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我的小學(xué)生活作文

時(shí)間:2022-08-12 01:24:54 小學(xué)生作文 我要投稿

【熱門】我的小學(xué)生活作文11篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的我的小學(xué)生活作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】我的小學(xué)生活作文11篇

我的小學(xué)生活作文1

  我們前十幾年的時(shí)間大部分都是在學(xué)校里面度過(guò)。從幼兒園到小學(xué)到中學(xué)到高中等等,這段時(shí)間陪著我們的大部分都是老師和同學(xué)們。

  我從四歲開(kāi)始去上幼兒園,當(dāng)時(shí)不懂事,并不認(rèn)識(shí)什么人,更不用說(shuō)是交朋友了。上幼兒園的時(shí)候還小,也不是很聽(tīng)話,給老師添了很多麻煩。七歲幼兒園畢業(yè)。

  我七歲進(jìn)入小學(xué),開(kāi)始小學(xué)階段的學(xué)習(xí)。在這期間,也認(rèn)識(shí)了很多同學(xué),交到了一些好朋友,也遇到了上課風(fēng)格各異的老師。小學(xué)的課本學(xué)科比較少,課程比較輕松,在小學(xué)學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間長(zhǎng),和老師、同學(xué)們也有了深厚的感情。不過(guò),當(dāng)分別的時(shí)候到了,我們就該揮手告別,期待下次的相見(jiàn)。

  到了十三歲,我開(kāi)始了初中階段的學(xué)習(xí)。在初中課程比較多,壓力比較大。在初中能交到一些新的朋友,遇見(jiàn)一些新的老師,有一些煩惱。到后來(lái),還要面對(duì)中考,為了中考做出很多努力,為了自己以后能去一個(gè)好學(xué)校學(xué)習(xí),我必須努力。小學(xué)學(xué)習(xí)生活快要結(jié)束,我和我的.朋友們、同學(xué)們就要分別了,我會(huì)一直記住我的小學(xué)生活。

  以后的每一天都要努力。

我的小學(xué)生活作文2

  熾熱的夏天,火紅的鳳凰花已染遍了整個(gè)校園,驪歌也再這時(shí)后響起,轉(zhuǎn)眼間,六年來(lái)相聚的時(shí)光,已經(jīng)在我們的歡笑聲中消逝了。

  回想起六年的小學(xué)生 活,往日的歡樂(lè)雖然已經(jīng)消逝了,但是回憶起來(lái),依然絢爛。我忘不了運(yùn)動(dòng)會(huì)上選手們的快步如風(fēng),老師的加油聲和同學(xué)的叫喊聲,也忘不了師長(zhǎng)在教室中的懇切教 誨,更忘不了同學(xué)們?cè)谛@里的追逐游戲,不論是秋千上、樹影下,或是長(zhǎng)廊下,到處都有同學(xué)們熟悉的身影,到處都有同學(xué)們的足跡,這些令人難忘的回憶,都將 把它放進(jìn)我的記憶匣子里珍藏起來(lái)。

  老師,您就像一把萬(wàn)能的鑰匙,開(kāi)啟我們的潛力。師恩浩瀚,我將永遠(yuǎn)不忘,今后我如有一點(diǎn)一滴的成就,都要感謝老師的教誨。親愛(ài)的在校弟妹們!荷花池畔,曾回響著我們友誼的'腳步;秋千架下,曾洋溢著我們爽朗的笑聲。希望你們百尺竿頭,更進(jìn)一步,使我們的學(xué)校更加耀眼、響亮。

  今天的離別即將成為明日的再出發(fā),離別不是感情的分散,而是力量的擴(kuò)展,但愿大家把握住今天,珍惜這一份友誼,奔向人生之路,創(chuàng)造我們輝煌的未來(lái)。

