畢業(yè)季作文大全
也許六月份就是一個(gè)傷感的月份,也許夏季的熱情需要一些傷感來(lái)緩緩 這個(gè)夏天,這個(gè)六月,這個(gè)屬于學(xué)生的畢業(yè)季。下面為大家分享了畢業(yè)季作文,一起來(lái)看看吧!
畢業(yè)季作文1
五月下旬,初三、高三的學(xué)哥學(xué)姐們,穿著青春靚麗的班服,在校園里穿梭。
而我,望著這易冷的煙花瞬間的綻放,想著他們將面對(duì)的是青春散場(chǎng)。
畢業(yè)季,離別季。這個(gè)時(shí)節(jié)的我已經(jīng)初二了,還有多少時(shí)光可以和我們班的“妖孽們”分享,現(xiàn)在是6月3日,教室里的同學(xué)在桌子上午休,我望著“妖孽”們的背影,敏感而又神經(jīng)質(zhì)的大腦開(kāi)始天馬行空的胡思亂想。
如果推開(kāi)教室的門(mén),里面沒(méi)有稀疏坐著的同學(xué)默默地晨讀,只剩下淡淡的煙塵味和雜亂拜訪者的桌椅板凳,又有誰(shuí)知道我的惆悵;如果食堂中沒(méi)有了喧鬧的聲音,沒(méi)有那排的長(zhǎng)長(zhǎng)的.隊(duì)伍,沒(méi)有了同學(xué)們奮力拔飯的場(chǎng)景,沒(méi)有了班干部的“兇神惡煞”的神情念叨著不許倒飯的聲音,我會(huì)不會(huì)面對(duì)著空寂的食堂不舍;如果寢室沒(méi)有了黑夜中的臥談會(huì),沒(méi)有了徹夜不滅的燈光,沒(méi)有了小吵小鬧;如果一個(gè)人面對(duì)地上的垃圾,廢棄的拖鞋,破舊的毛巾,昏黃的日光,空檔的床鋪,我又是否會(huì)流淚。
畢業(yè)了,該走的都走了,不該走的也未曾留下。不知那時(shí)的我們又是怎樣場(chǎng)景。是。∪,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,人在擁有時(shí)總不珍惜,失去后才知道寶貴,在離別之時(shí)才明白過(guò)往的一切,無(wú)論好壞,酸甜苦辣,都將定格在泛黃的畢業(yè)照與飄散的那一季梔子花香味的日記本中,它們共同譜寫(xiě)著一曲青春贊歌。
我們的一生總在不斷的失去,然后不斷的得到,在然后此起彼伏的環(huán)環(huán)相印,形成一個(gè)生物圈,逃不掉,忘不了。
我們總會(huì)長(zhǎng)大的,青春中的成長(zhǎng)卻總以疼痛的方式展現(xiàn),以離別的樣貌微笑,以淚水的身姿舞蹈,以歡笑的音色吶喊。
我們?cè)谇啻旱穆飞蠞u行漸遠(yuǎn),落寞的背影和默然飛速的沙漏一同在小巷古道梧桐院的盡頭緩緩湮沒(méi)。身后,是三年時(shí)光中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這些已經(jīng)成為我們每個(gè)人心里抹不去的朱砂痣。
畢業(yè)季作文2
又到了六月,一個(gè)讓畢業(yè)生留戀但又不得不離開(kāi)的日子,去年送別朋友,相互祝福的場(chǎng)景,現(xiàn)在還歷歷在目,沒(méi)有想到時(shí)間過(guò)得這么快,轉(zhuǎn)眼之間就輪到自己離開(kāi)了,不知道我的朋友是不是也在祝福我?
