圖書館
圖書館1
才剛踏入室內(nèi)，一陣書香撲鼻而來，我喜歡這個(gè)味道，然而我更喜愛這里，這個(gè)令我魂?duì)繅艨M的地方——圖書館。這里大小適中、桌椅整齊、館藏豐富，它是可以讓我徜徉于學(xué)海的好地方。
圖書室內(nèi)清晰的燈光，照在一排排井然有序的書架上，彷彿打上了鎂光燈般，那樣的迷人，讓我不禁深陷其中。比起圖書室的新書，我更喜歡陳年的`舊書，泛黃的書頁，像是在述說著它過去的歷程，淡淡的霉味，使我更想深入了解書中的真性情。
我享受找書的時(shí)光，能悠閑地來回穿梭在林立的書柜中探險(xiǎn)，慢慢的、慢慢的，一點(diǎn)一滴的挖掘出圖書室里珍藏的寶貝，這里是知識(shí)的寶庫，那些是我所發(fā)現(xiàn)的寶藏，我可以學(xué)到老師沒教的事，更可以了解自己不懂的詞，不只這樣，這兒還有許許多多的書等著我們?nèi)テ穱L。
我喜歡這里，我喜歡圖書館的氣息，我喜歡聽翻書的沙沙聲，更喜歡享受閱讀時(shí)的寧靜片刻，我喜歡這里的所有物品，也很喜歡自己在這里所做的每件事，在這里，對(duì)我來說是個(gè)無憂無慮的快樂天堂，在我心目中，這里是校園中最寧靜，也是最有知識(shí)的地方。
圖書館2
長沙有一所長沙市圖書館，圖書館的門前立著一塊牌子，上面刻著高爾基的一句名言：書籍是人類進(jìn)步的階梯。
一樓有盲人閱覽室。里面的書的字都是突出的，這樣盲人可以更好的閱讀還有一間圖書收藏室，里面的書琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。
二樓有一間辦卡處，那里每天都人陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)出。那里辦的都是借書卡，卡的背面有兩個(gè)空格，第一個(gè)格子又粗又短，是用來寫卡的密碼，又多又密的卡多的'數(shù)不清。正像人們說的那樣，辦卡處室里一半是人，一半是卡。
小朋友們最愛去的是三樓的少兒閱覽室，里面的書讓小朋友們百讀不厭。那里有《格林童話》、有《南瓜房》、有《貝殼鳥》，還有《小熊不怕黑暗》。每天都鴉雀無聲，不進(jìn)去看還以為里面沒人呢！
四樓有一個(gè)俱樂部，俱樂部里有整整齊齊的桌椅，干干凈凈的地板，潔白的天花板，明亮的燈光，到了周末，俱樂部就熱門救民于水火了，有的人在開心地跳著舞，有的人在出神地唱著歌，有的人在覺悟地朗誦著古詩，有人在邊上連連叫好，還有人在聽別人講故事，那樣子像一只可愛的小花貓，每到那個(gè)時(shí)候，俱樂部仿佛成了熱門的市場。
長沙市圖書館是一座巨大的寶庫。
圖書館3
今天早上，我和姐姐一起坐車到謝池巷那里的圖書館。
剛下車，我就感覺渾身上下哪兒都不舒服。進(jìn)了圖書館，一陣涼意迎面而來，是我全身的不舒服頓時(shí)消失了。
我們走上了二樓，在中學(xué)館前停了下來，姐姐轉(zhuǎn)過身來問：“你要不要去四樓的小學(xué)館看一看有沒有適合你的書�！蔽乙豢诰痛饝�(yīng)了，坐著電梯來到了四樓。
四樓由兩個(gè)館組成，一個(gè)是幼兒館，另一個(gè)就是小學(xué)館啦。我到小學(xué)館里看了一下，里面沒有什么好看的書，要么是我看過類似的書，要么是太小兒科了。在小學(xué)館里轉(zhuǎn)了一大圈都沒有看到適合我的`書。于是，我又回到二樓，在中學(xué)館門口我沒有看到姐姐，急切地走進(jìn)中學(xué)館里去尋找姐姐。我穿梭在各個(gè)書架間，可惜，沒有連姐姐的影子都沒看見，我有徘徊在圖書館里。終于，蒼天不負(fù)有心人，讓我看到了姐姐，我快步追去，叫了一聲“姐姐。”姐姐轉(zhuǎn)過身來，說：“我還以為你在小學(xué)館里呢，座位在那里�！� “哦�！�
