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那個(gè)人,改變了我優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-06-14 21:56:27 優(yōu)秀作文 我要投稿
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那個(gè)人,改變了我優(yōu)秀作文(通用27篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的那個(gè)人,改變了我優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

那個(gè)人,改變了我優(yōu)秀作文(通用27篇)

  那個(gè)人,改變了我優(yōu)秀作文 篇1

  “那個(gè)人”,就是我小學(xué)時(shí)代的班主任之一。他姓甚叫甚,我已不再想說了。心里有千句萬句對(duì)他的看法與評(píng)價(jià),到頭來卻全梗在了喉嚨里……

  那位班主任是中途轉(zhuǎn)教我所在的班的。我也正是在那時(shí)轉(zhuǎn)入那個(gè)班級(jí)。于是,這位新老師便拉著我這位新同學(xué)的手親切的談了許多。談罷走后,母親卻說:“后來,你這位班主任便對(duì)我說:‘她在聽我說話時(shí)東張西望,心不在焉,全然不在狀態(tài),有些不太穩(wěn)重!薄B犃T,浮躁的我的火氣遍噌一下竄了上來。我哪里不穩(wěn)重了!

  我在當(dāng)時(shí)的學(xué)習(xí)算是很不錯(cuò)的。一回,他把我們幾個(gè)學(xué)習(xí)不錯(cuò)的人叫了去,一一點(diǎn)評(píng)了我們的學(xué)習(xí)方法、態(tài)度等。最后,待到我時(shí),他明顯的頓了一下,有些犯難的張口道:“你嘛……對(duì)于學(xué)習(xí)有些太過于自信了些,有些驕傲了!甭犃T,我心里便很是不服,而嘴上卻沒有表現(xiàn)出什么。

  以上這些事,到現(xiàn)在,我心里其實(shí)是沒什么么的。我雖可以肯定我絕無因成績(jī)而驕傲自大或看低別人,但那時(shí)的所謂“滔天大恨”,也只是年少輕狂罷了。現(xiàn)在看來,卻是笑事一樁。真正讓我難忘的,還是后來的事。

  自上了六年級(jí),不知從何時(shí)開始,他似是看我不順眼似的,我每天都要被他罵個(gè)三四次。

  六年級(jí)的每個(gè)班在小學(xué)特有的晚會(huì)中都是有一個(gè)特定的集體節(jié)目的。我們班表演的是集體朗誦。在最后一回排演,大半個(gè)小時(shí)內(nèi),他罵了我不下25次,這里絕不是夸張。沒有臟話,卻句句帶刺,讓人難受萬分。而我卻一直稀里糊涂,我非圣賢,怎么會(huì)一點(diǎn)錯(cuò)也不出呢?為什么別的同學(xué)比我出的錯(cuò)要大得多多得多,卻只是對(duì)那個(gè)同學(xué)笑笑呢?我什么也沒說,低著頭,抿著嘴,眼眶微紅,卻倔強(qiáng)的不肯掉眼淚。

  畢業(yè)后上了七年級(jí)。幾個(gè)月后,卻在去往餐廳的路上撞見了他。

  六年級(jí)的恩恩怨怨早已忘卻,我歡快的跑了上去。

  “老師!”

  他意外的回頭尋找,看見我的笑顏,對(duì)我勉強(qiáng)勾了勾嘴角,然后頭也不回的快步離去。而他望向我的眼神,已讓我的心涼了一半。那是怎樣嫌棄的一眼!

  事后,坐在教室里,我也想過,如果當(dāng)時(shí)放任自己毛躁的性格,去不管不顧的大鬧一場(chǎng),后果會(huì)如何?罷了罷了。不論如何,他還是教會(huì)了我一個(gè)道理——“忍”的`。自嘲的笑了笑,翻開了課本。而與他那僅存的師生之情,也在此時(shí)消失貽盡。

  直到現(xiàn)在,距那時(shí)已一年有余了。有時(shí)在路上,還會(huì)看見他在路邊與小孩子親切的笑鬧。

  我不想再去追究什么了。然而有一日,在校報(bào)上的優(yōu)秀教師名單中,看到了他的照片。

  我把關(guān)于他的內(nèi)容撕了下來,帶回家。坐在家中的陽臺(tái)上,不喜不悲,平靜的望著照片里的他。

  時(shí)間是可以沖淡一切的。再深切的愛與恨,再輝煌或灰暗的往事,都終將變?yōu)橐粧g黃土。

  我早已不再年少輕狂了。

  一陣風(fēng)吹過,卷著紙片飄向遠(yuǎn)方。

  往事如煙,讓一切都隨風(fēng)飄散吧。

  那個(gè)人,改變了我優(yōu)秀作文 篇2

  每當(dāng)夜色彌漫之時(shí),每當(dāng)出入學(xué)校大門口看到愛崗敬業(yè)的保安大哥時(shí),我總會(huì)憶起你,憶起你那雙炯炯有神的眼睛,憶起你那身洗得發(fā)白的制服………

  時(shí)至四月,鳥語花香。我一個(gè)人獨(dú)坐在學(xué)校大廳冰涼的椅子上,凄凄切切,我在等侯母親……

  這時(shí),你出現(xiàn)了。你身穿藍(lán)色制服,猶如一個(gè)身披藍(lán)色羽翼的天使突然降臨在我身邊,你目光炯炯,面帶微笑關(guān)切道“小姑娘,你是哪個(gè)班的?你家人怎么還沒來接你啊?”聽到你的問話,我終于控制不住自己,便放聲大哭起來。這下輪到你開始緊張了,只見你眉頭一皺,趕忙蹲下身子安慰我道“不哭,不哭,不怕,有叔叔在。”見我依舊哭泣,你轉(zhuǎn)而道“你媽媽電話是多少,你拿叔叔手機(jī)給媽媽撥個(gè)電話好不好?或許媽媽正在趕往學(xué)校的路上!”聽你如此說,我漸漸止住了哭聲,將眼淚努力收回去。我接過你的手機(jī),撥通了媽媽的電話……

  放下電話,我如釋重負(fù),抬頭正對(duì)上你燦爛的笑臉和你前胸象征著"守衛(wèi)太平"的徽章,在陽光下熠熠生輝。

  在等待母親的煎熬中,你陪我聊天甚歡,消除了我所有的恐懼,直到母親接我回家,才友好地沖我揮揮手。

  至此,我真切地體會(huì)到什么叫陪伴。

  低年級(jí)的同學(xué)大抵粗心,丟三落四是常有的事。于是校門口常常聚集為學(xué)生送書,送本,送文具的家長(zhǎng)。也于是,這些被送到校門口保衛(wèi)處的各同學(xué)的東西,最后都成了你要一個(gè)個(gè)樓上樓下跑著送到每一個(gè)孩子手里的牽掛。而在我和你相處的為數(shù)不多的時(shí)間里,你也為我送過不少次因丟三落四的書本。

