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與夢(mèng)想同行作文

時(shí)間:2022-08-05 01:30:16 優(yōu)秀作文 我要投稿

與夢(mèng)想同行作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的與夢(mèng)想同行作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

與夢(mèng)想同行作文

與夢(mèng)想同行作文1

  新的開始,新的過渡,鑄就新的輝煌。

  告別了遠(yuǎn)去的,又把一篇?dú)v史保存在檔案之中,但不變的是夢(mèng)想,用夢(mèng)想去鑄就輝煌。

  過去的20,過去的汨羅江;到來的,永恒的夢(mèng)想。窗邊,我似乎看見了身披白袍的屈原,嗅到了蘭草的芳香。他的縱身一躍,沒有任何浪花,靜靜地、靜靜地,隨著他得夢(mèng)想,隨著悠悠的國(guó)殤,淡淡的離騷,一起沉默在無底的水中。此一刻,浪花擊打著浪花,夢(mèng)想點(diǎn)亮了下一個(gè)夢(mèng)想。

  過去的20,過去的茅草房;到來的20,不變的夢(mèng)想。煙雨朦朧中,雨打濕了我的衣襟,打濕了將來的芳香。四邊都垂著稻草,垂的是主人的'期望。向前望去,杜甫,離我并不遙遠(yuǎn),但夢(mèng)想使我覺得遙不可及。全身浸在雨中,不去想妻子的哀怨,不去想孩子的啼哭,不去想寒冷的布衾,不去想幾十年的忙碌。心系天下,將夢(mèng)想留在下一個(gè)十字街口,自己的能力有限,只能點(diǎn)亮期望,夢(mèng)想讓后人去實(shí)現(xiàn)。

  過去的20,過去的雨巷;到來的20,不懈的夢(mèng)想。小雨飄灑的.小巷,遠(yuǎn)方飄來一個(gè)丁香般的姑娘。我伸出手,卻總是抓不到,我想錯(cuò)她,任其在煙雨中走過這雨巷。遠(yuǎn)方的戴望舒,是否能夠抓住這夢(mèng)想,看她,太息般的眼光,丁香般的惆悵。戴望舒,努力吧,你有一個(gè)夢(mèng)想,抓住,尋找,相信我,你會(huì)抓住這夢(mèng)想。而我的夢(mèng)想,留在原地,任其打濕,任其飄零,任其靜靜地,靜靜地等待綻放。但我不會(huì)放棄這夢(mèng)想,緊緊將其握住不讓它發(fā)光,埋在未來的前方,努力去尋找,走過這雨巷。

  人生中,無論是戰(zhàn)死沙場(chǎng),還是諫死朝堂,都是祖輩的榮耀,萬世的榮光。無論是受胯下之辱,還是行乞一日,只為有朝一日,來日方長(zhǎng)。無論是科舉為官,還是縱橫商場(chǎng),都可以光宗耀祖,恩蔭永長(zhǎng)。無論是沉尸逝水,還是馬革裹尸,都是為了實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。

  一切的一切,都伴隨著而過去,一切的一切,都伴隨著20而有了新的開始。

  站在時(shí)光的前廳,彷徨著空中的飛鷹,遠(yuǎn)去的身影,時(shí)光已逝,流水已做寒冰。我的方向是遠(yuǎn)帆的星,輕裝上陣,徒手攀登,揮劍斬荊。我有什么?決心、癡心與信心。我為什么不怕,因?yàn)槲遗c夢(mèng)想同行。

與夢(mèng)想同行作文2

  夢(mèng)想是什么?有人想當(dāng)醫(yī)生,為病人解除痛苦;有人想當(dāng)鋼琴家,為人們帶來動(dòng)聽的音樂。而我的夢(mèng)想是成為一名能源科學(xué)家,為人們提供安全穩(wěn)定的清潔能源,為建設(shè)美麗中國(guó)而貢獻(xiàn)一份力量。

  爸爸媽媽都在電力行業(yè)工作,很小的時(shí)候,我就具備一些電力常識(shí)。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),促使我對(duì)發(fā)電產(chǎn)生濃厚興趣。有一天爸爸送給我一個(gè)玩具電扇,這個(gè)玩具電扇不用電源,在太陽(yáng)照射下會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)起來,風(fēng)還不小呢!我很好奇,這個(gè)電扇沒有用電,怎么會(huì)轉(zhuǎn)起來呢!我去問爸爸,爸爸說這是太陽(yáng)能電扇,把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化成為電能,然后電能直接供給風(fēng)扇!呵呵,太神奇了!此后,我對(duì)電能是怎樣產(chǎn)生的越來越有興趣。

