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以遺憾為話題的作文

時(shí)間:2022-08-16 12:58:37 話題作文 我要投稿

以遺憾為話題的作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的以遺憾為話題的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

以遺憾為話題的作文

以遺憾為話題的作文1

  遺憾,花開了卻不曾欣賞;遺憾,人走了卻不曾擁有;遺憾,錯(cuò)過了卻不曾珍惜!}記

  又是一個(gè)初春,萬物勃發(fā),校園里一派生機(jī)。在這樣的日子里,我不知是該喜還是憂。愣愣地望著窗外的那棵大樹,呆呆地看著樹上那個(gè)鳥窩,靜靜地盯著那個(gè)從鳥窩里探出頭來的小鳥,想起了一年前……

  冬,天灰蒙蒙的,寒風(fēng)狠狠地割著行人的臉龐,你卻著一身紅衣,滿面春風(fēng)地對(duì)我說:“盧,星期天有空嗎,我要帶你去一個(gè)地方,那兒的風(fēng)景很美哦,可以看到地平線的`……”我抿唇想想,似乎星期天沒有什么事。于是十分爽快地答應(yīng)了。

  很快就到了星期天,我拿起包準(zhǔn)備出門時(shí),媽媽猛地喊住了我,“你去哪?”媽媽奇怪,“你忘了等會(huì)兒我們要出去辦事嗎?你這孩子……”經(jīng)過媽媽的提醒我突然想起今天還有事要做,便止住了腳步。坐在沙發(fā)上,想著給你打個(gè)電話,才發(fā)現(xiàn)我連你電話都沒有……

  就這樣熬到了星期一,想著給你道個(gè)歉,便低著頭走到你跟前,“對(duì)不起!蔽衣曇粜⌒〉,“昨天我是有事……”“你是不是想說你昨天有事?呵,盧姿霖你是不是根本就沒有把我們的友誼當(dāng)一回事,呵,虧我一直把你當(dāng)好朋友,現(xiàn)在我算是看清你了!”你沖著我大吼完后,頭也不回地走了。我看著你的背影,有些落寞,有些遺憾……

  第二學(xué)期開學(xué)了,也是初春,你走了,一直沒有回來看過。記憶中,你的背影開始模糊不清,我只能朝著你的背影,輕輕地說:“對(duì)不起!”

  遺憾是因?yàn)椴辉鴵碛,亦或是擁有過卻再次失去,但或許只有這樣,我們才能懂得珍惜,才能懂得人生沒有明天。

以遺憾為話題的作文2

  日落了,夜來了,太陽陪我走完了今日的光明。此刻的我,不知所措,因?yàn)槲也恢魈鞎?huì)發(fā)生什么,所以我害怕并恐懼著。即使這樣汽車還是飛馳在去往醫(yī)院的路上。

  在今天之前的兩個(gè)多月里,姥爺就已經(jīng)不進(jìn)食了,面容逐漸消瘦。因?yàn)樯蠈W(xué)受時(shí)間限制,每周六日我才能到醫(yī)院見上姥爺一面。而這一次,我的心情極其沉重,因?yàn)槲覀兌贾览褷斂觳恍辛。進(jìn)門后,我看到躺在病床上身體羸弱的姥爺,淚水不禁打濕了眼眶。以前那個(gè)熱情好動(dòng)、神采奕奕的姥爺我再也見不到了!姥爺?shù)难劬σ恢遍]著,已經(jīng)沒有力氣再睜開,但得知我來了之后,還是用盡全身力氣擠出一絲微笑說:“來啦……”隨后,表情又黯淡下去,失去光澤。姥爺依舊是那樣慈祥,可我再也忍不住淚水,一下子撲到了姥爺?shù)纳砩洗罂奁饋怼@褷斁従彵犻_眼睛對(duì)我說:“孩子,姥爺年歲大了,誰也逃不過這一劫。但你一定要好好學(xué)習(xí),別讓姥爺失望!”“姥爺,我知道了,您放心!”