  最讓我記憶猶新的是,那次我又忘記帶英語書,剛好趕上第三節(jié)課外校要來我班交流英語學(xué)習(xí)。我心急如焚地跑到一樓大門口,借用你的電話給媽媽打電話讓媽媽幫我趕快送書來。于是我如坐針氈的等待書被送來……。只見第二節(jié)后,在吵鬧的走廊里,在忐忑不安中,透過人頭躥掇,我看到你藍(lán)色的身影手執(zhí)一本書,正匆忙的從樓梯上飛奔上來,我驚喜地迎上去,從你手里接過還有你手溫的書,你急切地問道“沒誤課吧?”我微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  而在面對(duì)有些淘氣的同學(xué)想逃出校門這件事上,你的態(tài)度又是那么堅(jiān)決,你會(huì)非常嚴(yán)厲的制止他們,并語重心長(zhǎng)的教育他們要遵守校規(guī),以及一個(gè)人出校門的危險(xiǎn)。最后,你都是很負(fù)責(zé)任的將每一個(gè)同學(xué)送到每位家長(zhǎng)身邊,從未出任何紕漏。

  你告訴了我什么叫愛崗敬業(yè),什么叫責(zé)任。

  隨著年齡的增長(zhǎng),年級(jí)的升高,我開始逐漸懂事,不再是那個(gè)母親晚來接就會(huì)哭鼻子的小女生,也不再是動(dòng)輒丟三落四老麻煩別人的人,不但如此,我還學(xué)會(huì)了主動(dòng)幫助那些低年級(jí)的小同學(xué),比如幫他們系鞋帶,比如放學(xué)后教會(huì)他們一起不吵不鬧安靜在校門口內(nèi)等媽媽。雖然有時(shí)我還會(huì)忘帶文具需要被送,但我學(xué)會(huì)了對(duì)他人的幫忙由衷的致謝。同時(shí),每個(gè)新學(xué)期來臨,我都會(huì)和我的同學(xué)主動(dòng)幫助老師搬新書爬樓梯進(jìn)教室,這時(shí)我也常常看到你跑前跑后忙碌的身影……心里不免滑過一絲暖意。

  是的,不知不覺,你的`善良友愛,你的盡心盡責(zé),你的樂于助人已深深的影響著我并潛移默化的改變著我,它讓我學(xué)會(huì)成長(zhǎng),學(xué)會(huì)陪伴,學(xué)會(huì)責(zé)任與擔(dān)當(dāng)………

  記憶中的你穿著洗的泛白的制服,干凈整潔,戴上一頂保安帽,精神抖擻,目光如電,整個(gè)手臂青筋縱橫,孔武有力。

  記憶中的你月薪不足2000,卻舍得讓我拿著你的手機(jī),一次又一次地?fù)艽螂娫捖?lián)系家長(zhǎng)。

  記憶中的你溫暖明媚,在我受挫時(shí),鼓勵(lì)我,在我困難時(shí)幫助我……

  “門衛(wèi)大哥”——一個(gè)多么平凡的崗位,又是一個(gè)多么“微不足道”的角色,但正是這微不足道的"你"教會(huì)了我太多,也改變了我太多。

  如今,我早已小學(xué)畢業(yè),跨入了中學(xué)的門檻。全新的學(xué)校,全新的老師和同學(xué),以及全新的門衛(wèi)大哥……

  新的環(huán)境里,新的氛圍下,我遇到了我的良師益友,我在貪婪的吸收知識(shí)的同時(shí),沐浴著校園安寧溫馨的陽光……這兒的門衛(wèi)大哥一樣愛崗敬業(yè),受人尊重。然而,我依然忍不住會(huì)想起"那個(gè)改變我很多的人"——一個(gè)平凡崗位上的不平凡的你。

  那個(gè)人,改變了我優(yōu)秀作文 篇3

  改變是新的開始,改變是人生的轉(zhuǎn)折,改變是人生的必經(jīng)之路,改變是我們進(jìn)步的征程。在一個(gè)個(gè)的改變中,我們進(jìn)步;要一個(gè)個(gè)的改變中,我們成功;在一個(gè)個(gè)的改變中,我們化繭為蝶,蛹變得更加完美。在一個(gè)又一個(gè)改變的拐角中,那個(gè)人改變了我。

  春雨淅淅瀝瀝地下著,浸在雨中的夜,在春天顯得格外寧靜安詳。乘著天還泛著的那絲絲明亮,我急匆匆地往家里趕。

  “哦,對(duì)不起。”我不小心撞在一個(gè)人的身上。他沒有帶傘,可那擦得發(fā)亮的皮衣、皮帽正為他遮風(fēng)擋雨。皮衣上是一張那么清秀的臉,五官端正,儀表堂堂,鼻梁上架著一副墨鏡,透過墨鏡我看到了后面那發(fā)怔迷茫的'雙眼。他是一名盲人。

  “叔叔,我扶您回家吧!蔽艺f。他轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)頭,又輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“好,好。謝謝,小伙子!

  我們走著走著,“哎喲!辈恢裁唇O了我一跤。我回頭看了看,原來是個(gè)沒蓋好的井蓋。“誰這么沒有公德心,井蓋也不蓋好!蔽液暗,“叔叔,我們走這邊!笔迨鍏s搖搖頭,他用手中粗糙的拐杖向前探著,彎下腰,手伸向那井蓋……“好了,小伙子,我們走吧!彼痤^。我這時(shí)又看到了他的眼睛,透過它,我體會(huì)到了他的心,那是一顆善良的心,一顆冰清玉潔的心,照映在他的眼睛上,是那么清澈,那么明朗。我的心感受到了他的動(dòng)作,感受到了他的心,我的心重重地震顫了一下。

  那個(gè)人,改變了我優(yōu)秀作文 篇4

  世界萬物都會(huì)發(fā)生改變:樹上樹葉掛的久了,就會(huì)枯黃,最后掉落;花朵綻放久了。就會(huì)調(diào)零;人生活久了也會(huì)變老。人不止樣子會(huì)變,人的脾氣,品德,性格都會(huì)因?yàn)橛行┤撕陀行┦露淖儭?/p>

  記得三年級(jí)的一個(gè)寒假里,爸爸計(jì)劃著和我從上海徒步去常州,用僅僅的七天時(shí)間,我十分的怕麻煩,不愿意做徒步這么麻煩的事。這真無聊,還不如在家打游戲呢!我小聲嘀咕道。這個(gè)意見一提出來就,家里人都認(rèn)為我走不到三天就會(huì)回頭。這仿佛是個(gè)激將法,我憤怒的對(duì)那些不看好我的人說:所有目標(biāo)都可以被達(dá)成,所有夢(mèng)想也可以被實(shí)現(xiàn)。

  準(zhǔn)備了一天后,我們出發(fā)了。一路上,我們走走停停,說說笑笑,路邊的樹枝繁葉茂,馬路上路人來來往往不知不覺三天過去了。第四天從旅店醒來的時(shí)候,我的腿部肌肉不知道怎么了,特別的.痛,仿佛有一把匕首在我的腿上做手術(shù)。我一時(shí)打起了退堂鼓,當(dāng)爸爸知道后,對(duì)我說:你還記得我們出門時(shí)說的話嗎?不是說:所有目標(biāo)都可以被達(dá)成嗎?這樣回去,不是自己打自己的臉嗎?這我當(dāng)然明白,但我的腿。我固執(zhí)的回答。這一切只是借口!