  現(xiàn)在,我知道我們生活中用的電,是由一次能源轉(zhuǎn)換而來二次能源。這些一次能源包括:化石能源(主要是煤、石油、天然氣)和非化石能源(主要是:太陽(yáng)能、風(fēng)能、水能和核能等),其中化石能源是電力的主要來源,目前全世界電力的生產(chǎn)80%都來自化石能源。但化石能源的儲(chǔ)量是有限的,按照目前的消耗速度,很快就會(huì)全部用盡的;而且利用化石能源來發(fā)電還會(huì)造成很大環(huán)境污染。因此,長(zhǎng)時(shí)間以來,全世界許多科學(xué)家都在致力于新的、清潔能源的開發(fā)。目前能夠在一定程度替代化石能源發(fā)電的'主要有:風(fēng)能、太陽(yáng)能、水能和核能。但風(fēng)能和太陽(yáng)能因?yàn)槭茏匀粭l件影響大、難以控制、規(guī)模較小等因素,在電力生產(chǎn)中所占的比例還很小;比較成熟的、真正能夠起到作用的還只有水能和核能。

  水電的開發(fā),受地理?xiàng)l件的限制,還要考慮生態(tài)環(huán)境的影響;而核電的發(fā)展,因安全原因,一直廣受垢病,幾年前日本的核電事故至今還讓我們心有余悸呢。因此,距離大規(guī)模清潔能源安全發(fā)電還有很多科學(xué)問題要解決。而我現(xiàn)在的夢(mèng)想正是成為一名能源科學(xué)家,去攻克這些科學(xué)難題。

  當(dāng)然,光有夢(mèng)想是不夠的,還需要勇敢執(zhí)著地去追求。對(duì)于懷揣夢(mèng)想的我,今后的路還有很長(zhǎng)。但只要今日我們努力學(xué)習(xí),打下良好基礎(chǔ),一定會(huì)為明日的夢(mèng)想插上騰飛的翅膀。我與夢(mèng)想同行,相信我的夢(mèng)想一定會(huì)隨著億萬中國(guó)人的共同夢(mèng)想—民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而一起實(shí)現(xiàn)。

與夢(mèng)想同行作文3

  從成為一名夢(mèng)想課程的教師,到去年暑期教練計(jì)劃的種子教師,再到這次的上海研討會(huì),伴隨著真愛夢(mèng)想一路走來,帶給我的不僅僅是感激、感動(dòng),更有內(nèi)心的強(qiáng)烈的震撼!

  在沒啟程到上海之前,就收到基金會(huì)老師發(fā)來的交通指引,溫心小貼士,讓幾乎沒出過遠(yuǎn)門的我感到不會(huì)害怕。誰(shuí)知一到機(jī)場(chǎng),就看到了基金會(huì)的老師,她們已經(jīng)早早的等候在那了,我的心里不禁涌過一道暖流,他們真是考慮的周到。§o雯和另一個(gè)小美女老師,隨我們一起,把我們安全、準(zhǔn)確的帶到了華師大對(duì)面的錦江之星,省卻了不識(shí)路,要一路去打聽的麻煩!在三天的會(huì)議過程中,基金會(huì)老師所做的很多小事都讓我感受到了溫暖,知道我們吃不慣上海的菜,每天都給我們準(zhǔn)備了香辣醬,6號(hào)下午的上海半日游,還安排了幾個(gè)導(dǎo)游(基金會(huì)的老師)到不同的地方帶路。讓我覺得我們不是陌生的,而是就像自家人一樣!

  接下來的培訓(xùn),也讓我受益頗多?梢哉f是一場(chǎng)思想的精神的洗禮!每天我們都在充實(shí)而忙碌的學(xué)習(xí),討論中度過。這次的研討學(xué)習(xí)不僅僅對(duì)夢(mèng)想課程有促進(jìn)作用,可以說對(duì)其他學(xué)科一樣具有深遠(yuǎn)的意義!

  聽著汪峰的存在,三天研討會(huì)的情景又浮現(xiàn)在眼前。特別是6號(hào)上午,研討會(huì)已進(jìn)入尾聲,潘江雪理事長(zhǎng)的`一番話,她的人生因?yàn)閮纱温眯邪l(fā)生了翻天覆地的變化。在她到了四川馬爾康看到那里的孩子所過的窮苦的生活,她不禁捫心自問:難道我現(xiàn)在擁有的就是我該擁有的,他們過著這樣的生活也是他們應(yīng)該的嗎?從此她們就資助了兩千多個(gè)貧困兒童,到后來那里的孩子們生活已經(jīng)有所改善,她們又萌發(fā)了從精神領(lǐng)域去幫助他們,于是催生了今天的真愛夢(mèng)想公益基金會(huì)!聽到這里讓我覺得很感動(dòng),不禁淚光閃爍。是!如果我們每個(gè)人多關(guān)愛那么一點(diǎn)點(diǎn)西部落后地區(qū)的孩子以及留守兒童,相信他們一定會(huì)自信、從容、有尊嚴(yán)的成長(zhǎng)!

