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我心中的那片海作文
在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的我心中的那片海作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我心中的那片海作文1
那片海,不正是我們用一生去追隨的目標(biāo)嗎?那片海對(duì)于不同的人來(lái)說(shuō),或近,或遠(yuǎn)。但是,我們依舊為了找到那片屬于自己的海,不停地奮斗著。
樹(shù)上春樹(shù)的著作《挪威的森林》中,有一句話(huà)至今令我記憶猶新:“每個(gè)人都有一片屬于自己的森林,不管你發(fā)現(xiàn)還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn),它一直都在那里,迷失的人迷失了,相逢的人還會(huì)相逢。”這片森林不正是那片海嗎?同樣的神秘,同樣的吸引人,讓人們不惜一切代價(jià)奔向那里。
在我心中,也有這樣一片海,它遙遠(yuǎn)而美麗,它美如飄逸的仙境,令我神往。在它出現(xiàn)的'那一天,我便將整個(gè)生命寄托其中,從此時(shí)時(shí)刻刻去追隨。
許多時(shí)候,當(dāng)我翻越了心中的重重大山,原以為對(duì)面就是我夢(mèng)寐以求的大海時(shí),那一座更高更大的山峰又展現(xiàn)在我的眼前,抬頭仰望這座大山,它的頂端直插云霄,這時(shí)的我好怕,害怕我無(wú)法翻越,以至于無(wú)數(shù)次想放棄。
可是,當(dāng)我在放棄與堅(jiān)持中徘徊時(shí),那片美如仙境的海又浮現(xiàn)在我的眼前,它還是那么的美,美得叫我心馳神往。
回望那些已經(jīng)越過(guò)的大山,已成群,那么這座高山還算得了什么呢?于是,我懷著對(duì)那片海的向往,啟程了我的追逐,周而復(fù)始,攻堅(jiān)克難,迎難而上。
終于,在我翻越那座更高更大的山峰時(shí),回響在耳邊的是那陣陣悅耳的濤聲!
我已經(jīng)離它不遠(yuǎn)了,現(xiàn)在的它遠(yuǎn)在天邊,近在眼前。最后,當(dāng)我站在這美得令人沉醉的海邊時(shí),我知道,我成功了!
經(jīng)過(guò)多年的追逐,曾經(jīng)遙不可及的海,如今就在眼前!此時(shí)此刻,在我的心中并不是難言的激動(dòng),而是出乎意料的平靜,因?yàn)槲覉?jiān)信“世上無(wú)難事,只要肯攀登”。
“生活不止眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野,當(dāng)你赤手空拳來(lái)到人間,為找到那片海不顧一切!
那片海或近或遠(yuǎn),我們都?xì)g欣地奔跑在追逐夢(mèng)想的征程上。
我心中的那片海作文2
從小到大,古今中外,每一個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想有大有小,有苦有樂(lè),但是為了夢(mèng)想的終點(diǎn)——-心中那片蔚藍(lán)的大海。每個(gè)人都會(huì)全力以赴,哪怕前面是艱難險(xiǎn)阻,哪怕歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,為了心中那片海,也永不放棄!
記得小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,我是學(xué)校田徑隊(duì)的一員。一天晚上,疲倦的我回家,媽媽問(wèn)我:“想不想練書(shū)法?你練田徑這么累又沒(méi)什么前途,還耽誤學(xué)習(xí),還是練練書(shū)法,修身養(yǎng)性吧。”我的頭搖得像個(gè)撥浪鼓,說(shuō):‘算了吧算了吧,我個(gè)練田徑的去練書(shū)法,不合適吧!皼](méi)事,習(xí)慣了就好了,反正我已經(jīng)給你報(bào)上了。”媽媽靜靜地說(shuō)!鞍ァ蔽覠o(wú)可奈何的嘆了口氣回房間去了。
周日,我被送到書(shū)法教室,面對(duì)一張張陌生的面孔,我有點(diǎn)緊張,其中,大的有高中生,小的有小學(xué)三四年級(jí)的,而且還有和我一個(gè)學(xué)校的。老師姓左,是一個(gè)五十歲左右的男人,和藹可親,特別照護(hù)我。記得第一次拿毛筆的時(shí)候,手抖個(gè)不停,根本拿不穩(wěn)!皝(lái),這樣握筆!”左老師便用他的大手握著我的手,頓時(shí),一股暖流從大手上傳來(lái),涌遍全身,一種又麻又暖的感覺(jué),讓我心里感到無(wú)比舒服!皩(duì),就這樣,慢慢來(lái),橫要頓筆,豎要堅(jiān)直……”老師的耐心和關(guān)愛(ài)打開(kāi)了我對(duì)于書(shū)法的`興趣之門(mén)。那以后,我的書(shū)法之路就開(kāi)始了。
在接下來(lái)的日子里,我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng),天天堅(jiān)持練字,書(shū)寫(xiě)水平也在不斷提高。半年多的時(shí)間,左老師找到我,對(duì)我說(shuō):“好了,你已經(jīng)達(dá)到了兩年的水平,可以練習(xí)一下行楷了!”我高興極了,當(dāng)天就去買(mǎi)了字帖,晚上就開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)……
在“自來(lái)水杯”書(shū)畫(huà)比賽中,第一次比賽的我竟然獲得了一等獎(jiǎng),自那以后,我心中有了一種想法——我要當(dāng)一位書(shū)法家,把中華民族博大精深的傳統(tǒng)文化傳遞下去,傳到全世界,讓每個(gè)人都了解我國(guó)的文化,把書(shū)法文化發(fā)揚(yáng)光大!
此刻,我又在書(shū)房揮毫潑墨,耳邊回蕩起一首《勛章》:不管明天的路會(huì)有多漫長(zhǎng),我將再次起航,帶著我的勛章。
我將永不放棄,為了心中那片海!
