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以考場為話題的作文

時間:2022-05-24 20:53:52 話題作文 我要投稿
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以考場為話題的作文(精選35篇)

  考場如戰(zhàn)場,經(jīng)過一場激烈的“嘶殺”之后,無數(shù)的考生紛紛敗下陣來,只有那些佼佼者榮獲全勝,占領(lǐng)了高地,俯視群雄。下面是小編收集整理的以考場為話題的作文,希望對您有所幫助!

以考場為話題的作文(精選35篇)

  以考場為話題的作文 篇1

  過五關(guān)斬六將,最終迎來了科學考試,科學可是我的弱項!我用哀求的語氣跟周圍的同學說:“待會兒考試的時候,你們記得離我近點啊,不然我抄不到的,”他們也以同樣的口吻應(yīng)了我。

  門外的腳步聲變得越來越清晰,同學們以迅雷不及掩耳的速度回到了各自的座位上,正襟危坐,等待著死神的降臨。終于,在一片膽戰(zhàn)心驚的沉默中,監(jiān)考老師出現(xiàn)了,“歷史老師!”“怎么是歷史老師啊?”“不是說是美術(shù)老師嗎?”。教師里變得嘈雜了!鞍察o!”歷史老師皺著眉頭說。待教室里徹底安靜后,歷史老師又發(fā)話了:“現(xiàn)在,把一切和考試內(nèi)容無關(guān)的東西都收起來,同學之間不準隨便說話,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),當作弊處理!”話音未落,歷史老師又來檢查我們的草稿本。我被嚇到了,想作弊的想法徹底落空了。

  時間在緊張的.空氣中流逝著,我不敢看歷史老師,生怕她盯上了我,做完試卷后,距考試結(jié)束還有半個小時,我趴下來休息,眼睛小心翼翼地往講臺上望了一下,便立即又趴下了。在惶恐不安中,我檢查完這張試卷,焦急地等待著下課的鈴聲。

  終于,皇天開恩,讓我聽到了鈴聲,心中的這塊大石頭也放下了,剛想活動一下筋骨,一個晴天霹靂又砸到了我的頭上:“都不要動,最后一個同學收!”歷史老師雙手插腰,嚴肅地說著,“不是吧,考完了還不讓動,什么道理!”我心中暗想,為自己堅持的95分鐘打抱不平。

  看著離去的背影,我深深地嘆了一口氣。

  以考場為話題的作文 篇2

  我們的人生要經(jīng)歷過很多大大小小的考試,小學考試,中學考試,大學考試。這些都是我們必須經(jīng)歷的,在前幾天我就經(jīng)歷了一次第考試,我到現(xiàn)在回想起來還是驚弓之鳥—-惶惶不可終日。

  在前幾天老師就公布了考試的的消息,同學們聽了只是看了看老師一眼,好像根本沒當那回事,考試這張“大網(wǎng)”向我這條“小魚”撲來,我無可選擇,只好選擇了面對。時間像流水似的匆匆流過,轉(zhuǎn)眼即逝?荚嚨哪且惶斓搅

  當同學們來到學校,便埋頭苦讀起來,這又有什么用呢?再怎么樣都是臨時抱佛腳,當上課鈴聲響起,老師按時捧著一疊試卷,頓時我的心像被一塊大石頭壓的喘不過氣來,當老師將試卷發(fā)下來時我心想:試卷是怎樣的'呢?難不難呀?一大堆問題繚繞在我的心頭。試卷發(fā)在我的手中了,我一看題目還行,便奮筆疾書起來,正當我寫到閱讀題目時一只“攔路虎”擋在了我的面前,仍憑我怎樣苦思冥想就是想不到答案,于是我決定三十六計——走為上計。先去寫作文去了,我在寫作文時突然靈機一動,想到了答案,這真是“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”呀。終于我把這張試卷做完了,這是我看看同學們,他們有的在左顧右盼的看看四周,有的在聚精會神的做試卷,有的在抓耳撓腮,好像熱鍋上的螞蟻——走投無路。于是我也專心致志的檢查起試卷來,時間在一分一分的流逝,考試時間到了,我依依不舍的將試卷交上去。

  這次的考場風波真是讓我刻骨銘心呀!

  以考場為話題的作文 篇3

  又到了期末考試了。

  語文考試,我緊張的不得了。聽說字寫得漂亮有分加,我把字寫得很漂亮,可是一看手表,!時間快不多了,快加速。于是我的字就變了臉,歪歪扭扭的,我的心也怦怦直跳。我的手緊緊的握著筆,手上濕濕的,流了許多的汗,我奮筆疾書的寫著作文,終于寫完了,我松了一口氣。認真的`檢查起試卷來。

  英語考試就沒那么緊張了,反而很輕松?矗坏接⒄Z考試大家都放松下來。我也很沉著,很輕松。拿到試卷,我松了一口氣,深呼吸了一下,就胸有成竹的做了起來。填幾個ABCD一下就做好了,我也放松了下來。

  試卷都做完了,大家都閑著呢。于是,教室里鬧翻天。有的同學眼睛看著地板,正在發(fā)呆。有的同學正在交頭接耳,好像在討論什么東西,這可不對哦。還有的同學正在悠閑的喝水。最有意思的就是我同桌。他眉頭緊鎖,眼睛睜得大大的,每個字要被他眼睛審視一遍。嘴里還念念有詞的說:“上帝啊,神啊,快幫幫我吧,考到95分以上就好了!蔽衣犃,忍不住笑了出啦。

  考場眾生相可真有趣。

  以考場為話題的作文 篇4

  “考場如戰(zhàn)場!

  自古戰(zhàn)場硝煙四起,兵戈相交,不免橫尸遍野,血流成河。結(jié)果呢?或一方大獲全勝,另一方落荒而逃;或雙方損兵折將,兩敗俱傷?紙,雖然沒有硝煙,沒有兵戈嘶殺,但也處處危機四伏,一不小心就會掉入“陷阱”,中了敵人的“圈套”,戰(zhàn)場上勝敗往往決定于戰(zhàn)術(shù)是否運用得當,最重要的是人心?紙鲆嗍侨绱恕

  考場如戰(zhàn)場,經(jīng)過一場激烈的“嘶殺”之后,無數(shù)的考生紛紛敗下陣來,只有那些佼佼者榮獲全勝,占領(lǐng)了高地,俯視群雄。

  考場如戰(zhàn)場,兩軍即將交戰(zhàn),那一刻,戰(zhàn)場上空氣凝重的'幾乎令人窒息,只有馬的尖叫聲和掌地聲?紙錾希挥锌忌淼穆曇艉凸P尖在紙上“沙沙”劃過的聲音,偶爾聽見鐵架板面的凳子“吱呀”的聲音和學生咳嗽的聲音,整個考場讓人透不過氣來。

  考場如戰(zhàn)場。十二年的寒窗苦讀,一則飛黃騰達,一則名落孫山,對于那些“中舉者”來說,此時內(nèi)心可謂是“春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花!倍藭r對于那些落榜者來說真是“至今思項羽,不肯過江東。”

  考場如戰(zhàn)場,風云莫測。我們只有握緊手中的劍,勇敢地策馬騁馳,不懼對手的強大,方可獲得戰(zhàn)役性的勝利!

  以考場為話題的作文 篇5

  學生中最可怕的一個項目即將在我們班上演,這個項目過后,估計我們班上又會有很多“傷員”了吧!哎,不說了。還是來看看過程吧!

  老師一聲令下,我們就以百米沖刺的速度奔向考場。你別看我們跑的很快,其實有的人只是想速戰(zhàn)速決,讓“暴風雨”快點來臨。

  到了考場,隨著一聲聲嘆息,純白的試卷像雪一樣落在考場各地?吹筋}目后,有的人自信滿滿的落筆,有的人臉色頓時變得煞白,稀里糊涂的在考卷上留下一道道“鬼畫符”。老師的“鷹眼”一直在監(jiān)視著考場各處,突然,有幾只自作聰明的“獵物”正小心翼翼的進行“交接儀式”,正當他們進行到一半時,老師不知何時出現(xiàn)在他們身后,并鏟除了這次的秘密行動,參與的人個個一臉沮喪,想必迎接他們的`是一頓“竹筍炒肉絲”。老師的監(jiān)視從未停止,又有一只“獵物”開始了他的行動,他趁老師不注意,悄悄掀開墊試卷的書,翻到最后一頁,那里竟寫滿了小抄。正當他抄得起勁時,老師一手拿著手機,一手端著水杯,喝一口水,趁他不注意,“撲”的一聲,水不偏不倚的噴在了他的書和卷子上,老師放下手機和水杯,二話不說,立馬給他換了一張試卷,還邊把書的最后一頁撕下來邊說:“對不起啊,老師剛才看了個笑話,所以沒忍住,還好水噴在了發(fā)霉的書頁,我給你撕下來再放到外面曬一曬吧!”老師向外走出的瞬間,露出了一絲笑容,似乎在說“小樣,跟我斗,你還嫩了點!”那個同學的臉色,瞬間變得煞白,好像恢復原樣的白瓷磚,“臨近考試的末尾了,有些同學只好祭出了考試大絕招——三短一長選最長,三長一短選最短,一短一長就選B,如果都不是,就選C!边@種“蒙”混過關(guān)的手段,也是沒誰了。你別急,還有更絕的——“擲硬幣大法”,這種辦法暴露性太高,不要輕易使用。還有的同學背不下口訣,又沒硬幣,只好用一種正確率較低的做法,點兵點將,騎馬打仗,有錢喝酒,沒錢滾蛋……反正花樣百出,只有你想不到的,沒有考試中的學生做不到的!

  今天考試過程就分享到這,你們班的考試過程又是什么樣的呢?