在離別會(huì)上玩得開(kāi)心,卻在即將結(jié)束的時(shí)候哭紅眼的;校園里成群結(jié)隊(duì)地拉著彼此拍照留念的;還沒(méi)有來(lái)得及向心儀的對(duì)象告白的';飯店里,平時(shí)滴酒不沾,卻在這個(gè)時(shí)候喝得爛醉的;KTV的包廂里總會(huì)傳出幾首每年畢業(yè)必點(diǎn)的經(jīng)典曲目的……
六年的小學(xué)、三年的初中、三年的高中。我們和很多人開(kāi)始相遇、相識(shí)、相知,到現(xiàn)在的相別,一切都在時(shí)間的車(chē)輪下輾過(guò),從我們的指縫間溜走,什么也沒(méi)有,唯一留下的只有回憶,模糊的回憶。
一位在今年畢業(yè)的朋友,對(duì)我這樣說(shuō)道,出成績(jī)的最后一堂輔導(dǎo)課,即使在老師宣布下課后,誰(shuí)也不曾離開(kāi)座位。所有人都收拾好了書(shū)包,但沒(méi)有人愿意第一個(gè)走出教室。不知是誰(shuí)唱起了周華健的《朋友》,于是在那之后越來(lái)越多的人附和進(jìn)來(lái),最后形成了全班合唱,再到最后很多人都哭出聲來(lái)。大家三五成群的抱在一起,許多那些曾經(jīng)相互誤會(huì)、怨恨的同學(xué)們也都抱在了一起。大家開(kāi)始一個(gè)又一個(gè)的拍照留念,叫來(lái)班主任老師,這位為我們操勞三年的老師,我們真的很感激他。即使更多時(shí)候,我們都是討厭這個(gè)班主任。
你看,離別的情緒那么濃烈。濃到在那之前會(huì)第一個(gè)沖出教室門(mén)的人都不愿意在最后的時(shí)刻第一個(gè)拋棄身后的同學(xué)們;濃到互相怨恨了對(duì)方整整三年的同學(xué),在離別的情愫下輕而易舉的原諒了對(duì)方;濃到在學(xué)校的三年里,讓所有同學(xué)都討厭的班主任老師,在此刻竟是那么的令人尊敬和感激。
情,依舊繾綣萬(wàn)千;淚,更加肆無(wú)忌憚。
畢業(yè)季作文3
燕子展翅,雄鷹翱翔,那是鳥(niǎo)兒對(duì)藍(lán)天的向往;小溪潺潺,波浪滾滾,那是河流對(duì)海洋的歌唱;稻谷飄香,碩果累累,那是大地對(duì)萬(wàn)物的暢想;春華秋實(shí),桃李芬芳,那是母校對(duì)我們的希望!
別了!我敬愛(ài)的老師!敬愛(ài)的方老師,是您教會(huì)了我品字、賞句、寫(xiě)篇。我的一篇篇作文修改,一個(gè)個(gè)優(yōu)異成績(jī) 都傾注著您對(duì)我的培養(yǎng)。敬愛(ài)的余老師,是您教會(huì)了我分?jǐn)?shù)、小數(shù)、方程。一個(gè)個(gè)贊許的目光,一只只鮮紅的五角星都給予了我?jiàn)^發(fā)向上的動(dòng)力。敬愛(ài)的周老師是您教會(huì)了我英語(yǔ) 聽(tīng)力、閱讀、寫(xiě)作。那些競(jìng)賽的'證書(shū)是我送給您的回報(bào)!
別了!我可愛(ài)的同學(xué)!我們大家一起經(jīng)歷過(guò)了喜悅、憤怒、悲哀、快樂(lè)。當(dāng)我們班獲得校藝術(shù)節(jié)一等獎(jiǎng)時(shí),大家都笑了。那是喜悅的笑容。當(dāng)我們班展示板后邊的照片被惡作劇的同學(xué)戳了眼睛時(shí),我們大家都憤怒地看著他們,看得他們無(wú)地自容,看得他們恨不得找個(gè)地縫鉆下去。那是憤怒的目光。當(dāng)我們班在行為規(guī)范方面屢屢遲到時(shí),我們嘆氣了,那時(shí)悲哀的嘆氣聲。當(dāng)我們班在二日營(yíng)中的“隱蔽夜行軍”活動(dòng)中勝利時(shí),我們發(fā)出勝利的歡呼聲。那是快樂(lè)的喊聲。