  我不愿離開,一家人的勸說后我還是先回家休息,第二天一早再來;丶业穆飞衔铱吹教爝厭熘活w璀璨的星星,亮的耀眼,仿佛在為我前方的路照亮。

  我不敢想象失去了陪伴了我十二年的人會(huì)怎樣,更何況他有一個(gè)親切的稱呼——姥爺!但這一刻最終還是來了。

  半夜電話的'鈴聲像噩夢(mèng)一樣讓我驚醒過來,衣衫不整的我跌跌撞撞的沖出了家門,此時(shí)的我內(nèi)疚不已,如果不回來,多陪陪姥爺該多好啊!我用盡全身力氣奔跑,淚水順著我的臉頰滑落,可這一切都無法彌補(bǔ)我終身的遺憾。心中充滿了對(duì)自己的怨恨便停下來望著星空嚎啕大哭起來。

  我又看到了那顆星星,它就像姥爺一樣為我指點(diǎn)迷津,為我照亮前方,給我?guī)砹藟?mèng)幻般的溫暖。

以遺憾為話題的作文3

  有人認(rèn)為,人生有了遺憾,就不夠完整、美麗。其實(shí)給人生留點(diǎn)遺憾,你會(huì)發(fā)覺,人生同樣美麗。

  ――題記

  歌,隔遠(yuǎn)聽,更悠揚(yáng);畫,隔遠(yuǎn)看,更動(dòng)人。而在生活中,給自己留下一點(diǎn)遺憾,或許會(huì)更令人眷戀和緬懷。

  當(dāng)陌生而又悅耳動(dòng)聽的音樂傳入耳際,這對(duì)于任何人來說,它是充滿好奇和新鮮的,似乎它有一種與生俱來的引力,把你深深吸引。你便會(huì)在這股神奇的力量的驅(qū)使下,帶著欣喜的心情去聆聽。月光的旋律用飛翔的姿態(tài)訪問一個(gè)個(gè)美妙的夢(mèng)境,在奇幻而感性的音樂的空間,會(huì)有種柔和的溫馨感覺。冥冥中似乎看見被剪碎了的月光在飛舞,既而搖身一變,變?yōu)闀?huì)唱歌的星星,一顆顆跳躍在身旁,圍著你旋轉(zhuǎn)。一串串跳躍的音符令人折服。但你聽第二次或者是更多次時(shí),這種神奇的魔力卻不見了蹤影,瞬間發(fā)現(xiàn),熟悉的感覺早已飄滿全身。原有的新鮮感也就銷聲匿跡了,取而代之的是被人喚作“厭煩”的東西,仿佛面對(duì)著一個(gè)十分熟悉的畫面,然而空氣中彌漫著油膩的味道,之前所擁有的快樂與欣喜也搖搖欲墜,悅耳的音符變成了擾人清夢(mèng)的噪聲。但是,如果隔很長一段時(shí)間再聽,便會(huì)覺得傳來的'是無盡的天籟之音,漸漸淡忘的旋律又開始晃動(dòng),最初那種莫名的感覺又圍繞身旁。

  或許在這時(shí),你會(huì)感慨,為什么不能對(duì)任何一樣物品,對(duì)任何一首歌保持最初的欣喜與新鮮?這時(shí),你需要的不是不斷的感慨,而是給自己,也給人生留下一點(diǎn)遺憾。在許多年之后,偶然回首,會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)初留下的遺憾,早已被打磨得美麗、光鮮,似乎最初的記憶重新又浮現(xiàn)于腦海。

  去做一件事,時(shí)時(shí)做,天天做,年年做,總有一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來本是一件很簡單的事,會(huì)越做越繁瑣。可是,你突然放下它,隔了很長時(shí)間再做一次,便會(huì)有回憶、懷念,回憶往事,當(dāng)時(shí)的激動(dòng)又縈繞心頭。

  再如看一處風(fēng)景,細(xì)細(xì)參觀時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)一種藝術(shù)美會(huì)把你包裹住。而去遠(yuǎn)處總覽全景時(shí),也許會(huì)被一種不可名狀的優(yōu)雅的美所震懾,讓你在不知不覺中心滿意足,流連忘返。同樣的風(fēng)景卻展現(xiàn)出不同的美。之后回憶,那種震動(dòng)了你的美也許會(huì)在眼前打開。

  這其實(shí)是對(duì)人生的一種詮釋――給人生留點(diǎn)遺憾,人生也同樣美麗。

  給人生留點(diǎn)遺憾,才能更多的發(fā)現(xiàn)人生的美好。

  為了能夠體驗(yàn)到人生的另一種樂趣,就給你的人生留下一點(diǎn)遺憾。因?yàn)榻o人生留點(diǎn)遺憾,同樣美麗。

以遺憾為話題的作文4

  時(shí)光一去就不再回返,時(shí)間是不可回復(fù)性的,事情一但下定決心,就沒有后悔的機(jī)會(huì)了,但人們往往都不三思而行,事后才后悔莫及!