  以考場為話題的作文 篇6

  考,靜得連根針掉在地上都聽得一清二楚,同學們都在埋頭寫作文,而我卻遲遲沒有下筆,因為作文的題目勾起了我的一段回憶,雖然已經(jīng)過去很久了,但我仍然記憶猶新!岸b忊彙币魂嚰贝俚纳险n鈴響了,這鈴聲平時聽起來很悅耳,而現(xiàn)在聽起來簡直比哀樂還難聽,因為下一節(jié)課是作文課,這是同學們最怕的一節(jié)課。已經(jīng)上課兩分鐘了,老師還沒來,但同學們還算安靜。有的人在漫無目的地翻看作文書;有的人心不在焉地盯著黑板;還有人無所事事地四處張望;有的人……不過有一點是相同,的那就是大家個個都是“苦瓜臉”,可能都在猜想老師會出什么題目呢?

  又過了十分鐘,老師還是沒有來,同學們都有些按耐不住性子,都鬧起來了。有的同學在跟“街坊鄰居開小會”有的同學在津津有味地看漫畫書;有的同學從書包中拿出一包包零食與同學分享;甚至還有同學敢光明正大的跑出教室上廁所。而我正與同學瓜分一包薯片,此時沒有一個班委出來維持紀侓,也帶頭鬧起來,頓時全班炸開了鍋。

  就在這“美好時光”達到高潮時,一個“偷渡”到廁所的同學以百米沖刺的速度跑回教室,大聲喊道:“老師來了”。他話音剛落,老師的腳便跨進教室,同學們的反應(yīng)相當機敏,一瞬間又都跑回座位裝模作樣地看起書來,老師大步流星的走上講臺,在黑板上寫下了作文題目“老師不在的一堂課”,同學們看后一愣,然后便低下頭奮筆疾書的寫作文,老師看著我們,笑了笑,走出了教室。原來這一切都是有意安排的,老師的目的'不是作文,而是要有這個機會教育我們,真是“醉翁之意不在酒,另有目的”。有的同學早早就寫完了作文,但是沒有一個人說話,可能都在為剛才的事感到愧疚。

  回到家后,這件事使我久久不能忘卻,以前,我們犯錯誤后,老師都是嚴厲懲罰我們,而這次老師卻換了一種方法,既達到了教育我們的目的,又維護了師生間的關(guān)系。從此,我身為紀侓委員以身作責,而且我們班還被評為“局優(yōu)秀先進集體”,大家更是努力要求做到更好,班里秩序井然,紀侓很好。

  黑板上那八個剛勁有力的打字不只是題目,也將成為我人生中的一句時刻提醒我的警句——“老師不在的一堂課”。

  以考場為話題的作文 篇7

  話說人類在慢慢發(fā)展的過程中,脾氣變得越來越怪,常因幾毛錢就大打出手,又常因幾毛錢而諂媚奉迎。近來又創(chuàng)立了什么科學,連神都不信了。眾仙無事可做,只好種種花、下下棋來消磨時光。

  這一天,兩仙來到往常常來的樹下對奕,這動靜驚醒了在樹上熟睡的猴子,它好奇的看著兩仙對奕。說到這仙人對弈啊,就是和凡人不一樣。他們以天地為棋盤,以俗世為棋子。王朝更替,生老病死,都是他們倆下出來的。而且,他們一下就是好幾十年。猴子就趴在樹上一動不動的看他們下棋,并且也在心中默默記著他們的棋法和招式。當二仙收局時猴子才發(fā)現(xiàn),它已經(jīng)不吃不喝在這里看了一百年了。它剛想伸一伸懶腰,那樹枝卻斷了——不知不覺中它已經(jīng)變成一只“爛柯猴”了。

  猴子感覺很餓,于是便去城里討點飯吃。到了城中,它發(fā)現(xiàn)下棋之風頗為盛行,便有了一個好點子。它與人對弈,若贏便討要一頓飯;若輸便任人發(fā)配。過路人聽到后哈哈大笑,便一個接一個與它對弈。但除了獻上一頓又一頓飯之外,還沒人能贏過它。

  這只猴子很快聲名大噪,并被人稱為“棋仙”,方圓百里之內(nèi)無人是他的.對手。“棋仙”的名聲很快傳到皇宮之內(nèi)。國王聽后勃然大怒:“難道我王國里的人還比不上一只猴子?”群臣默然不語。國王又說:“凡是能下棋贏過這只猴子的人賞黃金萬兩!边@時,沉默的群臣中有人說:“大王,我愿前去對弈!薄暗愕钠逅囋谌撼贾胁⒉凰阕詈玫陌?”“要贏這只猴子不能只靠棋藝,”大臣信心滿滿地說,“還需要一盤水蜜桃!彪S后,大臣開始講起了他的道理:“有了這盤水蜜桃,這猴子就無法集中精力、專心下棋,一件事不專心是永遠做不好的。所以,不靠最好的棋藝,我也能輕松贏下這一局!

  顯然大臣對猴子們天性的了解是十分透徹的,所以后來這猴子是怎樣慘敗的咱也就甭提了。但聽說在大臣下出那決勝的一步棋時,天空中響了一聲驚雷!

  原來這是那樹下的兩位仙人在對弈,一位仙人用自己手中的棋子“大臣”吃了另一位的棋子“猴子”,然后站起來笑著說:“這一局你輸了!绷硪晃粐@了口氣說:“這大臣看猴子看的這么清楚,怎么就看不清自己呢?”

  兩位仙人收了棋盤,歸去了。只可憐這猴子和大臣,這兩位從始至終也許都不知道自己只是一枚棋子吧。

  以考場為話題的作文 篇8

  我不喜歡下雨,卻喜歡下雨天。

  “爸?”我輕聲說,不知道他是否睡著!坝惺?”他聲音啞啞的,低低的!懊魈焱砩霞议L會,你去不去?”“明天?……”說著,把手機掏出來看了看,“明天我要開會。”“喔……”我輕輕關(guān)上門,回房間了。

  中午。班主任放學后反復強調(diào),“晚上家長會啊——沒有人沒說吧!每位家長都要到場!”回家后,看著空蕩蕩的家,我打了個電話給媽媽,“媽,你在哪?”“我在外面有事!這里好吵!聽不見!”只聽見媽媽吼了幾句便是連續(xù)的`“嘟”聲。怎么辦.......家長會……你們就不會關(guān)心我一下嗎?

  郁悶的心情與陰沉的天氣相互對照著,那么相似。下午第三節(jié)課,雨便噼里啪啦地下了。我看著天空發(fā)呆……

  放學時我沖進雨里,準備奔回家洗個熱水澡!芭畠海 敝宦犚娪曛袏A著爸爸熟悉的聲音,爸爸舉著傘過來了“你不是有事嗎?”“事情可以放放,女兒最重要!蔽医酉掳职诌f給我的傘,“我去幫你開家長會了,你就自己回去吧!注意安全!”“嗯!”

  剛回到家,電話就響起,是媽媽打來的:“你沒打濕吧?”“沒有,爸爸給我送傘了!

  下雨天,真好。

  以考場為話題的作文 篇9

  有一個好的榜樣,就如春日的一束朝陽,讓你充滿蓬勃的生氣;就如夏日的一輪烈日,讓你擁有激情的鼓舞;就如秋日的一抹斜陽,讓你感受平靜的力量;就如冬日的一片暖陽,讓你回到溫暖的家園……

  也許榜樣并不用多偉大,也許他只是一個平凡人,但他使終擁有激勵人心的能量,讓你前進、讓你奮斗、讓你進取……

  我的榜樣便是一個平凡人,盡管他從未讀過書、受過一天教育。他是我的鄰居,我叫他王大爺。他是一個溫和的老爺爺,平時總是樂呵呵的,我?guī)缀鯊奈匆娺^臉上沒有笑容的王大爺。

  那天,我出門很急,過早的垃圾隨手被我扔在過道一個不起眼的角落里,卻意外地看見王大爺牽著他家的狗從門里出來。王大爺仍舊是一臉的溫和地望著我,看不出絲毫異樣。我的眼皮跳了跳,有些尷尬地沖王大爺打招呼,一邊還偷偷窺察著王大爺,所幸,他還是同往常一樣。大概是沒看見罷了,我暗自想著。但是它不過是一個小小的垃圾,王大爺就算看見了又怎么會罵我呢?再說,大家天天都亂丟垃圾,多我一個又怎樣呢?我不免嘲笑著自己剛才那幼稚的想法。

  誰知王大爺瞧見我身后那垃圾,竟徑直走去撿起它,還順便把周圍的垃圾撿起,小心攥在手里,仿佛是什么珍寶一般。他的神情是那樣嚴肅認真,仿佛在完成一個莊嚴而神圣的使命。他佝僂的身影此刻在我眼中竟如同大山一般巍峨,有了一種讓我忍不住想要學習的力量,是給予人們美好的力量啊!他似乎是喃喃自語一般道:“你看,人們連一個小小的垃圾都不愿帶走,又怎么能帶來好形象呢?”他的眼中不似以往溫和,更沒有憤怒與控訴,只是平靜地在訴說一樣。

  是啊,王大爺這樣沒受過教育的人竟將這如此簡單明了卻早已被人淡忘的道理比我這受了國家七年教育的中學生還明白得透徹!我的臉不免紅了,為像我一樣的“知識分子”而臉紅。

  突然,王大爺又笑了,用往常的語氣向我說著話。只是我的.心里,卻莫名多了一份肅然的敬意。我突然有了一種沖動,想深深朝著王大爺鞠一躬。

  是啊,那笑是最美的笑了罷。它不似春般蓬勃,不似夏般燦爛,不似秋般豐碩,不似冬般純潔,卻勝過了四季最美的一切,因為它讓我的心中多了一份莫名的悸動,它讓我的心中多了一份感染的力量,它讓我的心中埋藏下這樣的一個道理……