別了!我親愛(ài)的母校!看學(xué)校的操場(chǎng),我們就會(huì)聯(lián)想起同學(xué)們的最?lèi)?ài)――體育課和競(jìng)爭(zhēng)激烈的>運(yùn)動(dòng)會(huì)。在體育課進(jìn)行的大操場(chǎng)上,我曾有過(guò)無(wú)數(shù)測(cè)驗(yàn)失利,更有過(guò)無(wú)數(shù)次練習(xí)成功。在運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行的大操場(chǎng)上,曾經(jīng)留下了我們成功后的汗水與歡笑,與失敗后的嘆氣和淚水。
再見(jiàn)了,母校!再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母校,我可愛(ài)的同學(xué)。
畢業(yè)季作文4
告別了舒舒服服的寒假,我們也正式進(jìn)入緊張狀態(tài)……不為什么,只是為了那幾個(gè)月后的畢業(yè)考。
原本在心目中十分遙遠(yuǎn)的那場(chǎng)考試,現(xiàn)在離我們?cè)絹?lái)越近了,隨著它的逼近,作業(yè)也是一天比一天多。由于畢業(yè)考試十分重要,我們班幾乎整天處于“爭(zhēng)分奪秒寫(xiě)作業(yè)”的狀態(tài),不信哈?你看看:
老師在課堂上剛剛布置完作業(yè),并且開(kāi)始讓我們寫(xiě)作業(yè)時(shí),教室中靜了下來(lái),“刷刷”的寫(xiě)字聲如一曲優(yōu)美的音樂(lè),同學(xué)們個(gè)個(gè)都想抓緊時(shí)間盡快寫(xiě)完,每一個(gè)人手中的筆都在揮灑著自己的色彩,每一支筆都在“刷刷”的'寫(xiě)字聲中奉獻(xiàn)著自己短暫的生命,寫(xiě)完一面又一面,填完一個(gè)又一個(gè),即使手寫(xiě)得酸,酸入了骨子里頭,也只是停下短暫的幾秒鐘,又馬上開(kāi)始“揮筆奮戰(zhàn)”!筆的墨水也是越來(lái)越少,早上還是滿當(dāng)當(dāng)?shù)模挛,不知哪個(gè)時(shí)間段又用去了近一半的墨水。語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ),這三文科目的作業(yè)像飛彈似的向我們飛來(lái),連下課的時(shí)間,鈴聲響后老師沒(méi)來(lái)的短暫時(shí)間,也是被我們擠得一干二凈,生怕緩了幾秒鐘,就會(huì)被“大部隊(duì)”落下了。也多虧這幾天的作業(yè)量,我們班寫(xiě)作業(yè)的速度,整體又提高了許多。
這只是開(kāi)學(xué)一周我們班的班級(jí)小縮影,真是難以想象,幾個(gè)月后的復(fù)習(xí)階段,我們的手,會(huì)累成什么樣!
也許是因?yàn)榈搅丝鞗_刺的階段吧,我們班級(jí)中成績(jī)一向不怎么出彩的吳雅雯,她這個(gè)學(xué)期也是卯足了勁兒的奮發(fā)學(xué)習(xí),這不,努力得到了回報(bào),語(yǔ)文默寫(xiě)也是得到了一個(gè)艷麗的“100”。才開(kāi)學(xué)一段時(shí)間啊,吳雅雯就進(jìn)步了,由她身上我們可以明白一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只怕有心人。也可以說(shuō):進(jìn)步是很容易的,只要提一把勁兒,就可以提一個(gè)等級(jí),為了那場(chǎng)考試,讓我們一起“提一把勁兒”吧!
