【推薦】以淚水為話題的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的以淚水為話題的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

以淚水為話題的作文1

　　淚水無(wú)情地劃過(guò)我的面龐，漸漸模糊了雙眼。我們一起攜手走過(guò)六年的時(shí)光，在今天卻要分開(kāi)了。曾記否？春日里嬌艷的紅花，夏天里更加明媚，秋天里的豐收之歌，冬日雪花飄落，我們一同體會(huì)。這四季的輪回讓我們更勇敢面對(duì)。

　　闊別小學(xué)里的春日陽(yáng)光，我們?nèi)缤�被吹散的蒲公英，飛往各自的天涯，就像《再別康橋》里那句話一樣：悄悄的我走了，正如我悄悄的來(lái)；我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。是啊，我們將要步入新的生活，前面的路還很長(zhǎng)，但不管過(guò)多久，我們依然是朋友。忘不了，我們?cè)谛�園里留下的每一個(gè)印跡，這是我們最寶貴的回憶；忘不了，臨別時(shí)那一聲珍重，朋友，不管未來(lái)的路上有多少荊棘沼澤，風(fēng)是我的歌聲，雨點(diǎn)是我的警鐘，鼓勵(lì)著你勇往直前。

　　曾經(jīng)，我們一起手拉手暢談心事，可如今，終究逃不過(guò)你向左，我向右的的結(jié)局。看著四周的教學(xué)大樓，這一切，在這一刻，似乎離我那么遙遠(yuǎn)，那么陌生；操場(chǎng)上，一群天真無(wú)邪爛漫的學(xué)弟學(xué)妹們奔跑著，那快樂(lè)的面龐，讓我追溯起六年前，我們也曾這樣一起快樂(lè)的奔跑，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在。望向蔚藍(lán)的天空，這晴朗的`天卻好像多了一絲憂傷。連天也在為我們的離別感到惋惜嗎？我們終是抗不過(guò)歲月的無(wú)情，離開(kāi)母校的懷抱，或許再也見(jiàn)不到老師的微笑，再也聽(tīng)不到老師的批評(píng)。六年來(lái)，班級(jí)就是我們的第二個(gè)家，班主任就是我們的班媽媽?zhuān)�或許曾經(jīng)埋怨過(guò)，遺憾過(guò)，一起為班級(jí)獲得榮譽(yù)高興過(guò)，也曾失落過(guò)，現(xiàn)如今，這一切的一切都將成為永久的回憶，我們?cè)僖不夭坏竭^(guò)去……傷感，憂郁，涌入我的胸腔，我望向天空，捏住鼻子，不讓淚水落下，就讓它永遠(yuǎn)藏在內(nèi)心深處的一角，讓我永遠(yuǎn)不要忘記這六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

　　風(fēng)兒柔柔地吹著，蒲公英散了，細(xì)細(xì)聆聽(tīng)，訴說(shuō)著往事�！八鼈�?cè)谀睦镅�？我們就這樣，各自奔天涯……”

以淚水為話題的作文2

　　一個(gè)人的一生，會(huì)收藏許多東西。有的人喜歡收藏郵票，有的人喜歡收藏樹(shù)葉。這些我也會(huì)喜歡，但我更熱衷于收藏淚水。盡管淚水會(huì)蒸發(fā)掉，可我會(huì)把它放在心里，慢慢體會(huì)。

　　我喜歡看紅樓夢(mèng)，它的魅力真的太大了。每次看到黛玉慪氣哭的時(shí)候，心里總有一點(diǎn)疼痛。可想想那是為寶玉流的淚，又不覺(jué)會(huì)笑起來(lái)。黛玉的淚是充滿愛(ài)的淚！我把這淚水輕輕翻放進(jìn)心里，愛(ài)，真?zhèn)ゴ螅?/p>

