【熱門(mén)】以墻為話(huà)題的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的以墻為話(huà)題的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
以墻為話(huà)題的作文1
曾經(jīng)在我們之間有一堵墻，一堵又厚有高的墻。上面都已經(jīng)爬滿(mǎn)了青苔，縫隙中的小草頑強(qiáng)地冒出了頭。
事隔年歲太久遠(yuǎn)，可是它就這樣堅(jiān)固地立在我和父親之間，不曾動(dòng)搖。否則，十多年來(lái)，我怎會(huì)與父親找不到交流和溝通的空隙，又怎會(huì)難以體會(huì)他的愛(ài)？
又是一個(gè)寒冷的冬日午后，我坐在副駕駛的位置上，偶爾看看開(kāi)車(chē)的父親，一如既往的沉默。音響中飄出了熟悉的旋律�！斑�？這不是我最熟悉的歌嗎？”我急忙彎下腰擺弄車(chē)上前幾天剛買(mǎi)的MP4，一連換了好幾首，居然都是我最喜歡，一些歌手的唱曲。我興奮地說(shuō)：“爸爸，這些歌都是司機(jī)徐叔叔下載的吧！”爸爸微微一笑，說(shuō)：“怎么了？好聽(tīng)嗎？”我繼續(xù)手舞足蹈地說(shuō)：“當(dāng)然，但是我喜歡的，最流行的！不愧是年輕人，你看我跟叔叔就有這么多共鳴，哪像你！”父親已就沉默。
就這樣，接下來(lái)的每天，在車(chē)上的時(shí)光，我都很興奮地聽(tīng)著一首首自己喜歡的歌，時(shí)不時(shí)跟著哼唱幾句，再也不需要很心煩地去打發(fā)這枯燥的時(shí)光。
直到有一天下午，爸爸有事，讓徐叔叔接我，我們先聊著，突然他說(shuō)了：“對(duì)了，車(chē)上這些歌都是你下的吧？”“嗯，什么？”我驚訝道，“不是你嗎？我一直認(rèn)為是你下的�！薄拔液苌俾�(tīng)女歌手的歌�！笔迨寤卮穑又盅a(bǔ)充：“那肯定是你爸爸下載的了！”“是這樣么……”我腦海中閃過(guò)父親問(wèn)我：“好聽(tīng)嗎？”時(shí)臉上那一抹一閃過(guò)的.幸福與滿(mǎn)足，我突然想起自己對(duì)“落伍”的父親進(jìn)行一番評(píng)價(jià)后竟再?zèng)]去關(guān)注他的任何表情。
第二天，在車(chē)上，我輕聲問(wèn)：“爸，這些個(gè)都是你下載的吧？”
爸點(diǎn)頭，說(shuō)：“嗯。”
我說(shuō)：“你則么知道我喜歡這些呢？”
爸說(shuō)：“常聽(tīng)你說(shuō)，上網(wǎng)一查隨便下些就是。”
依舊是那樣淡淡的語(yǔ)調(diào)。這時(shí)車(chē)上響起了郭靜新專(zhuān)輯中我最喜歡的那首《心墻》。
“你的心有一道墻，我的愛(ài)會(huì)爬上窗臺(tái)綻放，打開(kāi)窗你會(huì)看到冰川么？我想。
咸咸的，很甜。
曾經(jīng)的那堵心墻是我久久不能忘懷，那里，有我最受感動(dòng)的父親的味道……
以墻為話(huà)題的作文2
