放學(xué)回家的路上作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的放學(xué)回家的路上作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
放學(xué)回家的路上作文1
一天，放學(xué)了，小盛和小頓這兩個好朋友走在回家的小道上。
小盛走在前面，突然，他瞪著大大的眼睛，露出了微笑說：“哇，好閃的筆啊，一支金光閃閃的筆耶�！毙∈②s緊跑上前，正彎腰準(zhǔn)備去撿的時候，不料被小頓搶先了一步，將筆撿了起來：“手快有，手慢沒，今天我可真是走了好運(yùn)�！毙∈⒁姽P被人搶走了，想了一下，就說：“我們不是好朋友嗎？你就讓給我吧！”小頓可不吃這一套：“我也是你的朋友，也不見你讓給我！”小盛見軟的不行就來硬，那臉色就像孫猴子的臉——說變就變，生氣地說：“你是想打是嗎？”小盛準(zhǔn)備打小頓時。突然，小頓說：“等等，我有一個好辦法，不如你給我錢，你再去當(dāng)了�！毙∈s說：“要是你拿的錢多了，那我豈不是很吃虧？”小頓塌著腰，合了襠，鼓著眼珠子，生氣地說：“那你是什么意思？想打架嗎？”小盛板著臉：“我們來摔跤，誰贏誰就拿這支筆。”小頓說：“行�！毙∈�(yīng)聲答道。
倆人把書包和那支筆放在旁邊。各自虎勢兒一站，公雞鹐架似的'對起陣來。兩人走了三四圈，揪在了一起。小頓想去鉤小盛的腿，誰知，小盛別住了腳，一扯，幸虧小頓閃得快，要不就輸了。小頓單憑力氣是不行的，因為對手是力氣很大的。所以要用技巧，小頓立刻沖上去，圍著小盛轉(zhuǎn)了幾圈，沖上前去撓了幾下，小盛笑了起來，小頓馬上靠近小盛摔了個仰面朝天。小頓準(zhǔn)備拿起金筆，背上書包，要回去。突然，半路“殺”出一個程咬金——小杰，他走了過來，便問：“你們在干什么？”小頓立刻將事情一五一十地告訴了小杰。聽完后，小杰嚴(yán)肅起來：“我們應(yīng)該將筆歸還給失主，老師不是經(jīng)常說我們應(yīng)該做一個拾金不昧的好少年，現(xiàn)在有一個好機(jī)會，我們一起還給失主吧。機(jī)不可失，時不再來。”“怎么物歸原主呢？”小頓問道。小杰不慌不忙地說：“我們可以交給老師處理，而不應(yīng)該在這兒搶�！甭犃诵〗艿囊环捄螅麄兌颊J(rèn)識到了自己的錯誤。
通過這件事情，讓我們明白了一個道理——要做一個拾金不昧的好少年。
六年級:對你有何不可
放學(xué)回家的路上作文2
當(dāng)我走在放學(xué)回家的路上時，已經(jīng)快到下午六點(diǎn)了，望著那遠(yuǎn)處即將落山的太陽，心里竟有一種說不出的滋味。一天又過去了，時間如流水，一去不可復(fù)返。想到這里，我不禁加快了步伐。
我離十字路口越來越近。漸漸地，一陣優(yōu)美令人傷感的曲調(diào)傳入了我的耳朵里。車站旁怎么會響起音樂呢？我?guī)е@個疑問鉆入擁擠的人群中，想看看發(fā)生了什么事情。當(dāng)我看見眼前那一幕時，一下子驚呆了：一個七八歲的小女孩，帶著一個四五歲的小男孩在街頭賣藝。他們穿得破破爛爛，上身穿著褪了色的襯衫，袖子一直垂到膝蓋，下身穿著打著補(bǔ)丁的短褲。黝黑的臉上嵌著憂郁的大眼睛，里面寫滿了生活艱辛，臉上有一道道流汗的痕跡，光著腳，低著頭坐在地上休息。那個小男孩怎么用手捂著右腳？原來他剛才表演時不小心腳被劃破了好長一道口子，鮮血直流，經(jīng)過簡單地用衛(wèi)生紙包扎一下，再用膠帶裹住�！