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家長(zhǎng)開(kāi)放日作文

時(shí)間:2022-08-11 10:51:43 優(yōu)秀作文 我要投稿

家長(zhǎng)開(kāi)放日作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的家長(zhǎng)開(kāi)放日作文,歡迎大家分享。

家長(zhǎng)開(kāi)放日作文

家長(zhǎng)開(kāi)放日作文1

  今天是家長(zhǎng)開(kāi)放日。下午2點(diǎn),家長(zhǎng)們都滿(mǎn)懷期待的準(zhǔn)時(shí)來(lái)到學(xué)校,來(lái)驗(yàn)收一下我們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn),我們當(dāng)然早就準(zhǔn)備好了許多精彩瞬間迎接您們!

  一進(jìn)校門(mén),首先獻(xiàn)給家長(zhǎng)們的是我們的一到六年級(jí)的手抄報(bào)和讀寫(xiě)繪畫(huà)展。順著畫(huà)展的瀏覽完成就走到了教學(xué)樓前,接著就是我們的課前的歌唱和經(jīng)典誦讀表演。同學(xué)們都穿著整齊的服裝,把我們每天都要練習(xí)的這些經(jīng)典顯示給家長(zhǎng)們看,我們一點(diǎn)也不緊張,因?yàn)檫@些顯示給家長(zhǎng)們的都是我們熟的不能再熟的拿手好戲。然后就是我們的重頭戲了,這是我們將要去圖書(shū)館參加演出的經(jīng)典誦讀《弟子規(guī)》表演。老師已經(jīng)帶領(lǐng)我們排練了很多遍了,大家也都早已胸有成竹,就等展示給家長(zhǎng)看了!跟我們《弟子規(guī)》一起展演的還有四年級(jí)哥哥姐姐的`詩(shī)歌朗誦,還有一個(gè)是武術(shù)表演,都是相當(dāng)?shù)木。最后,就是?yáng)光大課間足球操的表演了,老師帶領(lǐng)我們來(lái)到操場(chǎng)邊,和家長(zhǎng)們一起看三年級(jí)以上的同學(xué)們表演足球操。他們隨著音樂(lè)跳的非常整齊壯觀,唯一遺憾的是我們二年級(jí)的學(xué)生沒(méi)有參加,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,因?yàn)槲覀兒芸炀鸵谀┛荚嚇s升三年級(jí)了!

  一下午的時(shí)光一眨眼就過(guò)去了,這一天大家都很充實(shí),家長(zhǎng)們你們還滿(mǎn)意我們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn)嗎?我們沒(méi)有讓您們失望吧!

家長(zhǎng)開(kāi)放日作文2

  昨天是我們學(xué)校的家長(zhǎng)開(kāi)放日。其他同學(xué)因?yàn)榧议L(zhǎng)的到來(lái),個(gè)個(gè)興高采烈、精神抖擻,而我的爸爸媽媽沒(méi)有空,所以只有我一個(gè)人。但是我并沒(méi)有因此而悶悶不樂(lè),反而暗自竊喜,這下,我就不用擔(dān)心黃老師向我爸爸媽媽打小報(bào)告!

  同學(xué)們和家長(zhǎng)們一起去操場(chǎng)看航模表演和機(jī)器人跳舞,還有遙控車(chē)表演。這些可都是同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下做的呢!我們坐在觀眾區(qū)里,不時(shí)發(fā)出一陣陣“啊啊”“哇哇”的.驚嘆聲。我心里想,如果我也會(huì)這樣一手絕活,那我就是一個(gè)“牛人”了。哎,可是我每個(gè)星期既要上鋼琴課,又要練舞蹈,上作文課,分身乏術(shù)。