與夢(mèng)想同行作文4

  有一種東西,它承載著人們的希望,這種東西有虛有實(shí),它看不見、摸不著,卻能在心中產(chǎn)生一股巨大的力量,它叫做夢(mèng)想。中華民族五千年的歷史傳承著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的夢(mèng),幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),幾經(jīng)沉浮。時(shí)至今日,匯聚成了一個(gè)夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)。

  為了一個(gè)民族的夢(mèng)想,我們從1840年的海面出發(fā);為了一個(gè)一成不變的追求,我們?cè)跉q月深處寫下光榮,我們腳下的這片土地有一個(gè)深沉堅(jiān)韌的夢(mèng),我們偉大的民族有一個(gè)高潔耀眼的夢(mèng)。

  少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年有夢(mèng)則中國(guó)有夢(mèng)。

  因此,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)從你我做起。英國(guó)詩(shī)人丁尼生曾經(jīng)說過:“夢(mèng)想只要能持久就能實(shí)現(xiàn)!迸c其一生碌碌無為,不如把青春用于奮斗。每個(gè)人在成長(zhǎng)中固然會(huì)遇到迷茫,但只要勇敢面對(duì),提燈前行,終會(huì)找到出路。誰(shuí)的青春不迷茫,我們都一樣,奮斗一次,別負(fù)了我們的韶光年華。

  為響應(yīng)夢(mèng)想的力量,本周我校團(tuán)支部將開展第二屆展現(xiàn)團(tuán)支部風(fēng)采“我與夢(mèng)想同行”大賽和古詩(shī)詞競(jìng)賽。團(tuán)支部風(fēng)采展示是為了讓每個(gè)人提出夢(mèng)想,有夢(mèng)的人生才足夠完美,當(dāng)然要為之奮斗才更重要。青春賦予你責(zé)任與信心去追求生活與夢(mèng)想。生無所息,夢(mèng)想不棄。欲戴王冠,必承其重,再多那么一點(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)持,忘掉苦痛,最終必定苦盡甘來。讓我們?cè)谶@次比賽中記住夢(mèng)想,展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采。為了弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中華民族精神,古詩(shī)詞競(jìng)賽尤為重要,現(xiàn)在盡管是現(xiàn)代社會(huì),但是很多優(yōu)秀的東西我們?nèi)匀徊豢梢苑艞墸驗(yàn)橹挥卸脗鞒械娜瞬庞懈篮玫奈磥,讓我們每一個(gè)人展望未來的同時(shí)不忘過去不忘從歷史深處傳來的深重的跫音。特此倡議每一個(gè)人積極踴躍的參與本次活動(dòng)。

  每個(gè)人至少擁有一個(gè)夢(mèng)想,有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng)。入夜的.寧?kù)o里,擺弄的是傷痕的心,里面裝著掙扎和渴望。醒來的清晨里,太陽(yáng)再度升起,路還在延伸。無論何時(shí),無論多累,不敢輸,不倒下,只因心中尚有渴望。

  千千萬萬的我們都開始擁有夢(mèng)想后,中國(guó)才會(huì)有更長(zhǎng)足的發(fā)展,愿我們每個(gè)人以夢(mèng)為馬,奔向星辰大海。

與夢(mèng)想同行作文5

  青春,在人生的沙漏中是一段短暫的淺藍(lán),清淡如水,如天。為聽風(fēng)鈴在窗邊清唱無盡的歌曲悄悄而來,又默默離去。淺藍(lán)或許眨眼間便會(huì)從指縫間流走。有時(shí),端一杯清茶,思索,人生一世其實(shí)就是為夢(mèng)而活呀!有了夢(mèng)想,就有了目標(biāo),有了信念,就有了指望。

  正是多夢(mèng)的12歲的年華,正是我多夢(mèng)的季節(jié),我與夢(mèng)想同行。

  小升初,我如愿以償?shù)乜既肓?01中學(xué)伴隨著“酸、辣、苦、咸、甜”,我開始了新的夢(mèng)想旅程。

  與夢(mèng)想同行的是“酸”,是屬于手腕的。面對(duì)一本又一本媽媽給我買的'習(xí)題集,我咬咬牙開始做。一頁(yè)又一頁(yè),我的手開始酸了,但是我不打算休息,繼續(xù)寫,直到答完十頁(yè)題,才躺在床上,揉著酸痛的手腕,松一口氣。在與夢(mèng)想同行的日子里,手腕的酸是最痛苦的折磨,卻幫我完成了練習(xí),成功邁出了第一步。

