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我的六一兒童節(jié)作文600字

時(shí)間:2022-08-17 03:07:37 六一兒童節(jié) 我要投稿
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精選我的六一兒童節(jié)作文600字匯總十篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的我的六一兒童節(jié)作文600字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選我的六一兒童節(jié)作文600字匯總十篇

我的六一兒童節(jié)作文600字 篇1

  在“六一”兒童節(jié)的時(shí)候,我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張可愛(ài)的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多么幸福啊……

  在屬于自己的節(jié)日里,媽媽陪著我來(lái)到了福利院。剛進(jìn)院門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)一陣銀鈴般的笑聲,我迫不及待地跑了進(jìn)去,可看到的卻是一個(gè)個(gè)身有殘疾的他們,我被驚觸了,久久的站在原地,直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進(jìn)屋里。

  看著他們拿到糖果時(shí)高興的樣子,我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相處,但今天自己卻不知怎么了,似乎被一種情感牽拌住了。突然間,我感覺(jué)他們失去了好多好多,他們失去了家庭的溫暖,不能像我們一樣有自己的玩具,自己的房間,和自己應(yīng)有的母愛(ài)與父愛(ài)。有一個(gè)小孩,他只有5歲,雖然他身體上有殘疾,但他同樣需要愛(ài),他用自己的雙臂乞求著我們?nèi)ケ蚯笪覀兡茏屗惺軠嘏膼?ài)。多么強(qiáng)烈的渴望。∮械男『⒏亲员,他們因?yàn)樽陨淼臍埣埠ε潞退讼嗵帲瑢⒆约郝裨诤诎档慕锹淅铩荒荒蛔屓诵乃岬?畫(huà)面讓我第一次從心底里感動(dòng)得哭了。

  他們,同樣是祖國(guó)的花朵,同樣是陽(yáng)光下的小草,為何失去了那么多?還好,福利院的阿姨們將他們當(dāng)作自己的孩子細(xì)心照顧著,日日夜夜的陪伴著失去太多的他們,就連大過(guò)年都不曾離去。那是媽媽般的愛(ài)!早上,阿姨們?cè)缭绲钠鸫,為他們做好早飯,晚上阿姨們更是時(shí)常起來(lái)看看他們的被子蓋好沒(méi),餓了不?白天就無(wú)時(shí)無(wú)刻的在他們的身邊。有時(shí)候看見(jiàn)孩子生病了,沒(méi)衣服穿了,還拿出自己僅有的工資來(lái)為他們買(mǎi)。多么偉大的愛(ài)啊,那不僅僅是出于職業(yè)的道德,更是那媽媽對(duì)自己孩子的愛(ài),不,那遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)了愛(ài)自己的孩子。

  可他們呢?那些把自己孩子遺棄在外的父母?jìng)兡兀克麄兛稍氲竭@些?想到自己的孩子沒(méi)有家庭的溫暖會(huì)怎么樣?如果沒(méi)有像福利院阿姨們一樣的“媽媽”自己的孩子又會(huì)怎樣?難道他們就為自己而讓本該天真可愛(ài)的孩子在自卑的陰影中長(zhǎng)大或死去嗎?那我到是要?dú)鈶嵉貑?wèn)一句,沒(méi)有親情的你們還是人嗎?還是那有著美麗心靈的地球人嗎?我們,永遠(yuǎn)的朋友,永遠(yuǎn)的親人,永遠(yuǎn)的伙伴。讓我們每天省下5腳錢(qián)來(lái)為他們買(mǎi)一份應(yīng)有的快樂(lè),讓我們用自己內(nèi)心最真誠(chéng)的愛(ài)塑造一座愛(ài)的城堡!

我的六一兒童節(jié)作文600字 篇2

  隨著風(fēng)的思緒,迎著花的芬芳,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歡唱,我們不由地迎來(lái)了“六一”兒童節(jié)。

  “六一”給孩子們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè);“六一”是孩子們表演自我的舞臺(tái);“六一”是孩子們自由呼吸的一天;“六一”……

  孩子們夢(mèng)寐以求的“六一”兒童節(jié)到了!學(xué)校組織我們參加“游園”活動(dòng)(玩游戲),項(xiàng)目多種多樣:有套圈、有運(yùn)球、有夾彈珠……我們班的活動(dòng)是搶椅子。游戲規(guī)則是:在教室中間放五把椅子,然后由老師放音樂(lè),六個(gè)人繞著五把椅子走,當(dāng)音樂(lè)一停下來(lái),六個(gè)人馬上搶做位子,沒(méi)坐在椅子上的人被淘汰,每玩一局就減掉一把椅子。來(lái)自

