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小學(xué)生下冊(cè)作文400字

時(shí)間:2022-08-12 13:25:27 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生下冊(cè)作文400字錦集六篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生下冊(cè)作文400字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)生下冊(cè)作文400字錦集六篇

小學(xué)生下冊(cè)作文400字 篇1

  幼時(shí),我總愛看電視:“動(dòng)畫城”,動(dòng)畫片《西游記》、《哪吒鬧!贰木蕜∏槭刮腋吲d萬分。

  進(jìn)入小學(xué)了,我又看了《西游記》、《三國(guó)演義》……少兒讀本。我知道了作者吳承恩、羅貫中等,心里對(duì)他們十分崇敬。接著,我又看了電視劇《唐明皇》,知道了作者是綿陽的吳因易。

  于是,我異想天開地也想當(dāng)作家。媽媽聽了后說:“你做夢(mèng)吧!”哦,想當(dāng)作家,就是我的夢(mèng)想。

  二年級(jí)學(xué)作文了。開頭,我總下不了筆。郭老師教我們,作文就是把口頭語言變成書面語言,把看到的、想到的寫下來。

  于是,我根據(jù)那年漲水,媽媽背我淌水送我上學(xué)寫了作文《水》得了優(yōu)。到仙海湖游玩,那里的美景激發(fā)我寫了《游仙海湖》,郭老師看了后鼓勵(lì)我去投稿,但多次投稿都石沉大海。這時(shí),我意識(shí)到夢(mèng)想原來就是實(shí)現(xiàn)不了的理想。

  爺爺鼓勵(lì)我說:“只要努力,美夢(mèng)也能成真!彼告訴我,要寫好作文必須要多讀、多寫、多練,留心觀察周圍的`事物。我就這樣去努力,天天上學(xué)時(shí),我留心觀察安昌河邊的釣魚人,寫了《釣魚》。接著,我又到七曲大廟去拜了文神——魁星菩薩,咳!還真靈,《釣魚》在綿陽日?qǐng)?bào)發(fā)表了。

  郭老師在班上表揚(yáng)了我,鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。功夫不負(fù)有心人,接著,我的作品《喜樹林》、《紅桔》、《麻雀》……相繼在綿陽日?qǐng)?bào)、綿陽科技報(bào)、青少年文學(xué)發(fā)表了。

  我想,繼續(xù)努力,我的作家夢(mèng)一定能實(shí)現(xiàn)。

小學(xué)生下冊(cè)作文400字 篇2

  理想是人生導(dǎo)航的燈塔,我的理想是當(dāng)一名漫畫家。

  漫畫,已成為了孩子們的最愛?墒牵诶蠋熀图议L(zhǎng)眼里,他卻是使成績(jī)一落千丈的罪魁禍?zhǔn)住T?1世紀(jì)中,漫畫書早已步入千家萬戶。有些漫畫,它對(duì)于孩子來說是有害的,在那些漫畫書中,我們會(huì)因它而走向歧途。因此,我的.理想油然而生……

  我的理想并不是因?yàn)橐驗(yàn)檫@個(gè),在這背后,我也是掉過“陷阱”的人。

  記得在三年級(jí),班上正流傳著叫《豌豆》的一種漫畫書。那時(shí),我年紀(jì)還算小,但對(duì)于愛看書的我來說根本分不清什么是好書,什么是壞書。所以,我開始東借西借,沒過多久,我就得到了那本書。后來,我居然看上癮了,不管在哪兒,我都會(huì)拿著,就連上廁所,我也會(huì)如饑似渴地看著。不久,班上進(jìn)行了一次語文考試,我居然只考了84分!這個(gè)成績(jī)對(duì)我來說,打擊實(shí)在太大了!太不可思議了!回家后,媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)了我,我只好說出事情的原委。從此,我開始讀那些哲理書,與漫畫書永遠(yuǎn)隔離了……

  這個(gè)陷阱,我不會(huì)再掉了,不過,我會(huì)把漫畫書推廣成一本人人都愛的好書。

  在生活中,我不想學(xué)習(xí)傳統(tǒng)的漫畫風(fēng)格,我想和別的漫畫書一樣,把哲理和趣味融為一體。我應(yīng)該多去看那些有思維的故事,將故事轉(zhuǎn)化成另一種東西,成為家喻戶曉,不再讓老師和家長(zhǎng)煩惱的一種好書。