今天，我在圖書館里過得很充實(shí)，很快樂。還和姐姐玩了一次“捉迷藏”呢！好開心�。�！
圖書館4
“媽媽：我可以去圖書館嗎？”我總是這樣問媽媽，所以媽媽也常常說：“乖，你自己去吧！”雖然家里的讀書氣氛很好，但是我比較喜歡一個(gè)人靜靜的在圖書館看書，因?yàn)槟抢镉形蚁矚g的書、沒有看過的書、令人好奇的`書，一個(gè)人沉靜在瀰漫著讀書風(fēng)氣的圖書館那就是我最喜歡的，不但沒人干擾，也可以一直換書，每一本好看的書都可以看。
圖書館彌漫著讀書的氣氛，感覺真好，雖然書都有一些老舊，但我仍然覺得圖書館是知識(shí)寶庫，擁有不同種類的書，讓人補(bǔ)充著不同種類的知識(shí)，那不就是天堂嗎？所以大家要常常去圖書館喔！你如果整天都待在家里，可能就補(bǔ)充不到這些寶貴的知識(shí)。
圖書館這個(gè)天堂帶給我太多的好處了！你如果在家里看電視，可能會(huì)變成四眼田雞，你到圖書館就不會(huì)了，到圖書館比吃紅蘿蔔好太多了！再來，你在家里看書，能看的你也看過很多遍了吧，但是圖書館就不一樣了，他隨時(shí)會(huì)新增很多好看的書，另你看也不完呢！
我的收獲太多了！數(shù)了一百年也數(shù)不完呢！
到圖書館的意義重大，不一定要看圖書館的書，也可以自己帶書去看，也不一定要看書，也可以寫讀書心得，看了這么多書的你，應(yīng)該要開始寫讀書心得啰！如果等你長大，把這些你寫的讀書心得整理成一本書，這樣不是很好嗎？所以我推薦的圖書館是—沒錯(cuò)！就是新明圖書館！
圖書館5
在充滿書香氣味的圖書館，不禁感覺到一種獨(dú)特風(fēng)味。堆積如山的書籍，有著各種不同類型的書，例如：自然科學(xué)、童話故事、勵(lì)志叢書......，圖書館里的書應(yīng)有盡有、多如牛毛呢！
小時(shí)候，我總是吵著媽媽帶我到圖書館，因?yàn)閳D書館里的格林童話數(shù)以萬計(jì)，有楚楚可憐的'灰姑娘、美麗動(dòng)人的白雪公主、可愛活潑的小紅帽......，實(shí)在令 我大開眼界。還不只這樣呢！我還喜歡世界名人傳記，像愛迪生研究電燈，使得我們現(xiàn)在有電燈可用，他也說過：“成功是靠一分天才加上九十九分的努力�！蔽乙蚕嘈胖灰ο蛏�，什么事都難不倒我！
現(xiàn)在的我，雖然不是一位博學(xué)多聞的專家，但是我覺得只要繼續(xù)努力，一定能有成就。“書籍是我們最好的朋友，也是我們最好的顧問�！痹诿篮玫南挛�，我坐在圖書館，我在書香世界里，沉迷在書中的感受，真是棒極了！
有人說過：“生活里沒有書籍，就像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！焙脮亲詈玫呐笥眩裉焓�，永遠(yuǎn)都是。去一趟圖書館，總是讓我滿載而歸。
圖書館6
我想象中的這座圖書館在一座大都市的中心。它是一棵巨大的樹，被一個(gè)隔音玻璃罩著，透著清新的.綠意。
你需要來到市中心，將你的十指放到指紋識(shí)別器上做登記，然后你就可以穿過玻璃進(jìn)入圖書館。
進(jìn)入到玻璃墻內(nèi)你會(huì)清晰地看到這棵大樹，那就是圖書館。上面繞著的一圈又一圈的青藤就是走廊，在這里你會(huì)感覺到森林的味道，這里有蝴蝶在飛，有風(fēng)兒在吹。
這里的書也有分類：第一層漫畫，第二層小說，第三層歷史和散文，第四層菜譜，第五層作文，第六層教育和政治，第七層醫(yī)療。當(dāng)然，在地下一層也有中式餐廳，在第八層樹頂會(huì)有西餐廳和咖啡廳。
這里也可以借書，只要你把書首頁中的蝴蝶書簽放到書簽箱里就行了，還書也很簡單，只要把書簽箱中的一個(gè)書簽插進(jìn)書中放回去就行了。
當(dāng)你坐在了這里的椅子上，椅子就會(huì)開始放音樂讓你有歡樂的心情閱讀。你也可以在上面邊喝著香濃的咖啡邊看著窗外美麗的城市，想著書里的情景，別有一番暖意。