  比賽開(kāi)始了!我懷著一顆激動(dòng)的心情參加了。我和五位同學(xué)站在椅子旁,虎視眈眈的盯著椅子。等到音樂(lè)一開(kāi)始,同學(xué)們慢悠悠地繞著五把椅子走,我也不例外,心想:就算沒(méi)搶到椅子,也沒(méi)關(guān)系,大家一起快樂(lè)快樂(lè)嘛!心里雖然這樣想,但是兩眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著這五把椅子,生怕會(huì)在自己不防備時(shí),被其他同學(xué)搶走了。再看看同學(xué)們,他們個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅,聚精會(huì)神地盯著五把椅子,不愧有包青天的風(fēng)度,有的`緊皺眉頭,仿佛在思考著什么,額頭上呈現(xiàn)出一個(gè)“川”字;有的卻眼珠一轉(zhuǎn),隨后東張西望,好像在心里打著如意算盤(pán),兩個(gè)字“狡猾”;還有的……有許多圍觀的同學(xué)不禁為我們鼓勁,瞧!他們激動(dòng)得直跺腳,那一聲聲:“加油!加油……”的喝彩聲一直縈繞在我耳邊,使我鼓足了勇氣。正當(dāng)這時(shí)候,音樂(lè)戛然而止,幸虧我眼疾手快,一屁股坐在了椅子上,翹起了二郎腿,一副勝利者的姿態(tài)。當(dāng)我面臨最后一關(guān)時(shí),我的對(duì)手竟然是一位男同學(xué)。我們隨著音樂(lè)繞著這把椅子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我們彼此都全神貫注地盯著這把椅子,生怕它會(huì)在一瞬間溜走。剎那間,我已轉(zhuǎn)得頭暈眼花,而放音樂(lè)的老師卻和我作對(duì)似的,偏偏在這個(gè)時(shí)候讓音樂(lè)停了下來(lái),我們朝著椅子一擁而上,仿佛如獲至寶,而我被那位男同學(xué)擠得摔了個(gè)四腳朝天。這時(shí),圍觀的同學(xué)都笑得前腹后仰,老師也打趣道:“王藝蘭,你的屁股太小了!”我也忍不住笑了……

  “六一”使我們?cè)跉g樂(lè)中度過(guò)了一天;“六一”使我們一個(gè)個(gè)都成了陽(yáng)光女孩;“六一”使我們改變了平日的文靜;“六一”……

我的六一兒童節(jié)作文600字 篇3

  那個(gè)學(xué)校的條件十分的艱苦。校園內(nèi)全是土房子,另一個(gè)是乒乓球臺(tái),用磚頭砌成的,上面是兩塊木板,七位老師才四個(gè)辦公桌。教室里的窗戶連玻璃也沒(méi)有,夏天還好,可是到了冬天,寒風(fēng)呼呼的吸,一定會(huì)把人凍壞的。

  六一兒童節(jié)是我們小孩的節(jié)日,今年的六一兒童節(jié),十分有意義,使我難忘。

  早上8點(diǎn),同學(xué)門(mén)到操場(chǎng)上去舉行“手拉手城鄉(xiāng)通慶六一“活動(dòng)。學(xué)校邀請(qǐng)友愛(ài)小學(xué)的同學(xué)來(lái)我校和我們一起度過(guò)這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。

  前幾天,我們學(xué)校每個(gè)班抽了六個(gè)同學(xué)去友愛(ài)小學(xué)參觀。我們班也抽了六位同學(xué)去高粱友愛(ài)小學(xué)參觀,聽(tīng)同學(xué)回來(lái)說(shuō),老師帶領(lǐng)著同學(xué)們?cè)谛iT(mén)歡迎參觀的學(xué)友,熱情主動(dòng)的介紹他們學(xué)校的'情況。聽(tīng)參觀的同學(xué)給我們匯報(bào)友愛(ài)小學(xué)的情況,那個(gè)學(xué)校的條件十分的艱苦。校園內(nèi)全是土房子,只有兩件運(yùn)動(dòng)器材,一個(gè)籃球場(chǎng),已經(jīng)破爛不堪了,另一個(gè)是乒乓球臺(tái),用磚頭砌成的,上面是兩塊木板,那里只有一個(gè)辦公室,七位老師才四個(gè)辦公桌。教室里的窗戶連玻璃也沒(méi)有,夏天還好,可是到了冬天,寒風(fēng)呼呼的吸,一定會(huì)把人凍壞的。和我們學(xué)校比起來(lái),我們可幸福多了。

