- 相關(guān)推薦
小學(xué)生作文500字合集10篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文500字10篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文500字 篇1
當(dāng)我看到這個(gè)書(shū)名的時(shí)候，就想青蛙軍團(tuán)是如何愛(ài)地球的呢？當(dāng)我走進(jìn)這本書(shū)的時(shí)候，就像走進(jìn)了另一個(gè)世界，并且為我解開(kāi)了這個(gè)問(wèn)題。
《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》這本書(shū)講述著這樣一個(gè)故事：六(4)班的華汪德、秦超逸和黃金鑫一開(kāi)始組成了科學(xué)三人組，為了和班級(jí)里著名的丸子軍團(tuán)相抗衡，于是改名為青蛙軍團(tuán)，并且以環(huán)保和低碳為奮斗目標(biāo)。笨小孩黃金鑫雖然笨，也開(kāi)始了行動(dòng)。他將易拉罐一個(gè)個(gè)撿回家，被爸爸媽媽罵�？墒怯幸淮�，他的臺(tái)燈燈罩壞了，他自己用易拉罐做了一個(gè)燈罩，媽媽見(jiàn)了表?yè)P(yáng)了他。有一次劉叔叔來(lái)他家看見(jiàn)他自己做的燈罩，也表?yè)P(yáng)了他。還有一次，班長(zhǎng)黃小月弄壞了教鞭，笨小孩黃金鑫用舊衣架為老師做了一根教鞭。他拿到學(xué)校有人說(shuō)他做得很難看，但是胡老師見(jiàn)到那根教鞭還表?yè)P(yáng)他環(huán)保。青蛙軍團(tuán)在學(xué)校漸漸有名氣了，還被請(qǐng)到別班表演。
讀完書(shū)后，合起了書(shū)，也聯(lián)想到我們的地球。現(xiàn)在地球被空氣污染和水減少受破壞。水的浪費(fèi)是驚人的：一個(gè)關(guān)不緊的水龍頭，一個(gè)月可以流掉1至6立方米水；一個(gè)漏水的'馬桶，一個(gè)月要流掉3至25立方米水；一個(gè)城市如果有60萬(wàn)個(gè)水龍頭關(guān)不緊、20萬(wàn)個(gè)馬桶漏水，一年可損失上億立方米的水。因此我國(guó)有無(wú)數(shù)水庫(kù)和江湖的水在慢慢減少。所以我們要節(jié)約用水，不要讓最后一滴水成為我們的眼淚。我們不僅僅要節(jié)約用水，還要環(huán)保，讓多種物品有第二次生命。
請(qǐng)大家行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)水資源。保護(hù)水資源就等于保護(hù)自己，也等于保護(hù)我們唯一的家園——地球。
小學(xué)生作文500字 篇2
嫩芽的理想是能成為一棵挺拔的參天古樹(shù)；水滴的理想是能成為一片汪洋的波濤大海；花骨朵的理想是能成為一朵驕人欲滴的鮮花。而我的理想是能先考入一個(gè)好的高中，以便實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。
在每個(gè)人的心中，他們的理想有大有小，不管成功與失敗，他們至少有這個(gè)想法，有想法固然是好的，但是不努力，好高騖遠(yuǎn)，最終是不會(huì)成功的。所以我的想法是：先找到自己一個(gè)理想，最好是目前的，而且是最有幾率實(shí)現(xiàn)的，比如我想考入一個(gè)好高中，接著是大學(xué)，直到實(shí)現(xiàn)最終理想。
