不一樣的六一兒童節(jié)作文（通用20篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的不一樣的六一兒童節(jié)作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　不一樣的六一兒童節(jié)作文 篇1

　　從小到大我經(jīng)歷過(guò)許多次六一兒童節(jié)，可只有今年這個(gè)六一兒童節(jié)使我終生難忘。

　　因?yàn)檫@個(gè)兒童節(jié)將我們?nèi)�班同學(xué)的心都凝聚在了一起。我們班的康晴晴同學(xué)因?yàn)榈昧恕坝啄昶ぜ⊙住痹诒本﹥和�醫(yī)院住院治療，花費(fèi)甚高。值此兒童節(jié)之際，六一班所有同學(xué)用自己一顆熾熱的心為與病魔抗?fàn)幍那缜缗e辦了一場(chǎng)“六一愛(ài)心捐助活動(dòng)”，希望這次活動(dòng)可以給晴晴帶來(lái)戰(zhàn)勝病魔的決心和勇氣。

　　隨著音樂(lè)響起，捐款活動(dòng)拉開帷幕。同學(xué)們都放下平日的`害羞與膽怯，將對(duì)晴晴的關(guān)心一股腦兒地說(shuō)了出來(lái)：“晴晴，你快回來(lái)吧！”“我們想你……”“我們班就是一個(gè)大家庭，少了誰(shuí)都不行……”聽著這些感人的話語(yǔ)，我的心也飛到了北京病床上晴晴的身邊。雖然淚水在我的眼眶直打轉(zhuǎn)，但我還是忍住了，因?yàn)槿绻�晴晴看到了我們的淚水一定也會(huì)心酸。“加油！晴晴，我們是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾�！睂�(duì)晴晴想說(shuō)的都表達(dá)完了，同學(xué)們每人都給晴晴帶來(lái)了一份禮物，大

　　不一樣的六一兒童節(jié)作文 篇2

　　六一兒童節(jié)就在眼前，我卻多了一份緊張，因?yàn)槲乙獏⒓庸軜?lè)團(tuán)的表演。這是我們樂(lè)團(tuán)成立以來(lái)第一次參加的大型表演，因此，一次接一次的排練，讓我感覺(jué)透不過(guò)氣來(lái)。

　　一天，一天，又一天。六一節(jié)終于到了。我們是第二個(gè)節(jié)目，我手拿樂(lè)器，一步步走上臺(tái)，心里的忐忑充分體現(xiàn)在了我的動(dòng)作和表情中，輕微抖動(dòng)的小腿，臉上僵硬的笑容……我在心里給自己加油鼓勁：“哦，不要害怕！就當(dāng)平時(shí)排演一樣。”可是，面對(duì)幾百?gòu)堁劬�，脖子后面還是不由地滲出細(xì)密的汗珠。吹奏開始了，和著陳老師的指揮演奏，架子鼓的開場(chǎng)白開啟了整個(gè)樂(lè)章�！队赂业腵心》那激昂的進(jìn)行曲節(jié)奏，讓所有人熱血澎湃。臺(tái)下觀眾有節(jié)奏地拍著手，亮閃閃的彩帶揮舞著，看到這些，給了我力量，緊張不安消失得無(wú)影無(wú)蹤，指法變得流暢了，氣息也不緊了，盡情地享受著演奏……完美的表演，贏得了同學(xué)們熱烈的鼓掌。走下臺(tái)的那一瞬間，心中有個(gè)聲音對(duì)我說(shuō)：“你成功了！”這時(shí)，眼睛不知怎的，竟明亮起來(lái)。

　　哦，我發(fā)現(xiàn)經(jīng)過(guò)一次次排練換來(lái)的成果，經(jīng)過(guò)辛苦的付出，又能別人帶來(lái)歡樂(lè)的兒童節(jié)竟是如此的意義非凡！真是一個(gè)不一樣的六一兒童節(jié)！

　　不一樣的六一兒童節(jié)作文 篇3

　　六一兒童節(jié)的早晨，當(dāng)我揉著朦朧的眼睛走進(jìn)客廳時(shí)，一個(gè)大大的黑包吸引了我的眼球，“哇，海鷗！”原來(lái)是爸爸媽媽給我準(zhǔn)備的六一禮物——一把我心儀已久的加拿大吉他，它的琴頭與眾不同，又圓又小，琴面用櫻花木制造，手感舒適，彈起來(lái)音質(zhì)非常好。我的心情立馬高漲起來(lái)，新的一天開始啦！

　　與以往六一不一樣的是今天我們要參加學(xué)校的頒獎(jiǎng)典禮。五月份我們年級(jí)進(jìn)行了“騎士杯”足球聯(lián)賽，我們四九班獲得了季軍，當(dāng)然有我們上臺(tái)了。當(dāng)我拿到校長(zhǎng)親手頒發(fā)的獎(jiǎng)牌時(shí)緊張得手心直冒汗，后來(lái)的.領(lǐng)導(dǎo)講話我一個(gè)字也沒(méi)有聽進(jìn)去，我愛(ài)不釋手地摸著我的獎(jiǎng)牌，看一看、聞一聞，咬一咬，狠狠地將獎(jiǎng)牌看了個(gè)透。更令我們激動(dòng)的是這時(shí)廣播里又響起：“四九班1000元博愛(ài)獎(jiǎng)學(xué)金�！蓖�，我激動(dòng)的無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)，這一個(gè)月的辛苦在這一刻煙消云散了。

　　今天還有更不一樣的在教室里等著我們�；氐浇淌�，同學(xué)們載歌載舞，把自己的十八般武藝都展現(xiàn)出來(lái)了。當(dāng)陳老師拿出給我們準(zhǔn)備的炸雞和小禮物時(shí)，那一刻，我感動(dòng)的落淚，這是陳老師對(duì)我們每個(gè)人的愛(ài)，雖然平時(shí)對(duì)我們要求嚴(yán)格，但是她永遠(yuǎn)是最關(guān)心我們的。

　　這是六一真是一個(gè)不一樣的六一啊！

　　不一樣的六一兒童節(jié)作文 篇4

　　六一兒童節(jié)終于到了，校園里洋溢著歡樂(lè)的節(jié)日氣息，我們籃球隊(duì)表演的日子也到了！

　　馬上就要上臺(tái)表演啦，我們每個(gè)人又興奮又緊張，因?yàn)檫@次的表演與眾不同，哪里不同呢？

　　首先，這次六一表演是在青園小學(xué)新校區(qū)。新校區(qū)可真是又大又漂亮啊，有大大的籃球場(chǎng)，有高端大氣的表演舞臺(tái)，還有高科技的教室。