  與夢(mèng)想同行的是“辣”,是屬于眼睛的。那是屬于眼睛火辣辣的疼痛:“怎么錯(cuò)這么多?重寫!”因?yàn)樽鲱}錯(cuò)得太多,我只好錯(cuò)一道,改一道。十頁(yè)題啊,改得我頭暈眼花,眼睛火辣辣地疼,最后終于改完了。

  在與夢(mèng)想同行的日子里,火辣辣的痛是最無助的嘆息,卻幫我在成功的路上變得更加堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著。

  與夢(mèng)想同行的是“苦”,是屬于口中的。當(dāng)身體開始抗議要睡覺的時(shí)候,我卻還在強(qiáng)撐著做閱讀,我知道我語(yǔ)文差,我一定要補(bǔ)回來!做著做著,我的眼皮就開始往下墜了。這可不行,我一定要把這兩篇閱讀寫完!喝下一杯苦苦的綠茶,稍微清醒一下后,繼續(xù)戰(zhàn)斗!

  在與夢(mèng)想同行的日子里,口中的苦是最沉默的怨言,卻幫我懂得了成功的不易與艱難。

  與夢(mèng)想同行的是“咸”,是屬于眼淚的。家庭老師的話永遠(yuǎn)是催化劑,并且很苛刻。他對(duì)我說,你的數(shù)學(xué)成績(jī)還是很不理想,動(dòng)動(dòng)腦子好不好?再努力吧!當(dāng)我細(xì)細(xì)總結(jié),繼續(xù)改錯(cuò)時(shí),咸咸的淚水不由自主地流下,我一定要多動(dòng)腦子!

  在與夢(mèng)想同行的日子里,淚水的咸是推動(dòng)我前進(jìn)的強(qiáng)大力量!終于,甜在瞬間悄然光顧。

  與夢(mèng)想同行的“甜”,屬于所有付出的回報(bào)。我考進(jìn)了11班——實(shí)驗(yàn)班,苦盡甘來,與夢(mèng)想同行的日子里,甜是“春風(fēng)得意馬蹄疾”,最令我喜悅的快樂。

  我會(huì)繼續(xù)心甘情愿地品嘗“酸、辣、苦、咸、甜……”與夢(mèng)想同行,路仍漫長(zhǎng)。

與夢(mèng)想同行作文6

  夢(mèng)是一種理想,是一種力量,一種對(duì)遠(yuǎn)方的眺望,而尋夢(mèng)的路是從腳下開始的,從尋常的學(xué)習(xí)生活開始。要給夢(mèng)一個(gè)堅(jiān)實(shí)的支點(diǎn),否則夢(mèng)想就成了空想,夢(mèng)想就是我們希望的力量。

  每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想,只有有了夢(mèng)想,才會(huì)有奔頭,并朝著自己的夢(mèng)想不斷前進(jìn)。我也有我自己的夢(mèng)想,并且為了這個(gè)夢(mèng)想我不斷的在努力追求圓夢(mèng)。我的夢(mèng)想是做一名老師,小時(shí)候老師在我心中的形象就很高大,有一種尊嚴(yán)感和神圣,我也對(duì)老師格外尊重。所以我要為了我的.夢(mèng)想努力讀書,這么多年,我的夢(mèng)想從未改變。但是,有一次,我的夢(mèng)想差一點(diǎn)被澆滅,那是上六年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)橛幸欢螘r(shí)間我很貪玩,到快考試的時(shí)候還收不住心,所以考試成績(jī)也是極差,當(dāng)時(shí)我就沮喪極了,以為自己永遠(yuǎn)都是這樣了,夢(mèng)想也永遠(yuǎn)不能實(shí)現(xiàn)了,于是我產(chǎn)生了自卑的心理,不管老師怎么找我談話,我依然很自卑,不會(huì)再相信自己還能考出好成績(jī),就這樣我的夢(mèng)想就要被淹滅了,媽媽知道了這件事,就找我談話。媽媽說:“你忘了自己的夢(mèng)想了么?怎么就考了一次壞成績(jī)就沮喪成這樣了,你不想圓夢(mèng)了么?”我傷心的說:“我想么!現(xiàn)在成績(jī)壞成這樣了,還圓什么夢(mèng)!肯定沒有希望了,就這樣吧。”我以為媽媽會(huì)罵我,誰(shuí)知道她很平靜地說:“孩子,人都要有自己的夢(mèng)想,有了夢(mèng)想才會(huì)有希望,但在這圓夢(mèng)的過程中少不了挫折,你也不能因?yàn)檫@一次小小的挫折而放棄自己的夢(mèng)想,現(xiàn)在只要你肯改正,希望之火就會(huì)重新點(diǎn)燃。”我呆呆地看著媽媽,是啊,我不能因?yàn)檫@次小小的失敗放棄自己的夢(mèng)想,我要堅(jiān)持!