  這便是我的榜樣——一個平凡卻偉大的鄰居大爺!恍然間,他似乎又笑臉吟吟的望著我了……

  以考場為話題的作文 篇10

  今天,語文考試,我們班人人被考得焦頭爛額?荚囘M行了一半,盛老師神秘兮兮地在黑板上寫下來了四個大字“誠信考場”,便頭也不回地走了。

  “誠信考場”?盛老師竟然放心讓我們自己考?我不禁心存有一點興奮的僥幸。

  誠信考試的現(xiàn)場,我們班可謂是藏龍臥虎之地,偷看高手“如林”,聽,這邊悉悉索索,乃是暗中偷看俠,再聽這邊“唰——唰”,乃是明里速看俠。法力最高的要數(shù)我一旁的小孫了。她一開始很規(guī)矩,后來似乎被一只“攔路虎”擋住了去路,反復思考后,已經(jīng)滿頭大汗了,之后無奈地東張西望起來。這家伙肯定是要偷看了。我又轉(zhuǎn)念一想,算了算了,自己好好考吧,少當什么黑貓警長。

  良久,只覺一旁好像有人在動,我偏過臉一看……天!只見她作仰天思考狀,口中默默地念叨著什么,一只手隨意搖著鉛筆,另一只手撐著腦袋,一副若無其事的樣子。可我定睛那么一看,發(fā)現(xiàn)她的眼珠微微偏向我的試卷,另一只搖筆的手一會兒搖,一會兒寫。不對!我趕緊用手護住試卷,她見沒有成功,只好灰溜溜地繼續(xù)做題。嘿喲,幸虧我有了這雙火眼金睛,不然我的答案可就要被“偷”走了。

  雖然考試時有不少“做案”高手,但是乖乖狗,乖乖貓也是有的。就說小徐吧,她做題時就如有老師一直盯著她似的,奮筆疾書,筆尖發(fā)出“唰唰唰”的聲音,頭也不抬一下,儼然一副“思想者”雕像的樣子。突然,小徐一下子眉頭緊鎖起來,想必是遇到難題了。她反復默讀文章,一陣緊張的思考之后,靈光一現(xiàn),頭頂冒出了一個“大燈泡”,眉頭舒展開來,手中的筆又工作了起來。

  喂喂喂,小蔣同志,你可別走神啦!這是在考試呀!我打了個激靈,趕緊繼續(xù)考試。我埋著頭,看一題,寫一題,時間一分一秒地過去了。過關(guān)斬將,一道又一道的題目被我拿下了。這時,我在一道選擇題前停下了腳步。咦?這題是“A重點指出”還是“B特殊含義”?AB兩個答案模棱兩可,哪個才是正確答案呢?在這緊急時刻,我緊張地抬起頭,四處張望。正準備斜向同桌的試卷,可我的`心一下子被揪了一下,蔣皓丞!你可不能偷看別人的,要是這樣,就算你得了第一名也不光彩呀!這時,“誠信”二字似乎一下子放大了不少,我趕緊把頭縮了回來。頓時,一股自豪感涌上心頭。我繼續(xù)思考,在反復思考的過程中,我漸漸平靜了下來,最終填上了“B”。我抬頭看了一下鐘,嗯,還有時間繼續(xù)。

  “噠噠噠”盛老師的腳步聲近了。不久,試卷被收了上去,一縷縷溫暖的陽光透了進來,啊,好輕松!我坐在座位上,靜靜地休息。突然,我猛地發(fā)現(xiàn)了盛老師的用意,她這不正是在考察我們的自覺性嗎?

  以考場為話題的作文 篇11

  不僅在學校的考場上有各種各樣的考試,在生活中也處處有隱形的考場,所以說我們每個人都是久經(jīng)沙場的老將。

  在考場上我們拿著的是一張張散發(fā)著墨香的`考卷,在生活中我們的身邊漂浮著一張張透明的考卷。

  記得讀四年級的時候我寫完作業(yè)便回家,當我掏出鑰匙的時候我大跌眼鏡,因為我拿了一個缺柄的鑰匙,可把我害得夠慘。我用盡了全身的力氣也打不開門,那時候我還是一個比較害羞的小女生,不敢敲門,讓對門鄰居幫忙,就在那干等著……不知是喝多了水還是怎么著,我突然想上廁所,強忍了一會兒,實在憋不住了,迫不得已我只好硬著頭皮紅著臉蛋去敲門,“吱呀”一聲門被打開了。我仰著臉,看著鄰居,感覺臉燒得火辣辣的疼,從腮邊紅到了耳根,頭發(fā)一陣陣發(fā)麻,不好,更想上廁所了,可我還是沒有憋出一句話。鄰居看看插在門上的缺柄鑰匙,又看看手足無措、姿勢奇怪的我,憋著笑幫我開了門,我鼓起勇氣說出了自己的請求……

  如今回想起這件事那次經(jīng)歷是生活中的哪一張考卷呢?我想了半天把那一份考卷的答案寫了下來:我缺少的是勇氣,我做事要更大膽一些。

  人生處處是考場,人生處處是考試。當然考試是對一個人所學知識的測驗,考試也無一不在檢測著你的意志、品質(zhì)和能力。更重要的是生活中的考試能讓你保留優(yōu)點,改掉缺點,補充出新的優(yōu)點,日積月累我們將會變成更完美的自己!

  以考場為話題的作文 篇12

  “要考試了”!也不知是誰打聽到的小道消息來通風報信,簡單的一句話,把原本風平浪靜的教室變得人心惶惶。同學們不約而的“唉”了一聲,便開始了各自的考試準備。

  這次是數(shù)學突擊測試,我深吸了一口氣,搖了搖頭,抖抖身子,翻開數(shù)學書,準備再復習復習,可此時耳邊已傳來了一聲比一聲高的人工報數(shù)學公式聲,我晃著腿,總靜不下心來看書。無聊之際,我朝四周望了望,呵,只瞧那同學快速地晃著腿,右手撐著頭,左手不停翻著書,緊鎖眉頭,眼睛卻總有意無意瞟向他的同桌。

  相比之下,他的同桌卻顯得神態(tài)自若,前一秒還和同學們一起唉聲嘆氣,后一秒就又和朋友們到一起談笑風生了。他是我們班的大學霸,德智體美勞全面發(fā)展,自然不用擔心,我又愣了愣神,坐到位置上,靜靜等待發(fā)卷。

  果然,不一會,老師就抱著一疊試卷來了,我拿到試卷前后翻了翻,嘆了口氣:哎,還是先不看后面的'難題了!我拿起筆開始做題,試卷不難,我自認為很快做到了最后一題思考題,我在草稿紙上涂涂畫畫,涂涂畫畫,寫了兩頁紙,才好不容易有點頭緒,我盯著天,瞪著地,愁眉不展,但還是解不出來,沒辦法,我只好又重新,仔細看了看題,重新列算式,好不容易找到了一個突破口,把題解了出來。

  做完試卷后的我,沒事兒干了,不經(jīng)意一回頭,發(fā)現(xiàn)大學霸卻早已做完了題,坐在位置上無所事事,他發(fā)了會兒呆,摸摸橡皮,順手把試卷往桌角一擱,便熱情地、專心致志地投身到她的“秘密文學創(chuàng)作”中了,把一切都拋之腦后。

  大學霸是成績好,但也不是人人都像她一樣,他身旁的那位就是典型的例子。他依舊用右手撐著頭,左手卻拿著筆,半天也不動一下筆,晃著身子,眉頭皺成“川”字形,眼睛看似盯著試卷,可又時不時瞄瞄那位大學霸的試卷,看到了答案,連忙把筆換到右手,在卷子上刷刷寫了去,而看不到答案,他便咂咂嘴巴,縮起脖子,挺直身子,如一個長頸鹿,悄悄探過頭去。我搖了搖頭,想起考試還沒結(jié)束,回過神,看向試卷,又檢查了一遍。

  “!焙貌蝗菀,終于結(jié)束了考試,大學霸停止寫作,坦然交了卷子,而他身旁的那位仍不放棄,不浪費一切時間抄,直到老師催才“依依不舍”交上去。

  在考場,有人神態(tài)自若,有人驚慌失措。哎,人在考場……

  以考場為話題的作文 篇13

  “轟隆隆——”一聲沉厚的雷聲從遠處傳來,打破這雨前的平靜。天空下起了牛毛般的春雨,猶如春姑娘的面紗。從天至地的天空越來越暗,我們的心情也是如此。

  教室里,我們等待著童老師發(fā)放試卷。不少同學都唉聲嘆氣地說:“下次考吧,今天都這么晚!”誰也沒有想到,童老師斬釘截鐵地說:“不!”看來,不考是不可能的,我們垂頭喪氣地低下了頭。不過,在考試面前,小紅居然不慌不忙在座位上玩起筆來,看著她胸有成竹的樣子,我的心更是忐忑不安起來。

  正在冥思苦想的我突然看見了旁邊的小明,只見他好像比我還焦急,皺著眉頭,眼睛死死盯著黑板,手卻不安地摸來摸去。腳也在有節(jié)奏地打著拍子……還有些同學躍躍欲試,好像已經(jīng)準備好了。

  試卷發(fā)下來了,只見小明眉頭緊鎖,目不轉(zhuǎn)睛地盯著試卷,還不時咬咬筆蓋,看起來沒有多大信息。而小紅呢,則是另一番狀態(tài)。她不慌不忙地寫著,還若無其事地東張西望,不用說,她這一次肯定考得不錯。

