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戰(zhàn)勝自我
戰(zhàn)勝自我1
下課鈴剛響,我正要走出教室,好友神秘地將我拉到一邊。
我對(duì)好友小亮這一舉動(dòng)奇怪極了,便輕聲問(wèn)他怎么了,他沒(méi)有很快回答我,而是左看看,右瞧瞧,確定身后別無(wú)他人,便從口袋中緩緩掏出一張被折得皺巴巴的試卷,里三層,外三層地慢慢打開(kāi),他又環(huán)視了一圈四周,將那張用鮮紅的紅色寫(xiě)著“100”分的試卷遞給我,在我耳邊輕輕地說(shuō)道:“這是一張我們明天要考的試卷,其他班已經(jīng)考過(guò)了,我的好朋友得了100分,我把那張考卷借了過(guò)來(lái),我已經(jīng)背熟了,看在你是我最好的朋友,就借給你背吧,明天你一定要考好噢!”說(shuō)完便“揚(yáng)長(zhǎng)而去”。
我拿著那張“珍貴”的'試卷,不經(jīng)心頭一怔,看著那張考卷,心中萌發(fā)了兩種想法:如果拿,雖然明天能考得好一些,父母也會(huì)夸我,但這不是靠自己的實(shí)力考出來(lái)的分?jǐn)?shù);如果不拿,考差了的話,免不了父母的一頓罵,少不了同學(xué)們的冷嘲熱諷。這兩種想法在我腦海中徘徊了許久……
“叮鈴鈴”!上課的鈴聲把我從思想的深谷中拉回到現(xiàn)實(shí),我立馬跑回座位,將那張考卷往桌肚中一塞,專(zhuān)心聽(tīng)課。漸漸地,我便淡忘了這件事。
放學(xué)了,在理書(shū)包時(shí),我有一次看見(jiàn)了那張令我糾結(jié)的試卷,我心中忐忑不安,腦海中又浮現(xiàn)出那兩種想法。
終于,經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng),我下定了決心:背別人的答案考出來(lái)的成績(jī)不是自己的,只有靠自己的努力而取得的分?jǐn)?shù)才是自己的。我將考卷還給了小亮,自己回了家。
回家了路上,人行道似乎比平時(shí)更寬了,花兒似乎比平時(shí)更美了,小草似乎比平時(shí)更綠了……
世上的勝利其實(shí)并不是戰(zhàn)勝他人,而是戰(zhàn)勝自我!
戰(zhàn)勝自我2
人的生命,似洪水在奔流,不遇島嶼和暗礁,難以激起美麗的浪花。對(duì)于成功,人們往往只看到成功頭上那頂美麗的光環(huán),而沒(méi)有去關(guān)注成功背后的堅(jiān)持與汗水。
我熱愛(ài)音樂(lè),所以我珍惜每一次可以唱歌的機(jī)會(huì)。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我的到了一個(gè)可靠的`消息:學(xué)校每年舉辦一次“十佳歌手賽”。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)。于是,為了能夠被選上有登上那個(gè)“小舞臺(tái)”的機(jī)會(huì),我只要一有時(shí)間便唱起歌來(lái)。課余時(shí)間,我會(huì)哼小調(diào);放學(xué)回家路上,我會(huì)和同伴一起唱;回到家后,我會(huì)打開(kāi)電視聽(tīng)會(huì)兒音樂(lè)。
終于,到了“十佳歌手賽”比賽的那一天,眼看著自己的努力即將要收獲了,我興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。大約兩點(diǎn)半的時(shí)候,比賽就要開(kāi)始了。眼瞧著前面一個(gè)個(gè)都唱得特別好,我開(kāi)始對(duì)自己有些不信任了,但后來(lái)同學(xué)們看出了我的心思,便前來(lái)鼓勵(lì)我。漸漸地,我那動(dòng)搖的心便又回來(lái)了。
轉(zhuǎn)眼間,在我前面的那些同學(xué)都演唱完了,已經(jīng)輪到我了。我心如鹿撞,心撲通撲通地快速跳躍著,好似“十五個(gè)水桶打水--七上八下”的,兩條哆里哆嗦的的彎腿幾乎站不穩(wěn),像弱不禁風(fēng)的干樹(shù)枝,風(fēng)一刮就夭折了。我迫不及待地?fù)屵^(guò)話筒,手心里卻直冒冷汗,我踉踉蹌蹌地走到了“小舞臺(tái)”的中央。“~~”美妙的音樂(lè)想了起來(lái),我立馬跟上了節(jié)奏,過(guò)了沒(méi)多久,我便已經(jīng)忘記了我這是在全校師生面前唱歌的,我已經(jīng)完全投入到了歌唱里。突然“啪”的一聲掌聲將我從夢(mèng)中驚醒,原來(lái)那是校長(zhǎng)在為我鼓掌,而此時(shí)的我也意識(shí)到了我的歌聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及前面的那些同學(xué),所以我也漸漸地底下了頭,就這樣,一直唱到結(jié)束。
人生的路上充滿(mǎn)著考試,但無(wú)論是何種考試,都唯有戰(zhàn)勝自我才是最后的贏家。
戰(zhàn)勝自我3
俗話說(shuō)的好困難像彈簧你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱。雖然這句名言我早以會(huì)背了,但是深刻的體會(huì)到這句名言的含義,卻在一次學(xué)大字當(dāng)中。