我的小學(xué)生活作文3

  20xx年,我踏進(jìn)了淄博師專附屬小學(xué),眨眼間,五年一閃而過(guò)。在這五年里,我們與與44個(gè)伙伴一起學(xué)習(xí)、一起快樂(lè)成長(zhǎng);在這五年里,我們已經(jīng)從一個(gè)個(gè)天真幼稚的小女孩變成了一個(gè)懂事的大姐姐;在這五年里……()

  記得三年級(jí)時(shí),我們召開(kāi)了一年一度的秋運(yùn)會(huì),我們班的男生、女生個(gè)個(gè)都摩拳擦掌、躍躍欲試,我們的拉拉隊(duì)也不甘落后,忙著加油,忙著寫稿子。不論成績(jī)?cè)鯓,不論結(jié)果如何,我們都在幫助著他們,那一次,我們成功了,我們獲取了勝利的果實(shí)!

  記得五年級(jí)時(shí),我們?nèi)ド碳覍?shí)驗(yàn)基地。我們的臉上展現(xiàn)出了我們的笑臉,愉快的.心情伴隨在我們的身旁。我們?cè)谀抢飳W(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬老師,學(xué)習(xí)了編織中國(guó)結(jié)、制作剪貼畫、變魔術(shù),我們?cè)谀抢镉辛嗽S多的第一次,也在那里學(xué)到了許多知識(shí)。我們?cè)谀抢镒约函B被子、刷盤子,第一次學(xué)會(huì)自理,第一次嘗到了勞動(dòng)的快樂(lè)。

  在這五年里,我們沒(méi)有讓老師省心過(guò),也沒(méi)有得到過(guò)一面紅旗,雖然我們有這樣那樣的不好,但是,我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,F(xiàn)在,我們即將離開(kāi)我們的母校,小學(xué)時(shí)光也要結(jié)束了,我舍不得在母校度過(guò)的一點(diǎn)一滴,我舍不得那些老師們,我舍不得那些同學(xué),我舍不得……

我的小學(xué)生活作文4

  小學(xué)生活,六年來(lái),感受頗多。小學(xué)生活一路闊步走來(lái),遇到平坦的路段,我會(huì)正常走過(guò),不會(huì)驕傲;遇到崎嶇的路段,我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地努力走過(guò)去,并為自已感到自豪。從中我感受到了快樂(lè)和努力的汗水。

  在這時(shí)光里,我們上過(guò)的每一節(jié)課,都覺(jué)得像一場(chǎng)大雨淋在身上,一場(chǎng)知識(shí)與困難的大雨,而過(guò)后便是充滿溫暖的晴天。我們?cè)谇缣斓腵草地里盡情地歡笑,在笑什么呢?在笑同學(xué)之間的長(zhǎng)相?不是。我們笑著仰頭看那經(jīng)歷過(guò)困難的風(fēng)雨之后,露出的彩虹,那彩虹將是多么美麗。那是我們共同用智慧,調(diào)成的彩虹那樣美的的顏色。

  經(jīng)過(guò)許多快樂(lè),但失敗總是有的,可是我們?cè)谑≈懈惺艿降模仍诳鞓?lè)中的更多,每當(dāng)遇到一道道數(shù)學(xué)難題,在一排排方程式中在一列列豎式計(jì)算中,在一次次的撓頭中,是晴天的死對(duì)頭陰天,在經(jīng)過(guò)雷雨閃電的洗禮后,就是晴天,總結(jié)出一句話:沒(méi)有陰天的暴雨就不會(huì)有睛天的彩虹。

  若這六年我們無(wú)所作為,哪能感受到生活的多樣,生活的無(wú)情與生活的滲淡。就更沒(méi)有快樂(lè)和努力的汗水。我要感謝這六年的風(fēng)風(fēng)雨雨。

我的小學(xué)生活作文5

  花兒謝了還有再開(kāi)的時(shí)候,樹葉落了還有再長(zhǎng)的時(shí)候;小草枯了還有再綠的時(shí)候而我們的時(shí)光為何匆匆地一去不復(fù)返呢?