　　從此書(shū)里的'淚水我便特別留意。當(dāng)外祖母挨打時(shí)阿廖沙的淚水，當(dāng)父親回頭買(mǎi)橘子時(shí)朱自清的淚水，當(dāng)蘇麻喇姑梯度時(shí)玄燁的淚水，當(dāng)大周后死去時(shí)李煜的淚水……每一次我都會(huì)特別珍愛(ài)，它們是多么美好，每一滴都充滿了愛(ài)！

　　在08年汶川地震的時(shí)候，淚水我又收藏了許多。那時(shí)電視里不斷地報(bào)道災(zāi)區(qū)的事情。當(dāng)電視屏幕被那失去親人的人霸占時(shí)，我的心靈特別震撼。當(dāng)他們的淚水流在那滿身瘡疤的親人身上時(shí)，我忍不住想用心靈去拾回那深埋泥土中的淚水。愛(ài)，總讓人受傷！

　　有一次去逛街時(shí)，路過(guò)一家網(wǎng)吧。只見(jiàn)一位家長(zhǎng)拎著一個(gè)孩子的耳朵出來(lái)，不斷的罵他、指責(zé)他，偶爾還會(huì)打他幾下�？稍谀俏患议L(zhǎng)的眼角，明明多了些光澤，是淚水，我驚了一下。但我沒(méi)有想收藏它，還是把那滴淚留給那個(gè)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的孩子吧！

　　今年七月，溫州發(fā)生了一起動(dòng)車(chē)追尾事故。在一個(gè)個(gè)遇難者與幸存者中，我印象最深的是一個(gè)叫伊伊的2歲小女孩。她活下來(lái)了，但她的父母遇難了。她躺在病床上，周?chē)�有那么多人圍著她逗她玩。那些人不是她的親人，是醫(yī)院的一些醫(yī)生護(hù)士和志愿者。但離開(kāi)伊伊之后采訪他們，他們還是忍不住流了淚。我虔誠(chéng)地把這些淚放進(jìn)了心里。多濃的愛(ài)的味道！

　　這下你知道我為什么喜歡收藏淚水了吧。每滴淚水都會(huì)給我?guī)��?lái)不同的感受。它們都是暖暖的，愛(ài)的感覺(jué)。

　　人間真情多美好啊！

以淚水為話題的作文3

　　我從小都不太愛(ài)哭，但是，那次，我竟然流淚了。不知是愧疚的淚水，還是沮喪的淚水。

　　記得，那是一個(gè)的夏天的早晨。老師拿著一疊數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)卷走進(jìn)教室，老師開(kāi)始分分?jǐn)?shù)段讀分?jǐn)?shù)。從那一刻開(kāi)始，我繃緊了任何一根神經(jīng)，集中精神，緊張地聽(tīng)著。90分以上，沒(méi)有我的名字；80分以上，也沒(méi)有我的名字；70分以上，仍然沒(méi)有我的名字。同學(xué)們聽(tīng)到自己的名字后，都松了一口氣。而我的神經(jīng)，還是繃得緊緊的�！�70分以下的，名字就不讀了，組長(zhǎng)上來(lái)發(fā)試卷！”馮老師對(duì)我們說(shuō)。當(dāng)拿到試卷時(shí)，我激動(dòng)萬(wàn)分，不敢看自己的分?jǐn)?shù)。我掀開(kāi)了試卷的正面，紅色的'65刺痛了我的雙眼。

　　么會(huì)…怎么會(huì)考那么低分…明明平時(shí)不復(fù)習(xí)都可以考得不錯(cuò)的啊..是我不夠努力嗎..還是說(shuō)這個(gè)單元的知識(shí)不夠牢固呢…以前的試卷都是一大片紅勾呢，現(xiàn)在怎么變成叉了呢…應(yīng)用題和填空題也錯(cuò)了好多呢…”我在心中不斷地反省自己，使勁憋住就快要奪眶而出的眼淚。如果那時(shí)有現(xiàn)在的“咆哮體”，我想我當(dāng)時(shí)也會(huì)在心中瘋狂地咆哮一會(huì)兒吧。雖然心里一直都在哼著歡快的歌自我安慰，但是心里還是很難過(guò)。