  觀看完表演后,老師讓家長(zhǎng)和孩子們一起動(dòng)手蓋木屋。我只能自己蓋。雖然蓋的房子沒(méi)有那些有家長(zhǎng)幫忙的同學(xué)蓋得漂亮,但是我很開(kāi)心,很有成就感。這次家長(zhǎng)開(kāi)放日是我第一次沒(méi)有爸爸媽媽來(lái)參加的開(kāi)放日,但我希望下次家長(zhǎng)開(kāi)放日爸爸媽媽都能來(lái)。

家長(zhǎng)開(kāi)放日作文3

  10月16號(hào),我們學(xué)校全體三、四年級(jí)進(jìn)行了家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。全年級(jí)同學(xué)的家長(zhǎng)都來(lái)到了學(xué)?次覀兩蠑(shù)學(xué)課和英語(yǔ)課。

  那天,我們班所有的同學(xué)都穿得漂漂亮亮的來(lái)到學(xué)校,家長(zhǎng)也穿得很精神。他們先聽(tīng)了我們?cè)缱x,然后看了我們做操,接著,第一節(jié)課開(kāi)始了。

  第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課。同學(xué)們都很緊張。不過(guò),上課時(shí),大家都很集中精力,課上得很好。到我回答問(wèn)題的時(shí)候,我很得意的回答了問(wèn)題,因?yàn)轭}目正好是我擅長(zhǎng)的。整個(gè)上課的過(guò)程中,幾乎每個(gè)同學(xué)都被老師叫到了幾次,大家回答得都很好。臨近下課,我們班的.張望見(jiàn)老師還不叫他,急得叫了起來(lái):“王老師,我!我!”在大家善意的笑聲中,張望終于成功地回答了一次問(wèn)題。此時(shí)下課鈴正好響起,一節(jié)數(shù)學(xué)課就這樣愉快地上完了。

  隨后的英語(yǔ)課大家也都表現(xiàn)的不錯(cuò),看得出大家為了這一天真是做了充分的準(zhǔn)備呢!

家長(zhǎng)開(kāi)放日作文4

  今天陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。我的心情也十分激動(dòng)緊張,為什么?因?yàn)樾瞧谖迨俏覀儼嗟诙鷮W(xué)生的家長(zhǎng)開(kāi)放日。

  上學(xué)鈴聲剛剛想起,就有家長(zhǎng)已經(jīng)陸續(xù)來(lái)了。而我的媽媽也為我來(lái)開(kāi)這次的放方日。

  隨著悠揚(yáng)的.上課鈴已經(jīng)打響,“爸爸、媽媽”和我們一起上課。第一節(jié)是語(yǔ)文課,上的是《大江保衛(wèi)戰(zhàn)》。在語(yǔ)文課上,全班都舉手發(fā)言,一雙雙小手舉得高高的,猶如一顆顆雪松,筆直的“挺立”著,家長(zhǎng)們看著大屏幕上戰(zhàn)士們一個(gè)個(gè)英勇的英雄氣概,無(wú)不敬佩人民子弟兵的氣概與精神,同學(xué)們的爸爸、媽媽深深融入其中了!

  下課了,有的家長(zhǎng)正津津有味的看著教室里的“美麗景色”,黑板報(bào)、同學(xué)風(fēng)采一塊塊精美的展板,吸引著他們的眼球,得到他們的贊賞,我們心里比吃了蜜還甜;有的和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑,其樂(lè)融融;有的和老師交談孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活,一切井然有序。

  接下來(lái)是我們的大課間,同學(xué)們一個(gè)個(gè)神采奕奕,精神飽滿(mǎn),好像一展威風(fēng)。

  上完了課間操,我們又講了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)課。

  今天真是既緊張又激動(dòng)的家長(zhǎng)開(kāi)放日呀!

家長(zhǎng)開(kāi)放日作文5

  今天,天氣晴朗,艷陽(yáng)高照,我們學(xué)校迎來(lái)了一年一度的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),真是好不熱鬧!