那么，為了這個(gè)理想，我就要加倍努力，制定一個(gè)計(jì)劃：讀一些增進(jìn)閱讀知識(shí)的書(shū)籍，做一些中難等的數(shù)學(xué)，物理題，或聽(tīng)一些促進(jìn)英語(yǔ)成績(jī)提高的磁帶等。每天都這樣，每周都總結(jié)，每月都堅(jiān)持，那么一年的`時(shí)間足以突破自我，把自己更好的一面展示給別人，展示給自己！為了理想而奮斗，我在所不惜！
我認(rèn)為嫩芽能成為參天古樹(shù)，必定會(huì)經(jīng)歷那破土而出的艱難歷程，水滴能成為洶涌大海，必定會(huì)經(jīng)歷那無(wú)時(shí)無(wú)刻的硬石碰撞；花骨朵能成為嬌艷鮮花，必定會(huì)經(jīng)歷在未開(kāi)花之前受到其他盛開(kāi)花的嘲笑。但只要他們懷有理想，這些都只會(huì)成為墊腳石，而我的理想也一樣，我相信，最終我會(huì)同芽，水，骨朵一樣，實(shí)現(xiàn)自己最終的夢(mèng)想！
這是一篇話(huà)說(shuō)理想的作文，作者對(duì)理想有自己的想法和見(jiàn)解，本文將自己的理想融入文章，以飽滿(mǎn)的激情,描寫(xiě)了作者的理想經(jīng)過(guò)艱難歷程定會(huì)破土而出，文章線(xiàn)索明朗,主題突出。
小學(xué)生作文500字 篇3
熒屏中、課本里的大海無(wú)數(shù)次在我腦海里澎湃翻騰。對(duì)于一個(gè)內(nèi)陸孩子來(lái)說(shuō)，大海一直是我向往的地方。
暑假了，攬著夕陽(yáng)的余輝，我走近了“她”。
“嘩……嘩”的海浪聲，看啊，那朵朵歡快的浪花兒，似乎正在用輕快優(yōu)美的舞姿歡迎我這個(gè)遠(yuǎn)道而來(lái)的新朋友。不一會(huì)兒，濤聲貼近耳際，只見(jiàn)波浪一個(gè)接著一個(gè)向岸邊撲來(lái)，白色的浪花宛如水晶，又好似片片絨花翻滾著、集散著，真是太壯觀(guān)了！我下意識(shí)地后退了幾步，大海的脾氣真讓人捉摸不定。
赤腳走在細(xì)密柔軟的金色沙灘上，每走進(jìn)一片區(qū)域，無(wú)數(shù)只小如螞蟻般大小的海蟹賊似的鉆進(jìn)沙灘的小洞里，我俯下身子，扶了扶眼鏡，好奇地看著它們。海蟹小心翼翼地窺探著我，冒著氣泡！好像在說(shuō)：“看什么看？我們的'世界，你永遠(yuǎn)不懂�！惫媸怯腥O了！
不多時(shí)，海水又趨于平靜了，我向遠(yuǎn)處眺望，蔚藍(lán)色的海水和湛藍(lán)的天空連在了一起，映著那更遠(yuǎn)處的燈塔和小島，好個(gè)天水一色！金色的殘陽(yáng)鋪滿(mǎn)了整個(gè)海面，放眼望去，如同波光粼粼的銀盤(pán)。海鷗鳴叫著在白云中翻卷嬉戲，這一切美得讓我心醉，更讓我忘卻了這一路旅途中的疲倦。
看著著無(wú)邊無(wú)際的大海，我頓時(shí)明白了，為什么作家會(huì)把人類(lèi)寬闊的胸懷比做大海了。那是因?yàn)榇蠛Ｊ侨绱说膹V闊無(wú)邊，似乎可以包容著一切。
此刻，我盡情領(lǐng)略她那博大偉岸的胸襟，更感受到她那深處里迸發(fā)出來(lái)的好似千軍萬(wàn)馬的力量，這力量與品質(zhì)不就是人生的真諦嗎？
小學(xué)生作文500字 篇4
就在今天，我們五一班迎來(lái)了六位“弱然小物”——六條小魚(yú)。這是我們五年級(jí)一班的又一道風(fēng)景線(xiàn)。這道風(fēng)景線(xiàn)是由我創(chuàng)造的。