  小時(shí)候,我過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的'生活,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的我,根本就沒(méi)想過(guò)自己會(huì)長(zhǎng)大,自己現(xiàn)在的時(shí)光會(huì)匆匆離去。只是一味地向家里提要求,家里人也是一味地滿足我的隨心所欲。

  上幼兒園時(shí)我漸漸地長(zhǎng)大了,卻還是在懵懵懂懂地生活著,并不明白時(shí)光已經(jīng)流逝,我已長(zhǎng)大,一閉眼,一張眼,一閉眼,一張眼;一閉眼,一張眼轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是六年級(jí)的大姐姐了。

  如今的我,要懂得如何做家務(wù),如何做事情,如何懂得解決問(wèn)題因?yàn)閶寢屵@棵大樹已經(jīng)無(wú)法再為我遮風(fēng)擋雨,無(wú)法再幫我解決任何事情。而要我自己為自己解決。不再是溫室里的花朵,而是風(fēng)雨中堅(jiān)韌的小草。我必須知道自己長(zhǎng)大了!

  童年來(lái)也匆匆,去也匆匆,是誰(shuí)偷走了它?是誰(shuí)剝奪了我們應(yīng)有的時(shí)光?是時(shí)間讓我們的童年時(shí)光匆匆離去,去而不復(fù)返

我的小學(xué)生活作文6

  小學(xué)的生活是一段短暫而又美好的時(shí)光……

  已經(jīng)不記得是哪一天了,那是我們第一次相遇,那時(shí)我們都在互相打量著身邊的這群人。我們天真地踏進(jìn)校園,慢慢地,認(rèn)識(shí)了身邊的每一個(gè)人,也了解了他們,找到了和自己“趣味相投”的人。可能只是喜歡同樣的顏色,或是同樣的零食,幾件簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小事,卻都能在我們心中留下印象,加深彼此的友誼……

  如今最后一次期末考試即將來(lái)到,我們?cè)俅握J(rèn)真地觀察著每一個(gè)同學(xué),不能說(shuō)是歲月的變遷,但每個(gè)人都發(fā)生了大或小的'變化。有人從膽小不愛(ài)說(shuō)話變成了十足的女漢子,有人從短發(fā)齊耳變成了長(zhǎng)發(fā)飄飄。但無(wú)論怎么變,都有一顆真誠(chéng)的心不會(huì)變。我們都曾設(shè)想過(guò),畢業(yè)那天,會(huì)是什么樣子?大家聚在一起抱頭痛哭,還是微笑著揮手再見(jiàn)?不管怎么樣,我們都是不舍的。除了同學(xué),最不舍的還有我的老師。

  我的老師,她會(huì)在我們遇到困難時(shí),悉心幫助我們;會(huì)在我們失落時(shí),耐心地安慰我們。她給予了我們知識(shí)和力量,讓我們更加努力。沒(méi)有千言萬(wàn)語(yǔ),老師,我只想衷心地謝謝您!

  站在操場(chǎng)上,望著那群還在歡笑玩耍的小孩子們,竟有些失落了……我懷念我的小學(xué)生活。

我的小學(xué)生活作文7

  也不知為什么,我來(lái)到了淄博師專附屬小學(xué),二零零六級(jí)五班,也不知為什么,我們四十四個(gè)伙伴湊到了一起;蛟S這真的是緣分吧!

  讀書、寫字、玩耍,每天都和伙伴們?cè)谝黄稹傞_(kāi)始,我們誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí),見(jiàn)到一個(gè)伙伴,甚至連他的名字也忘了。漸漸地,我們熟悉了,彼此認(rèn)識(shí)了對(duì)方,再也沒(méi)有忘掉名字的現(xiàn)象。

  那時(shí)起我進(jìn)入了小學(xué)生活,我的'小學(xué)生活豐富多彩,語(yǔ)文課,數(shù)學(xué)課,英語(yǔ)課,美術(shù)課,體育課,音樂(lè)課等等豐富多彩的知識(shí)讓我明白了這個(gè)大千世界。