  第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,許多家長(zhǎng)來(lái)到了我們教室聽(tīng)課。我和其他同學(xué)一樣,心里非常緊張。但是我們的老師卻很淡定,她站在講臺(tái)上鎮(zhèn)定自若,滔滔不絕。仿佛在告訴我們:“孩子們,別緊張。你們是最棒的!”于是,我們一門(mén)心思跟著老師的`思路走,也慢慢忘記了緊張。不知不覺(jué)就下課了,我們的表現(xiàn)贏得了家長(zhǎng)的認(rèn)可。

  接下來(lái),到了最受我們歡迎的體育課。同學(xué)們像一群放飛的小鳥(niǎo)一樣擁到了操場(chǎng)上。體育老師組織我們一起跳圈圈。輪到我跳的時(shí)候,我一不小心重重地摔到了人造草皮上,膝蓋一下子就擦破了。我的媽媽關(guān)切地跑過(guò)來(lái)把我扶去醫(yī)務(wù)室。雖然我的傷口很疼,但心里卻暖暖的。

  家長(zhǎng)開(kāi)放日既有豐富多彩的活動(dòng),又加深了親子之間的聯(lián)系,這樣的活動(dòng)真是越多越好。

家長(zhǎng)開(kāi)放日作文6

  5月11日就是我們五年級(jí)的家長(zhǎng)開(kāi)放日,好期待呀,因?yàn)檫@次來(lái)的是我最喜歡的姐姐,別提我有多高興了,可是最近姐姐的肚子里有個(gè)小東西,姐姐現(xiàn)在不是一個(gè)人而是兩個(gè)人。

  老師把要來(lái)的家長(zhǎng)分成了二部分,上午來(lái)的都是坐校車(chē)的,下午來(lái)的都是家長(zhǎng)接送的,我的家長(zhǎng)接送的,所以我的姐姐是下午來(lái)的。我還真是特別希望姐姐下午來(lái),因?yàn)橐荒昙?jí)和二年級(jí)家長(zhǎng)開(kāi)放日的時(shí)候,下午就有參觀特色班的,這樣我就可以在姐姐面前大顯身手了,可以說(shuō)我最喜歡的就是家長(zhǎng)開(kāi)放日的'語(yǔ)文課,是綜合性學(xué)習(xí)語(yǔ)言的藝術(shù),我們組準(zhǔn)備的綜合性學(xué)習(xí)是群口相聲反義詞,里面講的是,老師和同學(xué)們復(fù)習(xí)反義詞的時(shí)候,因?yàn)橐痪洳粚?duì)的話(huà),而把老師弄得無(wú)話(huà)可說(shuō),充分的準(zhǔn)備一定可以非常的成功。

  今天是5月5日,離5月11日還有5天的時(shí)間,我恨不得讓時(shí)間一下子變成5月11日的下午。

家長(zhǎng)開(kāi)放日作文7

  春天的早晨,太陽(yáng)公公用它那溫柔輕暖的手臂把大地從夢(mèng)中喚醒,我們的心情也非常高興,因?yàn)樾瞧谖迨俏覀兾迥昙?jí)的家長(zhǎng)開(kāi)放日。

  第一節(jié)課剛下課,就有家長(zhǎng)已經(jīng)陸續(xù)來(lái)了。由于工作繁忙,我媽媽無(wú)法來(lái)到,讓我覺(jué)得有些遺憾。

  隨著悠揚(yáng)的上課鈴,“爸爸、媽媽”和我們一起上課啦!第二節(jié)是語(yǔ)文課,上《晏子使楚》。在語(yǔ)文課上,全班都舉手發(fā)言,一雙雙小手舉得高高的,猶如一顆顆雪松,筆直的“挺立”著,家長(zhǎng)們看著栩栩如生的古代畫(huà)面,傾聽(tīng)著優(yōu)美的文章,覺(jué)得心曠神怡,感覺(jué)身臨其境,同學(xué)們的爸爸、媽媽也陶醉了!