昨天晚上，我在桓臺(tái)惠仟家門(mén)口看到了好多小魚(yú)，有銀龍、黑瑪麗、孔雀、小金魚(yú)等好多色彩明麗的小魚(yú)，看到這些小魚(yú)時(shí)。一個(gè)捐魚(yú)的念頭在我腦海中閃現(xiàn)。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁胭I(mǎi)幾條小魚(yú)放到教室里，給教師添加一點(diǎn)生機(jī)�！眿寢尶戳丝次�，又看了看小魚(yú)，好像在對(duì)我說(shuō)：“你想買(mǎi)？”想到這里，我用渴望的目光看著媽媽?zhuān)瑡寢岄_(kāi)口了，對(duì)我說(shuō)：“梁澤，咱們只買(mǎi)一個(gè)魚(yú)缸行不行？我們家里的魚(yú)缸里有二十多條黑瑪麗；十條孔雀；十二條紅鸚鵡和二十五條小金魚(yú)，我給你撈出幾條行嗎？”我答應(yīng)了。
媽媽給我買(mǎi)了一只別致小巧的魚(yú)缸，花了30元，我非常滿(mǎn)足。
回到家，我撈出一對(duì)黑瑪麗；一對(duì)孔雀，其中一只快當(dāng)媽媽了，我還撈出一對(duì)金魚(yú)。為了美觀(guān)，我往魚(yú)缸里面加了一些雨花石，可美了。
今天早上，我把這些小魚(yú)端到教室，給教室增加了一些生機(jī)。
“�。 薄罢l(shuí)帶來(lái)的魚(yú)��！”不知哪位同學(xué)大叫一聲�！皠⒘簼蓭У��！毙撜f(shuō)。
這時(shí)，劉老師發(fā)話(huà)了：“同學(xué)們，我們來(lái)觀(guān)察一下小金魚(yú)，今晚大家回家寫(xiě)一篇作文，看誰(shuí)觀(guān)察地仔細(xì)，寫(xiě)的又精彩？”我們都答應(yīng)了。
下課時(shí)，我們來(lái)到魚(yú)缸前，仔細(xì)觀(guān)察小魚(yú)，每條小魚(yú)都有著不同的'特點(diǎn)。比如：孔雀的尾巴大，在水里游動(dòng)時(shí)，大尾巴一甩一甩的，柔和、美麗；黑瑪麗的尾巴較小，游動(dòng)時(shí)忽快忽慢，魚(yú)鰭也不時(shí)的伸縮；小金魚(yú)的形體較大，尾巴抖起來(lái)快速、剛強(qiáng)有力，嘴巴還會(huì)動(dòng)，可愛(ài)極了。
小魚(yú)們雖然可愛(ài)，但是它們可不好伺候，一不小心，就會(huì)死掉一條，真像六位“大小姐”。
這就是我們五一班的小魚(yú)，讓我歡喜讓我憂(yōu)的小魚(yú)。
小學(xué)生作文500字 篇5
早就聽(tīng)說(shuō)“桂林山水甲天下”。于是我便盼望著有一天能去山清水秀的桂林游玩。今年暑假，我的夢(mèng)想成真了——我們和表哥兩家人一起去桂林旅游。
一路上，導(dǎo)游聲情并茂地給我們介紹了桂林的風(fēng)土人情——桂林是一個(gè)多民族的聚集地。桂林，桂林，桂樹(shù)成林，當(dāng)然桂林的市花也就是桂花了。最后導(dǎo)游告訴我們到桂林游玩一定要游山、玩水、鉆洞。
首先我們游覽了各種各樣的山。登上疊彩山山頂，可以縱覽桂林市全景。象鼻山酷似一頭巨象伸長(zhǎng)鼻子臨江汲水,在象腿之間造就一輪臨水皓月,構(gòu)成“象山水月的.奇景”……在這么多山當(dāng)中，令我印象最深刻的還是伏波山。伏波山是桂林市的自然奇觀(guān)，在市中心的漓江邊孤傲挺拔，半枕陵地半插漓江，漓江流經(jīng)過(guò)這兒，被山體阻擋而形成巨大的回流。在那里我看見(jiàn)了一種奇怪的現(xiàn)象：熔洞頂?shù)囊粔K巨大的上粗下細(xì)的石柱下垂距離地面只有5厘米左右，居然沒(méi)有接到地面，就像被一把利劍劈過(guò)一樣，所以又叫做“試劍石�！贝笞匀徽媸且粋�(gè)神奇的世界。