  在操場(chǎng)上學(xué)校給我們每個(gè)人發(fā)了一個(gè)輕氣球,在校長(zhǎng)的一聲令下,全校兩千多個(gè)學(xué)生一齊把氣球送上了天,氣球越飛越高,又如一顆顆流星劃過(guò)天空一樣,這樣慶祝會(huì)就開(kāi)始了。學(xué)友們表演了一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目,有雙簧,有舞蹈,有歌唱,一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目目不暇接。讓領(lǐng)導(dǎo)們,觀眾們臉上洋溢著笑容。

  最讓我難忘的一個(gè)節(jié)目是四年級(jí)的同學(xué)穿著籃球服唱《改變自己》這首歌。他們有序的走上主席臺(tái),做好準(zhǔn)備工作,音樂(lè)一響,四個(gè)人一齊唱歌一齊做動(dòng)作,他們的動(dòng)作一致,配合得很默契,唱出了激情飛揚(yáng),使我情不自禁的和他們一起唱了起來(lái)。

  節(jié)目的最后,領(lǐng)導(dǎo)們給友愛(ài)小學(xué)的同學(xué)發(fā)書(shū)包,來(lái)表達(dá)我們的心意。友愛(ài)小學(xué)的同學(xué)十分的有禮貌,向領(lǐng)導(dǎo)們敬了一個(gè)隊(duì)禮,他們?cè)谀敲雌D苦的環(huán)境下都努力學(xué)習(xí),可我們的學(xué)習(xí)環(huán)境這么好,還不努力學(xué)習(xí)。從今以后,我一定要一絲不茍的學(xué)習(xí),不能辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的期望。

  聯(lián)歡會(huì)漸漸接近尾聲,這歡樂(lè)的笑聲,動(dòng)聽(tīng)的歌聲,優(yōu)美的舞蹈,將永遠(yuǎn)留在我們心中。

我的六一兒童節(jié)作文600字 篇4

  人們都說(shuō):“世上只有媽媽好!蔽艺f(shuō):“世上還有老師好!蹦沁是上幼兒園的時(shí)候,石老師是我們這個(gè)班的班長(zhǎng)。她給我們總的印象是:30多歲,短發(fā),圓臉,一雙十分嫵媚的大眼睛,給人一種和藹可親的感覺(jué)。

  石老師教我們的那段日子,我和爸爸、媽媽遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水,他們?cè)?**工作,我在內(nèi)蒙古大興安嶺,住到姥姥家。媽媽為了工作,遠(yuǎn)離了自己的家鄉(xiāng),遠(yuǎn)離了自己的父母、兄弟姐妹。把我一個(gè)人放在姥姥家,孤孤單單,一想起這些,我心里十分難過(guò),在那些日子里一想起媽媽?zhuān)筒挥勺灾鞯臏I水漣漣。正在我傷心難過(guò)的時(shí)候,石老師對(duì)我百般呵護(hù),有時(shí)把我?guī)У搅怂胰ネ,和她的女兒小燕共同用一張?shū)桌寫(xiě)字,一起寫(xiě)作業(yè),一起吃飯。

  六一兒童節(jié)到了,看見(jiàn)同學(xué)們都穿上了新衣裳,去參加六一運(yùn)動(dòng)會(huì),我心里別提有多難受!靶◆~(yú)兒,”親切的話音在我耳邊響起,我忙抬頭,意外地發(fā)現(xiàn)石老師手里拿著一身款式新穎的衣服站在我面前,張老師含笑說(shuō)道:“小魚(yú)兒,來(lái),試試這身衣服合不合身?”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,直到老師替我穿好衣服,我還傻呆呆地站著,心里熱乎乎的。石老師拍著我的'肩頭說(shuō):“快去參加六一活動(dòng)吧!”我當(dāng)時(shí)激動(dòng)得不知說(shuō)什么是好,高高興興地去操場(chǎng)了。事后我才知道,這套衣服是石老師犧牲了幾個(gè)夜晚的休息時(shí)間趕做出來(lái)的,這一針一線都凝聚著石老師的愛(ài)心啊。