  爸爸又嘆了一口氣說道,跌到不算是失敗,爬不起來才算失敗,行走也不算成功,只有堅(jiān)持不懈才算是勝利。這句話如點(diǎn)金之筆,讓我悟醒了真理,繼續(xù)徒步。

  但不同的是,后面的路十分難走,山坡路十分陡峭,難度大大的提升了。按照爸爸的方法,上坡時(shí)走,下坡時(shí)滑,雖然想打退堂鼓,但還是堅(jiān)持了下來。我們?cè)诘谄咛鞎r(shí)十分準(zhǔn)時(shí)的到達(dá)了常州,他讓我變得會(huì)堅(jiān)持,他改變了我。

  在我的目標(biāo)未達(dá)到之前,我的奮斗就不會(huì)終止,因?yàn)椋业纳沒完結(jié),大家不要忘記,你的目標(biāo)沒達(dá)到,所以你們的奮斗請(qǐng)不要終止,我們要一起奮斗,一起成長(zhǎng),一起進(jìn)步,記住了,沒有什么事是做不到也做不了的。

  那個(gè)人,改變了我優(yōu)秀作文 篇5

  他,是個(gè)孤傲的人。

  五行山下:二年級(jí):瘟神

  不知從何時(shí),獨(dú)來獨(dú)去成了他的風(fēng)格。那個(gè)深邃的眼神,那些冷傲的動(dòng)作,略帶冰氣的呼吸……很少有人理解他,能夠進(jìn)入他的境界,傲氣的他更不會(huì)因?yàn)楸娙硕诺妥约。他漸漸孤僻不輕易與人交流。

  大家看不慣他,處處挑刺,并送他綽號(hào)“瘟神”。他將高傲的頭顱昂仰起,再仰起,從鼻子里發(fā)出鄙視的聲音:“滾!”揚(yáng)長(zhǎng)而去。

  老師也看不慣他,或許因?yàn)樗墓缕,或許因?yàn)樗墓之悾蛟S是因?yàn)椴焕斫馑,或許……總之,每天被批評(píng)的總是他。不是字亂,就是作業(yè)出錯(cuò),叫家長(zhǎng)也不見起色,老師只能暗暗搖頭。

  這么一來,大家更不愿與之接觸,“瘟神”之名也起了效應(yīng),似乎誰與他交往就會(huì)倒霉一樣。

  如果不是她,他不會(huì)轉(zhuǎn)變。

  初展頭角:六年級(jí):“雄辯”

  換了個(gè)老師,情景極大的不同。

  “那是中國(guó)境內(nèi)最早的人類,可您剛才沒有說中國(guó)境內(nèi)!”習(xí)慣了,他總是那么“分毫必爭(zhēng)”,只要老師的表述有半點(diǎn)偏差,馬上他就會(huì)展開他的“雄辯”。是的,忍了幾年的嘲諷頓然爆發(fā)。他犀利的眼神,極度興奮而亮晶晶的眸子,極度激動(dòng)而肌肉繃緊的臉……一看就懂,他試圖找回一切機(jī)會(huì)為自己洗盡“瘟神”的稱號(hào)。

  多年的學(xué)識(shí)一觸即發(fā),他的言語能將人震得一愣一愣的,久久回不過神來。中國(guó)通史已不稀罕,世界通史也爛熟于心。

  所有的冷嘲熱諷已化為烏有,換來的是眾人的仰慕與敬佩,他卻不以為然。將高傲的頭顱仰起,再仰起,從鼻子里發(fā)出鄙視的聲音:“我不配嗎?”揚(yáng)長(zhǎng)而去。

  沒有人敢再叫他瘟神,他用行動(dòng)改變了地位。

  鋒芒畢露:初一:直追

  期中他考了第九名。與他碰面時(shí)他將高傲的'頭顱仰起,再仰起,從鼻子里發(fā)出鄙視的聲音:“我會(huì)追上你的!”揚(yáng)長(zhǎng)而去。

  期末又與他相見,于是我輸?shù)煤軕K,他年級(jí)第一而我第十五。

  當(dāng)他奮起直追時(shí),我又在干什么?他晚上睡得很晚而早上又起得很早,是什么動(dòng)力支撐著他,是怎樣才能達(dá)到的一種毅力。我想是他不屈不撓的性格使然,我深深折服了,同時(shí)也堅(jiān)定了自己的信心。

  他的孤傲讓他從絕境中站起,在壓力中前行,他的出頭史能夠向你說明一切!

  他,是個(gè)孤傲的人。

  那個(gè)人,改變了我優(yōu)秀作文 篇6

  一份感恩,撐起一片藍(lán)天,飽滿永恒心靈!}記

  感恩是一種力量,更是一種境界。這世間有無數(shù)個(gè)事物值得我們感恩:感恩我的老師因?yàn)樗麄儙移肺吨R(shí)的瓊漿,叫我放飛青春的夢(mèng)想。感恩親愛的黨,因?yàn)樗赣覀,播灑陽光讓我們茁壯。感恩偉大的祖?guó),因?yàn)樗葱l(wèi)我們的尊嚴(yán),讓我們屹立于世界東方……留在心中的感恩,便是,師恩難忘……

  感恩·懵懂

  剛上一年級(jí)時(shí),我的書寫總是很差勁。剛帶我們的班主任,閆老師寫字是講究,所以我對(duì)我們特別嚴(yán)厲。某個(gè)中午,學(xué)校組織學(xué)生練字,閆老師就在教室走來走去,給同學(xué)們指點(diǎn)迷津,剛走到我身邊時(shí),他看見我的字歪三扭四,于是用她的大手按住我的小手,一筆一劃的教我,還時(shí)不時(shí)讓我自己嘗試去寫。我深刻的.記得當(dāng)時(shí)老師說我“愿”字寫的很好,表揚(yáng)了我。從此,一份懵懂便開始在我的心里根深蒂固了。

  感恩·黃口

  到了4年級(jí),我們要開始學(xué)習(xí)寫作了。我當(dāng)時(shí)的作文在班里寫得很好的。然而有一次,當(dāng)老師在宣布優(yōu)秀作文時(shí),沒念到我,差的也沒有,我心中有點(diǎn)失望和疑惑。下課,老師叫我去她的辦公室,只見我的作文上寫著3個(gè)大字不過關(guān),我心中立刻涌起了悲傷,眼淚禁不住的低落。老師安慰我說,我僅僅是寫跑題,別擔(dān)心。于是耐心地告訴我作文的立意。我的心中明白,我的作文屬于差勁,老師為了不打擊我的自信心,才撒了一個(gè)謊。從此一份堅(jiān)強(qiáng)在我黃口時(shí)開始生根發(fā)芽。

  感恩·畢業(yè)

