- 窗口的作文 推薦度：
- 窗口作文 推薦度：
- 窗口作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
窗口的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的窗口的作文，歡迎大家分享。
窗口的作文1
“咚咚咚”一陣敲門聲，我推開姥爺家的門，向姥爺問了聲好，立馬就飛奔到二樓的窗口，那是我在姥爺家最喜歡待的地方，那兒留下了我幼時(shí)無(wú)數(shù)美好的記憶。
小時(shí)候，我常常趴在窗口眺望。那時(shí)，視野開闊，整條街道除了數(shù)得清的幾座兩層樓房外，眼底下就是黑壓壓的一大片魚鱗瓦頂，聽爸爸說這里是長(zhǎng)沙很老的一條街，住的都是老長(zhǎng)沙，家家都是平房，能建兩層樓的極少。
可是，前年暑假我去姥爺家過暑假，當(dāng)我再次趴在窗口往下望去，到處都在拆屋、都在鋪路、都在建地鐵。我住的那幾個(gè)星期，工地天天燈火通明，整天沒個(gè)安靜。白天，從窗口傳來(lái)的“轟轟隆隆”、“噼噼啪啪”的響聲不斷。晚上，工地上也熱火朝天，工人們正快馬加鞭地加緊建設(shè)著。我想，經(jīng)過他們的努力，一座座十幾層甚至幾十層的大廈將會(huì)拔地而起。
今年暑假，我又來(lái)到姥爺家，一路上我猜測(cè)著那幾幢房子可曾建好，地鐵口又沒有開放……車停了，我一眼就望見了精神抖擻的姥爺，他領(lǐng)著我穿過熟悉而陌生的街道，這里的變化可謂“驚天動(dòng)地”!進(jìn)入家門，我迫不及待地?fù)涞侥鞘煜さ拇翱�，真想把這里的變化一次看個(gè)夠。
往左看，一條嶄新的'街道呈現(xiàn)在眼前，川流如織的車輛、如林聳立的建筑群、穿著入時(shí)的人潮、人聲鼎沸的地鐵口，在便捷的生活節(jié)奏下，人們個(gè)個(gè)笑容滿面喜氣洋洋，仿佛譜寫著一首首幸福歡樂的生活樂章。右邊一幢高層電梯住宅佇立在跟前，威嚴(yán)地?fù)踝×宋业囊暰�，姥爺家當(dāng)年鶴立雞群的兩層樓在它面前也就是“井底之蛙”了，想象在視野開闊的上空，白云藍(lán)天和城市美景能夠盡收眼底，確實(shí)令人心曠神怡。中間是一片綠的“海洋”——新落成的市政公園，環(huán)著公園蜿蜒的慢跑道;散步在公園角落嶄新的健身器材;種滿公園山坡上的樹木。提供了人們休閑生活好去處，也成為扮靚城市的一道風(fēng)景線。
晚上，我再次被窗外的景色吸引，大廈、高樓、商店被五光十色的燈帶包圍，亮化設(shè)計(jì)勾勒出一個(gè)燈的世界，光的海洋。遠(yuǎn)處傳來(lái)悠揚(yáng)的樂曲聲，樹木蔥蔥蘢蘢，人們?cè)跇涫a下漫步，夏天的火熱瞬間消失得無(wú)影無(wú)蹤。忽然一陣煙花炮竹聲打斷了我的思緒，原來(lái)是橘子洲頭開始燃放煙花了，五顏六色的煙花正像我們繽紛多彩的生活，歡樂、快捷、幸福、祥和。美麗的長(zhǎng)沙——我的家鄉(xiāng)正在發(fā)生著驚天動(dòng)地的巨變，她正昂首闊步，向著國(guó)際大都市邁進(jìn)，我要把我最衷心的祝福送給她，祝愿她越來(lái)越好，越來(lái)越美!