語(yǔ)文，這一門(mén)從小學(xué)a、o、e就開(kāi)始學(xué)起的科目，這一門(mén)從我們呱呱落地就開(kāi)始接觸的學(xué)科，現(xiàn)在，卻在我的求學(xué)路上成了一堵威嚴(yán)的高墻，讓我不知從何爬起……
多少年來(lái)，我曾一次又一次下決心，要不辭辛苦得打造一架云梯，好讓我這個(gè)不高不矮的人借著梯子翻越它，可一次又一次地從梯子上摔下來(lái)，摔得悶心地疼，喊又喊不出來(lái)，咽又咽不下去，只能眼巴巴地望著這堵高墻依然聳立在我的面前，真是別是一番滋味在心頭��！
不管怎么說(shuō)，人是靈活的，腦海中的辦法當(dāng)然不止一種，因此，總想著一步登天的我嘗試著試些其它的招數(shù)。
不曉得從哪里隨手拎起了一根棍子，我斟酌了一番，想：“恩，足夠了�！北阍诓贿h(yuǎn)處來(lái)了一段助跑，拼命得向前沖去，跑到那堵墻面前，雙手緊握利器，使出吃奶的勁，做了一個(gè)“撐桿跳”。唉！都怪自己技術(shù)遜劣，不知是助跑速度太快，還是心不在焉，跳起的高度低得可憐，還沒(méi)墻一半高呢，整個(gè)人便狠狠地撞在了墻腰上，掉了下來(lái)，又被一塊叫“基礎(chǔ)”的磚塊砸中了腦袋，疼得丟臉，疼得可憐。那墻卻居高臨下，黑棕色的面容向我冷冷得一笑……
好幾年里，有好幾次我都差一點(diǎn)翻過(guò)它了，可惜，就差那么一點(diǎn)。隨著自己一天一天地長(zhǎng)大，一點(diǎn)一點(diǎn)地成熟，那墻也越堆越高。永不言敗的我還想再試它一試，就在那夏日初的.決戰(zhàn)關(guān)頭，我又站到了它面前，捏緊拳頭，空手而上，兩腳有力得向上蹬，兩手攀著凸出的磚石往上爬。這時(shí)的我，戰(zhàn)勝了底層的“基礎(chǔ)”，越過(guò)了圓滑的“仿造”，又費(fèi)盡周折地突破了“課外知識(shí)”這一大關(guān)。我暗自得意，想著即將到來(lái)的勝利，一口氣登到了最頂層——閱讀部分，這里的磚上布滿(mǎn)荊棘、利刺，只要稍錯(cuò)一步，就會(huì)全盤(pán)皆輸�！鞍�！”我終歸還是沒(méi)沉住氣，腳下一滑悲慘地摔了下來(lái)�？�，真是遺憾！希望就在眼前瞬間破滅。
今年春天，我又在墻角下栽培了一棵小樹(shù)苗，我要好好培養(yǎng)它，讓它長(zhǎng)成高壯的大樹(shù)，然后借助于它，讓我翻過(guò)那堵墻，去尋求更為廣闊的天空！
以墻為話(huà)題的作文3
墻，有各種各樣的。小時(shí)候偶然的探秘讓我對(duì)墻有了一個(gè)全新的識(shí)。 風(fēng)吹著我的衣服，一絲涼意讓我忍不住顫了顫;到底是早晨，那么冷!隨風(fēng)而來(lái)的，是一股花香。說(shuō)不出是什么味。好奇之下，我躡手躡腳地隨著香味來(lái)到了隔壁爺爺?shù)募摇?/p>
墻!好大一堵墻!年幼的我立即心猿意馬地想著如何爬過(guò)去，征服這墻。當(dāng)時(shí)，墻在我眼里是一堵龐然大物，是一塊表現(xiàn)我“有能力”的東西!