有時(shí)候心情太悶了，就可以去樹枝上曬一曬太陽，蕩一蕩秋千，與朋友談一談話，玩一玩游戲都可以。
假如真的有這樣的圖書館的話該多好啊，我一定天天去！
圖書館7
安靜的圖書館學(xué)校的圖書館，讓我增長了不少知識(shí)。
圖書館內(nèi)有好幾個(gè)區(qū)域，每一個(gè)區(qū)域都有2~3個(gè)書架，上面放著各種與區(qū)域名稱相應(yīng)類別的書籍。最左邊的是兒童區(qū)域，里面陳列著各種漫畫與手工書。離它不遠(yuǎn)的是科普區(qū)域，如果你是一個(gè)有好奇心的“小問號(hào)”，那一定要去好好飽覽一下眼福！在科普區(qū)域的對(duì)面是文學(xué)區(qū)域，那里是“知識(shí)分子”的聚集地，因?yàn)槟抢镉懈鲊ⅰ八疂G西游”、“史記論語”，幾乎是應(yīng)有盡有。而文學(xué)區(qū)域的旁邊是教科區(qū)域，門的對(duì)面則是藝術(shù)區(qū)域和借書處。
學(xué)生們就坐在中間的座位上閱讀。瞧，一位扎麻花辮的女孩正在專心致志地閱讀一本科普書，她時(shí)而若有所思，時(shí)而又露出了會(huì)心的`微笑；在另一張桌子上，幾個(gè)年齡相仿的男孩兒正在熱烈地討論著什么，可似乎又怕影響別人，就又放低了聲音，其中兩個(gè)人還在拼命地朝對(duì)方打手勢，急切地想讓對(duì)方知道自己的意思；離他們不遠(yuǎn)，一個(gè)戴眼鏡的大男孩正拿著一本教科書仔細(xì)地翻著，好像在尋找著什么，突然，他停了下來，一副恍然大悟的樣子，他眼鏡后面狹長的眼睛里流露出一種欣喜的神情……
時(shí)間慢慢地流逝著，在夕陽映照下的圖書館顯得格外寧靜。
圖書館8
今天陽光明媚，萬里無云。我的心情也像這天氣一樣晴朗。今天學(xué)校組織我們?nèi)ァ袌D書館。
一進(jìn)到吉林市圖書館，我就會(huì)看見一個(gè)大圓盤墻壁在一根粗粗的大柱子下，真像一片大大的荷葉。我們首先參觀第一層的圖書閱覽室，那里面有卡通牒和綜合類圖書，還有一些生活和賞識(shí)類的書。
通過解說員的解說，我發(fā)現(xiàn)第二層的圖書都是大學(xué)生和成年人看的。
第三層，也是兒童讀書俱樂部，我終于可以看自己喜歡的圖書了。我找了一本經(jīng)典紅書《小英雄雨來》。這本書讓我印象深刻，主要講述了勇敢的小雨來用自己的智慧打敗日本鬼子和漢奸的故事。這次參觀圖書館的活動(dòng)，我覺得學(xué)校組織的這次活動(dòng)不是很單純的.讓我們來參觀圖書館，而是來到圖書館來感受讀書的氛圍。我仿佛像一塊干涸的海綿，而好書就是甘甜的泉水，然而讀書就相當(dāng)于補(bǔ)充水分，滋潤著我們的心田，充實(shí)著我們的大腦，讓我們喜歡讀書，讓自己的知識(shí)更加飽滿。
我希望學(xué)校能多多開展這樣的活動(dòng)，讓我們的視野更加開闊。
我很喜歡這次參加圖書館的活動(dòng)。
圖書館9
下課啰！大家紛紛跑出去玩，只有我一個(gè)人走去圖書館，興高采烈的走向圖書館。
我一到圖書館，看到圖書館里一干二凈的地板，琳瑯滿目、各式各樣的書籍，我欣喜若狂的走進(jìn)去。
一進(jìn)入圖書館，看到圖書館的阿姨和大姐姐，笑容可掬，很有禮貌，讓我覺得好幸福、好快樂！我趕緊找了一本書，一翻開書時(shí)，有些圖畫很奇怪，又看到一行又一行密密麻麻的文字，害我看得眼花撩亂。但看漫畫書的同學(xué)大排長龍，因?yàn)樾逻M(jìn)的.漫畫書故事內(nèi)容龍爭虎斗，所以擠得水洩不通。我突然想要專心的看著我的書。接著，每翻一頁，就覺得自己的心情改變了，就像書本的內(nèi)容一樣，有喜怒哀樂，讓我的心情跟著書本的內(nèi)容高低起伏。
