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早高考滿分作文（通用25篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的早高考滿分作文（通用25篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
早高考滿分作文1
從小我們便聽(tīng)?wèi)T了了長(zhǎng)輩的諄諄教誨：早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃、早睡早起身體好。大人經(jīng)歷世事無(wú)數(shù)，他們的話不無(wú)道理，但是否無(wú)論什么事，都要“早”為好呢？或許。我們要再作深度思考。
校園里，少男少女，青春萌動(dòng)。如果萬(wàn)事以早為好，是否就該讓他們順承青澀心意，早早戀愛(ài)呢？不錯(cuò)，在今天的校園中漫步，香樟樹(shù)下，鯉魚(yú)池畔，常有看到一對(duì)對(duì)少年情侶相偎而坐，竊竊私語(yǔ)。似乎沒(méi)有什么壞處，反而挺和諧，當(dāng)你稍加詢問(wèn)，他們還會(huì)拍著胸脯說(shuō)：“古代人到這么大還有小孩了呢？我們兩廂情愿，你有啥不樂(lè)意的！”問(wèn)者語(yǔ)塞。而外國(guó)引入大片也往往煽風(fēng)點(diǎn)火，為少年的愛(ài)情營(yíng)造溫室�！霸缭鐟賽�(ài)，體驗(yàn)人生”似乎是顛撲不破了。但孩子們，你們有沒(méi)有想過(guò)古代人壽命何其短，生產(chǎn)力水平何其低？在當(dāng)代人80歲仍享天倫之樂(lè)時(shí)，古人五六十歲便正常的與世界告別，與此對(duì)應(yīng)的，結(jié)婚年齡不應(yīng)早嗎？外國(guó)在輸送煽動(dòng)性文化作品的同時(shí)，卻在加強(qiáng)對(duì)國(guó)內(nèi)青少年的管制。不提“文化滲透”這種概念。單純看社會(huì)現(xiàn)象：多少因?yàn)槟贻p時(shí)不穩(wěn)定的感情而戀愛(ài)失敗并傷嗟一生？多少少女因?yàn)榍酀瓱o(wú)知而早早墮胎傷身傷心？分散的精力無(wú)力支持畢業(yè)，讓少年荒廢了自己，試問(wèn)，校園里的我們?cè)撛缭玳_(kāi)始愛(ài)情嗎？
社會(huì)上如今很流行一句話：出名要趁早，將這句話做大做響的，是屢見(jiàn)不鮮的小演員，小歌手和鋪天蓋地的選秀活動(dòng)。在孩子尚且稚嫩的時(shí)候?qū)⑵渫葡蚬猸h(huán)萬(wàn)丈的明星之路，看起來(lái)是為孩子今后的'發(fā)展作出的強(qiáng)勢(shì)鋪墊——年少時(shí)尚且如此出名，今后人氣當(dāng)然越來(lái)越旺了！當(dāng)沉下心來(lái)審視這個(gè)舞臺(tái)時(shí)卻不難發(fā)現(xiàn)，事實(shí)上少年出道的明星很快便讓我們忘記了。在許多年前唱起《讓我們蕩起雙槳》而一炮打紅的“美少女組合”個(gè)個(gè)年紀(jì)輕輕青春無(wú)敵，但今天早以(已)為人所淡忘；就拿前幾天(年)因“超級(jí)女聲”而為人所熟知的張含韻現(xiàn)在也仿佛沉進(jìn)了海底。究其緣由，尚且年少的她們憑一時(shí)光輝而崛起，卻無(wú)法適應(yīng)人世險(xiǎn)惡。早早走上社會(huì)，尚且稚嫩的心無(wú)法承受社會(huì)壓力之重。這樣炫化了眼，也荒廢著本該充實(shí)自己，升華自己的大好青春。試問(wèn)，社會(huì)里的我們?cè)撛缭绯擅麊幔?/p>
國(guó)家之間的發(fā)展競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，早早的趕超發(fā)達(dá)國(guó)家行嗎？那么在這個(gè)開(kāi)放的好時(shí)機(jī)里，就別管其他的，一律大力引進(jìn)外資與企業(yè)吧！但放眼向外看看，魯爾區(qū)的黑云剛剛從德國(guó)散開(kāi)，“痛痛病”的哀號(hào)回音前一刻才在日本漸行漸遠(yuǎn)�？墒菢O地上空的臭氧空洞還在逐漸的擴(kuò)大，寒地的冰雪一天天融化著使海平面日漸上升。收目光于國(guó)內(nèi)，重金屬污染導(dǎo)致的食品中毒事件還歷歷在目。原來(lái)清明的藍(lán)天卻一日比一日灰暗朦朧。還要加快腳步，早早起超嗎？中央已下達(dá)了“寧可慢一些”、“重視生態(tài)效益”的精神。地方卻總還在心急的攬外商，毫不顧忌他們是重污染企業(yè)的事實(shí)。試問(wèn)，國(guó)家事務(wù)中的我們應(yīng)該允許一味趕早的發(fā)展嗎？
日本換相早，五年見(jiàn)六個(gè)，他們政局動(dòng)蕩；韓國(guó)發(fā)財(cái)早，官吏腐敗至首相屢屆出現(xiàn)貪污�，F(xiàn)在看來(lái)，“早”也不是那樣一件隨時(shí)該稱贊的好事。放松心態(tài)吧現(xiàn)代人，別再迷信“萬(wàn)事趕早”了！
早高考滿分作文2
光明是黑暗脫胎后的底色，黑暗是光明燃燒后的余燼。
——題記
每一個(gè)生命都有裂縫，如此才會(huì)有光線射進(jìn)來(lái)。光線的明與暗，取決于你面對(duì)陽(yáng)光的角度，而不在于裂縫的大小。
下一秒，你就是智者。牛頓小時(shí)候很調(diào)皮，學(xué)習(xí)不用功，甚至被老師和同學(xué)嘲笑是“一無(wú)是處的廢物”。牛頓灰心喪氣了，認(rèn)為自己比不過(guò)他們。他蹲在樹(shù)下沮喪著，突然一個(gè)蘋(píng)果正砸在他的頭上。偶然的機(jī)遇，讓他從一個(gè)失魂落魄的失敗者，一躍成為物理界的指航人。如果他只看到蘋(píng)果的表面，而沒(méi)有考慮蘋(píng)果的本質(zhì)，他會(huì)成功嗎？
顯然不會(huì)。一個(gè)不肯面對(duì)陽(yáng)光的弱者，永遠(yuǎn)只會(huì)看到陰影，而不會(huì)看到陽(yáng)光的媚眼。
下一秒，你就是贏家。一個(gè)擺鐘，一個(gè)小男孩，一段鮮為人知的故事。伽利略曾在小學(xué)五年級(jí)時(shí)被勒令退學(xué)，原因竟是他的學(xué)習(xí)能力跟不上教學(xué)進(jìn)度。他靜默的坐在教堂里，看著耶穌的塑像，誠(chéng)懇的'祈禱，看到教堂里的擺鐘在不停的滴答的響著……然后便發(fā)現(xiàn)了伽利略擺動(dòng)規(guī)律。如果他只看到了擺鐘的本身，而沒(méi)有研究擺鐘的規(guī)律，他會(huì)成功嗎？
顯然不會(huì)。一個(gè)不敢直面陽(yáng)光的人，只會(huì)永遠(yuǎn)生活在黑暗中，而不能感受到陽(yáng)光的溫暖。
下一秒，你就是真理。在科學(xué)技術(shù)尚不發(fā)達(dá)的古代，人們會(huì)為了一些沒(méi)有科學(xué)依據(jù)的事物而爭(zhēng)得頭破血流。哥白尼用他的鮮血打開(kāi)了科學(xué)真理的大門(mén)。為了證明“日心說(shuō)”的準(zhǔn)確性，他不惜花費(fèi)大量的人力、物力、財(cái)力進(jìn)行探究，卻遭到了“地心說(shuō)”學(xué)派的極力反對(duì)，最終在熊熊烈火中消逝了。如果他是一個(gè)貪生怕死的偽科學(xué)的人，而沒(méi)有踐行科學(xué)的真理，他會(huì)成功嗎？
顯然不會(huì)。一個(gè)即使面對(duì)陽(yáng)光，也不敢觸碰陽(yáng)光的人，只會(huì)沉浸在享受喜悅中，而不會(huì)延續(xù)這份喜悅。
我的世界還空蕩蕩的，沒(méi)有漫天的雪花，也沒(méi)有嬌艷的繁花，只有那一點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光溫暖著。每天，說(shuō)一句：“早，陽(yáng)光！”向太陽(yáng)揮揮手，會(huì)發(fā)現(xiàn)，太陽(yáng)也在燦爛的笑著。
希望是火，失望時(shí)煙，生活總是一邊點(diǎn)著火，一邊冒著煙。陽(yáng)光的盛大而溫暖，能給人面對(duì)煙火的勇氣，從而邁向成功。一無(wú)是處的廢物”。
早高考滿分作文3
蚤者，象形字也。從結(jié)構(gòu)上看，“蚤”字是一條蟲(chóng)撐著一個(gè)有食的肚子。舊諺曰早起的蟲(chóng)兒有食吃，曾經(jīng)一名小學(xué)生在作文里寫(xiě)道“早起的蟲(chóng)兒被鳥(niǎo)吃”，完全違背了老師出題時(shí)“勤能生金”的初衷，遭到老師羞辱，那個(gè)孩子叫鄭淵潔。根據(jù)物競(jìng)天擇，適者生存的原理，蟲(chóng)兒早起，鳥(niǎo)兒不也得早起，蟲(chóng)兒受害，但鄭淵潔是受益匪淺的！
古人常警醒我們，人生如白駒過(guò)隙，是電光石火。光陰不甚多，吾輩當(dāng)以勤自勉。先師們的教誨自然不錯(cuò)，可事物難道只在錯(cuò)對(duì)之間么？