我心中的那片海作文3
“;蛟S是很美的,浩瀚無(wú)邊,深藍(lán)遼遠(yuǎn)的海水,夕陽(yáng)下金色的沙灘靜寂無(wú)人聲。海鷗迎著風(fēng)兒貼水飛。”書(shū)中是這樣寫(xiě)的,可為什么就我所到的地方,還沒(méi)有這樣的一片海,是人太多了嗎?還是我看不見(jiàn)自己心中的海呢?
黎明的大海,還沒(méi)有漲潮,一片昨天被海浪親吻過(guò)的海水。海風(fēng)極是明朗,極是涼爽,極是潮潤(rùn)的。吹到我身上,禁不住讓我伸手懷抱它?墒俏覟槭裁催是看不到自己心中的海呢?哦!我恍然大悟――海是理想,是我的目標(biāo),看不到己心中的海,只是因?yàn)槲揖嚯x我的理想好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)?墒,我該怎樣做才能看到自己心中的海呢?
于是,我開(kāi)始尋覓起我的理想來(lái)我一直癡想著有一天能看見(jiàn)自己心中的那一片海我努力尋覓著我心中的海我突然想到:站在高處可以俯視低處的景物于是,我就想爬上山頂去尋找去眺望,我爬啊爬啊,可當(dāng)我爬上山頂,卻傻眼了因?yàn)槲矣锌匆?jiàn)那一片浩瀚無(wú)邊的大海我哭喪著臉,我有些灰心了,失望了
我想我是看不到心中的那片海了。我開(kāi)始對(duì)未來(lái)的路感到絕望。但是我突然聽(tīng)到了一個(gè)聲音,它伴著海水跳躍的音符,伴著忽忽的風(fēng)聲,伴著太陽(yáng)火辣辣的光芒,它對(duì)我說(shuō):“你要相信你自己,你只要向著一個(gè)目標(biāo),努力向前,百折不撓,就一定會(huì)找到你的理想,你的目標(biāo),會(huì)走向成功的!”
我有一個(gè)人生目標(biāo),就是考上南開(kāi)中學(xué)我相信有一天會(huì)看見(jiàn)自己心中的`那一片海所以,從現(xiàn)在起,我會(huì)鼓起信心的風(fēng)帆,向前駛?cè)ィ晃視?huì)在學(xué)習(xí)上多下苦功夫,不懂就問(wèn),多讀些有意義的課外書(shū)籍,增長(zhǎng)自己的知識(shí)面,開(kāi)闊自己的視野;我會(huì)朝著一個(gè)目標(biāo),努力向前,百折不撓,走向成功!我終于看清了我心中的那片海:我心中的那片海顯得廣闊、浩瀚、無(wú)邊無(wú)際,她蕩漾著知識(shí)和快樂(lè)。于是,在夢(mèng)里,我又聽(tīng)到了她灼熱的呼喚,她向我展開(kāi)了厚實(shí)的雙臂,我感受到了她的博大而熱烈的愛(ài)!
你聽(tīng),那遠(yuǎn)方的海又發(fā)出了深切的呼喚,那聲音給予了我磅礴的力量,使我更加努力,為著自己的目標(biāo)和理想努力前進(jìn),克服重重困難,百折不撓,走向成功的彼岸!
我心中的那片海作文4
碧藍(lán)的天空下,闊葉綠葉顯得分外蔥郁,不斷拍擊礁石的大浪同時(shí)也漸漸侵蝕著它。風(fēng)平浪靜的海面微動(dòng)漣漪,正如那時(shí),我的心微微一顫,這便是我發(fā)酵靈魂的種子。從此夢(mèng)想的力量便時(shí)常徘徊在我的心頭。
兒時(shí)的我常常坐在爺爺身邊,看他給每一個(gè)病人問(wèn)診。爺爺所在的醫(yī)院墻面潔白,地面無(wú)塵,棱棱角角都充滿(mǎn)了奇異。聽(tīng)診器——是我的“玩具”,未裝針頭的一次性注射器裝滿(mǎn)了我的歡聲笑語(yǔ),酒精、點(diǎn)滴……常常被我打碎,但每每做了這些“壞事”,我都會(huì)聽(tīng)到一句細(xì)微而輕柔的話(huà):“別碰碎渣”,兒時(shí)的我總不以為然,便“躥”到別處去玩了。
爺爺并不善于表達(dá),他從不會(huì)對(duì)我說(shuō)任何愛(ài)憐的話(huà),其他的話(huà)也并不多講,但坐在他身邊卻一點(diǎn)也不會(huì)“冷”……
時(shí)光流逝,一年又一年的花開(kāi)花落,一次又一次的大雁凌空,我漸漸長(zhǎng)大。如今,我正在為我的夢(mèng)想去努力、去奮斗。正在向我心中的“夢(mèng)”之海努力前進(jìn)……童年的回憶便好似一塊奠基石,雖然這石塊越累越高,路越發(fā)越難走,但我相信,終有一天,我可以坐在那最高的石塊上,俯視那片汪洋大海。
醫(yī)學(xué)的基石在我腳下慢慢堆積,如大浪拍擊岸邊礁石一般,如海面上升的那輪圓未圓的暖日般,給予人難得的夢(mèng)想之力。我渴望有一天,我可以穿上自己的手術(shù)服走向手術(shù)室。
我剛剛上了初一,驚天噩耗如晴天霹靂:“爺爺?shù)昧四X梗,住院了……”平日里一個(gè)宛如華佗的老醫(yī)者,現(xiàn)在卻躺在病床上,苦巴巴地看著天花板,我無(wú)助的.站在一邊,憤憤著,為何我如此年幼?為何我如此無(wú)能為力……心中的害怕無(wú)助讓我不能言語(yǔ),我躲在角落里哽咽,心中暗暗道:“我一定要當(dāng)一個(gè)好醫(yī)生……”
爺爺出院后的一周,他便又重回到工作崗位,穿上了白大褂,無(wú)事般又接診一個(gè)個(gè)病人……。
醫(yī)生竟如此神圣而偉大,我面對(duì)鏡子自上向下審視自己,默問(wèn):“你能勝任醫(yī)生這個(gè)職業(yè)嗎?我能駕著我的小帆船到達(dá)那片海嗎?”