  從此,我發(fā)奮圖強(qiáng),努力讀書,終于又趕上了以前的成績(jī),我特別高興,因?yàn)槲遗α,我成功了?/p>

  夢(mèng)想與我同行,圓夢(mèng)的路上少不了挫折,但那一點(diǎn)小小的挫折又算什么呢?只要我們肯努力,就一定會(huì)成功,一定會(huì)圓夢(mèng),我們一定要為夢(mèng)想不懈的努力!

與夢(mèng)想同行作文7

  我姓李,名叫越,超越是我永遠(yuǎn)的追求!我深切的愛著讀書,讀書伴我成長(zhǎng),夢(mèng)想與我同行!

  新一季《超級(jí)演說家》迎來了杜兆澤川,他把《超級(jí)演說家》的舞臺(tái)當(dāng)作夢(mèng)想的起點(diǎn),向全場(chǎng)高呼:"Yes,Ican!"說出屬于他自己的大夢(mèng)想。他酷愛讀書,3歲時(shí)已經(jīng)認(rèn)識(shí)了20xx多個(gè)漢字;4歲自學(xué)外語(yǔ),開始在長(zhǎng)城當(dāng)導(dǎo)游和翻譯;如今,11歲的他英語(yǔ)達(dá)到大學(xué)六級(jí),能背誦160本英語(yǔ)讀物…

  沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦?zāi)芟褚槐緯盐覀儙У胶棋奶斓,我也要大聲說出我的夢(mèng)想,我要成為一名表演藝術(shù)家!"Yes,Ican!"

  小時(shí)候媽媽就經(jīng)常給我講故事,那一個(gè)個(gè)好聽的故事伴隨我度過每一個(gè)靜靜的夜晚。漸漸的,我長(zhǎng)大了,我在書中認(rèn)識(shí)了賣火柴的小女孩,她在平安夜里又冷又餓,她凍死了……·我當(dāng)時(shí)傷心的哭了,淚水浸滿了雙眼……

  《小蘿卜頭》的主人公和爸爸媽媽一起被敵人關(guān)進(jìn)了牢房,他多么盼望勝利,渴望自由

  但卻為革命犧牲了,我既感動(dòng)又難過。我深深明白了我們今天的生活來之不易,我要好好珍惜!

  《父與子》這本書中幽默的主人公發(fā)生的有趣的故事、《淘氣包馬小跳》主人公傳奇經(jīng)歷逗得我邊看邊笑,還禁不住手舞足蹈,真的好開心呢!我又知道了生活是多么美好,處處充滿了無限的`歡樂!

  夢(mèng)想是長(zhǎng)開不敗的花朵,擁有夢(mèng)想,我們的世界將更加美好。鄧亞萍從小就酷愛打乒乓球,她夢(mèng)想著有朝一日能夠在世界賽場(chǎng)上大顯身手,卻因?yàn)樯聿陌”粐?guó)家隊(duì)拒之門外。但她并沒有氣餒,而是不斷的努力,終于她如愿以償?shù)卣旧狭耸澜绻谲姷念I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

  讀書伴我成長(zhǎng),夢(mèng)想與我同行。這一本本書籍,它們多么有感染力,是書籍讓我不斷成長(zhǎng),讓我樹立了人生的夢(mèng)想,"Yes,Ican!"

  我還想讓美麗的夢(mèng)想之花盛開在世界的每一個(gè)角落,讓我們大聲說出:"Yes,wecan"!

與夢(mèng)想同行作文8

  夢(mèng)想即志也,子曰:吾十有五而志于學(xué)。可見立志的重要。如果說,學(xué)習(xí)是人生的路途,奮斗是行程的方法,堅(jiān)持是人生路上的良藥,那夢(mèng)想必定是人生路上不竭的動(dòng)力和耀眼光輝的指明燈。

  每天在打開窗簾的一剎那,浮現(xiàn)的是一縷陽(yáng)光,似乎閃動(dòng)著夢(mèng)想的光輝,預(yù)示著光明正在包圍著夢(mèng)想,我踏著陽(yáng)光與夢(mèng)想同行。當(dāng)那一棵棵高大挺拔的樹,一簇簇怒放而起的鮮花,一朵朵瀟灑浪跡于天空的云彩映入我的眼簾之時(shí),夢(mèng)想一次次的走進(jìn),與我同行。