接著我們又乘船游覽了漓江。漓江的水清澈見(jiàn)底，這時(shí)導(dǎo)游給我們介紹了漓江邊形態(tài)各異的山，它們都有著各種各樣的傳說(shuō)：九馬畫(huà)山，有一首民謠唱道“看馬郎，看馬郎，問(wèn)你神馬幾多雙？看出八匹是榜眼，看出九匹狀元郎。”著名的畫(huà)馬大師徐悲鴻先生數(shù)來(lái)數(shù)去也只數(shù)出了八匹馬。除了九馬畫(huà)山，我還看見(jiàn)了望夫石、觀(guān)音山、筆架山……坐在漓江的船上，一陣輕風(fēng)吹來(lái)，頓時(shí)讓人感到神清氣爽，心曠神怡。
最后我們又游覽了各種各樣的洞。有盧笛巖、蝴蝶泉、聚龍?zhí)丁山o我印象最深的還是聚龍?zhí)丁Ｒ驗(yàn)樵谀抢镂铱匆?jiàn)了西游記中拍攝龍王寶殿的地方。
三天的桂林之旅結(jié)束了。桂林是一個(gè)山清水秀、景色秀麗的地方，我愛(ài)桂林的山，我愛(ài)桂林的水，我愛(ài)祖國(guó)的大好河山！
小學(xué)生作文500字 篇6
有人說(shuō)，粗心雖然是一個(gè)小毛病，但是它對(duì)人的危害卻很大。小的粗心，會(huì)使我們與高分失之交臂；大的粗心，會(huì)使我們踏入社會(huì)后一生碌碌無(wú)為。我仿佛與生俱來(lái)就于粗心結(jié)下了不解之緣。就是這個(gè)小毛病時(shí)時(shí)刻刻危害著我，使我嘗盡人間“酸甜苦辣”！
記得讀小學(xué)三年級(jí)的一天，爸爸媽媽都出差不在家。天性好玩的我就像脫韁的野馬，迅速召集小伙伴們玩游戲。玩了數(shù)小時(shí)后，太陽(yáng)公公也落山了，我才依依不舍地告別了小伙伴們回家。然而，正當(dāng)我準(zhǔn)備開(kāi)門(mén)時(shí)，哎呀！我一拍腦門(mén)，糟了，這可怎么辦？由于粗心，我竟然把鑰匙落在屋里了。此時(shí)，我心里仿佛有25只老鼠————-百爪抓心。
突然，”啾”的一聲樓道里的燈全滅了。我家住在6樓，是在一座老商品房里，樓道里的燈經(jīng)常會(huì)壞。此時(shí)，長(zhǎng)長(zhǎng)的樓道里烏漆抹黑，伸手不見(jiàn)五指。樓道里毫無(wú)聲響，空氣仿佛凝結(jié)了一般，安靜的我都能聽(tīng)見(jiàn)自己的.心跳聲了。我想到了恐怖片里的貞子，越想越害怕，越想越害怕，心砰砰直跳，仿佛就要破肚而出。這時(shí)，在我前面，有一個(gè)不明物體像我越靠越近，越靠越近，我瑟瑟發(fā)抖的蜷縮在角落里，嚇得魂飛魄散。最后，終于害怕的”哇”的一聲大哭了起來(lái)�！皠e怕，我是王阿姨，怎么了，幽穎，你怎么一個(gè)人站在屋外啊，怎么不進(jìn)屋��？”原來(lái)是王阿姨，不是貞子，是我恐怖片看多了，自己嚇自己。我破涕為笑，像找到了大救星，一下子撲到了她的懷里。最后，王阿姨邀請(qǐng)我到她借宿了一晚。
第二天，爸爸媽媽回來(lái)后，請(qǐng)警察叔叔幫忙，從樓頂窗戶(hù)爬到洗手間，費(fèi)了九牛二虎之力拆開(kāi)了防盜門(mén)，才最終打開(kāi)了房門(mén)。不用說(shuō)，我回去后被父母狠狠地訓(xùn)了一頓。哎，粗心真是害人害己�。�
粗心的這個(gè)壞毛病，我一定要改掉！
小學(xué)生作文500字 篇7