在一個(gè)太陽(yáng)收斂，天空也沒(méi)有眼淚的日子里，唯有那涼風(fēng)吹得衣襟微擺，找個(gè)草地躺下，動(dòng)作柔和而連貫，不免雙目對(duì)著藍(lán)天。那一刻，花兒搖曳著風(fēng)姿，笑意從叢中蔓延出來(lái)，卻又揉碎在藍(lán)天的.夢(mèng)幻里，剎那間便隨著天間的白云溜走，從指尖滑過(guò)，不可強(qiáng)留，難以把握。
在六月的考場(chǎng)中，這是最遭人鄙夷的幻想。大好的青春應(yīng)在革命的火爐里燃燒，任何一個(gè)青年都應(yīng)循著普羅米修斯的腳步，放出光來(lái)，刺得人眼疼不說(shuō)，給趨暖的世界再添個(gè)熱源，難道還嫌圖瓦盧被淹得不夠快么？在這人生的岔道口，持著藍(lán)天白云幻想無(wú)益于舉子的判斷。但有諺曰“莫道君行早，更有早行人”，既然起早的陽(yáng)關(guān)道就像世博場(chǎng)館那樣被擠爆，若不是特權(quán)階層，我們又何苦去“自尋死路”，獨(dú)木橋兩三個(gè)人走起來(lái)可能更加舒服。
講一個(gè)大家熟知的故事，魯迅十三歲時(shí)因父親患病，祖父入獄，只能每天在家里拿一些值錢(qián)的東西當(dāng)?shù)艉笕ニ幍曜ニ�。有一次父親病重，盡管他起了個(gè)大早，但跑完藥鋪后他卻遲到了，老師嚴(yán)厲的指責(zé)他說(shuō)：：“十幾歲的學(xué)生，還睡懶覺(jué)，上課遲到。下次再遲到就別來(lái)了。”魯迅聽(tīng)了后不做任何辯解，第二天早早地到學(xué)校，用小刀在他用的那張硬木書(shū)桌的右上角刻了個(gè)“早”字，以后他再?zèng)]遲到，這種精神也陪伴和幫助了他一生。
一千個(gè)讀者的眼里有一千個(gè)哈姆雷特，我的眼里也有一個(gè)不同的早字，我想最應(yīng)趁早的不是跟別人擠公交車，也不是賽著爬珠峰，走別人走過(guò)的路，而是早定理想，這樣你在成長(zhǎng)的路上才有足夠的時(shí)間去打磨它，你若下足了功夫，你也就了解了自己真正的前路。
曲徑通幽，早早的抱負(fù)，助你蛻繭，若是嫌地面太擠，不妨早占天空。
早高考滿分作文4
她的美驚艷羨了自然，驚羨了我，在冷風(fēng)中凌寒獨(dú)放。
——題記
池中菡萏已枯，初秋的早菊綻開(kāi)了自己的笑靨，那層層疊疊的金繡球，花瓣一層包著一層，一瓣貼著一瓣，宛如一個(gè)金黃的線團(tuán)。嬌小可愛(ài)的花蕊緊緊地?fù)碓谝黄�，像是一個(gè)害羞的少女。
小升初正一步步地向我走來(lái)，帶來(lái)了一切令我恐懼與不安的因素。我開(kāi)始慌了，做事不再考慮周全，對(duì)所有事都提不起興趣，每次回家都是死氣沉沉的。媽媽察覺(jué)到了我的異樣，見(jiàn)我如此，便叫我去外婆家住上一段時(shí)日。我同意了。
外婆愛(ài)養(yǎng)花，還喜歡將花放到簸箕上，在暖洋洋的陽(yáng)光下曬成干花，然后用玻璃罐儲(chǔ)存起來(lái)泡茶喝。此時(shí)正是秋間，外婆的大花園里，菊花香一定很濃郁，每每路過(guò)那里，必然有一種如蜜一般甘甜的清香灌滿鼻間。
的確如此，我站在院門(mén)前，深吸一口氣，滿鼻間的菊花清香。外婆正在大花園里采菊花，見(jiàn)我來(lái)了，笑盈盈的喊我進(jìn)屋里休息。我應(yīng)了一聲，走進(jìn)屋子放下背包，換了一件衣服，躺在床上深深地嘆了口氣，然后合上雙眸，極不安寧地小憩了一陣。
我是被茶香喚醒的。那時(shí)，外婆正坐在屋檐下泡茶�；ㄏ銤庥舻木栈ū环兴葜�，散發(fā)出毫不張揚(yáng)的清香，外婆搖著蒲扇，坐在搖椅上，笑盈盈地請(qǐng)我嘗一嘗這杯新沏的'菊花茶。菊花飄浮在水上，緩緩地綻開(kāi)了一個(gè)個(gè)大大的笑臉。我捧起那盞菊花茶，輕輕抿之，細(xì)細(xì)品之，任由那淡淡的清香灌滿鼻腔。外婆一臉慈愛(ài)，慈祥地問(wèn)我味道怎么樣。見(jiàn)我點(diǎn)點(diǎn)頭，又道：“菊花香本濃郁，經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的烘烤、沸水的沖泡才得如此甘甜清香，它雖經(jīng)幾重磨難，可不是依舊綻開(kāi)了笑靨，詮釋著自身的美麗嗎？”接著外婆又添：“我和你父母，不求你以后有大富大貴，只希望你以后平平安安，時(shí)時(shí)刻刻開(kāi)開(kāi)心心，就像這菊花茶一樣淡淡的就好�！�
我點(diǎn)點(diǎn)頭，進(jìn)入沉思：菊花所經(jīng)之處是美之伊始，人，亦不如此？人生若茶，難免浮浮沉沉。我執(zhí)盞輕抿一口，遙望遠(yuǎn)方的大片菊花地，坦然接受著小升初這重痛苦的磨難，但愿我能如那片開(kāi)得正艷的菊花地一樣，開(kāi)出美麗芬芳的鮮花，綻放出一個(gè)燦爛的笑臉，破繭成蝶，鳳凰涅槃。
早高考滿分作文5
窗臺(tái)的一束光，照耀在人的身上，想起愛(ài)，也是這么溫暖，颯颯的秋風(fēng)吹拂著人的臉龐，想起愛(ài)，也是這么涼爽，桌上的水晶球折射出不一樣的光，想起愛(ài)，也是這么多彩。
——題記
人的生命是短暫的，那時(shí)起，我懂了。
狂野的風(fēng)吹起了頭發(fā)，我不明白，明明是秋天，怎么會(huì)這么冷�！奥�，誰(shuí)允許你把衣服脫了的？”太爺爺抓住我嗔怪道，“你怎么這么不懂事？?jī)鰤牧苏l(shuí)負(fù)責(zé)?”“太爺爺，人家不想穿嘛嘛�！彼话櫭碱^，“不行，我看你手冰冷的，快把毛衣穿上�！蔽椅目粗麨槲姨咨狭四羌蓯旱拿�，心想再也不要看見(jiàn)太爺爺了。
又是秋天了，這一年的秋天，不太冷。院子后面的棗樹(shù)全熟了，個(gè)個(gè)紅著小臉，在向我們這些個(gè)饞蟲(chóng)招手呢。中午飯后，我和幾個(gè)鄰居家的小伙伴就纏著太爺爺?shù)胶笤赫獥棾�。太爺爺可厲害了，他爬上梯子，摘了棗子往下扔，我們幾個(gè)用筐子在下面接，比比誰(shuí)接到的多，然后吃著洗干凈的甜甜的棗，傻笑著，心里甜滋滋的。這時(shí)，太爺爺就坐在我們旁邊，時(shí)不時(shí)幫我擦擦嘴，然后笑著說(shuō)聲小饞貓。
十年了，整整十年了，我們有十年的時(shí)間沒(méi)有再見(jiàn)了。自我上學(xué)起，他就似乎從我的生命中消失了，然而機(jī)緣巧合，我們終于再見(jiàn)，只不過(guò)。
我聽(tīng)著儀葬隊(duì)緩慢而低沉的號(hào)角聲，心里不知是什么感受，好多人在那哭，我卻哭不出來(lái)。我漫無(wú)目的的走著，不知為什么，又來(lái)到了后院，眼前霎時(shí)映過(guò)一片嫣紅。風(fēng)又刮了起來(lái)，透露著絲絲溫暖，眼淚溢滿了眼眶，劃過(guò)臉頰，掉落在這片熟悉的土地，我再也壓抑不住了，淚如雨下。太爺爺，你看見(jiàn)了嗎，棗樹(shù)，又紅了。
生命像只有一次旋轉(zhuǎn)的`摩天輪，當(dāng)它慢悠悠的停下，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)你真的遺失了好多好多的愛(ài)與關(guān)懷，卻無(wú)法彌補(bǔ)，你只能將所有的一切歸于一句嘆息，一段話語(yǔ)，然后帶著遺憾歸于塵土，最后被時(shí)光遺忘。
不要等到失去之后才說(shuō)后悔，時(shí)間是生命的并行者，永遠(yuǎn)邁著前進(jìn)得不屈腳步，但愛(ài)卻劃著小船在等待你的帶來(lái)，莫要她已白發(fā)蒼蒼才回首一望，趁現(xiàn)在時(shí)間還早，去盡力愛(ài)吧！
——后記
早高考滿分作文6
如悄然飄落的冬雪，如淅淅瀝瀝的春雨，如夏日濃蔭里沙沙而過(guò)的風(fēng)，如隨風(fēng)飄動(dòng)的秋葉，成長(zhǎng)的時(shí)光，在詩(shī)集上一頁(yè)頁(yè)地翻著……
不知不覺(jué)，我已踏出童年的軌道。童年趣事卻不斷在我人生的屏幕中放映：傻乎乎地接受老師給予最初的表?yè)P(yáng)，紅著臉蛋迎著老師冷冷的目光，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上摔得滿身淤青，名落孫山后在房屋里哭泣……就這樣，在成長(zhǎng)的道路上，我哭過(guò)也笑過(guò)。
童年就是如此，心無(wú)雜念，純潔透明。然而青春則如花似火，燦爛熱烈，是我們?nèi)松豁憳?lè)的序曲，是人生歲月中最寶貴的時(shí)光。有火一樣的激情，有鋼一般的意志，有“直掛去帆濟(jì)滄�！钡暮肋~……曇花一現(xiàn)是短暫的，可是曇花一現(xiàn)有無(wú)數(shù)次，而每個(gè)人的青春只有一次。生命有限，春秋幾多�！澳乳e，白了少年頭，空悲切�！蹦晟贌o(wú)知，光陰白過(guò)，青年糊涂，時(shí)間穿梭；中年操勞，年華付水流；老年醒悟，剩余幾多？“子在川上曰：逝者如斯夫”，“君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”……先哲們無(wú)不感嘆青春的匆促凋逝。我們?cè)跄懿粺釔?ài)？我們?cè)跄懿徽湎�？古往今�?lái)，多少人在青春歲月咬住青春不放，勤奮學(xué)習(xí)，艱苦奮斗，創(chuàng)造了輝煌業(yè)績(jī)。諸葛亮27歲起輔佐劉備，指點(diǎn)江山，所向披靡；比洋蓋茨20多歲創(chuàng)建微軟公司，成為世界首富；周總理青少年時(shí)就樹(shù)立遠(yuǎn)大志向——為中華之崛起而讀書(shū)……青春應(yīng)該無(wú)悔！