　　回家的路上，周?chē)�的彩色似乎都被過(guò)濾了，只剩一片黑白。而在知道分?jǐn)?shù)后，那一整天我都不怎么開(kāi)心，似乎連平日嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)兒和充滿朝氣的植物們都陪著我傷心。

　　回到家后，我又拿出了那張測(cè)驗(yàn)卷�？粗�鮮紅色的65，一滴滴晶瑩剔透的液體從眼眶中蹦了出來(lái)，浸濕了試卷。當(dāng)它們留到嘴里的時(shí)候，一股咸味充盈了嘴角，我才突然發(fā)現(xiàn)，那，是淚么……

　　每次我想放棄的時(shí)候，我又想到了那次教訓(xùn)。那次教訓(xùn)深深地刻在了我的心中，它鼓勵(lì)著我，讓我不斷努力學(xué)習(xí)，讓我自己不再因?yàn)橥瑯拥脑�因而落淚。

以淚水為話題的作文4

　　古老的鐘聲似乎又在我的耳邊響起，為什么！每次聽(tīng)到那悲傷的聲響，就使我哭泣。我陶醉這一刻，不禁流下了一滴眼淚。

　　在生活中，母親對(duì)我的嘮叨算是較多的了，幾乎每分每秒都能夠聽(tīng)到她的嘮叨。吃飯時(shí)，母親還會(huì)不停的說(shuō)“別噎著了”“來(lái)，媽媽給你夾菜”之類(lèi)的話。在玩時(shí)，在睡覺(jué)前媽媽的嘮叨像蚊子一樣叮著我不放，時(shí)間長(zhǎng)了就讓我十分的厭煩。

　　當(dāng)升入中學(xué)軍訓(xùn)七天的前一天我十分的開(kāi)心，因?yàn)榭梢浴岸惚堋敝�她七天時(shí)間。當(dāng)軍訓(xùn)開(kāi)始時(shí)，那在烈日炎炎下，站軍姿與走正步等等的'痛苦，我頓時(shí)覺(jué)得媽媽嘮叨的重要。在七天最后一天中，我那一天的心里總想著：該回家了，嘮叨你是我人生中的必不可缺的部分，我想問(wèn)自己為什么？難道每天聽(tīng)像蚊子一樣的嘮叨以成習(xí)慣。想到這時(shí)我忽然覺(jué)得自己的眼眶里有一顆亮亮的淚滴。在這七天里我覺(jué)得度日如年，雖然有好朋友的陪伴，但是，我覺(jué)得這還不夠。

　　第二天，我拿著東西，站在校門(mén)口等待著，一個(gè)熟悉的身影正向我走來(lái)�！霸趺礃�，過(guò)的還好嗎？晚上睡覺(jué)時(shí)冷不冷。”聽(tīng)到這些話，我心里暖暖的。還沒(méi)等媽媽繼續(xù)說(shuō)完，我深深地?fù)肀Я怂�并在她的耳邊輕輕的說(shuō)“很好，很好�！�

　　母愛(ài)是迷惘時(shí)苦口婆心的規(guī)勸，母愛(ài)是遠(yuǎn)行時(shí)一聲殷切的叮嚀，母愛(ài)是平凡無(wú)奇的生活時(shí)百般的叮囑。在母親的嘮叨聲中，我才發(fā)現(xiàn)：原來(lái)，我一天天長(zhǎng)大，一天天經(jīng)歷著人生歷程，都少不了媽媽的嘮叨給我指路，使我不會(huì)迷失人生的方向。原來(lái)，我一直幸福著！也許，有的人與我有不同性格的母親，雖然她們有不同的性格，但是，她們就是只為一個(gè)目標(biāo)，那就是讓我們每天開(kāi)開(kāi)心心的。

