眼界的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的眼界的作文，希望能夠幫助到大家。

眼界的作文1

　　那是一個(gè)暑假的清晨，周末。

　　那一段時(shí)間，我把精力全部放在了古箏考級(jí)與寒假作業(yè)中，日子整日陰沉沉的，但不知為什么，我竟然聽(tīng)見(jiàn)了小鳥(niǎo)在我窗前叫，而且叫得很快，很大聲。我內(nèi)心的窗戶似乎從緊閉的狀態(tài)變成了張開(kāi)一條縫的窗戶。

　　我從床上跳起，打開(kāi)了窗戶，關(guān)掉了空調(diào)，一股清風(fēng)迎面而來(lái)，悅耳的鳥(niǎo)叫聲在我耳邊回蕩。多日以來(lái)積累的怨氣忽然在也難以在心頭找到。吸氣，呼氣，清晨的感覺(jué)一下子被我銘刻在心中。

　　那天做什么事都很高興，或許是因?yàn)橐惶煊幸粋�(gè)好開(kāi)頭吧。練琴時(shí)，我的心不復(fù)以前的煩躁不安，心，一下子靜了下來(lái)。眼前的樂(lè)譜仿佛在我面前活了過(guò)來(lái)，一個(gè)個(gè)音符在我眼前跳動(dòng)，手指間突然充滿活力，原本疏于練習(xí)的曲子彈奏起來(lái)竟充滿熱情與

　　興奮，一下子捅破了那層窗戶紙的間隔，我的心頓時(shí)充滿熱情，活力，與激情，從每首樂(lè)曲的第一個(gè)音符開(kāi)始，就像我的心情一樣，充滿激情，熱情，活力四散，心隨著音符而跳動(dòng)，手指隨著樂(lè)譜而四處翻飛，心，放松了，那天真是恍如遇到神仙一番，滿懷愉快，撞到床時(shí)我竟然對(duì)床說(shuō)了一聲：“對(duì)不起！”

　　人放松了，心也一起放松了，幾天后，古箏考級(jí)如約而至，我懷著一顆放松的心進(jìn)去，一顆緊張的心出來(lái)，考過(guò)了，站在充滿陽(yáng)光的地方，深呼吸，為自己的`成功所慶幸。

　　我望著外面高高升起的太陽(yáng)，心中頓時(shí)坦然開(kāi)朗。其實(shí)，沒(méi)有必要那么緊張，放松的過(guò)去每一天，對(duì)每一個(gè)事物微笑面對(duì)，犯了錯(cuò)，以坦誠(chéng)的心態(tài)去應(yīng)對(duì)，眼界頓時(shí)開(kāi)朗，身在這兒，心在遠(yuǎn)方飛翔，無(wú)論身在哪兒，心總能看到無(wú)邊無(wú)際的大海，為以后的生活，放松，放開(kāi)眼界，以坦誠(chéng)的心態(tài)應(yīng)對(duì)每一天！

眼界的作文2

　　去寧夏科技館參觀游玩，讓我的頭腦里又“運(yùn)”進(jìn)了一些寶貴的知識(shí)財(cái)富。

　　走進(jìn)宏偉壯觀的科技館大廳，映入眼簾的是四艘航天火箭模型，設(shè)備精良，觀看后我的民族自豪感油然而生。

　　接著，我們進(jìn)入了“熱帶雨林”。在蒼翠欲滴的樹(shù)木叢中，老虎是那樣的逼真，張牙舞爪，那兇狠的'模樣，讓人感覺(jué)它的嘴里似乎正在發(fā)出令人毛骨悚然的吼聲。在這里，我們見(jiàn)識(shí)了自然界的食物鏈關(guān)系，知道了什么是生態(tài)平衡。

　　在科技館里，最讓我感興趣的是“無(wú)源水龍頭”。起初，它沒(méi)有源頭還能流水的奇特現(xiàn)象讓我贊嘆不已，但后來(lái)我才恍然大悟，原來(lái)流動(dòng)的水中隱藏著一根透明的塑料管，這不禁讓我對(duì)科技產(chǎn)生了濃厚的興趣。

