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【熱】小學(xué)生敘事作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的小學(xué)生敘事作文,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生敘事作文1
又是一次數(shù)學(xué)考試。
回到家中,媽媽問(wèn)我;“這次數(shù)學(xué)考了多少分?”
“69!边@個(gè)蒼白無(wú)力的數(shù)字從我嘴里溜出。我小心翼翼地看著媽媽的臉色。
從她的側(cè)面,我只能看到那低垂的眼里寫滿了那我再熟悉不過(guò)的暗淡——那是一種叫失望的情感。
“下次努力!”說(shuō)完這句話,媽媽又背過(guò)身在案板。菜鍋之間徘徊了。
望著媽媽忙碌的背影,我的心像是被淋上了一杯檸檬汁,酸酸澀澀的濃濃地糊在心頭。我不想,真的不想再看到那種眼神了。
時(shí)間不允許我多想。
鑰匙插進(jìn)門孔里的'聲音對(duì)我來(lái)說(shuō)是那樣的恐怖。鐵齒銅牙的門后,我看到了爸爸那張嚴(yán)肅的面孔。
“這次數(shù)學(xué)考試,考了多少分?”天!為什么又是這個(gè)令我害怕的問(wèn)題?
“69。”兩個(gè)數(shù)字從我嘴里顫抖著滾出來(lái),明明白白地?cái)傇诎职值难矍啊?/p>
“怎么又是60多分,第一次你考了60分,第二次65分,第三次69分。你到底什么時(shí)候才能跳出60這個(gè)圈子?你已經(jīng)一次又一次地辜負(fù)了我對(duì)你的期望。我什么時(shí)候才能收到一條老師表?yè)P(yáng)你的短信?猴年馬月嗎?”又來(lái)了!又來(lái)了!那種令我害怕的恨鐵不成鋼的目光又落在我身上了。
它就像已被熱水,朝我潑來(lái)。我想躲,卻躲不開(kāi)。只得將自己的心緊緊地收縮,但最終那熱水還是無(wú)情地潑下來(lái)了。灑在我柔軟的心上,好痛好痛!我鮮紅的心被熱水燙傷,失去了脆弱的外殼,只留下粉色的肉裸露在空氣中。好痛好痛!
回到自己的房間,我像一只受傷的小受,獨(dú)自舔著自己的傷口。
“姐姐!”弟弟蹦跳著來(lái)了我的房間,“你看!钡艿艿氖种小敖德洹敝患苡檬砥,牛肉干制成的“飛機(jī)”。
“飛啊飛啊!姐姐,張嘴,飛機(jī)要降落了!
我的味蕾被“飛機(jī)”的味道完全填滿,堵住了我的淚。
“姐。”弟弟貼過(guò)頭來(lái),緊緊地貼著我,“我給你講個(gè)笑話哦!從前有一個(gè)人,他去動(dòng)物園玩…”
弟弟一個(gè)又一個(gè)的笑話仿佛紅藥水,輕輕地涂抹在我的心上,涼涼的,一層又一層厚厚的紅藥水成了我新的保護(hù)膜,它緊緊地貼著我,為我抵擋任何傷害。
檸檬汁,熱水,紅藥水。
不管它們是傷害我,治愈我,保護(hù)我,它們都已滋潤(rùn)我成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的路上,有它們,我什么也不怕!
小學(xué)生敘事作文2
哎,我那輕松的星期六已經(jīng)成為了“歷史”??媽媽幫我報(bào)了作文班。
今天是星期六,也就是我第一次去學(xué)作文的日子。我和我的另一個(gè)“難友”??林東驪,一起去上作文課,在路上,我和她聊老師會(huì)長(zhǎng)什么樣子,脾氣差不差,會(huì)不會(huì)體罰我們?可憑我的直覺(jué),有一種不祥的預(yù)感。
到了學(xué)作文的地方,我們兩個(gè)遲遲不敢走進(jìn)去,但誰(shuí)讓媽媽幫我報(bào)了作文班呢?我一咬牙,一蹬腳,推門走了進(jìn)去。見(jiàn)了老師,我有點(diǎn)忐忑不安,聽(tīng)了老師講了幾句話,我才放心下來(lái),因?yàn)槟锹曇羰菧厝崽鹈赖摹?/p>
該上課了,老師在黑板上寫了一個(gè)大大的`“余”字,說(shuō):“同學(xué)們,大家好,我姓余,你們可以叫我余老師。我們先來(lái)玩?zhèn)游戲叫‘傳話’,第一個(gè)同學(xué)先來(lái)抽一張紙,再根據(jù)紙上的內(nèi)容傳下去,其他同學(xué)趴在桌上......”