碧藍(lán)的天空下,海風(fēng)彌漫著海鹽的淡咸味,氤氳在那記憶的深處,悄然留下不淡的香氣,時(shí)常徘徊在我心頭的夢(mèng)想,恰似那雖淡猶香的氣息,當(dāng)我駕上小船的那一刻,我便明白:醫(yī)學(xué)正是我發(fā)酵靈魂的種子,我會(huì)借著這夢(mèng)想的力量,在那片海中遨游無(wú)阻……
我心中的那片海作文5
朋友,你見(jiàn)過(guò)大海嗎?你是否領(lǐng)略過(guò)大海的波瀾壯闊、浩瀚無(wú)邊呢?你是否對(duì)她那充滿(mǎn)夢(mèng)幻奇異的景色而浮想聯(lián)翩、流連忘返呢?…… 現(xiàn)在,就讓我?guī)ьI(lǐng)你們?nèi)プ哌M(jìn)大海,去認(rèn)識(shí)和感悟一下我心中的大海吧!
我心中的大海是博大的、幽靜的。老姑帶我第一次去看海,還沒(méi)走到海邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就望見(jiàn)了大!乃{(lán)靜謐、海天一色、與天相接、無(wú)邊無(wú)垠。雖然我很早就從書(shū)上知道大海的博大,但這次大海近在眼前,卻還是被她震驚了。她博大的像一位淵博的睿智的學(xué)者,恬靜的如剛出生的嬰兒,親切的就如慈祥的母親。海濤輕輕地?fù)崦碁,海面波光粼粼,安詳極了,溫柔極了。我真想馬上跳下去,就像久別的孩子投進(jìn)媽媽的懷抱,去接受溫情撫慰,去享受幸?鞓(lè)。聽(tīng)老姑說(shuō),大海之所以博大,是因?yàn)樗軌蛉菁{百川,吸收涓涓溪流,就連點(diǎn)點(diǎn)雨滴也不拋棄。我聽(tīng)后說(shuō):“老姑,我也要向大海學(xué)習(xí),謙虛、寬容,從一點(diǎn)一滴學(xué)起,一步一個(gè)腳印,海納百川,積少成多,將來(lái)成為像大海一樣博學(xué)的人!崩瞎眯α耍蠛R卜褐嘶,笑了!
我心中的大海也是變幻無(wú)窮、美麗壯觀的。美麗的`珊瑚形狀各異、五彩繽紛、千姿百態(tài),把海底點(diǎn)綴得如一座豪華的花園。魚(yú)群身穿五顏六色的禮服,在碧綠澄清的海水里穿梭來(lái)往,婆娑起舞,把海底裝扮的猶如夢(mèng)幻般的世界。
我心中的大海也有令人恐懼的一面。有時(shí)海面上原本風(fēng)平浪靜,突然間狂風(fēng)驟起、海浪呼嘯,真有種“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”的感覺(jué)。此時(shí)的大海像一個(gè)亡命之徒,狂暴、兇狠,使人不寒而栗。不過(guò),我相信,隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展進(jìn)步,人類(lèi)在不久的將來(lái)便會(huì)征服大海,讓她的桀驁不馴能為我所用,為人類(lèi)造福。
我愛(ài)大海,愛(ài)她的博大與睿智,愛(ài)她的美麗與神秘,更因?yàn)樗俏覀兩膿u籃。
我心中的那片海作文6
“天接云濤連曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞,仿佛夢(mèng)回歸帝所。聞天語(yǔ),殷勤問(wèn)我歸何處?”每每沉醉于古詩(shī),苦苦追溯詩(shī)人那多姿的情懷,都忍不住遐想連翩,此刻我立志成為詩(shī)人的想法便在心頭落定。
我最喜歡的是李清照的詞,她獨(dú)特的創(chuàng)作特色和情感交替都給我留下了極深的印象。她前半生的.詞極具對(duì)生活的向往,充滿(mǎn)激情,不得不說(shuō)李清照的詞豪放不羈。每當(dāng)誦讀李清照的《漁家傲》時(shí),我總能感受到詩(shī)人豪放與灑脫,活潑與不羈。
“戚戚慘慘凄凄,三杯兩盞淡酒,醉難將息,晚來(lái)風(fēng)疾……”這是李清照后半生孤寡憂(yōu)郁的生活寫(xiě)照!霸跻粋(gè)愁字了得?”
除了有偉大詞人李清照,還有“李杜詩(shī)篇萬(wàn)口傳”的李白和杜甫詩(shī)我也是甚是喜歡。
李白,唐代偉大的爛漫主義詩(shī)人,有“詩(shī)仙”之美稱(chēng)!昂魞簩⒊鰡久谰,與爾同銷(xiāo)萬(wàn)古愁”李白將酒后的豪邁之情流露得淋漓盡致!拔壹某钚呐c明月,隨君直到夜郎西”這首《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》又把對(duì)好友被貶龍標(biāo)的安慰與牽掛表現(xiàn)得如此細(xì)膩與柔情。
杜甫,盛唐時(shí)期偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人,被世人尊稱(chēng)為“詩(shī)圣”。一句“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”就是詩(shī)人不怕困難,俯視一切,勇攀人生頂峰完美寫(xiě)照。在杜甫的心里,也向往著他理想境界的那片海吧?