  我的小學(xué)生活飽滿充實(shí),每一天除了上課,其他部分都會(huì)伙伴們一起玩耍,晚上老師會(huì)適當(dāng)?shù)慕o我們布置家庭作業(yè),讓我們把晚上的時(shí)間也占用起來(lái)。

  我的小學(xué)生活是如此美好,從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)自已有一天會(huì)離開(kāi)這里,即使這個(gè)念頭在腦海里一閃而過(guò),也會(huì)想:反正還早著呢!可是現(xiàn)如今我的小學(xué)生活即將結(jié)束,我真的還想再?gòu)男伦x五年。

  我們即將走進(jìn)初中生活,也希望能在新的環(huán)境下,結(jié)交更多的朋友,學(xué)習(xí)更廣的知識(shí)。

  無(wú)論我們走到哪里,老師,我們永遠(yuǎn)愛(ài)您,附小,永存我們的記憶!

我的小學(xué)生活作文8

  每個(gè)人都有小學(xué)生活,我也有,我的小學(xué)生活有酸的、甜的、苦的、辣的。我今天就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的小學(xué)生活。記得在二零零八年的九月的一天,那是星期一,在升旗儀式上,升好了旗,教導(dǎo)處的老師在領(lǐng)操臺(tái)上講話,可是不知怎么了。我覺(jué)得很不舒服,覺(jué)得很難過(guò)。我難過(guò)得差一點(diǎn)吐,我就感覺(jué)眼前一片漆黑,腦子一片空白,只聽(tīng)見(jiàn)老師在說(shuō)什么。人搖搖晃晃的,在一旁的班主任大概發(fā)現(xiàn)了,于是叫了幾個(gè)同學(xué),來(lái)把我扶進(jìn)了體育老師的的體育辦公室。進(jìn)了體育辦公室,教我的體育老師就在里面!澳阍趺戳耍俊薄袄蠋熚覜](méi)事,只是前面幾分鐘里,我眼前一片漆黑,腦子一片空白!薄澳闶遣皇窃顼垱](méi)有吃?”“老師你怎么知道的?”“你一定是血糖低,星期天叫你媽媽帶你去醫(yī)院檢查一下!薄爸懒。”老師一邊說(shuō),一邊拿出了一包餅干給我吃。我邊吃,邊想:平時(shí)打排球時(shí),老師可兇了,想不到我生病了,老師也挺關(guān)心我的'嘛!我的心里便涌出了一股暖流。我心想:原來(lái)每一個(gè)老師都是愛(ài)我們的,只是他們的表達(dá)方式不同而已,有的像母愛(ài)一樣無(wú)私奉獻(xiàn),有的像父愛(ài)一樣寬廣厚實(shí),有的是一絲不茍,嚴(yán)肅的愛(ài),有的是無(wú)微不至的愛(ài)……

我的小學(xué)生活作文9

  光陰似箭,日月如梭,五年的小學(xué)生活如煙似云般的即將離去。如今,我就要畢業(yè)了,我就要告別敬愛(ài)的老師、告別親愛(ài)的同學(xué)、告別熱愛(ài)的母校,邁入孫集中學(xué)的大門。

  每當(dāng)想起老師的諄諄教誨,我心中就滿懷感激之情。告別了五年的小學(xué)生活,我即將進(jìn)入新的學(xué)校開(kāi)始新的求學(xué)生涯。這是一件多么令人欣喜的事情,因?yàn)槲矣珠L(zhǎng)大了,學(xué)到的知識(shí)更多了。

  小學(xué)的生活對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)美好的回憶,它有太多太多的東西值得我留戀,有太多太多的人值得我想念。五年的生活真是津津有味,在那片神圣的土地上,凝聚了歡聲笑語(yǔ)。留下了我們成長(zhǎng)的足跡,留下了我們?yōu)⑾碌暮顾。想起我將要離開(kāi)我的母校,心里有說(shuō)不出的難過(guò)。它就像是我的媽媽,有溫暖的懷抱,有大大的手掌,有堅(jiān)實(shí)的臂彎。