過(guò)了一會(huì)兒,前面的同學(xué)拍了拍我的肩膀,做了一個(gè)有趣的動(dòng)作:他用手指“頂了頂”自己的鼻子,兩只手握成拳頭,在眼睛上來(lái)回動(dòng),再用手指點(diǎn)了點(diǎn)鼻子,我一臉茫然,不知道是什么,使勁搖頭,他又做了一遍,我還是不懂,盡管他做了又做,可我就是不知道。我干脆輕輕地和前面的同學(xué)說(shuō)了一句話:“放慢動(dòng)作!”“哦,知道了。”他做了一遍又一遍,好像有一點(diǎn)兒著急,我依然不明白。為了節(jié)省時(shí)間,我不懂裝懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,前面的同學(xué)就馬上轉(zhuǎn)過(guò)頭去寫作文了。
我也拍了拍后面同學(xué)的肩膀,我就把前面同學(xué)給我做的動(dòng)作做一遍給后面的同學(xué),她一連看了三遍,她才點(diǎn)了點(diǎn)頭,我便長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。我想那應(yīng)該是豬哭鼻子。
該揭曉答案了,我們組的最后一位同學(xué)走上臺(tái)去,她用手“頂了頂”鼻子,兩只手握成拳頭,在眼睛上來(lái)回動(dòng),就回到了座位!按鸢甘秦i哭鼻子!”余老師說(shuō)。我聽(tīng)了,高興得手舞足蹈,為什么呢?因?yàn)槲医裉煜关堄錾狭怂篮淖樱蓪?duì)了。
小學(xué)生敘事作文3
百善孝為先,孝道是中華民族的傳統(tǒng)美德。但是,年輕的人們離開(kāi)自己的家鄉(xiāng)到城市去發(fā)展,時(shí)間一長(zhǎng),卻不想再回到農(nóng)村的家,家中只剩下孤獨(dú)的父母又有誰(shuí)來(lái)照顧呢?
“社會(huì)實(shí)踐”為了響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,我組織了一個(gè)小隊(duì),目的:去敬老院服務(wù)。我們懷著童真純潔的心來(lái)到了敬老院,因?yàn)樵洪L(zhǎng)不在,所以接待我們的是一個(gè)科長(zhǎng),在她的指引下,我們干了些力所能及的活,專門拍了幾張干活時(shí)的'特寫鏡頭,又給老人們買了點(diǎn)東西。我們并不清楚老人們?cè)谖镔|(zhì)和心理上需要什么,只是說(shuō)有空常來(lái)看他們,和一些不著邊的廢話。
到老人們打飯的時(shí)間了,我們也跟著去幫老人們打飯。看著那不知名的菜,聞著那難聞的味兒,我就懷疑那菜到底能不能吃,雖然我們這樣想,但是并沒(méi)有體現(xiàn)在語(yǔ)言行動(dòng)中。
第二天,我把整理好的報(bào)告帶到敬老院來(lái),想請(qǐng)?jiān)洪L(zhǎng)審核并蓋章,但是又不見(jiàn)院長(zhǎng)的影子,只能先去上學(xué)。到校后,又把報(bào)告整理了一遍。學(xué)校說(shuō)必須有蓋章才可以。第三天,我們又請(qǐng)假來(lái)到敬老院,這天可是工作日,但是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的影子也沒(méi)有,只見(jiàn)到幾位老人。沒(méi)辦法,我們只好去了當(dāng)?shù)劓?zhèn)政府民政科找到相關(guān)負(fù)責(zé)人,請(qǐng)她審核我們的報(bào)告。在報(bào)告里我寫到這樣一段事實(shí):到老人們打飯的時(shí)間了,我們幫老人打飯時(shí),看到他們的飯菜不夠營(yíng)養(yǎng)、豐富你(含照片)......那位負(fù)責(zé)人要求我把這段刪掉,并改為:老人們到食堂集體就餐......為了能順利蓋章,我昧著良心按她說(shuō)的改了......雖說(shuō)已經(jīng)蓋了章,但我的心里卻沒(méi)有一絲喜悅感,反之,卻有些難受。
老人們年紀(jì)大了,本應(yīng)享受天倫之樂(lè),任他們僅留的時(shí)光悄悄逝去。聽(tīng)著鐘表的指針“滴答滴答”的聲響,我真的感到很內(nèi)疚。雖然我們只是未成年人,但我們想盡自己最大的能力來(lái)給他們一些心靈的慰藉,好讓他們感受到這世間還有愛(ài),還有人在關(guān)心他們!