然而，少年的感情是純粹而又美好的，它猶如一杯釅釅的綠茶，沁人心脾而又帶著淡淡苦澀。少男少女懵懵懂懂，只因他人的`花言巧語(yǔ)就在花池邊漫步，在柳樹(shù)下談天說(shuō)地，把大量時(shí)間花在虛幻的世界里，使學(xué)業(yè)一落千丈。這是處于青春期的我們特立獨(dú)行與成熟嗎？顯然，答案是否定的，而且是毋庸置疑的。正如蕭伯納所說(shuō)：“揮霍青春就是在犯罪”。
讓我們?nèi)釔?ài)青春，珍惜青春，用涌動(dòng)的熱血去擁抱青春，使之無(wú)悔吧！魯迅曾有言：“愿中國(guó)青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽(tīng)自暴自充者留的話。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。有一份熱，發(fā)一分光�！�
青春須早為！
早高考滿分作文7
雪是在夜里下的，白天去學(xué)校的時(shí)候已經(jīng)是一路白雪皚皚，學(xué)校里也有不少同學(xué)在打雪仗了。走在去教室的路上，我思考著怎樣好好玩雪�？僧�(dāng)我走進(jìn)教室的時(shí)候，頓時(shí)被眼前的場(chǎng)景驚呆了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都在認(rèn)真的晨讀，好像毫不在乎雪的樣子。
旁邊的一位同學(xué)小聲的對(duì)我說(shuō)：“朱老師（班主任）還沒(méi)來(lái)，班長(zhǎng)又沒(méi)開(kāi)口，我們?cè)趺锤蚁聵峭姘�！”想想也是，朱老師平時(shí)那么嚴(yán)肅，肯定不會(huì)讓我們下樓玩雪的，班長(zhǎng)又是那么的“剛正不阿”，看來(lái)下樓玩雪是真的沒(méi)希望了。我失落地坐在位置上，從窗口向樓下看去，別的班的同學(xué)都在玩雪了，而我卻只能坐在教室里。真是羨慕他們啊！
這時(shí)，教導(dǎo)主任潘老師走進(jìn)了我們班，十分詫異地說(shuō)：“你們班朱老師還沒(méi)來(lái)嗎？怎么還坐在教室里呢？快下去玩雪吧！”潘老師的話還沒(méi)說(shuō)完，就聽(tīng)見(jiàn)大伙兒一陣歡呼，同學(xué)們紛紛站起來(lái)要擁抱潘老師，最夸張的是小鄭同學(xué)，他對(duì)潘老師說(shuō)：“老師，我們太愛(ài)你了！”我站在一旁竊喜，終于可以下樓玩雪嘍！
我隨同學(xué)們跑下樓，激動(dòng)地捧起一堆雪，很冰，但心中的熱情壓住了寒冷，周圍同學(xué)們的熱情更是互相感染。正當(dāng)我快樂(lè)地欣賞著雪時(shí)，一個(gè)雪球砸到了我的背上，我轉(zhuǎn)過(guò)身，發(fā)現(xiàn)小鄭一臉壞笑地看著我，我也不甘示弱，立馬抓起雪向他扔去，一場(chǎng)激烈的雪仗就這樣拉開(kāi)了序幕。不過(guò)比分懸殊，我的兩個(gè)小雪球丟到了小鄭身旁，與他擦肩而過(guò)，而他卻擊中了我n次。不知過(guò)了多久，小鐘悄悄對(duì)我說(shuō)：“朱老師來(lái)了，大家一起砸朱老師！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，把這個(gè)消息又傳遞給另外同學(xué)。于是，同學(xué)們紛紛停了下來(lái)，朝著朱老師走來(lái)的方向望去。
“砸！”不知是誰(shuí)激動(dòng)地喊了一嗓子，我立即把雪球砸了出去，并且正中目標(biāo)。我想：要是剛剛丟小鄭時(shí)能砸這么準(zhǔn)就好了。這次“砸朱老師”活動(dòng)，同學(xué)特別團(tuán)結(jié)，紛紛把雪球扔向了老師，可憐的`朱老師反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，已“身受重傷”。但朱老師也不是好惹的，迅速覺(jué)悟過(guò)來(lái)，就連連反擊，砸朱老師最多的小林同學(xué)，也被朱老師擊中了好幾次，哈哈哈……
這個(gè)白雪皚皚的早自修，讓我認(rèn)識(shí)了教導(dǎo)主任的善解人意、朱老師的可愛(ài)激動(dòng)，也發(fā)現(xiàn)了同班同學(xué)不為人知的瘋狂一面，這真是一場(chǎng)溫暖而快樂(lè)的雪。
早高考滿分作文8
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！弊x書(shū)學(xué)習(xí)要趁早，如果少年時(shí)不認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后就會(huì)后悔，正如我學(xué)習(xí)書(shū)法一般。
還記得年幼時(shí)，每每在公園、路邊看見(jiàn)那些老人用大大的毛筆在地上寫(xiě)字，那些字，楷書(shū)規(guī)正方圓、蒼勁有力；草書(shū)狂草飛舞，卻又不失美感，讓我十分羨慕。在我的幾番央求下，父母終于在我六歲那年，將我送進(jìn)了書(shū)法殿堂。不過(guò)，真正當(dāng)我拿起毛筆，才發(fā)現(xiàn)寫(xiě)書(shū)法的艱辛。那粗大的筆桿令人難以把握，那筆尖柔軟的毫毛讓人無(wú)法掌控，劃出來(lái)的一橫一豎都是彎彎曲曲的，像蚯蚓在爬，寫(xiě)出來(lái)的字也是歪歪扭扭的，難看死了，一點(diǎn)不像我想象中的樣子。幼時(shí)貪玩的我，對(duì)書(shū)法再?zèng)]了此前的熱情，總覺(jué)得書(shū)法寫(xiě)起來(lái)枯燥無(wú)聊，老師布置的練習(xí)時(shí)間也偷工減料，不去完成。
就這樣過(guò)了半學(xué)期，我的書(shū)法一點(diǎn)進(jìn)步也沒(méi)有。一天，老師找到我，給我講了王羲之等大書(shū)法家學(xué)習(xí)寫(xiě)字的故事，最后告訴我，書(shū)法的練習(xí)貴在堅(jiān)持，你比別的.小朋友起步早，只要肯堅(jiān)持，一定會(huì)比別的小朋友取得更好的成績(jī)。在老師的鼓勵(lì)下，我慢慢對(duì)練習(xí)書(shū)法產(chǎn)生不再抵觸，開(kāi)始認(rèn)真練習(xí)。雖然枯燥無(wú)味而收效甚微的練習(xí)有時(shí)會(huì)讓我煩燥生氣，還時(shí)常會(huì)在媽媽的監(jiān)督下，聽(tīng)著窗外同齡小朋友的嬉鬧聲，含著眼淚寫(xiě)著一筆一劃，但我總算是堅(jiān)持了下來(lái)，書(shū)法技藝也一點(diǎn)點(diǎn)得到提高。
直到上了小學(xué)，當(dāng)我拿起鉛筆、鋼筆就能隨意寫(xiě)出一手漂亮的字時(shí)，當(dāng)每每上交的作業(yè)都被老師表?yè)P(yáng)書(shū)寫(xiě)工整后，在虛榮心的驅(qū)使下，我才慢慢對(duì)書(shū)法產(chǎn)生了興趣，主動(dòng)開(kāi)始練習(xí)。到了三、四年級(jí)，學(xué)校開(kāi)設(shè)了書(shū)法課，老師讓我發(fā)揮特長(zhǎng)，作為小老師為同學(xué)們上課，作示范。當(dāng)我站在講臺(tái)上，每寫(xiě)一個(gè)字都會(huì)得到同學(xué)們的掌聲和贊嘆聲時(shí)，我才深深體會(huì)到老師那句話的含義。笨鳥(niǎo)先飛早入林。哪怕我不是書(shū)法天才，但我比別人起步早，得到積累和練習(xí)的時(shí)間就多，那么，得到的收獲就會(huì)越多。
“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”，不論是學(xué)習(xí)還是生活，都要趁早。讀書(shū)學(xué)習(xí)也是這個(gè)道理，只要堅(jiān)持不懈，早做準(zhǔn)備，書(shū)法練習(xí)要趁早，多讀書(shū)讀好書(shū)要趁早，就連課前預(yù)習(xí)也要趁早。早早經(jīng)歷就是一筆財(cái)富。讓我們抓住一個(gè)“早”，把能夠做好的事都做在別人的前頭，就能書(shū)寫(xiě)精彩的人生。
早高考滿分作文9
猶記得花朝節(jié)的苑強(qiáng)，若是在鄉(xiāng)下，幾個(gè)姐妹是一早就結(jié)伴去拜花神的。將各色裁剪的彩條系在開(kāi)著花的樹(shù)上，一邊扎著長(zhǎng)帶，一邊唱歌。且是不許男孩子偷看幫忙的。
微冷且?guī)е鞠愕娘L(fēng)縈繞著，帶來(lái)遠(yuǎn)處的些許歌聲，也嫫糊了我的記憶。我不記得，那時(shí)剛剛露半的太陽(yáng)，是否斑斕了遠(yuǎn)處的小河；屋外帶露的木芙蓉，是不是綻開(kāi)了非紅而羞澀的花瓣；水邊的一丈紅，是不是化成了縷縷的胭脂水——我總是會(huì)將這些記錯(cuò)。然而對(duì)于那些清新而迷人的感覺(jué)，卻是絕不會(huì)錯(cuò)的。
一記，就記了十幾年。