  一次小學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì),我以生病作為藉口,逃避參加全年級(jí)的大隊(duì)接力,讓老師以候補(bǔ)選手代替我上場(chǎng),因?yàn)槲液ε率r(shí)堆積如山的無形壓力、跑輸時(shí)蜂擁而至的譴責(zé),所以我選擇了放棄。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天,艷陽高照、晴空萬里,微風(fēng)徐徐吹來,花草樹木隨風(fēng)搖擺,操場(chǎng)上熱鬧滾滾,加油聲響徹云霄,各班更是穿著炫彩奪目的.班服,在操場(chǎng)上摩拳擦掌、蓄勢(shì)待發(fā),一心一意想為班上爭(zhēng)取一份佳績;坐在休息區(qū)的我感覺十分輕盈,因?yàn)闊o事一身輕,只等著看精彩的好戲上場(chǎng),預(yù)賽時(shí)的煩惱早已拋到九霄云外了,頓時(shí),我以為這是一種解脫,但我萬萬沒想到這將是另一種束縛。比賽時(shí),平?磥砣醪唤L(fēng)的本班,竟像只黑馬,在眾多高手中脫穎而出,勇奪季軍。

  看著榮譽(yù)榜上的獎(jiǎng)狀,同學(xué)們個(gè)個(gè)笑容滿面,但看著那張獎(jiǎng)狀的我,心情就像個(gè)無情的黑洞,將我所有的喜悅一吸而空,只留下了后悔和遺憾;雖然那張獎(jiǎng)狀看起來光彩耀眼,但對(duì)我而言它就像張白紙,因?yàn)槠渲袥]有我一絲一毫的心力,我懦弱的藉口現(xiàn)在使我充滿了遺憾。

  我也想與朋友分享勝利的喜悅,我也想享受獲勝的榮譽(yù),不是沒有給我機(jī)會(huì),而是我白白讓機(jī)會(huì)與我擦身而過,雖然我們班贏了,但我自己卻徹底輸了!我不輸給任何人而是輸給了自己,因?yàn)槲覠o法跨出自己心里的那道柵欄。老師!我在這里深切的向您說聲:“對(duì)不起!”經(jīng)過這次教訓(xùn),我學(xué)會(huì)了把握機(jī)會(huì),不會(huì)再讓自己的成長過程中留下任何的遺憾。

以遺憾為話題的作文5

  今天陽光明媚,萬里無云。我來到了山野里,抬頭一看,順著漓江的右面聳立這一座高山。這山拔地參天,直上青云,仰頭一看,差點(diǎn)把我的帽子都甩掉了。之間山這邊,斷崖峭壁,好象有誰用巨斧砍去了一半,險(xiǎn)峻直立。云朵在他的臉上游動(dòng),蒼鷹在他的腰間盤旋。向下一看,江面竹筏上垂釣的老人,只剩下一行墨點(diǎn)。 曠野里,同學(xué)們開心地笑著拽下大把的狗尾草嬉笑著、追逐著……這是在干什么呢?原來是作文班的同學(xué)正在秋游。 涼爽的秋風(fēng)雜著幾片落葉在草地上掠過,狗尾草像波浪一般涌動(dòng),此起彼伏。順著草傾斜的方向看去,偶爾能看見機(jī)制螞蚱在草叢里跳躍,者是同學(xué)們提出捉螞蚱。“!抓到了!毙〔萄杆俚匕咽种械奈涷品胚M(jìn)塑料袋里。緊接著,同學(xué)們都捉到了螞蚱。 看著附近的螞蚱快沒了,小楊提出玩“滾山坡”。只見他用上衣裹住頭,手抱住腦袋,團(tuán)成球狀!耙弧⒍、三!”幾個(gè)同學(xué)哄嚷著,把他從山坡上推下去,他那胖胖的身體像皮球一樣,“咕隆隆”向下滾著。到了山坡下,小楊才停下來。她把裹在頭上的衣服扯掉,大喝:“真刺激!”幾根干草黏在他身上,可他卻毫不在意地露出了愉快的笑容。同學(xué)們受到了鼓舞,紛紛進(jìn)入到了這個(gè)游戲,他們分組比賽。同學(xué)們既像被裝在盒子里的小蟲子,又像一個(gè)個(gè)大雞蛋。滾完之后,每個(gè)人都頭暈?zāi)垦!⒀刍ǹ潄y,躺在地上爬不起來。 老師輕輕地走到我身邊,拍拍我的肩膀,親切地問:“小劉,你怎么不來試試呢?”我縮了一下脖子,猶豫了一下,擠出了一個(gè)勉強(qiáng)的笑臉:“不用了……”其實(shí)我也很想?yún)⒓友!可是我從小身子弱,總像病貓一樣懶惰,這種激烈運(yùn)動(dòng),我連想都不敢想。面對(duì)同學(xué)們的.笑臉,只能眼巴巴地看著他們享受著與大自然相融的喜悅。 這都怪我媽媽,平時(shí)總是把我當(dāng)作皇帝一樣供著。這個(gè)也不能做,那個(gè)也不能做。有一次,我想出去散一下步都被拉了回來。于是,我下定決心——不能再這樣懶惰了,無論怎樣,身體一定要好才行! 秋游活動(dòng)結(jié)束了,我們把歡聲笑語留在那里,把滿山秋色的美好回憶帶回來。路上我們像花農(nóng)買了幾株菊花留作紀(jì)念。菊花在陽光的照射下,透出勃勃生機(jī),顯得格外美麗! 這次秋游雖然給我留下了許多遺憾,但我?guī)Щ赝瑯又档没匚兜挠洃浥c收獲,它比任何東西都要珍貴。