　　“成功的時(shí)候，誰(shuí)都是朋友，但是只有母親，她是失敗時(shí)的伴侶。”母親�。∧愕牧α孔罱K有多大。

以淚水為話題的作文5

　　每個(gè)人都流過(guò)眼淚，有激動(dòng)的淚水、有傷心的淚水、有委屈的淚水、有疼痛的淚水。

　　我也流過(guò)眼淚。記憶猶新的`一次是在一個(gè)太陽(yáng)高照、陽(yáng)光明媚的星期六的早上，媽媽帶著我去鐵路文化宮上鋼琴補(bǔ)習(xí)班，同學(xué)們彈完了鋼琴老師布置的鋼琴曲，馬上輪到我了，我急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，為什么呢？因?yàn)槲抑粡椓虽撉偾�的前三行，后六行壓根沒(méi)練過(guò)，完全就不會(huì)，頓時(shí)我感覺(jué)臉滾燙滾燙的，好似在發(fā)燒。媽媽看到我這模樣，急忙問(wèn)我：“你怎么了？”我不敢說(shuō)出實(shí)情，只好笑著故作平靜的說(shuō)：“沒(méi)事，只是有點(diǎn)熱�！眿寢屄�(tīng)到我這番話，放心了下來(lái)。

　　該我彈了，我屁股一坐上椅子，就寬慰自己，想：“管他呢！彈成什么樣，就什么樣�！遍_(kāi)始彈了，前三行彈的還怪順利，老師還表?yè)P(yáng)我彈得好，我的心稍稍放下了一點(diǎn)兒。又想：“老師不都表?yè)P(yáng)我了嗎，就是還要批評(píng)，也該批評(píng)的輕一些吧！”想到這兒，我開(kāi)始硬著頭皮往下彈，我彈的讓自己都聽(tīng)不下去了，再看看老師，老師一邊皺緊眉頭，一邊哎聲嘆氣；看看媽媽?zhuān)�她正使勁瞪著我，好像要一巴掌打在我身上；看看在做的同學(xué)們和他們的爸爸媽媽?zhuān)�同學(xué)們嬉戲打鬧，父母?jìng)冊(cè)诹奶�、玩手機(jī)，對(duì)我不屑一顧，這讓我想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

　　終于彈玩了，我回到座位上，聽(tīng)到同學(xué)們說(shuō)：“她終于彈完了�！甭�(tīng)大人說(shuō)：“這個(gè)小女孩怎么學(xué)的�！蔽倚睦锇底噪y過(guò)，這時(shí)，悔恨的淚水順著我的臉流了下來(lái)，我無(wú)心聽(tīng)老師講課，只望快點(diǎn)回家。

　　在路上，眼淚又像泉水一樣涌了出來(lái)，我真后悔當(dāng)初沒(méi)有好好練習(xí)鋼琴曲，讓自己難過(guò)，還丟了媽媽的臉。真是：后悔現(xiàn)在，何必當(dāng)初！

以淚水為話題的作文6

　　世界像一片大海，而人類(lèi)就像一艘船，在航行的途中，我們會(huì)遇到暴風(fēng)和猛浪，有時(shí)我們會(huì)退縮，但敢于面對(duì)，才能勝利。

　　我從生下來(lái)的那一刻，就開(kāi)始哇哇大哭，哭，是我們的一種表情，他時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我們成長(zhǎng)。

　　小時(shí)候的我，于由于父母太嬌慣，所以給我養(yǎng)成了愛(ài)哭的壞習(xí)慣，任何事情只要不合我意，我就會(huì)立刻哭起來(lái)，想要一些東西但父母不同意時(shí)，我也會(huì)大哭起來(lái)。我一哭，父母就會(huì)給我買(mǎi)，所以，我就養(yǎng)成了愛(ài)哭的壞毛病。