時(shí)間過得真快，已經(jīng)上課了，我才依依不舍的離開圖書館走回教室。一路上，我覺得到圖書館看書可以增加知識(shí)，增廣見聞，所以圖書館真是個(gè)好地方，我一有空，我就要到圖書館看書。
圖書館10
令人期待的假日終于來臨，雖然假日是個(gè)游山玩水的好時(shí)光，可是媽媽鼓勵(lì)我補(bǔ)充課外知識(shí)，所以我喜歡到圖書館增廣見聞。
圖書館像個(gè)快樂的天地，里面有各式各樣、琳瑯滿目的書本，讓讓我看得目不轉(zhuǎn)睛、心花怒放！熱心服務(wù)的圖書館阿姨，總是笑容滿面的帶領(lǐng)我進(jìn)入書本奇幻的廣闊 世界。圖書館里一塵不染，有著濃郁芬芳的書香氣息，讓大家有舒適的空間可以閱讀書籍，這要感謝多少幕后無名的推手？
圖書館里，我最喜歡看亞森羅賓的一套書，里面的主角雖然是一個(gè)大盜，卻也是一為心地善良的紳士。他在故事里大展身手，用智慧和毅力一一突破困境；他也是 一位偵探，運(yùn)用了細(xì)密的觀察和判斷力，幫助大家，破解了許多的難題。這套書真的讓我愛不釋手，因?yàn)楣适麦@險(xiǎn)刺激、高潮迭起，非常有趣，每每叫人拍案叫絕！
記得喔！在圖書館里千萬不可以大聲喧嘩、跑步，才不會(huì)造成別人的困擾。圖書館還有很多的功能，等著我們?nèi)ネ诰�，�?dāng)然，它最大的`功能是增加我們的課外知識(shí)。 所以圖書館是個(gè)非常好的地方，大家一定要常常去，多多利用，才可以豐富我們的知識(shí)，豐富我們的生命，開闊我們的視野和胸襟。
圖書館11
老爸給我辦了一張借書卡，我高興得一蹦三尺高，因?yàn)檫@樣就能不花一分錢看很多書了。
離我家最近的圖書館設(shè)在雅戈?duì)栿w育館內(nèi)，里面空間很大，有一排一排的書架，上面擺滿了各種各樣的書，有科普、軍事、童話、小說、漫畫等等種類的書。當(dāng)然看書的'人也很多，我一般去圖書館里看書都是在周六或周日的下午，因?yàn)殡p休日大家休息，不用上班或上學(xué)，就會(huì)來圖書館看書打發(fā)時(shí)間，所以這么多桌子和椅子根本不算什么，一會(huì)兒就被坐滿了，有的人還會(huì)拿著書坐在地上看。不過人雖然很多，卻很安靜，這樣我就能靜下心來看書了。在圖書館沒看完的書還可以借走，用借書機(jī)借書可方便了，怎么操作呢？是這樣的：先把書放到機(jī)器的平臺(tái)上再按下屏幕上的“借書”鍵，最后按“確認(rèn)”就可以了。
圖書館真是一個(gè)好地方，不光可以學(xué)到很多課外知識(shí)，也讓我的星期天過得很有意義。
圖書館12
放暑假了，小兔子、小烏龜和小松鼠約好一起去圖書館看書。第二天，他們來到圖書館，圖書館可“熱鬧”了：有全神貫注看書的、有津津有味借書的、還有正在還書的。小兔子他們分別從書架上選了自己喜歡看的.書，找了位置坐下來安靜地看起書來。
這時(shí)，一只小刺猬看著書走過來，靠著小兔子的位置就坐了下來。他深深地被《成語故事》里的故事吸引了，興奮地張開自己的“衣服”，但這下可糟糕了，他的衣服象鋼針一樣碰到了小兔子，小兔子情不自禁地跳了起來，“喲，真刺人！”小烏龜和小松鼠也被“吵”著了。
小刺猬急忙站了起來，滿面通紅地說：“對(duì)不起，你坐吧！”說完轉(zhuǎn)身就走。小兔子一聽也十分慚愧，自己真不應(yīng)該有這么大的反應(yīng)。
這時(shí)，聰明的小烏龜走了上來，輕聲地說：“小刺猬同學(xué)，你別走！你不是故意碰小兔子，小兔子也不是故意大聲呼喊的。要不，你可以靠著我坐呀！“旁邊的小兔子和小松鼠也叫小刺猬不要走。
于是，他們都開心的笑了，一起坐下來繼續(xù)看自己的書。
圖書館13