我每當(dāng)翻開(kāi)書(shū)法家的作品時(shí),我羨慕極了,希望自己也有這樣一筆剛勁有力的好字。為了實(shí)現(xiàn)我的心愿,從此我便對(duì)學(xué)大字充滿(mǎn)了極大的興趣,決心認(rèn)真學(xué)學(xué)。
剛開(kāi)始學(xué)習(xí)大字時(shí),我每次上課老師教的我認(rèn)真地寫(xiě),老師每次講的我全神貫注的聽(tīng),每次學(xué)習(xí)都讓我感到十分有趣。
光陰似箭,日月如梭,一個(gè)月過(guò)去了,老師開(kāi)始教我填寫(xiě)字,我仔細(xì)觀察老師寫(xiě)的一筆一畫(huà),看的是那樣的專(zhuān)心?墒菍(duì)于我剛開(kāi)始學(xué)填寫(xiě)字就沒(méi)那么容易了。我的筆像不聽(tīng)使喚似的,我連寫(xiě)了十幾篇字,可寫(xiě)出來(lái)的都歪歪扭扭偏偏倒倒的,橫不像橫,豎不像豎,撇不像撇,捺不像捺……總而言之寫(xiě)出來(lái)的字難看到了極點(diǎn)。由于我是一個(gè)做事情遇到困難就會(huì)后退的小朋友,所以這時(shí)我惱怒極了把筆一扔不寫(xiě)了,頓時(shí)我打消了學(xué)大字的念頭。這時(shí)的我,露出一副滿(mǎn)不高興、愁眉苦臉、垂頭喪氣兒的樣子,活像一只泄了氣兒的皮球,由于我沒(méi)有戰(zhàn)勝困難,我心里十分不好受。(看!我就是這樣一個(gè)遇到困難就害怕的小朋友。)在這天夜里,我難過(guò)極了,總是睡不著覺(jué)。心里想:難道學(xué)大字會(huì)是一天、兩天就念出一筆好字嗎?難道做任何事情都不會(huì)遇到困難嗎?如果我每次都這樣遇到困難不克服的話,我不僅在現(xiàn)在的'學(xué)大字中學(xué)不好大字,并且在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我也戰(zhàn)勝不了困難……
想到這里,我為自己的做法而感到愧疚,慢慢地我逐漸明白了一個(gè)道理我們應(yīng)該在困難面前不低頭,堅(jiān)定信心克服重重困難。
在這次學(xué)大字當(dāng)中,我自我教育,使我受到了極大的啟發(fā)。不僅在學(xué)大字的基礎(chǔ)中給了我極大的幫助,并在以后的學(xué)習(xí)上也讓我能自己勇于來(lái)戰(zhàn)勝困難,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)壓倒困難。
同學(xué)們,來(lái)吧!讓我們勇于挑戰(zhàn)困難,做一個(gè)能主動(dòng)克服困難的好孩子,也讓我們一起都來(lái)爭(zhēng)當(dāng)五好小公民,伴隨著21世紀(jì)的鐘聲,做好21世紀(jì)的小主人!
戰(zhàn)勝自我4
幾周前聽(tīng)爸爸說(shuō)有部蠻不錯(cuò)的電影,講的是一個(gè)一直打嗝的女老師和她的一群“壞”學(xué)生。當(dāng)時(shí)就隨便聽(tīng)聽(tīng)也沒(méi)太關(guān)注,覺(jué)得這個(gè)劇情好老套啊。這周回家刷手機(jī)的時(shí)候又刷到了,那就抱著放松一下的心情去看了一下,結(jié)果被感動(dòng)得哭了好幾次。不得不說(shuō)最近印度拍的這幾部電影都好好!
嗝嗝老師真的是一位好老師,她說(shuō):“沒(méi)有差生,只有差的老師”。她為她的學(xué)生想盡一切,去了解他們,去為他們爭(zhēng)取各種機(jī)會(huì),用不一樣的方式教給他們知識(shí)和未來(lái),孩子們說(shuō)過(guò)“他們是先成為老師的學(xué)生,才成為學(xué)校的學(xué)生”。
我覺(jué)得他們很幸運(yùn),有這樣一個(gè)好的老師。我想我也是幸運(yùn)的'。
電影中最讓我有所感觸的是,嗝嗝老師讓同學(xué)們把自己的恐懼寫(xiě)在本子最后一頁(yè),然后折成紙飛機(jī),放飛它們。算是直面自己,然后戰(zhàn)勝。我想這也是我們現(xiàn)在所需要的。就像剛剛結(jié)束的技能高考,我選的是導(dǎo)游專(zhuān)業(yè)。我自認(rèn)為自己是個(gè)挺大膽的人,但沒(méi)想到我上臺(tái)講詞會(huì)如此的緊張,我好像很懼怕別人的表情,他人的一舉一動(dòng)。但懼怕沒(méi)有用,因?yàn)橹v不好就難以得到高分,那不就辜負(fù)了我的初心。謝老師為了幫助我戰(zhàn)勝自己的恐懼,拉著我去各個(gè)班級(jí)去模擬。一開(kāi)始我特別抗拒,會(huì)緊張,甚至緊張到腦子空白,忘詞,我真的一點(diǎn)都不想講了。謝老師可沒(méi)有就這樣“放過(guò)”我,依舊讓我上去講,只要我完整地完成它。我也就一次又一次去各個(gè)班講,高一旅游專(zhuān)業(yè)的班級(jí)我?guī)缀醵贾v了一遍;厥啄嵌螘r(shí)間,好似也沒(méi)有那么難,我贏了。最后一次去高一班級(jí)講詞,謝老師對(duì)我說(shuō):“你看你的心理障礙不是沒(méi)了嗎!”是啊,我真的戰(zhàn)勝了它!