然而還是回來(lái)了，回到了城市回了家。父母在這里工作，自己在這里上學(xué)。住在水泥房里，呼吸著汽車的廢氣，同時(shí)也享受著自來(lái)水白熾燈這些廉價(jià)卻真實(shí)的便利。和公交車上鄰座的人打招呼：“早！”回應(yīng)的是一個(gè)生硬而略帶羞澀的笑容。也很美了，就像晨日升起前天邊瑰麗的云彩，但究竟是看不見(jiàn)太陽(yáng)穿過(guò)云層，噴薄而出的時(shí)刻。他下車了。
我看著電視里世博會(huì)絢目而燦爛的標(biāo)語(yǔ)：“城市，讓生活更美好�！北е尥扌芸蘖顺鰜�(lái)。我不奢望你能讓我的生活五彩繽紛、豐富美麗。你就給我們一個(gè)好一點(diǎn)的苑強(qiáng)可以嗎？
“改造生活”，“改造世界”，充其量也只是一句口號(hào)。如魯迅先生說(shuō)墊坪是誤了憊慢的自己與憊慢的町眾的。
我不想再經(jīng)歷那樣的苑強(qiáng)，一個(gè)人在寒風(fēng)中逆行諗，遠(yuǎn)處是燈火，近處也是燈火。然而我只覺(jué)得安靜，也許是人心的安靜。五百次回眸換來(lái)的錯(cuò)身而過(guò)，卻已經(jīng)得不到一句“早安”了，我們沉默。
世博的標(biāo)語(yǔ)能否改一改呢？城市，讓苑強(qiáng)更美好。能溫暖一顆心墊片是一杯陌生的水，一句旁人的鼓勵(lì)。一座城市苑強(qiáng)的`美好，很細(xì)瑣的東西。
一日之計(jì)在于晨。我們經(jīng)歷了漫漫的長(zhǎng)夜與虛無(wú)的夢(mèng)，想要一點(diǎn)點(diǎn)現(xiàn)實(shí)的溫暖，一杯豆?jié){，一片陽(yáng)光，一聲?shū)B(niǎo)叫，或者你的一句“早安”。
跟我打聲招呼吧，只是兩個(gè)字，不會(huì)花你很多時(shí)間的。
不需要小橋流水人家，或是芙蓉柳煙如絲。我們?nèi)膳d地懷念過(guò)去，也只是為了那些美麗風(fēng)景后美麗的人。
旭日初升，車水馬龍的城市也很美墊片如果有你的微笑，一句暖暖的“早”。
溫暖的心看什么都會(huì)是美麗的。包括一個(gè)不限背景的苑強(qiáng)。
早高考滿分作文10
地鐵是一種既安全又便捷的城市軌道交通系統(tǒng)，因其在地底下運(yùn)行，不用等紅綠燈，不用避讓行人，也不會(huì)堵車，所以速度很快，是大都市上班族和學(xué)生綠色出行的首選。每天上下班時(shí)段的高峰現(xiàn)象，頗為壯觀。我上學(xué)也得乘地鐵，自然也就為其推波助瀾了。
每個(gè)上學(xué)日的早上，我都得揉著惺忪的睡眼早起，匆匆忙忙地出門(mén)，緊趕慢趕地一路小跑到地鐵站，為的是能搭上早班車。
因?yàn)槭菢屑~地段，大清早地鐵口手扶電梯上的人擠得像罐頭里的沙丁魚(yú)似的，我嫌人多行進(jìn)慢，選擇走臺(tái)階。臺(tái)階上上下的人真不少，我緊跟著前面行人的步伐，但是身邊總是不時(shí)有人為趕時(shí)間從旁超越，拼命往前擠，這情景讓落后的我心急如焚，卻又無(wú)可奈何，只得一面加快腳步，一面祈求時(shí)間過(guò)得慢些，讓列車遲一些進(jìn)站。
好不容易抵達(dá)站臺(tái)了，車還沒(méi)來(lái)，我剛想松口氣，可抬眼往前一看，小心臟立馬提到了嗓子眼，只見(jiàn)每扇移動(dòng)門(mén)前的隊(duì)伍都排成了L形。我習(xí)慣性地去數(shù)排在我前面的人，思忖著我能不能擠上這班車，到學(xué)校后還要做哪些事情，老師布置的任務(wù)有沒(méi)有完成看著擁擠的人群，只感到一陣心煩意亂，恨不得長(zhǎng)出翅膀飛到學(xué)校。
嗚一聲長(zhǎng)鳴，列車進(jìn)站了，還好下的人比較多，應(yīng)該能擠上。可車門(mén)一開(kāi)，不等人下完，等候的人群早已急不可耐地涌入車廂，我拼命地用雙手推著前面人的后背，生怕被擠出來(lái)了。幸運(yùn)的是，我后面人的力氣很大，一下就把我推進(jìn)了車廂。終于上車了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。
車廂里擁擠不堪，我在人群的夾縫中鉆來(lái)鉆去，好不容易擠到手扶桿旁邊，拉住扶桿保持平衡，想想時(shí)間還來(lái)得及，心里總算是安定下來(lái)了。環(huán)顧四周的`人，絕大部分是上班族，他們每天起早貪黑，上下班都要這樣擠地鐵，遲到了可能連工作都會(huì)丟掉。唉，大人們真不容易，和他們比，自己吃這點(diǎn)苦就不算什么了。小小的幸福感立刻讓我陶醉，不知不覺(jué)到站了。
出了地鐵口，走在大街上，清新的空氣撲面而來(lái)，令人神清氣爽。想著新的一天學(xué)習(xí)生活即將開(kāi)始，我渾身上下充滿了活力，開(kāi)始了最后的沖刺，徑直跑到學(xué)校，走進(jìn)了班級(jí)。
每天早晨的擠地鐵，讓我緊張而忙碌，提前進(jìn)入上課前的備戰(zhàn)狀態(tài);一路的小跑和沖刺，也強(qiáng)健了我的體魄。所以我想說(shuō)，感謝你，地鐵早高峰!
早高考滿分作文11
早，這個(gè)神圣而溫暖的字眼，想必我們的祖先們一定是滿懷著希望與期待，包含著幸福與愛(ài)意而創(chuàng)的。
早，是一個(gè)“日”字和一個(gè)“十”字，日是驕陽(yáng)，是熱情，活力與希望，可以想象，那一輪驕陽(yáng)，從那遠(yuǎn)方的地平線，一點(diǎn)點(diǎn)探出了腦袋，用它那耀眼而溫暖的光芒灑向著蒼茫的大地，暖著每一個(gè)人的心靈。十是樹(shù)梢，樹(shù)梢上滿載著快樂(lè)與幸福，鳥(niǎo)兒們爭(zhēng)先飛舞，在樹(shù)梢上安家，連那樹(shù)上結(jié)著的果實(shí)，都洋溢著幸福的味道，這便是早的美麗吧？
然而，現(xiàn)在的早呢？
早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃。因此，因?yàn)檫@個(gè)有多少孩子失去了本該屬于他們的歡樂(lè)童年？
清晨里的第一束眼光還未曾灑向大地，可那些小小的.孩童卻背著沉甸甸的書(shū)包走向?qū)W校，走向那一個(gè)個(gè)補(bǔ)習(xí)班。小小的肩上，背著的是大人們的希翼，丟棄的是自己的笑顏……
大人們無(wú)時(shí)無(wú)刻不再說(shuō)著“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”。于是，那小小的孩子們的眼中，再也沒(méi)有了那早晨的陽(yáng)光，那清晨的鳥(niǎo)舞，那風(fēng)吹葉動(dòng)的輕搖……他們的眼中，只余下那一支支筆桿在燈光下?lián)u曳的影子。
回想，那一個(gè)個(gè)風(fēng)箏在天空上飛翔的清影，那一只只飛鳥(niǎo)在天空上自由的鳴叫，那一條條游魚(yú)在水潭里歡躍的游痕，頓時(shí)，心中生出一抹悲涼。
早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃。那早起的蟲(chóng)兒也可能被鳥(niǎo)吃！讓那些孩子們?cè)缭绲谋成霞湘i，關(guān)入籠中，讓那些孩子們?cè)缭绲氖チ吮驹搶儆谒麄兊臍g笑。
每一天，都過(guò)的格外充實(shí)。雜亂的知識(shí)，無(wú)章的塞入他們那稚嫩的大腦。每一天，從一個(gè)籠子放入另一個(gè)籠子，不斷循環(huán)……
祖先們的希翼，不是讓自己的后輩們變成一個(gè)個(gè)小書(shū)呆，變成一個(gè)個(gè)沒(méi)有思想的行尸走肉！魯迅在桌上刻“早”，是為了勉勵(lì)自己！周恩來(lái)早立志，是為了中華之崛起！古人云：莫等閑白了少年頭，空悲切。是為了自己的后輩們勤奮，惜時(shí)。然而，現(xiàn)在的一切的一切，早已離那祖先們的希翼，漸行漸遠(yuǎn)……
家長(zhǎng)們，還孩子們一片自由的天空吧！用那“早”字所賦予的希翼，化作他們的羽翼，去飛翔屬于他們自己內(nèi)心的那片藍(lán)天吧！
早高考滿分作文12
選擇一個(gè)“早”的時(shí)間，就是選擇一種生活。
早上八九點(diǎn)鐘，陽(yáng)光已將街道的空氣照暖。這時(shí)候，你真正能感覺(jué)到“車水馬龍”，上班族們?cè)诟髯缘摹八巍敝�，思維早已開(kāi)始運(yùn)轉(zhuǎn)。這個(gè)時(shí)間的生活，是快節(jié)奏的，也是充滿了競(jìng)爭(zhēng)的。
早一點(diǎn)，到七八點(diǎn)鐘，正是學(xué)生走在大街小巷的時(shí)間。各色學(xué)生穿著各色衣服，背著各色書(shū)包，把城市與鄉(xiāng)村都裝點(diǎn)得色彩斑斕。小學(xué)生的臉總是高高揚(yáng)起，一臉歡悅；初中生的臉稚氣未脫，但也在努力成熟著；而高中生，臉上或多或少帶著疲倦，卻也寫(xiě)著堅(jiān)定。但有一點(diǎn)，所有學(xué)生的眼里都刻著對(duì)知識(shí)的渴望。這早上的時(shí)間，便分配給了學(xué)習(xí)。無(wú)論你是在上學(xué)的.路上，還是已捧起書(shū)本，你都將生活方式定為了學(xué)習(xí)。
再早一點(diǎn)，在農(nóng)村里就該看見(jiàn)炊煙啦。這時(shí)候太陽(yáng)剛剛升起，大概是六、七點(diǎn)鐘吧。在朝陽(yáng)下，夜里攢下的露珠支撐不住，摔開(kāi)萬(wàn)道金光；在河邊，薄霧彌漫，你盡可以享用幾杵疏鐘，半江漁火，兩行秋雁，一枕清霜，到村里，看“暖暖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙”。也是再好不過(guò)的。這時(shí)的生活，便是平靜美好，無(wú)煩無(wú)憂的。
