以新春春聯(lián)為話題的七年級(jí)作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的以新春春聯(lián)為話題的七年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。

以新春春聯(lián)為話題的七年級(jí)作文1

　　爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符�！卑殡S著朗朗上口的詩(shī)篇，我們迎來(lái)了大年三十團(tuán)團(tuán)圓圓的節(jié)日，去年的春節(jié)像往年一樣，一家人一起貼春聯(lián)、祭祖、吃年夜飯、看春晚、守歲……其中，最讓我記憶猶新的就是和爺爺、小弟一起貼春聯(lián)了。

　　大年三十一早，我和小弟早早地起了床，穿上媽媽給我們買(mǎi)的新衣服、新鞋，洗漱完，早餐后，我們就吵著要和爺爺一起貼春聯(lián)。我小心翼翼地拿出早已準(zhǔn)備好的春聯(lián)，小弟找了膠水，我們先把春聯(lián)的每個(gè)角落涂滿膠水，一起站在門(mén)口等爺爺出來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒還沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)爺爺出來(lái)的腳步聲，我和小弟扯著個(gè)嗓子大聲喊：“爺爺……”只聽(tīng)見(jiàn)爺爺：“來(lái)啰!”爺爺一臉樂(lè)呵呵搬著木梯走出來(lái)，我們?nèi)�人組合就開(kāi)心的開(kāi)始貼春聯(lián)了。

　　爺爺把舊春聯(lián)撕下來(lái)，把我和小弟涂好的春聯(lián)一一貼上去，爺爺負(fù)責(zé)貼，我負(fù)責(zé)站在下面看對(duì)齊方向，弟弟也有分工，他幫忙扶穩(wěn)木梯和遞春聯(lián)給爺爺，爺爺跟我們說(shuō)：“春聯(lián)先貼上下聯(lián)，再貼橫批，”爺爺把春聯(lián)對(duì)齊以后，我也站上了木梯幫爺爺把春聯(lián)撫平，我們把春聯(lián)貼地筆直筆直的，最后把門(mén)中心倒著貼了個(gè)大紅“�！弊�，貼完后，我和弟弟歡呼起來(lái)：“我們家的'門(mén)框真漂亮!”爺爺笑著說(shuō)：“貼春聯(lián)表達(dá)了我們心中的美好心愿，辭舊迎新�！蔽液托〉墚惪谕�聲問(wèn)爺爺：“過(guò)年為什么要貼春聯(lián)?”爺爺回答：“春聯(lián)來(lái)源于桃符，起源于宋代，在宋代叫門(mén)神，是當(dāng)時(shí)的人們?yōu)榱吮磉_(dá)祈求辟邪除災(zāi)、來(lái)年福運(yùn)降臨和五谷豐登的美好心愿，到了明代稱(chēng)之為春聯(lián)，就開(kāi)始盛行了，又到了清代春聯(lián)已成風(fēng)俗，流傳至今�！蔽液托〉苡謫�(wèn)爺爺：“門(mén)心的福字為什么要倒著貼?”爺爺接著回答我們：“福字的寓意表達(dá)了人們對(duì)生活的美好向往和祝愿，我們倒著貼意味著一年的福氣要從外面流進(jìn)來(lái)。”

　　聽(tīng)完?duì)敔數(shù)闹v解，我和小弟不約而同地說(shuō)：“原來(lái)貼春聯(lián)還有這么多的學(xué)問(wèn)呀!”貼春聯(lián)讓我們學(xué)到了許多傳統(tǒng)知識(shí)，春聯(lián)不僅營(yíng)造了喜慶的氣氛，還包含了很深的含義，我覺(jué)得貼春聯(lián)挺有意義的!

以新春春聯(lián)為話題的七年級(jí)作文2

　　今天是大年三十，回想起老爸昨晚的話：“明天早點(diǎn)起來(lái)貼春聯(lián)啊!”我就興奮極了。

　　天剛蒙蒙亮，我便起了床，刷牙洗臉完畢，準(zhǔn)備做一些貼春聯(lián)的準(zhǔn)備。走庭院一看，只見(jiàn)爸爸已經(jīng)開(kāi)始熬面糊了，我驚嘆道：“爸爸你起得好早啊!”爸爸笑笑：“今天你爺爺忙，媽媽要帶二寶，奶奶要燒飯，今天貼春聯(lián)的重?fù)?dān)落在我們父女倆身上啊!”

　　爸爸拿來(lái)一張張紅通通的春聯(lián)，端來(lái)面糊，拿出幾把刷子，開(kāi)始手把手地教起我來(lái)：粘點(diǎn)面糊，在門(mén)上或在墻上刷幾下，再把春聯(lián)從上往下慢慢按平，然后在把四周抹平，一張春聯(lián)就貼好了。

　　我先貼了雞圈上的小春聯(lián)：六畜興旺;然后貼了車(chē)庫(kù)上的春聯(lián)：出入平安;把能貼的地方都貼上了福字。突然我發(fā)現(xiàn)爸爸在貼大門(mén)的對(duì)聯(lián)，我想每年爸爸只給我貼一些不重要的地方，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，于是跟爸爸說(shuō)：“爸爸，可不可以讓我來(lái)嘗試一下?”看著我滿懷期待的眼神，爸爸猶豫了一下，還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。畢竟我前面貼的'都是福字，可到了貼大春聯(lián)的時(shí)候我還是慌了，究竟哪幅是上聯(lián)，哪幅是下聯(lián)呢?該貼哪邊呢?我拿著春聯(lián)，急得像熱鍋上旳螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知該如何下手為好。

　　這時(shí)，爸爸來(lái)了，他說(shuō)：“春聯(lián)講究平仄，平是一、二聲，仄是三、四聲，一般上聯(lián)旳最后一個(gè)字一般是仄聲，下聯(lián)旳最后一個(gè)字一般是平聲，這樣我們讀起來(lái)順口�！卑职职褜�(duì)聯(lián)交給我去粘貼，他站在一旁一邊幫忙一邊指導(dǎo)，在那時(shí)不時(shí)旳“右一點(diǎn)，左一點(diǎn)”中度過(guò)。直到把上聯(lián)、下聯(lián)和橫批都完好地粘貼到門(mén)邊旳墻上為止。就這樣我們忙了一上午，總算大功告成了�？粗�紅彤彤旳對(duì)聯(lián)映在我們旳臉上，我忍不住輕輕念了出來(lái)，下聯(lián)是：“龍啟吉祥云蒸霞蔚�！鄙下�(lián)是：“花開(kāi)富貴人壽年豐。”橫批是：“龍騰瑞氣�！蔽彝蝗幌肫鹜醢彩瘜�(xiě)旳那首詩(shī)——《元日》，這雖是常見(jiàn)旳春聯(lián)，但表達(dá)不都正是“興旺”嗎?

　　看來(lái)做每件事都有自己的奧妙和竅門(mén)，就連貼春聯(lián)都有學(xué)問(wèn)呢!

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