窗口的作文2
每天一到我們放學(xué)的時(shí)間，我家廚房的窗前就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)忙碌的身影。她一邊做飯，一邊不時(shí)地向外張望。她可以清清楚楚地看著我跳下校車，和朋友們說說笑笑地一路走來(lái)。而她的這一舉一動(dòng)，走在樓下的我是不可能看到的，因?yàn)槲壹易≡诟邔?5樓。但我知道，我可以在心里看到她——我親愛的媽媽。
我上小學(xué)時(shí)，脖子里總是掛著家里的鑰匙，放學(xué)時(shí)或外出回來(lái)，都是自己開門。上了初中，我仍保留著隨身帶鑰匙的習(xí)慣。
但我發(fā)現(xiàn)，每天到家，不等我掏出鑰匙，門就打開了。有時(shí)，是媽媽笑瞇瞇地站在門口;有時(shí)，門是虛掩著的，我知道，那一定是媽媽在廚房里還沒忙完。起初，我還以為是巧合，因?yàn)橛袔状螊寢屨f，她要出門倒垃圾�？墒呛髞�(lái)我發(fā)現(xiàn)天天如此，而且，哪天我在路上逗小狗玩了，哪天我在路上和同學(xué)追逐打鬧了，媽媽都知道的一清二楚。于是，我問媽媽到底是怎么回事。
媽媽拉著我的手，把我領(lǐng)到后陽(yáng)臺(tái)，朝窗外一指：“你看!”
我湊到窗前一看，恍然大悟。從窗口望出去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，正對(duì)著我們校車停車點(diǎn)。但令我不明白的事，畢竟隔著一條馬路呢，而且下車的'學(xué)生那么多，媽媽怎么會(huì)一眼看出哪一個(gè)是我呢?
對(duì)我提出的疑問，媽媽微微一笑：“這還不簡(jiǎn)單，因?yàn)槟闶俏遗畠喊?”
看出我對(duì)這個(gè)答案并不滿意，媽媽解釋說：“我知道你總是和你的三個(gè)朋友一起上學(xué)、一起回家，她們穿紅色校服，你穿藍(lán)色T恤。(我的那件校服太肥太大，一直沒穿。)所以我只要找走在一起的三個(gè)小紅點(diǎn)和一個(gè)小藍(lán)點(diǎn)就是了�！�
噢，原來(lái)如此。
“可您干嘛非要等著給我開門呢?我又不是沒有鑰匙�！�
“媽媽想你唄!自從你上了中學(xué)，每天早出晚歸，一整天都見不到你，所以就盼著早一點(diǎn)看到你的身影。”
聽到這里，我的鼻子有些酸酸的，眼睛也有點(diǎn)發(fā)熱。
是啊，從小到大，我沒離開過媽媽。今年暑假，我參加了一個(gè)星期的軍事夏令營(yíng)，回到家，媽媽摟著我半天親不夠。我也想媽媽，但我感覺，我的那份思念，遠(yuǎn)不及媽媽那么深切。
也許，我長(zhǎng)大以后，還會(huì)離開家、離開媽媽。但我知道，媽媽會(huì)一直在窗口看著我，等著我。當(dāng)我回來(lái)時(shí)，大門也總會(huì)在我到家之前為我打開。
窗口的作文3
我家在五樓。只要在陽(yáng)臺(tái)上環(huán)視，周圍的美景就盡收眼底。于是，我常常在這里賞心悅目地環(huán)視四周。
在一個(gè)炎熱的傍晚，我在陽(yáng)臺(tái)上乘涼——這里是乘涼的最好地方，但也免不了向窗外看看。目光正鷹似的“偵察”時(shí)，一束微弱的燈光映入眼簾。這是一盞臺(tái)燈的燈光，因?yàn)橹挥信_(tái)燈才能射出那么微弱的光芒。我不禁瞇起了眼睛，身子向前傾，腦袋越過了窗臺(tái)，仿佛已經(jīng)忘記了“恐高癥”這個(gè)詞的意思。慢慢地，我漸漸看清楚了點(diǎn)：一個(gè)男孩、半懸著的染上灰塵的深藍(lán)色窗簾，還有……此時(shí)的我，已經(jīng)顧不上看他屋里的“風(fēng)景”了。眼球只盯著他的一舉一動(dòng)。我看見他正低著頭，看不清桌子上的東西，因?yàn)楸荒莻�(gè)男孩在燈光中特別醒目的.