每當(dāng)動(dòng)筆時(shí)，不禁要疑惑：為什么這些可愛(ài)而又讓人動(dòng)情的小方塊字，被定格在紙上呢？要是一個(gè)漢字就是一束鮮花，那么，中國(guó)就是花的海洋。這可不是夸大其詞，真的！它們可以愉悅你的眼睛。
每個(gè)漢字背后都有一段故事，平凡的“冊(cè)”字，原來(lái)是竹條連在一起�！皠h”子是用刀削去錯(cuò)誤的`地方而得來(lái)。就連“字”這個(gè)字，也是由宀和子造成，意思是說(shuō)：漢字會(huì)永遠(yuǎn)繁衍下去。每當(dāng)這時(shí)，我會(huì)為祖先的洞察力之強(qiáng)而欽佩；也會(huì)為祖先的創(chuàng)造力之強(qiáng)而五體投地。
在書(shū)法家筆下，漢字有生發(fā)出千姿百態(tài)的變化。可以連筆，可以斷裂，可以工整，可以奔放。自中華民族五千年來(lái)，字體又豈止這一種呢？從堯舜至殷商，用甲骨文；先秦時(shí)期的篆書(shū)；西周時(shí)期的金文；漢代的隸書(shū)；唐代的楷書(shū)，還有行書(shū)，草書(shū)。正因?yàn)橛辛诉@么多的探究者，才有了漢字漫長(zhǎng)的演變過(guò)程。一個(gè)漢字可以有三個(gè)，甚至三個(gè)以上的字體。
漢字，可真是中華文學(xué)史乃至世界文學(xué)史的一大發(fā)明，一大瑰寶。有人揚(yáng)言，中國(guó)有五大發(fā)明：指南針，造紙術(shù)，火藥，印刷術(shù)，漢字。盡管有點(diǎn)天方夜譚，但可見(jiàn)漢字已在人類(lèi)生活中的應(yīng)用越來(lái)越廣泛了，而且必不可少�？梢韵胂�，人類(lèi)沒(méi)了漢字，就如同雄鷹沒(méi)有了遼闊無(wú)垠的天空；猛虎沒(méi)有了郁郁蔥蔥的森林；也如同鯊魚(yú)沒(méi)有了一望無(wú)際的海洋。沒(méi)有了漢字，人類(lèi)將無(wú)法溝通，無(wú)法交流，人類(lèi)也就無(wú)法生存。從某種意義上說(shuō)：是漢字給了人類(lèi)生存的空間，因?yàn)槿伺c人之間的橋梁，是用漢字筑成的。
像漫步在秋天的樹(shù)林里，為那紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下的樹(shù)葉時(shí)的情景而迷醉�？梢詧�(jiān)信，在不可預(yù)料的未來(lái)，許多東西都會(huì)消失，唯獨(dú)漢字，它將永遠(yuǎn)屹立在世界的最上方，做那顆最亮的星星。
小學(xué)生作文500字 篇8
“我和你，心連心，同住地球村。我和你，在一起……”
每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí)，就會(huì)情不自禁想起一位令我記憶深刻的朋友。她就是我轉(zhuǎn)學(xué)以來(lái)，第一個(gè)認(rèn)識(shí)的好朋友，范予惟我們每天在校園里盡情地嬉戲著，就像兩只歡快的小蝴蝶，在那些成長(zhǎng)的歲月里，我們留下了許多美好的回憶。
那是一個(gè)烏云密布的晚上，我第一次嘗了友情的滋味。記得那天，我正和范予惟在樓下玩著捉迷藏，只聽(tīng)見(jiàn)，“轟轟轟”的聲音，緊接著就下起了傾盆大雨。這時(shí)范予惟快速地脫下了自己的外套，披在了我的身上對(duì)我說(shuō)：“來(lái)趕緊穿上，可千萬(wàn)別著了涼！”我二話(huà)沒(méi)說(shuō)，就把外套脫了下來(lái)還給了范予惟。而范予惟又給了我，我又還給了范予惟……就這樣我們?cè)诖笥晗禄ハ嗤谱專(zhuān)炊汲闪寺錅u，但心頭卻是暖的，第一次到了友情的滋味原來(lái)是溫暖的！