二十一世紀(jì)已到來(lái),為曾經(jīng)的社會(huì)披上華麗的外衣,人人心知,平和之下卻波濤暗涌。在那些偏離城區(qū)的鄉(xiāng)鎮(zhèn),還有很多需要社會(huì)關(guān)注的地方。在關(guān)注這些地方的時(shí)候,不能只是形式上的,而要徹底的、真心實(shí)意的為他們服務(wù)。
小學(xué)生敘事作文4
“粗心”有時(shí)能將一件事搞砸。如,考試時(shí)把小數(shù)點(diǎn)弄“丟”,分?jǐn)?shù)變低;在家時(shí)媽媽炒菜急需鹽,家里沒(méi)鹽了,便讓我們?nèi)ベI,因你買成了雞精,結(jié)果一盤菜被浪費(fèi)了;出門玩時(shí),把鑰匙丟家了 ,你便進(jìn)不去了……看,小小的粗心竟能給我們帶來(lái)這么大的危害,所以,以后做事要細(xì)心哦!有一件事,我至今還記得,別急,我現(xiàn)在就把事情的“來(lái)龍去脈”講給你聽(tīng)。
轉(zhuǎn)眼間,寒假就過(guò)去了,剛上學(xué)校的第一天,老師就告訴我們——學(xué)校舉行抽測(cè)。原因是:校長(zhǎng)想考驗(yàn)我們寒假過(guò)后有沒(méi)有把之前學(xué)過(guò)的知識(shí)忘得一干二凈。到家后,我心里暗暗得意。因?yàn)楹倮?我一直都在認(rèn)真地復(fù)習(xí),別的同學(xué)想必只顧玩了吧。“我這次贏定了,嘻嘻,老爸老媽,你們就看著我拿個(gè)第一名吧!”我走到客廳里洋洋得意地對(duì)父母說(shuō)?墒撬麄兟(tīng)完我的話,不僅臉上沒(méi)有一絲笑 意,還嚴(yán)厲地說(shuō):“別得意了,你要想取得個(gè)好成績(jī),就趁這個(gè)時(shí)間多去復(fù)習(xí)一下,好加深記憶。”于是,我撅著嘴心不甘情不愿地回到了房間里做《實(shí)驗(yàn)班》這本復(fù)習(xí)資料。誰(shuí)知,抽考來(lái)臨了。我拿 到卷子后首先瀏覽一遍——“呀,這些題目我都快要做爛了,簡(jiǎn)單得要死,我絕對(duì)得第一!”我高興地想。然后,我就拿起筆胸有成竹地做了起來(lái)。三下五除二,三門學(xué)科不足一小時(shí)十分鐘的時(shí)間,我 就把它們?nèi)俊案愣ā!寫完后,我心不在焉地大略檢查了一遍就了事。接著,我捧起一本漫畫書津津有味地看起來(lái)。過(guò)了40分鐘,監(jiān)考老師開(kāi)始收卷。卷子交到老師手中后,我便下位子去跟周圍同學(xué) 吹噓。到了下午,分?jǐn)?shù)出來(lái)了。當(dāng)我聽(tīng)到自己分?jǐn)?shù)時(shí),甚至懷疑老師改錯(cuò)了,試卷發(fā)下一看,都是我太粗心了——數(shù)學(xué)試卷上的小數(shù)點(diǎn)丟了,解方程少“解”字;語(yǔ)文試卷上有兩大題沒(méi)做;英語(yǔ)試卷上 把句子的.句型搞錯(cuò)了……頓時(shí),兩行熱淚從我的面頰流下。只見(jiàn),同學(xué)們?cè)谝慌灾钢更c(diǎn)點(diǎn),有的還嘲笑我。我卻不知回家怎么向父母交代……
都是粗心惹的禍,我以后做什么事都要細(xì)心,再也不驕傲了。因?yàn)槟羌,我還被父母罵了個(gè)“狗血噴頭”呢,你可不要跟我學(xué)哦!