烏黑的頭發(fā)擋住了……我對(duì)什么事都感到好奇。于是，我跑到屋里，翻出了望遠(yuǎn)鏡，又跑到陽(yáng)臺(tái)看了起來(lái)。透過望遠(yuǎn)鏡，眼前還是有點(diǎn)模糊。我以為是眼睛疲勞了，便揉了揉，再看。結(jié)果，還是一片模糊，我這就納悶了：眼睛好好的，怎么就看不清楚了呢？正疑惑著，手碰到了望遠(yuǎn)鏡的鏡片，感到鏡片灰蒙蒙的，再一看，哦！原來(lái)是鏡片好久沒擦了！我不得不用毛巾擦了，再迫不及待地看了起來(lái)……那是一個(gè)戴眼鏡的男孩，面黃肌瘦。此時(shí)，他已經(jīng)抬起了頭。我連忙望了望桌上的東西：書本、作業(yè)本、筆、尺子……咦？學(xué)期已經(jīng)過去了，他還做作業(yè)干什么？剛說到我對(duì)什么事都抱以好奇的態(tài)度，我不禁要加一句：但想不通的事我會(huì)二話不說地拋到腦后。于是，我放下望遠(yuǎn)鏡，索性不想了，走進(jìn)了客廳。陪伴寂寞月光的，依然是那束微弱的燈光……
第二天早上，我起得最早。走到了陽(yáng)臺(tái)，我把目光停在了昨天的閃著微弱光芒的窗口上。另我震驚的是，那個(gè)男孩又坐在了他熟悉的桌子前，我一看表：才6點(diǎn)。我不禁有點(diǎn)佩服他了，是一種油然而生的佩服。我看了一會(huì)兒，就去洗漱，洗漱完了做了一會(huì)作業(yè)，然后再上我最最喜歡的“作文網(wǎng)”（嘿嘿�。�。直到中午，我才去了陽(yáng)臺(tái)，沒想到，他居然還在桌前用功……看了這些，我的心中掠過了一絲慚愧，一絲敬佩。以后，我天天都可以在窗口看見他學(xué)習(xí)的身影。為了讓我向榜樣（難道不是嗎？）學(xué)習(xí)，我把書桌搬到了陽(yáng)臺(tái)。做完作業(yè)后，我還溫習(xí)了以前的功課，所謂“溫故而知新”，不能“只知不溫”吧！就這樣，我每天都能看見榜樣在桌前學(xué)習(xí)。
而他的“好朋友”——書和筆也暗暗慶幸有這么一個(gè)愛學(xué)習(xí)的好主人呢！
窗口的作文4
讀書，可以讓一個(gè)人的語(yǔ)言變得優(yōu)美；讀書，可以讓一個(gè)人的行為變得優(yōu)雅；讀書，可以讓一個(gè)人的心靈變得純潔；讀書，可以讓一個(gè)人成功，也可以讓一個(gè)人失敗……書籍，是打開心靈的一扇窗口。
每天我都會(huì)去圖書館借書來(lái)讀。當(dāng)我打開一本書時(shí)，它就像一個(gè)急流的漩渦，輕而易舉地把我吸了進(jìn)去。她就仿佛一個(gè)隔音世界，任我隨心所欲地暢游著。無(wú)數(shù)有趣的文字吸引了我的雙眼，無(wú)數(shù)有趣的故事情節(jié)憧憬著我的靈魂，無(wú)數(shù)勵(lì)志故事催人奮進(jìn)。
每當(dāng)我心情不愉悅時(shí)，就會(huì)捧起一本書，她就像一位知心的朋友，我們之間雖然沒有語(yǔ)言，但我卻能用心去感受她，我能看懂她，她也能看懂我�？粗粗�，我的心仿佛一片清澈的湖水，什么塵埃都沒有了，什么憂愁都沒有了。
每當(dāng)我在生活中遇到煩惱時(shí)，就會(huì)打開書，書中那些豐富的知識(shí)灑滿一地，在等著我去把它們撿拾起來(lái)，仔細(xì)品味每一個(gè)詞、每一個(gè)句子，樂在其中，頓時(shí)煩惱消失得無(wú)影無(wú)蹤。
書籍，就像是一個(gè)個(gè)美麗活潑的小精靈，在不知不覺之中，悄悄地飛入你的心田，滋潤(rùn)著你的心靈，給你留下無(wú)限美好的遐想。
在愛書人手中，一本廉價(jià)的書勝過金銀財(cái)寶，榮華富貴。因?yàn)樗溃R(shí)可以改變命運(yùn)，可以變成財(cái)富，可以讓人變得高尚。在不愛書人手中，哪怕是一本價(jià)值連城的書，他也只將那本書視為一團(tuán)垃圾，真正考慮的是金錢。對(duì)里面寶貴的知識(shí)漠不關(guān)心，不懂書籍的真正價(jià)值在哪里。
