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將來優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的將來優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
將來優(yōu)秀作文1
每一年浪漫的時(shí)刻轉(zhuǎn)眼就要到了，對大多數(shù)的人而言都會(huì)選擇和自己的愛人分享與陶醉這浪漫的時(shí)刻，可是對我們這些所謂的大齡剩男剩女而言，無非是一種沉重的打擊，
我們最好的青春已經(jīng)伴隨著時(shí)光再慢慢的流逝，一去不復(fù)返。年輕時(shí)的高傲自負(fù)的光環(huán)早以消失的無影無蹤，身邊的朋友一步步走向婚姻的殿堂，隨之而來的無非就是，恐懼與孤單，每一年都會(huì)以新年新氣象來鼓勵(lì)自己，翹首期盼有緣人的出現(xiàn)，但她不是她。以前總以為自己是個(gè)玩世不恭的人，沒想到如此的長情，
不管是與非都會(huì)戀戀不舍。巧合，偶遇的見面，浪漫，甜蜜的時(shí)光，結(jié)局，傷感的離場，忽然有一天又想起我曾經(jīng)欣賞的那個(gè)女孩，多年不見，對她的樣子早已記得模糊不清了，但是每次想到她都會(huì)有些酸楚和苦澀。曾經(jīng)的`自己總是覺得自己還很年輕，可以任意的放縱，肆無忌憚的傷害別人，當(dāng)某一天那個(gè)人變成自己的時(shí)候，
才覺得如此的凄涼與惆悵，內(nèi)心忐忑的自己總想擺脫世俗的煩煩擾擾，花落花開，人走人留，想看的透徹，卻永遠(yuǎn)蒙在鼓里，在迷茫中追尋自信和堅(jiān)強(qiáng)，如果上天再眷戀我一次，我依然會(huì)在雪夜，等待我的女孩。
人生不外如是，一定要間雜著 甜蜜 ，酸楚，希望和苦澀，才能完美的演繹，缺一不可。期待吧！希望明年的情人節(jié)我和我這些單身的朋友也能像他人一樣春風(fēng)得意，告誡自己一定要放下所有的負(fù)擔(dān)，讓過去過去，讓未來到來。
將來優(yōu)秀作文2
天氣一列是陰陰的。秋天，早晚陰涼，中午熱。如此的溫差，憋得喘不過氣來。
月考算是熬過來了，看著成績單心里麻麻的，像是掉進(jìn)死海里沒人管的孩子。無辜的被灌了滿心苦澀的海水。初中，高中……莫名的進(jìn)入了兩個(gè)不同的世界。時(shí)間走得如此迅速，眼睛一眨，昔日的校園已不在我的面前。如今的我，身在一個(gè)房屋方正，紀(jì)律嚴(yán)明的校園。自然是沒有規(guī)矩不成方圓一樣的宏偉學(xué)校。
我們班是年級(jí)上最不安分的班級(jí)。老師們，校領(lǐng)導(dǎo)們，迫不及待的從班上抽出幾條冒頭草�；盍κ菦]有了，我們說：“安靜學(xué)習(xí)才有效率，我們?yōu)榈氖菍��！笔前�，將來……我總在不停�?說“將來”�，F(xiàn)在我努力學(xué)習(xí)，為將來；將來我努力工作，又為將來；將來我養(yǎng)兒育女，還為將來。我的“將來”在哪兒？
將來？我從沒曉得將來的盡頭，但我絕對知道現(xiàn)在的意義！
我把青春注入學(xué)業(yè)，為了宏大的將來。將來到了，我那悲凄的青春卻蕭然無聲的逝去了。假設(shè)我讓青春變得張狂，可那所謂的將來如何辦？
學(xué)習(xí)，刻苦，努力，這樣過日子。是我把青春虛度了！但不這樣，我的將來又怎會(huì)輝煌？
誰能悄聲告訴我？……所謂將來？
將來優(yōu)秀作文3
真的很怕面對將來，面對這個(gè)社會(huì)。
我不知道將來的我是一個(gè)怎么樣的人我不甘心想一般的人那樣子，讀完書出來就結(jié)婚即使，即使我現(xiàn)在找到了我認(rèn)為以后能值得依賴終身的男人，我都不想就這樣就失去了自由但是，我又能做些什么呢？我只是個(gè)普通的人，我主張單身主義，但沒反對談戀愛!