小學(xué)生敘事作文5
在我們的生活經(jīng)歷中,有著許多的星期天,發(fā)生過(guò)許多形形色色的事情,但是這些記憶很容易隨著流水般的記憶悄悄地從我們的記憶中抹去,然而,那一個(gè)星期天,卻令我難忘。
“你看看都幾點(diǎn)了,還不起床!今天可是要去逛街的,你怎么還是起晚了!”隨著媽媽的一聲“獅吼功”我一個(gè)“鯉魚打挺”,匆匆忙忙地穿了衣服,抹了把臉,吃了早飯,便與媽媽乘車來(lái)到熱鬧非凡的街上。
街上可真熱鬧。(lái)來(lái)往往的車輛如同流水一樣,既看不到頭,也看不到尾,喇叭聲、叫賣聲、討價(jià)還價(jià)聲……不絕于耳聽(tīng)上去就像在演奏一曲多姿多彩的生活樂(lè)章。我這兒瞧瞧,那兒瞧瞧,商店那琳瑯滿目的商品使我目不暇接、暈頭轉(zhuǎn)向。這時(shí),不遠(yuǎn)處的`一幅場(chǎng)景吸引了我的目光,我為之震撼了——
一位衣衫襤褸、骨瘦如柴、全身臟兮兮的、趔趄著身體的小女孩,竟趴在地上吸吮著地上的臟水。圍觀的群眾,有一些心地善良的人,可憐這位女孩,買了一瓶水或是施舍一些錢,小女孩則會(huì)回贈(zèng)一個(gè)感謝的目光;有些人冷嘲熱諷:“這位女孩一定是想裝可憐,騙取路人的同情心,來(lái)施舍她!蔽液敛华q豫的站在了后者這邊,蔑視的俯視著這位女孩,過(guò)了會(huì)兒,輕蔑地笑了笑,便揚(yáng)長(zhǎng)而去。
回到家中,我竟發(fā)現(xiàn)這位女孩的圖片竟上傳到了網(wǎng)上,也明白了事情的前因后果,原來(lái)這位女孩與父母走散了,連續(xù)幾天露宿街頭,因太過(guò)饑渴不得不喝臟水,如今,這位女孩已經(jīng)和家人團(tuán)聚。看我這檔新聞,羞恥心遍布我的全身,當(dāng)女孩遇到困難時(shí),自己竟沒(méi)有伸出援助之手,還藐視女孩,真是太不應(yīng)該了。
通過(guò)這件事,我深刻的反省了自己,當(dāng)別人遇到困難時(shí),因給予別人幫助;女孩喝臟水也透露出地球的水資源急劇減少,也應(yīng)珍惜用水。
這個(gè)星期天,雖然過(guò)去了許久,但一直沒(méi)有從我的記憶中抹去,它一直激勵(lì)著我樂(lè)于助人、珍惜用水,這件事使我終身受益、終身難忘!