在書的'王國(guó)里，我領(lǐng)悟到了許多道理�！缎」鳌纷屛颐靼琢俗鋈艘男貙拸V，知恩圖報(bào)，這樣才能贏得別人的尊重；《老人與海》讓我明白了一個(gè)人可以被毀滅，卻不能被打敗奮斗的精神；《迷人的�！纷屛抑懒嗽S多有關(guān)海洋的知識(shí)，浩瀚無(wú)際的海洋是人類的財(cái)富；《守望家園》讓我知道了動(dòng)物的感情都么美好，只要團(tuán)結(jié)就是力量，人和動(dòng)物要和諧相處才能保護(hù)我們美麗的家園；《秘密花園》讓我明白了大自然才是治療創(chuàng)傷最好的藥膏；《苦兒流浪記》讓我明白了只要敢于尋找，有勇氣，就會(huì)成功，逆境中不屈不撓的奮斗才是人生的最高境界……每一本書都給了我受用不盡的啟示與知識(shí)。
書，就像一輛看似不起眼的馬車。坐進(jìn)去，就會(huì)領(lǐng)略到無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。它承載了人類的靈魂，帶給了我們最真心的問候。
書是凈化心靈的一面窗戶，是財(cái)富的源泉，是人生的一盞燈塔，是我永遠(yuǎn)前進(jìn)的動(dòng)力。
窗口的作文5
窗內(nèi)、窗外隔著一道窗口；窗口連著窗內(nèi)和窗外。
我愛在窗口駐足。在窗口凝視窗外。比起憑欄遠(yuǎn)眺，雖然視野小了，卻也自有情趣。
窗外的景色每天每天都在變，窗內(nèi)的我心情每天也不同，只有窗口不變，任憑我每天通過它，以不同的心情去面對(duì)窗外那不同的景色。
有一天，窗外正下著傾盆大雨。窗內(nèi)的我，伴著一點(diǎn)兒燈光，手托一杯熱茶，在窗口看著那扯天扯地的雨幕。我的心早已飛出窗口，透過雨幕，我仿佛看到了雨后的那道彩虹，而我自己，似乎是坐在一條小船上，正與風(fēng)雨相搏，拼命地駛向那道彩虹，那彩虹后面，是明天的太陽(yáng)，是明天的希望。
又有一天，我懷著不被朋友、父母所理解的痛苦和憂愁，站在窗口。窗外已是陽(yáng)光明媚的春天。小鳥唧唧喳喳的叫聲，微風(fēng)輕拂柳枝條的“沙沙”聲，還有那孩子們歡快的笑聲，這一切的一切，正在召喚我的心靈，漸漸地，我的心被窗外那些生氣勃勃的景象所感染。仿佛也溶進(jìn)了那春天的氣息，歡快的笑著。我的全身充滿了活力，一切不快樂和煩惱都煙消云散了。大自然的春天，帶給我一個(gè)心靈上的春天。
還有一天，我一覺醒來(lái)，帶著惺忪的睡眼，腦海中回想著昨夜的美夢(mèng)，不知不覺，有一次站在窗口。此時(shí)此刻的窗外，為了昨夜那一場(chǎng)雪，已是銀裝素裹，到處都是一片白。這銀白的世界，映著天邊升起的一輪血紅的朝陽(yáng)，使我不禁驚嘆于大自然的偉大了。望著這壯麗的景色，我似乎也進(jìn)入了一種超凡脫俗的境地，那純潔、美好的心情，是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。
在窗口觀察窗外，我看著遠(yuǎn)處的新樓一幢幢立起，新修的馬路不斷延伸；我聽到車水馬龍的喧囂，也感受著路上匆忙奔走著的人們的`心情。我就這樣在窗口，以不同的心情去面對(duì)窗外不同的景色，將自己投入一片蒼茫的大自然，投入那喧囂的世界；然后又從大自然，從那繁忙的世界中汲取力量。窗外的世界，教我永遠(yuǎn)不放棄希望，去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，去奮斗，去進(jìn)取，用自己的雙手去開創(chuàng)一個(gè)美好的明天。
窗口連接窗內(nèi)與窗外，也維系著我和大自然，以及窗外的一切。
窗口的作文6