　　其次，我們籃球隊(duì)經(jīng)常代表學(xué)校去打比賽，可是登臺(tái)表演舞蹈可是第一次�。№n老師和隊(duì)長(zhǎng)媽媽指導(dǎo)我們刻苦練習(xí)了一個(gè)多星期，終于動(dòng)作和隊(duì)形都整齊了，真是"臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功啊"。

　　上一個(gè)節(jié)目已經(jīng)表演完啦，我們的表演馬上要開始了。我們表演的篇章主題是“我們的體育課”，講的是青園小青葵在操場(chǎng)上歡樂(lè)地上著體育課，我們就是一群朝氣蓬勃的熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的好學(xué)生。每個(gè)人穿著綠色的背心綠色短褲，頭上戴著發(fā)帶，有五排，其中有一排站在臺(tái)下，二六班的小朋友。在觀眾的中間帶動(dòng)氣氛，動(dòng)感的音樂(lè)響起來(lái)，閃爍的`燈光點(diǎn)起來(lái)，我們有節(jié)奏地拍起球，聽到臺(tái)下的尖叫聲和掌聲，我們更加來(lái)勁地表演。每個(gè)動(dòng)作都有難度，生怕球不聽話滾下臺(tái)去，那可就很丟臉了啊，有好幾次都差點(diǎn)掉了。

　　很快，我們完美的完成了表演，這個(gè)六一過(guò)的真快樂(lè)呀！

　　不一樣的六一兒童節(jié)作文 篇5

　　這個(gè)六一不一樣，因?yàn)檫@個(gè)六一是在疫情期間度過(guò)的，它比起以前似乎安靜了許多。不過(guò)好在現(xiàn)在疫情得到很好的控制了，大家都可以出來(lái)工作、上學(xué)和玩耍了。

　　爸爸和媽媽給我和弟弟提前過(guò)了六一兒童節(jié)。我們開著車來(lái)到昆明的大都摩天購(gòu)物中心，目的是來(lái)坐卡丁車。坐卡丁車是我和弟弟最熱愛(ài)的.一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)了。管理卡丁車場(chǎng)地的叔叔幽默、開朗，并且有責(zé)任心。叔叔讓我和弟弟開著卡丁車先在賽道上跑一圈，這樣做是為了觀察我和弟弟的技術(shù)，如果技術(shù)通過(guò)，叔叔就會(huì)給我們調(diào)快速度。

　　當(dāng)然，我和弟弟都是老司機(jī)了，分分鐘就輕松得到了調(diào)快速度的機(jī)會(huì)。叔叔把我們的車速調(diào)到最快。剛開了一圈，一不留神，我把賽道邊上的一個(gè)輪胎撞得四處亂飛，弟弟見(jiàn)了就大聲嘲笑我。我覺(jué)得應(yīng)該讓弟弟嘗嘗我的厲害，于是，我就把油門踩到底，和弟弟比起賽來(lái)。我們倆你追我趕，互不相讓。我和弟弟的車開成了一排，現(xiàn)在是關(guān)鍵時(shí)刻，我緊緊踩著油門，不敢松開。終于，弟弟落后了一點(diǎn)，我一個(gè)冷笑，沖刺在前。

　　弟弟可能是被我的冷笑嚇到了，忽然急剎車，導(dǎo)致他和我的距離拉開了許多。我喜不自禁，看來(lái)第一名我是拿定了。弟弟在我后面緊緊追趕著。突然，我想到自己是姐姐，應(yīng)該讓著點(diǎn)弟弟，于是就慢慢減速。

　　弟弟追上來(lái)問(wèn)：“姐姐，你的車熄火了嗎？”

　　“沒(méi)有��！”

　　“那你怎么了？”

　　“你想不想當(dāng)?shù)谝幻�？�?/p>

　　“想的呀。”

　　“那你朝前好嗎？”

　　“謝謝，那我不客氣了！”

　　弟弟臉上露出了欣喜的笑容。最終，弟弟自然是第一，雖然有些遺憾，但我還是很快樂(lè)，因?yàn)槲覀內(nèi)�家一起度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)！

　　不一樣的六一兒童節(jié)作文 篇6

　　“六一”是兒童的節(jié)日，是五彩繽紛，充滿快樂(lè)和收獲禮物的節(jié)日。然而對(duì)于有些孩子來(lái)說(shuō)，卻是一樣的六一，不一樣的童年。在這個(gè)特殊的日子里，我不能不想起那個(gè)“由優(yōu)”，也叫“果果”的女孩兒。

　　認(rèn)識(shí)“由優(yōu)”是在六一的前一天，我去完美專賣店做皮膚護(hù)理。敷上黑泥面膜剛要朦朦朧朧的睡去，就聽耳邊有個(gè)女孩兒在說(shuō)：“阿姨，你的臉好可怕呦，像鬼，呵呵呵……”這時(shí)她的媽媽走過(guò)來(lái)，拉著她的手說(shuō)：“由優(yōu)”不許沒(méi)禮貌，快像阿姨道歉�！辈⑿χ鴮�(duì)我說(shuō)：“這孩子因?yàn)橛胁∥覒T壞了她�！边@時(shí)我睜開眼睛，看到我的床邊站著一個(gè)大約五六歲的女孩，穿一件粉色的裙子，黑黑的皮膚，頭上扎著五個(gè)像毽子一樣的沖天揪，一雙油黑的眼睛閃著稚嫩的光芒。我拉著她的手說(shuō)：“阿姨沒(méi)生氣，不用道歉，敷上面膜的臉可不像鬼呢！”呵呵，呵呵，我們一起笑了起來(lái)。

　　“ 這么可愛(ài)的孩子，她得了什么��？”

　　這時(shí)只見(jiàn)她的媽媽紅著眼圈說(shuō)：“是淋巴惡性腫瘤”。聽到這句話的時(shí)候我的心里咯噔一震，天呀！這么小的孩子，怎么得了這樣的病。

　　“在哪里給孩子確診的呢？”

　　“全國(guó)很多醫(yī)院我們都去過(guò)了，幾乎是傾家蕩產(chǎn)，好在社會(huì)各界有一些好心人的資助，有歌星，還有基金會(huì)。我們?cè)诒本┐_診的，而且六個(gè)化療期都結(jié)束了�！�

　　“那不能手術(shù)嗎？”我打斷她的話。這時(shí)，小由優(yōu)撩起她的裙子，“阿姨你看，這就是手術(shù)的刀口�！彼�用黑黑的小手指了指那個(gè)鼓得像皮球一樣，小肚上的刀口�！暗妒情_了，醫(yī)生發(fā)現(xiàn)腸道都是了，又縫合上，只能采取化療”她的媽媽一邊說(shuō)一邊幫“由優(yōu)”放好她的裙子�！拔衣爠e人說(shuō)完美的蘆薈膠有潤(rùn)脾的功效所以就帶著她來(lái)看看，順便給她買營(yíng)養(yǎng)餐，補(bǔ)充一下營(yíng)養(yǎng)，反正醫(yī)院也都放棄了，無(wú)論誰(shuí)說(shuō)什么對(duì)她有好處我都要給她試試�！苯又�她的媽媽就去售貨廳買東西去了。屋子里只剩下我和由優(yōu)，我拉著她的手說(shuō)：“由優(yōu)有病疼嗎？”

　　“不疼，阿姨，就是化療的時(shí)候難受，惡心，什么好吃的都吃不下去，也不許動(dòng)�！�

　　“你怕嗎？”

　　“頭發(fā)，眼毛都沒(méi)了，還有什么好怕的？”我沒(méi)想到孩子竟能這樣的回答我，雖然六歲卻比同齡的孩子顯得那么成熟�？蓱z的'孩子對(duì)這個(gè)世界還沒(méi)認(rèn)清，就。

　　“果果”我們回家了，售貨廳傳來(lái)她媽媽的呼喚聲，她松開我的手，對(duì)我說(shuō)：“阿姨，我也叫果果，醫(yī)院治不好我的病了，媽媽說(shuō)主耶穌能給我醫(yī)治，所以我們才不用去醫(yī)院打針吃藥的，這是我給自己起的名字，我是耶穌的果子，所以叫果果�！� 我的眼淚在也抑制不住，刷的一下流下來(lái)了，一個(gè)有強(qiáng)烈欲望求生的心靈，又怎能不讓你為之動(dòng)容呢。

　　我苦笑著說(shuō)：“阿姨記住了，“由優(yōu)”也叫“果果”，是耶穌的果子，最聽話的孩子�！�

　　“阿姨，你也是耶穌的孩子嗎？”

　　“是，我們都是，我相信，他一定能給你醫(yī)治的！”

　　回家的路上，我的心情難以平靜下來(lái)，一個(gè)多么懂事堅(jiān)強(qiáng)的孩子，面對(duì)病魔的折磨，面對(duì)苦難和死亡，她不是哭哭啼啼的鬧人，沒(méi)有放棄對(duì)生命的追求，一朵沒(méi)有開放的花蕊，多么希望在陽(yáng)光雨露恩澤下盎然怒放啊，然而，命運(yùn)就是這么不公，一個(gè)還沒(méi)有走上社會(huì)的孩子，就要離我們而去。

　　仔細(xì)想想，我們和由優(yōu)相比我們還有什么值得抱怨和不滿的，我們不滿意自己的模樣，不滿意自己的身材，不滿意自己的生活，不滿意自己的工作。我們常常牢騷滿腹，生活無(wú)味，勞苦愁煩；我們抱怨、我們不平、我們憤青，和“由優(yōu)”相比我們就該知足了！還有什么比能夠健康快樂(lè)的活著，更為王道的事情嗎？

　　不一樣的六一兒童節(jié)作文 篇7

　　“白富美”兔子實(shí)驗(yàn)學(xué)校明天就要舉行“六一”小兔子節(jié)了，據(jù)說(shuō)是校長(zhǎng)、老師唱歌、跳舞，學(xué)生們當(dāng)觀眾，消息一傳出，小兔子們可高興壞了——這才是“六一”小兔子節(jié)嘛，小兔子們就應(yīng)該做節(jié)日的主人，吃著零食、喝著飲料，松松垮垮地坐在觀眾席上，過(guò)一個(gè)真正的節(jié)日。

　　小兔子可可和俊俊早早地來(lái)到了學(xué)校，校長(zhǎng)和老師站在學(xué)校門口，親切地說(shuō)：“您好！”小兔子可可和俊俊嚇了一跳，以前都是學(xué)生向老師、校長(zhǎng)問(wèn)好，今天怎么反過(guò)來(lái)了？啊，“六一”小兔子節(jié)真好！

　　演出開始了，兔子“心靈美”校長(zhǎng)演唱了《再活五百年》，兔子“為什么”老師表演了小品《新龜兔賽跑》，兔子“吃干凈”生活老師唱起了京劇《穆桂英掛帥》，小兔子們坐在臺(tái)下，沒(méi)有一個(gè)認(rèn)真聽或看的，大家都在吃啊、喝啊，這老一套的節(jié)目誰(shuí)看呢？

　　在互動(dòng)時(shí)刻，兔子校長(zhǎng)、老師們慚愧地說(shuō)：“同學(xué)們對(duì)不起了，以前老師們對(duì)你們太嚴(yán)厲了，畢竟你們才是幾歲的兔寶寶，愛(ài)玩貪玩是你們的天性，老師們布置的`作業(yè)太多了，要求太嚴(yán)了，以后我們會(huì)改的……”

　　臺(tái)下想起了雷鳴般的掌聲，這個(gè)“六一”節(jié)真快樂(lè)！

　　不一樣的六一兒童節(jié)作文 篇8

　　六一兒童節(jié)是兒童的盛宴；在兒童節(jié)里，我們歡慶著屬于自己的時(shí)光。

　　六一，一個(gè)令兒童都?xì)g天喜地的節(jié)日;六一，一個(gè)充滿童真歡樂(lè)的節(jié)日;六一，一個(gè)只屬于我們的節(jié)日。

　　“六一”我們歡聚一堂，“六一”我們展現(xiàn)風(fēng)采，今天我們又迎來(lái)了期待已久的快樂(lè)“六一”。六一，你是我的`舞臺(tái)!