每當(dāng)翻閱古詩(shī)詞,我都猶如遨游一個(gè)神奇的世界中,一首首深情的詩(shī)詞,使我癡迷,使我陷入一望無(wú)際的美好邊崖。竟探尋得凡是大才子,如李清照、李白、杜甫、蘇軾等,他們都喜歡在受到人景的感染,靈感迸發(fā)時(shí)作詩(shī),靈感一動(dòng)便成佳作。對(duì)詩(shī)歌的癡迷,我有時(shí)還會(huì)效仿兩句愛(ài)上了作詩(shī)。記得一日,我漫步湘江河畔,當(dāng)時(shí),陽(yáng)光明媚,湘江河水清,岸畔柳樹(shù)綠,讓我不禁想起了“水面映楊柳,春風(fēng)拂。岸上桃花十里,佳人觀”的句子,于是我靈機(jī)一動(dòng),寫(xiě)下一句意境詩(shī):“水天一色碧波拂楊柳,絕世無(wú)雙桃花映佳人”我為這個(gè)創(chuàng)作還欣喜了好多日呢,覺(jué)得自己離詩(shī)人的距離不遠(yuǎn)了!
初嘗作詩(shī)的喜悅后,我更是因?qū)υ?shī)歌的喜愛(ài)常常諸事不顧,一有空閑,就耳不旁聽(tīng)目不別視只管一首一首讀,靈感來(lái)時(shí)便苦思一回作上幾句詩(shī)!伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!彼械呐Χ疾粫(huì)被辜負(fù),相信總有一天我定能承載著自己的夢(mèng)想,暢游在詩(shī)的海洋。
我心中的那片海作文7
炎炎夏日,大?偸橇钊讼蛲。但我心中也同樣有一片海,是那樣的令我向往。
曾經(jīng)嘗試過(guò)許多事,比如打乒乓球,打籃球等體育運(yùn)動(dòng),本來(lái)是想讓我強(qiáng)健體魄,可是卻把我整得一天不如一天了。為什么呢?這些都要每天大清早,別人還在睡覺(jué),天上只有月亮和星星的時(shí)候起床,每天又睡得晚。這樣一來(lái),身體肯定一天不如一天。其他的,我又不能堅(jiān)持下來(lái)安安穩(wěn)穩(wěn)坐在那里干。這時(shí),我感覺(jué)我一直在黑暗中摸索,直到我遇到了讀書(shū),我才感覺(jué)我找到了那片海。
此后,我對(duì)讀書(shū)的興趣日益見(jiàn)長(zhǎng)。家中原本有一個(gè)書(shū)架,上面兩層擺著父親的書(shū),下面兩層空空如也。后來(lái),父母見(jiàn)我對(duì)讀書(shū)感興趣,就不斷地給我買(mǎi)書(shū)。我呢,則是不斷地看書(shū)。漸漸的,我看的書(shū)越來(lái)越多,書(shū)架也越來(lái)越滿(mǎn),父親的書(shū)被我趕進(jìn)了紙箱中,只留下了大部頭的《史記》和《資治通鑒》給我。這個(gè)時(shí)候,我意識(shí)到,我已經(jīng)越來(lái)越喜歡這片海了。
現(xiàn)在長(zhǎng)大了,心中一直在憧憬這樣一個(gè)情景:窗外是一片竹林,陽(yáng)光經(jīng)過(guò)竹葉的.反射,變成了黃綠色,照在我身上。身邊一杯香茗,手中捧著一本書(shū),一邊看一邊細(xì)品。
平日里,我比較喜歡讀一些古代詩(shī)詞類(lèi)的書(shū)。在我看來(lái),詩(shī)詞不僅帶給我們文化上的積累,而且還能陶冶我們的性情,感受到古人身上的浩然正氣,帶給我們啟示。有時(shí),我會(huì)為詩(shī)人們的懷才不遇,有志難伸而慨嘆,也會(huì)為詩(shī)人們身上的豪放而影響。在平時(shí)的一些講話(huà)中,我用的最多的便是李白那句“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”。這句詩(shī)寫(xiě)得十分豪放,帶給我一種自信與鼓舞,我同樣也希望把這種精神帶給別人。
我也讀其它的書(shū),它們帶給我更多的是一種人生體驗(yàn)和感悟。讀魯迅的雜文,它們總能帶給我思考,讓我明白為人處世的道理。讀凡爾納的小說(shuō),不僅讓我明白了許多知識(shí),也讓我學(xué)到了外國(guó)開(kāi)拓者們身上不畏艱險(xiǎn)的精神。在書(shū)海中遨游,帶給我的東西越來(lái)越多,同時(shí)也吸引我向更深處探索。
我心中向往的海,是一片書(shū)海。它帶給我知識(shí),陶冶我的性情,真是益處多多。同時(shí)我也對(duì)這片海更加向往,為了進(jìn)入它的更深處不斷努力。
我心中的那片海作文8
海,無(wú)邊無(wú)際的海,看似平靜,波瀾不驚,其實(shí)暗流涌動(dòng);我的心,看似狹小,其實(shí)也藏著一個(gè)蔚藍(lán)的世界。
——題記
起初,那只是一片湖
物理,可能是大多數(shù)中學(xué)生最痛恨的科目,有的甚至談“理”色變,記得剛升初二的我對(duì)物理不屑一顧:“什么談“理”色變?不存在的!”我的自信來(lái)自于一個(gè)不知名的念頭,而后我就對(duì)自己那可笑的念頭付出了代價(jià),74分,一個(gè)鮮紅的數(shù)字就那么刺眼的掛在試卷上,心中只有無(wú)盡的悲傷,我努力將淚水止在心中,然后積成小小的湖泊。那,是一潭毫不起眼的死水,但就在那里卻孕育著我最初的夢(mèng)想……
后來(lái),它晶瑩剔透
