【薦】我愛讀書優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的我愛讀書優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
我愛讀書優(yōu)秀作文1
在我的人生道路上，書是我不可缺少的一個(gè)親密伙伴。
有時(shí)候，書是一盞錚亮的燈，照亮我心中的黑暗，讓我明白了世間的善惡美丑；有時(shí)候，書是一對(duì)潔白的翅膀，帶我飛到云海深處，一覽山河的壯麗美景；有時(shí)候，書是一葉堅(jiān)固的小舟，帶我駛向成功的彼岸，任憑風(fēng)吹浪打也不回頭。
小時(shí)候，我�？匆妺寢屧陂e暇之余手不離書，讓我充滿著好奇，便纏著媽媽吵著要和她一起分享書中的樂趣和奧秘。那時(shí)候，由于年齡的關(guān)系，我通常讀一些幼兒類的'連環(huán)畫刊。隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸學(xué)會(huì)了閱讀一些文學(xué)作品，不再滿足于圖畫故事書�，F(xiàn)在，我迷戀上了一些世界名著，甚至連媽媽書柜里珍藏的《紅樓夢(mèng)》也成了我愛不釋手的書籍。書，就是這樣成了我最親密的伙伴。
我愛讀書，常常廢寢忘食的讀著書。書中精彩的情節(jié)往往讓我忘記了一切，整個(gè)身心都沉浸在書的世界里。當(dāng)書中的主人公勝利時(shí)，我會(huì)高興的手舞足蹈；當(dāng)邪惡沒有受到懲罰時(shí)，我會(huì)氣得直跺腳；當(dāng)英雄犧牲時(shí)，我的眼淚會(huì)順著臉頰“吧嗒吧嗒”往下流。
為什么我的生活變得這么充實(shí)？為什么我感到生命是如此的精彩？因?yàn)椤皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉”。書是無(wú)窮的寶藏，為我增添了豐富的知識(shí)；書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。如果沒有書，我們的生活將是多么的寂寥空虛，我們的生命將是多么的暗淡無(wú)光。
書，陪伴我走過了無(wú)數(shù)風(fēng)雨，它見證了我的快樂成長(zhǎng)。我愛讀書！
我愛讀書優(yōu)秀作文2
生活中，書是我們不可缺少的精神糧食之一，從書籍中汲取知識(shí)和力量。
我覺得讀書就如同一個(gè)藝術(shù)家去看文藝作品；一個(gè)詩(shī)人去讀某個(gè)考古學(xué)家的記錄一樣；讀—是因?yàn)橄矚g，讀—是因?yàn)榕d趣。有一句話說得好：“閱讀不能改變?nèi)说拈L(zhǎng)度，但能改變?nèi)寺暤膶挾��！闭沁@種有興趣地閱讀讓我的生活豐富多姿多彩。
讀書已成為可我生活中的'一個(gè)樂趣。放寒、暑假時(shí)我最愛做的事情就是看各種各樣的書籍，如漫畫書、百科書、和歷史的一些書，從爸爸、媽媽給我訂閱的兒童雜志，到一些文學(xué)歷史名著的書，我都照單全收不肯錯(cuò)過閱讀的機(jī)會(huì)。即使是開學(xué)以后，也要在，忙碌的時(shí)間中擠出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)看自己喜愛的書本，讓自己的心靈得到些許的休息。拿起一本自己喜愛的書籍，就好像隨手推開一扇窗戶，欣賞窗外的美麗風(fēng)景。
書是生活中必不可少的好朋友。我在書的海洋里漫游，從中得到莫大的快樂，更使我的知識(shí)方面寬廣了不少。在生活中，書中的知識(shí)還幫了我的不少忙呢！
得一次星期天，我和小伙伴一起玩。忽然，我發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛，我想：蝸牛是益蟲還是害蟲呢？我?guī)е@個(gè)疑問立刻去問爸爸、媽媽，爸爸媽媽說：“你自己去探索這個(gè)奧秘吧！”我馬上去查《十萬(wàn)個(gè)為什么》，這才知道蝸牛是害蟲。