  下課了,有的家長(zhǎng)正津津有味的.看著教室里的“美麗景色”,黑板報(bào)、采蜜角一塊塊精美的展板,吸引著他們的眼球,得到他們的贊賞,我們心里比吃了蜜還甜;有的和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑,其樂(lè)融融;有的和老師交談孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活,一切井然有序。

  接下來(lái)的數(shù)學(xué)課也非常精彩,同學(xué)們聽(tīng)得非常認(rèn)真,課堂上不時(shí)傳來(lái)家長(zhǎng)們會(huì)心的笑聲。

家長(zhǎng)開(kāi)放日作文8

  今天,媽媽來(lái)到我的課堂聽(tīng)課了,我又開(kāi)心,又興奮。百年一遇的好機(jī)會(huì),一定要珍惜。

  今天天氣特別好,太陽(yáng)高照,天空非常非常藍(lán),同學(xué)們?cè)谛÷飞险f(shuō)笑著,玩樂(lè)著。

  我在心里不停的念叨:"老天保佑,菩薩顯靈,媽媽終于來(lái)聽(tīng)課了,而且中午回家媽媽肯定會(huì)給我熬好喝的玉米湯,美味的'玉米,耶。"哇卡卡,現(xiàn)在上課的時(shí)候不會(huì)的題目還可以問(wèn)媽媽?zhuān)抡n的時(shí)候還可以跟媽媽玩,真是成千上萬(wàn)個(gè)爽。

  下課的時(shí)候,走廊,空中花園和大操場(chǎng)都擠滿(mǎn)了人,我和我的朋友一起玩編花籃,玩著玩著,感覺(jué)我就正躺在花籃里面,搖著搖著,就快睡著了。預(yù)備鈴打起來(lái)了,我一下子就清醒了過(guò)來(lái),上課去了。

  在表演的時(shí)候,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)媽媽在給我鼓掌,讓我有了自信心。我仿佛看見(jiàn)媽媽把積分都給了我。在家里,媽媽給我了一個(gè)大大的禮物,晚上,媽媽仿佛還帶我吃去吃了巴西烤肉,太幸福啦。

  家長(zhǎng)開(kāi)放日真有意思。

家長(zhǎng)開(kāi)放日作文9

  今天,學(xué)校舉行了家長(zhǎng)開(kāi)放日的活動(dòng)。爸爸和我一起到了學(xué)校,我自己先上課室。打了第一節(jié)課的鈴,爸爸上來(lái)課室,和我們一起聽(tīng)課。第一節(jié)課是語(yǔ)文課,學(xué)習(xí)的.內(nèi)容是《兩只小獅子》。課堂中我們小組和龍鳳組上臺(tái)表演了《兩只小獅子》,爸爸當(dāng)了獅子爸爸,我當(dāng)了勤快的獅子,蘇曉揚(yáng)當(dāng)了懶獅子,謝婉華當(dāng)了小樹(shù),我們玩得可開(kāi)心了,我還拿到了勤獅子的獎(jiǎng)?wù)隆A硪粋(gè)小組也上去表演了獅子,他們也是玩得很開(kāi)心。第一節(jié)課打鈴下課后,我們邁著整齊的步伐走下大操場(chǎng),家長(zhǎng)也跟著下去看我們做廣播體操,家長(zhǎng)覺(jué)得我們做得很好,還給我們拍了照片。做完廣播體操,上課室休息了一會(huì)兒,然后鈴聲響起,我們做好課前準(zhǔn)備。第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課,我們學(xué)了找規(guī)律,可好玩了。第二節(jié)課下課后,家長(zhǎng)們拍了集體照。第三節(jié)是音樂(lè)課,我們又學(xué)了獅子、鑼鼓,我上臺(tái)表演了獅子吼叫,我的精彩表演贏得了家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)。第四節(jié)課是語(yǔ)文課,我們做了作業(yè),家長(zhǎng)就離開(kāi)課室開(kāi)會(huì)去了。

  我覺(jué)得今天的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)真好玩!

