小泥鰍作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的小泥鰍作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小泥鰍作文1

　　今天是個大好的日子，因為我們要去捉泥鰍。

　　我們將已備好的用具帶上了路，準備到田里捉泥鰍啦。我是初手，不太會捉，沒弄幾下就提不起勁兒了，可爸爸卻是“一只老鳥”，所以不到一會兒，桶里已經有許多泥鰍了。不知多少時間過去，桶里的泥鰍才沒過水。我本想去逗逗它們，可它們滿身污泥，我又不由得嫌棄起它們了。

　　終于回到家了，可還有許多重要的事情要做。首先，把泥鰍倒進另一個桶，再注滿水，開始清洗泥鰍，再把泥鰍一條一條地放進注滿清水的盆里。我這才得已靜靜地觀察它們。

　　泥鰍的頭很小，這使它們的身體有些肥大，嘴上還沾著幾根小胡子，嘿！原來它們是“中老年大叔”呀！它的身體由黑到白，還有許多小黑點，呦呵！它們還是斑點狗的“遠房親家”呢。它的尾巴有時張開，有時合上，像把折扇。

　　我沒事找事的逗它們，把食指在里面捅來捅去，弄得它們捅去，弄得它們驚慌失促，好像城門失火了。我突發(fā)靈感。大家不都說泥鰍很“腳滑”嗎？嘿！我還真要試試。不過，凡事都要有警惕性，我考慮了很多不必要的麻煩，例如：它們會咬我嗎？捉出來會碰在我臉上嗎……可好奇心害死貓，我的`好奇心打了一場勝仗，我拿了些石頭，準備應戰(zhàn)。

　　我把石頭堵在中間，又手一攤，慢慢地伸了進去。我猛得一捉，往上拽，兩條泥鰍就被提了上來。嘿嘿！還說難捉，這還不是敗在了我汪大俠手里。突然，手一滑，泥鰍便像斷了線的珠子一樣落下來，我又捉了好幾次，可還是還能捉住，干脆不捉了，我一屁肥坐在地上生氣。爸爸走過來，奕呵呵地對我說：“今晚我們炸泥鰍吃哦！”我大驚，忙說：“不行！”可爸爸不顧我的反對，把泥鰍拿走了。

　　我望著天空，想：“對不起，泥鰍們，我沒能保住你們的命，但你們知道嗎？我舍不得你們！”

小泥鰍作文2

　　星期天上午，我在家里看電視�！翱靵�，看我買了什么？”只見媽媽提著一個袋子，沖我們高聲說道。

　　接過媽媽手中的袋子，定睛一看：“哇！原來是小泥鰍啊！”我開心極了，趕緊走到陽臺上，找來小盆子，接上水，把小泥鰍倒水盆里。

　　剛入水的泥鰍就像一團翻滾的黑云，只是一下功夫，它們就四散開來。有的往盆壁鉆，把盆當成了稻田看；有的在水里活蹦亂跳，像在跳舞；有的擠在一旁休息，還有的在追逐打鬧，游來游去。當所有的泥鰍靜下來時，我突然冒出一個歪念頭，找來一根吸管，用力在水盆里劃了一圈。哇，受驚的泥鰍就像無頭蒼蠅一樣到處亂竄，水盆頓時一片沸騰。

　　看著這些有趣的泥鰍，我忍不住用手去抓它們。一開始因為是一只手，加上泥鰍很滑溜，無論我怎么也抓不到。直到后來用兩只手去蒙，才抓到一些。抓是抓到了，可是它們不到幾秒鐘就從我的指縫里溜走了——它們真狡猾！

　　玩了好一會兒我才停手，仔細觀察起它們來。這些泥鰍細長細長的'，個個都有我的手指粗。身上都披著黑褐色帶有斑點的外衣，一個翻滾就露出了黃色的肚皮，嘴巴邊上還有五、六根胡須。

　　看到我對泥鰍這么感興趣，媽媽告訴我：泥鰍是一種雜食性動物，它生長在池塘里、稻田里等。她還告訴我，它們的生命力很頑強，就算池塘里的水干了，里面的小魚小蝦都死了，可它們依然可以堅持下來不死。

　　為了證明媽媽的話，我把其中一條撈了出來，直接放到陽臺上做實驗。一開始，它還在左動右動。過了好一會兒，它終于不動了。“它可能是累了或者是死了……”過了將近20分鐘，它還是躺在地上一動不動，好像死了似的�！八�是真死還是沒死？”帶著疑慮，我把它放回水盆里。結果出乎我的意料，我才剛把它放到水里，它就立刻像猴子似的，又活蹦亂跳起來，在里面自由自在地撒著歡兒游來游去——果然沒死！它的生命力也太頑強了吧！在陽臺上擱了這么久也沒有死！我不禁贊道。