今天，我懷著一顆高興的心情，和媽媽一起踏上公交車準(zhǔn)備去圖書館，公交車飛快地奔馳著，我的心情想踩了一朵幸福的云朵，幻想著書店里花花綠綠的書。突然間，‘吱’的一聲車停了下來，我從幻想中醒了過來，抬頭一看，在陽光的照射下金光閃閃的幾個(gè)大字‘‘新華書店’’展現(xiàn)在我的眼前。我以猴子般的速度，奔跳著下車。
我一步一步地踏上了書店的小階梯，展現(xiàn)在我眼前的是一排排花花綠綠的整齊的書。
細(xì)眼一看，哇！這么多的書，有：精彩的故事書、好看的`雜志、文學(xué)類的書、科學(xué)類的書……我迅速地奔向故事類的書柜，心想：該挑什么樣的故事書看呢？我眼前一亮，那不是我朝思?jí)粝氲?65夜的故事嗎？我雙手捧在手上，緊忙把書打開津津有味地看了起來，里面有許多小故事，看得我眼都花了，我像吸取著母乳一樣貪婪地讀著，眼神專注的看著故事中的內(nèi)容。
大約過了一個(gè)小時(shí)，我看累了抬頭，不遠(yuǎn)處還有一本世界著名童話，我恨不得把這些書裝在腦海里，有空的時(shí)候就看一會(huì)兒……
不一會(huì)兒，我們就依依不舍地回家了，不過，我心還是在那里！
圖書館14
今天下午第一節(jié)一下，梁老師帶我們?nèi)D書館看書，我們排著整齊的隊(duì)伍，安安靜靜的到了圖書館，我們一進(jìn)去，就坐好了，然后馬上低頭看自己桌子上的書。
我看的是《18個(gè)小精靈》和《兒童文學(xué)》，這兩本書都沒帶拼音，但我覺的兒童文學(xué)比18個(gè)小精靈好看，兒童文學(xué)里我覺的《秋天里的一枚葉子》18個(gè)小精靈里《洋蔥頭奇遇記》比較好看。
我對(duì)書的感受：
我看《秋天里的一枚葉子》的感受是：一枚葉子，不怕風(fēng)吹雨打，在它孤獨(dú)的時(shí)候，有好朋友秋秋跟它聊天，但有一天，秋秋要走了，它真有點(diǎn)舍不得。
我看《洋蔥頭奇遇記》的`感受是：一個(gè)小小的洋蔥頭，它會(huì)克服困難，當(dāng)檸檬衛(wèi)士來檢查的時(shí)候，洋蔥頭的爸爸不小心踩了檸檬衛(wèi)士一腳，被關(guān)進(jìn)了大牢，洋蔥頭為了救爸爸，也被關(guān)了起來，夜里，他跟田鼠聯(lián)絡(luò)，讓他來就洋蔥頭和爸爸，最后，田鼠把牢里的人全都救出來了，把那些壞蛋關(guān)進(jìn)了大牢。
圖書館15
今天，陳老師帶我們參觀學(xué)校圖書館，圖書館位于”魁星樓“的五樓，分三個(gè)部分：書庫、學(xué)生閱覽室和教師閱覽室。
我們先來參觀一下學(xué)生閱覽室。一進(jìn)門，三排桌子映入眼簾。桌子分兩種，有圓形的和波浪形的。四周都有書架，每個(gè)書架上都排滿了書，有《中國節(jié)》《紅色之旅》《我要做好孩子》《列那狐的故事》等等。墻上掛著一個(gè)大圓牌子，牌子上寫著一個(gè)醒目的大字——靜。這兒還有三臺(tái)電腦，是給孩子們上網(wǎng)看書的。學(xué)生閱覽室真不錯(cuò)！
接下來我們參觀的`是書庫，一進(jìn)書庫門，你就會(huì)看到九排書架，書架上盡是書。這些書被圖書館的老師們分了類，自然類、科技類、文學(xué)類、災(zāi)害類，五花八門，應(yīng)有盡有。這可真是一件繁雜的工作，真佩服圖書館的老師！書庫中的《笑貓日記》《幽默文集》《兵器小百科》《動(dòng)物小百科》等等，都是我特別愛看的。書庫中也有兩臺(tái)電腦，不過它們是用來掃描書本的條形碼的。怎么樣，書庫挺先進(jìn)的吧！
最后讓我們一起去參觀教師閱覽室。室內(nèi)有各種報(bào)紙、雜志，這可真是老師們”充電“的好地方！難怪我們陳老師總愛在里面看書，一看就舍不得離開！
就這么多了，歡迎大家都來我們學(xué)校的圖書館參觀、閱讀！
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