技能高考完成了,我不知道結(jié)果如何,但我完成了。這一路走來(lái),我總覺(jué)得自己和別人比是弱的,總認(rèn)為自己比不過(guò)他們,不過(guò)現(xiàn)在我再也不會(huì)這么想了,因?yàn)槲也恍枰蛣e人比,我只有和自己比就行了。
人,最大的敵人便是自己,戰(zhàn)勝自己,便已足夠!
戰(zhàn)勝自我5
在我記憶的海洋中,有一件事,猶如一個(gè)小小的貝殼,每當(dāng)我拾起它,那戰(zhàn)勝自我的場(chǎng)景,就會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前。
我七歲那一年,參加了電子琴三級(jí)的考試?技(jí)前,我每天晚上都在努力練琴,并告訴自己:我一定可以的!
終于,到了考級(jí)的那一天。要先抽簽決定自己是第幾個(gè)。我懷著忐忑不安的心情走向臺(tái)前,心里默念到:千萬(wàn)不要抽到最后一個(gè)。最終,我抽得十七號(hào),懸著的心放下了。
考級(jí)開(kāi)始了。時(shí)間一分一秒地流逝著,眼看就要到我了,我的心咚咚直跳,我對(duì)自己說(shuō):不要害怕,只是一次考級(jí),失敗了就重來(lái)一次。
十七號(hào)!我走進(jìn)教室,看見(jiàn)三位考官臉上那嚴(yán)肅的表情,我瞬間有些緊張,慢慢地走向電子琴座位。我開(kāi)始彈了,我剛開(kāi)始彈時(shí)一切都很順利,可我彈到練習(xí)曲時(shí),錯(cuò)了一個(gè)音。這個(gè)錯(cuò)音給我?guī)?lái)了沉重的打擊。
這時(shí),我抬起頭發(fā)現(xiàn)了我的`電子琴老師,正向我投來(lái)了鼓勵(lì)的目光。我放輕松了,把考官想象成草原上的野草。后來(lái),我發(fā)揮出了我最好的水平,彈完了剩下的曲子。
一周后,老師告訴我,這次考級(jí)順利通過(guò),我十分開(kāi)心。這次考級(jí),使我戰(zhàn)勝了自我,讓我不再害怕考級(jí)。
戰(zhàn)勝自我6
很小的時(shí)候,媽媽給我講過(guò)一個(gè)真實(shí)的故事:美國(guó)有一位女作家“海倫·凱勒”寫(xiě)過(guò)一本自傳小說(shuō)《假如給我三天光明》,書(shū)中描述的是作者自己很小時(shí)發(fā)高燒不退,導(dǎo)致了她又盲、又聾、又啞。雖然這樣,但她沒(méi)有氣餒,以不屈不撓的意志克服了常人難以想像的困難,完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè),以?xún)?yōu)異的成績(jī)獲得了學(xué)士學(xué)位,成為一名學(xué)識(shí)淵愽的作家和教育家。
海倫·凱勒不僅用行動(dòng)證明了人類(lèi)戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣,而且還將自己所經(jīng)歷的痛苦和幸福記錄下來(lái),給后世以勉勵(lì)。創(chuàng)造這一奇跡,全靠一顆自強(qiáng)自立的心。她接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn),以驚人的毅力面對(duì)困境,用愛(ài)心去擁抱世界,終于在黑暗中找到了人生的光明。
人生就是這樣,只有在競(jìng)爭(zhēng)中努力成長(zhǎng),自強(qiáng)不息,才能磨煉出自己堅(jiān)強(qiáng)的性格與良好的心態(tài),從而從容地面對(duì)這個(gè)繁華的世界。有一首歌唱得好,不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。只要你一如既往地堅(jiān)持自己的人生目標(biāo),并毫不氣餒地追求下去,一直付出艱辛的勞動(dòng),就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)你的理想。冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“成功的花朵是用心血澆灌出來(lái)的!”