  同學(xué)們拍照了,攝影師高呼著,我們來到了場(chǎng)地,閆老師讓我坐在她的旁邊,她說我是她最喜歡的學(xué)生,那短短的一句話讓我在畢業(yè)還是沒忍住流淚。但無論怎樣,畢業(yè)照上還是要快樂的,一個(gè)班的人擠進(jìn)了一個(gè)小畫框。拍完照之后,同學(xué)之間互贈(zèng)信封,我寫了封信給老師,老師也給我寫了封信。信上可以看出老師的字就是賽過王羲之,比過顏真卿。信中,我看見閆老師給予我的無限動(dòng)力,以及告訴我的不足。我好像在信中看到了6年時(shí)光,老師的批評(píng),老師的表揚(yáng),哀傷與痛苦,快樂與激動(dòng)。最終。只能以“畢業(yè)快樂”來收尾,真是時(shí)光匆匆,讓人潸然淚下。

  感恩全天下的老師,擁有一顆感恩的心,我們才能擁有快樂,有一個(gè)美好的未來。也許正是留在心中的感恩,祖國(guó)的花朵才得以綻放異彩。

  那個(gè)人,改變了我優(yōu)秀作文 篇7

  改變無處不在。生活中的一件物品、一張照片、一句話語、一個(gè)微笑……都有可能改變別人。我曾經(jīng)被一位默默無聞的搬石工改變過。

  那天,火熱的太陽無情地炙烤著大地,走在馬路上就像呆在蒸籠里一樣。我坐在沙發(fā)上看電視。這時(shí),姐姐走過來對(duì)我說:“咱們?nèi)ヅ郎!”我回答:“這么熱怎么爬山呀?”“爬到山頂就不熱啦!”姐姐說!芭丁蔽覒(yīng)了一聲。從鞋柜里拿出運(yùn)動(dòng)鞋穿上,和姐姐一起去爬山。

  到了山腳下,我抬頭一看,“。『酶!”我情不自禁地叫了起來。“別說了,快爬吧!咱們比賽,看誰先到山頂,輸者回家要負(fù)責(zé)洗碗!币呀(jīng)走到我前面的姐姐樂呵呵地對(duì)我說!昂茫≌l怕誰!”我爽快地答應(yīng)了,便不甘示弱地沖了上去。一路上,我和姐姐你追我趕,最后我還是落在了后面,而且累得氣喘吁吁。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)在我身旁有一位搬石工,他大概五六十歲,頭發(fā)有些白,滿臉皺紋,穿一件麻布背心和一條洗得發(fā)白的褲子,腳上的舊布鞋已經(jīng)磨破了。他的肩上背著竹簍,竹簍里有滿滿一大堆的石頭。估計(jì)是因?yàn)楸成系?石頭太重,他汗流不止,喘著粗氣,但仍然微笑著,一步一步的滿滿地向山頂走去。

  我越來越累了,一向做事都喜歡半途而廢的我就一屁股坐在山路邊,沖前邊的姐姐大喊:“我不爬了!你自己爬吧,我在這兒等你!”“笨蛋!”姐姐應(yīng)了一聲,繼續(xù)爬山。

  那位搬石工聽見了我的喊話,回頭望了望我說:“小丫頭,你才爬到半山腰,怎么就累成這樣?”我回答:“是呀,我已經(jīng)累得不行了!”“我每天都要爬好幾趟呢!我雖然累得,但我不能放棄,我還要養(yǎng)家糊口,供孩子上大學(xué)。”他意味深長(zhǎng)地說,“你也不要半途而廢,如果累的話,可以先找個(gè)地方休息一下再走,就不會(huì)這么累了!

  我聽了他的話,心想:這位年老的搬石工每天都要來來回回走好幾趟的山路,而且肩上還背著石頭,我這個(gè)朝氣蓬勃的孩子難道就不能爬到山頂嗎?那我豈不是懦夫?于是,我喝了幾口水,在一棵大樹下休息了一會(huì)兒,然后一鼓作氣,沖向山頂。

  從此,每當(dāng)我做任何事情想要放棄時(shí),我的耳邊就會(huì)想起那位搬石工對(duì)我說過的話,那些話語激勵(lì)著我,使我不再像困難低頭。

  那個(gè)人,改變了我優(yōu)秀作文 篇8

  不知從何時(shí)起,夏日的蟬鳴又再次來到了我們身邊,似乎預(yù)示著夏日的到來,而那個(gè)冬日的溫暖,卻依舊藏在心底……

  那個(gè)冬日清晨,大雪過后,天地間白茫茫一片,似是永無盡頭的孤獨(dú)荒漠,在這荒漠中,有一條一塵不染的小路,一直延伸到遠(yuǎn)方……這條小路是步行者的交通要塞,每天都有熙熙攘攘的人群,有上班的行人,上學(xué)的學(xué)生……可今晨的小路有些不同,上下坡的每一小段路都細(xì)心地撒上了細(xì)沙。

  我眼前仿佛看到了一個(gè)忙碌的身影,他抑或是她的嘴角應(yīng)該是含著笑吧,那種再純凈不過的笑……

  當(dāng)天晚上,大雪又一次無情的封殺了那條小路,夜里我不再覺得那飛舞的雪花像是純凈的仙子,倒更像嘴角含著壞笑的惡魔。那一夜,我對(duì)雪的好感,煙消云散。

  第二天清晨,天微亮,東方的天空上剛剛有了那么一絲曙光,我罕見地聽見了一種細(xì)微的摩擦聲,我從窗外一看,有一個(gè)老爺爺在樓下忙碌,他的身影在白茫茫的.雪地里柔弱如稻草,可是他推雪的力量卻是很大,雪兒好像感召到了他的威嚴(yán),快速地集合起來。我看的入了神,臉龐不自覺地勾起了一個(gè)弧度,我笑了,溫暖襲入我的心頭,滲入到每一個(gè)毛孔中去。當(dāng)早晨我再次漫步到那條小路上時(shí),我從心底感激那個(gè)默默守護(hù)小路的老者。

  總有一些美好與你不期而遇,正如龍應(yīng)臺(tái)所說的,人生由淡淡的幸福組成。那位老爺爺?shù)姆瞰I(xiàn)和愛心讓我感到了幸福,他那忙碌背影讓我改變了很多。我不再像以前那樣做一個(gè)“觀望者”,從現(xiàn)在開始,我要真的去做,成為一個(gè)像老爺爺那樣的暖心的人,讓整個(gè)世界因?yàn)槲业拇嬖诙鴾嘏。而這些幸福我會(huì)用一輩子的時(shí)間慢慢體會(huì)。

  那個(gè)人,改變了我優(yōu)秀作文 篇9

  人生是一場(chǎng)撲朔迷離的棋局,在博弈的過程中,難免會(huì)有些令人后悔的事。有的人縮在角落蜷著身子懊悔著,而有的人卻僅僅皺了下眉頭便開始專注于下一步棋。而我,在他的改變下,則是由前者轉(zhuǎn)至后者。學(xué)會(huì)“落子無悔”。