我,一直在心中積攢著能量,一直向前看,一直向前走,一直努力地想忘掉過(guò)去,想去追逐那片海,去追逐那個(gè)起初小小的`夢(mèng)。我報(bào)了輔導(dǎo)班,老師一直都在盡職盡責(zé)的教著,而我也在盡心盡力的學(xué)著,就當(dāng)我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的時(shí)候,一場(chǎng)測(cè)驗(yàn)又一次擊垮了那一點(diǎn)點(diǎn)可憐的信心,父母在看到成績(jī)后也失望的對(duì)我說(shuō):“算了吧!你不是學(xué)物理的料,以后及格就行了,輔導(dǎo)班也就別上了,你就靠文科拉分吧!”聽(tīng)著父母那略顯挖苦的語(yǔ)氣,我并沒(méi)有回應(yīng)他們,而是直徑走回了房間,努力將淚水和心酸留在心中,那個(gè)湖逐漸晶瑩剔透……
最后,它如此深邃
刷題,刷題,終日泡在題海之中,我將汗水收入心湖,逐漸將它擴(kuò)為心海,我未曾放棄,努力,向上,我相信終有一天我會(huì)到達(dá)夢(mèng)想的彼岸,遇見(jiàn)真正屬于自己的那片海。
夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行,路上少不了艱難和質(zhì)疑,不經(jīng)過(guò)努力我們哪能取得成功,積累一點(diǎn)一滴的汗水,匯成汪洋大海,那,才是我們最終的信仰。
回憶被我小心收藏,那片海讓我無(wú)法遺忘,因?yàn)槟鞘俏遗Φ南笳,無(wú)論前方的路究竟有多么的坎坷,多么的曲折,我也要一路向前,哪怕遍體鱗傷,但青春不就是這樣嗎?無(wú)論觸碰哪里都是傷痛,但只有痛過(guò)才能刻骨銘心得記住,然后,振作,帶著滿(mǎn)身的傷痕,義無(wú)反顧的沖向理想的終點(diǎn)。
為了心中那片海,我執(zhí)著地走在前行的路上……
我心中的那片海作文9
喂!朋友,你是否知道,在我的心中有一片海,哪兒的每一滴海水,都是由一個(gè)個(gè)小小的音符組成的,在哪兒,我遨游其中,感受他們帶給我的享受。
五年級(jí)暑假的某天,我正坐在書(shū)桌前奮筆疾書(shū)著,試圖用最短的時(shí)間將暑假作業(yè)拿下。午后,知了在樹(shù)上沒(méi)完沒(méi)了的叫著,讓我心煩意亂,抬起頭,望向窗外,陽(yáng)光依然那么明媚,卻是我更加煩悶。不由的停筆,拿起手賬本,記錄著今天的心情。
忽然間,一個(gè)不知名的樂(lè)器發(fā)出的聲音在遠(yuǎn)處傳入我的耳朵,緊接著又是一連串的音符,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)而又不失放縱火熱,我立刻被迷住了,過(guò)了幾天,我經(jīng)過(guò)那家學(xué)!班牛瓉(lái)是吉他!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道,回到家我打開(kāi)電腦,在網(wǎng)上仔細(xì)尋找著,又被它那大方的外表所吸引“想學(xué)嗎?”媽媽看見(jiàn)我對(duì)著屏幕發(fā)呆問(wèn),我連忙點(diǎn)頭,這份向往,已經(jīng)在我的心中匯聚成河,奔向全身各處。
走進(jìn)那間不大的教室,抱起期待已久的吉他,開(kāi)始學(xué)習(xí)。
起先,是最簡(jiǎn)單的左右手基本功,我懷著好奇的心態(tài)在老師的知道下找到位置,按照老師說(shuō)的用力按下,“嘶—好痛。”細(xì)小的弦深深地嵌入手指,產(chǎn)生了一種我從未體驗(yàn)過(guò)的痛感。但奇怪的是,我竟沒(méi)有產(chǎn)生半點(diǎn)厭惡,手依然狠狠的按在上面,任痛感產(chǎn)生。
學(xué)了一段時(shí)間后,最難的部分來(lái)了:一個(gè)個(gè)音階,一條條知識(shí)點(diǎn)讓我應(yīng)接不暇,頭痛不已,卻又享受其中。
那一個(gè)個(gè)音階,像神奇的小精靈一樣在書(shū)本上跳躍著,我的手指伴隨著他們的節(jié)奏在弦上飛舞,竟彈出一段動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),這讓我欣喜不已,這種喜悅這種音符,讓我心中那涓涓流淌著的河,終于匯聚成一片汪洋大海。
再次拿起吉他,我已經(jīng)是坐在課桌前的'初一學(xué)生了,那片海,已在我心中澎湃了兩年之久了。
彈響一首曲子疼痛感早已消失,琴弦不再像新的那樣五彩繽紛手法也熟練,能夠獨(dú)立完成一首首曲子。露出了原有的棕色,卻經(jīng)過(guò)我手指的壓力變得有彈性。遨游在那音符組成的海洋,是那么美好。
我從未想過(guò),那看似簡(jiǎn)單的小音符竟可以在我的心中匯聚成如此之大的一片海,讓我真誠(chéng)的說(shuō)一句:吉他,遇見(jiàn)你真好
我心中的那片海作文10
乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,這是一片滿(mǎn)懷豪情壯志之海;海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,這是一片自由紛飛之海;正值青春年少的我,心中也有一片夢(mèng)想之海,那就是成為一個(gè)讓父母感動(dòng)驕傲的人。為了心中那片海,我在前行的路上,有過(guò)失敗,有過(guò)絕望,有過(guò)成功,卻從未放棄。
步入初中