以遺憾為話題的作文6

  人的一生難免有浮塵,不會(huì)永遠(yuǎn)如日中天,也不會(huì)永遠(yuǎn)痛苦潦倒,浮塵中彰顯磨勵(lì),升降中感悟練達(dá),得意時(shí)不要驕橫姿狂;失意時(shí)也莫要自卑沉淪。得到的不一定是幸福,失去的也不一定是痛苦。因?yàn)橛辛诉z憾,人生才有值得去回味的東西縈繞于心頭;因?yàn)橛辛诉z憾,就有了永遠(yuǎn)也忘不掉的思念與回憶;因?yàn)橛辛诉z憾,人世間才會(huì)有凄美的傳說!

  遺憾是一種感人的美麗!遺憾有種感人的力量,有種催人淚下的能量。生活帶給我們?cè)S多東西,它在我們的人生歷程中,留下了一個(gè)個(gè)貯存這美好記憶的腳印,當(dāng)人生凄風(fēng)苦雨浠淋時(shí),淺淺的腳窩里,住滿了深深的妙語!

  遺憾也是一種破碎的美麗!人上的路上,春暖花開,讓人賞心悅目,心曠神怡。但人生的季節(jié)不可能總是四季長春,也不可能鮮花永不凋謝;一定會(huì)有秋風(fēng)掃落葉的蕭瑟,冰雪狂風(fēng)肆虐大地的殘酷!

  遺憾更是一筆財(cái)富!它讓你在不知不覺間成熟。人生不可能沒有遺憾!但人生不能總沉溺于遺憾中;厥字惺捌鹨唤z感悟;輕嘆中收獲一種豁達(dá);遺憾過后,編一束思索的`鮮花,把遺憾豐富的內(nèi)涵和唯美的風(fēng)韻,用一生去品讀,品味!

  遺憾是誰也逃避不了的!無論你的日子是白開水一樣的無滋無味,還是陳年老酒的濃厚香醇,紅塵之無奈;風(fēng)月之倦怠;刻骨銘心的傾訴;憂郁愁悶的情懷,遺憾都會(huì)隨著記憶在心底陳釀!并不時(shí)泛上幾串酸甜苦辣的,栓牢的疲憊的雙目!

  遺憾是你必須去面對(duì)的!它不以個(gè)人的意志為轉(zhuǎn)移!好好面對(duì)所要發(fā)生的一切。曾擁有的,不要刻意去忘記;已得到的倍加珍惜;失去的存留于記憶。用好已經(jīng)擁有的一切,享受屬于自己的快樂,淡泊隨風(fēng)飄散的失去!

  古人對(duì)遺憾的詮釋,以詩的語言傳千古。天各一方,情深意濃,思念起來到也是遺憾的傷感垂淚;青春不在,顏哀色舊,感嘆起來倒也是遺憾的潸然淚下;人生如戲,一旦登場(chǎng),就得聽命于命運(yùn)導(dǎo)演的指揮,心無旁焉前行!既然當(dāng)時(shí)不肯嫁春風(fēng),就不要埋怨秋風(fēng)把你誤;既然走進(jìn)了輕風(fēng),就要和其齊吟;既然與細(xì)雨結(jié)伴,就要結(jié)伴低唱!

  有過遺憾,但不后悔!

  體會(huì)遺憾,感悟人生!

  懂的遺憾,極致之美!