  記得爺爺還在世的時(shí)候,就常陪我玩。他不會(huì)什么博大精深的技藝、道理,卻教會(huì)了我下“五子棋”,乃至人生這盤棋。

  五子棋看似簡(jiǎn)單,實(shí)則在我與爺爺對(duì)弈數(shù)局后仍是保持著“不勝戰(zhàn)神”的輝煌戰(zhàn)績(jī)。失敗了數(shù)局后的我學(xué)會(huì)了猶豫。開始猶豫著將棋子置于何處更為妥當(dāng),猶豫著這一步棋能否阻礙爺爺向勝利前進(jìn)的步伐。有時(shí)也從爺爺?shù)慕嵌热ビ^察這一盤棋,然是無半點(diǎn)收獲。爺爺?shù)挂彩菤舛ㄉ耖e,喝著茶,悠然自得的看著我滿頭大汗推算的'樣子。

  記得有一次,我難得的果斷了一次,完全不經(jīng)大腦思考的下了一盤棋。爺爺把棋子下在何處,我便將它周遭的棋路全部堵死,完全是被動(dòng)著開始堵棋。本來心想在堵棋的過程中,棋子總會(huì)有“五子一線”的局面發(fā)生,可我當(dāng)真是低估了爺爺?shù)睦现\深算,答案被我猜中了一半。在這種混亂的局面下,勝者是,爺爺。

  一見到“五子一線”的盛況,我便沮喪的低下了頭。爺爺則是端詳這棋局許久,抬頭對(duì)我說:“孩子,你看這兒,已經(jīng)是四子一線了,而且兩側(cè)都沒有我的棋子,若你不是一心想要堵死我的路,說不定早已在那是獲勝。孩子,后悔嗎?”

  我聽著爺爺?shù)脑捳Z,臉色愈加難看,由青轉(zhuǎn)紫,有一種想要悔棋的感受。望著爺爺慈祥的面孔,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。豈料,爺爺忽然正色道:“人生如棋局,你走過的路都是你自己所挑選的,理應(yīng)承擔(dān)這個(gè)后果。等你長(zhǎng)大,爺爺也不知能不能陪在你的身邊了,你可要想好再做打算,落子無悔,才能不影響之后的判斷!”

  爺爺?shù)囊环捳Z擲地有聲,年幼的我尚不理解,只是依稀記得“落子無悔”這四字。

  后來,爺爺不在了。而我也明白了那話的含義。人生,理應(yīng)落子無悔。發(fā)生過了的事情無從改變,只有保持清醒,思考對(duì)策,方為上策!

  感謝爺爺,是他改變了我。令我有著一份不屬于同齡人的穩(wěn)重,學(xué)會(huì)了落子無悔,縱觀人生棋局,任它變化萬千,我始終落子無悔,順心而行!

  那個(gè)人,改變了我優(yōu)秀作文 篇10

  我聽過一個(gè)故事:大漠邊上有一個(gè)小花園,里面栽了一株玫瑰,玫瑰的周圍長(zhǎng)滿了的駱駝刺。玫瑰遲遲不開花,主人焦急地問:“你為什么還不開花呢?”玫瑰答道:“你看周圍,那些路駝利也沒開花啊!”主人說:“可你不是駱駝刺啊!泵倒逭f:“我是啊,因?yàn)槲液退鼈円粯佑写!敝魅酥缓糜衷粤艘恢昝倒,春天到了,新來的那珠玫瑰,開出了嬌艷的花朵。原來的那株玫魂十分震驚,終于明白自己本是一玫瑰。不久后,它也鮮花滿枝了。

  這個(gè)故事記我想起了,我在小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候。我的當(dāng)時(shí)我的語文和數(shù)學(xué)成績(jī)都比效好!但英語不好,每次考試都在抄別人的答案。一次考試后,老師給我調(diào)了座位。我的新同桌下課問我:“你語文和數(shù)都很好,但英語怎么這么差,還要抄別人的?”我答道:“又不是我一個(gè)人在抄,別人也抄了。”他氣憤地說∶“你就不會(huì)自己學(xué)嗎?又不是學(xué)不會(huì)!蔽覠o奈地答道:“唉!不是我不想學(xué),關(guān)鍵是老師講的我聽不懂!我能有什么辦法?”他想了想說:“不如這樣吧,我數(shù)學(xué)不太好,我?guī)湍銓W(xué)英語,你幫我學(xué)數(shù)學(xué),好不好?”我一聽,還不錯(cuò),就答應(yīng)了。

  之后在英語課上,他多次在老師提問時(shí)告訴我答案,在數(shù)學(xué)課上,我多次幫助他回答老師的問題。在課下我們一起做習(xí)題,一起討論課上不懂的問題。我們成為非常要好的.朋友。

  一次在英課上 老師讓我們自己背單詞,過一會(huì)兒提問。那些是剛學(xué)的詞,我讀都不會(huì)讀,怎么背?但在過他的幫助下,那些基本能背一點(diǎn),我們背完后,老師提問,誰知居然提問我,她明知我英語不好,還故意提問我。還好她提的我都會(huì)背,我這才逃過一劫。

  一次在數(shù)學(xué)課上,老師講卷子,要提問,提問到我同桌時(shí),他有點(diǎn)緊張,我看了下題,看這題給他講過,我很放心但他卻緊張說不出來,我就在下面給他答案。但他還是說不出來,我只好舉手告訴老師這道題答案我知道我來說,老師才過才讓他坐下。

  在六年統(tǒng)畢業(yè)考試時(shí)我的英語有了很大的進(jìn)步,他的數(shù)學(xué)也有很大的進(jìn)步。古人云∶“近朱者赤,近墨者里黑。”果真不錯(cuò)。與人交往應(yīng)交一些對(duì)自己有幫助的人,這樣才能更優(yōu)秀。感謝在六年級(jí)最后的時(shí)間里有他的陪伴,是他改變了我。

  那個(gè)人,改變了我優(yōu)秀作文 篇11

  每天,每一輛地鐵,每一條街道,無數(shù)次的與路人相遇,總會(huì)有那么幾人,令你記憶猶新,難以忘記。

  這件事發(fā)生在不久前。

  那天清晨,天還沒完全亮,我匆匆吃完早飯,拎起書包便向地鐵口跑去,我要遲到了。但是匆忙之時(shí)肯定會(huì)出點(diǎn)岔子,果不其然,百忙之中的我把公交卡落在了家中。

  我在過完安檢后才意識(shí)到這個(gè)問題,但這時(shí)已經(jīng)太晚了如果再回家取卡的話,肯定就要遲到了。我身無分文,唯一有的只是一部手機(jī)和微信里剩下的一點(diǎn)余額,不過勉強(qiáng)也夠買一張地鐵票了。(地鐵售票處只收現(xiàn)金)。我只能拿著一部手機(jī)像乞討一般找路人兌紙幣。

  路邊的行人愈來愈多,但是搭理我的人卻是愈來愈少。就算是那些抽出早高峰時(shí)間理我的人,大都也都是像看一個(gè)不正常的人的眼神看著我罷了過了大約五六分鐘,仍是沒有人回應(yīng)我,我開始漸漸變得失落,感受隔著一扇門卻不能搭乘前往學(xué)校的地鐵的痛苦