　　今天,學(xué)校為我們準(zhǔn)備了盛大的職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)----跳蚤市場(chǎng)。我擔(dān)任的職位是店長(zhǎng)、銷售員。

　　活動(dòng)一開始，我就迫不及待的跟小柔、小玉、小英，一起去shopping。首先，我買了一個(gè)精致的藍(lán)白調(diào)手鏈，價(jià)格也不算高，買它的時(shí)候，心里不禁想：手鏈的主人可真“勇敢’’,這么漂亮的手鏈，都舍得低價(jià)賣出。接著，我去買了一個(gè)非常有紀(jì)念價(jià)值的物品，那就是，同學(xué)從法國(guó)帶的迷你版巴黎鐵塔。當(dāng)然，我還買了很多好玩兒的東西，我就不一一介紹了�，F(xiàn)在來(lái)談?wù)勎忆N售的經(jīng)驗(yàn)吧！

　　“走過(guò)路過(guò)，千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)�。　�、“買一送一啦，大家快來(lái)看看��！”、“虧本大甩賣了，大特價(jià)啦，快來(lái)瞧一瞧啊!”下半場(chǎng)一開始，可謂是熱火朝天吶！這時(shí)，一位大姐姐走了過(guò)來(lái)，問(wèn)：“小朋友，你這個(gè)萬(wàn)圣節(jié)的披風(fēng)多少錢吶?”生意來(lái)了！我立刻回答：“不貴不貴，披風(fēng)只需要18元�！蹦莻�(gè)大姐姐說(shuō)：“這么漂亮的披風(fēng)，只需要18元！小朋友，你可真大方！”

　　接著，我們班的小文來(lái)到店鋪，問(wèn)：“函函，你的面具多少元?”我回答道：“原價(jià)8.5元，給你個(gè)友情價(jià)5.5元�！毙∥亩�話不說(shuō)，立馬把這個(gè)紫色調(diào)的面具買了下來(lái)！大概過(guò)了一個(gè)小時(shí)左右，我的嗓子又干又渴，趕緊和收銀員換了個(gè)位。

　　這時(shí)，我們班的鐘巧嵐走了過(guò)來(lái)，帶著哭腔說(shuō)：“函函啊，一本書只需要5元呀！快來(lái)買吧！”可是，我潑了她一頭的冷水：“鐘巧嵐，不是我不買，我實(shí)在是沒(méi)錢了！” 鐘巧嵐的態(tài)度一下子變了，說(shuō)：“切！沒(méi)錢的孩子，回家去要吧�！蔽也唤�想：這可真是個(gè)“看錢”的時(shí)代。

　　這次體驗(yàn)活動(dòng)，不僅讓我玩的很開心，也收獲很多。明白了任何一種職業(yè)都很辛苦，買賣都需要良好的口才、耐心地等待。

　　不一樣的“六一”，不一樣的體驗(yàn)，不一樣的童年！我開心，我快樂(lè)！

　　不一樣的六一兒童節(jié)作文 篇9

　　“盼望著，盼望著”六一來(lái)了，“禮物”的腳步近了，每年我六一都會(huì)收到許多禮物，因此，我最喜歡“六一”節(jié)。

　　可是今年的“六一”就不一樣，因?yàn)槲視?huì)收到一個(gè)特別的“禮物”，我的心情異常激動(dòng)。

　　六一當(dāng)天，我在上學(xué)的.路上，發(fā)現(xiàn)今天樹葉綠的特別亮，小草也青得逼著我的眼，花下成千上百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大大小小的蝴蝶飛來(lái)飛去，鳥兒在樹上賣弄著清脆的喉嚨，唱出婉轉(zhuǎn)的曲子，和水流聲應(yīng)和著。

　　到校后，我急切地盼望著鬧鐘走快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)……終于頒獎(jiǎng)的時(shí)刻快要到了。我高興地?zé)o法用言語(yǔ)來(lái)形容，我們班集體去參加頒獎(jiǎng)大會(huì)，在會(huì)上，我感覺(jué)時(shí)間走的好慢��！當(dāng)老師宣布四年級(jí)足球比賽的時(shí)候，我的心都快要跳出來(lái)。從校長(zhǎng)手上拿到這塊沉甸甸的銅牌時(shí)，我的眼淚已經(jīng)奪眶而出，因?yàn)檫@個(gè)禮物是我們付出了多少的汗水才得到的，多么的來(lái)之不易啊。我們經(jīng)過(guò)了小組賽、半決賽、總決賽，層層闖關(guān)，才取得了這個(gè)獎(jiǎng)牌。

　　這個(gè)禮物對(duì)我觸動(dòng)很大，使我明白了要付出努力才能有收獲的喜悅。

　　不一樣的六一兒童節(jié)作文 篇10

　　又一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)到了，三年級(jí)的兒童節(jié)，大家是怎樣度過(guò)的呢?讓我們一起來(lái)看看幾位同學(xué)的五彩兒童節(jié)吧!

　　早上，陽(yáng)光照亮了大地，我早早起床坐在窗前想啊想，因?yàn)槲业腎Q不高，一直想不到要買什么禮物!要問(wèn)為什么買禮物，因?yàn)榻裉焓橇�一兒童�?jié)!

　　在去學(xué)校的路上，幾個(gè)同學(xué)正在比誰(shuí)帶的東西多，誰(shuí)得到的禮物多�？粗�他們興奮的神色，我也不覺(jué)激動(dòng)起來(lái)，也想像他們一樣“展示”一下我書包里的.東西�！笆迨澹�求您給點(diǎn)錢吧!”一個(gè)纖細(xì)、稚嫩的聲音傳入我的耳朵，我扭頭看見(jiàn)不遠(yuǎn)處一個(gè)七八歲大的小男孩手扯著一位穿運(yùn)動(dòng)服的叔叔在乞討!男孩身裹一件看不出顏色的大人的襯衫，腳穿一雙蜂窩似的破布鞋，瘦小的臉上掛著一絲絲血痕。運(yùn)動(dòng)服叔叔一甩手，快步走開了。

　　我不由自主地走了過(guò)去，從背后解下書包，他驚恐地看著我，說(shuō)：“哥哥，別打我!”我沒(méi)說(shuō)什么，將書包里所有的東西一股腦兒地倒在他的面前。他睜大水汪汪的眼睛，疑惑地看了看我，又看了看那些東西。我拿起一盒“好多魚”，撕開后遞給他，他看了看魚餅干，又看了看我。我捏出一塊說(shuō)：“吃吧!今天也是你的節(jié)日!吃吧!”他終于伸出了小手……

　　天空中的白云依然跳著優(yōu)美的舞蹈，人行道上的冬青樹依然唱著動(dòng)聽的歌曲……

　　哦，這真是個(gè)不一樣的六一!