也許“苔痕上階綠，草色入簾青”是不一樣的美；也許“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”是不一樣的美麗；也許“中無(wú)雜樹，芳草鮮美，落英繽紛”是不一樣的美�；仨�，卻總能發(fā)現(xiàn)許多美好的事情浸染了塵�！�
那年的夏天，不知怎的，天格外的熱，柳葉蜷縮在一起，蟬不停地聒噪著，門口的那只狗也吐著大舌頭，一動(dòng)也不動(dòng)地躺在過道中乘涼。
我與朋友約好了去公園打籃球，剛開始還好，可是，越到后來(lái)越激烈，竟到了非要爭(zhēng)到你死我活才肯罷休。隨著時(shí)間的流逝，轉(zhuǎn)眼到了中午，太陽(yáng)把光芒照向大地，我們也終于打累了，累倒在地上。
這時(shí)，一聲吆喝闖了進(jìn)來(lái)——“冰棍了，五毛錢一支。”“冰棍？”我與朋友一下子從地上跳了起來(lái)，沖向賣冰棍的地方。賣冰棍的是一位老奶奶，穿著一身樸素的衣服，衣服上的顏色像是被穿過幾個(gè)世紀(jì)一般，灰頭土臉的。當(dāng)我們跑到時(shí)，攤前早已是擁擠不堪。
我一摸兜，壞了，竟然忘記帶錢了，我連忙向朋友借，可是，朋友摸遍了所有的衣兜，連一枚硬幣也沒有，我倆急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，我看見草地上有一個(gè)東西，“咦……這是……”我和朋友沖過去，原來(lái)是一元錢，我趕緊撿了起來(lái)。但是，這卻是一張殘幣，只有一半，這可怎么辦呢？最后，我和朋友終究是被饑渴打敗了。
我和朋友來(lái)到小攤前，將卷好的殘幣交給老奶奶，心里早已像撥浪鼓一樣，晃了又晃。我從老奶奶手中接過冰棒，心里早已洶涌澎湃。吃著騙來(lái)的冰棍，沒有想象中的.涼爽，只有火辣辣的疼痛，不是個(gè)滋味。
“咦，我的手表呢？”突然間，我發(fā)現(xiàn)手表不見，正當(dāng)我在尋找手表時(shí)，我望見老奶奶正朝我走過來(lái)，我緊張疑惑，不會(huì)是發(fā)現(xiàn)那一元?dú)垘帕税�？老奶奶問我：“小朋友，這是不是你的手表呀？”我不安地接過來(lái)，望著老奶奶，既感激又愧疚，我支支吾吾的，想說卻又開不了口。
“沒關(guān)系，不就是一元錢嗎？”“奶奶，你……”“讓你在大家面前出丑，不如讓我失去一元錢，一個(gè)人的尊嚴(yán)很重要……”
望著老奶奶漸漸遠(yuǎn)去的身影，我內(nèi)心的波折難以平靜，充滿感激，有那么一剎那，仿佛只剩下她的存在，周邊的景色只是點(diǎn)綴她的美麗。
或許，美麗不一定是詩(shī)人們心中的秀麗風(fēng)景，但是，美麗就在我們身邊，在一個(gè)不尋常的夏天，我看到了不一樣的美麗——心靈的美麗。
窗口的作文7
屬于藍(lán)色水瓶座的我總是對(duì)著窗口邊看星星邊放任思緒天馬行空。
我不愛外出，窗口的世界便是我的視界，我在這里看人來(lái)人往，聽車馬喧囂，嘆人間冷暖。
你能聽到摩登阿姨是怎樣演繹“千里的雷聲萬(wàn)里地響”，能看到那些鼻下懸掛兩條“黃河”的毛孩如何“炸暗堡”，更感嘆肥肥的大媽為幾毛錢小事而吵得面紅耳赤的功力竟已是如此爐火純青……
窗外，總是很吵――這就是所謂的欲界吧。
小也說這樣的眼界太小了。
是嗎?可是我戀上了家里那四四方方的窗。
善良的她說如花的歲月怎么可以就禁錮在這小小的窗里呢?于是她茶前飯后地帶我出去，我們?cè)诤芏嗟腵窗邊逗留�？Х瑞^的、小劇場(chǎng)的、圖書館的，方形的、圓形的、棱形的……剛開始我那感覺就像是一個(gè)鄉(xiāng)巴佬到了繁華的城市一樣。世界，原來(lái)可以也這么忙碌、靜謐、快樂、悲傷……
到現(xiàn)在還記得那個(gè)飄葉的秋日，我們步行來(lái)到久沒涉足的圖書館，小道左旁那些樹常綠喬木和落葉樹種在一起，葉子真的是五顏六色，紅的黃的橙的。右邊是暗綠色的草地，一大片。很大一片。
我們爬上了五樓的圖書館。當(dāng)我們趴在久違的窗上――那是一種什么樣的感覺!