  又過了一兩分鐘后,他出現(xiàn)了。

  我記得他是個(gè)中年男子,大概50歲左右的年級(jí),梳著約莫一寸長(zhǎng)的頭發(fā),拎著一個(gè)皮包,一個(gè)并不太惹人注意的“上班族”。

  他是第一個(gè)在我對(duì)他提出請(qǐng)求時(shí)認(rèn)真傾聽的人。我把自己僅剩的一點(diǎn)點(diǎn)希望向他問去。而他的答應(yīng)也超出了我的意料。他從他的口袋里掏出五塊錢,交到了我的手中。我心中微微一震,正要拿出手機(jī)時(shí),他卻笑了笑,擺了擺手,然后快速離開了。

  就是這樣匆匆的一次見面,卻讓我永遠(yuǎn)記住了他。雖然我不知道他的.姓名,但可以肯定的一點(diǎn)是,他讓我真正理解了幫助別人的重要性。遇見他之前,我并沒能真正領(lǐng)悟到“樂于助人”的真正意義,更是沒有體會(huì)到“樂”這個(gè)字。從前我都是處在幫助別人的人的角度去看待,從未真正從被幫助的人的角度去思考這個(gè)問題!皹贰弊植粌H僅是幫助別人時(shí)的喜悅,更是被幫助者的感激之情和幸運(yùn)。在這次遇他相遇后,我知道了幫助者內(nèi)心深處的感受,也便知道了幫助他人的真正意義。

  感謝命運(yùn)讓我遇見一位讓我懂得去幫助他人的人,我也希望在以后能更多的幫助他人,讓別人也能懂得“樂”于助人,再讓那些我?guī)椭娜藗鞯礁嗳说男闹小?/p>

  那個(gè)人,改變了我優(yōu)秀作文 篇12

  曾經(jīng)的我不愛學(xué)習(xí);曾經(jīng)的我十分懶惰;曾經(jīng)的我沒有愛國(guó)理念。是他,是他改變了我。

  小時(shí)候,我一放學(xué)回家便仍下書包,吃了玩,玩了睡。

  小時(shí)候,我從來沒有關(guān)心過國(guó)家大事,從來沒有想過讀書除了為了自己還為了什么。

  小時(shí)候,我是那么天真,那么沒有愛國(guó)觀念。

  現(xiàn)在,我一放學(xué)回家就看書,做作業(yè),仿佛只有書才是我的好朋友。

  現(xiàn)在,我在家是一個(gè)小保姆,家務(wù)樣樣都會(huì),把一切都做得井井有條。

  現(xiàn)在,我沒事就愛關(guān)心國(guó)際新聞,因?yàn)槲抑馈盀橹腥A之崛起而讀書”。

  是啊!小時(shí)候的我跟現(xiàn)在的.我比發(fā)生了天翻地覆的變化。是他,是他改變了我。

  一個(gè)故事讓我認(rèn)識(shí)了他——在一個(gè)私塾里,坐著一群八、九歲的小朋友。一個(gè)和藹可親的老師問小朋友:“同學(xué)們有沒有想過你們?yōu)槭裁醋x書?”“我為了自己讀書,有了知識(shí)我就可以過好日子了!”“我為了父母讀書,他們說只要我多讀書,他們和我就可以過上幸福的生活了!”小朋友們七嘴八舌地說著。這時(shí),一個(gè)角落里,一個(gè)較小的身子站起來了,鄭重其事地說:“我為中華之崛起而讀書!”

  就是他,他那愛國(guó)精神感染了我;就是他,他那無私奉獻(xiàn)的精神影響了我。

  光陰似水,已經(jīng)慢慢流走了。我的愛國(guó)精神也越來越強(qiáng)了。

  是他,是他周恩來總理改變了我!

  那個(gè)人,改變了我優(yōu)秀作文 篇13

  同學(xué)們,你們可知道,我們的祖國(guó)曾經(jīng)是多么的強(qiáng)大,可中間出現(xiàn)了波折,一不小心,被外國(guó)列強(qiáng)用我們自己發(fā)明的火藥炸開了我們的國(guó)門,我們備受欺凌。不曾想,在經(jīng)歷短短的幾十年后,我們成了世界第二經(jīng)濟(jì)體。我們的生活發(fā)生了天翻地覆的變化。其中,這小小的手機(jī)發(fā)揮了巨大作用。所以,我要說,手機(jī)改變了我們的生活。

  手機(jī),最早的功能就是移動(dòng)通訊,興起于上世紀(jì)90年代末。那時(shí),中國(guó)還沒有自己的品牌,盡是外國(guó)的牌子,諸如愛立信、摩托羅拉等。但現(xiàn)在,這些外國(guó)手機(jī)早已不見蹤影,除了美國(guó)的'蘋果。全是國(guó)產(chǎn)手機(jī)了,主打的當(dāng)然是華為。我們的華為手機(jī)不但霸主中國(guó),還遠(yuǎn)銷世界各地。從1G到5G,引領(lǐng)世界移動(dòng)通訊。

  而我要說的是,這小小的手機(jī)威力可不小。其功能遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了最早的通話,它改變了我們的生活,讓我們時(shí)刻離不開它。同學(xué)們一定玩過手機(jī)這些功能:微信社交、新聞瀏覽、在線游戲、網(wǎng)上購物、線上學(xué)習(xí)等等。這些功能給我們帶來了許多方便,比如點(diǎn)外賣,同學(xué)們,你們的爸爸媽媽不在家,是不是要自己做飯呢?其實(shí)不必,手機(jī)上有美團(tuán)外賣呢;餓了吧,這些軟件都可點(diǎn)自己想吃的食物。想吃啥就點(diǎn)啥,會(huì)有專人送到家。這樣的功能,要是在10年前,肯定是同學(xué)們想象作文的素材,而今變成了現(xiàn)實(shí)。

  還有淘寶、拼多多,這些網(wǎng)上購物的軟件它不僅快捷,還方便,只要?jiǎng)觿?dòng)手指,你就可以把想要的奔西買下來,你們看,這是不是很方便呀!還有抖音、快手、王者榮耀、和平精英等等娛樂軟件,在你深感無聊時(shí),刷一刷抖音,打一打游戲,很都不錯(cuò)喲!

