘴巴里吐了出來。成了一只白里透紅,超級(jí)可愛的小豬。

  三個(gè)鬼臉做完了,回家的路上,我還沉浸在快樂之中,這三個(gè)可愛的`鬼臉一直在我的腦子里轉(zhuǎn),到了家我還給媽媽做了這三個(gè)可笑的鬼臉,并且還做了許多創(chuàng)新的鬼臉,媽媽也被我逗得仰天大笑起來。

  微笑可以趕走生活中的煩惱與苦惱,難道不是這樣嗎?

以課堂話題的作文300字 篇2

  今天上了一節(jié)作文課,周老師帶著我們玩游戲。

  周老師提著一個(gè)紅袋子說:“同學(xué)們,你們看到我提了個(gè)紅袋子,猜猜看這里面的東西是活的還是死的,是真的還是假的?誰想來摸一摸呢?”同學(xué)們都不敢舉手,周老師只好喊了一位女同學(xué)上臺(tái)來摸,我們大家都把眼睛睜得大大的,只見那位女同學(xué),全身都在發(fā)抖,非常緊張的樣子,好象在想:“天啊!如果摸到了活的怎么辦?如果摸到了真的又怎么辦?我到底是摸還是不摸呢?”

  正當(dāng)她猶豫不決的時(shí)候,老師說:“不要怕,伸進(jìn)去試試吧,你不試試怎么知道呢?”那位女同學(xué)只好將右手伸了進(jìn)去,看她的表情,就知道她很不情愿,很害怕,她摸了摸,周老師問:“你覺得是什么呢?”她說:“是娃娃!薄盀槭裁茨?”“因?yàn)樗擒涇浀!薄翱绍涇浀牟恢皇峭尥扪?”同學(xué)們覺得老師說得對(duì),可那位女同學(xué)確定是娃娃,她拿了出來,天啊!真的是娃娃呢,這讓我們大吃一驚。第二次,那位女同學(xué)又摸,說是條長長的軟軟的`東西。我想:“難到又是娃娃?”她一拿出來,“啊!”全班同學(xué)尖叫了起來。原來是條身首異處的蛇,不過那只是條玩具蛇而已。就把我們嚇得半天都沒回過神來。

  第三次……就這樣,我們?cè)跉g笑聲中度過了這節(jié)有趣的作文課。

以課堂話題的作文300字 篇3

  今天的語文課上老師叫我們講故事,同學(xué)們講的都很精彩,該輪到我上臺(tái)講故事了,我慢吞吞的走了上去。我心想:如果我沒有把這個(gè)故事講好就會(huì)丟臉的。

  開始講故事了,我講的故事是:《自私的巨人》我講這故事是非常的緊張,就像一只小白兔在我的肚皮里快速地跳著,我一邊講故事一邊腦海里胡思亂想。有時(shí)手拿拿衣角,有時(shí)手放進(jìn)褲袋里,這時(shí)我看見站在旁邊的老師眼睛笑瞇瞇的,好像在對(duì)我說:“不要慌張,你一定能把這個(gè)故事講完的,加油!”漸漸地我的心平靜了許多,但是我還是有點(diǎn)害怕,怕同學(xué)們都講得那么好,就我那么差,他們要嘲笑我的,我的.心情十分著急。這時(shí)不知道從哪里涌起一股神奇的力量鉆進(jìn)我的腦袋里去,讓我放松,不會(huì)打咯噔,流利地講下來,突然同學(xué)們掌聲一片,為我鼓舞!在同學(xué)們的加油下和那股神奇的力量的推動(dòng)下,我流利的把“自私的巨人”這個(gè)故事給講完了,我終于可以松口氣了,幸虧有同學(xué)的鼓勵(lì),不然我就功虧一簣了。

  下一個(gè)同學(xué)上臺(tái)了,也和我一樣手拿拿衣角,手放進(jìn)褲袋里去,看起來也非常著急,像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  今天的這節(jié)語文課中讓我知道了只要你有信心,就一定會(huì)成功。

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