關(guān)于放風(fēng)箏小學(xué)生作文
放風(fēng)箏小學(xué)生作文怎么寫?風(fēng)箏起源于中國,最早的風(fēng)箏是由古代哲學(xué)家墨翟制造的。中國風(fēng)箏問世后,很快被用于傳遞信息,飛躍險(xiǎn)阻等軍事需要。以下是小編為您整理的放風(fēng)箏小學(xué)生作文相關(guān)資料,歡迎閱讀!
篇一:放風(fēng)箏
在寒假的最后一天,我是靠著風(fēng)箏度過的。
今天,爸爸帶我們兩姐妹一起去放風(fēng)箏。我們來到石芽嶺公園,又來到啦商店,哇!五花八門的風(fēng)箏都擺放在這里,我和妹妹選啦一個(gè)大蝴蝶。
然后,我們來到啦放風(fēng)箏的廣場,!好多的風(fēng)箏都在這,我看見啦老鷹、小狗、蜜蜂、還有蝴蝶!爸爸隨后就放起啦風(fēng)箏。!"老鷹的`風(fēng)箏飛得最高!"蜜蜂的風(fēng)箏飛的真高!"小孩們正在紛紛議論呢!
篇二:放風(fēng)箏
三八節(jié)下午,天氣晴朗,陽光燦爛,媽媽帶我去放風(fēng)箏。一路上,我看到許多樹都長出啦嫩路的小葉子,田野上到處盛開著各色鮮花,美麗極啦!
我和媽媽放起啦風(fēng)箏。我拉著手中的線,抬頭一看,我的蝴蝶風(fēng)箏好像活啦似的,在天空中飛翔著。我真想也變成一只大風(fēng)箏,飛到那軟軟的云朵上坐著,從高空看這個(gè)世界,那是多么美好啊!但是,我想的更多的事是采幾朵軟軟的`云朵帶到教室給同學(xué)們看,還可以讓我們在云朵里做游戲呢!
我在想象中向往著那美好的景象,直到媽媽叫我,我才清醒啦過來,但是風(fēng)箏線已經(jīng)斷啦,我的夢想飛走啦,我在風(fēng)箏上留啦一個(gè)幻想,但是我希望那是真的。
這樣,一個(gè)快樂的日子過去,那就讓我們迎接新的一天吧!
篇三:放風(fēng)箏
今天萬里無云,爸爸說:“我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!蔽腋吲d的說:“好哇!”我們來到錢塘江邊,那里風(fēng)和日麗,波濤洶涌,錢江四橋聳立在那里像一個(gè)高大的'巨人。
我拿出事先買好的風(fēng)箏,它的顏色是紅黃相間的,形狀是三角形的,有一個(gè)笑臉的表情,非?蓯。
開始放風(fēng)箏啦,我把風(fēng)箏放在爸爸的手里,說:“放”,風(fēng)箏便向高處飛翔,我跑得滿頭大汗,爸爸說讓我玩一會(huì)兒,我就把風(fēng)箏遞給啦爸爸。突然爸爸不小心把風(fēng)箏掛在啦大樹上,我急得直跺腳,爸爸找啦一位清潔工叔叔,他爬上啦樹才把掛在大樹上的風(fēng)箏拿啦下來。
我們玩得可開心啦!