  同學(xué)們,這一切都是國(guó)家大力發(fā)展科技的成果。從小小的手機(jī),可以窺視我們國(guó)家科技發(fā)達(dá)的程度,讓我們薪火相傳,愛上科技,讓科技永葆青春,讓國(guó)家永葆富強(qiáng)。

  那個(gè)人,改變了我優(yōu)秀作文 篇14

  朋友是什么?朋友就是,傷心時(shí)給你安慰的人,失敗時(shí)給你鼓勵(lì)的人,快樂時(shí)給你分享的人,孤獨(dú)時(shí)給你陪伴的人……

  記得在我上四年級(jí)的時(shí)候,班里流行這樣一句話:得朋友者得天下。朋友則為天下,說明了朋友至上,友誼萬歲。而原來的我呢?從小到大性格柔弱,不善言談,更是容易被同學(xué)孤立的人。因我不愛說話不愛笑,總是一個(gè)人坐在角落處。看著別人和朋友手牽著手,有說有笑,心里不免也會(huì)有些失落。

  我總覺得自己不如別人,習(xí)慣了一個(gè)人去品嘗孤獨(dú)的滋味。因此被同學(xué)們笑話為“怪胎”。對(duì)這種冷嘲熱諷我已習(xí)以為常了,于是便把自己的內(nèi)心世界完全封閉起來。那時(shí)的我,一遇到煩心事,無處傾訴,只能獨(dú)自躲在角落里哭泣,沒有人會(huì)理我,更沒人去同情我……

  直到有一天,班里來了一位新同學(xué),她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,很快頗得了老師的青睞,自然也交了很多好朋友。

  那一次下課的時(shí)間,她像往常一樣,和自己的朋友一起玩,我獨(dú)自坐在位子上發(fā)呆。她在嬉笑中無意間向我投來一點(diǎn)目光后,臉上的笑容頓時(shí)凝固了。她向我走來,問道:“你為什么不和大家一起玩?”我抬起頭,怯怯地望著她低聲說:“我……沒有人和我玩……”

  我又低下了頭,沒有再說話。

  “誰想和這個(gè)‘怪胎’玩呀!”“就是就是!”班上的幾個(gè)女生在旁邊說著風(fēng)涼話。

  她好像生氣了,一下子繃緊了臉,鄭重地說:“從今以后,她就是我的朋友,誰再叫人的外號(hào),我就和誰絕交!”

  她帶我去了小賣部,帶我一起去吃小女生最愛吃的零食,與我分享。還帶我到處玩。平日里,她一心換心地對(duì)我。我在她面前漸漸展現(xiàn)出了一個(gè)全新的我。正因?yàn)槭芰怂挠绊,才有了現(xiàn)在活潑開朗的我,樂于交際的我,充滿陽光的我……

  讀五年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候,她因父母的工作調(diào)動(dòng)轉(zhuǎn)學(xué)了,我傷心了好幾天,失魂落魄一般。她是唯一理解我,包容我,打開我久閉的心扉,去展示自我——主動(dòng)去結(jié)交班上的.同學(xué),擁有了很多朋友。

  她走了,留給我的不僅僅是深深的回憶與思念,還有一個(gè)嶄新的我。因?yàn)橛辛怂,我漸漸學(xué)會(huì)了與人交流,繼爾懂得了這人世間友誼的珍貴。

  是她,在我孤獨(dú)的時(shí)候陪伴著我;是她,在我憂傷的時(shí)候安慰著我;是她,讓我敞開心扉,廣交朋友;是她,讓我感受到友誼的天空多么美好!

  是她,改變了我。

  那個(gè)人,改變了我優(yōu)秀作文 篇15

  是她,改變了我對(duì)師愛的理解;是她,讓我懂得了,什么是愛?是她,讓我懂得了愛的滋味。她就是我的小學(xué)老師————張老師。

  記得那是在三年級(jí)的時(shí)候,那一天下午來到學(xué)校還是晴空萬里的,可是這老天爺,總是想一個(gè)調(diào)皮的小孩子,說變臉就變臉。到了下午四點(diǎn)多的時(shí)候,我們正在上數(shù)學(xué)課,突然間教室里變得干燥起來,只見外面黑壓壓地一片又一片。“好像要下雨了!辈恢钦l喊了一聲。這時(shí)班里面就變得沸騰起來,同桌之間討論著這天氣。我看著窗外的烏云,心里也有一些著急,這可要怎么辦啊?我今天沒有帶著雨具,而且爸爸媽媽好像也有事,恐怕不會(huì)再來接我的……

  果然,沒過多久,外面就下起了瓢潑大雨,雨可真大!

  終于下學(xué)了,而雨卻一直在下著,并且好像越下越大。別的同學(xué)都被家長(zhǎng)給借走啦,最后,整個(gè)教學(xué)樓似乎只剩下我自己一個(gè)人傻傻的站在那里。我望著那外面都豆大點(diǎn)的雨珠,聽著雨點(diǎn)打在窗戶上的噼里啪啦聲音,心中不禁打了一個(gè)寒顫,急得我淚水馬上就要掉下來啦!

  過了一會(huì),我隱隱約約地看到一個(gè)人證件正在艱難的向這邊走過來,“那是媽媽!”我嘴上高興地嘀咕著?墒窃谧呓稽c(diǎn),好像又不是媽媽,比媽媽更加矮一些,胖一些,再走近一點(diǎn),噢,原來是我的班主任——張老師。張老師走過來問我:“你怎么還在這里呀?""我沒有帶雨具,而爸爸媽媽又都有事!边@時(shí)的我已經(jīng)泣不成聲啦!澳俏宜湍慊丶野?”老師親切地問道。

  我一聽這話,立即就跑,“小心滑倒!”老師的話音剛落,我就一屁股帥在地上了。張老師馬上跑過去將我扶起來,一點(diǎn)不嫌我身上的泥水臟,嘴里還嘀咕著:“你看你,滑到了吧!"我這時(shí)候臉也紅得跟個(gè)蘋果似的。接著老師撐起傘,說要送我回家,在回家的.路上,我發(fā)現(xiàn)老師一直將雨傘向我這邊挪,而她的半個(gè)身子卻在雨中淋著,此時(shí),我的心中也涌起了一股暖流……。

  第二天,我看到老師在課堂上總是咳嗽,于是我就和媽媽一起來看望老師,當(dāng)我們走到辦公室得窗戶外,卻看到張老師左手按著太陽穴,而右手卻還在給我們改作業(yè)……

  原來的我,以為世上只有父愛和母愛,是她,讓我懂得了什么是師愛!是她,讓我懂得了,老師的付出,是她,讓我看到了老師的為人師表!是她,改變了我對(duì)老師的……

  她,改變了我!

  那個(gè)人,改變了我優(yōu)秀作文 篇16

  威風(fēng)吹過天際,不留下一點(diǎn)的痕跡,卻見下一片云彩,而生命中的過客,或許輕描淡寫,或許濃妝艷抹,然是否會(huì)剪下一段美麗永恒?

  往昔。

  雨后的天空很藍(lán)像透明的膜,我的悲傷并沒有因雨林后而減少半分,烏云仍舊繚繞頭頂,細(xì)密的沒有一絲空隙,雷聲仍縈繞耳邊,轟隆隆的敲碎我的心,雨仍淅瀝了心房,眼中濃妝抹的悲傷仍被我的孤傲冷漠偽裝。

  你悄悄地來到我身邊,一個(gè)甜甜的笑消散了烏云,月牙兒般彎彎的眼凝視著我,一個(gè)擁抱讓雨天有了太陽為我做傘,溫暖將我重重包圍,像火苗,一句輕輕的話語將雷聲唬到九霄云外,悲傷在眼眸中露骨,心痛在淚水中減半,就這樣緊緊地?fù)肀е,心貼著心的溫暖把我融化。

  女孩,是你讓我懂得黑暗里也有希望,雨天里也有太陽,冰霜里也有溫暖。痛不能一個(gè)人扛,這不是堅(jiān)強(qiáng)。

  拿起又放下的播音器成了廣播是唯一的聲音,窗外的聲音在躁動(dòng)。

  你靜靜地守候著我,眉目里那雙彎彎的月眼給我傳送著鼓勵(lì)的電波,你忽的`飛到我身邊,輕輕地卻在我心里烙下一個(gè)重重的回響:“諾兒,緊張的時(shí)候就笑”!你的音容笑貌只剩一個(gè)大大的笑。

  女孩,是你讓我拾起被放浪的自信,此后自卑會(huì)去哪里流浪?是你讓我將心湖平靜,此后兵荒馬亂會(huì)被充軍何處?