還可以早一點(diǎn)吧。再早那么一點(diǎn)點(diǎn)，你可以到山腰去體會(huì)“半壁見(jiàn)海日”。也可以去溪上的小橋，看看有多少人跡踏亂了板橋霜，還可以找一處空闊的原野，信步閑游，看太陽(yáng)如何徘徊，殘?jiān)潞稳绮簧�，更可以半躺在漁船，煮一壺茶，嘆一聲“洗盡古今人不倦”，讓映著日出紅勝火的江花裝點(diǎn)你的船窗，也讓你和船裝點(diǎn)別人的夢(mèng)。選擇了這個(gè)時(shí)間，你便成了古時(shí)的游者，縱情山水，偃仰嘯歌，你找到了自由快樂(lè)的靈魂，天地間多了一顆忘返的心。
沿著時(shí)間軸走，心境大不同。喜歡快節(jié)奏，喜歡工作的人，能把路邊小攤寫(xiě)的“早點(diǎn)”牌都看成是在督促自己，可誰(shuí)又能說(shuō)他心中不是充實(shí)而又充滿干勁呢？
喜歡學(xué)習(xí)、渴望知識(shí)的人，能將“早”字刻在桌上，也刻在心里。三味書(shū)屋里那個(gè)小小的，火炬似的“早”，點(diǎn)亮了多少學(xué)子的眼睛，誰(shuí)又能說(shuō)，我們不快樂(lè)，不滿足？至于山村水郭的人們，也都有著“兩山排闥送春來(lái)”的詩(shī)意和小兒溪頭臥剝蓮蓬的美好。
任何一個(gè)時(shí)間，任何一種方式，人的心靈總可以找到一個(gè)棲息的定所。而早晨的時(shí)刻，你又選擇了哪一個(gè)？
早高考滿分作文13
元宵節(jié)那天，早晨七點(diǎn)多，我們一家人騎車一起到府前廣場(chǎng)，觀看元宵街頭文藝表演。
一路上，寒風(fēng)凜冽，我的手都快被凍僵了�？山诸^表演隊(duì)伍已來(lái)了不少，正排著長(zhǎng)隊(duì)等待著表演的開(kāi)始。
表演開(kāi)始了！節(jié)目可真多呀，鑼鼓喧天，彩旗飄舞，劃旱船的浩浩蕩蕩；舞龍的上下盤(pán)旋，騰飛歡躍，好似江海波翻浪涌；舞獅的踩著鼓點(diǎn)，或騰翻，或撲跌，或登高，或朝拜，一滾一躍盡顯功夫，并有搔癢、抖毛、舔毛等動(dòng)作，惟妙惟肖，逗人喜愛(ài)；扭秧歌的滑稽幽默，不時(shí)惹來(lái)陣陣歡笑。這不，又向我們走來(lái)了扛樁故事的表演，只見(jiàn)表演者頂扛著，一個(gè)個(gè)妝扮成古代的戲曲人物的七八歲兒童，有扮穆桂英、楊宗保的，還有扮佘太君、八姐九妹、七郎八虎的……小表演者還不時(shí)做出各種動(dòng)作，有的揮舞紅旗，有的旋轉(zhuǎn)棍棒……給陽(yáng)城增加了濃濃的節(jié)日氣氛。
剛開(kāi)始我以為上面頂扛的'是假人，正好一個(gè)五六歲的小男孩和他的媽媽說(shuō)話：“媽，上面頂?shù)氖羌偃税��！彼麐寢屝χf(shuō)：“是真人，是七八歲的小孩，小孩是被不露痕跡地固定在鐵架上的�！蔽也唤袊@起來(lái)，這么大一點(diǎn)的小孩，一大早，在這寒風(fēng)中排練、表演，真不簡(jiǎn)單呀！
我回頭問(wèn)：“爸爸這扛樁故事有什么來(lái)歷嗎？”爸爸告訴我：“元宵鬧紅火，可能是人們對(duì)春天的期盼吧，不是有一句話說(shuō)，‘冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？’人們?cè)谝荒曛凶詈涞呐D月就開(kāi)始準(zhǔn)備迎接春天，有的扛著孩子跳呀，鬧呀，笑呀，可能就發(fā)展成了今天的扛樁故事。”
這時(shí)，扛樁故事的表演結(jié)束了，果然有許多兒童小表演者正在卸妝，他們的爸爸媽媽們正從架上往下抱他們，我和爸爸來(lái)到了他們中間，爸爸和幾個(gè)表演者攀談了起來(lái)“你們?cè)绯繋c(diǎn)就得集合？”“不到七點(diǎn)半吧�！薄澳橇c(diǎn)多就得起床呀？”“可不，吃吃飯，化化妝，然后集合，不到八點(diǎn)就得到城里來(lái)�！薄澳銈�?nèi)ツ晔裁磿r(shí)候就開(kāi)始排練了？”“去年還沒(méi)進(jìn)臘月吧�！薄罢嬖缪��！薄�
是得早，我突然想起一副春聯(lián)的橫批“人勤春早”。是得早，我們做事要時(shí)時(shí)早，事事早。這鬧“紅火”，不正是為了春來(lái)之前就要鬧出勁頭，鬧出精神，鬧出奔頭，鬧出希望嗎？
早高考滿分作文14
今天又是以凜冽的寒風(fēng)奏響黎明的。
我蜷縮在暖暖的被窩中，毫不用擔(dān)心遲到的事，因?yàn)閶寢尶倳?huì)在每天苑強(qiáng)的同一時(shí)間將我喚醒。
客廳里只有指針在吃力地輪回轉(zhuǎn)動(dòng)，這樣的回聲在這個(gè)寒冷的苑強(qiáng)會(huì)持續(xù)多久呢？
我是醒著墊片但我已熟悉了媽媽那低低的呼喚。我就以這樣的期待守候著。
“時(shí)間快到了吧？”但天色依舊黑沉沉的。又過(guò)了一會(huì)兒，我開(kāi)始躺得有些不安穩(wěn)了，可窗外那漆黑的幕布給了我足夠的安慰。
“也許，時(shí)間還早吧！”我沒(méi)有再多去想，被窩還是暖暖墊片連房間里的空氣也是暖暖的。
我又有些耐不住了，今天的時(shí)間怎么像是停滯了一般，苑強(qiáng)的呼喚遲遲在這黑霧中醞釀。
忽然，一聲聲細(xì)碎的腳步聲打破了這片沉寂。是她，我故意閉上眼睛。她進(jìn)來(lái)了，她的呼吸是斷斷續(xù)續(xù)墊片她來(lái)到了我的身旁，可這樣之后又是一片寂靜，我屏住呼吸想町到這期盼已久的呼喚。
果然，一會(huì)兒后，她開(kāi)始呼喚我，聲音是那樣熟悉，溫柔地流淌在這個(gè)苑強(qiáng)的眼眸里，這一聲低淺的呼喚拂去了我所有的睡意，我興奮極了，我好想再多町幾遍，我假裝還在沉睡，媽一邊呼喚著一邊用她粗糙的手指輕輕摸著我額前的頭發(fā)。
我睜開(kāi)眼睛，她怎么壬興憔悴，她的臉沒(méi)有聲音那般溫柔，她見(jiàn)我醒來(lái)臉上又洋溢起一股溫暖的笑容。
我起床后，她仍靜靜地坐在沙發(fā)上，用睡襖半裹著身體，在她身旁有一支懷表，那是她與我爸的定情信物，她在這里等待了多久我不知道，但飯桌上的`早餐已經(jīng)備好，我的棉襖已經(jīng)放在我的書(shū)包旁邊，房間里有一種感動(dòng)在蔓延。
我靜靜地走動(dòng)著，我仿佛看到這十幾年的苑強(qiáng)一位母親忙碌的身影，這樣的身影成了她每天苑強(qiáng)的節(jié)奏。
我輕輕合上門(mén)，輕輕推開(kāi)那隔開(kāi)冰雪的大門(mén)，我驚訝地站在門(mén)口許久，天空中的雪花在我的眼淚中融化了，一夜的大雪為何卻躲在門(mén)旁幾米遠(yuǎn)的地方，門(mén)前為何有一條延伸的小路，在這條小路上載著一位母親那暖暖的愛(ài)。
苑強(qiáng)的寒風(fēng)絲毫侵入不了我那顆暖暖的墟片回頭，樓上那盞熟悉的燈火融化了這個(gè)苑強(qiáng)所有的寒冷。
早高考滿分作文15
望著你那日漸佝僂的身影，心中免不了幾絲愧疚，其實(shí)早想說(shuō)一句：“對(duì)不起，謝謝你。”
自打我出生后，你就如夏季的蟄蟲(chóng)強(qiáng)聒不舍一般忙碌著，只是它們只是一季，而你是一年四季。
七歲記憶中的你，還是那么年輕，沒(méi)有“鬢微霜”，沒(méi)有“日晚倦梳頭”。也許是到了“最喜小兒無(wú)賴，溪頭臥剝蓮蓬”的年紀(jì)，我總會(huì)抱住你的雙腿，纏著你，讓你不能前進(jìn)，讓你不得不放下手中剛剛被握起的鋤頭，讓你坐下來(lái)給我削蘋(píng)果吃。我像個(gè)無(wú)賴一樣坐在你的雙腿上，張開(kāi)口，咀嚼還殘留有你氣息的酸甜的蘋(píng)果，心中萬(wàn)分感激，吃著蘋(píng)果，囁嚅出一句不成模樣的“謝謝”�？赡銢](méi)聽(tīng)到，我也沒(méi)心沒(méi)肺地只顧吃蘋(píng)果而沒(méi)再大聲說(shuō)出一次。
大了些，我開(kāi)始有自己的一些思想，我愛(ài)上了看漫畫(huà)，愛(ài)上了沉醉于那些可望不可即，可有可無(wú)的虛構(gòu)的世界，成績(jī)也如遠(yuǎn)航的船一樣，“一路順風(fēng)”地下滑。我并不在意，那些紅得刺眼的分?jǐn)?shù)仿佛過(guò)眼云煙從我眼前飄過(guò)。但我手拿試卷，那勾勾叉叉卻對(duì)你歷歷在目。你著急了，無(wú)數(shù)次勸告我說(shuō)“成績(jī)重要，成績(jī)重要。”可我卻充耳不聞，轉(zhuǎn)過(guò)身又開(kāi)始翻漫畫(huà)書(shū)。
直到那次，你忍無(wú)可忍終于藏住了我的“寶貝”。于是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)。我們大吵了一架。我說(shuō)：“你憑什么管我!那是我的東西�！薄熬蛻{我是你奶奶!”你狠狠地盯著我，第一次覺(jué)得你這么可怕�！澳悴皇�!”我似乎是吃了熊心豹子膽了，喊出了這一句。你明顯愣住了，松開(kāi)皺得如山高的眉頭，仿佛什么碎了般，緩緩轉(zhuǎn)過(guò)身，走了。佝僂的'背影留下滿路的蒼涼，你是不是傷心了?我是不是做得太過(guò)了?