篇四:放風(fēng)箏
今天,天氣晴朗,風(fēng)和日麗,爸爸帶我去公園放風(fēng)箏。我們已經(jīng)脫掉厚厚的棉襖,換上薄薄的外套啦。
到啦公園,我們看到啦一幅宜人的`景像,柳樹發(fā)芽啦,桃花也開啦,還有一棵棵小樹也變成啦一片茂密的樹林。
開始放風(fēng)箏啦,爸爸就教我怎樣才把風(fēng)箏放得又高又遠(yuǎn)。首先,爸爸教我怎樣把線放出來,怎樣把線收回來,接著,爸爸說:“放風(fēng)箏先要認(rèn)準(zhǔn)風(fēng)的方向,如果風(fēng)從東吹向西,那我們就要拉著風(fēng)箏從西跑向東,這樣才把風(fēng)箏放起來!蔽揖桶凑瞻职纸痰囊I(lǐng)學(xué)著放啦一遍又一遍,漸漸地,放得越來越好。終于,我把風(fēng)箏放很高很高。
我感到春天要來啦,其實(shí)啊,現(xiàn)在就是春天啦。
篇五:放風(fēng)箏
今天,老師召集我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。大家?guī)е孱伭娘L(fēng)箏,興高采烈地來到操場。
“瞧!”有一只風(fēng)箏飛起來啦!是一只蝙蝠型的風(fēng)箏,那風(fēng)箏飛得高高的,越飛越遠(yuǎn),仿佛飛到啦宇宙。
同學(xué)們羨慕地看著,我心想:如果我也能放得那么高,那該多好呀!我和王格組啦一個(gè)小組,一起放風(fēng)箏。
一開始,我們的風(fēng)箏起起落落,總是不穩(wěn)定,有時(shí)還會(huì)把棉線纏繞在身上。于是,我們向老師討教啦經(jīng)驗(yàn),漸漸學(xué)會(huì)啦放風(fēng)箏的基本步驟。我和王格雀躍地拿著風(fēng)箏,找一塊空地,開始放飛。我先拿著線團(tuán),站在離風(fēng)箏五六米的地方,王格原地不動(dòng),高舉著風(fēng)箏!胺牛 彼扬L(fēng)箏用力往天上一送,我趕緊拉著線,“快!快放線!”王格在后面邊跑邊叫,我不停地奔跑,放線,只見我們的風(fēng)箏順著風(fēng)勢越飛越高,我和王格開心地歡呼著。
快樂的`時(shí)光總是很短暫,同學(xué)們依依不舍地離開操場,但大家的心永遠(yuǎn)留在童年的風(fēng)箏里。
篇六:放風(fēng)箏
今天是星期六,公園里秋高氣爽,秋風(fēng)習(xí)來。早上,我和媽媽去公園放風(fēng)箏。
一來到公園里,只見公園里人山人海,果樹上的果實(shí)累累。我們先找一個(gè)空的地方,再把線系好,就可以放啦。我一手拿著線,一手拿著風(fēng)箏,等風(fēng)一來,就準(zhǔn)備放啦。風(fēng)來啦,我急忙放線,可是線放太多,沒拉住,風(fēng)箏又掉下來啦,我急忙收線,等下陣風(fēng)。
風(fēng)來啦,我就慢慢地放線,那線一緊一松,風(fēng)箏就凌空飛起。風(fēng)箏高過樹梢,飛過房頂,向藍(lán)藍(lán)天的天空飛去,風(fēng)箏在空中翩翩起舞。
這時(shí),吹來一陣大風(fēng),我一邊放線,一邊拉線,不讓風(fēng)箏飛走啦,風(fēng)箏越飛越高,似乎要飛到云彩上。還有些風(fēng)箏要和我的一決高低,我就把風(fēng)箏放得最高。我的風(fēng)箏好像驕傲地說:“我最高!逼渌L(fēng)箏也好像在說:“別驕傲,我們會(huì)追上你的。”過啦一會(huì)兒,沒風(fēng)啦,我的`風(fēng)箏掉下來啦,其它風(fēng)箏又好像在說:“驕傲?xí)浜蟮。?/p>