讀書使我增長(zhǎng)知識(shí)；我愛讀書，讀書使我的人生充實(shí)而從容，休閑而舒適，安靜而豐富，讀書使我快樂！
我愛讀書優(yōu)秀作文3
一本好書是一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向無(wú)限廣闊的生活海洋；一本好書還是一個(gè)好的社會(huì)，它能陶治人的情操與氣質(zhì)，使人高尚；一本好書更是……
我從小便喜歡看書。兩歲時(shí)，我聽媽媽講《白雪公主》、《灰姑娘》、《海的女兒》……六歲時(shí)，我看圖畫書，常常被逗得哈哈大笑；現(xiàn)在，我常常在書店里看書；《中華上下五千年》介紹了我國(guó)悠久的歷史，《童年》現(xiàn)代人們揭露了資本主義社會(huì)的罪惡，《水滸傳》形象地刻畫了梁山一百零八個(gè)好漢懲惡揚(yáng)善的光輝形象，《母親》向世人展現(xiàn)了母親無(wú)私的付出……每一本書都有與眾不同好引人深思的地方。我看了不少書，受益匪淺�？吹阶鎳�(guó)悠久而輝煌的歷史，我不禁感到無(wú)比自豪；看到高爾基在童年飽嘗了人間心酸，我禁不住流出同情的淚水；看到武松赤手空拳打死了殘害百姓無(wú)辜性命的猛虎，我不禁拍手叫好；看到母親為了自己的孩子寧愿搭上自己寶貴的生命的無(wú)私，我禁不住心里一酸——很不是滋味……
不但我喜歡讀書，在我的`同學(xué)中也有不少喜歡看書的，但他們大多認(rèn)為看書就該看名家名作，其它的書則不屑一顧，而我卻不這么認(rèn)為，因?yàn)槊總�(gè)作家都有自己的長(zhǎng)處和短處，因此應(yīng)該不拘一格的看各種書，才能夠使自己充實(shí)，又好比蜜蜂采蜜一般，這樣才能取長(zhǎng)補(bǔ)短，博采眾長(zhǎng)。
生活中沒有書籍，就好像沒有陽(yáng)光；智慧中沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。因此，我愛讀書！�。�
我愛讀書優(yōu)秀作文4
從小我就與書結(jié)下了不解之緣。它們穿著五彩繽紛的衣裳，閃爍著知識(shí)的光芒走進(jìn)了我的世界。
煩惱時(shí)，我捧著它，它把我?guī)нM(jìn)了美麗的花園中。是它讓我明白了鮮花為什么那么鮮艷，小草為什么那么頑強(qiáng)，大樹為什么那么挺立，小鳥的歌聲為什么那么婉轉(zhuǎn)，所以我的煩惱就拋到九霄云外去了。高興時(shí)，我捧著它，它把我?guī)нM(jìn)了各地名勝古跡。它讓我看見婉轉(zhuǎn)盤旋的長(zhǎng)城，美不勝收的桂林山水……我盡情地感受著祖國(guó)的山山水水，不時(shí)為祖國(guó)而感到驕傲、自豪!
書對(duì)我的影響很大。這本書名叫《怎樣考才能考得好》。是它讓我明白了讀書要講究方法，讀書要勤于思考，勤于動(dòng)筆。其中，書中有一句話使我印象異常的深�！安粍�(dòng)筆墨不讀書”這句話揭示了讀書時(shí)，要善于做筆記，把學(xué)到的東西做成卡片。如果讀書時(shí)，不動(dòng)筆，就學(xué)不到任何知識(shí)。讀完書后，我本來(lái)沒有養(yǎng)成良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣，可是此刻養(yǎng)成了很好的習(xí)慣。
書像是一杯咖啡，又香又濃;書像是一塊巧克力，又甜又脆，書像是一根棒棒糖，帶我們走進(jìn)奇妙的童話世界。書是人類的“長(zhǎng)生果”，它能夠讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí)，開拓視野，也能夠讓我們的思想得到升華。每當(dāng)我捧著書時(shí)，我心里涌出一種感受：讀書的感覺真好!