　　現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，回頭想想當(dāng)年幼小的我，真是可笑。因?yàn)楫?dāng)年太愛(ài)哭，所以，父母每每談起我的童年一定會(huì)說(shuō)一句話，我很不耐煩，就想讓他們轉(zhuǎn)移話題，不說(shuō)這個(gè)，因?yàn)橐惶崞鹞业耐�年，他們就�?huì)立刻說(shuō)；‘小時(shí)候啊，就是愛(ài)哭，一天不哭，恐怕是過(guò)不去那一天’。這句話，讓我記憶深刻，可知當(dāng)時(shí)的我是多么愛(ài)哭。

　　如今我已長(zhǎng)大，已經(jīng)成為大孩子了，我不再相信眼淚，因?yàn)槲抑�道，眼淚是解決不了任何問(wèn)題的。以前太小，在家中由于父母嬌慣，只要流淚，父母就會(huì)順著我的意思走，盡量不讓我流淚。但是，如果以后長(zhǎng)大了，離開(kāi)了父母，走向了社會(huì)，到那時(shí)，沒(méi)有任何人的嬌慣流淚又能怎樣，真的是一點(diǎn)問(wèn)題都解決不了，到那時(shí)，我們只能改變方式，通過(guò)其他方式來(lái)解決問(wèn)題不可能說(shuō)自己只要流淚，問(wèn)題就很好的'解決，這在現(xiàn)實(shí)的生活中，顯然是行不通的。其實(shí)，除了流淚，還有許多好的解決方式，只要我們像大船一樣，敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不退縮，最終，成功一定非自己莫屬。

　　人的一生，不要相信眼淚，眼淚是解決不了任何問(wèn)題的。相信自己，任何困難都阻擋不了我們前進(jìn)的腳步。

以淚水為話題的作文7

　　雨，淅瀝淅瀝地下個(gè)沒(méi)完，惹人心煩�？纪暝嚕�我在教室門(mén)口來(lái)回走動(dòng)，等了好大一會(huì)兒，也沒(méi)見(jiàn)媽媽的影子。正當(dāng)我望眼欲穿時(shí)，媽媽的身影出現(xiàn)在校門(mén)口。我一聲不響地跑過(guò)去，一頭扎進(jìn)傘下。

　　媽媽滿面笑容地給我拉了拉衣角，而我卻不看她一眼，只是嗔怒地說(shuō)了聲：“走吧！”

　　路上，媽媽盡量把傘偏到我這邊，她的大半個(gè)身子都被雨淋著，可我卻毫不領(lǐng)情，依然一聲不吭。媽媽忍不住問(wèn)：“這次考試考得怎么樣？”“不怎么樣！”我氣呼呼地說(shuō)。媽媽聽(tīng)了，皺了皺眉頭，臉上露出嚴(yán)肅的表情。

　　“早晨我不是叮囑你，讓你在考試時(shí)細(xì)心一點(diǎn)，認(rèn)真讀題目、檢查，可你卻……”媽媽用嚴(yán)厲的語(yǔ)氣說(shuō)。

　　“都怪您！”我委屈地叫了起來(lái)，“外面下雨，我不知您今天是否在家，總想著怎么回家。如果您早一點(diǎn)到教室門(mén)口來(lái)接我，我就不會(huì)老是擔(dān)心，就不會(huì)考不好！”我那不爭(zhēng)氣的淚水奪眶而出。

　　媽媽見(jiàn)了，連忙拿出紙巾，一邊幫我擦淚，一邊滿懷歉意地說(shuō)：“噢，原來(lái)是這樣，是我對(duì)不起你！”我生氣地把媽媽的手一推。這時(shí)，我忽然感到媽媽的手冰涼冰涼的�！笆衷趺催@么涼？”“剛才在校門(mén)口呆了一會(huì)兒。唉，這鬼天氣……”媽媽一時(shí)說(shuō)漏了嘴，于是連忙打住。我恍然大悟，原來(lái)媽媽早就來(lái)了，因?yàn)榕掠绊懳铱荚嚕�所以在校門(mén)口等我，而我……

