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圖書館之旅作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的圖書館之旅作文，歡迎大家分享。
圖書館之旅作文1
暑假這幾天，你們猜猜我在做什么？悄悄告訴你們，我是在幫這本書找“家”。這本書是我剛才從書架上取來閱讀的，看完了，我忘記它是哪個(gè)書架的了，我發(fā)現(xiàn)書架邊有個(gè)屏幕，我在屏幕上試著手寫書名，點(diǎn)擊“查找”，書所在的位置就顯示得一清二楚，我順利的把書送回家了。我還用這種辦法找到了老師推薦我們看的書，心里別提有多開心了！我和媽媽在這呆到很遲才離開，我意猶未盡！
第二天一早，我又叫媽媽陪我去這個(gè)圖書館。這是位于廈門集美區(qū)的廈門市圖書館，圖書館很大很大，書很多很多，讓我大開眼界！
今天，我又在這家圖書館呆了一整天，看了很多有趣的書籍，媽媽說，有些書原本打算去書店買回家給我看的，今天在這都找來給我看了。
我很喜歡這種立體書，每頁都是活動(dòng)的，可以展示各種造型，非常逼真。一個(gè)哥哥看到我手上這本書，也被吸引了，他問我，“這是什么書”？等我看完了，他也樂滋滋的看起來。
我愛上了圖書館，一有時(shí)間爸爸、媽媽就會(huì)帶我去圖書館。我的.學(xué)校就有一個(gè)很好的圖書館，暑假在這里還遇到了同學(xué)，我們一起閱讀，一起交流，真是一件讓人開心的事情。
圖書館之旅作文2
今天，我萬分高興，因?yàn)槲乙ズ笔D書館了!
我來到了湖北省圖書館，它像一本攤開的書，好像在告訴我們這兒是書的海洋;它是波浪形，好像在告訴我們學(xué)海無涯，它還有兩個(gè)噴泉，里面的`水十分清澈，真美!
走進(jìn)圖書館，迎面而來的是清新的空氣。圖書館分成了許多層，“真壯觀啊!”我不禁感嘆道。走進(jìn)“少年讀物”區(qū)，只見里面鴉雀無聲，邊一要針掉在地上的聲音也聽得到。大家都在看著書，有的人頷首低眉，若有所思;有的人神態(tài)莊重，目不轉(zhuǎn)睛地盯著書;有的人手托下巴，眉頭緊皺，好像在反復(fù)品味書中的內(nèi)容啊......
我精挑細(xì)選，選擇了一本，《世界上下五千年》來欣賞，錄我讀到圖坦卡蒙時(shí)，我身臨其境，仿佛也到了古埃及去拜見神圣的圖坦卡蒙法老;當(dāng)我讀到三國(guó)時(shí)，我也想和諸葛亮聊聊計(jì)謀，和周瑜一起火燒赤壁，和曹操一起挾天子以令諸侯......當(dāng)我讀到成吉思汗勇猛善戰(zhàn)時(shí)，仿佛也和成吉思汗一起攻破西夏，滅亡金宋兩朝;當(dāng)我讀到忽必烈建立世界上最強(qiáng)大的國(guó)家后，仿佛也和他一起統(tǒng)領(lǐng)從黃海到地中海這空前絕后的國(guó)家......
這次圖書館之旅，值!
圖書館之旅作文3
今天，爸爸媽媽帶我去圖書館看書。爸爸有事，是騎自行車去圖書館；我和媽媽坐地鐵去圖書館。我們?nèi)サ氖腔ǔ菑V場(chǎng)的廣州圖書館。我和媽媽比爸爸先到圖書館。哇，圖書館好大，好漂亮��！不過進(jìn)去之前還要經(jīng)過兩道安檢呢！我和媽媽順利地進(jìn)了圖書館。我和媽媽上了圖書館的三樓，因?yàn)槿龢嵌际侵行W(xué)生看的書。我在文學(xué)書柜拿了三本書，找了個(gè)座位坐下之后便津津有味的看起書來。當(dāng)我正沉沒在書的海洋中時(shí)，媽媽突然推了我一把。
我抬起頭一看，原來是爸爸來了，他還抱著一大堆書。天啊，這么一大堆書，我怎么看得完��？不過高興的.是，這一大堆書都是陽光姐姐伍美珍寫的。一個(gè)小時(shí)過后，我挑好了我要借的五本書，分別是：《陽光姐姐小說派 蘋果裙的秘密》、《瞳光夢(mèng)境仙蹤》、《小屁妞日記4親親俱樂部》、《陽光姐姐之成長(zhǎng)的秘密》、《班長(zhǎng)是條龍》。我們借完書后，吃了飯，就開開心心地回家了。
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