  一次,小燕和我都患了感冒,發(fā)燒、頭痛,不能去上學(xué)了。午休時(shí)間,石老師去醫(yī)院買(mǎi)了藥,匆匆忙忙地送到姥姥家,告訴姥姥這一陣子感冒,這種藥見(jiàn)效快。

  我在張老師的班里,整整呆了兩年,直到媽媽回到大興安嶺工作,我才戀戀不舍地離開(kāi)了幼兒園,上了小學(xué)。從那以后,我便對(duì)張石老師懷有一種特殊的感情。我上小學(xué)以后,很少見(jiàn)到石老師,有時(shí)放學(xué)路上見(jiàn)到石老師,也就是匆匆地打個(gè)招呼。但在我的心目中,石老師,永遠(yuǎn)是我最尊敬的一位好老師。

我的六一兒童節(jié)作文600字 篇5

  夏天的陽(yáng)光暖暖的,不知不覺(jué),我已經(jīng)只剩下最后一個(gè)兒童節(jié)了,過(guò)完這個(gè)兒童節(jié)我就真的與“童年”告別了。

  最后的“六一”一定要過(guò)的有意義,要怎么過(guò)呢?我的腦海里出現(xiàn)了幾年前過(guò)“六一”的情景。

  從上一年級(jí)開(kāi)始,經(jīng)歷過(guò)5年的“六一”,可是我都沒(méi)有正式上場(chǎng)表演過(guò)節(jié)目,不過(guò)去年,我們班幾位同學(xué)出的小品在節(jié)目預(yù)選時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)卻給了最高分。

  那是五年級(jí)的“六一”前夕,老師讓我們準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,我們幾個(gè)班級(jí)的文藝積極分子十分熱火的討論起節(jié)目來(lái)。樂(lè)隊(duì)?沒(méi)鼓手;跳舞?沒(méi)創(chuàng)意;三句半?太俗。想了半天,我們只有演最拿手的小品了,綜合每個(gè)人的意見(jiàn),我們決定了小品稿:《看電視》。

  練了好幾個(gè)課間,“六一”前一周,終于輪到我們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)面前表演了。小品中各種搞笑的`廣告、綜藝節(jié)目、才藝表演讓領(lǐng)導(dǎo)們看得津津有味?粗I(lǐng)導(dǎo)們笑,我的心里也樂(lè)開(kāi)了花——沒(méi)準(zhǔn)會(huì)被選上。

  幾天后,成績(jī)出來(lái)了,我們是最高分!我們興高采烈的進(jìn)了教室,班主任老師卻神情嚴(yán)肅的對(duì)我們說(shuō),節(jié)目上不了了!盀槭裁?”我們的心情一下由晴轉(zhuǎn)陰。“因?yàn)閷W(xué)校沒(méi)那么多話筒,這個(gè)節(jié)目需要的話筒多,所以上不了!

  還記得那時(shí)聽(tīng)了老師的話,我們心情異常的低落,不過(guò)那個(gè)“六一”卻是我最難忘的,大概是因?yàn)槲覀兣^(guò),我們無(wú)悔了。

  想著想著,我忽然覺(jué)得,今年的“六一”我依然會(huì)積極的參加學(xué)校組織的慶祝活動(dòng),陪伴親愛(ài)的同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心慶祝我們的節(jié)日。不過(guò)今年有了新打算:我要組織幾個(gè)好朋友隨心隨欲,開(kāi)開(kāi)心心的“瘋”上一日,帶上喜愛(ài)的食品,一起爬爬九龍山,在山上唱唱歌盡情放松,給自己的童年畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

  即將走過(guò)童年,讓我對(duì)人生有了更多的思考。親愛(ài)的童年,再見(jiàn)!讓我們邁開(kāi)大步,走向輝煌的明天。

我的六一兒童節(jié)作文600字 篇6

  “六一”兒童節(jié)是屬于我們孩子自己的節(jié)日。20xx年的“六一”節(jié)我過(guò)得格外有意義!