20xx年,一個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的年份,這一年,我步入初中。剛?cè)氤踔校瑢?duì)于我來(lái)說(shuō),還認(rèn)識(shí)不清,依舊保持那種在小學(xué)時(shí)的不良習(xí)慣,認(rèn)為語(yǔ)數(shù)英依然是主課,史地生政治是副科,上課不需認(rèn)真聽(tīng)。這種錯(cuò)誤的觀念,一直伴隨我走過(guò)一個(gè)春夏秋冬,初一知識(shí)還不算太難,成績(jī)也還湊合,于是在懵懂無(wú)知中玩著度過(guò)了初中的第一學(xué)年。
分水嶺
一個(gè)假期過(guò)后,緊隨而至的是內(nèi)心的成熟與新學(xué)年的開(kāi)始,在這一年中,同學(xué)們的成績(jī)出現(xiàn)了分水嶺。我的成績(jī)也因在初一渾渾噩噩的學(xué)習(xí)中沒(méi)有打好基礎(chǔ)而急劇下降,班主任為此也找過(guò)我,問(wèn)過(guò)我原因,可我好像一直就在閉關(guān)鎖心,不愿把心中的'事告訴老師。初二學(xué)年中的每次考試,進(jìn)步,有過(guò)開(kāi)心,落后,又有過(guò)絕望,甚至不想學(xué)了,但是每次都是心中那片海支持我向前行,從未放棄。
最后的信仰
初三這一年,我不想再迷茫地過(guò)下去,不能再毫無(wú)目標(biāo)的生活下去。
還記得那次,班主任老師在課后把我叫到了辦公室,和我進(jìn)行了一次長(zhǎng)談,具體內(nèi)容現(xiàn)在大多忘記了,可老師最后那句話(huà)卻如重錘敲在了我的心坎上,如果連努力都不會(huì),你還有什么資本去揮霍青春和夢(mèng)想?如果連嘗試都不敢,你還有什么本錢(qián)去浪費(fèi)?老師的話(huà),敲得我心里一陣隱隱作痛。是啊,難道我還要蹉跎下去么?難道我要放棄自己心中的那片海么?不,我要重新奮斗,去追尋自己心中的那片海。
這一年,我的唯一目標(biāo)是重點(diǎn)高中,唯一動(dòng)力是努力學(xué)習(xí),這一年我拼上了全部精力。這一切的一切,不為其他,只因心中那一片海。
在夢(mèng)想的道路上,困難、迷茫困擾著我,可是,我還是執(zhí)著的走向遠(yuǎn)方,皆因那心中的海,為了心中那片海,我義無(wú)反顧,砥礪前行,繼續(xù)行走在追夢(mèng)的道路上。
我心中的那片海作文11
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”耳邊又響起兒時(shí)的歌謠。在我的家中,有兩個(gè)頂梁柱,一個(gè)是父親,一個(gè)是母親,而在我心中,最高的那座山便是父親,而最深的那片海則是母親,今天就來(lái)講講我的母親。
我的母親,皮膚很白(比起我來(lái)),但是去了年輕時(shí)的光澤,烏黑的頭發(fā)下面還覆蓋著一層白發(fā),眼睛不是那么黑了,因?yàn)槟赣H的眼睛不好,她愛(ài)穿黑衣服。
小學(xué)的某一天,我這個(gè)小懶蟲(chóng)又起晚了,吃了幾口飯,就匆忙趕到學(xué)校,一翻書(shū)包,冒出了一陣?yán)浜埂泿顼垺T趺崔k,中午不吃飯了嗎。就這樣,我迷迷糊糊的上了幾節(jié)課,大課間,正在思考這個(gè)問(wèn)題,突然,一個(gè)熟悉的人站在了我的面前,是,是媽媽!霸趺床粠э埬,早上就沒(méi)吃好,餓著了怎么辦,我都急死了!皨寢寭(dān)心的口氣中又帶著些抱怨,眉頭皺了起來(lái)。我接過(guò)飯,只覺(jué)得心中像烈火一般燃燒著,雖然飯是涼的,可我的心是暖的。
感情再好的兩個(gè)人也難免有些摩擦,更何況是和我同在一個(gè)屋檐下的媽媽呢!
那天下午,媽媽下班之后急忙趕回來(lái),說(shuō)要我洗澡,我本來(lái)就不愛(ài)洗澡,正好今天下午心情也不好,就把一肚子火沖媽媽發(fā)了,我怒氣沖沖的說(shuō):“洗什么澡呀,不是才洗了嗎,不洗!眿寢尲绷耍骸翱煜聪矗ツ憷牙鸭,你這閨女,咋這么不愛(ài)干凈呢!蔽艺f(shuō)不過(guò)媽媽?zhuān)缓脦е欢亲託馊ハ戳耍菚r(shí)不知是多么恨媽媽——現(xiàn)在想想,我真是太幼稚,愚蠢,不孝了。洗完之后,就不理媽媽了,但整個(gè)人神清氣爽,心曠神怡,這是我便開(kāi)始后悔了:自己生氣,還沖媽媽發(fā)火,讓媽媽一肚子委屈也沒(méi)處找人發(fā)泄。最后,我終于“投降”,主動(dòng)向媽媽求和,媽媽大人有大量,也沒(méi)放在心上。我想:我這個(gè)女兒可真沒(méi)讓媽媽少操心。
與媽媽的.生活,有喜有悲,我是媽媽的“開(kāi)心果”,媽媽又是我的“出氣筒”,但我對(duì)媽媽可是無(wú)話(huà)不講,早已把她當(dāng)成了我的知心朋友。媽媽讓我琢磨不透,是我心中最深的那片海。
我心中的那片海作文12
瀚瀾的大海從古至今剪不斷人們對(duì)它的無(wú)限瞎想。大海之開(kāi)闊,容納著許多人的志氣與報(bào)負(fù),每一個(gè)人都有自己的一片夢(mèng)想之海,而唯有揚(yáng)起船帆前行,才能真正觸及那希望之海,唯有堅(jiān)持才能沖出幽邃而深長(zhǎng)的海峽,迎辟屬于我們自己心中的那片海。