伴_始了！”不知是誰喊了一聲。只見那個小男孩在姐姐的攙扶下緩慢地走向一架用竹子制作的梯子，在上面做著一個個高難度動作：空翻，倒立等等。霎時間，人群里響起了雷鳴般的掌聲，喝彩聲。人們紛紛從口袋里掏出零錢，投入到放在中間的一個破舊的碗里。一個小妹妹把手里的大蘋果放在碗旁邊，一位大姐姐把剛從超市買來的飲料遞給他們……那姐弟倆嘴里不住地說：“謝謝！謝謝大家！”我看到以后也怦然心動，從書包里拿出兩元錢放入碗內(nèi)。也不知是音樂聲音太大，還是人群的喝彩聲驚動了城管，他們開著汽車來了，見此情景大怒道：“趕快收起來，小小年紀(jì)竟敢賣藝，所有的東西全部沒收！”小女孩可憐巴巴地乞求：“叔叔，饒了我們吧，以后再也不敢了。”“以后再也不敢？”城管冷笑著說�！安恢文銈兊膲拿。磥聿恍辛�！”那位城管叔叔親自沒收了他們的錢，蘋果，飲料，連那架竹梯子也一起送上了車。“噢，不！”小女孩絕望地大叫，城管一眼也沒有看就輕蔑地開車走了。周圍的.人都搖頭嘆息。我再也看不下去了，淚水頓時模糊了雙眼。飛奔回家趴在桌子上痛哭起來，心想：窮人的孩子來城市里賣藝，還受到城管的處罰，真是太可憐了。
從那以后，我放學(xué)總是走那條路，每次路過那個車站時，我的心里便會涌起對城管的不滿和對姐弟倆的憐惜，但是，這里再也沒有出現(xiàn)過他們的身影。
放學(xué)回家的路上作文3
在昨天的回家路上，我遇到了一件事，讓我想了許多。
昨天上完補(bǔ)習(xí)班，回家路上，我在慢慢的走著，想著學(xué)校發(fā)生的事。風(fēng)呼呼的響著，汽車滴滴的叫著，我注意著旁邊的事物，試著發(fā)現(xiàn)一些新奇的事物，消除疲勞和寂寞�？墒�，卻一無所獲。
這是，在混亂的汽車鳴笛聲中，突然傳來了微弱的“嗚——嗚——嗚”的聲音，像是孩子在哭泣。這聲音越來越近，逐漸聽清楚是：“呦嗚——呦嗚”的聲音。我仔細(xì)按聲尋找，才看見了三輛紅色的消防車疾速駛來，上面分別有：高壓水槍、梯子、升降機(jī)。
我頓時明白了，這紅色代表著火！罪惡的火現(xiàn)在又出現(xiàn)在了不該出現(xiàn)的地方，并在那里肆虐，是因為它，才使這圣潔的水去救援！這時，我眼前仿佛看到了熊熊大火在殘暴的吞噬著房屋、物品，甚至一個個弱小的生命！我的耳旁仿佛也聽見了人們的呼喊聲：“救命呀！救救我們！”我停下了腳步，心里也充滿了焦急！
消防車呼嘯而過，我又仿佛仿佛看見了消防車到達(dá)了失火地點(diǎn)，水勇敢地?fù)湎蝌湴劣植竦拇蠡�，它們交織在一起，在激烈的斗爭著，水在消防員的.指揮下越戰(zhàn)越勇，漸漸的占了上風(fēng)，控制住了火勢，瘋狂的大火逐漸變小了。這時，勇敢而智慧的消防員，也沖進(jìn)了火海，去營救那些被困在大火中的難民。你看，在烈火和濃煙中，消防員背出來了一個人，第二個、第三個……漸漸地，人們陸續(xù)都被救出來了。大火也徹底被水征服了，偃旗息鼓，敗下陣來。
我的心里欣慰了，還好，沒有人員傷亡，火災(zāi)的損失被降為最低。水雖然經(jīng)過苦戰(zhàn)制服了火，但這場戰(zhàn)斗卻沒有贏家！我透過層層煙霧，看到被救出人們臉上的心有余悸和驚恐，看到人們財產(chǎn)損失后的痛哭流涕和懊悔。大火雖然被撲滅了，但被大火燒焦的痕跡卻永遠(yuǎn)留在了那些人們的心里。