以遺憾為話題的作文7

  人不可能十全十美,做的事情也一樣,所以很多時(shí)候我們都會(huì)體味到一種感受叫做遺憾。我們可能會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的瑕疵而失敗,或者是在成功以后發(fā)現(xiàn)其實(shí)有些地方可以很好,這就是遺憾,遺憾的感情會(huì)讓我們整個(gè)人處在一種極度后悔的狀態(tài)下,看起來似乎對(duì)我們沒有任何作用,但事實(shí)上,這是我們成長的一個(gè)必須修建的橋梁。

  遺憾,往往是因?yàn)槲覀儾粔蛲昝啦艜?huì)萌發(fā)出的感情,所以擁有遺憾,你才會(huì)有前進(jìn)的空間。一個(gè)同學(xué)考了100分,對(duì)于他而言,他沒有遺憾,所以當(dāng)然他就會(huì)變得很放松,同樣的,另一個(gè)同學(xué)考了97分,但錯(cuò)的原因居然是她把對(duì)的改成了錯(cuò)的,那么可想而知,這位同學(xué)的遺憾有多大,于是她發(fā)奮圖強(qiáng),告訴自己,下次一定不能再犯這種錯(cuò)誤了。這就是二者的差距,一個(gè)是沒有遺憾,另一個(gè)遺憾萬分,誰又知道下次考試誰會(huì)變成誰呢?

  遺憾,有時(shí)也是因?yàn)樽约哄e(cuò)了錯(cuò)事卻不知道,很久以后才感覺到遺憾,這些事情,往往都是激勵(lì)我們一些人生道理的.篇章。一對(duì)要好的朋友,10年情誼,結(jié)果因?yàn)锳同學(xué)的一句玩笑走向崩裂,也許當(dāng)時(shí)A同學(xué)想的是我不就開了一個(gè)玩笑,他竟然和我絕交了,可是B同學(xué)想的是你竟然和我開玩笑,還不允許我說兩句了,于是二人的友誼崩塌后等到1年甚至5年后再回想起來,才發(fā)現(xiàn)原來這是人生最大的遺憾。多年以后才知道原來朋友之間需要的是寬容對(duì)待。

  遺憾可以讓我們前進(jìn),遺憾可以讓我們明白人生的道理,但是,我們終究希望不留遺憾,所以在我們經(jīng)歷過遺憾之后,就不要在讓遺憾就在我們心中了,遺憾,是人生最大的折磨!

以遺憾為話題的作文8

  成長路上豐富多彩,有一帆風(fēng)順,也有起起落落。這途中會(huì)遇到無數(shù)人和事,可能會(huì)成為一段美好的記憶,還可能會(huì)留下遺憾。我也曾遇到過遺憾的事。

  這件事關(guān)系到一本書——《漢字梟雄》。簡單來說,就是那段時(shí)間溫州市永嘉線舉辦了漢字聽寫大賽,我們學(xué)校曾通過層層選拔和閉關(guān)訓(xùn)練,培養(yǎng)了六個(gè)準(zhǔn)參賽選手,其中一個(gè)就有我。這可不是普通的漢字聽寫,抽到的`大部分都是生僻字,例如:“叆叇”、“觳觫”、“鷦鷯”等,都是這本書里有的詞匯。

  還記得,我們經(jīng)過初賽,到了中賽時(shí),每個(gè)人興奮的神情。“到我們上場(chǎng)了!”輔導(dǎo)老師激動(dòng)地說道。前四個(gè)同學(xué)表現(xiàn)都很出色,為我創(chuàng)造了極大的發(fā)展空間——一共抽三個(gè)詞,答對(duì)兩個(gè)即可晉級(jí)。我自信滿滿地大步走到電子答題熒幕前,開始聽寫。主持人報(bào)出第一個(gè)詞語,就是書中沒有的,答錯(cuò)。我開始有點(diǎn)慌了。后面兩個(gè)詞我都會(huì),但不知是太緊張還是怎么,竟然全錯(cuò)!“乾坤”和“博聞強(qiáng)識(shí)”中的“坤”、“識(shí)”錯(cuò)了,是最最離譜的,我在心中這樣想。最終,我們沒能晉級(jí)總決賽。我的心里總覺得少了一塊兒,感到很愧疚。

  直到現(xiàn)在,我還總是回想起和隊(duì)友們一起訓(xùn)練、共同進(jìn)步的畫面,那是一段美好的記憶,但還是留下了遺憾,這是我認(rèn)為最遺憾的了。

以遺憾為話題的作文9

  今天,我懷著無比緊張的心情走進(jìn)了校園。前幾天,老師讓大家編寫劇本,周一升旗儀式上要表演。我立刻緊鑼密鼓的忙碌起來,一會(huì)兒寫劇本,一會(huì)兒選人表演,一會(huì)兒排練。終于,皇天不負(fù)有心人,我們的演出竟獲得了全班的一致好評(píng),并被推薦到全校表演。此時(shí)一想到要上主席臺(tái),真是又激動(dòng)又緊張。