時(shí)間如流水，我的生日到來(lái)了。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我早早地起來(lái)了床，去蛋糕店訂了個(gè)蛋糕。就打電話(huà)給范予惟能不能來(lái)。在電話(huà)里，范予惟爽快的答應(yīng)了我�？墒俏覐脑绯康鹊搅酥形纾謴闹形绲鹊搅送砩�，范予惟卻遲遲沒(méi)來(lái)，我的心就如刀割一般。她是在騙我嗎？可就在我準(zhǔn)備上床睡覺(jué)的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外傳來(lái)了一個(gè)熟悉的`聲音。是范予惟！我像只兔子似的飛快地跑到了門(mén)口，打開(kāi)門(mén)一看，范予惟的手里捧著一塊小蛋糕，唱著祝你生日快樂(lè)的歌。那一刻，好像有一股暖流涌入了心頭。那天晚上，我和范予惟一起渡過(guò)了這個(gè)快樂(lè)的生日。
一眨眼，四年過(guò)去了。想著以前和范予惟度過(guò)的美好時(shí)光，我就覺(jué)得無(wú)比的溫暖。
小學(xué)生作文500字 篇9
一轉(zhuǎn)眼，二十年過(guò)去了，我已經(jīng)30歲了，我在美國(guó)做一名留學(xué)生，成績(jī)一般，已經(jīng)有了妻子和孩子，并在美國(guó)定居了�？墒�，這始終不能使我忘記祖國(guó)，忘記我的家鄉(xiāng)—那美麗的深圳。
有一天，我決定帶著我的妻子和孩子，一起回我的故鄉(xiāng)看看。坐著飛機(jī)到寶安機(jī)場(chǎng)，回想起二十年前真的有許多不同之處。以前，過(guò)關(guān)口要人工檢查，往往排著長(zhǎng)隊(duì)等，太慢了�，F(xiàn)在有紅外線(xiàn)過(guò)關(guān)器，只需走過(guò)去，假證、違禁品等統(tǒng)統(tǒng)無(wú)所遁形。
出了機(jī)場(chǎng)，我們坐著“浮磁高速列車(chē)”來(lái)到了我的家，我家住在27樓，現(xiàn)在有了“瞬間移動(dòng)至樓層”裝置，一棟樓有4至5臺(tái)，每臺(tái)最多可以6人使用，可以在1到2秒之間到達(dá)你想去的那一層。到了27層，門(mén)口會(huì)有一個(gè)辨認(rèn)機(jī)器，你先要通過(guò)聲音辨認(rèn)，除了提前設(shè)定的聲音以外，其他的聲音都會(huì)被拒絕，不開(kāi)門(mén)。然后，還有指紋驗(yàn)證器，兩個(gè)都通過(guò)了，方可入內(nèi)。門(mén)上還有“隱形式指紋記錄器”，凡是推門(mén)進(jìn)來(lái)的人，指紋都會(huì)被記錄。
進(jìn)屋后，家里的一切東西都變得現(xiàn)代化了，而且，所有的東西都變成了太陽(yáng)能的了，既環(huán)保，又好用。爸爸媽媽現(xiàn)在可以坐著按摩椅，在一個(gè)適合的角度看電視。而且，醫(yī)學(xué)越來(lái)越好了，沒(méi)有了多種疾病，人們基本上都活得越來(lái)越長(zhǎng)命了，可以活到180至200歲了，嬰兒和產(chǎn)后婦女可以100%活下來(lái)了。
