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小學(xué)生作文400字

時間:2022-08-06 10:22:11 小學(xué)生作文 我要投稿
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【實用】小學(xué)生作文400字集合7篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文400字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】小學(xué)生作文400字集合7篇

小學(xué)生作文400字 篇1

  在我小學(xué)生涯中,有一位老師給我留下了永不磨滅的印象。別看張老師是個代課老師,但她教學(xué)經(jīng)驗卻有一套。以前,李東可是咱們班有名的“經(jīng)濟貧困戶”。每次寫作文他總咬著個爛筆頭,張老師過去俯下身子輕輕對他說:“怎么,筆頭不聽使喚了!”一向被其他老師罵慣的他竟然紅起臉來!胺艑W(xué)以后,來辦公室,我為你補充營養(yǎng)!睆埨蠋熜χf。可他竟羞得補知所措了。

  期中考試后,李東考了60分,還有幾個“特困戶”沒及格,那幾個同學(xué)說:“唉”!班會課上有好受的了!可是班會課上,老師不但沒有批評那幾個特困戶,反而含著淚對我們說:“對不起,是我教的'不好!”搞的大家滿眼淚水,一向被俗稱為“賊”小子的李東竟然也流下了眼淚。

  一次,老師讓我們做題,她去輔導(dǎo)那幾個“特困戶”。離下課還有幾分鐘,同學(xué)們聽見了老師的呻吟,看見了豆大的汗珠從她額頭上滴下來,我們問 :“老師,你怎么了?”沒事,只是有小胃病,同學(xué)們才知道老師是為了不耽誤大家的課而帶病上課的。

  從次,同學(xué)們主動學(xué)習(xí)同學(xué)們的那股 熱情勁就甭提啦!同學(xué)互幫互助,只要有似懂非懂的題,準(zhǔn)會向老師請教,沒想到 期末考試,我們的成績卻是破天荒的好!沒有不及格的,3個86多分,其余都是90多分,老師望著這些成績欣慰得笑了!

  老師的愛給了我們鼓勵,老師的情給了我們關(guān)懷,我們永遠(yuǎn)都會記著這份師生情。

小學(xué)生作文400字 篇2

  世界上有好多裝著夢想的泡泡,有些夢想很容易實現(xiàn),有些夢想困難重重,具有挑戰(zhàn)性。有人的夢想是為了幫助別人而形成的,但也有人的夢想十分卑微。

  老虎渴望取代獅子的地位,成為萬獸之王,統(tǒng)治整片大草原或整座森林。蠟燭希望自己永遠(yuǎn)燃燒,替人們帶來亮光,帶來無限的.希望。小烏龜期盼找到自己的媽媽,和媽媽一起分享海洋里的快樂時光,因為它歷經(jīng)了千辛萬苦,就是為了尋找母親。小鳥待在窩里吱吱喳喳的叫著,希望母親快點回來喂它們吃美味可口的小蟲,讓自己快快長大,展翅高飛,看盡整個世界的好山好水,像老鷹一樣霸占天空。

  有些孩子渴望有個溫暖的家,有些小孩希望大人都聽自己的,還有更多人期望學(xué)校不要出回家功課,而我希望有一只電子寵物。因為,真正的動物總有一天會離開我們,那時大家都哭到眼睛發(fā)腫,腫得像核桃;但電子寵物卻會永遠(yuǎn)陪伴在大家身邊,不會突然有一天就消失了。

  “能夠推動世界的力量,就是希望”因此,我不能輕易放棄希望。當(dāng)夢想成真時,我的開心是無法形容;當(dāng)夢想成真時,嘗到的果實是甜美的,生活也變得多采多姿。但愿,大家不要輕易放棄;但愿,每個希望都是美妙的;但愿每個人的夢想都能實現(xiàn)。

小學(xué)生作文400字 篇3

  每個人都有一個童年,而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著五顏六色的光彩,數(shù)都數(shù)不完。而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼,那也正是我最難忘的一件童年趣事。

