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和作共贏作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的和作共贏作文,希望能夠幫助到大家。
自己不能怪別人多變,而應(yīng)該看清楚自己的固執(zhí)。自己無(wú)法認(rèn)為自己的奉獻(xiàn)能夠到達(dá)什么水平,別人是否會(huì)回應(yīng)自己的成就。自己有時(shí)會(huì)麻煩別人,別人也會(huì)麻煩自己。如果自己不一直奉獻(xiàn)與別人,那將別人的奉獻(xiàn)放在什么地方。自己有怨言,別人也有怨言,問(wèn)題是如何能減少怨言,讓自己和別人生活得更好,得到有效的進(jìn)步。
我初中過(guò)新年的時(shí)候,當(dāng)時(shí)并意識(shí)不到自己的錯(cuò)誤,但是自己現(xiàn)在卻意識(shí)到自己自己的無(wú)知。別人幫助了自己,自己也應(yīng)該幫助別人,今天,我忘記帶錢了,可是有資料需要馬上3元錢的費(fèi)用,過(guò)一會(huì)兒就要交錢了,有人給自己交錢了,自己不舒服,我現(xiàn)在堅(jiān)持相信自己的能力,能夠給自己搞到3元錢,幸運(yùn)的是有人給了,不幸運(yùn)的是自己沒(méi)有,需要?jiǎng)e人幫助。自己最不能接受的是讓別人認(rèn)為自己沒(méi)有能力。
為了合作共贏,首先自己要有一個(gè)朋友,自己與別人競(jìng)爭(zhēng),自己有能力,與別人有比較的時(shí)候會(huì)認(rèn)為自己的能力,自己的能力有哪些缺失。朋友愛(ài)閱讀,自己會(huì)寫一些內(nèi)容,會(huì)有感悟,會(huì)讓自己愉悅,自己就愿意讀書,讀她讀過(guò)的書,讀讓自己進(jìn)步的書。自己的閨蜜學(xué)了自己喜歡的編程。同學(xué)上了985,自己看到她發(fā)出來(lái)的問(wèn)題,是一個(gè)流程圖。自己上學(xué)時(shí)老師說(shuō)過(guò)編程圖是轉(zhuǎn)化為編程的一種方法。又聽(tīng)老師說(shuō)流程圖可以避免自己編程出錯(cuò),我想友人不錯(cuò),至少她得到了良好的教育,自己這樣認(rèn)為,自己也想得到良好的教育。自己努力學(xué)習(xí),做到學(xué)霸做的一切事情。
自己與友人學(xué)習(xí)寫作,友人的寫作興趣濃厚,自己的不及她,所以以后努力時(shí)自己會(huì)寫作業(yè)時(shí)會(huì)要求自己向友人一樣,熱愛(ài)寫作,完成自己的作業(yè)。老師說(shuō)首先要讓自己快樂(lè),想想自己并不快樂(lè),無(wú)論怎樣要讓自己快樂(lè),相比于同學(xué)的成就,自己更加愿意努力了。
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