小學(xué)生敘事作文6
我們的生活中,有許多“第一次”,一個(gè)個(gè)“第一次”,像一個(gè)腳印,印在我們成長(zhǎng)道路上。而讓我記憶猶新,是第一次登長(zhǎng)城。
去登長(zhǎng)城的時(shí)候,我才10歲。那一次,我們和叔叔一起去北京玩,因?yàn)槲邑澩,所以就讓叔叔帶我去長(zhǎng)城爬一爬。那時(shí)我們來(lái)到長(zhǎng)城腳下,進(jìn)了大門,首先,七個(gè)用草書寫的字進(jìn)入我們的視線,石碑上寫著“不到長(zhǎng)城非好漢”,我問(wèn)叔叔是什么意思,叔叔回答得不慌不忙,還讓我邊走邊聽(tīng)。
開(kāi)始登長(zhǎng)城了。我蹦蹦跳跳地上了長(zhǎng)城中一段的開(kāi)頭,那是八達(dá)嶺。
剛開(kāi)始爬時(shí),我的身體充滿了力量,一會(huì)兒就爬了幾十米。在途中我還和姐姐比賽誰(shuí)先到長(zhǎng)城的終點(diǎn)站,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,就像一直飛了出去,有口氣跑了幾米遠(yuǎn)。
可是,因?yàn)槲覐男◇w質(zhì)弱,所以沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就氣喘吁吁。后來(lái),我終于支持不住了,便依靠在城墻上。我的`體力已經(jīng)達(dá)到了極限,但是,我看見(jiàn)了許多比我小的小孩和比我大的老人時(shí),他們從不叫累,就算已經(jīng)氣喘吁吁,也繼地像上走去,我新中的那一團(tuán)火又燃燒了起來(lái),剎那間,我又充滿了力量.這是叔叔問(wèn)我還爬不爬,我毫不猶豫地回答道:“爬!笔迨迓(tīng)后,讓我和了點(diǎn)水,有開(kāi)是怕了。
我邊爬邊把收放在墻上摸索,發(fā)現(xiàn)了在墻上,竟刻滿了名字,我即對(duì)這么多人爬過(guò)長(zhǎng)城而自豪,同時(shí)也為這條巨龍身上的“傷痕”而痛心。雖然長(zhǎng)城是一個(gè)讓人有回憶的地方,可也不用得著用這種方式表達(dá)吧!想著想著,不知不覺(jué)地來(lái)到了第二個(gè)烽火臺(tái),我們?cè)谀莾盒菹⒘艘粫?huì)兒,又開(kāi)始了艱難的“路程”了。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的攀爬,終于登上了長(zhǎng)城的最頂端,我驕傲地在山上大喊:“我登上長(zhǎng)城了!”
在這3年的歲月里,每每想起,都讓我受益終生,那是因?yàn)槲椅虻搅酥灰獔?jiān)持努力,不懈地奮斗,就沒(méi)有征服不了的東西。
小學(xué)生敘事作文7
我想,大家都過(guò)過(guò)豐富多彩的童年把!我們的童年都是那么的童趣,那么天真爛漫。
在我的童年回憶里印象很深的是過(guò)春節(jié),因?yàn)樵谶^(guò)春節(jié)的時(shí)候既可以吃到香甜可口的飯菜又可以拿紅包真是一舉兩得呀!所以,春節(jié)是小孩子們的天地。但是有一年春節(jié)我因拿到壓歲錢過(guò)于高興而掉了100元……
那是在前年我上四年級(jí)時(shí),在春節(jié)的那一天里,我們吃好了年夜飯,拿到壓歲錢后,我心里別提有多高興了一邊數(shù),一邊想:呵呵,這次我發(fā)了。過(guò)了幾天,我們從爺爺家里過(guò)好夜回來(lái)了。然后,我們向往常一樣做自己的`事情,這時(shí),我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,爺爺給我的那100元把它給我好嗎?我想把它放到自己的錢包里!眿寢屨f(shuō):“可以呀!”說(shuō)罷,把那張100元給了我。我拿著那張100元左看看,右看看,怎么也看不厭。忽然,我心里突然閃現(xiàn)出了一個(gè)念頭:為什么不用這100元去買自己喜歡的東西呢?想到這里,我就說(shuō):“媽媽,我想出去買點(diǎn)東西好嗎?”