我很少回來(lái)，對(duì)于家鄉(xiāng)的每一片土地都是陌生的。所以對(duì)于一堵普通的墻卻能引發(fā)我無(wú)限的征服欲。爬過(guò)去!爬過(guò)去!體內(nèi)邪惡的搗蛋分子在劇烈運(yùn)動(dòng)著，爬?不爬?猶豫了一會(huì)兒，一雙堅(jiān)定的眼睛死瞪著那堵墻，仿佛那墻欠了我?guī)资f(wàn)似的，讓我心中下了狠勁：爬!咬咬牙，我掄起衣袖，十分不雅地拉著從墻里露出來(lái)的花藤，像電視里的小偷一樣小心翼翼地爬著。嘿!還差一點(diǎn)兒!正當(dāng)我快要爬過(guò)那墻時(shí)，腳下一滑，一個(gè)重心不穩(wěn)，頭朝地摔了下去。把我驚出一身冷汗。還爬嗎?我想著：爬吧!憑著那股花香和想征服墻的欲望，
我不怕死地又爬了上去。這一次，我不到終點(diǎn)不放松，死咬著牙爬了過(guò)那堵墻。 墻后邊的'世界令我吃驚，同時(shí)我也很享受，我貪婪地呼吸著這濃郁的花香。墻這邊，像一座花園一樣有許多漂亮的花，其中有一種花，帶刺卻又漂亮地鮮紅，我十分喜歡。
“很造合你�！毙÷暤卦�(huà)語(yǔ)讓我從胡思亂想中驚醒，一看是這里的主人，我欲轉(zhuǎn)身逃跑。
“你爬我的的墻，我已經(jīng)全部看見(jiàn)了。很不錯(cuò)，很堅(jiān)持的孩子。那墻就如同人生中的困難挫折那般令人生懼，但你卻不因第一次失敗而放棄。你不是成功地征服了它嗎?看吧!墻之后的世界是多么的美妙!你如同這帶刺的玫瑰般堅(jiān)強(qiáng)，熱情而又奔放。咬牙堅(jiān)持一切，你就能看到失望背后的寶藏!”
那天風(fēng)依舊吹著。我的心卻不再平靜，它像平靜的湖面泛起一圈圈的漣漪。如今初三的生活讓我很是迷茫，一回想起這件事，我又堅(jiān)定地咬牙!再努力吧!就算成績(jī)?cè)俨焕硐耄部傆惺氐妹髟麻_(kāi)的一日!堅(jiān)持是一切勝利的的希望!
以墻為話(huà)題的作文4
原來(lái)，我和你之間的心墻本來(lái)就有，只不過(guò)是一直在加固加厚而已...... ——題記
仰望那深邃的蒼穹，熠熠的星光把它點(diǎn)成了一片璀璨，凝視那顆閃爍的星辰，思緒油然而生的縈繞起來(lái)，才發(fā)現(xiàn)：原來(lái)我和你之間的心墻本來(lái)就有，只不過(guò)是一直在加固加厚而已......
新學(xué)期的篇章開(kāi)始譜寫(xiě)了，你，始終是你，在課本還沒(méi)分發(fā)下來(lái)的時(shí)候就捧著早已購(gòu)買(mǎi)的資料孜孜不倦的做起來(lái)，有如品嘗著一杯淡淡的香茗，雖然淡然卻也陶醉......
新學(xué)期的篇章開(kāi)始譜寫(xiě)了，我，始終是我，在課本早已分發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我還醉然于尋覓好友寫(xiě)紙條、走五子棋，似乎在消磨時(shí)光的游戲里能夠?qū)ふ业缴畹拿�，雖然殘缺卻也享受......
初三很重要，你知道，我不懂，那一面冰冷的墻已置于你我中間。 期末考試的旋律即將開(kāi)始響起，這時(shí)的你愈發(fā)努力，你桌面上要看的'習(xí)題儼然成了一座小山，但你卻用你堅(jiān)挺的脊梁撐住，你已經(jīng)習(xí)慣了“三更燈火五更雞”的生活，你的腦海里全是知識(shí)......
期末考試的旋律即將開(kāi)始響起，這時(shí)的我仍無(wú)動(dòng)于衷，我桌面的書(shū)本早已蕩然無(wú)存，平滑得有如一面新開(kāi)的鏡，我熟悉了無(wú)拘無(wú)束，卻總希冀著有一天“筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神”的奇跡......
期末考試是你的追求的見(jiàn)證，是我幻想的破滅，我和你之間那冰冷的墻不知不覺(jué)中在加固......