　　在館內(nèi)二樓，令我過(guò)目不忘的是一位會(huì)彈鋼琴的機(jī)器人。他身穿黑色西服，演奏的旋律時(shí)而高亢激昂，似漲潮的海水拍打著海岸；時(shí)而婉轉(zhuǎn)低沉，像年老的慈母呼喚著孩子；時(shí)而歡快清脆，如調(diào)皮的黃鸝在枝頭歌唱，讓人陶醉其中。神奇的是，隨著音樂(lè)，他還會(huì)露出喜悅或悲傷的神情，真是一位大藝術(shù)家！在對(duì)鋼琴機(jī)器人一番贊嘆后，會(huì)下五子棋、會(huì)繪畫的機(jī)器人又吸引了我的眼球。但好奇的我在想，這些智能機(jī)器人是怎么發(fā)明的？它們的思維為什么這么敏捷？是什么東西能讓機(jī)器人的手指靈活應(yīng)用……一系列問(wèn)題從我腦海里冒了出來(lái)，但是我想，只要我好好學(xué)習(xí)，掌握高科技，肯定能破解這些奧秘。

眼界的作文3

　　北京，六朝古都，有著厚重的文化底蘊(yùn)。推開(kāi)北京沉重的城門，游歷其中，你會(huì)大開(kāi)眼界的！

　　走進(jìn)幽深的胡同，感受老北京的豐富內(nèi)涵，讓我大開(kāi)眼界�！懊眱汉�同”與繁華的街道相接，經(jīng)常會(huì)看到綠蔭道下，時(shí)尚的跑車與古老的三輪車，交錯(cuò)行駛在紅門灰墻間，帶給我們對(duì)時(shí)代發(fā)展的感慨。但其中讓我印象最深刻的是人力車。坐上車，聽(tīng)司機(jī)生動(dòng)形象的給我講解胡同的歷史時(shí)，那純正的京腔兒，讓我感覺(jué)十分親切。胡同的歷史，讓我大開(kāi)眼界。

　　漫步于地壇公園，體會(huì)京劇的魅力，讓我大開(kāi)眼界。五顏六色的油彩，有條理地畫到臉上。我坐在臺(tái)下，看臺(tái)上的京劇演員們，舞著長(zhǎng)矛，老唱少學(xué)。翻著筋斗，揮著長(zhǎng)袍。讓生活在信息時(shí)代的我，又一次深切體會(huì)到了老北京文化的魅力。從其他觀眾的眼神里，我看到了他們對(duì)那傳統(tǒng)時(shí)代的向往，不禁感嘆時(shí)光匆匆，以后要多來(lái)看看。京劇的魅力，讓我大開(kāi)眼界。

　　走進(jìn)百年老店，在飲食中領(lǐng)會(huì)北京的文化，讓我大開(kāi)眼界。“來(lái)了您吶！”伙計(jì)響亮的'迎送聲響徹了整個(gè)老店。他臉上的笑容就像是在繁忙的生活中，開(kāi)出的最美麗的花。吃著炸灌腸，吃著炒肝兒，再配上一碗老北京炸醬面，那感覺(jué)簡(jiǎn)直再好不過(guò)了。一邊吃一邊著著貼在四周的歷史簡(jiǎn)介，看看自己正在吃的食物的由來(lái)，真是在“吃”的過(guò)程中學(xué)到了很多東西。遇到不懂的再問(wèn)問(wèn)坐在我對(duì)的地道北京人——我的爸爸，瞬間理解清楚。在可口的北京小吃中領(lǐng)會(huì)北京的文化，讓我大開(kāi)眼界。

　　北京是古老的，厚重的，卻又是充滿活力的。紅墻，油彩，香噴噴的小吃，無(wú)不蘊(yùn)藏著豐厚的文化內(nèi)涵。這些，讓我大開(kāi)眼界！

眼界的作文4

　　每一個(gè)偉大的有成就的人都會(huì)有遠(yuǎn)大的抱負(fù)與開(kāi)闊的眼界。什么是眼界?眼界就是擁有遠(yuǎn)見(jiàn)并且心胸寬廣、海納百川，眼界就是給自己樹(shù)立一個(gè)遠(yuǎn)大的理想與目標(biāo)，不懼風(fēng)雨一步一步朝著自己的理想邁進(jìn)。一個(gè)人眼界的高低，可以決定他是否會(huì)成為一個(gè)有成就的人或者成為一個(gè)難成大器、斤斤計(jì)較的人。那么什么樣的人才是有開(kāi)闊的眼界的人呢?