  然而對(duì)即將到來(lái)的.生活,我又是滿懷向往,真的很期待!也很矛盾,一會(huì)兒依依不舍,一會(huì)兒又充滿期待。不知道在新的校園里會(huì)發(fā)生些什么稀奇古怪的事,我已經(jīng)開(kāi)始想象起來(lái)了,真的很可笑。

  謝謝你,一直以來(lái)為我默默付出的老師,有了你才有我們美好的明天,在這里我向你們表示衷心的感謝和崇高的敬意!也希望我在新的學(xué)校里面成績(jī)蒸蒸日上,擁有一個(gè)美好的未來(lái)!加油!

我的小學(xué)生活作文10

  幾年過(guò)去了,波浪明亮而消退,泡沫聚集而消散。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了。我已經(jīng)嘗遍了六年的酸甜苦辣。我們即將離開(kāi)我們敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)和豐富多彩的小學(xué)生活,進(jìn)入一所新的學(xué)校學(xué)習(xí)。在這里,我想和校園里的一切說(shuō)再見(jiàn)。

  再見(jiàn),親愛(ài)的老師,你就像春雨,讓我品嘗甘露,茁壯成長(zhǎng)。你就像一支蠟燭,照亮了我們,但你正在變老。你就像一個(gè)不知名的`園丁,培育我們的幼苗是我們成長(zhǎng)為一棵大樹的不屈不撓的精神。老師,再次向您告別。

  再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué)們,我們?cè)?jīng)一起走回家。我們?cè)?jīng)一起回顧生活。我們?cè)?jīng)一起睡在草地上,仰望藍(lán)天。當(dāng)我們揮手告別時(shí),請(qǐng)不要忘記你和我。

  再見(jiàn),我的校園生活;再見(jiàn),校園里的大樹;再見(jiàn),校園生活中的一切

我的小學(xué)生活作文11

  小學(xué)七年真是不堪回首,覺(jué)得非常痛苦,因?yàn)閹缀醪恢鶠!我為什么上學(xué)?學(xué)些什么東西?有什么意義?我讀書有什么收獲?有什么值得回憶的?腦子里空的只剩下一想起來(lái)就莫名的苦惱。

  每天上課就是聽(tīng)課,不知道聽(tīng)到什么,也不知道為什么就會(huì)做一些練習(xí)題。課堂講過(guò)的題目和類似的'試題才會(huì)做,一旦改變比較大,上課時(shí)沒(méi)聽(tīng)過(guò)的題,或者需要轉(zhuǎn)彎的題目,幾乎不會(huì)怎樣動(dòng)腦去做。我沒(méi)有思維啊。老師你講什么啊,老師。∧隳强膳碌难凵,嘴里喃喃自語(yǔ)。

  語(yǔ)文和數(shù)學(xué),都靠讀,“秋天來(lái)了,天氣涼了,大雁往南飛,一會(huì)排成一個(gè)一字,一會(huì)排成一個(gè)人字……”“1、1得1;1、2得2……”還讀了些什么?期末考,為了排名次,復(fù)習(xí)時(shí)不知老師怎么會(huì)有考試的題目,讓我們讀熟了再考。背不出來(lái),傍晚要留堂。天。〉降自趺椿厥?

  下課第一時(shí)間都是懶散或者去撒尿。因?yàn)檎n間只有10分鐘,時(shí)間短,慢慢不去想玩什么了,麻木了!唯一過(guò)癮的就是無(wú)聊地圍觀別人之間的沖突,就是圖個(gè)看。例如冬天看看別人坐在乒乓球旁的兩級(jí)階梯上擠油,或者偶爾圍觀別人打架。天啊!我到底要干什么。

  七年,無(wú)知,沒(méi)思維,沒(méi)思想,沒(méi)主見(jiàn),我在找什么,發(fā)呆!

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