【薦】我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文1
我最喜歡的那套書(shū)是《數(shù)學(xué)世界歷險(xiǎn)記》,一共有八本,講的是有關(guān)數(shù)學(xué)知識(shí)的故事,可以邊看書(shū)邊學(xué)數(shù)學(xué)。如:“畢達(dá)哥拉斯定理,吠陀數(shù)學(xué),比例式,黃金分割比,百分比,素?cái)?shù),分形……”那它們是怎么來(lái)的呢?我來(lái)給你講講。
五年級(jí)上冊(cè),郭仔昊捐了《數(shù)學(xué)世界歷險(xiǎn)記1》與《數(shù)學(xué)世界歷險(xiǎn)記2》,那是在中午,我們沒(méi)有事干,我就借了《數(shù)學(xué)世界歷險(xiǎn)記1》看完了。頓時(shí)覺(jué)得很好看,里面的知識(shí)非常吸引我。心想“周末一定要讓爸爸買(mǎi)到這本書(shū)”。后來(lái),我去問(wèn)郭仔昊:“你捐了第二冊(cè)沒(méi)有?”。他說(shuō):“捐了”。我問(wèn):“那誰(shuí)借走了?”。他說(shuō):“我也忘記了,你自己去找找,問(wèn)問(wèn)同學(xué)們”我滿教室尋找,終于找到那個(gè)同學(xué)。他說(shuō):“你找我干什么?”我指著那本心儀的書(shū)說(shuō):“這本書(shū)你看完了嗎?我和你換書(shū)看,我的是第一冊(cè)的!彼f(shuō):“好,你先等我看完這本!蔽揖鸵恢钡取K于拿到了第二冊(cè)。我看完以后,就更加想看其他的六本了。
周末了,我向爸爸說(shuō)了那件事,他也同意買(mǎi)了。
過(guò)了幾天,書(shū)到了,我在三天之內(nèi)就看完了。我覺(jué)得很好看,我現(xiàn)在每天還會(huì)重新看呢。
每本書(shū)都有它獨(dú)自的價(jià)值,多讀好書(shū),總是好的'。這一套書(shū)算下來(lái),教了我們很多數(shù)學(xué)知識(shí),不懂還能重新看,知識(shí)點(diǎn)方面數(shù)都數(shù)不清,是一個(gè)移動(dòng)的數(shù)學(xué)老師。
我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文2
魚(yú)兒沒(méi)有水,就不能生存。鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,就不能飛翔。而我沒(méi)有書(shū)籍,就不能汲取營(yíng)養(yǎng)。
我的生活中,不能沒(méi)有書(shū)籍,那一次,令我難以忘懷……
暑假的一個(gè)早晨,我坐在座位上,津津有味地“啃”起書(shū)來(lái)。書(shū)中的一切,把我吸引住了:老鷹的懺悔,讓我明白對(duì)待恩人應(yīng)該以德報(bào)德,凡是要考慮周全。寒鴉的`遭遇,令我淚流滿面,使我懂得救助壞人無(wú)疑是在害自己。兔子的機(jī)智,讓我悟出:一個(gè)人好奇心不能太大,不然往往沒(méi)有好下場(chǎng)……
時(shí)間一分一秒地流逝,我卻感覺(jué)不到一點(diǎn)勞累與疲倦。我沉浸在書(shū)海里看到一塊蘊(yùn)含無(wú)數(shù)真理的貝殼時(shí),我會(huì)將它輕輕抬起?吹揭粔K吐露著人生奧秘石塊時(shí),我會(huì)將它捧手心,感受著里面的哲理和真情。
正在我細(xì)細(xì)品味著這一點(diǎn)一滴的情感時(shí),突然傳來(lái)媽媽的一大聲尖叫:“天哪!你的衣服怎么會(huì)這樣!”我迷迷糊糊的不知道媽媽在說(shuō)什么,低頭一看,我的衣服濕透了!我趕緊從座位上下來(lái),我發(fā)現(xiàn)我后背的一塊水泥地也濕了,只見(jiàn)許多水滴直往下掉,抬頭一看,原來(lái)是鄰居家在打空調(diào),怪不得我的衣服被打濕了。我只好羞愧地對(duì)媽媽說(shuō):“我剛剛在看書(shū),沒(méi)注意頭……頭頂上!眿寢屩缓米屛抑匦?lián)Q衣服。之后,我又津津有味地“啃”書(shū)了。
這就是我與書(shū)之間的一個(gè)小故事,你的呢?