  漫畫在我人生中是會(huì)綻放絢麗的光彩的,當(dāng)一名漫畫家的理想,在我人生中永遠(yuǎn)不會(huì)改變。

小學(xué)生下冊(cè)作文400字 篇3

  小時(shí)候,我常;孟胫约菏且晃惶煜聼o敵的魔法師雖然這是一個(gè)異想天開的白日夢(mèng)。但如果我真的是魔法師,我會(huì)為人類做出巨大的貢獻(xiàn)。

  首先,我要把排放的汽車尾氣在一秒鐘內(nèi)全部給清理掉。然后把那些枯死了的花草樹木“呼”一聲全部喚醒過來,每天都對(duì)著人們微笑、招手。有些家庭非常地浪費(fèi)電、水,在我啟動(dòng)魔法,把那些浪費(fèi)的'水和電全部都送到那些需要水和電的貧困地區(qū),讓哪些貧困的人變得好起來。如果我是魔法師,遇上百年一遇的大旱災(zāi)中,我念起咒語,“呼呼啦啦”,讓天上下起傾盆大雨。在玉樹地震時(shí),我啟動(dòng)超能量,把時(shí)光倒流,重新修理一下這可恨的地震。在做這些人類需要幫助的事情后,我回到了屬于我的“魔法之家”。

  然后我用魔法棒做了一個(gè)很大很大的魔鏡,這魔境可以讓我時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)注人類的突發(fā)事件。在“魔法之家”里,我和我的兩個(gè)助理小精靈,吉米和達(dá)妮一起研究一個(gè)既能夠幫助人類,又不用自己去做的地球機(jī)器人,只要地球上有什么芝麻大點(diǎn)的小事和大事,我揮動(dòng)一下手指,它就會(huì)把事情做得干干凈凈,完美無缺。

  如果我是魔法師,整個(gè)地球上的難事,揮動(dòng)手指,什么事我都覺得是小菜一碟。如果我是魔法師,我會(huì)幫助更多有困難的人,把生活變得更美好

小學(xué)生下冊(cè)作文400字 篇4

  魔法,是通過幻想而想象出的奇跡;魔法,可以幫助我們實(shí)現(xiàn)任何愿望和任何有意義的事情;魔法,是人們心中一個(gè)美好的向往;魔法是每個(gè)人都想擁有,都想獲得的。但魔法始終是假象始終是不可能的,假如我真的擁有魔法,我會(huì)幫助更多的人,是大家開心快樂每一天!

  假如我擁有魔法,我會(huì)變個(gè)機(jī)器人,讓機(jī)器人用它勤勞的雙手來打掃我們美麗的學(xué)校,讓我們的`學(xué)校變得一塵不染。除此之外,我還可以教大家不能亂扔垃圾,不破壞公物等等。讓我們的家園變得更加美麗,更加生機(jī)勃勃。

  假如我擁有魔法,我可以中許多高大碧綠的樹,種許多五顏六色的花,讓地球花團(tuán)錦簇,姹紫嫣紅。讓我們的家園到處都是綠色,讓我們的學(xué)校一年四季都是春天的景象。使我們能呼吸到最新鮮的空氣,讓大家越活越開心,越活越健康。

  假如我擁有魔法,我可以用我的魔法幫助許多需要幫助的人,讓大家不用那么煩惱。

  假如我擁有魔法,我可以讓我的學(xué)校充滿高科技,每個(gè)學(xué)生的桌子上都有電腦,老師和學(xué)生就可以通過電腦來講課,寫作業(yè),批改作業(yè)等等。我還可以變出一個(gè)神奇的垃圾桶,每次扔進(jìn)垃圾,按一下紅色的鍵,就可以立刻消失。我還可以變出一個(gè)微型調(diào)節(jié)器,夏天變涼,冬天變冷。讓教室里永遠(yuǎn)冬暖夏涼,空氣清新。

  假如我真的擁有魔法,那該多好!

小學(xué)生下冊(cè)作文400字 篇5

  “叮鈴鈴……”我從睡夢(mèng)中醒來,發(fā)現(xiàn)自己變了模樣:頭戴一頂尖尖的帽子,身穿紫色的長(zhǎng)袍。這是怎么回事呢?突然我發(fā)現(xiàn)床頭柜子上有一根藍(lán)色的金屬棒,金屬棒下面有一張紙條,上面寫著“你需要什么,只要一揮魔棒,就能如你所愿!眲傋x完這行字。我就興奮得跳起來,原來這是一根魔棒,我成了無所不能的魔法師!