中考的終響聲即將奏起，你帶著一絲彷徨正準(zhǔn)備全力以赴，你復(fù)習(xí)的節(jié)奏更加緊密，“談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁”成為了你的縮影，看見(jiàn)了你，我宛如見(jiàn)到了一個(gè)活潑樂(lè)觀的知識(shí)載體，舉手投足都能看見(jiàn)你才華橫溢出來(lái)...... 中考的終響聲即將奏起，我?guī)е稽c(diǎn)憧憬正打算殊死一搏，我悠閑的節(jié)拍依舊我行我素，“行到水窮處，坐看云起時(shí)”成為了我生活的座右銘，看見(jiàn)了我，你宛如見(jiàn)到了一個(gè)懶散消極的沉淪分子，交談的眼神里似乎也流露出一絲不屑......
中考，你在拼搏，我在虛度，不同的做法是我你之間那冰冷的墻依舊在加厚......
我無(wú)法消融這冰冷的墻。
這，就是心墻......
以墻為話(huà)題的作文5
“我走了，再見(jiàn)�！秉S昏倒映著這片殘影，只留下虛無(wú)的話(huà)語(yǔ)，終究看不透那層無(wú)形的墻。
他們本是鄰居，或者是機(jī)緣，在同一班級(jí)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)上的互相幫助使他們?cè)诎嗉?jí)上名列前茅。年輕的奮斗史上，多了兩個(gè)身影。時(shí)光飛逝，將他們帶入青春時(shí)期，心靈上開(kāi)始多了一層朦朧。也許是天意的捉弄，班級(jí)上出現(xiàn)了一些流言蜚語(yǔ)，如同一座墻，將兩個(gè)人分隔于兩個(gè)世紀(jì)。男生有點(diǎn)內(nèi)向，受到外界的影響逐漸開(kāi)始回避女生。然而她只是笑笑，并沒(méi)有十分在意。
夜已靜，筆頭的摩擦聲激蕩著迷茫的青春。男生停止了寫(xiě)作，走向大門(mén)，準(zhǔn)備與她討論一道難題，手感到冰涼的一剎那，男生似乎清醒，返回，坐下繼續(xù)寫(xiě)作。無(wú)意中望著那堵墻，男生有點(diǎn)難受，打不開(kāi)的，是心靈那堵墻。
他不知道，她也在深思。但黑夜始終靜寂，聽(tīng)不見(jiàn)一聲門(mén)響。無(wú)奈的青春期，充滿(mǎn)了多少朦朧與無(wú)知，兩顆懵懂的心，就這樣被分開(kāi)了。
回憶這過(guò)去的那段時(shí)光，他有點(diǎn)留戀�？墒�，當(dāng)他鼓起勇氣的時(shí)候，“中考”這兩個(gè)沉重的字眼，也隨之映入眼簾。他不得不選擇拼命地復(fù)習(xí)，去努力忘卻那段不復(fù)的友誼�？傁胝f(shuō)些什么，可是兩人身隔相近，心卻相遠(yuǎn)。
艱苦的中考時(shí)期終于過(guò)去，同學(xué)們相聚于學(xué)校，談?wù)撝约旱睦硐肱c抱負(fù)。只有他們，還在沉默中。夕陽(yáng)漸弱，人影消散，男生終于再次說(shuō)話(huà)了：“還考得不錯(cuò)吧！”“還可以。”煙消云散后，又是一陣沉默�！耙�?yàn)楦咧械木壒剩铱赡芤峒伊�，以后，我們就再也不是鄰居了�！编従樱媚吧淖盅�，男生已�?jīng)不曾記得。他只知道，他的`心里始終有著那堵沉重的墻，隔著無(wú)形的友誼。“我走了，再見(jiàn)�！蹦猩�沒(méi)來(lái)得及說(shuō)什么，女生的身影逐漸遠(yuǎn)去，夕陽(yáng)西下，萬(wàn)物頓顯蒼涼。一股莫名的沖動(dòng)涌上心頭，男生拔步欲追。可那堵無(wú)形的墻，又一次擋住了他的去路，讓他沉默。
男生的雙眼變得朦朧，無(wú)形的墻讓他再也無(wú)力追趕。男生只存在心中默默地祝愿離去的身影。一切再無(wú)法看透。
沉重的墻，傷害了多少懵懂的青春。
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