自立自強(qiáng)是依靠自己的努力不甘落后勇于克服困難做生活的強(qiáng)者。有了這種精神就能克服困難勇于面對(duì)日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)面對(duì)無(wú)數(shù)的艱難險(xiǎn)阻。如果缺乏這種精神就會(huì)被困難嚇倒更無(wú)法肩負(fù)建設(shè)祖國(guó)的.重任。因此我們從小要培養(yǎng)自立自強(qiáng)的精神。在日常生活中我們應(yīng)從小事做起培養(yǎng)自立自強(qiáng)的精神做到個(gè)人生活自理自己的事自己做不會(huì)做的事學(xué)著做;有勤奮、自覺(jué)學(xué)習(xí)的精神良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
戰(zhàn)勝自我7
往事難忘,許多往事常常浮現(xiàn)在我眼前,每當(dāng)這時(shí),我的心就再也無(wú)法平靜下來(lái),第一次考級(jí)的情景就浮現(xiàn)在眼前。
那是二年級(jí)的事,我們學(xué)完了小提琴二級(jí)課程,要參加考級(jí)。當(dāng)我得知這個(gè)消息的時(shí)候,又激動(dòng)又緊張,心里想:我能行嗎,萬(wàn)一不行可怎么辦呀?
我認(rèn)真地練呀練,心中默默地盼望著那一天的到來(lái)。終于有一天,老師對(duì)我們說(shuō):“下個(gè)星期我們考試,希望大家都能考出一個(gè)好成績(jī)!崩蠋煹脑捈冉o了我壓力又給了我動(dòng)力。我暢想著,仿佛看見(jiàn)了評(píng)委們贊許的點(diǎn)頭看見(jiàn)了媽媽欣慰的笑容看見(jiàn)了。
令人激動(dòng)的時(shí)刻到了,那天下午,老師和家長(zhǎng)們把我們領(lǐng)到了少兒活動(dòng)中心,然后陪我們檢查卡號(hào)、報(bào)到、忙活了大半個(gè)小時(shí),終于開(kāi)始進(jìn)考場(chǎng)了。我的心忐忑不安起來(lái),緊張極了,一會(huì)兒就輪到我了。我走進(jìn)考場(chǎng),心里像揣了只小兔子似得怦怦直跳,以至我拿琴的手都直打哆嗦。評(píng)委讓我別緊張,我努力使自己的心平靜下來(lái),才開(kāi)始拉琴。漸漸的',我的手不哆嗦了,心里的小兔子好像睡著了,拉出的曲子也變得婉轉(zhuǎn)了。拉完三首曲子,我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)評(píng)委們正贊許地笑著,我那已經(jīng)提到嗓子眼的心也放松了下來(lái)。我向評(píng)委們深深地鞠了一躬,拿著小提琴輕松地走出了教室。
考完級(jí)之后,就是漫長(zhǎng)而又難熬的等待,雖然只過(guò)了兩個(gè)星期,我就拿到了考級(jí)合格證,我卻像過(guò)了兩百年一樣。那天,我手里拿著證書(shū),激動(dòng)得熱淚盈眶,要知道,為了這次考級(jí),我付出了多大的努力啊!有苦有笑,有喜有怒,多少次想打退堂鼓,在媽媽的鼓勵(lì)下,我還是堅(jiān)持了下來(lái),F(xiàn)在,我終于品嘗到成功的果實(shí),那味道原來(lái)是如此甜蜜,這真是梅花香自苦寒來(lái)&hllip;&hllip;我邊想邊看著媽媽?zhuān)瑡寢屢布?dòng)萬(wàn)分,她的臉上洋溢著一種難以掩飾的驚喜。
通過(guò)這次考級(jí),我知道了一個(gè)道理:一分耕耘,一分收獲,只有戰(zhàn)勝自我,克服困難,才能享受到成功的喜悅。
戰(zhàn)勝自我8
我真是一個(gè)特別膽小的男孩。平時(shí)上課老師提問(wèn)從不主動(dòng)舉手,若偶然被老師叫起,心里總會(huì)猛地一怔,全身發(fā)涼,問(wèn)題即使是早就想好了的,一站起來(lái),就支支吾吾地總也說(shuō)不上來(lái)了。最糟糕的是上音樂(lè)課的時(shí)候,老師總讓我起來(lái)唱歌,那感覺(jué)真是丟死人了。還有英語(yǔ)課……