我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文3
每天放學(xué),只要我寫(xiě)完作業(yè),緊接著要做的事就是扎到我的“小天地”里。不管是“上房揭瓦”,還是“大鬧天宮”,都沒(méi)人管我,我的地盤(pán)我做主,媽媽說(shuō)我的小屋亂的像狗窩?晌叶疾幌脒@些事,一心只想看書(shū),感覺(jué)讀書(shū)能讓我浮躁的心平靜下來(lái)。
說(shuō)到看書(shū),哈!那我可是雷打不動(dòng)的。有一回,去圖書(shū)館看書(shū),正看到精彩部分,好朋友找我打羽毛球,哪有時(shí)間理她,頭不抬,眼不眨,擺擺手,“等一會(huì),等一會(huì)!边^(guò)了半小時(shí),她又來(lái)找我,我照舊“等一會(huì),等一會(huì)!彼芍鴪A圓的大眼睛,眉毛一立,一把抽走我的'書(shū),大聲對(duì)我喊道:“看看!都6點(diǎn)多了,媽媽在家等我吃飯了,一定很著急了,我回家了,拜拜!鄙鷼廪D(zhuǎn)身走了。我抬頭看看了窗外,天色已暗了下來(lái),急急匆匆的回家了。發(fā)生這件事后,她好幾天都不理我。
有一次,我得到一本小說(shuō),如獲至寶,就連中午放學(xué)的機(jī)會(huì)都不放過(guò),心里就像有毛毛蟲(chóng)似的,急速大口吃了飯,便躲在自己的小屋看起來(lái),正看的津津有味,“該上學(xué)了”,隨著媽媽的一聲喊,我的眼睛還盯在書(shū)上,繼續(xù)看,不時(shí)的還發(fā)出幾聲笑聲!斑t到了”,媽媽急促的大聲喊道,嘴里還不停的嘮叨著。我回過(guò)神來(lái),披著校服,直奔學(xué)校。
我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)融入了我的生活,讓我學(xué)到很多知識(shí),是我生活中不可缺少的一部分。
我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文4
孔子說(shuō)過(guò):‘‘敏而好學(xué),不恥下問(wèn)!郀柣f(shuō)過(guò):‘‘書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!瘹W陽(yáng)修說(shuō)過(guò):‘‘立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本!’’我也比較喜歡看書(shū),因?yàn)榭磿?shū)能增長(zhǎng)我們的知識(shí),不會(huì)讓我們做‘‘一只井底之蛙’’。
書(shū)既像是一個(gè)無(wú)聲的老師在幫助著我們,又是一條能帶我們進(jìn)‘‘書(shū)之夢(mèng)幻城堡’’的小徑,所以我們一定要多看一點(diǎn)書(shū),多學(xué)習(xí)一些知識(shí)!
記得有一次,我想看課外書(shū),但媽媽說(shuō):‘‘不行,必須先把1小時(shí)的英語(yǔ)補(bǔ)完才可以!’’我十分無(wú)奈,可在無(wú)奈之下,我想到了一個(gè)好辦法,我把我要看的'課外書(shū)和英語(yǔ)書(shū)重疊了起來(lái),然后開(kāi)始津津有味地看起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,媽媽來(lái)‘‘查崗’’了,她以為我在認(rèn)真的讀英語(yǔ),就走了。
還有一次,我放學(xué)回家了,媽媽打電話對(duì)我說(shuō):‘‘劉涵,先寫(xiě)作業(yè)哦’’。我嘴里答應(yīng),但一會(huì)兒行動(dòng)就變了,因?yàn)槲彝瑢W(xué)借了我一本我愛(ài)看的課外書(shū),所以我就不知不覺(jué)地看了起來(lái),到了晚上,我才開(kāi)始緊張的補(bǔ)起作業(yè)來(lái)!
這就是我與書(shū)的故事,你們的呢?