畢業(yè)季作文5
又是一年六月,六月是眾位“苦大仇深”的學(xué)友坐在課桌前面對(duì)這堆成山的作業(yè)和復(fù)習(xí)資料操起“武器”奮戰(zhàn)的季節(jié);是三年同窗各奔東西,相思不得相見(jiàn)的季節(jié);是畢業(yè)生離開(kāi)三年來(lái)一直抱怨的學(xué)校卻在即將離別時(shí)有種說(shuō)不出的感覺(jué)的季節(jié)。
每當(dāng)我看見(jiàn)對(duì)面教學(xué)樓里埋頭苦干的學(xué)哥學(xué)姐時(shí),恐懼油然而生。想想明年的今天我和他們一樣沒(méi)有同學(xué)嬉戲打鬧聲,沒(méi)有能在操場(chǎng)上跑上幾圈的機(jī)會(huì),沒(méi)有和閨蜜逛逛街吃吃飯的時(shí)間…… 今天,我的姐姐也踏入了考場(chǎng),昨晚我問(wèn)她緊張么,她思考了會(huì)兒,自信滿滿的說(shuō):“不怕,幾分耕耘幾分收獲!”早上她一早就起來(lái)拿著書(shū)看,吃早飯的時(shí)候也是。進(jìn)校門(mén)時(shí)她還很僵硬的問(wèn),今天下午是不是下雨。 下午果然下雨了,我撐著雨傘,手里還拿了把新傘在說(shuō)約定好的拐彎處等她,人很多,我是那么的不起眼,可是姐姐還是找到了我,興高采烈的說(shuō)她自我感覺(jué)不錯(cuò),她的短發(fā)都淋濕了卻像不知道一樣,還在雨中蹦蹦跳跳的,我把傘遞給她的時(shí)候她才反應(yīng)過(guò)來(lái)。我眼光的余角瞄到一些和姐姐同時(shí)間出來(lái)的學(xué)生,有的`和姐姐一樣看到家人就滿面笑容,有的人卻耷拉著臉踩在水坑里濺濕了華麗的鞋子也不知道。
回家的姐姐進(jìn)了房間端起厚厚的書(shū),目光犀利,常常看到一半就把她那漂亮的眉毛擰在一起打架似的。晚飯的時(shí)候,姐姐莫名的嘆了口氣,有點(diǎn)淚光,在爸媽的詢(xún)問(wèn)下,姐姐是這么說(shuō)的“又是一個(gè)畢業(yè)期,大家都各奔東西了……”爸爸說(shuō),天下沒(méi)有不散的宴席……
成功的道路并不擁擠,因?yàn)槟軋?jiān)持到最后的人不多。決定心里的那片天空是否陰霾甚至是烏云密布的唯一因素是你自己,不能讓自己永遠(yuǎn)有一個(gè)陽(yáng)光燦爛的心情的人本身就是一個(gè)失敗。
祝各位考生高考加油!
畢業(yè)季作文6
依舊還是那個(gè)學(xué)校,同學(xué)們的身影還是那么熟悉,那棵松樹(shù)依舊是那么挺立、蒼翠。只是我們即將畢業(yè),即將告別六年的小學(xué)生涯。
有些不舍,不舍這里的學(xué)校,不舍敬重的老師,不舍那一群一起哭過(guò)、笑過(guò)的同學(xué)們。
以前的我總是抱怨時(shí)間太慢,一節(jié)課為什么那么漫長(zhǎng),可是現(xiàn)在回頭看看,卻感覺(jué)時(shí)間飛快,六年的'時(shí)光在不經(jīng)意間就從指尖悄悄溜走了。我多么想緊緊地抓住它,讓它走的再慢些,可是渺小的我卻無(wú)能為力。
畢業(yè),是一個(gè)怎樣的詞匯呢?在我看來(lái)它包含著太多,有不舍、有成長(zhǎng),有離別、有陌生。以前的它對(duì)于我是一個(gè)陌生的概念,可現(xiàn)在我離它卻僅僅只有一步之遙。既然時(shí)間無(wú)法抓住也無(wú)法停止,那么就只有珍惜了,因?yàn)橐苍S說(shuō)過(guò)再見(jiàn)之后就再也見(jiàn)不到了。有人說(shuō)上輩子的千百次回眸才換來(lái)這輩子的擦肩而過(guò),而我們64個(gè)人卻在茫茫人海中遇到了彼此,并在同一間教室下學(xué)習(xí)了6年,這又是怎樣的緣分呢?
下一個(gè)學(xué)期,教室里依然會(huì)坐滿人,依然會(huì)傳出朗朗讀書(shū)聲,只是,那不再是我們。
畢業(yè)季,不再見(jiàn)!
畢業(yè)季作文7
人生如酒,歲月如歌。小學(xué)六年的生活即將畫(huà)上一個(gè)句號(hào)。同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余,有沒(méi)有想起我們逝去的時(shí)光呢?