然后你病了。你的頭發(fā)似乎就在那一天后變白了，如末世的蒼雪。時(shí)間狠狠地在你額上鐫下了無(wú)法抹掉的年輪，臉上不再白凈如前，暗暗地生出了許多斑點(diǎn)。我坐在床前，看著熟睡的你，嘴角上揚(yáng)，臉上浮出淺淺的慈祥的笑，像個(gè)孩子一樣可愛(ài)�？删驮谝粍x那，我明白，你真的老了。
其實(shí)心中早想說(shuō)出一句“對(duì)不起，謝謝你�！睂�(duì)不起，你這么愛(ài)我，我卻還在傷害你;對(duì)不起，不能讓你像我依賴你一樣依賴我。謝謝你，謝謝你的付出，你給予我的天下最無(wú)私的愛(ài)。
早高考滿分作文16
意大利著名作家但丁有句名言：“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧�！弊屑�(xì)想來(lái)也覺(jué)得有偏頗之處。其實(shí)，這句名言是把雙刃劍，當(dāng)它伸出智慧之手激勵(lì)人們堅(jiān)定志向開(kāi)拓創(chuàng)新的同時(shí)，又伸出那只魔鬼之手將人推向一意孤行的深淵。
秦始皇統(tǒng)一中國(guó)后，無(wú)視前車之鑒，不施仁政，橫征暴斂，大興土木，焚書(shū)坑儒，使得人民怨聲載道，揭竿而起的農(nóng)民使秦二民變成了“秦終皇”；“力拔山兮氣蓋世”的項(xiàng)羽，夜郎自大，一意孤行，不聽(tīng)部下良諫，導(dǎo)致兵敗垓下，吟出“虞兮虞兮奈若何”的哀嘆，無(wú)顏見(jiàn)江東父老，落得自刎烏江的“悲壯”結(jié)局；滿清統(tǒng)治者“實(shí)踐”著這句名言，走自己閉關(guān)鎖國(guó)之路，自醉于中華`帝國(guó)地大物博，可萬(wàn)世無(wú)憂，而無(wú)視外面世界之迅猛發(fā)展，一日千里，最終導(dǎo)致清末中華民族遭受外國(guó)列強(qiáng)任意凌`辱，國(guó)土任人踐踏宰割。歷史經(jīng)驗(yàn)證明，走自己的'路，也要聽(tīng)別人說(shuō)。如果當(dāng)初項(xiàng)羽聽(tīng)從他人的忠告，采納部下的建議，特別是兵敗后能聽(tīng)取漁夫“東山再起”的良言，那么，“江東子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知”，恐怕歷史就要改寫(xiě)了；假如清朝統(tǒng)治者，不盲目自信于中華`帝國(guó)的強(qiáng)盛而閉關(guān)鎖國(guó)，多聽(tīng)聽(tīng)外面的聲音，多了解外面的世界，那么，以當(dāng)時(shí)清朝的實(shí)力，何至于會(huì)有那段屈辱的歷史。
一個(gè)國(guó)家也是如此。我們走建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路，就是借鑒了外國(guó)經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，引進(jìn)了外國(guó)的先進(jìn)技術(shù)，進(jìn)行重大決策時(shí)，廣泛聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)，才取得了今天改革開(kāi)放的輝煌成就。如三峽工程建設(shè)之初，中央經(jīng)過(guò)多年的調(diào)查研究，向各方面征求意見(jiàn)，請(qǐng)專家反復(fù)論證，比較國(guó)外大型水利工程的得失，仔細(xì)權(quán)衡得與失，最后交人大審議通過(guò)。三峽工程建設(shè)的勝利進(jìn)行，就是很好的例證�，F(xiàn)在我國(guó)正在實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略，同樣也要“聽(tīng)別人說(shuō)”，如借鑒借鑒美中當(dāng)年開(kāi)發(fā)西部的經(jīng)驗(yàn)，借他人經(jīng)驗(yàn)為我所用。相信在不久的將來(lái)，西部肯定大發(fā)展，這樣?xùn)|西兩翼齊飛，那時(shí)我國(guó)就真正騰飛了！
總之，不論是個(gè)人，還是國(guó)家，也不論是現(xiàn)在，還是將來(lái)，都要“走自己的路，也聽(tīng)別人說(shuō)”。只有這，“路”才能越走越寬，越走越好。
心中早想說(shuō)一句：“走自己的路，也聽(tīng)別人說(shuō)。
早高考滿分作文17
在每一顆即將進(jìn)入十八歲的心靈里，我想，一個(gè)簡(jiǎn)單的“早”字也是飽含千言萬(wàn)語(yǔ)的。
流年似水，“早”字象征著太多太多，我深深地體會(huì)過(guò)。
早是一天中最清幽的景致。
一直喜歡“清晨早起，廣步于庭”的那份愜意。充滿希望的早晨，整個(gè)城市都在蘇醒之中。或是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，或是滿天朝霞，可有徐徐清風(fēng)，抑或絲絲細(xì)雨？如此清幽的景致，唯有在早晨，是那樣單純而令人感動(dòng)，仿佛一杯淡淡的香茗，清香襲人。
早，亦是四季之中最獨(dú)特的神韻。無(wú)論是早春還是初秋，都有令眾生傾倒的風(fēng)景。
還記得早春之時(shí)，河流破冰的聲音嗎？生命的力量，在新葉與花蕾中積蓄著。早春帶來(lái)了溫暖的陽(yáng)光，亦帶來(lái)了嶄新的年月。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！背跸闹纾瑤е顫姷臍庀�。看花謝去，可我不覺(jué)遺憾。立夏與香樟的氣息一起降臨，滿眼的綠海又怎會(huì)比那繁花遜色？畢竟是“夏木陰陰正可人”��！
早的神韻，還在那秋初的第一片落葉，讓人莫名傷感；早的神韻，還在那冬季的第一場(chǎng)雪落，我們歡呼著看雪花紛飛。
一個(gè)“早”字，帶來(lái)如此美麗的人間之景，怎能不讓人心生感動(dòng)，油然生愛(ài)？
然而，讓我最喜愛(ài)的，其實(shí)是生命之早。一天有早，四季有早，人生，亦不少一個(gè)“早”。生命之早，正是永遠(yuǎn)活潑與寶貴的青春！
童年不是早，因?yàn)樗沁�未蘇醒的嬰兒，青春年少，才是生命之早。
當(dāng)我們開(kāi)始意識(shí)到自我的存在；當(dāng)我們開(kāi)始用自己的眼光去看這個(gè)世界；當(dāng)我們開(kāi)始渴望獨(dú)立的生活……我們。叩開(kāi)了青春之門(mén)，迎來(lái)了生命之早！
早，是十七歲的張揚(yáng)；是理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾；是淚水與成長(zhǎng)的旋律；是拼搏與汗水的'光輝！
我們站在生命這樣一個(gè)特殊的時(shí)段。樂(lè)觀自信，卻也倔強(qiáng)執(zhí)著。我們的生命之舟已經(jīng)出航，卻還未到達(dá)成熟的彼岸，茫茫大海，正是青春早的姿態(tài)與力量。
然而，我相信，終有一天，池中的蓮花會(huì)盛開(kāi)，彼岸也不再遙遠(yuǎn)。
勝利的光芒就在前方，我們?cè)谠缰型懽�，張開(kāi)雙翅，去擁抱渴望已久的夢(mèng)想！
早高考滿分作文18
在一切的拘束下，也始終不懂究竟是什么在作怪，清冷了許多，淡薄了許多，空洞了許多……今年的秋天，好似比往年來(lái)得要早些，要快些，也要冷些，在這莫名的突變中，也不知是不是神經(jīng)錯(cuò)亂了，腦袋里總會(huì)劃過(guò)一些零碎的畫(huà)面，想去抓住，卻又抓不住。
見(jiàn)著滿眼的紛繁褪變成了帶著褶皺的透心涼，心中總是會(huì)莫名的顫了又顫，總覺(jué)得好像是在什么的摧生下空靈了不少，也說(shuō)不出個(gè)所以然。
以前的時(shí)候，似乎異常的喜歡坐公車，總是把臉貼在窗玻璃上，看著窗景特別快的劃過(guò)眼睛，有種視覺(jué)的沖擊，用眼角的余光去掃，卻只看到下一個(gè)路標(biāo)，耳邊，還有颯颯的風(fēng)聲留下的余溫，靈魂就總是很容易的出竅了，外面的一切，很像經(jīng)過(guò)精心編排的戲劇，漸趨麻木的做著一件事，等同于昨日的你，這種生活總是讓我特別的害怕，因?yàn)槲遗挛乙彩瞧渲械囊粏T，就好像看到了自己，也是同等麻木的神經(jīng)，主觀的來(lái)說(shuō)：就是一個(gè)沒(méi)有生命氣息的軀干在做著一件昨天并未做完的事，比起去背10個(gè)復(fù)雜難懂的方程式還要沒(méi)有追求，枯燥難聞，很難想象在一個(gè)已然索然無(wú)味的環(huán)境下還手腳并用地利索著一些事。
現(xiàn)在的我，特別喜歡走路，也不知是誰(shuí)總喜歡在我耳邊說(shuō)：“走走更健康。”感覺(jué)上講，就是留下遺世而獨(dú)立的一個(gè)我，行走在不算干凈的街道上，走走停停，前前后后都有一種看破紅塵的味道，卻始終是一種不堪重負(fù)的`想象價(jià)值觀。跟公車上不同，在公車上，好像是我在看她，他，他們（她們），好像是我在看一部戲子般虛華的片段，透過(guò)櫥窗看表演的感覺(jué)。明亮。傷感。無(wú)窮盡。而走路的多重視覺(jué)感官告訴我的不是那種我看世界，無(wú)人看我的高仿視覺(jué)感，給我留下一種別人看我的特種感覺(jué)，好像我才是戲子里的角色，一遍一遍地做著那種毫無(wú)追求的事情�？斩础o(wú)靈。沒(méi)出口。背后刮起一陣寒冷，縮縮肩，抱成團(tuán)，低頭看著地面，緩緩地走。
走著走著，地上有了影子，影子上透著金黃，從指縫里看天，看到的是太陽(yáng)，我笑了，突然想起一句話：有些路很遠(yuǎn)，走下去會(huì)很累，可是，不走，會(huì)后悔……
早高考滿分作文19
是否只有早晨的那一刻才能看到熾紅的夕陽(yáng)當(dāng)空升起，那一片霞光燦爛輝煌。無(wú)邊的黑夜一如既往，靜謐的世界回蕩在心房。
黑暗，是誰(shuí)在痛恨你。
讓我摸不清楚世界的美妙。
黑色一直陪伴著我直到去年冬天，眼中的世界沒(méi)有天亮，早晚在心中都是那般的相像，媽說(shuō)：孩子，多么希望聽(tīng)到你說(shuō)一聲早安，媽媽。
媽媽老了，即便我看不清楚她那耀眼的白發(fā)，可她那滄桑的聲音敲擊著我的耳膜，她不想我一直瞎著，所以母親每天去集市上賣菜，于是我便在心中想著母親出門(mén)時(shí)，那個(gè)時(shí)刻便是早晨。