  這天上午,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,天空上飄著幾朵淡淡的云彩,鳥(niǎo)兒在枝頭喳喳地鳴叫,好像在為這個(gè)節(jié)日而歌唱。媽媽和幾個(gè)同事相約,帶著我們幾個(gè)孩子一起開(kāi)車(chē)到位于呼市東北部五十公里外的小井溝去游玩。

  一路上,我和幾個(gè)哥哥姐姐都興奮極了,嘰嘰喳喳地說(shuō)笑個(gè)不停,就像一只只出籠的小鳥(niǎo)?墒情_(kāi)車(chē)的小連叔叔走錯(cuò)了路,只好返回。這一折騰,弄得我們幾個(gè)孩子都不耐煩了,真是好事多磨!

  經(jīng)過(guò)近一個(gè)小時(shí)的顛簸,我們終于來(lái)到了小井溝!這里山勢(shì)平緩,灌木叢生。我發(fā)現(xiàn)這里的天格外地藍(lán)。遠(yuǎn)離了都市的熱鬧和喧嘩,這里顯得是那樣的寧?kù)o和安祥。

  我們先去了老龍溝爬山。沿著碎石鋪成的山路,我們幾個(gè)孩子你追我趕地向上爬,可是沒(méi)等爬到半山腰,就都不愿意爬了,因?yàn)檫@里沒(méi)有太好的`景致吸引我們。

  隨后我們轉(zhuǎn)道來(lái)到了小學(xué)生素質(zhì)教育基地。哇!我眼前一亮,這里有好多好玩的設(shè)施呢,有獨(dú)木橋、高板墻、梅花樁……

  我和哥哥姐姐興沖沖地跑過(guò)去,爭(zhēng)搶著去玩著一樣樣的游戲。剛開(kāi)始過(guò)獨(dú)木橋的時(shí)候,我搖搖晃晃的怎么也站不穩(wěn),還差點(diǎn)掉了下來(lái),媽媽在旁邊不停地鼓勵(lì)著我,經(jīng)過(guò)一次次的嘗試,我終于大踏步地順利走了過(guò)去,真是太開(kāi)心了!

  最難的還是爬高板墻。由于我動(dòng)作不規(guī)范,小身子直向一邊歪,幾次都趴在了木板上,眼看著哥哥姐姐們都像猴兒般爬了過(guò)去,我真是又著急又緊張。在叔叔阿姨們的指點(diǎn)下,我雙手抓緊繩子,身子向后仰,小腿用力,一步、兩步,我終于慢慢地爬了上去!媽媽和叔叔阿姨都為我鼓起了掌。我心里美滋滋的!

  這些驚險(xiǎn)刺激的項(xiàng)目既鍛煉了我的勇氣和膽量,也讓我嘗到了成功的喜悅。

  在這個(gè)素質(zhì)教育基地,我還發(fā)現(xiàn),在一條小路的兩旁擺放著許多中外著名科學(xué)家的雕像,有祖沖之、牛頓、愛(ài)迪生、伽利略、萊特兄弟等等。這些偉大的發(fā)明家為我們?nèi)祟?lèi)做出了很大的貢獻(xiàn),我們應(yīng)該牢記他們的偉大功績(jī)。

  臨近中午的時(shí)候,我們帶著有些疲倦的身體回到了市里。

  這個(gè)兒童節(jié),媽媽雖然沒(méi)有給我買(mǎi)漂亮的新衣服,沒(méi)有帶我去游樂(lè)場(chǎng),但卻是我過(guò)得最開(kāi)心、最快樂(lè)也最有意義的一個(gè)節(jié)日!我想這也是媽媽的用心所在吧!

我的六一兒童節(jié)作文600字 篇7

  在“六一”兒童節(jié)的時(shí)候,我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張可愛(ài)的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多么幸福啊……

  在屬于自己的節(jié)日里,媽媽陪著我來(lái)到福利院。剛進(jìn)院門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)一陣銀鈴般的笑聲,我迫不及待地跑進(jìn)去,可看到的卻是一個(gè)個(gè)身有殘疾的他們,我被驚觸,久久的站在原地,直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進(jìn)屋里。