“滴滴”。汽車的鳴笛聲，把我的思緒拉回來。消防車已經(jīng)遠(yuǎn)去，消失在我的視線以外。我看著忙碌的人群，如水的車流，心中默默地祈禱，人們都能祥和平安。也提醒人們，千萬注意用火安全，提高防火意識。同時也希望消防車永遠(yuǎn)清閑的待在車庫里……
放學(xué)回家的路上作文4
在不同的路上，會有不同的經(jīng)歷，也會有不一樣的感受，每一次都會讓我們印象深刻。
有一次，中午剛一放學(xué)，我感覺饑腸轆轆，就飛快的往家趕�？煲郊业臅r候，突然，一聲叫賣聲打斷了我匆忙的腳步�！百u柿子嘍，又大又紅的柿子，剛摘的柿子�！蔽冶唤匈u聲吸引了過去，只見一位穿的很樸素的阿姨正蹲在一堆鮮紅的柿子旁，不停地叫賣。我不由自主的跑到了地攤前，雙眼直勾勾的盯著那些又大又紅的柿子，垂誕三尺，不禁抹了抹已經(jīng)流到嘴邊的口水。想到爸爸早上給我5塊零花錢我還沒花呢，我就向阿姨問道：“阿姨，這個柿子怎么賣呀？”“呵呵，”阿姨笑著說：“3塊一斤，看你是學(xué)生給你便宜點(diǎn)�！�
這時，一個阿姨著一領(lǐng)個小女孩走了過來。那個阿姨身材修長，婀娜多姿，她隨手拿了一個柿子，“我嘗嘗”。說著用手擦了擦就吃了起來。那位攤主阿姨心痛不已，“大姐，這有切開的'你可以嘗嘗，不能拿整個的吃啊，再吃我就要虧本啦。”“不就吃你個柿子嗎，賣柿子還怕嘗嗎？”她又拿了一個柿子給了她女兒。“無良”阿姨吃完柿子，掏出紙巾擦了擦嘴，隨手把紙巾丟在路旁，說道：“沒熟，不甜，女兒咱們走�！薄皨寢�，柿子熟了，很甜的。”那個阿姨臉一陣紅，一陣白，帶著女兒走了。那個賣柿子的阿姨很無奈的撿起了“無良”阿姨扔下的紙巾，裝進(jìn)了垃圾袋里。
我看到這一幕，也同樣心痛。那個阿姨怎么這樣啊，不知道勞動者的辛苦嗎？我拿了兩個柿子遞給了賣柿子的阿姨“阿姨，給我稱下吧�！卑⒁虦睾偷恼f“不用稱了，你給1塊錢就行了。”我感覺兩個柿子怎么也超過2塊錢了吧，我掏出5塊錢給阿姨，“阿姨，您稱吧，稱多少是多少�！痹谖以偃恼埱笙拢⒁探o我稱了柿子，總共是2元5角。我付了錢后，阿姨感謝不已，說：“你真是個好孩子呀！”阿姨開心的笑了。
柿子雖然是甜的，可社會上有的人很刁鉆，愛占小便宜的本性，卻讓我感到又酸又澀。像這樣的小路，這樣的地攤阿姨，這樣的“無良”阿姨一定會很多很多，希望大家堅決不去沾別人的小便宜，要做一個體諒別人，懂得珍惜別人勞動成果，光明大度的人。
放學(xué)回家的路上作文5
那天下午放學(xué)，我背著書包回家，當(dāng)走到310國道旁時，看到了驚險的一瞬間，至今還給我留下深刻的印象。
一位年過半百的老奶奶牽著她的小孫女高高興興，有說有笑的走著，手里還拿著小書包，看樣子是接孩子回家。就在走到離國道五米左右的時候，突然不知怎么的，那個五六歲的小女孩松開了奶奶的手，獨(dú)自往國道跑去，老人在后邊追著，喊著，可她腿腳不方便，哪能追的上呢。這時，小女孩已經(jīng)跑到了馬路中間，她停了下來，回頭看了看奶奶，叫道：“奶奶，快點(diǎn)吧，快點(diǎn)！”老奶奶著急的說：“孩子，快回來，有危險。”可小女孩似乎沒有聽懂奶奶的話，只是不停的向奶奶招手。
就在這時，一輛載重貨車，正向小女孩迎面奔來。此時正值下坡，車速很快，司機(jī)被小女孩突如其來的舉動嚇得不知所措，汽車像脫了韁的野馬，向前飛奔。周圍的群眾一個個都束手無策，誰也不敢上前去救那個危在旦夕的小女孩。老奶奶嚇得差點(diǎn)暈過去，腿都軟了，癱倒在地上。我也嚇得心怦怦直跳。