　　不一樣的六一兒童節(jié)作文 篇11

　　六一兒童節(jié)，別的小朋友都在計(jì)劃著怎樣玩，我就計(jì)劃著到哪里去？爸爸要工作，周圍的很多人都要工作，我最后只能跟著媽媽去店里上班。

　　到了店子里，我一下子就把作業(yè)做完了。站在門口四處看小朋友玩，有的小朋友在玩蹦蹦床，有的小朋友在玩旋轉(zhuǎn)木馬，他們都在高興地過(guò)六一。四周的游樂(lè)設(shè)備，我都玩過(guò)很多次了。它們對(duì)我已經(jīng)沒(méi)有了吸引力。媽媽看我站在門口東張西望，知道我沒(méi)事做就走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“如果沒(méi)事做可以去喊麥，（就是站在門口門歡迎客人進(jìn)店選購(gòu)）現(xiàn)在人多只要你喊15分鐘就有五元報(bào)酬�！�

　　我聽了，高興得跳了起來(lái)，立刻帶著小蜜蜂站在門口想要大聲喊。第一次喊的時(shí)候感覺(jué)自己都聽不見(jiàn)自己的聲音，還是膽子太小。媽媽悄悄對(duì)我說(shuō)：“寶貝，15分鐘可以有五元報(bào)酬，難道你不想要嗎？”我聽到“不想要”這幾個(gè)字，瞬間怒了。我這是在賺錢呢，難道不想要零花錢了嗎？我努力地又嘗試了幾次。

　　路過(guò)的大人、小朋友紛紛投來(lái)贊許的目光。我隱隱約約聽見(jiàn)一些大人稱贊說(shuō)：“那個(gè)小朋友太棒了……”我也為自己感到驕傲。

　　頓時(shí)，媽媽的店里人潮洶涌�？粗�那么多人進(jìn)來(lái)，我覺(jué)得媽媽今天肯定能賺很多錢。我今天的'報(bào)酬也不少，還過(guò)了一個(gè)跟別人不一樣的六一兒童節(jié)。

　　不一樣的六一兒童節(jié)作文 篇12

　　哇，真是快，轉(zhuǎn)眼18年的六一就過(guò)去了。記得以前的每次“六一”，班上總會(huì)要求每個(gè)人表演節(jié)目，由于我的性格比較內(nèi)向，一般我都是參加大合唱，或者一起一起跳舞，一起演小品，但是不管是什么節(jié)目，都能留下很深的回憶。特別是參加節(jié)目之前，老師都會(huì)給我們化妝，先把我們的臉涂上白白的一層，然后再在臉頰涂?jī)蓚�(gè)紅圓圈，畫一下眉毛，涂口紅，把頭發(fā)扎起來(lái)，看上去精神極了。所以有這些回憶真是很好，每次六一來(lái)之前，都會(huì)很開心呢。

　　就是因?yàn)橐郧暗牧�一有很多快�?lè)，所以感覺(jué)六一是我最喜歡的節(jié)日。在來(lái)臨之前我也是很開心的，可是我想可今年的六一跟往年的六一不一樣，也是想挑戰(zhàn)一下自己性格，所以打算自己獨(dú)自表演一個(gè)節(jié)目，最后我想還是獨(dú)舞吧，這個(gè)我比較擅長(zhǎng)，所以向老師報(bào)名了。

　　所以在六一來(lái)臨之前，我每天都花了很長(zhǎng)的時(shí)間去準(zhǔn)備，我想這是第一次獨(dú)自上臺(tái)表演，一定得好好表現(xiàn)，一定要跳好，在31號(hào)那天晚上，我們學(xué)校舉行了今年的六一晚會(huì)，在那一天我都很緊張，特別是要上臺(tái)之前，手都冒汗呢。最后快要輪到我上臺(tái)時(shí)，我自己對(duì)自己說(shuō)，不要害怕，不管怎么樣，自己都已經(jīng)很棒，敢于挑戰(zhàn)自己，然后我就上臺(tái)了，然后在跳的時(shí)候，我都帶著微笑的表情，就感覺(jué)自己好美一樣。

　　舞蹈結(jié)束后，臺(tái)下的掌聲響起來(lái)了，跳完的時(shí)候，就感覺(jué)也沒(méi)有那么難嘛，突然覺(jué)得這個(gè)六一才是讓我最難忘的.，這個(gè)六一才真是跟以前的不一樣。我想這是要跟我說(shuō)，以后都要勇于挑戰(zhàn)自己，其實(shí)在我們印象中很難的事情，只要我們有足夠的勇氣，都沒(méi)有那么困難的。

　　不一樣的六一兒童節(jié)作文 篇13

　　多少個(gè)日子過(guò)去了，多少支墨囊被丟進(jìn)紙簍中，又有多少本書被我們永遠(yuǎn)的合上。在書嘩嘩的翻動(dòng)與筆墨飄蕩的香味兒中，“六一”又穿著彩色的衣服，帶著歡樂(lè)與愉悅，蹦著跳著過(guò)來(lái)，可這次與之前卻有些不一樣了。

　　“六一”來(lái)了，歡快的氣氛自然也就來(lái)了，在活動(dòng)的前一天，全校“調(diào)兵遣將”，有節(jié)目的排練，沒(méi)節(jié)目的.則布置起舞臺(tái)來(lái)。到了第二天，椅子凳子擺滿了操場(chǎng)。一張寫著“六一”內(nèi)容的大海報(bào)貼在升旗臺(tái)后，整個(gè)操場(chǎng)被“整改”成了一座大舞臺(tái)，只不過(guò)，燈光師是太陽(yáng)，吵吵鬧鬧的記者們是峰與蝶罷了。

　　然而，好戲還在后頭。

　　場(chǎng)景布置好，就該表演者們出場(chǎng)了。給我印象最深的便是那出演奏了。我坐在后排，臺(tái)上的情景我?guī)缀蹩床灰?jiàn)，那音樂(lè)卻讓我這個(gè)“瞎子”享受了一番。那樂(lè)聲時(shí)而高亢，時(shí)而低沉，停頓伴著猛烈，就如同大海一般，時(shí)而水平如鏡，時(shí)而驚濤駭浪。兩種節(jié)奏混雜在一起，抑揚(yáng)頓挫，令人無(wú)比振奮。最后，這演奏得到的是一片如雷的掌聲。

　　表演十分精彩，而表演之后，就是屬于我們自己的時(shí)間了。整個(gè)教學(xué)樓又變成了一座游樂(lè)場(chǎng)，因?yàn)樾涡紊�色、各種各樣的游戲分布于各個(gè)教室，垃圾分類、數(shù)學(xué)游戲等等，這讓歡笑剎那間充滿了整個(gè)校園。

　　我玩兒過(guò)最具特色的要數(shù)“火箭穿越”了。游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單：調(diào)整火箭方向，利用氣壓讓玩具火箭穿過(guò)紙環(huán)。