  我決定先變一頓豐盛的早餐,我一揮魔棒,一桌豐盛的早餐便出現(xiàn)在我眼前,我邊吃早餐邊想:平時(shí)學(xué)習(xí)太緊張,沒時(shí)間出去,我今天一定要到世界各地去看一看。

  我先來到沙漠,沙漠可真熱啊,又沒有水,如果行人被熱死或渴死,那怎么辦呢?我一揮魔棒,沙漠頓時(shí)變成了一片蔥蔥郁郁的綠洲。離開了沙漠,我來到久旱不雨的.非洲大陸,這里的花草樹木和莊稼都快枯死了,我趕緊一揮魔棒,給這里變出了一場(chǎng)及時(shí)的大雨。離開非洲,轉(zhuǎn)眼我又來到東南亞,這里正在鬧水災(zāi),房屋、莊稼都被洪水淹沒了,我趕緊變出一堵又高又厚的墻,讓肆虐的洪水不再泛濫。

  早聽媽媽說,貧困山區(qū)的孩子因?yàn)闆]錢上不起學(xué)。我決定到山區(qū)去看一看,來到山區(qū),映入眼簾的是貧瘠的土地和破舊的房屋,我一揮魔棒,土地上長(zhǎng)出一片片莊稼,果樹上果實(shí)累累,破舊的房屋變成一幢幢嶄新的小樓,學(xué)校變成了3層高的教學(xué)大樓。整個(gè)村莊煥然一新,孩子們又可以高高興興地上學(xué)了。

  我還要到監(jiān)獄里去,把壞人的野心變成一顆顆善良的心,讓他們從此改邪歸正,再也不做壞事……

  “小宇,小宇快起床了,要遲到了!”我一下子被媽媽的叫聲驚醒了,原來這全是一場(chǎng)夢(mèng)。

  假如我能成為一位真正的魔法師,利用我的魔法造福人類,那該多好。

小學(xué)生下冊(cè)作文400字 篇6

  前幾天,我看到了一篇作文,是關(guān)于作者被車匪搶劫后巧妙地讓警察抓住車匪的,作者最后救了整車人。

  這篇作文寫的是去年的秋天,作者與媽媽乘車去旅游,突然,汽車被攔住了,三個(gè)匪徒走上車來打劫。車上的人嚇得直發(fā)抖,都不得不交出財(cái)物來。作者也把身上僅有的10多元錢拿了出來。

  車?yán)^續(xù)行走,來到了一個(gè)收費(fèi)站,車匪讓車上的人裝作沒有任何事發(fā)生,作者就裝看書,但又不想讓這些可恨的車匪們得逞,他望了周圍,小學(xué)生作文快樂大本營(yíng),發(fā)現(xiàn)他坐在車的最后一排,剛好有車窗,于是他在褲兜中掏出一支筆,在書上寫著“車上有匪徒”五個(gè)大字,然后又裝作熱,打開了車窗,汽車經(jīng)過收費(fèi)站時(shí),作者趁車匪不注意,悄悄地把書從窗口丟出車外,他想,收費(fèi)站的'叔叔一定會(huì)發(fā)現(xiàn)這本書并報(bào)警。不到五分鐘,一輛警車真的追上來了。

  過了一會(huì)兒,警察就上車。車上的乘客紛紛指認(rèn)出三個(gè)車匪。旅游大巴又恢復(fù)了熱鬧的場(chǎng)面,車上的人有說有笑,都在談?wù)撝鴦偛虐l(fā)生的事情,作者明白了:對(duì)待社會(huì)上的不法之徒,要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,善于斗爭(zhēng),歹徒最終是無法得逞的。

  我覺得這篇作文的作者非常勇敢,他可以背著車匪求救,證明作者有膽量、有勇氣。在危險(xiǎn)時(shí),總會(huì)有機(jī)會(huì)閃過,文中的作者把握住汽車經(jīng)過收費(fèi)站的這個(gè)機(jī)會(huì)向收費(fèi)站的人求救,真是聰明勇敢。

  我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,善于斗爭(zhēng),真正遇難的時(shí)候才能脫險(xiǎn)。

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