我愛讀書優(yōu)秀作文5
書是人類進(jìn)步的階梯，書是知識(shí)的源泉。書是我每天必補(bǔ)的營(yíng)養(yǎng)品，伴著我茁壯成長(zhǎng)。書中的經(jīng)典像一首首歌曲，時(shí)時(shí)在我的耳畔回響，在我的心海里一遍遍蕩漾。
原來(lái)，我是一個(gè)不怎么愛讀書的小孩，是我的爸爸漸漸地改變了我，讓我愛上了看書，我要感謝我的爸爸。
有一次回到家，我發(fā)現(xiàn)媽媽沒有在家，原來(lái)她去鄭州學(xué)習(xí)了，要兩個(gè)星期后才能回家。家里就剩我們爺兒倆了，爸爸關(guān)注我更多了。不知道怎么的，他不讓我看電視，只讓我讀書。剛開始，我?guī)е挥淇斓男那樽叩綍栏�，心想：“哼！書有什么好看的，連個(gè)插圖都沒有，還不如看電視呢！”我只是不情愿，卻不敢反抗。于是，我拿起我的耳機(jī)，邊聽音樂邊看書。可是我只有心思聽歌，根本就沒心思看書。
過了幾天，我還是聽著音樂讀書，不時(shí)才抬起頭看看我看到幾頁(yè)了。慢慢地，音樂聲仿佛小了許多，同時(shí)我也知道書中寫了什么。又過了幾天后，像是來(lái)了個(gè)前所未有的大逆轉(zhuǎn)，我好像聽不到音樂聲了，完全被書中的內(nèi)容和人物所吸引。我會(huì)隨著情節(jié)的變化時(shí)而會(huì)心一笑，時(shí)而眉頭緊蹙，時(shí)而又感動(dòng)落淚�！断笸鯗I》讓我體會(huì)到象王的威風(fēng)，《羊媽媽和豹孤兒》又讓我體會(huì)到母愛的`偉大。每讀一篇文章，我都會(huì)獲得知識(shí)，豐富情感，懂得道理。所以，我深深地愛上了讀書！
成長(zhǎng)路上有了書的相隨，給我增添了許多快樂。書，讓我看到了魚躍龍門的執(zhí)著，感受到了鷹擊長(zhǎng)空的勇氣，給了我成長(zhǎng)的力量。
我愛讀書優(yōu)秀作文6
一頭烏黑的短發(fā)，兩只大眼睛炯炯有神，高高的鼻梁下頭還有一張大大的嘴巴。猜猜這是誰(shuí)這就是我。
我很喜歡看書，我看書總是會(huì)有一些趣味的故事，不信你就來(lái)聽聽看。
有一次，我正在津津有味地看書。妹妹跑過來(lái)，說：“哥哥，我想和你玩玩具!”我一開始不理她，她就在我旁邊反復(fù)地說。我最終不耐煩了，就告訴她：“不行，要等我先看完這一本書�！泵妹寐犃耍椭缓米谖遗赃叺任铱赐暝俸退嫱婢�。
還有一次，媽媽要帶我們出去打羽毛球。那時(shí)候我正在看書，不肯出門。媽媽說：“你看完一節(jié)故事就自我出來(lái)。”說完她和妹妹就先出去了。
誰(shuí)明白，我竟然忘記了要出去的`事情。我看完了一節(jié)又一節(jié)，直到把整本書看完才想起來(lái)要出去運(yùn)動(dòng)。于是，我立刻就放下書鎖門出去了。走到籃球場(chǎng)，碰見了往回走的媽媽和妹妹。媽媽問：“怎樣時(shí)間過了一小時(shí)才出來(lái)”我說：“我忘記了，看完了整本書才出來(lái)的�！眿寢屨f：“書是要看，運(yùn)動(dòng)也要做。正所謂：‘讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路’，勞逸結(jié)合才更利于身體健康�！�
這就是愛看書的我。
我愛讀書優(yōu)秀作文7
1. 反問句開頭吸引讀者
2. 開頭直奔主題讓人一目了然
3. 開頭點(diǎn)題用詞很吸引人
4. 場(chǎng)面和氣氛描寫為文章增色不少;
5. …對(duì)精彩地方進(jìn)行簡(jiǎn)單描述;點(diǎn)面結(jié)合
6. 簡(jiǎn)單介紹情況自然過渡到下一段;
7. 情境描寫調(diào)動(dòng)起懸念;
8. 充分運(yùn)用語(yǔ)言動(dòng)作心理描寫使事情具體生動(dòng)
9. 簡(jiǎn)要敘述前因進(jìn)行鋪墊
10. 這一部分可以加入對(duì)話或者一些心理描寫
11. 將…改成…更合適些