現(xiàn)代的`科技發(fā)展，不斷地加強(qiáng)，不斷地更新，層出不窮，可謂“天外有天”。因?yàn)榭萍嫉陌l(fā)展，人類(lèi)生活一天比一天好，大自然卻越來(lái)越難受。所以，我希望以后人類(lèi)的發(fā)明要以大自然為主，要發(fā)明多一些保護(hù)大自然、維護(hù)大自然的機(jī)器，并希望20年后的世界能充分利用大自然，人類(lèi)與大自然和諧并存。
小學(xué)生作文500字 篇10
我的理想，讓我歡喜讓我憂(yōu)
每個(gè)人都有自己的理想，小樹(shù)苗的理想是長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)，蒲公英的理想是讓自己的種子飛遍天涯海角，小鷹的理想是像自己的父母一樣在空中自由的飛翔，而我的理想是成為一名優(yōu)秀的航天員，為祖國(guó)的航天事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。唉！這個(gè)理想讓我歡喜讓我憂(yōu)。
大家都知道楊利偉伯伯吧！他是第一個(gè)乘坐中國(guó)航天載人飛船飛上茫茫太空航天員，我一直視他為偶像。我也想和他一樣，漫步在遼闊的太空，創(chuàng)造中國(guó)的輝煌。可是，這個(gè)理想?yún)s離我是那么的遙遠(yuǎn)，感覺(jué)可望而不可及，每當(dāng)這時(shí)就感覺(jué)很憂(yōu)，但這個(gè)崇高的理想?yún)s讓我又是那么的`喜歡。
在我上幼兒園的時(shí)候，我就看著天上的小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去的，我就經(jīng)�；孟耄绻乙材茱w上天和小鳥(niǎo)一樣自由自在的飛翔就好了，那樣，我就可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、無(wú)拘無(wú)束的玩耍了，這就是我飛天理想的起源。
但是想成為一名合格的航天員卻不是那么容易的，爸爸對(duì)我說(shuō)，對(duì)航天員的要求首先要有比常人還要健康的身體，受過(guò)高等教育，經(jīng)過(guò)一系列檢查后先選出預(yù)備航天員；然后在此基礎(chǔ)上進(jìn)行飛前合格選拔。航天員的選拔通常要經(jīng)過(guò)基本資格審查、臨床醫(yī)學(xué)檢查、生理機(jī)能選拔、心理選拔、特殊環(huán)境因素耐力和適應(yīng)性選拔等。我一聽(tīng)當(dāng)場(chǎng)就驚得長(zhǎng)大了嘴巴，沒(méi)有想到，要實(shí)現(xiàn)我的理想還要經(jīng)過(guò)這么多的考驗(yàn)啊，看來(lái)，想實(shí)現(xiàn)自己的理想或成就一番事業(yè)，不付出努力是不可能實(shí)現(xiàn)的。
為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，在今后的學(xué)習(xí)中我要加倍的努力，朝著既定的目標(biāo)前進(jìn)，爭(zhēng)取讓我的理想只有歡喜沒(méi)有憂(yōu)！
【小學(xué)生作文500字】相關(guān)文章：
等小學(xué)生作文06-13
小學(xué)生的作文05-30
小學(xué)生作文06-09
小學(xué)生作文08-12
★小學(xué)生作文08-13
【精選】小學(xué)生的作文07-26
[精選]小學(xué)生的作文07-26
(精選)小學(xué)生作文07-26
小學(xué)生的作文[精選]07-23
（經(jīng)典）小學(xué)生作文07-24