六年的時(shí)光,一轉(zhuǎn)眼從我身邊晃過(guò),我們從一個(gè)青澀懵懂的小孩子變成了一個(gè)成熟的小大人,一切仿佛只是昨天而已。那窗明亮幾凈的教室中常常傳出我們朗朗的讀書(shū)聲;那綠草如茵的操場(chǎng)上時(shí)時(shí)活躍著我們矯健的身影;那多功能教室里,一只只高舉的右手成為一道道絢麗的風(fēng)景線;那飽滿古今中外文學(xué)讀物的圖書(shū)館則是我們豐富知識(shí)的港灣。
還記得我們的班長(zhǎng)嗎?每次她站在講臺(tái)上管理班級(jí)時(shí),如果哪位同學(xué)坐姿不標(biāo)準(zhǔn)或有點(diǎn)小動(dòng)作,都逃不出她的法眼,她都會(huì)大聲批評(píng),就算是她最好的朋友也不例外,照樣厲聲批評(píng),不講一點(diǎn)私情可言。不過(guò),她也好像是個(gè)雙面人,一會(huì)像個(gè)黑暗婆婆,厲聲訓(xùn)斥別人;一會(huì)像個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小孩子,和大伙一起開(kāi)玩笑。時(shí)而在班上引歌高吭,時(shí)而在課上睡覺(jué),讓人又愛(ài)又恨。
還有余婉婷這號(hào)人物,她整天追著同學(xué)們喊:“注意坐姿!”一會(huì)走在這個(gè)位子邊說(shuō):“坐好!”一會(huì)走到這個(gè)邊說(shuō):“別講話”若同學(xué)們不聽(tīng),他就會(huì)發(fā)揚(yáng)它的`“追命”精神,氣沖沖地沖上講臺(tái):”全班安靜!”直到教室里鴉雀無(wú)聲為止。
以前大家都很害怕聽(tīng)到這樣的聲音,可能一個(gè)月后就再也聽(tīng)不到了。
還記得我們一次次的班會(huì)嗎?這些全都是三位女生的杰作,他們充分發(fā)揮了自己的才能,有的引歌高吭,有的翩翩起舞,教室里常常充滿了歡聲笑語(yǔ)。
在這六年中,我們度過(guò)了多么美好的時(shí)光,我們?cè)?jīng)一起在知識(shí)的海洋中拼搏,在平坦的操場(chǎng)上盡情玩耍,這一幕幕的場(chǎng)景就像是在播電影一樣浮現(xiàn)在我們的腦海中。我原本以為我們能一直像這樣一樣,可是時(shí)光卻將我們卻殘忍地將我們演變成了《匆匆那年》。
下個(gè)夏天那個(gè)教室里有坐滿了人,可那群人卻不再是我們。
畢業(yè)季作文8
五月已經(jīng)接近尾聲,還有一個(gè)多月的時(shí)間我就要離開(kāi)這所學(xué)校,告別教了我兩年的老師以及帶給我歡樂(lè)的同學(xué)們了。想到這里,淚水就在我眼里打轉(zhuǎn)。
要知道,兩年前,我曾帶著對(duì)以前的學(xué)校、老師、同學(xué)的不舍以及對(duì)新校園、新老師、新同學(xué)的困惑來(lái)到了這兒。
那時(shí)的我恐怕沒(méi)有想到,兩年后,我竟然對(duì)杏花村小學(xué)601班這個(gè)大集體有著深深的依依不舍之情。
畢業(yè),對(duì)于一年級(jí)的我是一件好玩的事情,可對(duì)于將要畢業(yè)的我來(lái)說(shuō),卻是一塊讓我喘不過(guò)氣的大石頭。
小學(xué)六年,我認(rèn)識(shí)了一百多位同學(xué)和不少任課老師,融入了兩個(gè)大集體。
我喜歡上課時(shí)聽(tīng)老師講課;喜歡下課時(shí)和同學(xué)們玩“老鷹抓小雞”……可我就是不喜歡和我那和藹的老師以及可愛(ài)的同學(xué)們分手。
我喜歡回過(guò)頭看過(guò)去,嘲笑幼稚的自己,嘲笑一番后,再遙望未來(lái),有時(shí)清晰,有時(shí)迷茫。
小學(xué)六年的'旅途中,有你,老師,有你,同學(xué)。你們陪我一起走過(guò)那六年的時(shí)光,和我一起搬開(kāi)道路上的障礙物。
時(shí)光穿梭,轉(zhuǎn)眼間六年要過(guò)去了,將會(huì)有新的老師,新的同學(xué)陪我走過(guò)初中三年?晌彝涣四銈儯涣宋覀冎g的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
我不想畢業(yè),不想離開(kāi)你們,因?yàn)槲遗聹I水把我們之間的記憶沖淡了。
畢業(yè),一個(gè)奇怪的東西,讓我對(duì)它又愛(ài)又恨。
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