一片枝葉后，極富層次感地聳立著教堂的鐘樓，一些生硬的枝杈突然闖進(jìn)視線;看久了倒也和諧。在視線的左側(cè)一大片的綠色中綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的碎花，一只黃毛狗在那里溜達(dá)。道上的一對(duì)爺孫和樂地走著，小子捧著幾本書，他們很高興，很高興――臉上的表情和我和小也的是一樣的。
這樣的景色是在平地，在我的小窗，在以前，都，無(wú)法看到的。
我說很漂亮，小也說是啊。
又后來(lái)，我們的足跡涉進(jìn)了網(wǎng)吧，認(rèn)識(shí)了電腦。這個(gè)美麗的窗口讓我們驚嘆不已，網(wǎng)絡(luò)成了我們生活的重要組成部分之一。我也開始健談，樂觀。我的目光，也越來(lái)越長(zhǎng)遠(yuǎn)。
而現(xiàn)在，我也知道了，一扇窗，一個(gè)世界。窗里窗外，也不一樣。
所以說，不要禁錮你的視線!人就是這樣自大的動(dòng)物，以為自己很強(qiáng)大，其實(shí)我們很小很小――小得，就像大海里的一滴水。
窗口的作文8
蘇州是一個(gè)歷史悠久的魚米之鄉(xiāng)，這里風(fēng)景如畫，景色秀麗，讓人心曠神怡。
我的家在蘇州園區(qū)，家中客廳里有一大面落地玻璃。我最喜歡做的事就是站在窗口看美麗的風(fēng)景。極目遠(yuǎn)眺，展現(xiàn)在我眼前的是一大幅美麗的畫卷：晨曦中朝陽(yáng)初升，波光粼粼的湖面好似鋪了一層金地毯，在陽(yáng)光的照耀下，那點(diǎn)點(diǎn)金光忽斷忽續(xù)，忽急忽緩，仿佛有一位仙女在天上撒著金光，分外奪目。漸漸地，太陽(yáng)終于放出了萬(wàn)丈光芒，剎那間金光朝湖面傾瀉而下，整個(gè)金雞湖都浸在了醉人的金色之中。
在這寬闊的湖面上，每天都有幾艘“清潔船”在清晨的薄霧中若隱若現(xiàn)，依稀可以看到人們忙碌的身影，原來(lái)他們是在清理湖面上的垃圾。真希望再也看不到那些船只，希望人人都能樹立環(huán)保意識(shí)，愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境，還湖面一片真正的美麗。
依偎在金雞湖邊的是一座雄偉的大橋，宛如橫臥在湖面上一只蜿蜒的巨龍，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，顯得壯麗秀美。
傍晚時(shí)刻，夕陽(yáng)西下，一朵朵晚霞綻放著，變化無(wú)窮的云霞，使天空充滿了神秘的色彩。華燈初上，點(diǎn)點(diǎn)燈光，與五彩的晚霞交相輝映，顯得格外融洽。
夜幕降臨，金雞湖邊一片霓虹閃爍，燈火輝煌。往左望去，巨大的摩天輪矗立在湖邊，五彩繽紛，緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)，與變幻著七種顏色的科文中心遙遙相對(duì)，好似一組最佳拍檔；往右望去，東方之門像一個(gè)威武的將領(lǐng)，帶著蘇州中心的“士兵”們守護(hù)著金雞湖畔。夜晚是大橋最美的時(shí)候，橋上多條燈帶齊亮，兩岸燈火輝映，如絢麗的彩虹般燦爛奪目。白日的巨龍變身為一條絢麗的彩練，飛舞于湖面之上。那奔騰的車流如閃光的長(zhǎng)河，川流不息。整個(gè)大橋與美麗的金雞湖交相輝映，分外美麗。