我每天不分時(shí)刻的睡覺(jué)，另一種幻想也寄居在我腦中，醒來(lái)的那一刻便是早晨，可是母親卻用溫柔的聲音呼喚著：孩子，吃晚飯了。我微笑著，拖著疲備的身子移到桌旁，細(xì)細(xì)的品嘗著母親做的飯，不知道為什么飯中總有一股辛酸，吃到嘴中眼淚就往下掉，母親急了，她拼命的擦，拼命的擦，那顫抖的雙手觸碰著我的雙眼，我忍住眼淚，我說(shuō)：媽，早安。然后，我笑了笑，所有淚都吞回了肚中。那雙顫抖的'手不知在摸索著什么，遞了一大疊的紙塞入了我手中，沉重著讓我打了個(gè)寒顫，母親說(shuō)：孩子，我已經(jīng)賺夠了錢(qián)，你可以去治眼睛了。
睜開(kāi)眼，白色的墻，白色的窗簾，白色的床單，白色的世界，刺眼的東西照得我直流眼淚，穿白色制服的告訴我，那是陽(yáng)光。我微笑著，即使耀眼我也不愿閉上，那么美，那么美。我看著慈祥的醫(yī)生，我說(shuō)：早安。他微笑著，我記得他說(shuō)：早安，孩子。于是我拼命的尋找母親的身影，我多么想對(duì)她說(shuō)早安母親，可是醫(yī)生說(shuō)母親送我到醫(yī)院做手術(shù)時(shí)就離開(kāi)了。我奔跑著，清晨美麗的陽(yáng)光照射著我直到我跑回家門(mén)口。我的心咚咚的跳，每一刻我都町得清清楚楚。
吱呀推開(kāi)門(mén)的一剎，一個(gè)滄桑的老人正垂著頭仔細(xì)的挑選著菜葉，那銀白色的頭發(fā)顯得有些耀眼，每一根都刺在我的心里。
我說(shuō)早安，母親。
她說(shuō)，早安，孩子。
直到現(xiàn)在我都記得我那像陽(yáng)光般的清晨，早上的陽(yáng)光，早上的空氣，早上的藍(lán)天，早上的白云，還有我早上的母親，一切都開(kāi)在流年的歲月里，水一樣的春愁，可惜唯獨(dú)母親的愛(ài)，早就在我出生的那一刻寄居在心中，早早的，早早的。
早高考滿分作文20
也許我們?nèi)詴?huì)感動(dòng)于寶寶喊出的第一聲“媽媽”；也許我們?nèi)噪y以忘記孩子開(kāi)始會(huì)說(shuō)更多的詞語(yǔ)時(shí)的歡欣；也許我們一直以來(lái)都沉浸在孩子“可以說(shuō)，愛(ài)說(shuō)，能說(shuō)”的無(wú)比幸福與自豪之中；
……
孰不知，在我們沉浸幸福，享受快樂(lè)的時(shí)候，“幼兒語(yǔ)言”的問(wèn)題已慢慢向我們襲來(lái)。
有時(shí)，我們會(huì)覺(jué)得孩子可愛(ài)，孩子說(shuō)起話的時(shí)候更可愛(ài)，以至于我們舍不得去指出孩子存在的問(wèn)題，甚至我們自己也會(huì)和孩子一起使用“幼兒語(yǔ)言”，仿佛我們也回到了孩童時(shí)代。
也許你會(huì)覺(jué)得小孩子用他們的語(yǔ)言說(shuō)話，交流，并不是什么大問(wèn)題�？纱蠹蚁脒^(guò)沒(méi)有，其實(shí)，孩子的接受能力，學(xué)習(xí)能力都是很強(qiáng)的。很多時(shí)候幼年時(shí)已養(yǎng)成的習(xí)慣便終生難以再改。
有些孩子，在學(xué)會(huì)說(shuō)話后，能簡(jiǎn)單地回答對(duì)方“吃飯飯”，“睡覺(jué)覺(jué)”，“洗澡澡”……想要東西的時(shí)候，直呼“蛋糕”，“蘋(píng)果”……也許有些家長(zhǎng)會(huì)覺(jué)得這已經(jīng)很不錯(cuò)了。但當(dāng)孩子隨著年齡的增長(zhǎng)，還是如此用著“幼兒語(yǔ)言”與他人進(jìn)行交流的時(shí)候，我們就不得不重視起來(lái)了！
有些小學(xué)生，在學(xué)校會(huì)用“小名”來(lái)稱呼自己，用“幼兒語(yǔ)言”與他人進(jìn)行交流，甚至有的時(shí)候連最起碼的禮貌，尊重也做不到！
其實(shí)在這時(shí)，孩子缺少的就是禮貌與尊重的教育。
我們要在孩子時(shí)就給孩子們灌輸“禮貌”與“尊重”的思想，教他們?nèi)绾闻c人說(shuō)話，如何與人交流和溝通，如何使用文明規(guī)范的'語(yǔ)言？……
也許大家會(huì)覺(jué)得這樣做會(huì)很難，亦沒(méi)有這個(gè)必要。
可研究結(jié)果表明：在三歲到九歲的時(shí)間里，最好讓孩子學(xué)會(huì)使用正確規(guī)范的母語(yǔ)，這將為孩子學(xué)習(xí)外語(yǔ)和培養(yǎng)邏輯思維能力打下良好的基礎(chǔ)。所以，我們要讓孩子們盡早擺脫“幼兒語(yǔ)言”，教會(huì)他們文明規(guī)范的用語(yǔ)，養(yǎng)成好的說(shuō)話習(xí)慣，對(duì)孩子的一生都會(huì)影響深遠(yuǎn)。
盡早擺脫“幼兒語(yǔ)言”，讓孩子從小接觸規(guī)范，接觸泱泱大中華的文明；盡早擺脫“幼兒語(yǔ)言”，讓孩子感受文明語(yǔ)言的魅力，享受交流的樂(lè)趣；盡早擺脫“幼兒語(yǔ)言”，讓孩子體會(huì)尊重與被尊重的點(diǎn)滴，并快樂(lè)成長(zhǎng)其中；
……
盡早擺脫“幼兒語(yǔ)言”，教育的腳步永遠(yuǎn)都不會(huì)邁得太早！
早高考滿分作文21
靜靜的坐在靠窗的地方，看著老槐樹(shù)在暮色的風(fēng)里沉默不語(yǔ)，巨大的陰影里它如癡如醉地?fù)u擺。落葉紛飛，我乘坐時(shí)光的大巴，在沉沉的暮色中去回憶的盡頭……
初秋，陽(yáng)光暖暖，空氣里有淡淡的桂花香。我邁著輕快步子走出校門(mén)，老遠(yuǎn)便望見(jiàn)你在人群中輕踮起腳尖，伸長(zhǎng)脖子張望的身影。我驀地一怔，輕皺眉頭，怎么是你！略微遲疑的腳步最終還是邁了出去。你看到我的身影后，眼里一亮，快步走到我身邊，輕輕卸下我的書(shū)包，似是注意到我詫異的眼神�！澳銒尳裉煊惺�！”你匆忙解釋了一句，而后又象征性地干咳了幾聲，想以此來(lái)掩蓋自己的不自然。我輕輕應(yīng)了一聲，不再言語(yǔ)。
我慢慢跨上你的單車，雙手輕輕攥住你的衣角。喧鬧的人群中，我聽(tīng)見(jiàn)你輕輕嘆了口氣。單車緩緩前行，夕陽(yáng)漸漸沒(méi)入西方，薄靄般的橘色消失，藍(lán)黑色宣告夜晚的來(lái)臨。突然的一個(gè)急剎車，我猝不及防地撞上你的背，悶悶地呻吟一聲。前方傳來(lái)你毫不掩飾的擔(dān)憂的聲音：“怎么樣？沒(méi)事吧？”我揉了揉微紅的額頭，輕語(yǔ)道：“沒(méi)事！”你不再說(shuō)話，卻輕輕將我的手環(huán)到你的腰上。我略微遲疑，沒(méi)有反駁。單車?yán)^續(xù)前行，路燈的暖紅色勾勒出你棱角分明的臉龐。我借著光，細(xì)細(xì)地打量你。終有時(shí)間，能夠坐在你身旁，細(xì)數(shù)著你的白發(fā)，一根又一根，在我的愛(ài)上開(kāi)滿了花。往事依依，此刻全映在我的腦中：春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪，而回憶氤氳，幕幕有你！
我抬頭，怔怔地望著你的背影，有風(fēng)過(guò)堂，眨了眨眼，淚水簌簌而下。我輕輕伏在你的.背上，嗅著淡淡的煙草味，感受著你的一切，連我剛靠上去你微小的顫動(dòng)也不曾放過(guò)，第一次覺(jué)得你的背如此溫暖寬厚。你的名字就在嘴邊，仿佛輕輕一碰就會(huì)綻放：“爸，這么多年，你辛苦了！”一如潮水般涌來(lái)，根本承受不住的歡喜讓你怔了幾秒。轉(zhuǎn)而，你笑起來(lái)，淡淡的，卻充滿釋然！
涼風(fēng)吹亂了我的發(fā)絲，何物迷了我的眼？青春易逝，韶老，流水帶走光陰的故事，也帶走轉(zhuǎn)瞬即逝的青春，卻帶不走你在經(jīng)年等待中愈見(jiàn)沉迷的愛(ài)！
你不是太陽(yáng)，卻會(huì)為我發(fā)光！原來(lái)你一直在用自己的方式笨拙地愛(ài)我，從須臾到不朽，從一葉到知秋。幸好，流年靜好，你安好。我還有時(shí)間慢慢走近你，發(fā)現(xiàn)你對(duì)我的愛(ài)，回報(bào)你的情！
原來(lái)，時(shí)間不等人；原來(lái)，孝順要趁早！
時(shí)光的大巴緩緩?fù)Ｖ梗?yáng)光透過(guò)高大的樹(shù)冠，淺淺斜斜地灑下來(lái)，投下一片片斑駁的光影，像一只只被定格了的蝴蝶。最后才明白。留不住算不出的，叫做流年；留得住算不出的，才是愛(ài)！
早高考滿分作文22
夕陽(yáng)下的小道，靜謐而美好。我和媽媽并肩而行，余暉籠罩，勾勒出她臉龐的輪廓，略顯消瘦。微風(fēng)拂過(guò)，她伸手整理發(fā)際，光線穿過(guò)指縫進(jìn)入我的眼底。天氣轉(zhuǎn)暖，她為何仍是一手紅腫？
記憶的閘門(mén)打開(kāi)，思緒穿梭其間，最終定格在那個(gè)傍晚。殘陽(yáng)似血染紅天際，我和媽媽外出散步，晚風(fēng)徐來(lái)，一陣涼爽。
不覺(jué)夕陽(yáng)隱匿，路燈漸漸亮起，天色一點(diǎn)一點(diǎn)變暗，黑藍(lán)色宣告夜幕的降臨。風(fēng)，吹皺平靜的湖面，樹(shù)影婆娑，我不禁打了個(gè)寒顫�！皨寢�，我們回去吧�！薄昂��！眿寢尲�(xì)聲答應(yīng)�；璋档臒艄庀�，我們返程。
路燈將我們的影子拖得斜長(zhǎng)，樹(shù)影間的我微微發(fā)顫，媽媽通過(guò)余光看著我。隨即停下來(lái)，“冷嗎？”卻不等我回答，便將自己的圍巾解下來(lái)。她用手把圍巾搭到我的后頸，當(dāng)圍巾與肌膚接觸的一瞬間，舒適之感襲遍全身。
媽媽細(xì)心地為我系著圍巾，一圈一圈，時(shí)間被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。她纖細(xì)的手指小心翼翼地穿過(guò)我的發(fā)絲，似水的眼眸全神貫注，像是要把那滿到快要溢出來(lái)的`愛(ài)全部裹入圍巾中。然后，她將我有些凌亂的發(fā)絲輕輕捋到耳后。我的周圍充滿了甜甜的香味，那就是母愛(ài)的味道吧。
她低下頭，在我胸前給圍巾打結(jié)。歲月的刻刀不知何時(shí)在媽媽光潔的額頭雕出如此多繁瑣的細(xì)花，她的黑發(fā)中已打上了點(diǎn)點(diǎn)白霜……她抬起頭，雙目對(duì)視的一瞬間，溫暖濕潤(rùn)的液體便在我的眼中閃動(dòng)。
她微微一笑，眼角泛起層層皺紋，她拉起我的手，繼續(xù)向家的方向走去。風(fēng)吹起了她的發(fā)絲，無(wú)情地?fù)舸蛟谒哪樕�，她的表情因�(yàn)轱L(fēng)吹而顯得有些僵硬，握著我的手也有些冰涼……
寒風(fēng)襲來(lái)，回憶戛然而止�？聪驄寢�，風(fēng)吹得眼有些酸澀，淚卻倔強(qiáng)著不肯留下。眼前的這個(gè)女人，為我擋風(fēng)遮雨，獻(xiàn)上了自己的青春。春花爛漫，夏植繁茂，秋葉鋪排，冬雪紛飛，是她陪我一一走過(guò)。當(dāng)白雪覆蓋的大地重冒茸茸新綠，我長(zhǎng)大了，我要趁早回報(bào)媽媽對(duì)我的恩情。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。媽媽為我日夜操勞，我終要付出回報(bào)�！皨寢�，回家我給你捶背去。”