說(shuō)到英語(yǔ)課,我不由自主地想起了那第一次上臺(tái)的`英語(yǔ)晚會(huì)。 在我上三年級(jí)的時(shí)候,有一天,有個(gè)同學(xué)放學(xué)時(shí)領(lǐng)著我和另一些同學(xué)去找英語(yǔ)老師,我很奇怪,就跟著去了。找到了老師,他給我們排了一個(gè)隊(duì)形,就讓我們放學(xué)回家了。我很好奇,就問(wèn)那個(gè)同學(xué)這是什么意思,他微微一笑,說(shuō)是排練節(jié)目。“!”我一下子驚呆了,唉,怎么就這樣稀里糊涂的上了這條“賊船”呢?不過(guò)我一會(huì)兒又想通了:管它呢,就當(dāng)是一次挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)吧。 可我這個(gè)人就是這樣,有什么事都想?yún)⒓樱粽娴搅岁P(guān)鍵時(shí)刻,可就沒(méi)那么容易了。這不,快到上臺(tái)時(shí)間了,我求老師別叫我上臺(tái)了,老師想了一會(huì)兒說(shuō):“嗯,這樣吧,你上臺(tái)不用唱歌了,可一定要把動(dòng)作做好。”“嗨,這不白說(shuō)嗎?說(shuō)來(lái)說(shuō)去還得上臺(tái)!蔽倚睦锫裨怪。
時(shí)間不等人,我還是上臺(tái)了。我不敢看那一雙雙眼睛,低下頭去?粗掷锉又械南灎T,它好像在說(shuō):“時(shí)間雖然短,可一定要演好呀!”我鼓起勇氣,順利地演好了英文歌舞“生日快樂(lè)”。當(dāng)我聽(tīng)到觀眾熱烈的掌聲時(shí),突然發(fā)覺(jué)剛才的緊張?jiān)缫褵熛粕,剩下的都是成功的喜悅?/p>
回到家,我把那只盛蠟燭的杯子仔細(xì)地洗了又洗。我,要永遠(yuǎn)珍藏它。那是因?yàn)檫@個(gè)在別人眼里微不足道的小杯子,記載著我永久的美好的回憶。這件事也告訴我,無(wú)論什么事,你都要勇于嘗試,這樣才會(huì)成功。
戰(zhàn)勝自我9
星期五,我和媽媽吃完晚飯,就趕到了銀泰。一路上,媽媽催我:“快點(diǎn),不然就來(lái)不及了!”我趕緊拎起琴法袋,急匆匆地向琴行跑去。
到了琴行,我已經(jīng)累得氣喘吁吁。推開(kāi)門(mén),走入琴行,展現(xiàn)在我眼前的是一架黑色的鋼琴,旁邊圍著許多小椅子。還好,音樂(lè)會(huì)還沒(méi)開(kāi)始!媽媽說(shuō):“現(xiàn)在時(shí)間還早,表演前活動(dòng)開(kāi)手指是很重要的,不如,我們找一間空琴房去練一練吧!”我在空琴房里練了十分鐘,就趕緊跑到了大廳。大廳里人真多,有大人也有小孩,有表演者也有觀眾。他們靜靜地坐在椅子上,目不轉(zhuǎn)睛地看著臺(tái)上身穿白色禮服的小姑娘,小姑娘正在彈《洋娃娃與小熊跳舞》呢!我找了一把椅子坐了下來(lái)。
馬上就輪到我了,我的.心跳不由自主地加快了,臉也紅了起來(lái)。我心想:萬(wàn)一忘記樂(lè)譜了怎么辦?萬(wàn)一彈錯(cuò)了怎么辦?我越想越緊張。這時(shí),我聽(tīng)到主持人在臺(tái)上說(shuō)道:“何雨晨,請(qǐng)上臺(tái)表演。”我慢慢地走到舞臺(tái),坐在琴凳上,手不知不覺(jué)地抖了起來(lái),心跳更快了,大腦一片空白。我深吸了一口氣,對(duì)自己說(shuō):“沒(méi)什么大不了的,反正這已經(jīng)不是第一次了,我一定能行!”慢慢地,我的心平緩了下來(lái),手也不抖了,大腦不再一片空白,逐漸出現(xiàn)了一張譜子。于是,美妙的音符在我手指下跳躍,時(shí)而輕柔,時(shí)而激情;時(shí)而急促,時(shí)而緩慢……我感覺(jué)自己就是一個(gè)小小的音符,沉浸在自己的音樂(lè)世界里。
一首鋼琴曲結(jié)束了,臺(tái)下響起了一片熱烈的掌聲。
這次表演,我不僅收獲了掌聲,而且還克服了緊張,戰(zhàn)勝了自我。每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上,總會(huì)有幾顆絆腳石,只要不害怕,勇敢地跨過(guò)去,你就一定會(huì)成功。
戰(zhàn)勝自我10
“往事難忘,往事難忘……”每當(dāng)我聽(tīng)到大明星趙微演唱的這首歌時(shí),我就會(huì)想起我的第一次面對(duì)成千上萬(wàn)的觀眾。上臺(tái)演出的那一段難忘的往事。
記得那是兩年前的秋天,為了迎接黨的十六大隆重召開(kāi),我們那個(gè)鎮(zhèn)組織了一次慶祝晚會(huì)。和我的伙伴們,代表?yè)P(yáng)首市的小學(xué)生參加了這次晚會(huì)的演出。當(dāng)老師把我們要面對(duì)萬(wàn)千觀從登臺(tái)演出的消息告訴我時(shí),我的心里頓時(shí)像揣了兔子似的怦怦亂跳,真是又激動(dòng)又害怕呀!