媽媽說(shuō):“可以,但必須把那100元放好!逼鋵(shí)我還想拿著那100元,于是我就撒了個(gè)謊說(shuō):“我的100元已經(jīng)放好了。”說(shuō)完便像一支箭一樣飛了出去,跑到小店,我便拿出錢來(lái)買,可是看了有看自己想要的東西沒(méi)有,就拿出了10元錢買了一把小玩具槍,回到家后。媽媽再次問(wèn)我是不是真的把那100元放好了。我興奮的說(shuō):“在我的口袋里。”媽媽聽(tīng)后忙說(shuō):“快把那100元拿出來(lái),放到錢包里。我爽快的答應(yīng)了。當(dāng)我把手伸進(jìn)口袋里時(shí),那張100元不翼而飛了,我頓時(shí)著急了,東找找,西找找,但還是沒(méi)找到。這時(shí)媽媽來(lái)了,有問(wèn)我那100元呢?我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“有可……可能……能掉在地……地上……上了!眿寢屄(tīng)后大發(fā)雷霆說(shuō):“什么,不見(jiàn)了?掉到那了?快帶我去找。”到了那里,我問(wèn)老板有沒(méi)有看見(jiàn)100元?老板說(shuō):“沒(méi)有。”于是我們快步回到家,媽媽對(duì)我進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng),使我的心靈受到極大的創(chuàng)傷。那天天時(shí)那么陰寒,是那么……唉,沒(méi)法形容了。
小學(xué)生敘事作文8
烈日炎炎的暑假,人們都喜歡去游泳,享受水帶來(lái)的撫摸與清涼。我才剛學(xué)完游泳,就拉著爸爸來(lái)到了淹城水世界。
進(jìn)入園內(nèi),百米大池內(nèi)早已座無(wú)隙地。我們換好了衣服,隨著推推擠擠的人流進(jìn)去了。
“嘿,去玩那個(gè)吧!”爸爸指著遠(yuǎn)處的那個(gè)巨型滑梯!安灰!”我有點(diǎn)怕水,而那里簡(jiǎn)直就是一個(gè)聚水盆!澳懶」!”“……去就去。”怕雖怕,就試一試吧!我戴著眼鏡和帽子出發(fā)了。
來(lái)到了“大門口”,最頂上有一個(gè)“蓮蓬頭”,噴出的水如下雨一般。我低頭跑了過(guò)去。腳下的階梯上堆滿了積水,如果不小心就會(huì)摔跤的。繼續(xù)往前走,有一個(gè)“水簾”,水是直瀉下來(lái)的`,腳下也有水不斷地涌出來(lái)。我也輕松跨過(guò)了。最后一關(guān)可有難度了,頭頂是一個(gè)巨大的風(fēng)車,每一個(gè)葉子上都有很多水,如果想要過(guò)去的話必須要被澆很多下。我看著最后一關(guān),咽了口口水,以最快并不滑倒的速度沖了過(guò)去。
經(jīng)過(guò)一波三折,我終于來(lái)到了滑梯口,有很多人在排隊(duì),下面不時(shí)發(fā)出尖叫聲。我在隊(duì)伍中等著。突然,只聽(tīng)一聲巨響,頭頂那個(gè)裝滿水的桶直接倒了下來(lái),這桶有生活中的十來(lái)倍!這通水把我們這一行已經(jīng)變成“落湯雞”的人又加了一層“湯汁”。
終于輪到我了。我雙腳伸直,放在滑梯里,雙手離著滑梯壁一些距離,這樣滑得太快時(shí)可以撐住!鞍!”管理員一推,我就迅速往下滑著,并在這個(gè)漆黑的滑梯里發(fā)出了和前面幾個(gè)人一樣的尖叫聲。突然,我好像卡在中間了,并沒(méi)有下滑。于是就手腳并用在里面蹭啊蹭,又一次滑了下去。瞬間到了出口,一股水頓時(shí)撲面而來(lái)。原來(lái)這也沒(méi)什么可怕的嘛,本來(lái)忐忑不安的心情也白有了。真好玩!膽大起來(lái)的我有纏著爸爸玩了很多遍滑梯和不一樣的游戲。
天色暗了下來(lái),我的興致仍在,可老爸就不行了:“好了,明天再玩吧!”于是,老爸把我拉回了家。
小學(xué)生敘事作文9
成長(zhǎng)的道路這般漫長(zhǎng)無(wú)盡,也就必定會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè)”第一次”出現(xiàn)在這條道路上,與我而言,讓我最記憶猶新的就是掉牙,那確乎是一件偶然發(fā)生卻必然難忘的事。