  但是,在我內(nèi)心,真正的夢(mèng)想并非是花花草草,失敗是我夢(mèng)想中的另一名字。

  學(xué)習(xí)的緊張,失敗卻頻頻光顧。步入初三,時(shí)間告訴我,你已經(jīng)沒有機(jī)會(huì)失敗了?墒窃谝淮未蔚氖Ю,我還是處在低谷,我扔在低谷中徘徊。每當(dāng)我想起付出與回報(bào)成反比時(shí),內(nèi)心時(shí)而回味著不甘,但,曙光依舊在前方,那就是夢(mèng)想。她是我奮斗的動(dòng)力,縈繞耳邊的`是她,更是心靈的精神支柱。然而,也就正因?yàn)樵谑≈,我才能清晰地看到我的?mèng)想。

  有人說,當(dāng)你走在失敗之時(shí),你已經(jīng)走上了上坡路了,而在勝利成功路上的人,或許已經(jīng)走下坡路了。不錯(cuò),在低谷中,我與失敗為伴,清醒的認(rèn)識(shí)到自己的不足,由內(nèi)而外的把自己審視思考一番,仿佛脫離了當(dāng)局者,正以旁觀者的眼光犀利的看透自己,正要以新的力量對(duì)夢(mèng)想發(fā)起呼喚和挑戰(zhàn)。

  夢(mèng)想與我同行。我雖然并沒有一個(gè)明確的答案,但,我有精神上的向往。在閱讀與思索中放飛自己的夢(mèng)想。那一個(gè)個(gè)從貧民窟里長(zhǎng)大歷練而生的籃球巨星,那一位位起步于車庫(kù)的年青人建立起雄霸天下的硅谷帝國(guó),那一個(gè)個(gè)赤手空拳打天下的開國(guó)君主,還有那一個(gè)個(gè)才學(xué)出眾的學(xué)子……興許都是我的夢(mèng)想,但我明白未來與夢(mèng)想永遠(yuǎn)是未知的,而我所能做到的就是盡我所有,盡我所能,向我的夢(mèng)想發(fā)起追求與沖擊。

  夢(mèng)想需要我的努力奮斗,甚至是失敗,但我需要的是以夢(mèng)想為動(dòng)力帶動(dòng)起我人生命運(yùn)的齒輪,以夢(mèng)想的力量帶動(dòng)我的一切去追尋未來的步伐。

與夢(mèng)想同行作文9

  楊柳枯了,還有再青的時(shí)候;桃花謝了,還有再開的時(shí)候。歲月匆匆流逝,但是我不怕,因?yàn)閴?mèng)想伴我同行。

  窗外桃花開得正艷,粉的可與進(jìn)的彩霞媲美。朵朵桃朵三三兩兩聚在一起,如小姑娘般嘰嘰喳喳地笑個(gè)不停。樹下,一位眉慈目善的老者正在與一位稚童講故事。

  原來,那是我兒時(shí)的畫面。小小的我頂著兩顆羊角辮,在奶奶膝上搖頭晃腦地聽故事。奶奶的聲音如棉花糖一般,又甜又弱,招來蝴蝶撲著花翅膀來會(huì)飛舞。我著迷語(yǔ)童話故事的單純美好,驚艷于唐詩(shī)宋詞的別樣韻味。

  從那時(shí)起,一顆小小的種子,深深的埋在我的心田上,等待著長(zhǎng)成蒼天大樹的`那一天。

  春去秋來,周而復(fù)始。當(dāng)綠地上的小草又探出小腦袋兒,當(dāng)小溪里的小魚兒紛紛躍出水面,當(dāng)春風(fēng)吹拂過每一寸大地的肌膚,我們脫掉厚重的棉襖,在足球場(chǎng)上追逐著、吶喊著。

  哦,那是我快樂的小學(xué)時(shí)光。明亮寬敞的教室里一張張稚嫩的臉蛋上寫滿了純真浪漫,澄澈的眼瞳里,閃爍著求知的光芒,在小學(xué),我們收獲知識(shí),更收獲了,無可替代的友情。

  當(dāng)年埋下的那顆小小的種子,沖破堅(jiān)硬的外殼,抽出了一枝新芽。

  回憶如回音般在腦中一一流過,忽然,思緒的鏡頭轉(zhuǎn)向了現(xiàn)在——課桌上堆的是厚厚的書墻,黑板上是老師滿滿的筆記,身邊是同學(xué)們稚氣仍存卻凝重認(rèn)真的面孔。和大家一樣,我不在下課鈴一響就撒丫子的瘋玩,取而代之的是沒完沒了的背背背和寫寫寫。

  忽然發(fā)現(xiàn),那株小小的新芽早已根深蒂固,伸出了堅(jiān)韌的枝干,枝椏月旱已綴滿郁郁蔥蔥的新葉。

  初三生涯注定是一場(chǎng)若旅,路上少不了挫折與磨難,當(dāng)他們都張牙舞爪的向我撲來時(shí),我不在害怕地畏畏縮縮。哪怕遍體鱗傷,也要奮力一搏,才能不悔初三。

  來吧!我不怕,因?yàn)閴?mèng)想握在手中,始終伴我同行!