12. 自然承上啟下細(xì)節(jié)描寫突出人物品質(zhì)令人感動(dòng)
13. 敘事中夾寫景以已度人將心比心
14. 內(nèi)容緊貼現(xiàn)代生活，新穎別致，把握時(shí)代脈搏，盡現(xiàn)時(shí)代氣息。
15. 脈絡(luò)分明，層次感強(qiáng)，敘氣說井然有序，纖毫不亂。
16. 詳略得當(dāng)，主次分明，思路清晰。精挑細(xì)揀，素材似為主題量身定制。
17. 敘述詳細(xì)具體，細(xì)節(jié)描寫生動(dòng)逼真，人物個(gè)性鮮明突出，形象豐滿，躍然紙上。
18. 以環(huán)境烘托人物的心情，情景交融，情現(xiàn)景中，景隨景現(xiàn)。
19. 想像豐富，構(gòu)思奇特且不脫離生活的'真實(shí)，扎跟于生活的聯(lián)想，拓寬了讀者的思維，讓人覺得生動(dòng)有趣。
20. 景物描寫傳神逼真，遣詞造句貼切得體，景隨情生，情景交融，呈現(xiàn)在讀者面前的恰似一幅生動(dòng)傳情的寫生畫。
我愛讀書優(yōu)秀作文8
莎士比亞曾說：“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”不錯(cuò)，書籍是人類智慧的結(jié)晶，她像一片深不可測(cè)的海洋，有著無(wú)窮無(wú)盡的寶藏，它像一座蒼翠欲滴的青山，蘊(yùn)藏著無(wú)窮無(wú)盡的礦產(chǎn)，它又像一座百花爭(zhēng)艷的花園，展現(xiàn)出無(wú)限的生機(jī)，我要去海洋里挖掘?qū)毑�，我要去山洞里搜集礦產(chǎn)，展現(xiàn)出生機(jī)，所以我愛讀書。
曾經(jīng)林海音小時(shí)候有一次“竊讀記”，我也有一次這樣的經(jīng)歷。那時(shí)的我正著迷于福爾摩斯，他那敏銳的觀察力和思維邏輯讓我嘆服。可是那時(shí)老師是明令禁止看這種小說的，所以我只能小心翼翼地保護(hù)著這本書，希望不被老師發(fā)現(xiàn)。那天放學(xué)后，我謹(jǐn)慎地左顧右盼，確定四周沒有人發(fā)現(xiàn)我的異樣時(shí)，便迅速地將書塞進(jìn)了我的'衣服里。我揣著一顆如小鹿般怦怦直跳的心，躡手躡腳地走到我的床邊，“唰”一下將書本抽出，藏在被子里，并以迅雷不及掩耳之速，三步并作兩步地爬上床，掀開被子，窩進(jìn)被單，然后用被子將整個(gè)人包住，沒過頭頂，以確保不被老師發(fā)現(xiàn)。做完這些準(zhǔn)備活動(dòng)，我憑著微弱的燈光，小心而又興奮地看起書來(lái)。這本書真是太精彩了，讓我沉醉在其中，無(wú)法自拔。等我翻完全本書，一看時(shí)間才發(fā)現(xiàn)竟已快到了上課時(shí)間，便匆匆忙忙地飛奔回教室。通過這次經(jīng)歷，我才明白了林海音竊讀的滋味。
我愛讀書，因?yàn)樽x書能使我增長(zhǎng)知識(shí)，能使我的思想受到升華，更能陶冶我的情操，正所謂“腹有詩(shī)書氣自華”，相信在好書的引導(dǎo)下我能成為一個(gè)有知識(shí)有涵養(yǎng)的新青年！
我愛讀書優(yōu)秀作文9
我從小就很愛讀書，只要一聽說有書可以看，就高興得不得了。爸爸媽媽那時(shí)很擔(dān)心把眼睛給開壞了，所以經(jīng)常給我規(guī)定看的時(shí)間，不準(zhǔn)多看，可我有時(shí)候還要偷偷地看。又一次，爸爸媽媽不在家，我就從架子上哪了一本書，開始看了起來(lái)，我看了的奶本書是西游記，上面有自已而又圖畫，因?yàn)槟巧衔邕�不認(rèn)字，所以只能看圖畫，一直看到爸爸媽媽回來(lái)，我才偷偷的把書放在架子上，裝作睡著的樣子，沒有人愛他們發(fā)現(xiàn)。后來(lái)我上小學(xué)了，定了很多雜志，那是父母不再說什么了，可當(dāng)我在看書的時(shí)候他們難免會(huì)說讓我不要看得太多。