我們用功地跳啊練啊,心里默默地盼望著演出這一天快點(diǎn)來(lái)到。終于,在一天我們舞蹈練習(xí)中途休息的時(shí)候,指導(dǎo)教師對(duì)我們說(shuō):“你們今天下午回家作好準(zhǔn)備,明天要到地區(qū)去預(yù)演,電視臺(tái)也會(huì)派人去攝像,我們一定要發(fā)揮最高水平,演出最好的效果!崩蠋煹脑捈冉o了我壓力又給了我動(dòng)力。我聽(tīng)說(shuō)電視臺(tái)要派人攝像報(bào)道,高興得一蹦三尺高,還害得我摔了一跤呢!仿佛我自己已成了一個(gè)家喻戶(hù)曉的大明星,人們搶著收看我演出的節(jié)目似的。
令人心跳的時(shí)候到了,馬上就要輪到我們上臺(tái)演出了。哪知盼這一刻盼了那么久,臨到要上臺(tái)了,我卻心慌意亂,緊張得兩腿發(fā)顫。我于是哀求老師不要讓我上臺(tái)演出。但老師堅(jiān)決地說(shuō):“那不行!你不能當(dāng)逃兵嘛!闭f(shuō)完她又讓我深呼吸幾次,并且鼓勵(lì)我說(shuō):“就當(dāng)這次表演是你平時(shí)一次練習(xí)吧,只要相信自己,就能獲得成功!”聽(tīng)了老師一席話,我緊繃的`心漸漸平靜下來(lái),因緊張而僵硬的四肢變得靈活了。
舒緩的過(guò)門(mén)音樂(lè)響起,我邁著輕盈的舞步滑向舞臺(tái),表演中,我們時(shí)而像楊柳一樣隨風(fēng)擺動(dòng),時(shí)而像歡快的小鹿一樣跳躍奔跑……精彩的表演,贏得了臺(tái)下觀眾的陣陣熱烈掌聲,花束如雨點(diǎn)般飛向舞臺(tái)。我們一次又一次地謝幕都滿(mǎn)足不了觀眾的要求。
我那一跤摔得真值得呀!因?yàn)檫@次演出,我們成功地為我們那個(gè)鎮(zhèn),為我們樂(lè)樂(lè)幼兒園捧回了舞蹈表演一等獎(jiǎng)。表演前前后后的經(jīng)歷我終身難忘,因?yàn)槲颐靼琢艘粋(gè)道理:一個(gè)人只有徹底地戰(zhàn)勝自己,克服膽怯心理,才能享受到獲得成功的喜悅。
戰(zhàn)勝自我11
我是一個(gè)長(zhǎng)得還算清秀的女孩,但我卻最討厭跳舞,可是母親大人偏偏要給我報(bào)一個(gè)舞蹈培訓(xùn)班,說(shuō)是要訓(xùn)練我的淑女氣質(zhì)。
我?guī)缀跏潜簧嫌沧ЮM(jìn)舞蹈教室的,剛好看到駭人的一幕——一位“面善心狠”的老師正在揪著一個(gè)女孩下腰,女孩雙目含淚疼得呲牙咧嘴,連我看了都感覺(jué)疼,我潛意識(shí)地直往后退。沒(méi)成想,我那同樣狠心的母親大人早已識(shí)破我的心思,一把把我給拽住了,嘴上還輕描淡寫(xiě)地說(shuō):“既來(lái)之則安之,跑什么呢?人家可以,你應(yīng)該也行!”
我暈!什么人家可以,我就必須行,那人家還不玩微信呢,你也別玩試試?事實(shí)上,我也這樣說(shuō)了,來(lái)表示我的抗議。母親大人沉默了,不過(guò)她很快就做出了反應(yīng)——把手機(jī)掏出來(lái)放到我手上,下下戰(zhàn)書(shū):“行!從今天起,我的手機(jī)只接打電話,我能做到,你能不能做到?”
我還能說(shuō)什么呢?除了跟自己的疼痛挑戰(zhàn),我還能干嗎?當(dāng)老師扶著我的腰,使它往下彎的時(shí)候,我的.心里充滿(mǎn)了恐懼,擔(dān)心它會(huì)不會(huì)受不了而徹底罷工……想到這里,我既害怕又委屈,眼淚也不由自主地溢滿(mǎn)眼眶?吹轿腋蹦,母親火了:“哭啥哭啊,你不會(huì)真不行吧?唉唉,我問(wèn)你吶,你到底是不是我女兒?”聽(tīng)了這沒(méi)心沒(méi)肺的話語(yǔ),我一把抹干眼淚,咬牙切齒地狠命往下彎……
比起母親大人的狠心,疼痛算得了什么?
“行了!可以了。”老師突然下了赦令,并幫我恢復(fù)原狀!斑@就好了?”我不敢相信。“好了。”那“心狠”的老師面容非常和善。母親嗤之以鼻:“是不是太容易了,看你被自己嚇的,剛才丟死人了!
我真的有點(diǎn)無(wú)地自容,為剛才夸張的“鬼哭”盡管沒(méi)“狼嚎”。不過(guò)更多的是驚喜,其實(shí)敵人并不可怕,是我自己被自己嚇著了,我怕了那么久的魔咒“下腰”其實(shí)只是一只紙老虎,而我剛剛打敗了它!
