光榮的掌聲作文

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的光榮的掌聲作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　掌聲是種能量，是種鼓勵。每個人都渴望得到掌聲，而那掌聲的背后，是需要許多汗水，許多努力，才能感受到。我們也要懂得給別人掌聲，對別人的付出給予鼓勵；給予掌聲是要發(fā)自于內心，因為真誠的掌聲，便能讓人追尋更遠大的目標。

　　我們學校每年都會舉辦音樂會，全校所有的班級都為了這場音樂會而努力，我們班也不例外。全班費盡心思練直笛，把指法、動作一練再練，幾乎每堂課都不停地吹直笛，因為我們想在這個年級中榮獲第一名，想要得到自己努力而獲得的掌聲！我每天回到家，就埋頭地一直苦練直笛；老師回到家，就一直苦練指揮。全班同學團結一致，讓我們培養(yǎng)出默契，讓我們氣勢越來越高漲，并練到將直笛、舞蹈、歌聲、指揮合一的境界。

　　比賽終于到了！我們信心滿滿地站上舞臺，并以最嚴謹的態(tài)度來表演。在當下，我覺得我不是在比賽，而是在享受音樂。表演完后，我們面帶微笑地走下臺，欣賞其他班級的精彩演出。終于，要公布名次了，司儀從第三名開始念，我的心情既興奮又緊張，兩手直冒冷汗；當宣布第一名時，全場非常安靜，當我聽到是我們五年級一班時，彷彿有一股暖流穿越了我的心，此時我熱淚盈眶，全班又叫又跳，怎樣也無法掩飾愉悅的心情！全場如雷的掌聲，打入我的心，因為這是以汗水換來的掌聲，到現在，我還記得那掌聲是多么令我感動，多么令我興奮！

　　臺上幾分鐘的表演，卻是在臺下努力很久的成果。得到掌聲的人，都有堅強的毅力，都忍受著許多失敗與挫折，他們都克服逆境。我們要向自己挑戰(zhàn)，讓自己一次次的進步，才能得到光榮的掌聲。

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