  當(dāng)站在后臺(tái)時(shí),我手心里攥的滿是汗水,雙腿發(fā)抖,口中一直默背臺(tái)詞,生怕上臺(tái)萬一發(fā)揮不好,成了全校人的笑柄。唱國歌時(shí),我差點(diǎn)想溜掉,因?yàn)橄乱粋(gè)節(jié)目就輪到我們了。上臺(tái)前突然想起媽媽對(duì)我說過的一句話:“心靜,則人靜!

  我稍稍平復(fù)了一下自己的心情,走到前臺(tái)報(bào)幕。報(bào)到一半時(shí),話筒突然沒音了,我靈機(jī)一動(dòng)直接“干講”。演出時(shí),話筒還是總卡殼,雖然最后觀眾的掌聲給我?guī)砹四蟮墓膭?lì)和安慰,可事故就是事故,這是難掩的`事實(shí)!后來才知道,原來是我不小心把話筒關(guān)掉了,這下引來了蔣文君的指責(zé):“都怪高藝菲!”其他人也隨之附合。我的心瞬間跌到了谷底,心想:“明明那個(gè)大姐姐告訴我要長按開關(guān),我確實(shí)照做了呀,怎么會(huì)是這樣呢……”瞬間負(fù)面情緒爆棚:“我為這次演出付出了那么多,沒日沒夜的修改劇本,還心力交瘁地參加每場(chǎng)排練,結(jié)果呢?到頭來卻被同學(xué)們噴了個(gè)狗血淋頭!可我卻只能啞巴吃黃連——有苦難言。”此時(shí)此刻,我的心情就像六月的雪——冤死了!

  我不希望自己的人生充滿坎坷,充滿遺憾,可正是這些遺憾,卻塑造了我迄今為止人生中的每一塊里程碑。我感謝這些遺憾!

以遺憾為話題的作文10

  “酒入豪腸,七分釀成了月光,余下的三分嘯成了劍氣,繡口一吐就是半個(gè)盛唐! 你的才華馥郁了一個(gè)王朝!

  十歲遍觀百家,作賦更凌相如。沉香子亭下,熏熏乎揮筆成章;碧玉金殿上,貴妃研墨力士脫靴!

  可人的一生哪能有這么多繁華?于是—— 你看見高力士那恨恨的眼神了嗎!

  你看見楊貴妃嫵媚多譎的恣笑了嗎?三天,你便成了一個(gè)背著“才名”的“御用文人”!

  難道皇帝的“賜退金”不是施舍? “繁華落盡見真淳”!

  于是你花月下對(duì)飲三人,放浪形骸之外,享盡了“謫仙人”的飄逸瀟灑!

  于是你慵懶地坐在黃花梨椅子上,舉觴搔頭地問著:“主人為何言少錢?”五花馬,千金裘,在你眼里不過是身外之物!

  葡萄美酒,壺觴交錯(cuò),一醉解千愁!

  “唐朝啊唐朝!

  你為何宜詩宜酒不宜詩人?” 你不再像從前那般“執(zhí)著”,把天下疾苦通通交給了杜二去低吟淺唱…… 你尋白鹿,訪天姥,把所有的遺憾灑在了鏡湖!

  是啊,老天也不忍一顆詩心擱淺在功名利祿!

  無奈,留戀與不舍,揪著遺憾一同扔到了酒壺里!

  可你心中為何還有惆悵? 哦——抱負(fù)不展!

  憾矣!

  那么,許我—— 采借你詩歌中的平平仄仄,借錄你靈魂里的`縷縷絲絲,以青冥為長劍擷取七分二寸,以流水聲調(diào)演繹八音三疊。你有芳香的魂,我要留醇厚的韻!

  無人賞識(shí),你與飛仙共游天;我有機(jī)遇,我與風(fēng)同入壺!

  我要釀一口鐵血丹心,釀一口豪氣萬丈!

  你落志出世,我懷志入世!

  干年后,我站在這里感悟你,立志超越你!

  我要用一生的完美來演繹另一種人生,讓你看到另一種“真淳”中的繁華!

以遺憾為話題的作文11

  “加油!加油!”操場(chǎng)上響起此起彼伏的加油聲。這是在舉行什么活動(dòng)呢?哦!原來是百仕達(dá)小學(xué)在舉行冬運(yùn)會(huì)呢!