篇七:放風(fēng)箏
今天陽光明媚,萬里無云。太陽照在身上暖洋洋的,還有一陣暖風(fēng)吹來,所以我們決定在這么一個(gè)好時(shí)光里去放風(fēng)箏。我跟隨著孔老師來到公園去放風(fēng)箏。
走在社區(qū)的小徑上,我們迫不及待的讓風(fēng)箏起飛,他卻和“大樹捉迷藏”,一會(huì)兒飛到樹的梢頭,一會(huì)兒飛到樹的腰邊它東搖西擺地躲藏著,一頭撞在大樹上落啦下來。我便不再敢在小徑中放風(fēng)箏啦,十分安靜的走在隊(duì)伍的.末尾。我隨著人流來到公園,放風(fēng)箏的人還真不少,但把風(fēng)箏放得老高地卻少之又少。我們來到河邊,看到河水像一面鏡一樣平靜,只有柳樹還在不情愿的擺動(dòng)幾下。這時(shí)我就有一種不祥的預(yù)感,我這個(gè)風(fēng)箏準(zhǔn)放不上去,因?yàn)轱L(fēng)沒有,風(fēng)箏就失去啦動(dòng)力,就放不上去啦。只聽見孔老師一聲“放!”,我們像一群沒頭的蒼蠅,不管東南西北亂跑起來,不一會(huì)兒,風(fēng)箏就直沖地面,穩(wěn)穩(wěn)地落在草坪中央。真實(shí)的,風(fēng)箏不往空中飛卻往地下鉆。這下讓我們信心大跌。第二次,我吸取啦上次的教訓(xùn),逆著風(fēng)跑,手還不停地一拉一放,果真,風(fēng)箏飛上去啦,可好景不長,我一停下腳步,風(fēng)箏在空中掙扎啦幾下,又慢慢下降,還不停地?cái)[動(dòng),忽高忽地,我的心情也跟著風(fēng)箏不停搖擺,忽喜忽憂。好不容易使風(fēng)箏起飛啦,可我面前卻是一條大河,無路可退,我只好眼睜睜地看著風(fēng)箏落到啦地面。
通過這次親身放風(fēng)箏的經(jīng)歷,才能使我有所進(jìn)步,雖然我們失敗啦,但我們不能為啦一時(shí)的失敗而灰心。要不斷完善自己,超越自己!
篇八:放風(fēng)箏
今天陽光明媚,風(fēng)和日麗,真是一個(gè)放風(fēng)箏的好日子,我拿啦一只漂亮的風(fēng)箏,打算去壺山公園玩。
公園里的人可真多呀!這里放風(fēng)箏的人也很多。天上的風(fēng)箏各種各樣,有老鷹、小鳥、福娃、美人魚??天上的許多風(fēng)箏就猶如許多小鳥在天空中展翅飛翔,看得我是眼花繚亂,真是好看啊!
我迫不及待地系好風(fēng)箏線,就開始放啦。起初,風(fēng)箏放得很底,也許我還沒有掌握好放風(fēng)箏的竅門,風(fēng)箏一下子就掉下來啦,可我并不灰心,反反復(fù)復(fù)地來回奔跑著。真是功夫不負(fù)有心人,過啦一會(huì)兒,風(fēng)箏漸漸地高啦起來。我飛快地在公園里跑著,真想大聲呼喊,我的風(fēng)箏也飛上天啦,直到我跑得大汗淋漓的時(shí)候,我抬頭一看,“呀”!我大叫一聲,我的風(fēng)箏已經(jīng)飛得很高啦,高過啦公園里的`所有風(fēng)箏,那時(shí),我高興得跳啦起來。
在空中翩翩起舞的風(fēng)箏就像老鷹一樣在空中展翅飛翔,自由自在地,好像要掙脫我手中的線,再向藍(lán)天飛去。我真想變成一只風(fēng)箏,飛呀飛呀,飛到很高很遠(yuǎn)的云層,采幾朵白云回來,放在教室里,讓同學(xué)們在云朵里穿來穿去,那該多好。
一直到我跑到筋疲力盡啦,我才戀戀不舍的收回我的!鞍!下次再帶你來這里玩吧!”我自言自語地對風(fēng)箏說。
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