　　“這有什么難的！”當(dāng)時(shí)我是這樣想的，卻吃了大虧。我馬馬虎虎地?cái)[弄了一下火箭方位，然后一腳踩下去，結(jié)果，“火箭”飛到半空中，像嘲諷我似的拐了幾個(gè)彎，又不偏不倚飛回到我腳邊來(lái)了。第二次，我認(rèn)真將“火箭”方向擺正，可是那“火箭”卻直挺挺地栽倒在地上。第三次，我吸取了前二次的教訓(xùn)，將方向向上，而且保證不會(huì)有偏差，終于，我成功了！

　　看來(lái)，所有的事情都需要沉下心來(lái)做，急躁是沒(méi)有用的。

　　我們歡笑，為我們的節(jié)目歡笑，歡笑之后，還是一如既往的學(xué)習(xí)，但這次不一樣了，也許是因?yàn)椤傲�一”不再那么歡樂(lè)的回來(lái)了吧，至少，對(duì)我來(lái)說(shuō)是如此。

　　不一樣的六一兒童節(jié)作文 篇14

　　六一是我們期盼已久的日子，六一是釋放童心的日子，六一是專屬于兒童追夢(mèng)的日子，而我的這個(gè)六一過(guò)的格外與眾不同。

　　六一，我們學(xué)校照例要舉辦文藝匯演，我也早早的起床，期待一會(huì)的表演。悄悄告訴你一下，大早上我還偷偷的抹了些老媽的化妝品才出門的。今天的我有一點(diǎn)點(diǎn)小激動(dòng)呢，因?yàn)橐�上臺(tái)當(dāng)小主持人了！到了學(xué)校，在老師的強(qiáng)烈抗議下把我的杰作銷毀了，重新在我的臉上開始了藝術(shù)創(chuàng)作，不多時(shí)鏡中的那個(gè)小帥哥沖我眨巴眨巴眼睛，有些受不了——太帥了。

　　同學(xué)們陸續(xù)進(jìn)校準(zhǔn)備后，要開始了，在校長(zhǎng)的宣布下，一聲音樂(lè)響起后節(jié)目要開始了。該我上場(chǎng)了，本來(lái)還嬉笑的我瞬間手心全是汗，感覺(jué)衣服也緊了起來(lái)，臉上的妝感覺(jué)已經(jīng)被汗水澆的`模糊了，抬起腿準(zhǔn)備上臺(tái)也有些搖晃，就在我舉步不前的時(shí)候，小王同志給我了一個(gè)大大的加油，使我瞬間信心倍增。上臺(tái)容易，張嘴難�。∨_(tái)下熱烈的掌聲還未褪去，不知道如何開口啊，還好四一班的同學(xué)們都在為我搖旗吶喊，大喊著“加油”！我從無(wú)人的深淵中抽托出來(lái)，開始了我主持人之旅。有了這一次的經(jīng)驗(yàn)之后，后面的主持越來(lái)越順了，自己似乎也找到了感覺(jué)，還時(shí)不時(shí)的和同學(xué)們互動(dòng)一下。就這樣，我的六一演出圓滿收?qǐng)隽恕?/p>

　　你以為我的六一禮物結(jié)束了嗎？不還沒(méi)有，中午剛剛到校，學(xué)校的曹老師就叫著我讓我去辦公室一趟，以為要批評(píng)自己上午的緊張呢，結(jié)果剛進(jìn)去就給了我三本書說(shuō)：“祝賀你，小郭同志，六一節(jié)給你個(gè)大大的禮物”。我還在納悶?zāi)�，仔�?xì)看下才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是微信的讀書節(jié)證書和禮物。太高興了，激動(dòng)的謝過(guò)老師后，回到班級(jí)同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的圍著我打聽、觀看。心里那個(gè)高興就甭提了！

　　這個(gè)六一讓我收獲了勇敢、更讓我收獲了付出的回報(bào)。我相信在以后的學(xué)習(xí)生活中，這個(gè)日子的一切都會(huì)影響著我。

　　不一樣的六一兒童節(jié)作文 篇15

　　努力了一早上，期待的下午終于來(lái)臨了，一到班級(jí)，就看到了親愛(ài)的同學(xué)，他們的服裝各異：有人穿打拳的衣服、有人穿跳舞的衣服、還有的人穿連衣裙……

　　過(guò)了一會(huì)兒，老師用麥克風(fēng)說(shuō)：“現(xiàn)在我宣布三年二班聯(lián)歡會(huì)，現(xiàn)在正式開始！”主持人沈銳毅說(shuō)：“我們先請(qǐng)陳瀚同學(xué)為我們帶來(lái)葫蘆絲獨(dú)奏《龍的傳人》�！�，說(shuō)著，陳翰拿著他的葫蘆絲走上了臺(tái)，擺好姿勢(shì)，吹起了葫蘆絲，那真是天籟之音，你聽“嚕！叮！……”

　　我們今天也看了許多而有趣的表演，但是令我印象最深刻的是我、AAA、BBB表演的小品——《家長(zhǎng)會(huì)不會(huì)》，我們一直都不緊張，但我心里有點(diǎn)兒驚訝，因?yàn)槲叶紱](méi)拿過(guò)麥克風(fēng)講話，所以我的心一直跳著，仿佛一頭牛要沖出我的胸口，但是我最后冷靜了下來(lái)，就慢慢地講著。在講的過(guò)程中，大家笑著，我想：原來(lái)我講的不錯(cuò)。嗯！我要講到最好！最后我一鼓作氣，用更好的音調(diào)、情緒講著。最后獲得了大家的掌聲……

　　接下來(lái)是同學(xué)們期待的交換禮物環(huán)節(jié)，鄭老師拿著話筒說(shuō)：“我先不交換禮物開始，規(guī)則就是每十個(gè)人上臺(tái)抽簽，拿下去后，不能撕開。等換獎(jiǎng)時(shí)才能撕……”輪到我了，我的心告訴我：“看到哪個(gè)選哪個(gè)�！钡却蠹叶汲橥旰螅�開始兌獎(jiǎng)了，我走上兌獎(jiǎng)區(qū)，打開號(hào)碼紙，說(shuō)：“16”號(hào)�！蔽蚁耄号�！哎呦喂，給我準(zhǔn)備什么東東？我接過(guò)一看，是一個(gè)快遞式的`包裝，按起來(lái)軟軟的，打開一看，哇！是迷你桌球！總之，從打開到回家，看到我禮物的人，都要跟我換禮物，但我都拒絕了，因?yàn)樵缟侠蠋熣f(shuō)過(guò)了：“無(wú)論你抽到什么東西，無(wú)論好壞，你都要好好珍惜它，因?yàn)樗�那是同學(xué)精心準(zhǔn)備的！”