那會(huì)兒我也就六歲吧,那是個(gè)周末,陽(yáng)光明媚,我懶洋洋地躺在沙發(fā)上,悠哉悠哉地啃著蘋果,看著電視節(jié)目!鞍!”一口大蘋果進(jìn)入了肚子,我同時(shí)慘叫“啊呀”一聲,只覺(jué)得大門牙那里一陣揪心的痛,再定睛看時(shí),手中剩下的蘋果上殘留著好大一團(tuán)血跡。我不由得大叫起來(lái):“!血!”我慌慌張張地跑到洗手間,擰開(kāi)水龍頭,拼命地漱口,重復(fù)著喝水吐水的動(dòng)作,直到水里沒(méi)有了紅色,嘴里沒(méi)有了血腥味才停下來(lái)。我對(duì)著鏡子一看,媽呀,我的大門牙只剩下一個(gè)角在牙齦上顫顫巍巍的吊著,看著搖搖欲墜,好像馬上要掉下來(lái)似的.。我伸出舌尖輕輕觸碰了一下門牙處,“啊!”我又大叫一聲。這下好了,嘴巴張著難受,總是想閉起來(lái),卻又不敢閉起來(lái),唯恐再碰一次又得再那么鉆心地疼一次,我只能用手撐住嘴巴,不讓它閉攏來(lái),真是活見(jiàn)鬼。
對(duì)著鏡子看著自己那個(gè)鬼樣子,我開(kāi)始在心里搗鼓:剛剛都“嘗過(guò)血”了,索性拔掉它算了,有什么要緊的。說(shuō)干就干,我大膽地掐住牙齒猛一用力,狠心拔下了牙齒,啊呀,鮮血又泉涌似地冒了出來(lái)。我心里慘叫起來(lái);啊啊啊!這下完了,留了這么多血會(huì)不會(huì)死啊,我膽戰(zhàn)心驚地又開(kāi)始漱口,漱口漱得面部肌肉都快抽筋了,血不流了,可是腦袋卻暈得厲害,“看來(lái)離我的死期不遠(yuǎn)了”我害怕又傷心,一頭鉆進(jìn)被子里,嗚嗚地哭起來(lái),怎么辦?我就要死了,我還沒(méi)看到爸爸媽媽呢,我還想和小伙伴們一起玩呢,冰箱里還有好多好吃的沒(méi)吃完呢!……
我哭啊哭,哭得累死了,只聽(tīng)門鎖咔擦一響,媽媽終于回來(lái)了,我趕緊沖進(jìn)媽媽的懷里:“救命,媽媽,我就要死了,嗚嗚嗚……”
媽媽把我抱在懷里,在我顛三倒四地述說(shuō)中終于弄清了事情經(jīng)過(guò),最后哈哈大笑說(shuō):“你這個(gè)小笨蛋,人有很多血的,掉牙流血正常得很,你不會(huì)失血而亡的!
回首過(guò)去,我不禁啞然失笑,當(dāng)時(shí)的自己當(dāng)真傻的可愛(ài),隨著年齡增長(zhǎng),經(jīng)歷的事情越來(lái)越多,牙齒也早就換了個(gè)遍,可是,當(dāng)年那個(gè)傻傻的自己,那個(gè)懵懂的“第一次”,卻永遠(yuǎn)印刻在我的心上。
小學(xué)生敘事作文10
元旦之夜,家家團(tuán)圓之際,大街上的人少了許多。
我和媽媽正觀賞絢爛的煙花,卻聽(tīng)見(jiàn)有人在喊叫。循聲望去,是一個(gè)大漢在向我們招手,以為是熟人,我們便走了過(guò)去。到了眼前一看,這男人蓬頭垢面,像是一個(gè)流浪漢。
我上下打量著他,的確從未見(jiàn)過(guò)?赡谴鬂h卻很熱情,一把抓住媽媽的手,頭深深地埋著,動(dòng)情地說(shuō):“大姐,我們是從安徽來(lái)投奔親戚的,但不知道怎么回事,親戚家突然搬走了,我們也沒(méi)有親戚的電話,在這兒人生地不熟,也沒(méi)有別人能幫助我了!
正說(shuō)著,大漢的眼淚吧嗒吧嗒地掉了下來(lái)。善良的老媽聽(tīng)了大發(fā)慈悲,對(duì)大漢說(shuō):“需要什么幫助嗎?”我就猜到老媽會(huì)這樣。大漢緩緩地抬起頭:“大姐,我......我想找你借......借點(diǎn)錢......”
終于切入主題了!一切都在我的意料之中!
我拉拉媽媽的手,示意她趕緊離開(kāi),可媽媽似乎沒(méi)注意到似的。大漢仿佛猜透了我的心思,繼續(xù)說(shuō)道:“大姐,我們是真的沒(méi)錢了,不然也不會(huì)向您借呀!我們被旅店老板轟了出來(lái),整天露宿街頭,都快成乞丐了!經(jīng)常吃了上頓沒(méi)下頓,我餓點(diǎn)兒沒(méi)關(guān)系,孩子可不行啊!”