與夢(mèng)想同行作文10

  在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上,總是遇到許多困難和坎坷,但只要堅(jiān)持不懈,一步步來就有可能會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上是不可能一帆風(fēng)順的,就像是一只幼小雄鷹,在練習(xí)飛翔的過程中總會(huì)遇到一些坎坷。比如:在海上行駛的帆船總是要經(jīng)歷一些風(fēng)浪才能到達(dá)目的地。

  在小學(xué)的我學(xué)習(xí)總是不好,盡管我再怎么努力都沒有得到提高。每一次考完試,回家的時(shí)候,我總是用烏龜一樣的步伐走在回家的路上,回到家爸爸媽媽問我我總是用那很少的聲音回答。雖然爸爸媽媽沒有說什么,但從他們的眼中,我看出了從未有過的失望,他們的的一個(gè)眼神,就像一把利劍割著我的心,我的心被割的血淋淋的。

  在我上五年級(jí)的時(shí)候,我的妹妹也來到了這里上一年級(jí)。那時(shí)候我的名次已經(jīng)進(jìn)到中等生的程度了。

  第一次月考,妹妹就考到了前十名,而我的名次只進(jìn)到了前三十名。回家之前,我已經(jīng)知道妹妹第一次考試就考到了前十名,所以我就不想讓爸爸媽媽知道我的名次。

  回到家,吃過晚飯后,爸爸先問了妹妹的分?jǐn)?shù)。“前十名!泵妹酶吲d的`回答到。爸爸媽媽顯現(xiàn)出了高興的表情。爸爸說“你呢?”

  我支支吾吾地回答到“前四十名!眿寢尯桶职值谋砬橛诛@現(xiàn)出了失望的表情。

  我看著天上璀璨的星星,它們是那么的奪目,那么的無憂無慮,那么的自由自在。看到它們多么的璀璨,我的心就有多么的不甘,但我一定不會(huì)服輸,我一定要堅(jiān)持學(xué)習(xí)定能超越妹妹,不會(huì)再讓爸爸媽媽失望。

  在這之后我努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持學(xué)習(xí),讓自己的名次一次比一次靠前。就這樣,我堅(jiān)持不懈的努力讓爸爸媽媽得到了欣慰。

  自從這以后,我的夢(mèng)想一路與我同行。夢(mèng)想讓我收獲了很多東西,讓我從一只幼鷹變成了一只雄鷹,讓我變成就了一只可以在藍(lán)天白云下自由翱翔的雄鷹,然而我收獲了堅(jiān)持。

與夢(mèng)想同行作文11

  夢(mèng)境似真似幻,亦真亦假,令人向往;夢(mèng)的飄渺,美好陶醉著每一個(gè)夢(mèng)中人。正是因?yàn)橛辛藟?mèng)的存在,使我們倍加勇氣和取勝的心,因?yàn)閴?mèng),我們的世界更加多彩和美好。

  夢(mèng)不是夸夸其談,紙上談兵的夢(mèng)是無法實(shí)現(xiàn)的。夢(mèng),不僅僅是夢(mèng),他是個(gè)人們心靈的寄托,更是個(gè)人們前進(jìn)的指路燈,指引著人們前進(jìn)的道路。夢(mèng)想并不是幻想,人也不可能永遠(yuǎn)生活在夢(mèng)境里,,即使它再美好,再華麗,如果不將它實(shí)現(xiàn),那也是空歡喜一場(chǎng)而已。這樣的夢(mèng),再美也是毫無意義的,我只是一名普普通通的中學(xué)生,與成千上萬的學(xué)生一樣,心中都有一個(gè)美麗的夢(mèng)----做一名優(yōu)秀的`服裝設(shè)計(jì)師。設(shè)計(jì)出許多漂亮的衣服,把中國(guó)裝扮的更加繁榮,帶給每個(gè)人幸福和快樂,我還要讓他們把這份溫暖傳遞下去,帶給等多的人溫暖,這樣,社會(huì)就會(huì)少一點(diǎn)紛爭(zhēng),多一份和諧,世界就會(huì)變得美好和諧。

  我要將這份溫暖帶到偏遠(yuǎn)的山區(qū),帶給那些生活在大山里的孩子們,讓他們能夠吃飽穿暖,鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí),追逐夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,為祖國(guó)的繁榮奉獻(xiàn)力量,共創(chuàng)美好的明天。