她一愣，隨即眼角泛起皺紋：她笑了，既而，一滴淚劃破遠(yuǎn)方的天際……
青春是打開(kāi)了就合不上的書(shū)，人生是踏上了就回不了頭的路。趁早吧，未來(lái)我們都不知道會(huì)發(fā)生什么，趁我們還能陪伴父母左右，還能盡一份綿薄的孝心……
早高考滿分作文23
又是一輪落日，那么紅，那么柔和，像爸爸媽媽的懷抱張開(kāi)著，輕輕地而又急切地呼喚:“彬彬，早點(diǎn)兒回家，爸爸媽媽等著你一起吃晚飯。”而此時(shí)的我正獨(dú)自徘徊在校園里，那條幽靜的小路上。
每天在學(xué)校里，我像一只快活的小鳥(niǎo)。放了學(xué)，我要么在學(xué)校和同學(xué)們“侃大山”，要么在操場(chǎng)打球、滑早冰，可是唯獨(dú)不想回家。我覺(jué)得和爸爸媽媽之間的“共同語(yǔ)言”愈來(lái)愈少，我開(kāi)始越發(fā)地厭煩媽媽的嘮叨，我逃避和爸爸的談話。16歲的我越來(lái)越想從爸爸媽媽的身邊跑開(kāi)，想擺脫爸爸媽媽的管束.我和爸爸媽媽雖然住在一起，但我們之間的言語(yǔ)卻越來(lái)越少，一條無(wú)形的“代溝”在我們之間產(chǎn)生了。
可是，我忘不了，那是期中考試后的一天，因?yàn)榭荚伊�，我就在一個(gè)好朋友家聊天解悶，晚上七點(diǎn)多了才回家。一路上，我根本沒(méi)有去想爸爸媽媽此時(shí)會(huì)不會(huì)為我擔(dān)心。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，看見(jiàn)爸爸在門(mén)口翹望的身影，我才猛然想到爸爸媽媽還在等我.爸爸沒(méi)有斥責(zé)我，他用很低卻是很急的聲音對(duì)我說(shuō):“孩子呀，爸爸媽媽以為你回不來(lái)了。你媽媽怕你是因?yàn)樽蛱炜荚嚊](méi)考好，而去…她一個(gè)勁兒地念叨:‘這孩子回不來(lái)了，回不來(lái)了’……洲爸爸，您別說(shuō)了，我錯(cuò)了，我錯(cuò)了！”我急切地推開(kāi)門(mén)，“媽媽，對(duì)不起，我錯(cuò)了，我回來(lái)晚了!”我樓住還在渾身發(fā)抖的.媽媽，淚水奪眶而出�！盎貋�(lái)就好了，快去吃飯吧。媽媽不怪你�！眿寢屵@一句發(fā)顫的話語(yǔ)像釘進(jìn)我的心里，內(nèi)心涌出對(duì)爸爸媽媽的無(wú)限愧疚。
現(xiàn)在，我越來(lái)越后悔，爸爸媽媽都是快50歲的人了，他們整日操勞，把全部身心都放在我的身上，而我是他們的希望，是他們生活當(dāng)中的唯一樂(lè)趣。他們正像這火紅的夕陽(yáng)，那么柔和，那么溫暖，要把這最后一分光輝灑給我。
小時(shí)候，爸爸送我坐公共汽車上學(xué)，怕我挨擠，用那寬闊的身軀護(hù)著、擋著，寧可自己被擠被踩;每天早晨媽媽總是做好了飯才叫醒我;參加中考時(shí)，爸爸媽媽一個(gè)在學(xué)校門(mén)口，一個(gè)在車站，等了我一個(gè)多小時(shí)。當(dāng)我考上重點(diǎn)高中后，爸爸媽媽都禁不住流下了熱淚，那淚水蘊(yùn)含著多少酸甜和苦辣;每天放學(xué)后，媽媽在窗口翹首乞望的身影……這一切一切令我深深悔悟著。此時(shí)爸爸媽媽的呼喚仿佛又在耳邊響起，我背起書(shū)包，不再徘徊，而是向家里飛快地跑去，我在心里呼喊著:“爸爸媽媽等著我，女兒一定早回家！”我知道這落日以后會(huì)更紅、更美。
早高考滿分作文24
“時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好看你眼睛就花了……”每次聽(tīng)到這首歌，都會(huì)有很多感觸，許多感傷。不少人認(rèn)為人生之路很漫長(zhǎng)，其實(shí)卻如白駒過(guò)隙一般。
一切的一切，我們都應(yīng)該趁早。
魯迅先生小時(shí)候有次上課遲到，為了不讓自己以后再遲到，更為了以后做任何事情都能夠趁早，他在自己的課桌上刻了一個(gè)“早”字，從此以后，魯迅先生上學(xué)便從來(lái)沒(méi)有遲到過(guò)，也最終成為偉大的文學(xué)家、思想家和革命家。
魯迅先生是這樣做的，我們也應(yīng)當(dāng)如此。
那一年，我要參加鋼琴的考級(jí)考試，比賽時(shí)間定在周日，而我只有周六一天的練習(xí)時(shí)間。時(shí)間相當(dāng)緊，可當(dāng)時(shí)的我卻不以為意，認(rèn)為一天的.時(shí)間足夠充裕，甚至還用不了一天呢。于是，周六早上，我把作業(yè)寫(xiě)完后，便在客廳看電視，9點(diǎn)時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)提醒我讓我快點(diǎn)去練琴，我毫不在意地“哦”了聲，就磨磨蹭蹭地到房間去練習(xí)了。慢條斯理地練了一會(huì)兒，便覺(jué)得無(wú)聊，于是拿了本書(shū)來(lái)看。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)在流逝，當(dāng)我再次抬頭看掛鐘時(shí)，已經(jīng)是11點(diǎn)了。媽媽這時(shí)也叫我吃飯了，我想沒(méi)關(guān)系，還有下午的時(shí)間呢。
下午，我還是一會(huì)兒練練琴，一會(huì)兒看看電視……時(shí)間又在不經(jīng)意間流逝了，如同一個(gè)氣球，只要你不牢牢抓住，它便會(huì)毫不猶豫地飄走。突然，我聽(tīng)到掛鐘敲響了三聲，宛如警鐘一般，聲聲敲打在了我的心上。我這才真的感到慌了，三點(diǎn)了，我一下子坐到凳子上，拿出琴譜，翻看那首曲子，才發(fā)現(xiàn)，前面一段我雖然已經(jīng)背熟，可有些地方還不熟練，而且最后一兩段，我還不會(huì)背啊。我便火急火燎地開(kāi)始認(rèn)真背后兩段。不知是老天在作怪，還是我太緊張了，總有幾處背錯(cuò)或漏背。一個(gè)小時(shí)后，我終于基本能夠把后面一半的曲子彈下來(lái)，可還是不是很熟練，很流暢。后來(lái)，晚上又用了兩個(gè)半小時(shí)才把整首曲子彈熟練。
第二天考完試，老師認(rèn)為我彈的曲子整體還可以，但有的地方明顯有點(diǎn)搶拍。雖然最終考級(jí)通過(guò)了，但我還是緊張得出了一身冷汗，唉，都是不趁早惹的禍��！
打這以后，我是真的吸取了教訓(xùn)，不敢再心存僥幸，不敢再拖三拉四，無(wú)論是等車子還是買(mǎi)東西，無(wú)論是準(zhǔn)備默寫(xiě)還是考試復(fù)習(xí)，等等，都能趁早做好，至少是趁早把我能想到的事做好。
“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃”，這話一點(diǎn)也不錯(cuò)。愿我們大家都做個(gè)趁早的人吧！
趁早的人生，會(huì)有更多實(shí)現(xiàn)的機(jī)會(huì)，會(huì)有更多成功的可能，你說(shuō)呢？
早高考滿分作文25
老爸對(duì)我說(shuō)：你就是太年輕，吃不得苦，記得我成家那會(huì)兒，剛滿十五歲，現(xiàn)在這么多年過(guò)去了，吃了多少苦，你都不知道，所以，年輕人，要能吃得了苦。
我沉默，已經(jīng)午夜十二點(diǎn)了，坐在回家的車上，我放慢了車速，抬頭看著這漫天的星斗，明亮而渾濁，夾在冷風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，像一片碎花裝飾的天花，帶著點(diǎn)點(diǎn)光亮，照著回去的路，夜已經(jīng)深了，整個(gè)大地都是茫茫地一片黑，似乎被放逐了，除了那些冷冷地懸在天空的星，依舊精神飽滿地看著我。
騎著車就莫名想起了老爸的話，他用幾十年總結(jié)出來(lái)的結(jié)論，竟是那么根深蒂固地嵌入我腦里，又毫無(wú)懸念地證明了我吃的苦總還不夠，不然怎么還沒(méi)有理解到它的精髓？估計(jì)是的，我望著這茫茫的夜空，卻是找不到那條清晰的路。
我相信在這茫茫世界里，我并不是唯一一個(gè)孤寂的站在霧霾山間的人，這世上有很多我這樣的人，明白不了自己該要什么？又或者能要什么？覺(jué)得自己沒(méi)辦法平庸地腐爛在生活里，又確確實(shí)實(shí)地在生活里霉變。
可能是太想做好一些事情了，好證明自己的存在與實(shí)力，想看到不是什么都非得加個(gè)問(wèn)號(hào)，而欲乎全愈不全，偏偏很多事情都做得不好，于是便活在文字里，活在精神里，文字里的自己可以以神的姿態(tài)出現(xiàn)，可以彌補(bǔ)一切，抵消一切，即便錯(cuò)了，可以找個(gè)很好的`借口來(lái)掩埋，自己深深地陷在自己的文字里，沒(méi)有辦法掙脫，然后就看著自己的苦痛一遍遍的重現(xiàn)，悲觀又悲觀，這本不是自己，又真真實(shí)實(shí)的是自己。
他們說(shuō)文人都是精神分裂的病人，一半一半，活在現(xiàn)實(shí)里那一半頹然，活在虛空的那一半高亢。
我不是文人，卻得了文人的病。
就如夏夏說(shuō)的：這是病，得治！我強(qiáng)烈的感覺(jué)到自己的病不止一兩種，就如沒(méi)法改變現(xiàn)實(shí)，卻又不愿活在現(xiàn)實(shí)里，仔細(xì)想想，我該去哪活著？單單的懸在空中，端著自己的高傲又食著人間煙火，倒像是不食周栗的叔齊和伯夷了。
腦里漸漸地開(kāi)始質(zhì)疑老爸的話了，那些理所當(dāng)然是真理文字開(kāi)始坍塌，化成了粉末，飄散在凄凄的風(fēng)里，每個(gè)人的從生至死，開(kāi)頭結(jié)果都一樣，過(guò)程卻真無(wú)法復(fù)制，他那么諄諄教導(dǎo)了我這么幾十年，我卻依舊不停的犯錯(cuò)與叛逆，他那么努力用經(jīng)驗(yàn)去避免的錯(cuò)誤，也還是一而再的發(fā)生著，我的不安定依舊還是他不安的病痛吧？
然而，他也終于說(shuō)錯(cuò)了一次，我自認(rèn)為還是可以吃苦的，雖然我的年紀(jì)一直都劃在他年輕的界限以內(nèi)。
車開(kāi)了近半小時(shí)，終于近了住處，我額頭早已麻木了，望著小區(qū)門(mén)口的那盞路燈，放著微微的光，竟是從沒(méi)感到過(guò)的親切。
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