　　我的喉嚨像被堵住似的`，半天也說(shuō)不出一句話來(lái)。我緊緊地握著媽媽的手，想把溫暖傳給媽媽。一陣風(fēng)吹來(lái)，我不禁打了個(gè)冷顫。媽媽見(jiàn)了，忙把外套脫下來(lái)給我穿上。

　　��！媽媽?zhuān)�您�?duì)我真好！我不禁流下了激動(dòng)的淚水。

以淚水為話題的作文8

　　遠(yuǎn)處幾棵枯枝間隱約泛出些土色，夾雜著颯颯而來(lái)，又颯颯而過(guò)的寒風(fēng)，使我突然感覺(jué)到這一年已正向冬季邁進(jìn)�；厥淄�事，的確有不少難以忘卻的回憶在時(shí)光的轉(zhuǎn)角處相映生輝，喚起我對(duì)童年那份堅(jiān)強(qiáng)的記憶……

　　小時(shí)候，最怕的就是打針吃藥，還記得第一次打針時(shí)，看到前面的一個(gè)個(gè)小朋友迅速地打完了針并跟著父母歡歡喜喜地離去時(shí)，以為打針不過(guò)是一件極平常的事。

　　輪到我了，我邁著輕盈的步子，走到醫(yī)生面前，醫(yī)生緩緩拿出一個(gè)針管，為我涂完酒精，對(duì)我說(shuō)：“不疼！”然后就一下子把針頭扎進(jìn)了我的皮膚。針扎入身體的一刻，我才意識(shí)到自己先前的想法多么無(wú)知，一種難以預(yù)料的`痛從皮膚一直鉆到心里，那一刻，我無(wú)法抑止住淚水，兩行帶著體溫的淚，順著面頰靜靜淌了下來(lái)。我沒(méi)有大聲哭鬧，只是忍受著這一切。至今想起，才恍然發(fā)覺(jué)，那，就是我最初的堅(jiān)強(qiáng)……

　　長(zhǎng)大了一些，明白了自己應(yīng)該獨(dú)自承擔(dān)痛苦與挫折，也就不再時(shí)不時(shí)地落淚了，不過(guò)現(xiàn)實(shí)總是會(huì)附加給我們一些難以預(yù)料的考驗(yàn)，不得不說(shuō)，在這些考驗(yàn)面前，我還不夠堅(jiān)強(qiáng)。

　　一天，父母不在家，中午自己熱飯時(shí)，遵照著母親的叮囑，我把飯菜小心翼翼地放進(jìn)了微波爐，調(diào)好時(shí)間，叮咚一聲，我打開(kāi)了爐門(mén)，或許是疏忽了吧，竟直接用雙手去拿滾燙的飯菜，一下子手就被燙得紅紅的，對(duì)于這突如其來(lái)的疼痛，我一下子慌了，那一刻，兩行晶瑩的淚順著因痛苦而皺褶的臉龐流了下來(lái)，我甩了甩手，又心疼地看了看傷口，告訴自己，沒(méi)事的，于是，草草處理了一下，便又回到正常的一切之中。其實(shí)生活很多次都將我們放在這樣的境況之中，沒(méi)有選擇，沒(méi)有退路，只有堅(jiān)強(qiáng)的心支持你我走下去……

　　流過(guò)的淚已消失在初冬的寒風(fēng)中，然而，無(wú)論何時(shí)，堅(jiān)強(qiáng)的心一定伴著我走下去。

以淚水為話題的作文9

　　每一次流淚都會(huì)在你心里的最深處留下烙印，因?yàn)樗�記錄了我們此次最難忘的時(shí)刻。

　　在20xx年的一天，我突然接到一份通知，我的曾祖父得了重病，我們一家人迅速回了老家。我們十分著急，因?yàn)樗�年紀(jì)大了，如果得了什么嚴(yán)重的病，兒女不在身邊，難免會(huì)給我們留下遺憾。