湖上的兩座小島，宛如兩顆明珠，靜靜地點(diǎn)綴著秀美湖面，散發(fā)出迷人的'光彩。
城市樓房的窗戶里亮著溫柔的燈光，忙碌了一天的人們將要漸漸休息。而我，一邊觀賞著令人陶醉的美景，一邊享受美景帶給我的愉快心情。每天直到臨睡前，我才會(huì)依依不舍地緩緩拉上窗簾，把這美麗的景色帶進(jìn)我甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
窗口的作文9
公交車是典型的社會(huì)窗口。
星期六放學(xué)后，急著到市里學(xué)吉他。
姥爺和我火急火燎地趕公交。
距公交始發(fā)站大約七十米左右，公交車進(jìn)站了，乘客你擠我擁，爭(zhēng)先恐后(乘客僅有十余人)。
我們迎著公交車，飛奔向前，邊跑邊連連招手：請(qǐng)等一等——等一等……眼看就要到了(離公交車三米左右)，公交車加大油門，揚(yáng)長(zhǎng)而去，濃烈的尾氣嗆得姥爺連連咳嗽。
氣喘吁吁的我看看姥爺，老人家已是滿頭大汗，不停地喘氣。
老天不佑人，只能望車興嘆了。
我非常自責(zé)，完全為了我嗎，讓姥爺受苦了。
姥爺說，不能怪司機(jī)，公交車無(wú)人售票，跑夠趟算完成任務(wù)，不然要扣工資。
‘公交優(yōu)先就是百姓優(yōu)先’，希望政府多一些公交，多一些好的公交;對(duì)司機(jī)進(jìn)行職業(yè)道德培訓(xùn)，提高工資待遇。
多好的姥爺啊，處處為社會(huì)和他人著想。
上車后經(jīng)過幾站，車上的人擁擠不堪。
只見一個(gè)儀容華貴的阿姨帶著三歲左右的孩子，各占座位，不知道孩子獨(dú)坐地危險(xiǎn)。
一個(gè)白發(fā)老奶奶上車了，顫顫巍巍。
那位阿姨半瞇縫著眼，裝睡非睡，沒有讓座兒的意思。
我如坐針毯，急忙上前，扶著老奶奶請(qǐng)她坐下。
我站在姥爺身旁，舒心極了。
姥爺笑著并用贊許的目光看著我，仿佛其他人的目光也不錯(cuò)……
我前邊座位上是兩個(gè)二十左右的俊男美女，可能正在熱戀中，男的.不時(shí)親吻女的臉頰，不時(shí)親吻女的胸部;女的投情送抱，媚態(tài)百出，嘻嘻哈哈，如入無(wú)人之境。
人非動(dòng)物，當(dāng)知廉恥，中國(guó)更是禮儀之邦、文明國(guó)度。
記得講《易經(jīng)》的曾仕強(qiáng)爺爺說過：夫妻，只有在臥室關(guān)起門才是夫妻;其他場(chǎng)合，就是家人、同事或朋友;尤其在大庭廣眾面前，應(yīng)該溫文爾雅、知書達(dá)理。
兩位男女的忘乎所以，引起了乘客的鄙夷和貽笑。
‘處處留心皆學(xué)問’。
乘公交，多觀察，勤思考，看公交內(nèi)的人和事，觀公交外的景和物，世俗民情，千姿百態(tài)，發(fā)人深思，令人感慨，稍加梳理社會(huì)知識(shí)油然而生……
社會(huì)窗口應(yīng)當(dāng)展現(xiàn)社會(huì)和諧，彰顯優(yōu)良品德，反映人間親情。
我相信會(huì)的，一定會(huì)的。
隨著社會(huì)的進(jìn)步，隨著人們素養(yǎng)的不斷提高，公交車這個(gè)典型的社會(huì)窗口，一定會(huì)成為禮儀之邦的文明之窗。
窗口的作文10
每當(dāng)我望向窗口時(shí)，總會(huì)想起你那澄澈的目光……