我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文5
書(shū)是良藥,書(shū)是益友,書(shū)是窗戶。讀書(shū)是一種享受,每當(dāng)我看完一本書(shū),那里面豐富多彩的內(nèi)容與知識(shí),總會(huì)讓我們的心靈充滿愉悅之情。書(shū)籍能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂,書(shū)籍能幫助我們開(kāi)啟心靈的智慧之窗,書(shū)記能快樂(lè)我們的大腦,暢游在幻想之中......
在家里,爸爸媽媽都稱我為“書(shū)蟲(chóng)”,因?yàn)槲颐刻煲挥锌眨捅е鴷?shū)“啃”,這時(shí),媽媽做好飯了,大叫:“開(kāi)飯了,快來(lái)吃飯了,過(guò)會(huì)兒菜就涼了。”爸爸急匆匆地趕到飯桌前,迫不及待的想吃,:“上了一個(gè)早上的班,望著這些飯菜,哎呀,真香啊,你要是再不過(guò)來(lái)吃,可要被我們吃光啦!蔽艺蚪蛴形兜钠穱L著書(shū),聽(tīng)了爸爸的話,我向飯桌瞥了一眼,啊,上面有我最喜歡吃的`食物,我急忙跑過(guò)去夾了飯菜,又急忙跑了過(guò)來(lái),拿著書(shū)又看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽氣憤的走了過(guò)來(lái),說(shuō):“你再不過(guò)來(lái)吃飯,我就把你的書(shū)沒(méi)收了。”我聽(tīng)到要把書(shū)沒(méi)收了,心里一害怕,就趕緊把書(shū)放在桌子上,去湊近飯桌吃飯。我大口大口的吃著,想幾天餓了的狼得到食物一般,吃完了好看書(shū)。
晚上睡覺(jué)時(shí),我仿佛看見(jiàn)了孫悟空找到我,叫我和他一起把師傅救出來(lái);又看見(jiàn)林黛玉哭喪著在一座墳前守著,還有豬八戒、劉備、小木偶、也都來(lái)找我,和我商議一些大事情!安缓昧耍瑒⑾虮蛔プ吡,在后天將要?dú)㈩^.....”啊·,我大叫一聲,從夢(mèng)中驚醒。
我與書(shū)的故事就是這樣,千變?nèi)f化,書(shū)與我的生活緊緊相連,是它,把我的生活點(diǎn)亮,是它,把我的知識(shí)豐富。
我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文6
書(shū),永遠(yuǎn)的珍藏品,一把智慧靈通的鑰匙。我與書(shū)發(fā)生的故事啊,可以算的上是“悲歡離合”。
悲
其實(shí)我早就想買(mǎi)一本《七色狐叢書(shū)——我的.朋友是怪蛇》來(lái)看看了,可是總是以為一些客觀原因沒(méi)能買(mǎi)到。這次暑假,老媽終于答應(yīng)了。于是我們來(lái)到了自選書(shū)店,可是一排排書(shū)目中,則就是沒(méi)有我想要的那一本,于是我們叫來(lái)了服務(wù)員,一問(wèn)才知道,這本書(shū)賣(mài)完了。呵呵,英雄所見(jiàn)略同,看來(lái)很多小朋友也和我一樣,是七色狐的忠實(shí)讀者啊。不過(guò)我沒(méi)搶到那本書(shū),可真謂是悲啊。
歡
今天下午做完我的事情,可以去倪陽(yáng)姐姐家玩了。哈哈,順便也可以借她的書(shū)看看了。在她的書(shū)架中,有許許多多的書(shū),琳瑯滿目。我的眼睛忽然停留在了那本書(shū)上。太棒了,那不就是我夢(mèng)寐以求的《我的朋友是怪蛇》嗎?經(jīng)過(guò)姐姐的同意后,我也就抱著我的“寶貝”,歡歡喜喜的回家啦。
離
今天去謝心儀家玩,當(dāng)然也不忘帶著我的那本書(shū),隨時(shí)隨地都可以讀嘛。來(lái)到她家,他一眼就盯上了我家在腋窩里的那本書(shū)。要向我借,我嘛,當(dāng)然也不是小氣鬼。于是我就大大方方的把自己的“寶貝”分享給了我的好朋友?墒切睦锇,還是有些舍不得呢。
合
終于,謝心儀又把我的那本寶貝書(shū)還給我啦,我又可以和它團(tuán)圓嘍。心里呀,甭提有多高興了。
這就是我與書(shū)的分分合合,怎么樣,很曲折吧!