　　我們匆匆忙忙來(lái)到醫(yī)院，只見(jiàn)兩鬢斑白的曾祖父躺在病床上，嘴巴不停地抽搐著。我們看見(jiàn)他那痛苦的樣子，不詳?shù)母杏X(jué)籠住了我們。孫輩們?nèi)�都跪在地上，想陪他度過(guò)剩下的時(shí)光。

　　那一刻，我心里是痛苦的，又是沉重的，許多我和祖父快樂(lè)的畫(huà)面在腦海里播放著。以前的祖父滿臉微笑，就算滿臉皺紋，也有一顆童心�？涩F(xiàn)在，管子插在他的鼻孔，一支鋒利的針插在手背上，滿臉陰沉，仿佛死神即將來(lái)到。

　　我緊緊地握著祖父的手。他的手瘦得皮包骨，一雙小小的雙手握著一雙大大的手。我心想：就算我的能力再小，也要給祖父帶來(lái)一絲溫暖和希望。

　　全部人圍在祖父旁邊，醫(yī)院的病房是冰冷的，但唯獨(dú)我們這一間是溫暖的，因?yàn)槲覀兪钦嫘膼?ài)祖父，就算在最后一刻，也要做祖父最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

　　忽然，一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，祖父那一絲笑容在此刻凝固，心電圖停止的那一瞬間，他的心也隨之停止，千萬(wàn)根針插向了我和祖父在一起的時(shí)光，那時(shí)光也停止了。我感受到從未有過(guò)的.痛苦，仿佛祖父的靈魂隨著那微風(fēng)一起離去。我依然握著那一只干癟的手，眼淚在此時(shí)緩緩流下。我的淚水滴在祖父的手背上，他的手濕潤(rùn)了，染濕了被單。周?chē)�的親人也抽泣著，沉浸在悲痛中。這一幕真讓人悲傷。

　　在我淚眼模糊時(shí)，身體散發(fā)出寒意。我再一次回想起祖父，想起他像大衣一樣溫暖的懷抱，想起他迎接我們回家時(shí)燦爛的笑臉……

以淚水為話題的作文10

　　在人生的道路中，我們會(huì)因喜、怒、哀、樂(lè)，流下不同的眼淚，在那次英語(yǔ)大賽中的眼淚使我終生難忘！

　　在20xx年的暑假，我參加了“大山杯”英語(yǔ)比賽，初賽，我榮幸入選，進(jìn)入了復(fù)賽。

　　比賽的那一天，陽(yáng)光明媚，小鳥(niǎo)在枝頭“喳喳”的唱歌，路邊美麗的花兒也綻放了微笑，空氣中彌漫著花的香味，我的心情也變的十分舒暢。來(lái)到考場(chǎng)只見(jiàn)人山人海，都是比賽的選手，我頓時(shí)明白，想在這些人中脫穎而出，可不是一件容易的事情，只有金子才能發(fā)光！

　　比賽開(kāi)始了，看到別的選手都發(fā)揮的`不錯(cuò)，我的心像打鼓一樣“咚咚”地跳，生怕自己比不過(guò)別人。很快輪到我了，我在心里對(duì)自己說(shuō)：“加油，尚談笑，你是最棒的！”然后深吸一口氣，落落大方的走上臺(tái)，這時(shí)我不再害怕，不再緊張，用自己的演講征服了全場(chǎng)，所有人都為我鼓掌！我深深地向評(píng)委老師鞠了一躬，走下講臺(tái)，心里像開(kāi)了花一樣，高興極了！接著，我過(guò)五官斬六將，都順利通過(guò)，到了最后一關(guān)：看圖說(shuō)話。這道題一下找到了我的弱點(diǎn)，不過(guò)我充滿自信，相信自己一定能順利過(guò)關(guān)，可是事情并沒(méi)我想的那么得心應(yīng)手，我的那一幅圖是：一個(gè)小女孩在彈鋼琴�？墒且�?yàn)槲以~匯量太少，不知道鋼琴用英語(yǔ)怎么翻譯，所以這道題回答的不完美，因此我的分?jǐn)?shù)也大打折扣，這場(chǎng)比賽我落選了。