　　我心想：今天六一，我過(guò)得非�？鞓�(lè)，但是以后就不會(huì)再有了。

　　不一樣的六一兒童節(jié)作文 篇16

　　星期五，我們班組織了“六·一”兒童節(jié)慶�；顒�(dòng)。每個(gè)人都興奮得恨不得蹦起來(lái)，別提多熱鬧了。

　　下午，我一到教室，便大聲地叫起來(lái)：“哇！教室變得好漂亮��！”偌大的教室像布滿氣球和彩帶的天堂，同學(xué)們的臉上也都洋溢著開心的笑容。上課鈴聲一響起，兩位主持人宣布活動(dòng)正式開始。

　　首先，讓我們眼前一亮的是四位同學(xué)帶來(lái)的小合唱。音樂(lè)響起，“百靈鳥“們一展歌喉，放聲歌唱。接著，還有我最喜歡的節(jié)目——腦筋急轉(zhuǎn)彎，只可惜，我一題都沒(méi)搶答到。每一個(gè)節(jié)目表演結(jié)束，教室里響起熱烈的掌聲，氣氛非常熱鬧。

　　節(jié)目很快就結(jié)束了，大家都覺(jué)得意猶未盡，于是便開始玩游戲——搶椅子和踩氣球。這下班級(jí)所有的同學(xué)便炸開了鍋。我們男生和兩位阿姨對(duì)陣，大家可高興了。第二輪的.時(shí)候，明明是我先搶到椅子的，結(jié)果被趙嘉豪賴皮賴了過(guò)去，想想就覺(jué)得不甘心！

　　在這次活動(dòng)中，最緊張的要數(shù)踩氣球了。我們分成兩組，男生組和女生組。比賽開始，觀看的同學(xué)們都扯著嗓子喊：“加油！加油！“。比賽的同學(xué)們?nèi)�力”參�?zhàn)“，有的累得氣喘吁吁，有的早早便光榮”陣亡“，有的蹦得滿頭大汗……

　　在既緊張又激烈的氣氛里，在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中，我們結(jié)束了今天的慶�；顒�(dòng)。大家結(jié)伴離開學(xué)校，心里仍舊蕩漾著感動(dòng)和溫暖。感謝每一位同學(xué)，因?yàn)橛心�，我們便有了不一樣的“六·一”�?/p>

　　不一樣的六一兒童節(jié)作文 篇17

　　六一早上，陽(yáng)光明媚，格外地刺眼。老師帶我們?nèi)ト嗣窆珗@采風(fēng)。

　　進(jìn)入公園，首先映入我們眼簾的是碧綠的“迎客楓”，它笑容可掬地看向我們；風(fēng)一吹，它又向我們鞠躬，好像一個(gè)平易近人、和藹可親的老管家�！坝�客楓”下方是一個(gè)大花圃，種滿五彩繽紛的鮮花�！坝�客楓”兩旁是兩排茂密的樹，投下一大片陰影，是夏天乘涼的好地方。

　　繼續(xù)向前走，不遠(yuǎn)處就是烈士陵園，走進(jìn)烈士陵園，一架充滿傷痕的戰(zhàn)斗機(jī)，看樣子，應(yīng)該是我國(guó)1956年的轟炸機(jī)，現(xiàn)在這架飛機(jī)英勇退役了，供我們?cè)谶@里欣賞、參觀；我們?cè)谶@里朗誦了泰戈?duì)柕摹痘ǖ膶W(xué)�！�。到了烈士陵園廣場(chǎng)上我一眼就看到了高大的紀(jì)念碑，上有毛澤東題寫的“人民英雄永垂不朽”八個(gè)大字，仔細(xì)一看，原來(lái)紀(jì)念碑的下方還有一段話：

　　“成千上萬(wàn)的烈士，為著人民的.利益，在我們的前頭英勇地犧牲了，讓我們高舉起他們的旗幟，踏著他們的血跡前進(jìn)吧！”

　　今天，我過(guò)了一個(gè)非常充實(shí)的兒童節(jié)，因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)到了我們現(xiàn)在的幸福生活，都是革命前輩以流血犧牲換來(lái)的。以后我一定要好好學(xué)習(xí)天天向上，做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人！

　　不一樣的六一兒童節(jié)作文 篇18

　　大清老早的我就起床了，因?yàn)榻衲甑摹傲�一”恰逢周末，正如我意，可以狠狠地敲爸媽“一劑竹杠”。我以超人的速度起床洗漱，外加吼醒了睡�?mèng)中的爸媽。無(wú)奈，爸媽被迫起床陪我過(guò)“六一”。我興奮地拉著爸媽的手，把我的“六一”游玩行程及購(gòu)物計(jì)劃跟爸爸媽媽邊走邊講。爸爸說(shuō)：“我們快點(diǎn)吧，先去吃完早點(diǎn)再說(shuō)！”我高興地敬禮說(shuō)：“Yessir！”

　　很快，我們來(lái)到了“美食一條街”盡情地挑選美味的食物，滿足了我饞貓般的味蕾；接著我拉著爸媽來(lái)到了“夢(mèng)幻游樂(lè)場(chǎng)”，玩遍了了所有的游樂(lè)項(xiàng)目，滿足了我未眠的童心；然后我又拉著爸媽逛了“服飾大世界”，按照慣列，我挑了一件漂亮的.裙子，滿足了我的愛(ài)美之心……我拉著爸媽繼續(xù)逛，準(zhǔn)備再讓爸媽給我買件節(jié)日禮物，這個(gè)“六一”就完美啦！