　　我們敬愛(ài)的主席就是具有很高眼界的一代偉人。他放眼世界，帶領(lǐng)我們沖出國(guó)門，幫助許多貧困國(guó)家發(fā)展經(jīng)濟(jì)，暢想世界和平。他提倡的一帶一路的.中國(guó)夢(mèng)更是讓世界矚目，中國(guó)如同一條騰飛的巨龍，屹立在世界的東方。這是何等的心胸，何等高的眼界!

　　明朝的開(kāi)國(guó)皇帝朱元璋出生在一個(gè)普通的農(nóng)民家庭，面朝黃土背朝天，也許他的命運(yùn)就是不停的耕種勞作，成為一個(gè)淳樸的莊稼人，但是他卻不甘心，他放眼天下，一步一步去實(shí)現(xiàn)統(tǒng)治整個(gè)國(guó)家的夢(mèng)想，最終當(dāng)上了皇帝。

　　我最敬佩的人是馬云，雖然他只是一名普通的大專畢業(yè)生，但是他卻具有極高的眼界與遠(yuǎn)大的理想。他小的時(shí)候就在西湖邊免費(fèi)給外國(guó)游客當(dāng)導(dǎo)游，練就了一口流利的英文，為今后的道路打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。畢業(yè)以后，他開(kāi)了一間小小的復(fù)印社，同時(shí)翻譯外文資料，很快便取得了盈利，但他并不滿足現(xiàn)狀，而是把目光頭像了國(guó)外的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)。就這樣他胸懷遠(yuǎn)大的目標(biāo)放眼世界，最終創(chuàng)立了世界著名的企業(yè)——阿里巴巴，令全世界對(duì)中國(guó)人刮目相看。

眼界的作文5

　　在我們現(xiàn)實(shí)生活中，常常會(huì)有人對(duì)我說(shuō)：“你呀，一定要開(kāi)開(kāi)眼界，不然你就長(zhǎng)不大啦！”從小到大我一直聽(tīng)家人對(duì)我說(shuō)這句話，可我今天總算明白了眼界是什么。

　　叮咚咚，叮咚咚，鬧鐘有響了。“今天要做什么呢？”我我自言自語(yǔ)的說(shuō)，“��！練！練口語(yǔ)，今天可是口語(yǔ)比賽第四場(chǎng)啊，如果晉級(jí)了我就是前五了！”于是我騎著自行車，飛快的到達(dá)了口語(yǔ)教室，一到口語(yǔ)教室，我發(fā)現(xiàn)所有同學(xué)都用遲到的眼神看著我，于是我馬上放下書(shū)包，跟他們站在一起。這是老師從外面進(jìn)來(lái)說(shuō)：“今天是第四次小考比賽，小考的題目是課文熟練度，今天誰(shuí)背的最快，誰(shuí)就會(huì)成為今天第一個(gè)安全的同學(xué)，祝你們好運(yùn)，我們下午見(jiàn)。”這時(shí)我看到旁邊的同學(xué)都瑟瑟發(fā)抖，好像他們都很害怕似的，于是他們馬上拿起自己選擇的文章背了起來(lái)，但是我做什么事情都更他們不同，他們?cè)诒澄恼�，我卻在悠閑的吃著早餐。這時(shí)有個(gè)同學(xué)來(lái)問(wèn)我：“你為什么不背��？難道不怕被待定嗎？”說(shuō)完他便拿起文章焦急的背了起來(lái)。兩個(gè)面包，一杯牛奶，我終于吃完了。我拿起我的文章立刻讀了起來(lái)，讀了三遍不到老師就來(lái)了，大聲的問(wèn)；都準(zhǔn)備好了嗎，現(xiàn)在考試開(kāi)始，同學(xué)都排著背，眼看著同學(xué)都要被完了，就只有我沒(méi)背，于是我用書(shū)本遮住臉，想逃避，但是到了最后，同學(xué)們大聲叫我的名字。我一看沒(méi)法逃避了，只能低著頭走到老師面前，背起了我的文章，哇啦啦，哇啦啦，我的`文章一下就像順口溜似地背完了，這時(shí)老師用疑惑的眼神看著我，我心里突然想不會(huì)是我背錯(cuò)了吧！過(guò)了一秒鐘，全場(chǎng)都的掌聲像鞭炮一樣，想了起來(lái)，頓時(shí)我的心里就像一朵還沒(méi)綻放的花，美滋滋的。