大漢把女兒叫了過(guò)來(lái),一見(jiàn)之下,我驚訝不已:這女孩兒長(zhǎng)得挺高,卻骨瘦如柴,像一朵干癟的的桃花。
當(dāng)看到她的`眼睛時(shí),我卻愣住了。她的眼睛如一汪清泉,帶著絲絲凄涼,這怎么會(huì)是孩子的眼睛!元旦佳節(jié),家家團(tuán)圓,辭舊迎新,這女孩卻是這么哀傷!
媽媽馬上給了大漢二十元錢:“給孩子買碗面吃吧!”
“大姐真是菩薩心腸啊......”大漢連連道謝。
他們走后,我好奇地問(wèn)媽媽,“要是被騙了怎么辦?”
“那女孩的眼神讓我不忍,我寧愿被騙......”
那人,那眸,至今令我難以忘懷......
小學(xué)生敘事作文11
暑假又熱又無(wú)聊,當(dāng)然要跟水掛鉤。奶奶家有一口冰涼的井,不打它的主意是不可能的啦。正好弟弟也在,不如來(lái)玩一把。
姐弟齊上陣,首先就是要打井水,我們分工明確,他前我后,我只要拉繩就OK了。終于,九牛二虎之力我們拉了上來(lái)。
我們每人準(zhǔn)備了一個(gè)瓢兒,有著說(shuō)不出的興奮。我勺起一碗水,直接灑向空中,晶瑩的水花在空中呈現(xiàn)出一條美麗的弧線,又很快飛瀉下來(lái)。我拍手大叫:“弟,看你姐多有水平,很美的呦!”我朝他作了“YES”的動(dòng)作,“你不應(yīng)定做的出來(lái),你的藝術(shù)細(xì)胞朝少的哦。”“切切切,姐,你少瞧人,看我的飛葉快刀!”說(shuō)著,他迅速勺起一瓢水,以他最快的速度,底下身子擺酷!安恢劣诎,你的飛葉快刀只是一個(gè)動(dòng)作吧?!”我笑道,覺(jué)得弟弟是那么的好玩!罢J(rèn)真點(diǎn),這是戰(zhàn)前動(dòng)作。不然不幸負(fù)傷怎么辦?”他反駁,又裝出擺酷的樣子。我不理他,勺起一小碗水,拋向空中,“小雨密下,這個(gè)名字好聽(tīng)吧!叮咚小雨在空中停留,被陽(yáng)光照射,閃閃發(fā)光,不是很漂亮?”我回過(guò)頭看向我弟,見(jiàn)他還在擺酷。“得了吧,擺酷專家,你再怎么擺也好看不到哪里去!蔽倚Φ,不理他,接著勺起一碗水。正當(dāng)我毫無(wú)防備時(shí),一種短促的疼痛,在我小腿上劃過(guò),絲絲涼涼。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),弟弟就笑嘻嘻的'開(kāi)口了:“姐,怎么樣啊,我的飛葉快刀很厲害吧!這可是我的必殺技哦。是不是感覺(jué)有點(diǎn)疼?十分十分涼的的感覺(jué)?嘿嘿,我很厲害吧!”他十分得意,大搖大擺。我不回答他,計(jì)上心頭。就在此刻,我忽然勺起水來(lái),學(xué)他的“飛葉快刀”:“看招!以牙還牙!”說(shuō)著,在他的衣服上劃過(guò)一條優(yōu)美的弧線,逗得我直笑!巴垩剑次业,地動(dòng)山搖!”弟弟勺起一碗水,使出他吃奶的力氣,濺了我倆一身。“弟,看來(lái)你那個(gè)造型擺對(duì)了,英勇負(fù)傷!你這個(gè)地動(dòng)山搖把自己也震進(jìn)去嘍!”弟弟不服氣:“哼,姐,那么長(zhǎng)時(shí)間,你才制造出一個(gè)絕超呢!”“你姐是誰(shuí)。 薄笆怯峒覑!薄吧俨逶捓玻憬阋呀(jīng)研制出了兩個(gè)絕招了!薄笆鞘裁?”弟弟一邊笑,一邊問(wèn)!翱凑,‘水毽子’與‘云霧迷橋’!”說(shuō)著我示范給他看,弟弟稱絕:“水毽子,不一般。
這次,我們玩的很開(kāi)心,
這玩水節(jié),真有意思!
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