  看著他們拿到糖果時(shí)高興的樣子,我也不由自主的笑。我一向都很容易和小朋友相處,但今天自己卻不知怎么,似乎被一種情感牽拌住。突然間,我感覺(jué)他們失去好多好多,他們失去家庭的溫暖,不能像我們一樣有自己的玩具,自己的房間,和自己應(yīng)有的母愛(ài)與父愛(ài)。有一個(gè)小孩,他只有5歲,雖然他身體上有殘疾,但他同樣需要愛(ài),他用自己的雙臂乞求著我們?nèi)ケ,乞求我們能讓他感受溫暖的?ài)。多么強(qiáng)烈的渴望!有的小孩更是自卑,他們因?yàn)樽陨淼臍埣埠ε潞退讼嗵,將自己埋在黑暗的角落里……一幕幕讓人心酸的?huà)面讓我第一次從心底里感動(dòng)得哭。

  他們,同樣是祖國(guó)的'花朵,同樣是陽(yáng)光下的小草,為何失去那么多?還好,福利院的阿姨們將他們當(dāng)作自己的孩子細(xì)心照顧著,日日夜夜的陪伴著失去太多的他們,就連大過(guò)年都不曾離去。那是媽媽般的愛(ài)。≡缟,阿姨們?cè)缭绲钠鸫玻瑸樗麄冏龊迷顼,晚上阿姨們更是時(shí)常起來(lái)看看他們的被子蓋好沒(méi),餓不?白天就無(wú)時(shí)無(wú)刻的在他們的身邊。有時(shí)候看見(jiàn)孩子生病,沒(méi)衣服穿,還拿出自己僅有的工資來(lái)為他們買(mǎi)。多么偉大的愛(ài)啊,那不僅僅是出于職業(yè)的道德,更是那媽媽對(duì)自己孩子的愛(ài),不,那遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)愛(ài)自己的孩子。

  可他們呢?那些把自己孩子遺棄在外的父母?jìng)兡?他們可曾想到這些?想到自己的孩子沒(méi)有家庭的溫暖會(huì)怎么樣?如果沒(méi)有像福利院阿姨們一樣的“媽媽”自己的孩子又會(huì)怎樣?難道他們就為自己而讓本該天真可愛(ài)的孩子在自卑的陰影中長(zhǎng)大或死去嗎?那我到是要?dú)鈶嵉貑?wèn)一句,沒(méi)有親情的你們還是人嗎?還是那有著美麗心靈的地球人嗎?我們,永遠(yuǎn)的朋友,永遠(yuǎn)的親人,永遠(yuǎn)的伙伴。讓我們每天省下5腳錢(qián)來(lái)為他們買(mǎi)一份應(yīng)有的快樂(lè),讓我們用自己內(nèi)心最真誠(chéng)的愛(ài)塑造一座愛(ài)的城堡!

我的六一兒童節(jié)作文600字 篇8

  “終于放學(xué)了!”我抱著滿袋子的零食跑了出去!袄习,今天是“六一”,帶我去奧體溜冰”!“老玩那個(gè),就沒(méi)的意思了。老爸今天帶你玩一個(gè)驚險(xiǎn)的游戲項(xiàng)目——蹦極”!“少?gòu)U話,趕緊出發(fā)!”于是,爸爸開(kāi)著汽車(chē)帶我出發(fā)了。

  “怎么還沒(méi)到呀”!“我的大小姐,你就等一會(huì)兒吧!

  不容易到了,我和爸爸以f1賽車(chē)的速度奔向收銀臺(tái),買(mǎi)了票,到游戲場(chǎng)那里去排隊(duì)。我看了看蹦極工具的樣子,“太沒(méi)意思了,就這個(gè),一歲的小孩都敢玩”,“我告訴你,這蹦極最適合你玩的.,你就玩這個(gè)吧!”,我剛想回他兩句,就已經(jīng)到我了。我系好了安全帶,準(zhǔn)備往上跳?晌以趺炊继黄饋(lái),因?yàn)樯厦娴踔业钠そ钐倭。于是,服?wù)員幫我加了一根,并用力的把我往下拉。我心想:“這樣可能會(huì)跳的高一些”。便在服務(wù)員松手的那一刻,用腳猛地蹦了一下,我便像火箭似得沖了出去。一下子“飛”到了二樓,(當(dāng)時(shí)蹦極在二樓)當(dāng)我快要落地時(shí),我看了下面,人們都仰著臉看著我。我又看了看底下的蹦床,一下子心有些慌,心里在想,“太高了,我會(huì)不會(huì)摔死呀”!這時(shí),我手腳冰涼,頭上直冒冷汗,準(zhǔn)備“免費(fèi)坐上天堂的列車(chē)。。。。。!