這么多，這么多的同學(xué)，他們都在談工作，在談他們工作的感受我在一旁靜聽，一話不說，但，我的心里就真的'那么平靜嗎？不是我在發(fā)抖工作，我只知道我的校園生活這么多年的校園生活，讓我們都麻木了在校園里，我們成了個(gè)“單純”的小孩子，對于外面的世界，我們聽得少，接觸的更少我們只知道外面的世界很現(xiàn)實(shí)，很殘酷，所以我們都是有意識(shí)地去逃避，為了逃避外面的世界，我們都在拼命地讀書，為了就是從小學(xué)到中學(xué)，從中學(xué)到大學(xué)，逃避到社會(huì)的可能可是，到了大學(xué)，我們的安然心又有了新的起伏社會(huì)離我們越來越近了我們不得不去重視它了可悲啊，讀了那么多年的書，依然逃不出的命運(yùn)!
面對未來，我們都無可奈何面對未來，我們都在彷徨中摸索!
將來優(yōu)秀作文4
每一年浪漫的時(shí)刻轉(zhuǎn)眼就要到了，對大多數(shù)的人而言都會(huì)選擇和自己的愛人分享與陶醉這浪漫的時(shí)刻，可是對我們這些所謂的大齡剩男剩女而言，無非是一種沉重的打擊，我們最好的青春已經(jīng)伴隨著時(shí)光再慢慢的流逝，一去不復(fù)返。年輕時(shí)的高傲自負(fù)的光環(huán)早以消失的無影無蹤，身邊的朋友一步步走向婚姻的殿堂，隨之而來的無非就是，恐懼與孤單，每一年都會(huì)以新年新氣象來鼓勵(lì)自己，翹首期盼有緣人的'出現(xiàn)，但她不是她。以前總以為自己是個(gè)玩世不恭的人，沒想到如此的長情，不管是與非都會(huì)戀戀不舍。巧合，偶遇的見面，浪漫，甜蜜的時(shí)光，結(jié)局，傷感的離場，忽然有一天又想起我曾經(jīng)欣賞的那個(gè)女孩，多年不見，對她的樣子早已記得模糊不清了，但是每次想到她都會(huì)有些酸楚和苦澀。曾經(jīng)的自己總是覺得自己還很年輕，可以任意的放縱，肆無忌憚的傷害別人，當(dāng)某一天那個(gè)人變成自己的時(shí)候，才覺得如此的凄涼與惆悵，內(nèi)心忐忑的自己總想擺脫世俗的煩煩擾擾，花落花開，人走人留，想看的透徹，卻永遠(yuǎn)蒙在鼓里，在迷茫中追尋自信和堅(jiān)強(qiáng)，如果上天再眷戀我一次，我依然會(huì)在雪夜，等待我的女孩。
人生不外如是，一定要間雜著 甜蜜 ，酸楚，希望和苦澀，才能完美的演繹，缺一不可。期待吧！希望明年的情人節(jié)我和我這些單身的朋友也能像他人一樣春風(fēng)得意，告誡自己一定要放下所有的負(fù)擔(dān)，讓過去過去，讓未來到來。
將來優(yōu)秀作文5
時(shí)鐘的指尖一秒秒地轉(zhuǎn)動(dòng)，一紛紛的消逝。聽著家中三個(gè)掛鐘一起走動(dòng)的聲音，“滴答”的聲音在黑暗中顯得格外清脆，慢慢地向四周混開。閉上眼睛，細(xì)細(xì)地感受鐘聲，或許是因?yàn)?0xx的腳步走的太匆忙，我們都還沒有準(zhǔn)備好幾年20xx的禮物，只是想在這最后的時(shí)刻記上屬于20xx的鐘聲罷了。20xx的前一夜，我們也許嘆息，這么快20xx年沒了，我們也許興奮尖叫，我們也許激動(dòng)，我發(fā)言語，明天我們又長了一歲。
我們站在20xx與20xx的分界線，此刻面臨我們的是昨天，今天與明天。今天的我們站在分界線上，但當(dāng)午夜鐘聲敲過12點(diǎn)鐘，我們已開始邁起步伐，走向明天，音節(jié)20xx的朝陽，新的一天從我們腳下出發(fā)。拋開昨日的幻想，感受今日的美好，把握每一個(gè)今天，營造每一份美好。
今天，都是空白的，新的一天都將從起點(diǎn)重新開始。人生的.日歷，翻過了一頁有一頁，停留在空白的20xx，需要我們用雙手繪畫出絢爛的人生�；貞浀淖蛱煲呀�(jīng)默默地消失，期盼的明天還在沉睡。選擇明天，才是智者最明確的抉擇。認(rèn)真的度過每一分每一秒，把握住每一個(gè)今天。