為我們心中的那片海,我們應(yīng)堅(jiān)持去尋找它。如若我是貝多芬在于別人問(wèn)我是否后悔做音樂(lè)時(shí),我想我一定會(huì)否定。從小勤練操習(xí),為自己創(chuàng)造夢(mèng)想航道的信念是不可動(dòng)搖的。即使付出的代價(jià)再大,也在所不惜。對(duì)于音樂(lè)的創(chuàng)作與熱愛(ài)是不會(huì)被任何挫折困難所動(dòng)搖的。我或許因此也失聰成為一個(gè)毫無(wú)感官能力的平庸之輩,然而我的內(nèi)心之海卻是無(wú)比的'寬廣充實(shí),因?yàn)槲覉?jiān)持下來(lái)了,因?yàn)槲页晒α。此刻,我仿佛還能看到那湛藍(lán)的翻卷云涌,聽(tīng)到巖石與大海的磅礴之音。我不會(huì)后悔,為了我心中的那片音樂(lè)之海,用雙手,用恒心去親手開(kāi)拓的海洋,永遠(yuǎn)令我激情澎湃。
為了我心中的那片海,我們應(yīng)落實(shí)行動(dòng),用雙手去創(chuàng)造出我們的海洋。早有“車(chē)同輪,書(shū)同丈,行同倫”的說(shuō)法,光有遠(yuǎn)大抱負(fù)是不行的,只有我們言行一致,將夢(mèng)想落實(shí)到自己的實(shí)踐之中,才能有所建樹(shù)。在《蜀鄙二僧》之中那兩位欲越南海的和尚,富和尚每天都想建大船渡海去看看南海之外的世界,卻始終毫無(wú)行動(dòng)。而窮和尚則用自己的實(shí)際行動(dòng)跨越茫茫大海,領(lǐng)略了令外一番風(fēng)光。如若我是富和尚,一定百般懊惱,為自己空有抱負(fù)而無(wú)所作為而后悔,為不及窮和尚而羞愧。如若我能落實(shí)行動(dòng),用自己的雙手去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我想便不會(huì)有如今百般的好奇和無(wú)地自容了。我想正是我的紙上談兵,瞻前顧后,所以才落得心中夢(mèng)想的大船擱淺。
"卷簾天自高,海水搖空綠。",我想這是對(duì)海的極美評(píng)價(jià)。望不穿的藍(lán)銜接天邊,剪不斷的夢(mèng)想揚(yáng)帆起航。追尋心中的大海需要我們堅(jiān)持到底,落實(shí)行動(dòng)。請(qǐng)記住唯有"排萬(wàn)憂(yōu)于外,毅追心之所向"的決心,才能有一片自己的心靈海洋。
我心中的那片海作文13
如果走過(guò)坎坷就能達(dá)到所期望的彼岸,那么翻過(guò)一座座山就能看見(jiàn)大海嗎?——題記
海子說(shuō)過(guò):“面朝大海,春暖花開(kāi)!边@是一片理想之海,是一片神圣的凈土。正值意氣風(fēng)發(fā),少年的我,心中亦有一片理想之海,它充滿(mǎn)了魔力與神奇,吸引我不斷向前,不斷努力奮斗。
我的夢(mèng)想是做一個(gè)有才華的人,能夠?qū)懗鰞?yōu)美的文章,能夠解答深?yuàn)W的難題,能探索出那些世界未解之謎?墒撬坪跤行┻b遠(yuǎn),現(xiàn)在唯有用學(xué)習(xí)去改變現(xiàn)狀,用無(wú)盡的知識(shí)去填充心中的那片廣闊的.大海。
陽(yáng)光盡情地將自己的光芒灑向海面,使之波光粼粼,海鷗在海面上成群結(jié)隊(duì)的鳴叫,展翅翱翔。碩大的礁石挺立在海中,海水卻無(wú)所畏懼,用盡全身力氣碰撞出驚天動(dòng)地的浪花。
我何嘗不想像海鷗一樣自由地翱翔!
而我卻迷失在了這蒼茫的大海中。隨著年紀(jì)的增長(zhǎng),我越發(fā)茫然,似乎更與我心中的那片海越來(lái)越遠(yuǎn)。
夜晚獨(dú)坐桌前,海風(fēng)盡情地吹拂,冰涼的海水似乎要枯涸。我不斷自問(wèn):學(xué)習(xí)有什么用?這么累不也是那樣嗎?為什么要努力?一種頹廢與放棄之感從內(nèi)心的深處頓時(shí)發(fā)散出來(lái)。我沒(méi)有文學(xué)家那樣的才思,沒(méi)有科學(xué)家那樣聰慧的頭腦,原來(lái)當(dāng)一個(gè)有才華的人竟如此之難!可誰(shuí)一生下來(lái)就滿(mǎn)腹學(xué)識(shí)呢?
心中又如海潮翻涌,海風(fēng)肆意呼嘯。我知道,就這樣放棄我不甘心,心中的那片海在呼喚我。
茫然,不知所措只不過(guò)是是人生中一次小小的瓶頸,優(yōu)秀的人往往是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次突破瓶頸才成就自我的,F(xiàn)在的努力與汗水只不過(guò)是為以后的成功做出的極好的鋪墊。
心中的那片海,是充斥著夢(mèng)想的。海水載著知識(shí),奮力勇進(jìn)。海水只有與礁石碰撞才能孕育出美麗的浪花。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想征程,也是如此。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!,我將會(huì)帶著夢(mèng)想不斷前進(jìn),讓知識(shí)不斷地涌進(jìn)我心中的那片大海,使之奔騰不息,一瀉千里。
我心中的那片海帶給我的不僅是獨(dú)特的體驗(yàn),帶給我的更是人生的目標(biāo),是人生的起航點(diǎn)。心中的那片海,在我最無(wú)助的時(shí)候,是它給了我勇氣;在我最茫然的時(shí)候,是它給了我堅(jiān)定地信念與目標(biāo)。還依舊洶涌澎湃,浪花依舊不停地跳躍,而我將在這片海上揚(yáng)帆起航,去創(chuàng)造更美好的未來(lái)!