家長(zhǎng)開(kāi)放日作文10

  在美妙的葫蘆絲聲中;在優(yōu)美的歌聲中;在輕盈的舞蹈中;在主持人的臺(tái)詞下......我們文理小學(xué)四(1)班的同學(xué)們舉行了一學(xué)期一次的家長(zhǎng)開(kāi)放日!今天,開(kāi)放日的主題是“爸爸媽媽?zhuān)覀儛?ài)你!”所以,每位同學(xué)的爸爸或媽媽都來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)。還有,我們每組同學(xué)都有表演帶給我們的爸爸媽媽以及全班同學(xué)的`合唱《當(dāng)你老了》!

  是呀,我們的生活離不開(kāi)爸爸媽媽?zhuān)职謰寢岎B(yǎng)育我們這10年來(lái),是多么辛苦!甚至我們生病了,爸爸媽媽連飯都顧不上吃。所以,我們一定要報(bào)答爸爸媽媽?zhuān)?/p>

  葫蘆絲演奏《瑤族舞曲》,快聽(tīng)!那優(yōu)美的葫蘆絲是多么讓人陶醉!我佩服他們能背出這么長(zhǎng)的譜子,那可真厲害。所以請(qǐng)別小瞧他們,他們?cè)眠^(guò)區(qū)2等獎(jiǎng)叻!

  跳舞的同學(xué)們也不甘失落,她們拿起精神,跳了起來(lái),她們也拿過(guò)許多杭州市的1等獎(jiǎng)、2等獎(jiǎng)。

  當(dāng)然,大家一起唱的《當(dāng)你老了》也不錯(cuò),聲音整齊、干脆、利落。聽(tīng)上去好聽(tīng)極了。家長(zhǎng)們都在拍手呢!

  爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們!你們?yōu)槲腋冻隽诉@么多,請(qǐng)讓我由衷地說(shuō)上一聲“爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你”!

家長(zhǎng)開(kāi)放日作文11

  20xx年11月20日,三年級(jí)一班的教室里坐滿(mǎn)了人,多了33個(gè)前來(lái)聽(tīng)課的“新學(xué)生”。原來(lái),升入三年級(jí)后的第一次家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)展了,爸爸媽媽們都來(lái)聽(tīng)課啦!

  此次家長(zhǎng)會(huì)從上午八點(diǎn)開(kāi)始,到十點(diǎn)十五分結(jié)束。短短兩個(gè)多鐘頭時(shí)間里,爸爸媽媽們通過(guò)開(kāi)放日,了解了自己孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況和活動(dòng)情況。

  第一節(jié)課是科學(xué)啟蒙,上課地點(diǎn)在一樓實(shí)驗(yàn)室。孩子們興致勃勃地參與課堂實(shí)驗(yàn),沉浸在神奇的'科學(xué)世界中;第二節(jié)課是數(shù)學(xué),課堂上,孩子們學(xué)習(xí)了數(shù)字與編碼,了解了身份證上數(shù)字背后的許多秘密?v觀兩堂課,孩子們思維活躍,發(fā)言積極,在爸爸媽媽面前充分展示了自己自信、積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  大課間活動(dòng),我們安排了非常有趣的大跳繩活動(dòng)。我們分為男女生兩隊(duì)進(jìn)行練習(xí),很多孩子跳得非常好,有些孩子一開(kāi)始害怕,通過(guò)幾次的練習(xí),居然也學(xué)會(huì)了,真是太厲害了!

  家長(zhǎng)開(kāi)放日,可以讓家長(zhǎng)更加了解自己孩子在學(xué)校中的學(xué)習(xí)、生活狀態(tài),也可以讓孩子在父母面前展示自己的風(fēng)采,真是增進(jìn)駕校溝通的有效方法!

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