  這時的我卻在努力拼搏著,口里念念有詞,我的.腦袋仿佛要炸了,面容嚴肅著,祈禱能有高分。

  “停筆,收卷!”我最不愿意聽到的聲音終于來了,小紅還是那樣盛氣凌人,交卷后跟同學談笑說話,從善如流;小明可就不一樣,他的臉仿佛僵了,老師來催他,他依然使勁按著試卷,像是要耗盡每一絲時間;我交上卷子,整個人心曠神怡,盼望著能有好成績。

  我好像明白了:考試能讓我們理解各自的差距,然后進行自我調(diào)整,如此方能有進步……外面的雨依然下著,打濕了小草。

  以考場為話題的作文 篇14

  一上課,就看見數(shù)學老師走進來說:“今天要隨堂小測!睂W渣們都驚呆了,像木頭一樣動都不動;學霸就快樂得歡呼起來,而我則是屬于那種考不考都無所謂的類型。

  我的鐵哥們——龔子迅,簡直就是考試的狂熱崇拜者。每次考試他都會振臂高呼:“考試萬歲”。你看他,又在發(fā)瘋了。

  考試樂壞了學霸,可卻苦了那些學渣,其中的典型就是王一凡了。平時上課總發(fā)呆,還天天不交作業(yè),一到考試就愁眉苦臉的,F(xiàn)在還臨時抱佛腳——不停地記圓柱表面積公式,口中念念有詞的:“表面積等于底面積加側(cè)面積。”真是服了他。

  我們這些中等生也好不到哪去,雖然我已經(jīng)熟記所有公式,但我還在擔心。因為龔子迅三次考試都比我高了六分,我覺得太沒面子了,所以這次考試我一定要比龔子迅高很多。

  老師把卷子發(fā)下來了,我掃了一眼題目,竟然基本上都會做。我喜出望外,真是功夫不負有心人。最近為超越龔子迅,我不停地做這一類的輔導書,沒想到真有用。我一路過關(guān)斬將,勢如破竹。所有的'題目都被我解完了。我抬頭看了一下龔子迅,他好像被附加題難住了。我心里暗暗高興,又替他擔心。我又看了看王一凡,他一直在嘆息,還不停地伸長腦袋去看別人的答案,不過不幸的是,別人都用本子擋住了,他還差一點被數(shù)學老師發(fā)現(xiàn)了。我不由自主笑出了聲。

  考試結(jié)束了,我的分數(shù)整整比龔子迅高出七分。他沮喪極了,我安慰他說:“你三次考試總共比我高18分,我才比你高七分,這一點也不過分吧!

  他笑了,我也笑了。

  以考場為話題的作文 篇15

  考試,往往是學生們最害怕的。然而,就在不久前,我們迎來了六年級生涯中第一次重要的考試——月考。

  在考完了最可怕的語文后,我們還要繼續(xù)與數(shù)學還有英語“大戰(zhàn)一場”。雖然說我對數(shù)學和英語還是有一定的信心的,但聽說這次考試的難度比一般要高得多,心里還是有幾分緊張的。

  終于到了第二天,一大早便開考了,先考數(shù)學。天空陰沉沉的,凜冽的寒風從半天的后門灌了進來,我不由得打了幾個寒戰(zhàn)。天靈靈,地靈靈,上帝保佑我題目全會,沒有粗心……正當我在心里念叨的時候,試卷已經(jīng)傳了過來。

  我立刻抓起試卷,翻到最后。果然有三道思考題!既然這樣,那我就必須要把前面的題目做好一些,盡量不要出錯;最后做思考的時候,一定要細心、細心、再細心!我握了握拳,飛快地做起試卷來。

  當我做完除了思考題以外的.所有題目時,時間還剩下許多。我便看向了那三道思考題。咦,第二題好像做過了啊?第一題也不是很難的樣子……我邊想著邊做了起來。結(jié)果果然不出所料,第二道題老師早就講過好幾遍了,幾分鐘后我就做完了。第一題也只是稍微難了一點點,五年級時數(shù)學老師教過我們解那樣的方程,這道題也被我輕松解決。看來思考題也不難嘛!成功解開兩題后我信心大增,開始研究起最后一題。

  可最后一題好像特別難似的,無論我怎么絞盡腦汁都找不到方法,就像從一團亂七八糟的毛線中找線頭一般,根本無從下手。突然,一個念頭從我腦中一閃而過,轉(zhuǎn)瞬即逝。對了,對了!就是它!我驚喜地在心中吶喊:終于找到解題的方法了!我的筆在飛快地舞動,答案立刻躍然于紙上。

  在考場上,只要多想想,就沒有什么可怕的。

  以考場為話題的作文 篇16

  “叮鈴鈴……”下課鈴響了,這是第一節(jié)課的句號。

  平常,在這聲鈴響后走廊應(yīng)該是熱熱鬧鬧的,玩耍聲、嬉鬧聲滿耳回蕩;可現(xiàn)在,走廊上很安靜、很安靜,靜得連一根針掉在地上都能聽見,靜的連隔壁班的翻書聲都能聽得一清二楚。為何如此平靜?原來這是期中考前的最后一個課間,這也是最寶貴的“臨時抱佛腳”的時間了。

  我正在復習語文,對背書其實我是一竅不通的,腦子根本無能為力!我嘆了口氣,暗想:唉,學霸與普通人,考試分數(shù)和背書速度相差何其遠?我們這股班級中的'中堅力量為提高分數(shù)需要怎樣的努力?!唉,想完這些,我朝學霸胡一天看了一眼,他似乎看到了我對他投去的目光,便立刻“回敬”了我一眼,我用手托著下巴,目光呆滯,臉色蒼白------昨晚通宵復習。算了,現(xiàn)在腦子迷糊,不復習了。

  我們班的搞笑大王——張勇也在“復習”。他一會兒弄個斗雞眼,雙手倒拿英語書,頭朝后仰,似乎倒過來看書能把內(nèi)容漏進腦袋里;嘴里咕咕噥噥,一會兒冒出一句名人名言,一會兒冒出一個數(shù)學公式;過一會,他又擺出了個姿勢:左手拿個圓規(guī),右手拿個直尺,翹起二郎腿,頭頂一本練習冊,腳踏他的大書包,活像個小丑……看來他也不打算復習了。

  我再一眼望去,終于在目力所及之內(nèi)看到個努力學習的人,俞曉,她是個有上進心、要強好勝的人,可惜一直有一道“墻”——胡一天壓制著她,要不她早成“班級一把手”了。此刻她正忙不迭背書呢:眉頭緊鎖、雙目微閉,嘴里念念有詞……

  監(jiān)考老師進了教室,發(fā)了試卷,上課鈴一響,同學們投入了火熱的答題中……

  以考場為話題的作文 篇17

  我站在領(lǐng)獎臺上,望著手里的“智慧兒童”的獎狀,不由得想起了我在考場時的情景。

  今年統(tǒng)考,一個教室30多個人,兩個老師監(jiān)考,作弊是不可能的。

  我坐在第三排。第一次遇到這樣的場面,心里還是很緊張。雖然同學們考前的一些小插曲讓氣氛活躍了起來,但同樣沒能持續(xù)多長時間。

  開始考試了。我看了看題目和作文,并沒有特別難。“這一次一定能考好!蔽覟轭}目的簡單而暗自高興。但轉(zhuǎn)念一想,畢竟我不是班里的尖子生,既然我覺得簡單,那么那些學習比我好的同學豈不是會覺得更簡單?我又擔心了起來。

  沒辦法,趕緊做吧!我強迫自己冷靜下來,開始做題。

  做了還不到一半,我就開始冒汗了。題目越來越難,并不是很簡單,尤其是課外閱讀題,我不禁想著考完試領(lǐng)試卷的場面:每一門都考得很低,甚至有可能不及格。被老師狠狠地揍了一頓,回家后又被父母揍,暑假的旅游計劃泡湯

  不行!我趕緊停止想象,對自己說:“想想你考試前父母的鼓勵和你熬夜背書時的情景!你忍心讓自己的'努力都白費嗎?”

  不!我一定能考好!我趕緊擦掉汗,開始認真做題。

  領(lǐng)卷子時,我望著我名字旁邊的“2”驚呆了

  “喂!下臺了!”旁邊的同學提醒我。

  “哦!”我連忙回過神來,走下了領(lǐng)獎臺。

  果然,努力就一定有收獲!不努力永遠就不會成功!我的嘴角勾起了一絲勝利的笑容。

  以考場為話題的作文 篇18

  他的話猶職一道光亮,

  在我腦海里閃過,

  我不會放棄追求與信念。

  沉默了好久,班主任只是靜靜地看著我。我看到,她眼中分明寫著惋惜與無奈。

  終于,她輕輕地嘆了口氣:“決定要走了?”

  “是的。你應(yīng)該祝福我才對!

  “祝!抑挥凶8A!”

  “我會常來看你的!”我盡量笑了笑。

  班主任轉(zhuǎn)過身去,又是一陣的沉默。最后,她擺了擺手,我慢慢地退出了辦公室,聽見她的嘆息。

  上周學校進行了摸底測試,一向成績不錯的我考得很糟!考慮了整整兩天,我決定退出二十天后的高考。

  盡量微笑地走進教室,我感到許多人都看著我,我不敢和他們的眼光相觸。慢慢地收拾書包,邊打量著教室里熟悉的一切……我拎起書包,也沒有勇氣向同學們說聲再見,就在惋惜不已的目光中逃出了教室。

  走出教室的那一刻,忽然有一股想哭的沖動。快步向前走幾步,到了幽暗的樓道,終于落下淚來,淚珠“啪”地一下掉在地上,好響!暗罵自己沒出息,都已決定退出了,還哭什么!