  可當(dāng)我兩腳站在蹦床上時(shí),心也不慌了,呆呆的看著周?chē)娜巳海X子里一片空白。正在我發(fā)呆時(shí),服務(wù)員把我一下子“送”上了天空。這時(shí),我已經(jīng)快“飛”到三樓了,此時(shí)此刻,我真想變成一只小鳥(niǎo),沒(méi)有煩惱,在天空自由自在的飛翔。當(dāng)我往下落時(shí),我吸取了剛才的教訓(xùn),仰著頭,一直往上看,這樣心里就不會(huì)慌了。

  “咚”,我落地了。心想:后面要是往下落時(shí),就往上看,這樣就不害怕了。于是,我越玩越來(lái)勁,最高的一次是跳到了三樓的一半,那時(shí),我興奮,開(kāi)心的尖叫聲在新城市廣場(chǎng)回蕩。。。。。。

  我出來(lái)時(shí),我對(duì)爸爸說(shuō):“爸,蹦極,一個(gè)勇敢者的游戲!,你敢玩嗎?”敢玩”!爸爸拍拍胸脯!澳乾F(xiàn)在就去?”“小壞蛋”!爸爸刮了一下我的鼻子。

  在今年的“六一”中,我變得更加勇敢,堅(jiān)強(qiáng)。

我的六一兒童節(jié)作文600字 篇9

  在我的心目中,六一兒童節(jié)是最快樂(lè)的。一眨眼,一年一度的六一兒童節(jié)來(lái)。我們懷著高興的心情接待這個(gè)好節(jié)日。

  在六一兒童節(jié)的夜晚傳來(lái)一個(gè)好消息。聽(tīng)這個(gè)好消息我跳上三尺高。那就是中心公園舉行許多豐富多彩的活動(dòng)。我連忙央求媽媽帶我去參加,媽媽同意。

  在去的過(guò)程中,街上有川流不息的汽車(chē)都似乎通向慶祝的道路。空地上有許多小朋友為自己慶祝,都在做有去的游戲,遠(yuǎn)處都聽(tīng)見(jiàn)朗朗的歡笑聲。真熱鬧,不一會(huì)兒來(lái)到公園。

  中心公園的人可真不少,向遠(yuǎn)處望,就看見(jiàn)一條條長(zhǎng)龍,其中有兩條是我校舉行的節(jié)目。我和媽媽快步前進(jìn)看看。啊。果然有趣,我連忙去排隊(duì)。游戲的玩法很簡(jiǎn)單,就是有一段石春路,在石春路旁邊放些禮物,你撿到就是你的。在這么多節(jié)日中,我校舉行的那條龍是做長(zhǎng)的。等好一會(huì)兒,就輪到我,這石春路并不痛,我邊走邊撿禮物。不一會(huì)兒就到終點(diǎn),我撿非常多禮物。玩完這個(gè)游戲的小朋友常咧開(kāi)嘴笑。因?yàn)榧春?jiǎn)單又有禮物。搞到整個(gè)中心公園充滿笑聲,一片歡騰。我校還舉行一個(gè)節(jié)目,就是唱歌。這環(huán)節(jié)非常有益,既可以鍛煉膽量,又可以發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。這條長(zhǎng)龍也不甘示弱。有許多愛(ài)唱歌的`小朋友參加。每唱完一首歌都有禮物。站在舞臺(tái)上,主要就是鍛煉膽量。好聽(tīng)與不好聽(tīng)都沒(méi)關(guān)系,只要你能站上去,你就算成功一半。都有禮物,永不落空。我就參加這個(gè)節(jié)目。輪到我的時(shí)候,我決定唱《當(dāng)我們同在一起》因?yàn)檫@首歌表現(xiàn)出我滿心的愉快。我站上舞臺(tái),非常害怕。但是經(jīng)過(guò)臺(tái)下的朋友的支持,就發(fā)揮出我的膽量來(lái)唱,結(jié)果聲音既響亮有動(dòng)聽(tīng)。全場(chǎng)觀眾不由得鼓起掌來(lái)。這時(shí),就像喝蜜糖那樣甜。多得朋友對(duì)我的支持啊。這是我最高興的一個(gè)“六一”兒童節(jié)。