　　在回家的路上，我流下了終生難忘的眼淚，不過(guò)我知道這眼淚是我成長(zhǎng)的足跡；這眼淚是我懂得了“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹！”的含義，這眼淚在的人生中畫(huà)上了一道風(fēng)景線！

　　同學(xué)們，再回首看昨日的自己，不管成功還是失敗，那都是我們成長(zhǎng)的足跡！

以淚水為話題的作文11

　　關(guān)愛(ài)是在生病時(shí)的時(shí)候，給予一個(gè)親切的問(wèn)候;關(guān)愛(ài)是在受傷的時(shí)候，送上一句慰問(wèn);關(guān)愛(ài)是在煩躁的時(shí)候，講上一個(gè)笑話……

　　說(shuō)起關(guān)愛(ài)，在我記憶的銀河里，那顆金燦燦的星星總是浮現(xiàn)在我們的眼前，認(rèn)為難以忘懷……

　　記得那是一個(gè)雙休日的下午，剛燒開(kāi)的水“撲哧”一聲，噴到了我的腳上，那滾燙的'開(kāi)水使我灼痛萬(wàn)分，任憑如何堅(jiān)強(qiáng)都難以抑制眼淚滴落下來(lái)。此時(shí)，我擔(dān)心的并不是腳上會(huì)不會(huì)留下疤痕，還有敷藥時(shí)的疼痛，而是明天上學(xué)同學(xué)們的譏笑，可能會(huì)說(shuō)“哎呀，這樣笨手笨腳的人都有，倒水都能把腳燙傷!”“像這種愚蠢、呆板、笨重的人，長(zhǎng)大后肯定沒(méi)出息!”

　　可讓我意想不到的是，第二天同學(xué)們根本不是我想象中的那樣。同學(xué)們并不是贈(zèng)來(lái)嘲笑，而是投來(lái)同情的目光;并不是拋來(lái)冷落，而是送來(lái)一絲絲甜蜜，一份份安慰。更讓我感動(dòng)的是我的好哥們——康亮。他在我需要幫助時(shí)，就像干旱時(shí)的及時(shí)雨，黑暗中的一縷陽(yáng)光，寒冷中的一絲溫暖，急匆匆地趕來(lái)，極富熱情地幫助我。

　　那天，我想去廁所，康亮見(jiàn)狀，趕忙過(guò)來(lái)扶我下樓梯，這時(shí)他成了拐杖。在他的攙扶下，我仍艱難地一瘸一拐地挪動(dòng)腳步。突然，我腳踩空了，就在那驚險(xiǎn)萬(wàn)分地一刻，我身旁的康亮同學(xué)眼疾手快，一把將我拉住，我們這才長(zhǎng)舒一口氣�！罢媸怯畜@無(wú)險(xiǎn)啊!”我們異口同聲地說(shuō)道。

　　其實(shí)他對(duì)我的幫助如沙灘上的貝殼撿也撿不完，又似形態(tài)各異的雪花紛紛飛舞：那幾天下課時(shí)他都會(huì)陪閑聊，問(wèn)我傷口愈合的情況;上體育課時(shí)他又幫我向老師請(qǐng)假;每天早上總是他幫我遞交作業(yè);之后又忙前忙后地幫我領(lǐng)早餐……我只感覺(jué)那幾天幸虧有康亮的相助。

　　雖然時(shí)隔鏡遷，但康亮給予我的關(guān)愛(ài)讓我難以忘卻。我和他的友誼也愈加深厚，在同窗的這么多年里，我們總是互相關(guān)愛(ài)著對(duì)方。讓我和康亮關(guān)愛(ài)永久，友誼永恒吧!

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