我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文7
同學(xué)們,你們是怎樣讀書(shū)的?還是先聽(tīng)聽(tīng)我讀書(shū)的故事吧!
我最喜愛(ài)讀的書(shū)是《哈里。 波特。 鳳凰社》,因?yàn)槲揖磁骞锏挠赂,莉莉的無(wú)私。
雖然我愛(ài)看這系列的'書(shū),但爸爸不讓我看,怕我看成近視眼,只有星期日上午,我做完作業(yè)后才讓我讀。我經(jīng)常在下半夜,摸黑拿到書(shū),急忙跑回自己屋里,關(guān)上門(mén),蒙上被子,拿著自制的手電筒,一頁(yè)一頁(yè)地翻閱。有時(shí),我看著、看著就睡著啦。第二天早晨,媽媽發(fā)現(xiàn)我還躺在被子里,一手拿著手電筒,一手拿著書(shū),正在呼呼大睡,會(huì)把我一巴掌打醒,然后開(kāi)始無(wú)休止地嚴(yán)厲批評(píng)。盡管這樣,我還是會(huì)照例偷著去看。
!星期日終于到啦!我把所有的作業(yè)寫(xiě)完了,開(kāi)始看書(shū)嘍!首先,我會(huì)看書(shū)的作者是誰(shuí),再看書(shū)的內(nèi)容簡(jiǎn)介,然后開(kāi)始一字一字地閱讀。我有時(shí)會(huì)找出一些錯(cuò)字,立刻查字典,用鉛筆在上面寫(xiě)上正確的字。讀完書(shū)后,我會(huì)在腦子里“放電影”,把書(shū)里的主要故事和情節(jié)大概地回憶一遍。
我喜歡讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)可以增長(zhǎng)我的知識(shí),給我?guī)?lái)無(wú)盡的快樂(lè)。這就是書(shū)與我的故事。
我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文8
今年開(kāi)學(xué)時(shí),老師給我們推薦了很多書(shū)。
周末,我讓媽媽和我去書(shū)店買(mǎi)《木偶奇遇記》,媽媽看到那本書(shū)時(shí),覺(jué)得有點(diǎn)貴,不想給我買(mǎi),我告訴媽媽:“這本書(shū)是必讀的,上課時(shí),老師讓看必讀書(shū),同學(xué)們都在看書(shū),我沒(méi)有多尷尬呀!”媽媽給我買(mǎi)了這本書(shū),但是,她要求我愛(ài)惜這本書(shū),不能像上次買(mǎi)書(shū)時(shí),讀一半,就不讀了。我答應(yīng)了媽媽的要求。
于是,我一有空就讀幾篇,漸漸的我入迷了,有時(shí)上廁所也拿著書(shū)看,大約十天后,這本書(shū)幾乎讀完了,當(dāng)還有兩篇的時(shí)候,令我很激動(dòng)。事情是這樣的:木偶找到了他的爸爸,把他爸爸背到了一所小房子里,每天,他早早的起床給別人推水車(chē),為的是給爸爸換一杯牛奶喝,—以前調(diào)皮的木偶越來(lái)越懂事了,令我感動(dòng)的同時(shí),我繼續(xù)讀下去,一天,木偶去買(mǎi)衣服,碰上了蝸牛,蝸牛告訴他:仙女沒(méi)錢(qián)看病了,木偶又把他買(mǎi)衣服的.錢(qián)捐給了仙女。他的善良感動(dòng)了仙女,當(dāng)他在睡醒后,他和房子發(fā)生了奇跡,他變成了真正的小男孩,房子變得又大又漂亮,桌子上還有他生活需要的銀幣……
讀過(guò)這本書(shū),書(shū)里的故事,讓我著迷,讓我感動(dòng)、讓我興奮……我覺(jué)得自己也越來(lái)越喜歡讀書(shū)了。
這就是我與書(shū)的故事!