　　剛出了“服飾大世界”的大門，就有一個(gè)衣衫襤褸的小孩在門前向人們乞討。我疑惑地問(wèn)：“爸爸，他為什么穿的這么破破爛爛的衣服，今天不是兒童節(jié)嗎？難道他不應(yīng)該和爸媽一起慶祝嗎？”爸爸搖頭不語(yǔ)。這時(shí)一個(gè)過(guò)路人給了他一個(gè)包子，他連聲道謝。我轉(zhuǎn)頭哼了一聲：“一個(gè)包子，也值得道謝，切！”爸爸再也忍不了說(shuō)：“因?yàn)樗�知道感恩，知道珍惜！”我一愣，爸爸接著說(shuō)：“不是每個(gè)孩子都像你這樣幸運(yùn)，他們有的或許從小就失去了父母，是個(gè)孤兒只能自己自食其力；或許父母喪失勞動(dòng)能力，也只能靠他們自己小小的肩膀扛起整個(gè)家；或許家里特別困難，他們想用自己的一點(diǎn)微薄之力幫幫父母……”爸爸似乎欲言又止，我卻面紅耳赤。是啊，比起他們我是多么幸運(yùn)，爸媽給我創(chuàng)造了這么好的生活條件，而我永遠(yuǎn)似乎不滿足，時(shí)常會(huì)跟他們大呼小叫，認(rèn)為他們?yōu)槲易鋈魏问露际抢硭��?dāng)然的。只是他們的辛苦從不言說(shuō)：媽媽每天上班累的半死，下班后還要為我做飯洗衣，飯菜一不對(duì)口，我就發(fā)火；爸爸一年到頭在工程上累死累活，就為了我能夠生活的更好，而我從不理解他，還怪他從來(lái)不陪我；還有每每作業(yè)一多，我就會(huì)煩他們，怪他們布置的課外作業(yè)太多……抬頭看看面前的乞討小孩，我無(wú)地自容，雙眼已經(jīng)布滿淚水。這時(shí)爸爸拍拍我的肩膀，摟住了我，我眼一熱，淚滾滾而下說(shuō)：“爸爸，我不要逛街買禮物了，我要回家寫作業(yè)，我以后一定聽你們的話，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩！”爸爸和媽媽笑中帶淚的點(diǎn)頭說(shuō)：“好好好！”不過(guò)最后爸爸還是給我買了個(gè)我一直想要的芭比娃娃套裝�！岸ｂ忊彙背科鸬聂[鐘響了，原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)��！我揉了揉我淚中帶笑得雙眼。

　　雖然這是一場(chǎng)夢(mèng)，但是我明白了：做兒女也要懂得體諒父母，他們撐起一個(gè)家是多們的不容易��！一年到頭，無(wú)論是酷暑還是嚴(yán)寒，工作從不間斷，從沒(méi)有聽他們喊過(guò)辛苦。所以從今往后，我要在他們創(chuàng)造的這么好的生活環(huán)境里認(rèn)真學(xué)習(xí)，絕不辜負(fù)他們的期待！

　　“六一”即將來(lái)臨，我要重新規(guī)劃一下應(yīng)該怎么過(guò)，我也知道了要怎么過(guò)，比如：幫媽媽做些家務(wù)……

　　不一樣的六一兒童節(jié)作文 篇19

　　今天是六一兒童節(jié)，我幸運(yùn)地參加了宣城小記者“六一城鄉(xiāng)手拉手（貍橋站）”活動(dòng)。

　　在一路歡聲笑語(yǔ)中，我們來(lái)到了貍橋中心小學(xué)。大家把帶來(lái)的文具和書籍捐贈(zèng)給那些留守兒童，收到禮物的同學(xué)都好高興！記得老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)：留守兒童的父母不在他們身邊，學(xué)校的老師和同學(xué)以及全社會(huì)的.人都要力所能及地多給他們溫暖和關(guān)懷。

　　接下來(lái)，我們一起去了長(zhǎng)山村，感受現(xiàn)代的美好鄉(xiāng)村建設(shè)，許多小記者都在拍照留影；我們還去了貍橋經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)的金山服飾公司，從參觀過(guò)程中我了解了制衣流程，學(xué)習(xí)了新的知識(shí)，收獲相當(dāng)大。

　　中餐真是妙不可言，這么多各站的小記者在一起就餐，真是不一樣的體驗(yàn)。因?yàn)橐�去白馬山莊，一路上我們都很興奮，因?yàn)槁犝f(shuō)那里有非常美麗的草坪！下車后，我們果然見(jiàn)到了一片綠色的原野，青草的香味撲鼻而來(lái)。這里的草真綠啊，綠的就像是用顏料細(xì)細(xì)染出來(lái)的一樣；這里的草真嫩啊，嫩的讓我想吃上一口。因?yàn)榻裉煺�好趕上一場(chǎng)高爾夫球賽，我們不能去參觀球場(chǎng)，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，因?yàn)檫@樣美麗的草坪已經(jīng)讓我們頗為陶醉。帶著如美麗草坪一樣的美麗心情，我們乘上了返程的車，平安回到了家。

　　今天，是我最不一樣的“六一”！也是我最快樂(lè)的“六一”！

　　不一樣的六一兒童節(jié)作文 篇20

　　在我們成長(zhǎng)的道路上，會(huì)有許許多多令我們難以忘懷的事。而今年的“六一”是我們?cè)阢氪ù蟮卣鸷筮^(guò)的第一個(gè)節(jié)日，將會(huì)是我一生都不會(huì)忘記得。

　　一年一度的“六一”兒童節(jié)來(lái)臨了，學(xué)校也為此準(zhǔn)備了豐富多彩的活動(dòng)等待著我們。星期四，學(xué)校讓我們各個(gè)班同學(xué)下課去科學(xué)室領(lǐng)東西。一陣歡呼過(guò)后，我們把一大箱子的禮物扛到了教室。教室里的同學(xué)看到這么多東西，不停地驚訝地叫著：“哇？哇！”接下來(lái)，是我們最開心的時(shí)刻——發(fā)禮物，我們每個(gè)人的禮物都有滿滿一袋，每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜、快樂(lè)的笑容。老師還宣布，明天去影劇院搞慶祝！

　　可是誰(shuí)能又想到，當(dāng)我們津津有味地吃著節(jié)日的糖，歡歡喜喜地慶祝著“六一”兒童節(jié)的時(shí)候，而四川災(zāi)區(qū)的小朋友卻安安靜靜地看著書，沉浸在悲痛的`心情當(dāng)中，仿佛只有這樣，才能撫平他們心中的傷痕和痛楚。

　　是��！災(zāi)區(qū)的小朋友還處于水深火熱的境界中，難道這個(gè)“六一”兒童節(jié)不屬于他們嗎？在災(zāi)區(qū)小朋友的眼中，也許這個(gè)“六一”兒童節(jié)早就被淡忘了，即使知道，堅(jiān)強(qiáng)的他們也高興不起來(lái)。同時(shí)我也在心中默默地祝福災(zāi)區(qū)小朋友：“堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，‘六一’平安、快樂(lè)！”

　　“六一”兒童節(jié)是屬于大家的，讓我們也給災(zāi)區(qū)小朋友寄去我們的溫暖，一起興高采烈地歡度著自己的節(jié)日吧！

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