  我是一個很極端、很矛盾的人。高度的自信與徹底的.自卑同在,我不能容忍失敗,也許是經(jīng)不起失敗,害怕自己落榜,所以干脆放棄!

  也曾告訴過自己千百次,一次失敗并不代表一切,還可以從頭再來的!可仍無法面對那可憐惜的分數(shù),也無法面對父母與老師。

  剛才在進教師辦公室前,一向與我為敵的競爭對手扇了我一記耳光,罵我是懦夫。懦夫?懦夫!心被狠狠地敲了一下,很疼!一直以為自己很堅強的!

  卻很感激那位“死對頭”,雖然平日里,我們無時無刻不在競爭,總是站在對立的一方,但剛才找我時,她哭了!我看得出來,這次退出,她是最傷心失望的一個。競爭對手也是朋友,不是么?

  拎著沉重的書包,漫無目的地走在大街上,微風細雨中,街上熱鬧如昔,卻沒有人注意我,霎時間,我感到自己很孤獨、很寂寞!

  低頭看了看校徽,又覺得自己很可笑!一個戴著省重點中學;盏膶W生,居然在上課的時間提著書包逛大街。狠命地把;粘断聛,隨手一扔,可又撿起來,或許可以做個紀念吧!

  習慣性地挪回家,機械地推開門,在四只眼睛的注視下,逃進了臥室。倒在床上,呆呆地瞪著眼前的一切。忽然,目光觸到了那個綠色的畫夾,里面裝著為考美術(shù)學院苦練的畫稿,我神經(jīng)質(zhì)地蹦起來,一把把它扯過來,抽取里面的畫,看著一張張五彩繽紛的畫稿,覺得自己很可憐,很悲哀!班赅赅辍比毫耍c著一把火,把它扔進火里。

  以考場為話題的作文 篇19

  海上的燈塔,堅守著為船只引航的熠熠浮光;古老的松柏,堅守著千年不朽的參天歲月;垂釣的魚翁,堅守著歷史沉淀下的滿江風雪。

  時光從未磨滅他們堅守的身影。

  在歷史的深處,有這樣一位詩人,他隱居山林,不問政事,他就是陶淵明。

  陶淵明作為一代文人的代表,在面對當朝者的迂腐,社會局勢動蕩之時,看破了所謂仕途的根本,辭官隱退田園。他沒有坐享朱門酒肉的生活,而是永遠消失在市井之間。他不愿讓塵世的名利威望捆住他的淡泊之心。

  于是他隱居山林,親自耕種,身著布衣。然而,當達官貴人都隨著歷史的腳步被遺忘,唯獨留下了陶淵明淡泊明志,寧靜致遠的堅守的背影。時至如今,世人都為他悠然自如的筆觸與他和自然共勉的心而動容。

  陶淵明堅守的是一顆淡泊之心,一個出淤泥而不染的靈魂。人們記住了他“采菊東蘺下,悠然見南山”的堅守的背影。

  還有這樣一位思想家,他棄醫(yī)從文,俯首甘為孺子牛,他就是魯迅。

  魯迅一生坎坷,在日本留學時選擇了醫(yī)學專業(yè),然而因國內(nèi)的動蕩與國人面對外敵的麻木,魯迅毅然回國,棄醫(yī)從文,用他滿腔的熱血與民族抱負寫下無數(shù)抨擊社會現(xiàn)象的文字。

  魯迅本可以在日本繼續(xù)他無憂的求學之路,他卻放棄了奮斗多年的學業(yè),選擇用筆來拯救中國人。這都源于他所堅守的理想與民族信仰。他為百姓當牛作馬,在刀槍面前從不低頭。有的人死了,他還活著,歷史沒能埋沒魯迅執(zhí)著堅守的`信念。

  魯迅堅守的是一腔愛國熱血,一個崇高的靈魂。歷史留下了他堅守在時代浪潮中一聲響徹蒼穹的吶喊!

  人生何其短暫,前人所堅守的理想、淡泊,對人生價值不屈的探尋卻得以長存。

  正值青春年少的我們,也應(yīng)像那樣堅守心中對生命的感悟,對理想的執(zhí)著,對寧靜淡泊的追求,不被時代的取向與利益左右。

  多年以后,當我們也隨歷史化作塵埃,我們堅守的信念將亙古不變沉淀在歷史上空,時光會繼續(xù)堅守它。

  以考場為話題的作文 篇20

  有一天,狐貍、小白兔,還有小鳥、小雞和小猴等小動物們一起去山羊伯伯家的院子里,準備參加考試。

  小動物們正在認真預(yù)習的時候,突然,山羊伯伯一下子把書全沒收了。小動物們異口同聲的說:“山羊伯伯,為什么要把我們的書沒收了呀?”山羊伯伯說:“我已經(jīng)宣布考試開始了,你們沒有聽到嗎?”大伙又說:“這個院子這么大,您又距離我們這么遠,我們真的是沒有聽見!”山羊伯伯聽了,火冒三丈,它說:“你們這么挑剔,還嫌考場不行,想換考場,想得到美呀!”

  同學們還在央求:“山羊伯伯,你就讓我們到山坡上考去吧,那里花草樹木多美麗呀,只有在那里我們才可以正常發(fā)揮呀!”

  山羊伯伯終于軟下心來說:“好吧!”山羊伯伯找出了它的指南針,帶著大伙出發(fā)了。它們翻過山坡,進了森林,安排好了考場?墒切游飩冇钟X得森林里光線好暗呀!山羊伯伯說:“這都是你們不聽話的'下場啊,后悔了吧!記住,不聽老人言,吃虧在眼前!”

  大家不再說話了,仔細的做起考卷來。

  以考場為話題的作文 篇21

  眼見著,還有幾個月就要迎來中考,每到這時,總是分外的緊張,不僅是因為中考,更是因為即將到來的離別,還有那些舍不得的朋友和老師。成長路上,我們會經(jīng)過好幾個學習階段,每過一個環(huán)節(jié)對我們來說都是一個考驗,我們需要經(jīng)過很多的努力,承受很多的辛苦,才會最終取得滿意的`成績。面對考試,雖然緊張激動,但我們還是應(yīng)該保持一顆平常心態(tài),才能更好的發(fā)揮,笑傲考場。

  說起中考,開學到現(xiàn)在,我們已經(jīng)進行了幾次模擬考試,雖然成績不是很穩(wěn)定,我也經(jīng)過了一段灰暗難過的階段,那段時間,每天醒來第一件事就是狂背單詞,然后各種刷題,因為我不想這三年或者說這九年來的努力就這樣付之東流,更不想自己若是連高中考不上,那今后還有何種出路,雖然人們常說,如今考上大學并不是唯一的出路,可是或許由于個人原因吧,我一向算是一個比較保守不太愿意突破常規(guī)的人,雖然有舍我其誰的氣魄,卻從來只是想想而已,總覺得還是安安穩(wěn)穩(wěn)的先讀幾年書,找到一個好工作才是正確的打開方式。

  所以一直以來,我都在安安分分的讀書,上課會認真聽講,做筆記,漸漸地,就成了一個習慣,好像優(yōu)秀也會是一種習慣,因為害怕被別人趕超,因為怕別人瞧不起自己,更害怕自己墮落,所以一直竭力督促著自己不斷的前進,這樣才會變得越來越好。

  因為長久的堅持和良好的習慣,所以在考試面前我并不會特別畏懼,因為該來的總是會來,我們該做的便是平靜淡然,才能夠笑傲考場。

  以考場為話題的作文 篇22

  后天我們就要考試了。因為一至三年級比我們考的早,要用我們的教室。而布置考場的任務(wù)就交給我們啦。

  首先,我們需要把桌子擺好。教室里只能留下來45張桌子,而對于這45張桌子還有要求——不能太高,也不能太矮;桌子必須是不能晃動;椅子還需要不高不矮,并且不能晃動。我們“精挑細選”選出了45張桌子,并且把那些不達標的'桌子搬到教室的一邊。

  好不容易把這些不達標的桌子收拾好,接下來又是要打掃衛(wèi)生。不要小看這項活,這也很不容易的。我們不能放過教室里的每一個角落,不能留下一點垃圾。這是為了給考生一個好的環(huán)境。哎,平時看著我們教室里的垃圾還不算多呢,可是今天徹底打掃完,發(fā)現(xiàn)垃圾已經(jīng)堆成了山,甚至連兩個垃圾桶都裝不下了。沒辦法,我們只好一趟一趟的往樓下送垃圾。

  送垃圾也很考驗體力。需要從三樓一趟一趟的送到一樓。送垃圾我們運用了輪流的形式,第一次這個人送,第二次再換一個人。垃圾終于送完了,我直接癱在凳子上,胳膊十分酸痛。

  哎,布置考場真累。

  以考場為話題的作文 篇23

  一個風和日麗的下午,全校靜悄悄的。突然,班級里發(fā)出了‘啊’的聲音――那正是我們六(2)班。因為我們的數(shù)學老師要來一場‘突擊’,而且還是讓人頭痛的奧數(shù),這可把我們給嚇壞了。

  坐在我旁邊的人,可是我們班鼎鼎有名的學霸聶佑宣。正當老師發(fā)卷子時,我用余光偷瞄了一眼聶佑宣,他正在用mp3聽歌,好像完全不在乎這場考試,臉上的眉毛還跟音樂的節(jié)奏不停地抖動。還時不時地跟旁邊的同學講講話,像是在‘耀武揚威’。