　　這件事情，可總算讓我開(kāi)闊眼界，它讓我知道了，只要有努力就會(huì)有收獲。

眼界的作文6

　　小貓從來(lái)沒(méi)見(jiàn)面，貓媽媽打算今天帶小貓見(jiàn)見(jiàn)世面。

　　貓媽媽帶小貓出門了，它們路過(guò)一片森林，看見(jiàn)了各種各樣的東西。小貓問(wèn)媽媽：“媽媽，那是什么呀？”媽媽說(shuō)“看，這是小花，這是小草，這是高大的樹(shù)木�！焙鋈�，一只大老虎從森林里沖了過(guò)來(lái)，嚇得貓媽媽帶著小貓落荒而逃。

　　貓媽媽帶小貓?zhí)拥搅诵『舆�，小貓又�?wèn)媽媽：“媽媽，剛才那個(gè)是什么呀？”“是一只老虎，它十分兇猛，以后你遇到它要小心�！�

　　這時(shí)，小貓看見(jiàn)河里有許多小東西在游動(dòng)，就好奇地問(wèn)：“媽媽，那是什么？！”貓媽媽耐心的`回答說(shuō)：“那是小魚(yú)·小蝦·烏龜。有些還是我們喜歡吃的食物呢！"說(shuō)著，貓媽媽就帶著小貓捉了幾條魚(yú)來(lái)吃。

　　它們吃飽后，躺在草地上，望著一望無(wú)際的天空。小貓?jiān)俅螁?wèn)媽媽：“咦！媽媽，天空中那個(gè)飄來(lái)飄去的和那個(gè)又大又紅的是什么呀？”貓媽媽又說(shuō)：“那是白云和太陽(yáng)......"忽然，天空中飄出幾朵烏云，小貓又打破沙鍋問(wèn)到底的說(shuō)：“媽媽，那又是什么呀？”小貓?jiān)捯魟偮�，貓媽媽就牽著小貓邊跑邊說(shuō)：“那是烏云，過(guò)一會(huì)兒就要下雨啦！”說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，“沙沙沙”，天空中果然下起雨來(lái)。小貓機(jī)靈一動(dòng)，看見(jiàn)一個(gè)大蘑菇，便對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽那個(gè)蘑菇像把大傘，我們到下面去躲雨吧！”貓媽媽一看，笑了，說(shuō)：“孩子，你真聰明！”說(shuō)完，便拉著小貓跑到蘑菇底下去躲雨。

　　雨停了，貓媽媽開(kāi)心地帶著小貓回家了。小貓邊走邊想：今天我可真學(xué)了不少東西。

眼界的作文7

　　期待已久的科技節(jié)終于到了，為了這次活動(dòng)我們準(zhǔn)備了很久，也期待了好久，同學(xué)們聽(tīng)到科技節(jié)到了，都非常興奮，也包括我。

　　星期五，我期待的科技節(jié)終于要開(kāi)始了，為了這次科技節(jié)的開(kāi)幕式，我們精心準(zhǔn)備了很久，老師特意為我們編排了一段舞蹈“搖紅旗”，全校的同學(xué)們都來(lái)到報(bào)告廳焦急的等待著，隨著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)聲，科技節(jié)開(kāi)模式正式開(kāi)始了。我和同學(xué)們手拿著五星紅旗按著順序來(lái)到舞臺(tái)的中央，同學(xué)們雙手揮舞著五星紅旗，在燈光的照耀下格外莊嚴(yán)，最后在同學(xué)們的歡呼聲中拉上了開(kāi)幕式的序幕。

　　科技節(jié)的節(jié)目很多，也都很精彩。我最喜歡的節(jié)目是第一場(chǎng)閉燈閃舞，大廳的燈光全都熄滅了，隨著炫酷的音樂(lè)聲舞臺(tái)上出現(xiàn)了幾位身上閃閃發(fā)光的牛仔，隨著音樂(lè)聲跳起了勁舞，臺(tái)下的同學(xué)們也都跟著節(jié)奏歡呼起來(lái)。還有機(jī)器人跳舞也都非常精彩。