  隨著同學(xué)們的加油聲,我期待已久的跳繩比賽,就要開始了!我拿起了跳繩,和陳彥熹、江卓然等……一起去了籃球場(chǎng),老師讓我們按順序排隊(duì),我排在了最后。開始了比賽,一開始,我跳的挺快的,幾乎是全場(chǎng)最快的一個(gè)。我那密不透風(fēng)的跳繩,我開始想:哈!哈!哈!這下我贏定了!可這樣美好的幻想,馬上就被一件殘酷的事實(shí)給毀滅了!

  因?yàn)椋业男瑤Ь尤簧⒘,怎么辦?怎么辦?我的心里很不安,突然!我想到了兩種解決方法,第一種是先把鞋帶系上了再跳。第二種是先不管鞋帶,盡力跳?晌蚁肓讼耄绻彝O聛砹说脑,至少要花20秒還要多的時(shí)間啊!那就沒有時(shí)間再跳了。所以我只能先不管鞋帶,盡量把左腳抬高一點(diǎn)跳了。

  可是我還沒有跳多久陳老師就吹響了哨子。裁判告訴陳老師我的成績,132個(gè)。天啊!這可是跳繩跳的`我有史以來跳繩最差的成績了!哎!這次真遺憾!最重要的是,竟然陳彥熹也跳了180多個(gè)呢!天啊!我竟然比她還慢啊!

  哎,這次我不僅沒給班級(jí)爭(zhēng)光,還給班級(jí)拖了很大的后腿。我平時(shí)最少跳190多個(gè)的,可這次卻只跳了132個(gè)。為什么我跳繩之前不好好檢查鞋帶有沒有系緊?如果我認(rèn)真檢查的話,就不會(huì)出現(xiàn)這樣的情況了。

以遺憾為話題的作文12

  從記事起一直到現(xiàn)在,我的生活中發(fā)生過許多令我遺憾的事,比如:沒有實(shí)現(xiàn)自已的愿望;考試時(shí)因自己的粗心失了不少分其中有些遺憾很快就被我拋之腦后了,但有一件事我至今仍記憶猶新。

  初三時(shí),學(xué)校舉行了一次數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽講座,來授課的都是一些知名的教授學(xué)者。我報(bào)名參加了培訓(xùn)。

  那一天上課時(shí),老師出了一道題目讓我們自己解決。我很快就用了兩種不同的方法做了出來。老師在教室里巡視時(shí),見我做好了,便拿起我的本子看了看,滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我當(dāng)時(shí)心中好不得意。

  過了幾分鐘,老師說要請(qǐng)同學(xué)上來講解這道題。他話音未落,一個(gè)男生就跑上了講臺(tái),講了一種解題方法。男生回到座位后,老師又說,這一題還有另一種解法,有沒有人會(huì)呢?我聽了老師的話,知道還有另一種思路就在我的本子上,我可以站起來講給大家聽。但這時(shí),我害怕了,我不是那種擅長表現(xiàn)自己的人,平時(shí)在班級(jí)同學(xué)面前還好,可要我在這偌大的教室,百十號(hào)人面前說話,我心里一點(diǎn)底也沒有。

  教室里很安靜,靜得我仿佛能聽見自己的心跳,老師又說話了,他鼓勵(lì)地說,已經(jīng)有同學(xué)做出第二種方法來了,是一位女生,為什么不上來給大家講講呢?天哪《老師已將話說到這份上了,我該怎么辦?我坐在座位上,絲毫沒有想離開椅子的打算。這時(shí),旁邊一位同學(xué)說:“老師說的就是你,快上去呀!”我沒有接她的話,我就那么干坐著。情感告訴我上去吧,別浪費(fèi)時(shí)間了,但理智又嚴(yán)肅地說上去你會(huì)丟臉。

  時(shí)間一分一秒地過去了,我最終仍是沒有勇氣站起身。我抬頭看了看老師,他正以鼓勵(lì)的'目光望著我,我心一慌,又趕緊低下了頭。老師開口說話了:“那,這道題還是我來講吧。”從老師的話里,我似乎聽到了老師的嘆息與遺憾。

  晚上回到家,我把自己關(guān)在房間里,罵自己是個(gè)廢物,連這點(diǎn)勇氣都拿不出來,以后還能干成什么大事。一輩子都活在怯懦之中,生命還有什么意義。這時(shí),爸爸在門外說:“事情已經(jīng)發(fā)生了就讓它過去吧,這只是你人生中的一次遺憾,以后注意就可以了。”