  坐在我后面的,是一位非常有名氣的學渣喻嘉隆。他可在那里跟別人串通,看能不能抄他的'。他的頭上時不時滴下來一顆晶瑩汗珠,仿佛這場考試難得不得了。

  而我自己,則在跟前面的同學玩。別看我表面不緊張,其實內(nèi)心非常的慌亂,在想著各種沒考好的場景:被男女雙打”或是被口水給淹死

  試卷發(fā)了下來,我拿到試卷一看,天!考卷上密密麻麻地印著讓人難以理解的題目。我只看了一道就頭暈眼花”了。而坐在我旁邊的則拿起筆在草稿紙上亂畫”,不一會就寫完了一大板。我連一道題都沒有做出來,抬頭看了看全班,鴉雀無聲,只能聽見沙沙的寫字聲。我后面的學渣則坐起很高,用他那火眼金睛”看別人的試卷,再寫一下自己的試卷。這也太壞了。

  終于熬到了考試結(jié)束,我心頭壓著的一塊石頭也放了下來。老師當場改完了考卷,可當我看到自己的成績時,心情瞬間從云朵上掉到了低谷――68分。這對我來說可是一次重大的打擊?墒俏蚁嘈艣]有什么困難能阻擋我前進的步伐。我相信總有一天,我會超過聶佑宣,走在班級最前面。

  以考場為話題的作文 篇24

  早上慵懶地躲在被窩里,一點也不想動。

  昨晚,北風呼嘯,玻璃的臉上也留下了印記。

  媽媽上班去了,今天的早飯又得自己弄,拖著鞋子走進廚房,準備淘米(淘米水的妙用 ),一不留神,碗掉到地上了,碎了。準備清理瓷片!斑青辍保餮耍善厦孀兗t了,紅了。

  我想起來了“昨天”。

  也是這樣一個陰霾的天氣,一個大雪天。

  起床了,喊了媽媽來做飯,可沒人回應(yīng),惱了。一股無名的惡火讓我把怨氣灑到了媽媽的頭上。我知道媽媽在一家餐廳干活,每天早上都去的很早,但我不知道她在于什么。

  肚子“咕咕地叫,叫呀叫呀”

  媽媽回來了。

  “媽,你去哪了,你都不知我有多餓,趕快給我做飯去!蔽野l(fā)著脾氣,卻絲毫沒有留意媽媽。只聽到她應(yīng)了一聲。

  “啊”我趕忙向廚房跑去,只見地上有幾片碎碗片,我便惱了的說:“媽,你這是咋了的,做件小事都做不成!彼疽庖ナ,“吡”她的'手被割破了,流了血,白瓷碗片和鮮血攪在一起,我害怕極了,趕忙拉起媽媽的手,她捂住傷口,我看她的手被凍的發(fā)紅,發(fā)粗,那粗糙的手更難看了。我的眼睛濕潤了。

  我輕撫著她的手,想撫去一切傷痛。之后便拿來創(chuàng)可貼幫她包好,搬來爐子讓她烤火。她沒想要烤火,只是想要去給我做飯。我告訴她:“不用做飯了,我一點也不餓!彼共幌嘈盼,執(zhí)意要去,我便和她打了下手。

  望著熱騰騰的飯菜,心里暖暖的。瞧著母親,也只有心酸,心疼…。。

  從那以后,我不再要求她了。我只想幫她做些事。

  望著地下的碗,我再次拾了起來。

  推開窗子,雪花飛舞,地上印著一串串腳印,我便識得那是她的。要想為她做頓飯,忙活了半天,終于做好了,估摸著時間她也該回來了。

  望著窗外,雪白的地上映出了人影,只覺她在向我笑,離我越來越近。

  伸出手,接這一片晶瑩的雪花。窗外好美,有她更美!

  以考場為話題的作文 篇25

  雨停了,湛藍的天空中顯現(xiàn)出一道美麗的彩虹,空氣中也蕩漾著幾絲甜甜的氣息,大概這種味道就叫快樂吧。我嗅著快樂的芬芳,被父母迎出考場,遠處,傳來了我們?nèi)齻歡快的笑聲……

  今天,我參加了新概念英語的考試。踏著明媚的陽光,我滿懷信心,走進了充滿希望的考場……

  8:20,開始考試了。我拿到試卷后,深吸了一口氣,心中默默地大喊一聲:“殺。 睕_向英語大軍。先來應(yīng)戰(zhàn)的是右先鋒:選擇題。我提起筆,胯下戰(zhàn)馬長嘶,沖向選擇題。選擇題果然難纏,就連久經(jīng)沙場的老將——我都感到吃力。最后,我用一招排除法,將其斬于馬下。

  殺掉了右先鋒,我軍聲威大震,趁勝追擊,沖向敵方軍營。忽然,見得一把青龍偃月刀橫在眼前。我一驚,急忙提筆阻擋,“來者何人?速速報上名來!”“我乃英語大軍左先鋒:判斷題是也!”我一驚,屏息凝神,忙使出專門為了對付他而練的一招——理解詞句義。果然不出1分鐘,左先鋒判斷題已身首異處,軍營內(nèi)大小嘍啰四處逃竄……

  殺掉了英語大軍兩員猛將,我軍不免有些得意,于是,一鼓作氣,過五關(guān),斬六將……

  寫完后,我放下筆來,仔細審查著自己的累累戰(zhàn)果,嘴角不禁揚起一些笑意。

  考試結(jié)束后,媽媽和爸爸早已在門外等候了。“怎么樣,怎么樣?有沒有把握?”媽媽一路跑來,詢問結(jié)果!巴唵!”我的'眉毛像跳芭蕾似的,一揚,又輕盈地落下。我現(xiàn)在別提多高興了,整個人就像泡在了蜜罐里一樣,一直甜到心里邊……

  藍寶石般的天空中,鑲嵌著耀眼的光芒,空氣中飄逸著愉快的味道,我們一家爽朗的笑聲在天空中回蕩……

  以考場為話題的作文 篇26

  一份誠信,一片拿云心事;一曲誠信,一方燦爛星空!

  ——題記

  “鈴鈴鈴”考試的預(yù)備鈴聲已經(jīng)敲響,我拿起考試用品直奔考場。

  來到考場外,首先映入眼簾的是“誠信考場”四個鮮紅大字。我疑惑,停留片刻后,老師來了,我們走入考場,對號入座。老師逐一分發(fā)試卷,分完后,老師走向講臺對著全班同學說:“門上的四個大字,大家應(yīng)該都看到了,今天這場考試,沒有監(jiān)考老師,希望同學們自覺,誠信考試!”同學們先是一愣,隨后臉上浮現(xiàn)出狡黠的神情。

  老師說完便頭也不回的走了,考場里頓時“炸”開了鍋,亂成一團,“歡呼聲”充斥著整個考場,望著老師遠去的背影,我無奈地笑了笑。

  時間飛逝,一眨眼,考試即將結(jié)束?墒俏覅s被一道難題卡住,心里不免有些著急,豆大的`汗珠不斷滑落臉頰,汗水浸濕我的衣服。我絞盡腦汁,可是始終想不出答案來,眼看時間即將到來,心里頓生“作弊”念頭,但看看門前的那幾個大字,回想老師剛才說的話,我有點想打消“作弊”的念頭,在“作弊”與“不作弊”間,我猶豫了許久。環(huán)視下四周的同學,,幾個同學正你追我趕呢,都在作弊。“別人都作弊了,為何我不作弊,我現(xiàn)在作弊,又不會被老師知道,多考幾分,也比較風光啊。”我尋思著……最后腦子一熱,狠下心,拿出手機,開始我的行動。

  “鈴鈴鈴”鈴聲再一次響起,考試結(jié)束了,交了考卷,我輕盈地走出考場,自信滿滿,嘴角上揚。再到門前時,“誠信考場”四個大字此時在陽光的照射下顯得格外的刺眼,我不敢多看,就直接走回自己教室,考場離教室一段短短的路,可是今天卻似很長,我邊走邊想,心里不斷地問自己,剛才我的所作所為是正確的嗎,但我卻始終找不到滿意的答案。

  回到教室后,我坐回了自己的位置,一個人靜靜地坐著,心里堵得慌,有一種透不過氣的感覺。不一會兒,同桌也回來了,他一坐下來,嘴里就嘮叨個不停,一臉憤怒的表情,細問之下才知道個中原因,他瞪大眼睛憤怒地對著我說:“你一定不知道,剛才我們考場里有很多人在作弊,我最看不起這種人,既然走進誠信考場,就應(yīng)當誠信考試,何況作弊得來的也不是自己的,我覺得這種人真的很虛偽,為了一點分數(shù),卻失去了做人最基本的原則,這種人可恥!”、“你說是嗎?”他又問了一句,我的臉頓時紅成一片,低聲應(yīng)了句:“應(yīng)該吧!”同桌說得興起,嘴里還念念不停,而此時的我有如一只失去方向的鳥兒突然找到自己的天空,那里有道燦爛的陽光叫做——誠信。

  考試鈴聲再一次響起,我用豁然開朗的心境大步走向誠信考場……

  以考場為話題的作文 篇27

  緊張的畢業(yè)考試終于結(jié)束了,我們都長長地舒了一口氣。走出教室,頓時,院子里像炸開了鍋似的沸騰起來:“老天爺,我們終于解放了!”

  看,我們班的“數(shù)學冠軍”任玲玲洋洋得意地在那里蹦來跳去!“小淘氣鬼”王路路則垂頭喪氣的坐在一邊,看來考得不怎么樣。哎,我還是出去走走吧!剛出校門,一陣清風吹到臉上,頓時,感到格外舒暢,格外輕松。太舒服了。

  外面一群群同學圍在一起,我就急忙闖過去。

  “你的`考題做得怎么樣?”

  “這一題答案是什么?”