  我還要將這份溫暖帶到災(zāi)區(qū),帶給那些家破人亡的受難者,告訴他們,社會(huì)和國(guó)家并沒有遺忘他們,溫暖他們那顆快要冰冷的心,重新喚起他們對(duì)生活的希望,幫助他們能重建家園。

  雖然我沒有過人的才智,沒有嚴(yán)密的思維,也沒有獨(dú)特的判斷力,但我仍不會(huì)放棄努力;雖然我的夢(mèng)里我還很遙遠(yuǎn),但是我不會(huì)放棄追求。

  我知道,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的旅途很艱難,充滿了艱辛和坎坷,但我堅(jiān)信,只要有夢(mèng)想,就會(huì)有希望;只要有希望,就會(huì)有動(dòng)力;只要有動(dòng)力,我就不會(huì)放棄對(duì)夢(mèng)想的追逐。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,不嘗試,又怎么知道它不會(huì)實(shí)現(xiàn)呢。畢竟未來的事誰(shuí)也說不準(zhǔn),何不試一試呢!人生本來就充滿了挑戰(zhàn),我愿奮力一搏,只因?yàn)樾闹心且粋(gè)中國(guó)夢(mèng)。

  我已經(jīng)踏上了追夢(mèng)的旅途,你呢,是不是也和我一樣呢!

與夢(mèng)想同行作文12

  每個(gè)人從小到大總會(huì)有一兩個(gè)夢(mèng)想,他們就像你的小伙伴,時(shí)常伴你左右,如果一個(gè)人沒有夢(mèng)想,那么他的生活將會(huì)變得暗淡無光。

  我小時(shí)候就有一個(gè)夢(mèng)想,就是當(dāng)一名醫(yī)生,于是我在家就喜歡隨便玩家里人剩下來的藥,我總是先倒一些熱水到搗藥杯里,然后拿來各式各樣的藥把它們放到里面,然后把它們搗碎,做一杯顏色發(fā)青的藥湯,為了讓氣味好聞一點(diǎn)。我每次都放好多糖,當(dāng)然,那時(shí)雖然小,但也知道藥是不能亂喝的,于是我便打起了媽媽養(yǎng)的花的主意,我把我調(diào)的藥湯倒進(jìn)了澆花的水壺里,拿起水壺就開始給花澆水,一邊澆水一邊想著,我調(diào)的藥會(huì)不會(huì)像電視里演的那樣把植物變大或變得會(huì)說話呢?可是沒想到,沒過幾天,媽媽養(yǎng)的花就死光了,媽媽狠狠的批評(píng)了我,但我還是死性不改。

  沒過幾天,就把媽媽的話忘到九霄云外去了,我又開始拿家里剩下的藥來玩,那天正好我家養(yǎng)的小貓生病了,我就想:上次肯定是因?yàn)榛ㄊ侵参铮@藥是給動(dòng)物吃的,這次一定可以把小貓治好。我又按上次的方法,把家里的藥,做成了藥湯,這次,我把所有的藥都用光了,因?yàn)槲矣X得藥只要吃得多就會(huì)好的快。我把湯端到小貓身邊,小貓把頭伸過去聞了聞,立刻就走開了,我很奇怪,為什么小貓不喝呢?是,我又想到了一個(gè)好辦法,我把昨天吃剩下的魚給端了出來,我知道,小貓最愛吃魚了,我把藥湯倒在魚的身上,端著魚就又去找小貓了,小貓好像也聞到了魚的香味兒,還沒等我找它,它自己就來找我了,小貓開始狼吞虎咽吃起來,連魚刺也不放過一根,不一會(huì)兒,便都吃光了,吃飽了以后,就去一邊兒睡覺去了,到了下午,我去找小貓玩兒的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)小貓正躺在哪里,一動(dòng)不動(dòng),我過去摸摸它,它也一動(dòng)不動(dòng),它的`身體還是涼涼的,我知道,它已經(jīng)被我害死了,我傷心地哭了起來,小貓從生出來就是我養(yǎng)大的,他喜歡在我身邊陪我玩,我也喜歡陪他玩,可是現(xiàn)在它死了,媽媽聽到了我的哭聲,走了出來,看看死了的小貓,又看了看傷心的我,仿佛明白了事情的經(jīng)過,她過來安慰我說:不要再傷心了,我們?nèi)グ研∝埥o埋了吧?我抱起小貓,跟著媽媽去菜地里把小貓埋了。

  小時(shí)候那些幼稚的事現(xiàn)在雖不會(huì)再做了,但我這個(gè)夢(mèng)想?yún)s不會(huì)改變,它將代替小貓陪我走完這個(gè)人生。

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