戰(zhàn)勝自我12
我想,每個(gè)人都有為自己驕傲的時(shí)候自豪的時(shí)候。當(dāng)然,我也不例外。為自己豎起大拇指雖然是個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,可是它是用辛苦的行動(dòng)換來(lái)的。
我想每個(gè)人都應(yīng)該有登過(guò)山吧!都知道其中的辛苦吧!在登山中我為自己豎起了大拇指。
8歲那年,爸爸說(shuō)要去登山,我聽(tīng)了后非常高興,因?yàn)槲疫沒(méi)去登過(guò)山呢!晚上我把自己的東西都準(zhǔn)備好了早上我早早就起了床,精神百倍的和爸爸媽媽一起來(lái)到山腳下。抬頭一看,“哇”,本以為爬的山不會(huì)那么高,可是一看那么高,就有點(diǎn)想打退堂鼓,可是又一想要是不爬上去的話不是太丟人了,還是去吧。
從小在爸爸媽媽的`懷里長(zhǎng)大的我顯得格外弱小。當(dāng)我爬到山的一半的時(shí)候就在那里叫苦了,沒(méi)辦法只好休息一下了。又開(kāi)始啟程了,爬了一會(huì)兒后就覺(jué)得好累好累,好想立刻變出一張床出來(lái)舒舒服服地睡一覺(jué)。可是又一想,我決不能倒下,我還答應(yīng)爸媽要自己爬山去的,不能食言。我堅(jiān)持了下來(lái),繼續(xù)向前進(jìn)著。越走就越覺(jué)得累。兩旁的樹(shù)看到我疲憊的樣子好像在嘲笑我似的。走了一會(huì)爸爸說(shuō)快要到山頂了,聽(tīng)了這話我又有精神了,一個(gè)勁兒的往前沖。過(guò)了一會(huì)兒,我終于到達(dá)了山頂。我站在一塊石頭上,向遠(yuǎn)處眺望,一片美景盡收眼底,看到這美景,我覺(jué)得自己沒(méi)有白白辛苦了;叵肫鹋郎降慕(jīng)過(guò),不禁為自己豎起了大拇指。從小嬌生慣養(yǎng)的我,居然沒(méi)有借助外力自己爬上山來(lái)了。爸媽也直夸我厲害。
其實(shí)在人生的道路上就像爬山一樣,前面有無(wú)數(shù)的艱難萬(wàn)險(xiǎn),但是只要你有恒心,有毅力就能戰(zhàn)勝它。
戰(zhàn)勝自我13
秋意微涼,黃葉翩躚,日日年年,我也逐漸長(zhǎng)大。而回首往昔,一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)的步履在地上慢慢延伸,漸行漸遠(yuǎn)……
一次運(yùn)動(dòng)會(huì),班主任老師在六十多人中選中了我,其實(shí),我的體育成績(jī)平平,平時(shí)表現(xiàn)也不突出,奈何老師堅(jiān)持讓我參加,我只能點(diǎn)頭應(yīng)允。后來(lái),害怕給班級(jí)抹黑,害怕同學(xué)們嘲笑的心里屢屢作怪,我感覺(jué)壓力無(wú)比大,幾次想要放棄,想請(qǐng)求老師換人,但是每每走到辦公室門(mén)口,又鬼使神差地回來(lái)。就在這樣的糾結(jié)中,過(guò)了一天又一天……
腦海中像有兩個(gè)小人在爭(zhēng)執(zhí)不休。支持參賽的小人說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,只要盡自己最大的努力就好!贝蛲颂霉牡男∪苏f(shuō):“還是別參加了,拿不上名次要成大家的笑柄的!薄澳貌簧厦斡秩绾,重在參與……”“老師能選上,說(shuō)明老師信任你……”這些語(yǔ)句縈繞在耳畔,讓人頭腦發(fā)疼。
后來(lái),天使終于戰(zhàn)勝了惡魔,我也坦然地站在起跑線上,幾天來(lái)糾結(jié)的心好像終于落了地。我深吸一口氣,頓時(shí)間變得輕松起來(lái)。在大家的關(guān)注下,在我的掙扎中,我竟然拿到了第三名的好成績(jī),對(duì)于我這個(gè)“文弱書(shū)生”來(lái)說(shuō),真是一個(gè)莫大的鼓勵(lì)。老師興沖沖地跟我說(shuō):“看吧,我相信你能行的!蔽倚唪龅氐拖铝祟^,等我再抬起頭來(lái)的`時(shí)候,迎上老師肯定的眸,我笑言:“謝謝老師的肯定和鼓勵(lì)。”
后來(lái),我發(fā)現(xiàn)自己的體育并不差,只是平時(shí)不愛(ài)運(yùn)動(dòng),沒(méi)有顯現(xiàn)出來(lái)。等真正運(yùn)動(dòng)起來(lái),速度和耐力都還不錯(cuò),我也感激老師的發(fā)現(xiàn),讓我在體育這一領(lǐng)域有所突破。
時(shí)光如白駒過(guò)隙,運(yùn)動(dòng)會(huì)上的場(chǎng)景只是小學(xué)生活的驚鴻一瞥,但是老師給我的機(jī)會(huì)以及我最終能戰(zhàn)勝自我的經(jīng)歷,卻成為我成長(zhǎng)過(guò)程中濃墨重彩的一筆。
戰(zhàn)勝自我14
人生中存在著許許多多的的苦惱,苦惱——如那遍地的小花,如那大山上的松柏,如果你不盡力去擺脫,它將堅(jiān)忍不拔地一直屹立在你的心頭。只是看你如何去解決,去擺脫。只有用自己最理智的頭腦,加上父母、老師、同學(xué)的幫助,才能戰(zhàn)勝苦惱。
我也有苦惱。
記得那是一個(gè)煙雨蒙蒙的日子,天空黑乎乎的低沉著,世間顯得如此黑暗,小草、花朵、莊稼正在享受著雨水的滋潤(rùn)。而此刻的我,內(nèi)心格外矛盾,我不知該怎么辦。因?yàn)樵谀翘熘,有一個(gè)朋友來(lái)叫我去一塊兒爬山,享受陽(yáng)光的美艷,享受花朵的芬芳,但因?yàn)槟嵌逊e如山的作業(yè),我毫不猶豫地拒絕了她。她因此十分生氣,硬說(shuō)是我不愿把她當(dāng)朋友。我一遍遍地解釋?zhuān)冀K不聽(tīng)。但因?yàn)樗俏易詈玫呐笥,所以我十分珍惜這段友誼。就因?yàn)檫@么小的一件事,我就得失去一個(gè)這么好的朋友嗎?我真的很苦惱。
正在房間里胡思亂想想找到答案的時(shí)候,媽媽進(jìn)來(lái)了,看到我臉上那晶瑩的淚珠,便詢(xún)問(wèn)我發(fā)生了什么事。我毫不掩飾地向媽媽傾訴了一切,媽媽抱著我說(shuō):“這么小的`一件事,有什么好哭的呀!你想想她之前對(duì)你的好,忘記她的不好,再向她道歉,不就得了嗎!”“但我害怕她會(huì)拒絕我!蔽覙O力辯解道。媽媽于是拍拍胸脯說(shuō):“不用怕,不管怎么樣,媽媽都是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾!