　　我喜歡這些可愛、有趣，生命力又頑強的泥鰍。

小泥鰍作文3

　　暑假里，我和哥哥去河邊捉螃蟹玩，順便捉了兩條小泥鰍，帶回家養(yǎng)在魚缸里。它們可真有趣呀！

　　這兩條小泥鰍的樣子可真滑稽，只見它渾身烏黑烏黑的，前面有一雙小小的胡須，真象一個老翁呢！它們的身體很靈活，可以在水里或泥里打滾，游動……

　　雖然小泥鰍的樣子十分滑稽，但是它捕食的樣子也別開生面呢！

　　有一次，哥哥不知從什么地方捕撈了一些魚蟲，剛放進去泥鰍這雙靈活的眼晴便發(fā)現(xiàn)了魚蟲，魚蟲也發(fā)現(xiàn)了泥鰍，慌張地逃了起來，泥鰍向前追趕，它們便飛快地潛到了魚缸底下，一只泥鰍向缸底撲了過去，魚蟲產刻反應了過來，立刻游走了，好像在說：“嘿嘿，你不過也太沒本事了吧，連我都捉不到�！闭�當它洋洋得意之時，另一只小泥鰍便飛似的沖了過去，把這只魚蟲吃了。別的魚蟲見了，都慌忙地逃起來。

　　這時，一只最大的魚蟲，從泥鰍的肚皮下沖了過去，泥鰍怎肯罷休。便去與它交戰(zhàn)�？蛇@只魚蟲不僅大膽也靈活，每當泥鰍快要咬到他時，它就從泥鰍肚皮下鉆了過去，每次泥鰍都撲了個空。

　　泥鰍沒有什么辦法了，于是退了回去，和另一條泥鰍商議對策。一只泥鰍好像在說，“我們還是在魚蟲休息時，你在前，我在后，然后再去捕捉它。”另一只好像在說：“好吧�！庇谑撬鼈兣藕昧岁噭�，正當魚蟲休息，它們撲來時，狡猾的`魚蟲居然識破了它們的計謀，便輕巧地躲了一下，泥鰍們撞上了，泥鰍好像發(fā)怒了猛追過去，魚蟲機靈地躲來躲去，總是讓泥鰍收不了場。

　　最后，泥鰍愈戰(zhàn)愈勇，而魚蟲卻慢了下來，泥鰍猛撲了一下，把魚蟲給吃了。另外的魚蟲見主帥陣亡，都紛紛投降泥鰍。當然，還有些進行著殊死博斗，只是最終它們都接二連三地死于泥鰍的手下。

　　小泥鰍真可愛呀。

小泥鰍作文4

　　夏日的早晨，天氣異常悶熱，姥爺每天早上都去小河邊收網，總能有些小魚小蝦自投羅網，我睡眼惺忪的倚在門口等待姥爺歸來。

　　看，回來了，姥爺一手挽著網，一手拎著桶：“小北，快，把那個空魚缸拿出來，看我給你帶回來一個好東西�！蔽也洳洳錅惿锨叭ィ骸吧哐�!”嚇得我倒退二步。

　　“傻孩子，這是泥鰍，可滑溜了!”姥爺一邊洗手一邊哈哈大笑。

　　我壯著膽子仔細打量著這個小家伙，這條小泥鰍大致有一掌長，后背是黑灰色的，布滿了黑色斑點，肚皮是奶白色的。它三角形模樣的頭下面有兩片魚鰭，小家伙身體中段下面還有上下兩片魚鰭，后面尾巴下方也有一片魚鰭。當它游動的時候這些魚鰭會上下左右地擺動。

　　我把魚缸洗干凈后，底部鋪上一層細沙，宛如一張柔軟舒適的床墊，再把原來養(yǎng)魚時候的假花草和貝殼放進去點綴一下，倒上半缸水，新家就安置好了，這么大的空間足以讓它大鬧天宮了。

　　姥爺抓起小泥鰍想把他放進魚缸里，不料調皮的小家伙在抓起的瞬間“跐溜”一下滑入了新房子，舒適的躺在軟綿綿的沙灘上曬起了太陽，看來它對新家很是滿意。

　　我把魚缸放置在沙發(fā)邊的茶幾上，小家伙午睡的時候，水面平靜得像一面鏡子;每每有人湊到跟前時，小家伙就嘴巴一張一合，整個身子在水里扭來扭去，尾巴也左搖右擺，興奮的`時候還會放肆地去逗弄身邊的花花草草，仿佛和它們打鬧、嬉戲……

　　現(xiàn)在我每次去姥爺家都會和這個調皮的家伙打個招呼，小家伙也在姥爺的照料下一天天長大，外婆總是開玩笑的說要燉湯喝，我可舍不得，小泥鰍已然成了我牽掛的小伙伴。

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