我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文9
“榮榮,現(xiàn)在你剛好有空,給,這是媽媽花了四百多新買(mǎi)的《動(dòng)物大百科》……”
這本書(shū)打破了我家中書(shū)的“吉尼斯”紀(jì)錄:貴是最貴的、重是最重的、大是最大的……但,既買(mǎi)之則看之。閑暇時(shí),不管是這本《動(dòng)物大百科》,還是那本《三十六計(jì)》,我總是會(huì)看上一個(gè)小時(shí)。漸漸地,我為了能多看一會(huì)兒書(shū),就會(huì)在學(xué)校做大部分的作業(yè),但媽媽看見(jiàn)我這么早就做完作業(yè),又會(huì)給我附加一些其它作業(yè),把我在學(xué)校爭(zhēng)取來(lái)看書(shū)的時(shí)間又給“剝奪”了。
書(shū)看著看著也會(huì)看厭。一次,媽媽讓我看冰心的詩(shī)文名篇,那本書(shū)有什么意思啊?連《中華上下五千年》都比它好看。
我為了看我喜歡的書(shū),便謊稱“看厭了”。誰(shuí)知,發(fā)現(xiàn)媽媽的腦筋比我想像的`要靈活,我剛要灰溜溜去拿我喜歡的書(shū)看時(shí),媽媽說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。這本詩(shī)文名篇很好,再看一遍,重溫一下吧! 她并沒(méi)有直接揭穿我的謊言,但我仍不知道她已成了“當(dāng)局者迷,旁觀者清”這句俗語(yǔ)中的“旁觀者”,我依然反駁道:“可我已經(jīng)看厭了……”“誰(shuí)說(shuō)的?你連碰都沒(méi)碰過(guò),何來(lái)‘看厭’這說(shuō)?” 唉,我只好拿起那本極其無(wú)聊的詩(shī)文名篇看起來(lái)。
我不明白,薛仁貴都能瞞天過(guò)海,我怎么就過(guò)不去呢?
書(shū)真是我們的良師益友啊!
我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文10
書(shū)是我們的好朋友,也是我們的好老師。書(shū)是知識(shí)的源泉,讓我們獲得了更多的收獲。杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!蔽移綍r(shí)也很愛(ài)看書(shū),人家多叫我小書(shū)蟲(chóng),下面就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我和書(shū)的有趣故事吧。
有一天,我一個(gè)人在家,一邊看著電視,一邊吃著甜甜的巧克力,時(shí)間久了也覺(jué)得好無(wú)聊。我心想,要不去新華書(shū)店去看看書(shū)吧,于是我?guī)Ш缅X(qián),來(lái)到新華書(shū)店。一股涼風(fēng)從店內(nèi)吹來(lái),仿佛來(lái)到了秋天。走進(jìn)店內(nèi),書(shū)店里顯得很安靜,仿佛把大街上的噪音都帶走了。轉(zhuǎn)了一會(huì)兒,我的眼睛落在了一本書(shū)上,是徐魯寫(xiě)的.《游戲的童年》,我坐在書(shū)店的椅子上,靜靜地看了起來(lái),看完一章后,我就去結(jié)賬,結(jié)完帳,我就邊看書(shū)邊走路,“哎呀”我叫了聲,我看書(shū)太認(rèn)真,竟沒(méi)有注意到腳下的臺(tái)階,差點(diǎn)摔跤。來(lái)到書(shū)店門(mén)口,天空中下起了小雨,我只好用剩下的錢(qián),坐上了公交車(chē),上了公交車(chē),我又看起了書(shū),看著看著,我整個(gè)人都沉浸在故事中!拔梗」媚,還不下車(chē)啊,到終點(diǎn)站了!”公交車(chē)司機(jī)在催我下車(chē)了。呀!原來(lái)坐過(guò)頭了,幸好雨已經(jīng)停了,于是我就一路走著回家。
如今,我已經(jīng)是一名五年級(jí)的學(xué)生了,學(xué)習(xí)的任務(wù)也越來(lái)越重,很多事情發(fā)生了變化,但唯一沒(méi)變的是我對(duì)書(shū)的熱愛(ài)。
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