　　表演結(jié)束后，老師帶我們?nèi)チ隧?xiàng)目體驗(yàn)區(qū)，在這里我們不僅可以觀看還可以親身體驗(yàn)，我們嘗試了如何控制機(jī)器人、射箭、飛蝶杯、3D打印機(jī)等，其中最討大家喜歡的是飛蝶杯，首先把六個(gè)杯子依次排放，然后快速的把杯子疊成一個(gè)高塔，誰(shuí)的速度最快誰(shuí)就是贏家。還有控制機(jī)器人是用手機(jī)控制的`，有些機(jī)器人還能跳舞，我覺(jué)得非常神奇。每個(gè)項(xiàng)目都讓我們眼前一亮，為之興奮，時(shí)間過(guò)的真快，上課的時(shí)間到了，同學(xué)們都意猶未盡地回到班級(jí)。

　　學(xué)校組織了這樣的活動(dòng)，不但讓同學(xué)們有了異乎尋常的體驗(yàn)，也教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí)，我的收獲相當(dāng)大。這一天我終身難忘。

眼界的作文8

　　秋高氣爽，風(fēng)和日麗，又迎來(lái)了張家界國(guó)際鄉(xiāng)村音樂(lè)周。街道兩旁掛滿了五顏六色各個(gè)國(guó)家的國(guó)旗。到處喜氣洋洋。

　　周日吃過(guò)早飯，姨媽開(kāi)車帶著我直奔張家界景區(qū)節(jié)目表演現(xiàn)場(chǎng)。一下車，這里早已是車水馬龍，人山人海。舞臺(tái)非常漂亮，搭在山下，后面是青山，前面是綠水和寬闊的草地，草地是觀眾席，此時(shí)觀眾席上已經(jīng)坐滿了人，周圍也站滿了人，我們只好站在最后面踮起腳跟觀看了。

　　隨著悠揚(yáng)的音樂(lè)聲，由德國(guó)人組成的一個(gè)音樂(lè)劇團(tuán)上臺(tái)表演了。他們手里拿著各種不同的樂(lè)器，這時(shí)另一些德國(guó)人上臺(tái)了，他們穿著白色的衣服，黑色的褲子，歡快的跳著舞蹈，其中跳舞的兩個(gè)人，還帶著一頂五顏六色的尖頭帽，他們手中拿著木頭，扛著斧頭，背著鋸子，好似一群木匠，雖然聽(tīng)不懂他們的語(yǔ)言，但看得出是他們國(guó)家的民族風(fēng)情舞蹈。觀眾們看得笑嘻嘻的。

　　下一個(gè)節(jié)目是熱情好客的南非人表演。沒(méi)錯(cuò)！來(lái)舞臺(tái)時(shí)看見(jiàn)和觀眾照相合影的就是他們。他們歡快的舞蹈吸引了觀眾，有趣的'是他們把動(dòng)物的皮毛披在身上，當(dāng)做獨(dú)特的民族服裝，我都看呆了。幾個(gè)非洲勇士拿著一根棍子，上面有一些絨毛，右手那著盾牌之類的東西圍繞著一些婦女轉(zhuǎn)，媽媽說(shuō)，他們是要保護(hù)婦女兒童的，生活在很艱苦的地方，經(jīng)常會(huì)遇到危險(xiǎn)。我明白了。

　　接下來(lái)，還有很多外國(guó)人表演的節(jié)目都很精彩。我們看了個(gè)把小時(shí)，站著太累了，于是回家了。

　　今天我真是大開(kāi)了眼界呀，看到了世界好多國(guó)家的音樂(lè)舞蹈，看到了世界好多國(guó)家的民族風(fēng)情。

眼界的作文9

　　今天，天氣格外的好，是這個(gè)冬天少有的晴天。太陽(yáng)掛在天空，似乎很低，直照在我們的臉上，但卻一點(diǎn)兒也不熱，只有一種溫暖的感覺(jué)，和我們的心一樣。因?yàn)槲覀內(nèi)�位同學(xué)要和老師一起去爬我們馬邊城邊最高峻而美麗的山——蓮花山。 我們一行四人準(zhǔn)備好了路上的“給養(yǎng)”，就開(kāi)始出發(fā)。時(shí)間是下午一點(diǎn)。我們沿著不太好走的山路往蓮花山的方向攀登，不一會(huì)兒我們就累得喘不過(guò)氣來(lái)了，甚至汗水都流出來(lái)了，于是我們邊走邊休息邊欣賞沿途和馬邊城的風(fēng)景。沿途的風(fēng)景雖然不是很美，也許是冬天的緣故？但卻有不少鳥(niǎo)兒的叫聲，仿佛在歡迎我們的到來(lái)。地里還有工作的農(nóng)民，他們?cè)谑崭畹乩餂](méi)有收完的莊稼。從他們的村莊還不時(shí)傳來(lái)雞鳴狗叫之聲，使人仿佛置身世外桃源之感。回頭望去，穿過(guò)樹(shù)林，可以清楚地看見(jiàn)我們美麗的馬邊城，在冬日陽(yáng)光的映照下顯得十分迷人。那一幢幢鱗次櫛比的高樓大廈無(wú)不彰顯著馬邊城日新月異的.變化？還有人民生活的安居樂(lè)業(yè)？