  過了很久,我才平靜下來。這次遺憾讓我明白了很多。以后,每當(dāng)我害怕畏縮時(shí),就都會(huì)想到那位老師無聲的嘆息。它不時(shí)地提醒我要勇敢地抓住機(jī)會(huì),已經(jīng)錯(cuò)過了一個(gè)機(jī)會(huì),不要再讓更多的機(jī)會(huì)變成遺憾。

以遺憾為話題的作文13

  有天偶爾看了一下“報(bào)紙娛樂圈”,里面的小說確實(shí)精彩,投稿者的文采都好得不得了。

  但是,在第一篇小說里竟出現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)別字,可能是打錯(cuò)字了吧,上面本該是“不要水,不要電”,可現(xiàn)在卻是“不要水,不要店”。我突然想起這份報(bào)紙有個(gè)“實(shí)事求是”的欄目,專門用來訂正前幾天報(bào)紙里出現(xiàn)的錯(cuò)誤。我想打電話過去,可是不知道電話號(hào)碼是多少。于是我找出前幾天的報(bào)紙,上面有投訴、報(bào)料及文字更正的`電話號(hào)碼。記好了電話號(hào)碼,我又害怕說的不清楚,接電話的人聽不懂,就又反反復(fù)復(fù)排練了許多遍。可是我遲遲拿不起電話,電話號(hào)碼撥了一遍又一遍,可每次一接通,就心慌意亂地放下電話!后來我干脆不打了,心想該會(huì)有人發(fā)現(xiàn)這個(gè)錯(cuò)誤吧!

  可是,我錯(cuò)了!

  第二天的報(bào)紙又出現(xiàn)了“文字更正”,我開心極了,以為有人去說了,那么我心中的一塊大石頭也將落地,然而我想錯(cuò)了,那上面只更正了新聞部分的錯(cuò)誤。我懷著忐忑不安的心向爸爸說了,爸爸鼓勵(lì)我打過去,但是我還是怕,一種莫名奇妙的怕!我當(dāng)時(shí)想今天沒有登,明天該會(huì)有吧!

  可是我又錯(cuò)了!

  第三天的報(bào)紙上仍舊沒有更正!我怕,拿起電話又放下,心里七上八下的,既難過又害怕。我在自欺欺人!

  如今,每當(dāng)我看見《南方都市報(bào)》就覺得慚愧,我不敢面對(duì)它,在我心里,它無時(shí)無刻不在譴責(zé)我;每當(dāng)我看見那“默默無聞”的電話,我心里充滿了自責(zé),特別是在它銀玲般響起時(shí),我心里更痛苦!

  我甚至有些討厭自己!我懦弱!我無能!我連一件小事都辦不好!

  我討厭我!

以遺憾為話題的作文14

  人生不是鉛筆字,橡皮擦不掉。

  ——題記

  時(shí)間流逝著,就像東流的水一樣,流失著。我無法挽留這已經(jīng)發(fā)生的一切,只能嘆息罷了。

  我的人生一步步向前走著,沉重的嘆息無不是一把命運(yùn)的枷鎖。我的腳印已經(jīng)拓印在生命的大地上,已經(jīng)消減的記憶并不能將這個(gè)腳印從這片大地上清除,有的只是些回憶罷了。

  清清楚楚的記得過去發(fā)生的一切,可我有能力改變嗎?過去的只能讓他過去,不能干些別的什么。我沒有可以擦掉過去的橡皮擦,也沒有刷去記憶的刷子,更沒有所謂的`“后悔藥”。惟獨(dú)有的只是刻苦銘心的記憶,清清楚楚的記憶。

  現(xiàn)在,我所走的每一步都經(jīng)過了深思熟濾,每一步都有千斤重,每一步都充滿了沉重的嘆息。路,很遠(yuǎn),很迷茫,沉重的腳步所走的方向只有一個(gè)方向--前方。

  人生就應(yīng)該是一步一個(gè)腳印,延宕的性格以及不踏實(shí)的個(gè)性,都會(huì)給人生這一條筆直的大路留下嘆息。我會(huì)湮沒在時(shí)間這條航海的路線上嗎?大霧彌漫,沒有燈塔的指點(diǎn),我們又如何到達(dá)成功的彼岸。既然人生只是一個(gè)尋找的過程,那我愿意化身成一束光,成為燈塔,為萬千迷惘的夢(mèng)指航。

  風(fēng)吹過,淚流過,為了不給夢(mèng)想留下遺憾,我追尋過。人生的腳印很多,不希望每一步都華麗,只希望每一步都踏實(shí)。

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