可我還是想看，我想在一個(gè)沒有人說，也沒有人不答應(yīng)的情況下讀書，后來(lái)我想了一個(gè)辦法，每天在上學(xué)的時(shí)候，偷偷的把一本書裝在書包里，等到下課的時(shí)候，再拿出來(lái)看。這樣應(yīng)該沒有人說了吧，我的'心里得意極了，終于可以不受影響的看書了�？墒遣痪弥螅矣珠_始擔(dān)心了，因?yàn)槲彝砩弦蚕肟匆粫?huì)兒，但晚上的時(shí)候爸爸媽媽都在家，怎么看呀，如果我對(duì)他們說我想看書的話，他們一定不愿意，并且讓我早點(diǎn)睡覺。我想了很久，終于想出辦法來(lái)了，我一個(gè)人不敢關(guān)著燈睡覺，我就借助這個(gè)弱點(diǎn)，每天晚上在被窩里看書，根本不會(huì)被發(fā)現(xiàn)，很安全。不過現(xiàn)在，爸爸媽媽已經(jīng)同意我看課外書了，我也很高興�，F(xiàn)在，我在學(xué)校里一直在焦作讀一本書，叫做名人故事，我一直很疼愛這本書，我沒一刻都很想看它，因?yàn)樗俏易詈玫呐笥选?/p>
我愛讀書優(yōu)秀作文10
高爾基說過：“書是人類提高的階梯�！弊x書使我歡樂，讓我的精神變得十分富有。我的家人從小就教育我要多看書，不要沉迷于“電子鴉片”，我也曾為了看書做過一些傻事。
記得有一次星期六，我從圖書館借了幾本十分趣味的書，剛拿到手就一口氣“啃”下了大半本書，我正興致勃勃地沉浸在書中，時(shí)間卻不知不沉已經(jīng)到了睡覺的'點(diǎn)了。躺在床上，強(qiáng)迫自我閉上眼睛，過了幾十秒，就忍不住了，腦袋里一向想著那本書，輾轉(zhuǎn)難眠，我經(jīng)過了強(qiáng)烈的思想斗爭(zhēng)，輕輕地坐起來(lái)，借著小夜燈的光之后看未看完的書，不明白過了多久，在我準(zhǔn)備看第二本書的時(shí)候，門外響起了爸爸的腳步聲，我驚出了一身冷汗，趕忙蓋上被子睡覺了。
第二天早上起來(lái)，我精神顯得不太好，迷迷糊糊的，爸爸媽媽還問我什么情景，怎樣還有黑眼圈了呢我支支吾吾回答不上來(lái)。就因?yàn)榘疽箍磿�，一整天都萎靡不振，做什么都提不起勁�?lái)，一向打著哈欠。
看來(lái)，以后看再好看的書也必須要有個(gè)度，千萬(wàn)別太沉迷了，不然就會(huì)自食其果了。
我愛讀書優(yōu)秀作文11
書是人類進(jìn)步的階梯，歌德說過：“讀一本好書，就像和一個(gè)高尚的人談話�！�
我愛讀書。從《魯賓遜漂流記》中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立；從《史記》中我知道了許多歷史故事和人物；從《上下五千年》中我了解了中國(guó)文化的淵源流長(zhǎng)；從《海倫·凱勒傳》中我學(xué)會(huì)了要努力奮斗。
我愛讀書。記得有一次，我在看《魯賓遜漂流記》時(shí)，媽媽出去了我一個(gè)人留在家看書，過了一會(huì)兒，充煤氣的老爺爺走了進(jìn)來(lái)，我看得入了迷，沒發(fā)現(xiàn)有人進(jìn)來(lái)他也沒打擾我。過了很久，我放下書，見前面有個(gè)人我嚇了一跳。我大叫道：“誰(shuí)��！你什么時(shí)候進(jìn)來(lái)的`？”定睛一看，原來(lái)是充煤氣的老爺爺，我忙賠禮道歉。
還有一次，我約了一個(gè)朋友出去玩，定好下午2：00在他家見面。吃完飯，玩了一會(huì)兒，就拿《魯賓遜漂流記》出來(lái)看，結(jié)果我看著看著就忘了時(shí)間了。直到我那個(gè)朋友到我家找我，我才知道我已經(jīng)晚了，為了這事我們還鬧了一些矛盾呢。
我愛讀書。書不僅能使人增長(zhǎng)知識(shí)，還能使人開闊眼界。假使有人問你問題，回答不上來(lái)心里肯定很不爽，但只要你書讀得多了，很多問題就會(huì)迎刃而解。
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