聽(tīng)了媽媽這句話,我仿佛內(nèi)心充滿(mǎn)了勇氣,“我一定能戰(zhàn)勝這個(gè)苦惱。”一個(gè)念頭涌上心來(lái)。這時(shí),窗外的雨停了,陽(yáng)光出來(lái)了,萬(wàn)物恢復(fù)了生機(jī)。我飛一般向外面跑去,來(lái)到朋友家,向她訴說(shuō)了一切。
就是這樣一句小小的話和我那時(shí)的一個(gè)明智的念頭與勇氣,我戰(zhàn)勝了苦惱。我相信,這一次不僅僅只是戰(zhàn)勝了苦惱,也給我上了深深的一課。從此以后,只要我記起媽媽的話——“我是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾”,我就會(huì)保持勇氣,相信自己一定會(huì)戰(zhàn)勝苦惱。
在告別苦惱中,我學(xué)到了人應(yīng)該保持勇氣,勇往直前,“不放棄,不拋棄”,就可以戰(zhàn)勝自我,鋪就未來(lái)。從此,我將告別人生中的所有苦惱。
戰(zhàn)勝自我15
媽媽在我需要幫助時(shí),她就會(huì)鼓勵(lì)我。在我傷心時(shí),她也會(huì)安慰我,讓我不再難過(guò)。她也會(huì)輔導(dǎo)我作業(yè),逗我和姥爺開(kāi)心。在平時(shí)她也會(huì)說(shuō)一些激勵(lì)我的話,讓我勇敢,讓我堅(jiān)強(qiáng)。
在上一年級(jí)時(shí),有一次畫(huà)畫(huà)班邀請(qǐng)家長(zhǎng)和學(xué)生參加一節(jié)親子教育課,我和媽媽還有我的好朋友就準(zhǔn)時(shí)走進(jìn)教室聽(tīng)郾老師的演講,郾老師口才一級(jí)棒,這節(jié)課主要講孩子與家長(zhǎng)要如何溝通?
這時(shí)郾老師的.眼神看向了我們這些小朋友,郾老師說(shuō);“來(lái)吧,孩子們,誰(shuí)敢主動(dòng)上來(lái)“,回答我要提問(wèn)的問(wèn)題,我聽(tīng)了非常的緊張,生怕老師點(diǎn)到我,坐在我旁邊的一位小男生,也低下頭不敢看老師。
現(xiàn)在老師已經(jīng)很等了很長(zhǎng)時(shí)間,我想站起來(lái)走上講臺(tái),可是又害怕自己說(shuō)不好,我不由自主的回頭看了看媽媽?zhuān)驮谶@時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō)了一聲‘戰(zhàn)勝自我,你會(huì)變得更優(yōu)秀,加油吧,媽媽相信你”。我聽(tīng)到媽媽的這一聲鼓勵(lì),我快速?gòu)淖徽酒饋?lái),信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走向講臺(tái),開(kāi)始大聲的回答老師的問(wèn)題。郾老師還表?yè)P(yáng)我,說(shuō)我非常的有勇氣,這還多虧了媽媽對(duì)我的鼓勵(lì),我才有了自信戰(zhàn)勝了自己膽怯。
在放暑假前,有一次媽媽因?yàn)橛惺路艑W(xué)沒(méi)法接我。我也嘗試過(guò)自己走回家,我們小區(qū)門(mén)口的路因修地鐵被堵著了,還得多繞一公里的路才能到家,中午放學(xué),我不得不在這火辣辣的太陽(yáng)底下,滿(mǎn)頭大汗地走著,都快把我熱暈了,真不想再往前走,這時(shí)我想起媽媽對(duì)我說(shuō)的那句話,我堅(jiān)持了下來(lái),戰(zhàn)勝了自我,回到了家。
媽媽的那句話一直激勵(lì)著我,每當(dāng)想起這句話時(shí)我就會(huì)克服困難,因?yàn)檫@樣才能戰(zhàn)勝自我,發(fā)現(xiàn)更好的自己。
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