  !這個(gè)“六一“兒童節(jié)使我非常難忘,因?yàn)檫@是我第一次站在舞臺(tái)是表演得那樣出色。

我的六一兒童節(jié)作文600字 篇10

  我早早地起床,拎著昨晚裝有彩帶、氣球、零食的袋子飛快地跑向?qū)W校。一進(jìn)教室,教室里熱熱鬧鬧的,大家都在布置聯(lián)歡會(huì)場(chǎng)。同學(xué)們有的在掛彩帶、有的在擺桌子、有的在彩排自己要表演的節(jié)目、還有的在設(shè)板報(bào)。原本冷冰冰的黑板被大伙兒掛好了“花邊”,氣球也被掛成了窗簾的形狀,中間寫(xiě)了“歡樂(lè)六一”這四個(gè)大字,把它裝飾得美輪美奐。我趕忙拿出袋子里的彩帶和氣球,加入布置會(huì)場(chǎng)的隊(duì)伍中。

  8:00的時(shí)候,一切準(zhǔn)備完畢,上課鈴也響了。吳老師踏著輕快的腳步、微笑地走進(jìn)教室,對(duì)一時(shí)還安靜不下來(lái)的我們說(shuō):“大家安靜下來(lái),我宣布聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,先有請(qǐng)主持人吳越上場(chǎng)!

  吳越拿著稿子,一邊走,一邊說(shuō):“現(xiàn)在開(kāi)始表演第一個(gè)節(jié)目,有請(qǐng)張子怡上來(lái)給大家變魔術(shù)!痹捯魟偮,全班就用掌聲把張子怡“請(qǐng)”了上來(lái)。張子怡手中拿了個(gè)黃色的袋子,然后她把袋子握在手中,然后一抽,袋子就變成了綠色,再是藍(lán)色,粉色,紫色,黑色,白色最后變成了七個(gè)連在一起的袋子!皣W,嘩,嘩”,班上又一次響起了熱烈的`掌聲。

  張子怡的表演過(guò)后,到了由我們表演的節(jié)目了,我心里不由得有些緊張。主持人說(shuō):“第二個(gè)節(jié)目是程小慧、陳洋、萬(wàn)詩(shī)勤、劉紫怡、涂鈴表演的《教堂冷笑話》!蔽覀兏髯宰梦蛔,“旁白”程小慧說(shuō):“一天,一位老師正在教課!

  老師陳洋對(duì)我們?nèi)齻(gè)學(xué)生說(shuō):“今天我們來(lái)學(xué)反義詞!薄昂每。”

  “學(xué)生們”說(shuō):“難看。”

  “老師”說(shuō):“年老!

  “學(xué)生們”說(shuō):“年輕!蔽覀?cè)捯魟偮洌陀瓉?lái)一陣笑聲。

  “老師”說(shuō):“一個(gè)年輕的人躺在地上。”

  “學(xué)生們”說(shuō):“一個(gè)年老的人躺在地上!

  “老師”說(shuō):“這個(gè)女孩長(zhǎng)得很好看!

  “學(xué)生們”說(shuō):“這個(gè)男孩長(zhǎng)得很難看!

  “老師”瞟了“學(xué)生們”一眼,說(shuō):“你們這些蠢才!

  “學(xué)生們”說(shuō):“我們這些天才!

  “老師”說(shuō):“美麗。”

  “學(xué)生們”說(shuō):“丑陋。”

  “老師”假裝拍了一下桌子,假裝生氣地說(shuō):“你們有完沒(méi)完?”

  “學(xué)生們”說(shuō):“我們有始有終!

  “老師”說(shuō):“聽(tīng)老師的,老師說(shuō)的都是對(duì)的。”

  “學(xué)生們”說(shuō):“聽(tīng)學(xué)生的,老師說(shuō)的都是錯(cuò)的!

  “老師”說(shuō):“你們?cè)跄芨也恢v道理呢?”

  “學(xué)生們”說(shuō):“我們?cè)跄芨阒v道理呢?”

  這時(shí)“旁白”說(shuō):“就這樣,老師被學(xué)生們給氣走了。”

  表演結(jié)束了,引來(lái)了全班的哄然大笑,就連老師也笑地合不攏嘴。一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目應(yīng)接不暇地相繼“擁”了上來(lái),我們時(shí)不時(shí)地發(fā)出一陣又一陣笑聲。我們大家邊吃著自已帶的零食,邊看、邊聽(tīng)、邊笑,聯(lián)歡會(huì)就在大家的歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了。

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