20xx的今天，我們丟掉昨天; 20xx的今天，屬于這我們!就讓我們在20xx的今天，禽獸種下屬于我們的花兒。
20xx，美好生活，我們相約走在一起。
將來優(yōu)秀作文6
將來我長大了，我想成為一個(gè)溫柔體貼，熱心善良，會(huì)發(fā)明許多神奇藥方和療法的中醫(yī)院院長。
生病的滋味誰都嘗過，特別是吃苦藥，打痛針，不僅折磨人還要花費(fèi)很多錢！尤其對于小孩子，看到醫(yī)生的白大褂就會(huì)嚇得瑟瑟發(fā)抖，臉色蒼白。
有一天，我成為中醫(yī)院的院長，我會(huì)要求女醫(yī)生都穿上婀娜多姿的嫦娥衣裳，看起來又溫柔又體貼人，男醫(yī)生穿上歐特曼的'衣服，看起來非常帥氣，逗得孩子們哈哈大笑。
我想發(fā)明許多味道極好的藥，比如藍(lán)莓味的，草莓味的，橙子味的，抹茶味的，不僅口味好，顏色還要艷麗，形狀也生動(dòng)有趣，有狐貍形狀的，有冰淇淋形狀的，還有葡萄形狀的，讓孩子們看得垂涎欲滴！而且對身體沒有任何副作用。
我會(huì)發(fā)明一種針，這種針就像貼貼紙一樣，貼在手上就可以把液體不知不覺地輸入到人的體內(nèi)，不痛也不癢，而且用了這種針，病人晚上睡覺會(huì)做美夢，身體也恢復(fù)得快。
我會(huì)盡力幫助看不起病的窮人，病看好了不收他們的錢，但是會(huì)發(fā)幾顆果樹種子給他們，要求他們種果樹，等果子成熟后，只要把其中一小部分果子交到醫(yī)院里，大部分的果子他們自己吃或者拿去賣都可以。
我在讀《黃帝內(nèi)經(jīng)》，也在學(xué)習(xí)一些醫(yī)學(xué)知識(shí)，相信我會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望的。
將來優(yōu)秀作文7
轉(zhuǎn)眼間，開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)第三周了。
再過不久，初一的第一次月考馬上要到了，我心中多了幾分緊迫感……
“同學(xué)們，背誦后面的古詩……”語文老師說著�！斑�有《論語》十則也要背誦……”我抓起課本，把老師所要求背誦的古詩和論語看了一遍。
喃喃自語道：“哎——掰掰指頭，離月考沒有多長時(shí)間了，老師要求背誦的課文，一定要拿下來，不要‘做一天和尚，撞一天鐘’呀!“于是，我捧著課本，專心致志地背誦著。
“子曰：學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎?有朋從遠(yuǎn)方來，不亦樂乎?人不知，而，不，慍，不亦君子，乎?”我斷斷續(xù)續(xù)的背著。
“嗯?什么叫做：人不知而不慍不亦君子乎呢?”我摸摸后腦勺，說：“意思是不是，人不生氣，那就是有修養(yǎng)的人?”真是百思不得其解呀!我向同學(xué)借來工具書，翻了又翻，又去找來同學(xué)討論……終于，費(fèi)了九牛二虎之力，理解了它的大意。
原來它的意思是：別人不了解我我卻不怨恨他，不也是君子嗎?此時(shí)，我舒了口氣，擦了擦額頭上的汗珠，嘆道：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟!”
我們正處于一個(gè)千帆競發(fā)，百舸爭流，群英輩出的.時(shí)代，要想取得好的成績，就得爭分奪秒，提高效率，提高學(xué)習(xí)效率，鍛煉獨(dú)立思考、獨(dú)立解決的能力。
不管是語文，還是數(shù)學(xué)，都要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考、解決，哪怕困難再大，也要想方設(shè)法去解決它!
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