　　來(lái)到半山腰，我們都感覺(jué)更加累了，于是我們停下來(lái)休息。老師拿出許多吃的東西來(lái)，給我們補(bǔ)充能量。我們吃飽喝足之后又繼續(xù)趕路。越往上走風(fēng)景越美，但我們還是越走越累，我和王朱珠就對(duì)老師說(shuō)我們回去了吧？老師的話啟發(fā)了我們，并且鼓舞了我們。老師說(shuō)：你們看看那些住在這上面的人家戶。他們一年四季住在這上面，每次上街回來(lái)都要背那么重的東西，他們都能受的了，我們赤手空拳，怎么就不能爬上山？再說(shuō)我們已經(jīng)走了這么遠(yuǎn)了，返回去不是白走了這么遠(yuǎn)嗎？你們就不想去看看山上的風(fēng)景和山那邊是什么嗎？

眼界的作文10

　　小學(xué)升初中考試之后，爸爸媽媽領(lǐng)我去大連游玩，這既是兌現(xiàn)了他們的承諾，又算是對(duì)我即將步入初中的鼓勵(lì)吧。那一次游玩，真讓我大開(kāi)眼界，別提我有多高興了。

　　我們來(lái)到了大連的老虎灘，我看到了一片蔚藍(lán)的大海，海風(fēng)吹拂著海面，海水涌過(guò)來(lái)，想把礁石吞噬的樣子。我站在石頭上，面對(duì)著大海。

　　我很想在大海的上空看看壯觀的大海，于是，我們便坐上了纜車。我第一次做纜車，非常害怕，提心吊膽。連眼睛都不敢睜開(kāi)。

　　“不要怕，你是勇敢的孩子。”媽媽在旁邊鼓勵(lì)我。我穩(wěn)定好情緒，慢慢地睜開(kāi)眼睛，試探著往下看，哇！深不可測(cè)的大海！我俯瞰大海：海面漾著微波，朝陽(yáng)點(diǎn)點(diǎn)的金光閃爍在海面上，也隨著清爽的海風(fēng)蕩漾著。成群的海鷗盤旋在海面上，如此美麗，如此壯觀！原來(lái)，這就是令我向往的大海。雖然纜車滑過(guò)大海，但是大海卻留在了我的心間。那后浪推前浪的大海，開(kāi)闊了我的視野，瞬間使我感覺(jué)到：我的世界向大海一樣寬闊。

　　下了纜車，我們來(lái)到了鳥(niǎo)語(yǔ)林，顧名思義，鳥(niǎo)語(yǔ)林里面都是鳥(niǎo)，我聽(tīng)見(jiàn)那種美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音，好像鳥(niǎo)兒在唱著婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的'曲子。位于虎灘灣的鳥(niǎo)語(yǔ)林，占地面積1.8萬(wàn)平方米，是我國(guó)最大的一處半自然狀態(tài)的人工鳥(niǎo)籠�；\體造型氣勢(shì)滂沱，將半個(gè)山谷罩起來(lái)，使人們走進(jìn)鳥(niǎo)語(yǔ)林，立即投入大自然的懷抱。居住在這里的孔雀，丹頂鶴，白天鵝等80多種鳥(niǎo)類，20xx余只珍禽活潑可愛(ài)，悠閑自得。1995年，鳥(niǎo)語(yǔ)林將膾炙人口的古詩(shī)“孔雀東南飛”付諸現(xiàn)實(shí)，成為老虎灘海洋公園鳥(niǎo)語(yǔ)林一道誘人靚麗的風(fēng)景線。

　　雖然我聽(tīng)不懂鳥(niǎo)們的話語(yǔ)，但我能猜想到它們一定在說(shuō)：“人類很友善，很智慧！”

　　如此美好的自然景觀，開(kāi)闊了我的視野，陶冶了我的情操，凈化了我的心靈！

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