說時遲，那時快，就在這千鈞一發(fā)的時刻，只見一個二十來歲的青年箭一般的沖了上去，抱起小女孩迅速地滾到了路邊，青年人倒在了路邊，小女孩正安然無恙的躺在他的懷里。這時汽車飛快的從他們身旁駛過，總算是有驚無險，人們這才松了一口氣。青年人站起來，拍了拍小女孩身上的土，關(guān)心的問：“小姑娘，有沒有把你摔著�！毙∨⒚鏌o表情的搖搖頭，看來是被嚇壞了。這時他抱著小女孩把她送到了老奶奶的身邊，老奶奶一把抱過孩子，眼睛不停的在孩子身上飄來飄去，雙手不停的在孩子身上撫摸著，直到確定孩子安然無恙，這才連連感謝這個年輕人，周圍的人也都向這個年輕人投去贊許的目光。
年輕人轉(zhuǎn)身走了，消失在來來往往的人流中，我想，就在這一瞬間，多虧了這位青年，不然……我們的`社會多么需要這樣見義勇為的人��！
這件發(fā)生在放學(xué)回家路上的事，雖然已經(jīng)過去很長時間了，可它一直深深的刻在我的腦海里，這位年輕的叔叔就是我學(xué)習(xí)的榜樣，將來我也要做一個像他這樣的人，我也希望我們的社會上能有更多這樣的人，那該多么美好。
放學(xué)回家的路上作文6
半個月前的周五，我和陳瑞放學(xué)時自己跑回了家（說是自己跑回家，實際上是我們跑，家長騎著電動車跟著我們，只有這一次例外）。
這天剛放學(xué)，我和陳瑞遍跑到家長那里，大聲喊：“跑！跑！跑！……”但家長們卻板著臉：“不行！跑什么跑！”我們才不管她們同不同意，就跑到前面，開啟了我們的“旅程”。
我們剛向前走，我就感覺有哪里不對勁。我把頭轉(zhuǎn)到身后看了看，oh，no！家長們一直在后面騎著車跟蹤我們！我把這件事告訴了陳瑞，我倆開始警惕起來。突然，我倆對著家長們大喊：“你們快走！你們不走，我們也不走！”她們無可奈何，只好不再跟蹤我們。
雖然我們解決了這一關(guān)，但以我們的經(jīng)驗來看，這個時候，家長們一般會在前面“恭候”我們。這時，我發(fā)現(xiàn)了一個對我們十分有利的'地形：我們旁邊就是農(nóng)村商業(yè)銀行（北門支行），在銀行門口隱藏，是個不錯的選擇。我把我的發(fā)現(xiàn)告訴了陳瑞，我們便趴在銀行的石獅子上隱藏。過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)家長們在“北門崗”紅綠燈對面的“尚好佳”水果店外等著我們。什么？她們居然還沒走？我倒！她們的耐力可真大！竟然呆在那里那么長時間！你坑我吧！氣人！我把她們還在前面的事告訴了陳瑞，“怎么辦？”陳瑞問我。怎么辦？怎么辦？對了，我們可以不從“尚好佳”門口經(jīng)過，繞道走�！拔覀兛梢岳@道走�！蔽腋嬖V陳瑞�！澳翘昧�，我剛好知道一條密道�！标惾鹫f，“不過那條道上有很多狗�！标惾鹁尤恢酪粭l密道，那太好了！不過他說那里有狗，我最怕狗了！不過男子漢大丈夫，區(qū)區(qū)幾條狗算什么？難不倒我！“那密道在哪里？快帶我去�！蔽掖叽俚�。“快跟我來�！蔽液完惾�，過了紅綠燈，來到了一家大酒店門口。陳瑞指著酒店大門，問：“這家酒店怎么把門給關(guān)上了？”我看了看大門，門上有一張紙條：全國書法考試閑人免入。“這里正在進(jìn)行書法考試，為了不讓別人打擾考生，所以才把大門給關(guān)上。我們還是快走吧�！�
過了一會兒，陳瑞把我?guī)нM(jìn)了一條巷子里，對我說：“我們可得小心點(diǎn)，這里狗特別多�！标惾鹪拕傉f完，我們便聽到“喵嗚”一聲，陳瑞喊：“狗來了！”我們立刻像脫了韁的野馬，以火箭般的速度向前跑去。這時，我向后看了一眼，哈哈大笑起來，告訴陳瑞：“那不是狗，是一只貓�！�
我們到了狗出沒最多的地區(qū)，陳瑞說：“前面的柵欄里有一只兇猛的狗，我數(shù)三——二——一，我們就沖出去�！碑�(dāng)我們沖出后，陳瑞又說：“除了這只狗，后面就沒什么狗了�！蔽宜闪艘豢跉狻�
在快走出巷子時，我們聽見了“噼里啪啦”的鞭炮聲，我和陳瑞被嚇傻了，站在那里呆若木雞……
下次再也不走這條道了！
放學(xué)回家的路上作文7
叮叮叮”，清脆的下課鈴響了。同學(xué)們迅速地收起書包，一窩蜂地?fù)砹顺鋈ァ?/p>
走在放學(xué)回家的路上，我看到那些光光的，沒有粉紅小花點(diǎn)綴的桃樹，不禁想起今年三月時的一件事。
那時候，天空非常晴朗，空氣非常新鮮，樹上的桃花本都是粉嘟嘟的，讓許多人出來游玩。在綠油油的草地上，有許多人在玩耍、嬉戲。那草地上有五六棵開花鮮艷的桃樹。這桃樹，好似亭亭玉立的姑娘一樣，吸引了許多人的目光，也吸引了我。但是，欣賞桃花的'人太多了，多的好像把桃樹裹了一層厚厚的被子一樣。我在人群外跳來跳去�？墒牵瑏硇蕾p的人都是大人，都比我高，我怎么跳也跳不過他們。沒辦法，我只好懷著遺憾的心情，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走了。
我慢慢的走，走著走著。突然，我看見了一個小孩和一個大人正在鬼鬼祟祟地干著什么，就好奇的，無聲無息地悄悄走了過去，迅速的躲到了一塊大石頭旁。
“咦，怎么樹上的桃花越來越少了呢？”我自言自語道，這讓我心中好奇的種子開始萌發(fā)。我小心地、慢慢地向離那棵被三人圍著的桃樹前進(jìn)�？墒�，就在那時，那兩個大人一個小孩一起把目光投向了我怕。不過，還好我不時慢性子的人。當(dāng)他們還沒有完全看到我時，我一個兔子奔，跑到了一棵粗壯的松樹后。那三個人掃視了一下四周，又把頭轉(zhuǎn)了回去�！皣u，還好沒有被他們發(fā)現(xiàn)�！蔽倚÷暤卣f。這時，我把腦袋探了出去，又縮了回來，生怕又被他們發(fā)現(xiàn)。我再次把腦袋探了出去，不過只露出了眼睛。“嗯？”我小聲的發(fā)出聲音。原來他們在摘桃花。這也太不道德了把？家長不給孩子做好的帶頭作用，竟然還帶孩子一起破壞公物。我心想�！拔�，你們干什么呢？為什么要摘這些桃花？為什么要破壞這些花花草草？你們在這么偏僻的地方破壞公物，人們是看不到，可這里的花花草草都看見了啊�！蔽覐臉浜笳玖顺鰜恚挥嫼蠊睾鸬��？墒沁^了幾秒，我又想：完了，這下完了，我怎么這么愛管閑事啊？我怎么不想后果就瞎做啊。我現(xiàn)在是叫天天不應(yīng)，叫地地不靈啊�？墒�，誰知這時，那三人中的一個阿姨說：“哎，我們也不知道啊，是我們沒教養(yǎng)好這孩子，我們不應(yīng)該這樣慣著孩子，讓孩子這樣隨心所欲。小朋友，不要把這事告訴其他人啊�！蔽也恢勒f什么好，只是一直在抱怨：都是多管閑事惹的禍啊。半天，我才說出一句話：“哦，那你們別摘了，我不告訴別人�！蹦莻�阿姨聽了連連點(diǎn)頭，并帶著孩子走了，我這才松了一口氣。
我回到家，把事講給了媽媽，媽媽說：“好孩子，我們都應(yīng)該愛護(hù)花草樹木，對不對？”“嗯”我說。
我們都應(yīng)該愛護(hù)花草樹木，對不對？
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