  “那一道應(yīng)用題應(yīng)該這樣做。”

  同學們急切地對著答案。我感到自己做得還不錯,便高高興興地玩耍起來。

  過了很久,才知道成績,當我聽到我考了第十名時。我怎么也不相信自己會考這么差,可這是事實。

  我覺得渾身都不自在,我太大意了,唉,不怨天不怨地,只怨自己太傲氣。無精打采地我慢慢走著。此時,樹上的鳥兒不再歌唱,路邊的花兒沒有了笑容,天色也變得昏暗起來為我落下了淚水。哎,考試考不好,是人生第一大痛苦。常言道:“落第學子喪門犬!贝藭r的我或許也真是這樣吧!

  回到家里,爸爸往日的笑容沒有了,他還向我吹冷風:“考了第十名,看來你是白瞎了!”我難過極了,假如沒有這可惡的考試,沒有這可惡的名次,我就不用那么難過了。

  要是我們小學生不考試,那該多好啊!

  以考場為話題的作文 篇28

  外面烈日炎炎,我懶洋洋地趴在床上,想著時間還早,多吹會空調(diào)吧!可媽媽說要早點到考場,熟悉一下那里的環(huán)境。于是被媽媽拉上了車。

  來到考場——實驗中學廣場校區(qū)。哇!好漂亮呀!綠樹成蔭,只是樹蔭下都是家長和考生,他們有的踱來踱去,看上去很著急,有點聚在一起討論著什么,樹枝時不時傳來幾聲蟬的'叫聲,仿佛也在為這次考試而著急呢!

  考試開始了,我輕松地消滅語文這位“守門將軍”,接著是我最容易出錯的數(shù)學,可是通過謝老師教的一些方法,我好像是消防員找到了著火點一樣,開竅了順利通過!坝⒄Z應(yīng)該難不倒我”。我想。平時英語成績在班級里也算是佼佼者。我正得意著。老師讓我抽題目了,我定了定神,抽了一道打開一看,傻眼了,是一篇短文,里面有許多單詞我都不認識,我愣住了,剛剛的得意勁早跑到九霄云外去了。我勉強“接住四招”,其他題目我實在答不出來。不會吧,還要考科學,完了完了,不知道會考守門類型的題目,還好“天無絕人之路”那些題目我還算能回答。

  下了樓梯,心里壓著的大石頭總算落地了,不管怎樣,總算可以好好休息了……

  以考場為話題的作文 篇29

  早上,剛走進教室,我就“聞”到了一絲“不祥”的“氣味”。只見同學們飛快地翻著課本,嘴里念叨著各式各樣的公式,整個教室充滿了一片“嗡嗡”的聲音。從他們緊張的神色就可以看出,今天肯定有考試!

  考試前的“問號”

  我飛快地沖到我的`座位,抱著只剩一丁點兒的希望問我的同桌:“今天不會要考試了吧?”只見他飛快地“嗯”了一聲,又投入地讀書中了。“不會吧?”絕望,充滿了我的內(nèi)心。“真的要考試嗎?真的嗎?”我又問了其他同學,但他們的答復都是一致的——今天要考試!我的一天,就從一大堆關(guān)于考試的問號開始了。

  考試中的“感嘆號”

  又過了幾分鐘,老師走了進來,懷中還抱了一大沓白紙黑字的考試卷。“天哪!”想到昨天,我把考試的事情拋到腦后,一直在小區(qū)瘋玩了好長時間,回家就忘了考試的事,直接倒頭睡覺了。我不禁懊惱起來——怎么當時就忘了呢?可事情都已經(jīng)發(fā)生過了,現(xiàn)在只能強打精神去面對試卷了。試卷剛發(fā)到手上,“居然有六頁紙!”我開始做題了,每題我都知道它大概的解題思路,但一時又想不起來了!這可真氣人!做了大半頁,有些題目看著挺面熟,但拿不準怎么做?粗鴦e人自信的目光,我不由得恨起自己來——為什么玩心那么重!早點回家還可能記得復習呢!我只想把自己揍一頓。

  考試后的“省略號”

  下午,語、數(shù)、英聯(lián)考終于結(jié)束了,我拖著疲憊的身子回到了家。一進家門,媽媽就迎上來關(guān)切地問:“考好了嗎?”這時,我又像一個小省略號:“嗯……好像……沒……”我不忍心再看家長失望的眼神。走進臥室,一下癱坐在了椅子上。

  唉!下次考試,一定要好好復習了!這樣才不會再留遺憾!

  以考場為話題的作文 篇30

  “啦啦啦啦啦”誰在唱歌?原來是我們四(2)班的陸宇軒正在誠信考場里唱歌。

  考場,怎么能唱歌?無人監(jiān)考。∥覀兊乃模2)班已經(jīng)鬧成了一鍋粥,掀翻了房頂。有唱的,有跳的,有叫的,有玩的。不像在考場,倒像一個舞臺。

  讓我們來看看這場考試熱鬧到什么程度吧!老師剛走2秒鐘,教室里就有了說話聲,持續(xù)不斷。五分鐘后,陳欣昱終于憋不住了,皺著眉喊道:“你們也太吵了吧!”話音未落,單欣雅便上講臺去抽餐巾紙,塞住耳朵,竟還戴上了帽子,說:“我受不了了!”其他人也紛紛效仿。值日班長周梓渝拍了拍桌子,大喊:“安靜點,現(xiàn)在在考試呢!”但我同桌陸宇軒來勁了:“周杰倫,關(guān)你屁事!沒老師監(jiān)考,我們可以無法無天了!”說完,離開了座位,在走廊里踏起了貓步,笑得嘴都合不攏了。接著,他開始“檢查”我的考卷,我試圖用文具盒遮住,但他卻更加猖狂:“哈,遮住沒用!我可以通過你的筆動,猜出你寫的.什么字!”真是的,“誠信考場”四個大字明明清楚的在黑板上寫著,卻怎么沒人能遵守考場紀律呢!接著,他又唱起了歌:“殷甜甜的考——卷——,全被我——偷——看到了!”突然,府逸剛驚訝地叫到:“單欣雅翻面了!”沈傲祥奶聲奶氣道:“。吭趺催@么快啊?”

  后來周正軒與一群人叫到:“老師會不會在窗戶外面監(jiān)視我們?!”說著,還往外面探了探頭。府逸剛一聽,嚇壞了,連忙把前后門關(guān)得死死的。那幾分鐘的確安靜了一會兒,但陸宇軒卻又把這好不容易筑造起來的考場氣氛破壞了,逗得大家哈哈大笑。這時,李自文瞪大眼睛:“還有16分鐘!”又改正道“哦,錯了!是24分鐘!”單欣雅故意嚇大家:“還有5分鐘!”此時,周正軒大驚失色:“文老師來拍照了!”全班頓時大喊大叫。最后十分鐘,唐碧君說:“殷——往后退點!我們沒地方坐了!”我沒理他,繼續(xù)考試。而陸宇軒卻把桌子掀起了一大半,整張桌子都被抬起來了,我立馬把桌子壓下去。突然,甄志燁、李海榕叫道:“蔣珂彧做完了!”頓時一片噓聲。

  “吱啦”門開了,陸老師來收試卷了。唉,一場好好的考試變成了一場鬧劇呀!這就是我們班的誠信考場。

  以考場為話題的作文 篇31

  從前在一個大草原上地被一群人類打造成了動物考場。

  那個考場可不是一般的考場,那是專門來測動物們的生命能夠維持多久的。因為怕動物們怕人類,所以那一群人類把一只老虎當成了動物考場的.裁判。

  有一天老虎裁判非常無聊,因為根本就沒有人來到動物考場,老虎就用了他的神器指南針,那個指南針可不是一般的指南針,那個指南針可以讓動物們知道哪個地方有動物,老虎裁判拿出了指南針,看見指南針的頭指在了東方,老虎裁判努力的向東跑。跑著跑著,看見了一只大灰狼,正狂追著一只小白兔。老虎裁判一下子就追上了大灰狼站在了大灰狼和小白兔的中間,說“大灰狼如果你跟我去動物考場,還有你小兔子,如果你們兩個跟我去動物考場。如果大灰狼你贏了,那么你就可以吃了這只兔子。如果你沒贏則我吃了你,這只小白兔就可以走了,聽清楚了沒!大灰狼和小白兔齊聲會說“好啊,成交。”

  就這樣,小白兔和大灰狼跟著老虎裁判到了動物考場,動物考場里的暗器把小白兔和他們給震驚了。地瓜火圈每一格就有一個火圈,如果想過去,那么就必須得跳過去,這一關(guān)可就幫了小白兔大忙了。正好小白兔的尾巴短,跳過去就不會傷到尾巴了,所以小白兔完美地跳了過去,大灰狼卻跳一下燒一下尾巴,跳一下,燒一下尾巴,這可真是美中不足啊。

  接下來還有很多很多關(guān)有門夾,快跑……都怪大灰狼的尾巴,就在最后一關(guān)的時候,大灰狼暈倒了。老虎裁判高興的說:“我宣布小白兔贏呢。

  就這樣,老虎裁判把大灰狼吃了,動物考場的生意也越來越好。

  以考場為話題的作文 篇32

  前幾天,我們進行了一二單元的測試,雖然又和年級狀元差0.5分,但我還是為自己的成績感到驕傲。

  我認真的復習,自己充滿了信心,認為自己可以考好了,但你們知道嗎?考試是我出現(xiàn)了一個小插曲:在考場上,我用筆快速地寫著答案,突然,我的筆停了下來,遇到了一道簡單而又想不出來的題,怎么也想不起來怎么寫,此時,我心里不停地念叨:“哎呀呀!這題怎么做來著?復習時我已經(jīng)背得滾瓜爛熟了,怎么在關(guān)鍵時刻就給忘了,好像是這樣,又好像是那樣,不對呀!應(yīng)該是這樣……不想了,煩死人了,哪樣都不對!”此時,我急得像熱鍋上的螞蟻。我冒出一身冷汗,心砰砰地跳著,我即緊張又害怕,“管它是啥呢!隨便寫一個!”于是,我在試卷上隨便寫了個答案,就交卷了。

  第二天,我緊張地來到學校,怕那題出錯……當考試卷發(fā)下來的時候,我的雙眼死死地盯考卷上的97.5分。再看看那到不放心的題。嘿嘿!對了!此時,我非常興奮,天空中寫滿了鮮紅的97.5分。走在路上,我激動得蹦蹦跳跳,忘記了書包的沉重,忘記了一切痛苦。看見小花,它露出了燦爛的笑臉,好像在說:“不錯,考了班級狀元,繼續(xù)努力!”這話好像被小樹聽到了,它們擺擺身子,沙沙地為我鼓掌。我笑了笑,在心里說了聲:“謝謝”這時,掌聲就更熱烈了。一路上,一直看著小草為我鞠躬,花兒露出燦爛的.笑臉,聽到樹木響亮的拍掌聲,小鳥在天空盤旋這,好像在為我的成績慶!