我心中的那片海作文14
若是說(shuō),理想猶如那神秘莫測(cè)的汪洋大海,誘惑著人們,同時(shí)又那樣遙不可及。但,縱使路途上有舉目蒼涼的戈壁與亂草叢生的荒原,我都會(huì)披荊斬棘,一路向前,為我的理想之海奮進(jìn)。
上六級(jí)的時(shí)候,我第一次接觸到了“漫畫(huà)”這個(gè)東西,好奇得看著那奇怪的漫畫(huà)封面,感覺(jué)我的世界開(kāi)了一個(gè)窗,這窗很大,這窗外全是新的。打開(kāi)一部漫畫(huà),我被深深的吸引住了,我沉醉在這迷人的故事情節(jié)里。它給了我歡笑、焦急、感動(dòng)。為我講了一個(gè)又一個(gè)道理,看漫畫(huà)的.感覺(jué)真是妙不可言。
于是,想當(dāng)漫畫(huà)家的夢(mèng)想在我小小的心中悄然萌發(fā)。這萌發(fā)的夢(mèng)想是那么渺小,但又那么牽動(dòng)著我的心,讓我忍不住想去實(shí)現(xiàn)它。
我開(kāi)始學(xué)著畫(huà)漫畫(huà),先照著畫(huà)。但由于對(duì)漫畫(huà)一竅不通,于是就求媽媽給我報(bào)個(gè)漫畫(huà)興趣班。在我軟磨硬泡下,媽媽終于給我報(bào)了一個(gè)漫畫(huà)興趣班。我每個(gè)星期都去上一節(jié),從不請(qǐng)假,風(fēng)雨無(wú)阻。在我的努力下,我的漫畫(huà)畫(huà)的漸漸好起來(lái),畫(huà)的頭沒(méi)有以前那么扁,眼睛沒(méi)在大的嚇人,頭發(fā)也沒(méi)有以前那么僵硬……。雖然后來(lái)漫畫(huà)興趣班媽媽不讓我去了,但我有空就會(huì)練一下。
就這樣,轉(zhuǎn)眼到了八年級(jí)。在我的努力下,我的畫(huà)也可以去參加比賽了,這算是一些進(jìn)步吧。但尋夢(mèng)路走的越久,就越感到自己的渺小,看到了許多比自己畫(huà)的不知好多少倍的人。知道了畫(huà)漫畫(huà)原來(lái)是分為:故事→人設(shè)→分鏡→草圖→描線(xiàn)→上色→后期處理這好幾個(gè)階段。我終于明白了做任何事都不會(huì)一帆風(fēng)順的,是要付出千倍萬(wàn)倍的努力的,但我仍不會(huì)放棄我的尋夢(mèng)路,我要走完這尋夢(mèng)路。
現(xiàn)在,我的尋夢(mèng)路還有好長(zhǎng)。但還是感謝以前的自己,沒(méi)有被尋夢(mèng)路上的荊棘所打倒,堅(jiān)持了下來(lái)。還深刻記得有一次差點(diǎn)就被打倒了,但后來(lái)還是振作起來(lái)了。就因?yàn)橐郧暗膱?jiān)持,才有現(xiàn)在的一些進(jìn)步。我要更努力,為我心中的那片海。
只要堅(jiān)持不放棄,最終每一個(gè)奮斗的人,都會(huì)找到屬于自己的那一片海。那片大海,浩瀚而迷人,每一滴水都是你曾經(jīng)努力過(guò)的痕跡。
我心中的那片海作文15
海子曾說(shuō):面朝大海,春暖花開(kāi)。也許每個(gè)人心里都有一片海,是心靈的凈土,是船的風(fēng)帆,是沙漠旅行者的水源。心里也有一片海,不算大也不算小,承載著我所有的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是成為一個(gè)有才華的人,能夠?qū)懗銎恋奈恼拢軌蚪鉀Q隱藏在秘密中的難題,探索世界未解的奧秘,但這些都太遙遠(yuǎn)了,F(xiàn)在我能做的就是學(xué)習(xí)。
深夜,我一個(gè)人伏在書(shū)桌上,靜靜地想著作業(yè)。沒(méi)有結(jié)果,我走在陽(yáng)臺(tái)上,望著酒吧,一片漆黑,一片寂靜,仿佛只有我家這點(diǎn)燈光和幾只很微弱的蟬,一種睡意油然而生。為什么要學(xué)習(xí)?我問(wèn)自己:學(xué)習(xí)有什么用?如果你這么苦,這么累,一天下來(lái)就忘了。我看著床就忍不住頹廢。我想睡覺(jué),走到床邊,卻瞥見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)上盛開(kāi)著一朵茉莉花;ò旰苄。穷伾銎娴陌,沒(méi)有任何雜音,那么美,那么純粹。站在枯樹(shù)枝的頂端,是那么的生機(jī)勃勃,散發(fā)著沁人心脾的清香,讓人心曠神怡。記得這盆花買(mǎi)回來(lái)后因?yàn)槭栌诖蚶,長(zhǎng)得不好。到現(xiàn)在,只有一根樹(shù)枝,一朵花,幾片綠葉,卻形成了這樣一幅美麗的畫(huà)面。我很驚訝,不管它怎么綻放,最后都只是曇花一現(xiàn);艘荒陼r(shí)間,為這朵花吸收陽(yáng)光和雨水鋪平了道路。在這個(gè)過(guò)程中,蚊蟲(chóng)叮咬和風(fēng)吹日曬缺一不可。
一想起來(lái),突然明白,花吸收水分、陽(yáng)光和營(yíng)養(yǎng),在土壤里生根發(fā)芽。開(kāi)花是大自然的義務(wù)、責(zé)任和回報(bào)。就像學(xué)生努力學(xué)習(xí)是一種態(tài)度,是一種責(zé)任。同時(shí),開(kāi)花也是自己努力的.表現(xiàn),開(kāi)花是植物的夢(mèng)想,為此過(guò)程付出了很多努力。就像我們一樣,為了夢(mèng)想而學(xué)習(xí)和努力,在夢(mèng)想的過(guò)程中,會(huì)有很多挫折和失敗,甚至?xí)骱、流淚、流血。這朵花從未放棄,我也不應(yīng)該放棄。我毅然走向燈火通明的書(shū)桌。
去修遠(yuǎn)的路很長(zhǎng),所以我會(huì)上上下下。為了那片海,為了那個(gè)夢(mèng)想,我愿以汗水為馬,不負(fù)青春。
陽(yáng)臺(tái)外,茉莉花開(kāi),那片海風(fēng)起云涌。
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