  記得小時侯,我家院子里種著一棵和我出生時一起種的桔樹,我經(jīng)常拿小刀在樹干上刻了個記號,天天去測量自己是否長高?粗粭l條橫線,我真盼望快快長高。有一天,我忽然發(fā)現(xiàn)自己比那記號矮了。天!難道我倒著長了?我心里害怕極了,連忙跑去問媽媽:“媽媽,為什么別的小伙伴都長高了,我怎么變矮了?”媽媽忙放下身邊的活,把我放在椅子上問:“為什么這么說。 蔽颐μ乱巫,拉住媽媽的手,把她拉到院子里指著說:“我天天用小刀在樹上刻我的身高,可是我今天來刻卻在以前刻的橫線下面了。”我邊說邊在樹上指出那兩條橫線。媽媽聽了我的話,又看了看樹,沉默了兩分鐘后就莫名其妙的大笑起來,笑得都直不起腰來,眼淚都出來,拍了拍傻呆呆看著她的我的頭說:“傻瓜,不是你矮了,是樹高了,以后可別做這種傻事嘍!蔽一腥淮笪颍瓉聿皇俏野耍菢涓吡。之后我又高高興興去找小雞玩耍,真不知道自己又會對小雞干出什么傻事。

  哈哈!有趣吧!我的`童年就是這樣,傻事趣事一籮筐。像給雪娃娃洗澡,剃眉毛……也正是那么多趣事,傻事組成那七彩的童年,歡樂的童年,令人留戀的童年。雖然這段金色時光正慢慢離我遠(yuǎn)去,我已不那么傻,我相信童年趣事一定會成為我人生中最美的回憶。

小學(xué)生作文400字 篇4

  春光明媚,我張開朦朧的眼睛發(fā)現(xiàn)我旁邊是一個軟軟又巨大的墻壁,把我嚇了一跳,我想了很久終于明白這是每日陪我進入夢境的枕頭。天啊,我居然縮小了。我睜大了眼睛發(fā)現(xiàn)我前面還有一個龐然大物——被子,我又費了九牛二虎之力爬過了又大又長的“山”這時的我已經(jīng)滿頭大汗了,流下的汗水快要成一條河了。

  沒有辦法,雖然我很想休息,但是我還得背上“戰(zhàn)甲”去戰(zhàn)斗——刷牙去。我縱身一躍從床上跳下來,差點沒摔個半身不遂,我環(huán)顧四周突然,覺得這里好像一個城堡,大的不知道怎么形容。平時幾步就可以到達(dá)的地方,今天好像怎么都走不完。好不容易我到了門口,爬上椅子跳到平時洗漱的地方,現(xiàn)在一看大得像一個游泳池,縮小的我都可以在里面游泳,我用九牛二虎之力打開了水龍頭,水如長江一樣滔滔不絕地涌出來了,差點把我給沖下去,嚇得我氣都不敢呼。突然,我的.耳邊想起了一陣急促的鬧鈴聲,我被驚醒了,我恍然大悟——原來我一直在睡覺,我細(xì)細(xì)回味地剛剛的夢,遲遲不肯離開親愛的床。

  我是一個愛幻想的女孩,每天想著不一樣的故事,每天問一些奇怪的問題,每天對著天空發(fā)呆……

  哎,我明天又會想些什么呢?我好期待啊!

小學(xué)生作文400字 篇5

  深秋的一天下午,老師帶我們來到了河濱公園觀察秋天。我們撿到了許多片樹葉。從那片火紅的楓葉中,我知道,秋天來了!

  在石縫里、草叢里、水泥地上,我們撿到了手掌一樣的梧桐葉、橢圓的槐樹葉、細(xì)長的柳葉、心形的白楊葉……每撿到一片自己喜歡的葉子,都如獲珍寶。每撿到一片不認(rèn)識的葉子,都去問問老師……每一個人都撿了一大袋子,可謂是滿載而歸。

  接著,我細(xì)細(xì)觀察了起來。我隨手拿了一片梧桐葉和白楊葉,都是正面滑滑的,反面粗糙的,樹葉的經(jīng)脈在反面顯得尤其清楚,七凌八亂的,有的突了出來,有的只是淡淡的印記,葉柄粗粗的還沒枯萎,但明顯彎下來,無力地托著葉子,葉子上也有許多斑點……

  當(dāng)然,樹葉有不少相同點,也有不同點,它們形態(tài)各異,厚薄不均,大小不等。大的比老師的手掌還大,小的比指甲蓋還小,但是,它們都有一個共同點,就是經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打,經(jīng)歷過病魔的`折磨,害蟲的蠶食……這時,我浮想聯(lián)翩:這些樹葉生命短暫,但堅韌不屈,從春天的嫩芽到冬天的落葉,不管是什么顏色,什么姿態(tài),總是在展出它頑強的生命力。我覺得,不管怎樣,這都是一道美麗的風(fēng)景線。樹葉是無私的,它把一生奉獻給了大樹,卻不求回報。大樹茁壯成長,它卻飄落了下來,即使是走到了生命的盡頭,也不留下一絲傷感。