當(dāng)我們踏入校門的那一刻起，就注定與您共度三年。那時(shí)的我們，剛?cè)氤踔�，看上去是那么的純真，您期望的眼神映在我們純真的笑臉上。而后�?lái)的一切，卻破碎了您的幻想。
剛來(lái)的幾個(gè)星期，因?yàn)橥瑢W(xué)之間互不認(rèn)識(shí)，我們的表現(xiàn)也十分的小心翼翼，以免留下不好的印象。而隨著時(shí)間的推移，一部分同學(xué)的本性便開始暴露，紀(jì)律也一天一天的變差，而您在教室窗口守望的'頻率也越來(lái)越高。一開始每當(dāng)您探出頭來(lái)，我們總會(huì)自覺的安靜。可我們習(xí)慣了之后，您的在與不在，似乎都是一樣，完全無(wú)視您的存在。您的眼神卻變得堅(jiān)定，我相信當(dāng)時(shí)的您一定是下定決心治理好我們這個(gè)讓人擔(dān)心的班級(jí)。
一年過去了，同學(xué)們不但沒有因?yàn)槟暮寥憧嗟慕虒?dǎo)而感化，反而更加猖獗。其他老師都抱怨這個(gè)班級(jí)的吵鬧，甚至老師拍碎三角尺都無(wú)濟(jì)于事。其他老師都勸您開除幾個(gè)學(xué)生，但您搖搖頭，說：“我堅(jiān)持不會(huì)主動(dòng)開除我的學(xué)生，我堅(jiān)持我的感化原則，或許是我做得不夠好�！蹦难凵駴]有明顯的波動(dòng)，似乎沒有一種放棄的想法，而其他的老師只是嘆了一口氣，便沒再說了。
又是一節(jié)普通的自習(xí)課，您習(xí)慣性的在窗口守望，可我們班卻還是各干各的事，甚至有人公開離開坐位講話。當(dāng)我抬起頭與您四目相對(duì)的那一剎那，我竟然發(fā)現(xiàn)您眼中的堅(jiān)決像冰雪遇見火一般迅速的消融。而正是憤怒的火焰，燃盡了您的期望，只留下滿地失望的殘灰。您沖上講臺(tái)，含淚對(duì)我們說：“你們這群白眼狼，難道我做得不夠多嗎？現(xiàn)在來(lái)投票，同意換班主任的舉手！”雖然無(wú)人舉手，但我分明聽到有幾個(gè)同學(xué)嘲笑輕蔑的言語(yǔ)……
又一年后，不知具體的時(shí)間，您懷孕了，當(dāng)我們以為您會(huì)離開休假時(shí)，您的眼神中又發(fā)出了那最后一絲希望，然后變得更堅(jiān)定。于是您做出了一件讓學(xué)校和同學(xué)們震驚的事，孩子打掉了……看著您搖搖晃晃的走進(jìn)教室，緩緩的坐下，吃力的為我們講課的時(shí)候，我眼中的淚水險(xiǎn)些掉落。后來(lái)有好幾天，您都是坐著上課，在那幾天里，我們異常的乖巧。我們?cè)诔了迹覀冊(cè)诤蠡�，后悔�?dāng)時(shí)的無(wú)知，后悔當(dāng)時(shí)的吵鬧，后悔當(dāng)時(shí)那圖一時(shí)之快的行為。中考過后，填志愿的那一天，雖然我沒有來(lái)，可我也能感受到同學(xué)們那中考成功的喜悅，和離別時(shí)的傷感與不舍。
當(dāng)我再次望向那空空如也的窗口，早已物是人非的教室再也見不到您那澄澈的目光，但那份堅(jiān)定，那份堅(jiān)守，依舊在我心中滋生……
【窗口的作文】相關(guān)文章：
窗口作文06-06
窗口的作文04-11
窗口08-16
窗口的優(yōu)秀作文02-06
窗口優(yōu)秀作文03-05
心靈的窗口作文03-29
窗口優(yōu)秀作文04-04
窗口回憶作文05-10
窗口世界作文06-04
窗口作文 15篇06-06