  這時,太陽悄悄地落下了山坡,月亮升起來了,皎潔的月光照耀這我,我的影子是那么的清晰,明亮……

  以考場為話題的作文 篇33

  那個炎熱的夏天,沒有我的歡聲笑語,沒有我嬉戲打鬧的身影,只有嘈雜的蟬鳴,陽光的曝曬。

  刺眼的陽光照在凄涼的地上,也照在我凄涼的心里,街邊的一棵棵柳樹低垂著頭,仿佛失意的我。

  我一個人躲在樹下悲傷,沒有同學們羨慕的目光,沒有老師鼓勵的話語,沒有成功的力量。我害怕,害怕孤獨,害怕失敗,害怕同學的冷嘲熱諷,害怕老師失望的眼神,害怕父母無聲的沉默。一次次的害怕,一次次的失敗,一次次的打擊,我被它們打垮,我想向它們投降,請求它們不要再折磨如此軟弱的我。

  于是我決定去鄉(xiāng)下的奶奶家散心,去尋找曾經(jīng)的我。我還可以找回原來的我嗎?

  漫步在小河邊,面向流水,背靠群山,我陶醉其間,忘記了恐懼,忘記了失落。抬起頭,緊閉雙眸,伸開雙臂,我仿佛看見了曾經(jīng)自信的我在云中翱翔,自由自在,無憂無慮。突然,一顆子彈將我從高空打下,我重重地摔進了深谷中.

  聽,有聲響掠過耳畔,我不由得睜開雙眸,抬頭尋找。我看見陽光下一只矯健的雄鷹在天空中飛過,它的飛翔充滿自信的力量!我盯著雄鷹厚重的雙翼,仿佛也感受到了它冷酷的眼神,我一直盯著它直到消失在天邊。

  “孩子,你知道嗎?那是鷹,是一只要重生的鷹!”我不解,我疑惑地看著常年住在山中的爺爺說:“為什么是重生的鷹啊?”爺爺笑了,輕輕拍拍我的頭說:“孩子,鷹是世界上壽命最長的鳥,鷹長到一定的年齡時身體的.各部分就要退化。面對退化,它只有兩種選擇,要么等死,要么努力地飛上山頂,在懸崖上筑巢,強忍寂寞,經(jīng)歷用喙撞擊巖石,直到喙完全脫落,并等待新的喙長出來,再將羽毛和指甲一一地拔出……幾個月后,新的羽毛長出來了,鷹開始重新飛上藍天。”

  聽了爺爺?shù)脑,我感到了巨大的震撼,這重生的智慧讓我無比歡喜。鷹是如此的堅強,即使面臨困難也不害怕,面對難熬的三個月蛻變,仍然勇敢地向前沖。我也要重生嗎?沒有破繭成蝶的痛苦,哪有翩然起舞的美麗?沒有浴火重生的痛苦,哪有鳳凰涅盤的喜悅,沒有經(jīng)受痛苦的折磨,哪有明日的輝煌。

  鷹的重生,讓我尋找到了自信的力量,讓我發(fā)現(xiàn)了生命的真諦,我喜歡這鷹的重生。我相信,在今后的日子里,我將是一個嶄新的自己!

  以考場為話題的作文 篇34

  愛,僅是文字。幸好有她,賦予定義。

  學習中的忙碌已經(jīng)讓我的生活一再膨脹。時間的無情逼迫讓我不再有回首的余地。匆匆忙忙的我,只顧往學校走,突然想到忘帶文具盒了。

  瞬間,轉(zhuǎn)身,回首。

  媽媽?她為什么站在窗口?難道她在監(jiān)視我?一種莫名的反感涌上心頭,仿佛被剝奪了人身的自由權(quán)。第二天,有了“警惕”的我慢慢走著,不知她是否還會如昨天般。我放慢了腳步,微微地,用余光迅速瞥一下后方。她?怎么還在窗前?我再也忍受不了每日出門前的嘮叨和離家后寸步不離的目光了,對她的信任頓時瓦解。

  上課時我的思緒被打亂,無暇顧及老師的滔滔大論,只覺有許多畫面浮現(xiàn)于眼前,那是她對我做的點點滴滴。嚴寒冬日,雖然已在溫室里的我卻仍無法抵抗那透體的`寒。此時,她悄然而來,輕輕為我披上層層溫暖。炎熱夏天,酷暑的熱執(zhí)意地圍在我的全身,她又攜著清爽悄然而至。是!她如此付出,我又何必斤斤計較,還是將此事埋在心中的好。

  日復一日,向后瞥已成為我不經(jīng)腦部的反射,習慣了她的身影,也習慣了她眼神中透著一絲讓我心安的怪異。

  努力回想,每日在我臨出門時,她總是溫柔地叮囑:“路上小心。 

  今天,她又說出同樣的話。

  瞬間,止步,回想。

  原來,她每天站在窗口只是為了看到我安全地去上學;原來,那雙眼中流露的是擔憂;原來,她一直都在注視中愛我;原來……

  我突然轉(zhuǎn)身跑回去緊緊抱住媽媽,想用相擁為紙、筆,寫她讀她。展開時,她是我的一紙書香;沉睡時,她是我的一簾幽夢。媽媽只是微微一笑,輕輕地拍著我,一切盡在不言中。愛,就是沒有理由的擔憂和不設(shè)前提的寬容。這愛如水,柔似白云,愛意綿綿,不退。這愛如光,暖似晨曦,未曾更改,已覺。

  媽媽的愛,已融入無聲的注視中,濃濃的。

  我喜歡她無聲的注視,因為那是媽媽對我永遠不變的愛。

  以考場為話題的作文 篇35

  歲月就像一條河流,左岸是無法忘卻的回憶,右岸是值得把握的青春。我佇立在時光的滾滾洪流中間,逆流回望,不斷尋覓著那令我感動的刻骨銘心的曾經(jīng),咀嚼生活的真味。

  午后的陽光懶散地照進房間。我跪在地板上整理書籍,在一本厚厚的《十日談》中間,發(fā)現(xiàn)了一沓發(fā)黃的舊照片。

  我翻看著,眼眶漸漸濕潤。照片上的主人公竟都是我!照片的背后用鋼筆記錄了一些筆記:四月大,會爬了;一歲,會喊“媽媽”了;兩歲半,第一次去幼兒園;六歲,開始上學了;八歲,第一次上臺表演;十二歲,第一次站在領(lǐng)獎臺上。都是在我成長道路上抓拍的鏡頭,我從來都不知道,原來我成長中的點點滴滴被這么精心地保存下來。

  一張全家福吸引了我的注意。爸媽懷抱中的我還只是個襁褓中的嬰兒,傻傻地笑著。姥姥姥爺坐在中間,姨媽姨夫們圍坐在兩邊,每個人臉上都閃著年輕的光彩,哥哥姐姐們還是稚嫩的樣子,單純地笑著。而如今,姥爺已經(jīng)離我們而去,姥姥一夜之間白發(fā)滿頭;姨媽姨父、爸爸媽媽的臉上早已爬滿了皺紋,打上了時間流逝的衰老痕跡;哥哥姐姐們早已長大成人,去外地求學、成家立業(yè);而我已從一個嬰兒長大,即將成為一名高中生。淚水悄悄從臉龐滑落。父輩們用蒼老描繪著我們的青春,用他們的`辛勞點亮了我們的光彩。我們都已長大,他們卻兩鬢斑白。

  我撿起一張遺落的照片,是滿目的白色,我想這該是五歲患病時在病床上拍的吧。記得那時爸爸媽媽連軸轉(zhuǎn),日夜陪伴我,悉心照料我,頻繁地帶我去外地做檢查,經(jīng)過半年多治療,我終于康復。爸媽卻因此累病了,他們用臂膀為我撐出一片晴天,讓我溫暖地成長、幸福地生活,而他們做那遮雨的傘、擋風的墻。

  照片的記錄還在繼續(xù),我的成長也在繼續(xù)。這點點滴滴泛黃的記憶,成為我最寶貴的曾經(jīng)。

  光陰荏苒,當時間的河流淙淙流淌,在河岸上刻下那些或快樂或難過或甜蜜或苦痛的痕跡,我靜靜地站在河流中間,不;赝

  我將照片小心翼翼地收好,珍藏在我心底最溫暖的那塊心床,停留永遠。那些生活中的酸甜苦辣,成為我生活中的全部,永恒不滅。

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