  這些樹葉沒有畏怯生命的危險與艱難,而是聚合全身心之力,與環(huán)境抗?fàn),最終贏得了人們的敬佩。它這種頑強的精神,無怨無悔的品格,值得我們學(xué)習(xí)。

小學(xué)生作文400字 篇6

  課堂,一聽見這兩個字,想必大家都會覺得厭惡,因為課堂上的氣氛多么枯燥,有多么沉重。我本來也是一個不太喜歡課堂的孩子,但自從遇見了他——李老師。一切都變了,我開始漸漸喜歡上了課堂,特別是李老師上的課,我最喜歡。

  李老師的課總是能博得每個同學(xué)的歡笑,他的課堂充滿了快樂和有趣。在李老師上的課上,我們可以從歡樂中學(xué)到好多好多。因為有了李老師,這位特別的老師,我才發(fā)現(xiàn)了原來上課也可一那么的開心,是啊,在快樂中學(xué)習(xí)是最好的教學(xué)方法;而那一種干巴巴有又嚴(yán)肅的課堂,只會使人感到厭惡、乏味,這也是我從李老師的課堂上發(fā)現(xiàn)的。

  同學(xué)們一定好奇,這位李老師是何方神圣啊,能讓你們都喜歡課堂?不太可能吧?現(xiàn)在,我就告訴你們,他上的課的魔力吧……

  李老師,不說別的,就說他的朗讀能力真的是超棒的。每次聽到他讀文章時,總是能讓人有一種身臨其境的感覺,在老師的帶領(lǐng)下,我們班的朗讀能力也漸漸提升了。而且李老師每次上課,都會插入一些有趣的.故事,你可別聽得入迷了,來勢說的故事不但有趣,還隱藏著許多道理……李老師處處提醒我們要自覺學(xué)習(xí);他說過的學(xué)習(xí)有靠自覺,深深的印在我們大家的心中……

  李老師的事就算我講十天十夜也講不完,但老師做的每一件事說的每一句話卻深深的印在我們心里,我們都非常尊敬這位非常尊敬這位出色的教師。“那種干巴巴,氣氛嚴(yán)肅的課堂我不喜歡,在大家的歡笑中學(xué)習(xí)才有意義。”李老師,這是他說過的話。是李老師讓我發(fā)現(xiàn)了在課堂上也是快樂的!

  同學(xué)們,去尋找吧,還有許多的秘密等著你去發(fā)現(xiàn),而快樂的課堂這一發(fā)現(xiàn),我們一起分享!

小學(xué)生作文400字 篇7

  陽光透過樹林,射在校門前的小路上,這條路書寫了我五年多的童年腳步。當(dāng)稚嫩的我們跨入校園的第一步,當(dāng)我們第一次走進明亮的教室,您用迷人的微笑迎接我們。您用愛把我們帶上成功的一步步階梯,您用微笑把我們領(lǐng)上人生的道路。

  我們的朋友,把我們帶到知識的海洋,讓我們和知識游戲;把我們帶到道德的'山林,讓我們與道德交友;把我們帶到快樂的田野,讓我們和快樂同行,您是多么重要呀!

  如一朵樸素的勿忘我,風(fēng)雨里盛開,風(fēng)雨里凋謝,您把一生的精力放在我們身上,風(fēng)雨無阻,您送走了多少代天驕。可你們自己呢?當(dāng)滿天的繁星在樹梢頭輝耀著,四周都是黑魆魆,可您的窗前亮著燈,不停地改進自己的備課,不停地批改作業(yè),紅紅的一筆一筆,印進了每個同學(xué)的心中。

  您講課時,我們看到熬夜后的您眼中透著一根根血絲,課堂上您講得那么生動,可很少人知道在背后您花了多少功夫。

  是園丁教我們知識、教我們做人的道理;您也時時刻刻給予了我們慈母般的關(guān)愛!您就像一盞明燈照亮我的風(fēng)雨前程,轉(zhuǎn)眼六年級,我們即將畢業(yè),即將分開,可我們師生情如同藕絲一般牽連著牽掛著,永遠(yuǎn)不分離。

  老師,我愛你!

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