  今朝。

  在一年以后,你像風(fēng)一樣飛回了云南,我依舊是我,卻已不再是以前的我,因?yàn)?-----你剪下的美麗太特別,像風(fēng)剪下的那片云彩。

  那個(gè)人,改變了我優(yōu)秀作文 篇17

  我以前一直是個(gè)宅女,總是窩在教室里,下課了也不出去玩,盡管媽媽勸了我很多次要多交朋友,可是我總是一只耳朵進(jìn)一只耳朵出。

  有一天,下課鈴響了,我依舊像往常一樣把下節(jié)課的用具準(zhǔn)備好,然后就在座位上看書。這時(shí)我的.身后傳來了一陣聲音,隱約聽出好像是在叫我的小名,我回頭一看,原來是我們班的王書怡。我問道:“你有什么是需要我?guī)兔幔俊蓖鯐χf∶“來,你出來我就告訴你!蔽易吡顺鋈ィ鯐χf:“其實(shí)沒什么,只是見你不經(jīng)常出來玩,我們這里的游戲由三缺一,所以我們就來找你了!闭f完,就一直在我的座位旁軟磨硬泡,我心想:自己已經(jīng)好久沒出去玩過了,只是一次,不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)的。想到這里,我就答應(yīng)王書怡了。時(shí)間飛快的流逝著,很快就上課了,我感受到了從未感受到的快樂,我和王書怡成了好朋友。

  從此以后,每一次,下課我做好作業(yè)后就去找王書怡玩,我們兩個(gè)還經(jīng)常討論作業(yè),不僅成績(jī)沒后退,還有點(diǎn)稍稍的進(jìn)步。

  是她改變了我,使我不再一個(gè)人面對(duì)生活,面對(duì)困難,因?yàn)槲矣幸粋(gè)好朋友陪著我一起面對(duì)。

  那個(gè)人,改變了我優(yōu)秀作文 篇18

  進(jìn)入初中后,我認(rèn)識(shí)了一位朋友。我們志同道合,不同的性格,卻有著相同的想法。于是,我們便很快結(jié)下了友誼。

  他敏捷的思維在數(shù)學(xué)課上展現(xiàn)得淋漓盡致。以至于我認(rèn)為他知道老師將要說什么。而那時(shí),數(shù)學(xué)最令我頭疼,每次都是似乎懂了又沒懂。第一次測(cè)試的出師不利令我銳氣大減,而看到旁邊的他卷子上鮮紅的98時(shí),我的'心情更是猶如雪上加霜。

  我臉上那一閃而過的惶恐似乎也沒有逃過他敏銳的目光,他把眼睛從試卷上移開,微笑著對(duì)我說:“朋友,考得如何?”面對(duì)他突如其來的提問我有些措手不及!斑@次失誤了,沒考好,76。”我嘴上說失誤了,其實(shí)當(dāng)時(shí)內(nèi)心十分復(fù)雜,大部分錯(cuò)題都是因?yàn)榛靖拍睢K坪跄懿峦肝业男囊,掃了一眼我的試卷:“你看這,沒有變符號(hào),還有這……”然后,他開始耐心地為我講解。

  由于第一次的銳氣受挫,接下來幾次小測(cè)更是不盡人意。每一次他問我成績(jī),我總是輕描淡寫地說說,內(nèi)心的悲傷卻逆流成河。漸漸地,我對(duì)數(shù)學(xué)完全失去了信心,最后,連數(shù)學(xué)作業(yè)都不想寫了。但每次都有他耐心的指導(dǎo),我總會(huì)感到一些安慰。

  終于有一天,他對(duì)我說:“朋友,我覺得你這幾次不止是失誤吧?”“哦?那是……”

  “有些概念你沒有掌握!彼会樢娧刂赋。于是,他又開始為我講解那些概念。

  他耐心的指導(dǎo)打動(dòng)了我,讓我對(duì)這門學(xué)科重新有了信心。我把第一章到第四章的習(xí)題又重新做了一遍,最終在期末考試中取得了一個(gè)同樣鮮紅的98。

  感謝你的耐心,是你讓我對(duì)學(xué)習(xí)有了信心,是你改變了我。

  那個(gè)人,改變了我優(yōu)秀作文 篇19

  很小的時(shí)候,父母就離了婚。爭(zhēng)吵、打架,母親的哭聲、玻璃突然被打碎聲……這些聲音不僅刺耳,更讓我痛苦。從那以后,我變成了一個(gè)孤僻而奇怪的人。

  母親帶著我來到了青島,她帶著我我這個(gè)說胡話的小孩,來到這個(gè)大城市謀生。

  我和母親相依為命。她靠著賣衣服,賺的微薄的工資養(yǎng)活著我。我們的生活十分艱苦,直到他的出現(xiàn)。他像一束光照亮了我和母親黑暗的心,讓我們重拾了信心與希望。

  這個(gè)男人長(zhǎng)得不算帥氣,身上卻帶著一種溫暖的氣息,是我從來沒有感受過的。我小不懂事更不記事,就聽著母親的話,她是我的親生父親。

  他教我讀書、寫字,給我買吃的,供我上學(xué)。他讓我走出了小時(shí)候的陰影,我們的關(guān)系一直很融洽。直到我上了五年級(jí),才發(fā)現(xiàn)了母親的秘密——她不是我的親生父親。我的心被一雙無形的大手包住了,開始與他疏遠(yuǎn)。直到善于觀察的母親知道了我的心事。叫過父親來。剛開始,我還是把自己包起來,可父親一句又一句關(guān)心的話,像陽光般溫暖了我。又一次,她又一次讓我走出心中的陰霾,走向了光明。

  步入青春期,有時(shí)遇事情緒反應(yīng)十分激烈,就常常與母親爭(zhēng)吵,每次都是父親站出來訓(xùn)斥我,我覺得他們不理解我,心里委屈,對(duì)他的'敬愛也逐漸淡了……

  母親不想我與他一直僵持著,于是趁父親出差,對(duì)我說:“你爸爸啊,20多歲就沒了媽媽。他很孝順,他的母親患了胃癌,4年當(dāng)中,他背著他的母親,每天下樓曬太陽,盡自己的能力給她最好的醫(yī)療條件去治療,卻還是沒能留住她……

  “子欲養(yǎng)而親不待。這種痛苦讓他對(duì)你格外嚴(yán)厲,大概是不想讓你也體驗(yàn)這種痛楚吧。所以啊,多理解他吧……”

  我跑回房間,淚水怎么也止不住。一邊傷心,一邊感到一種空前的敬意油然而升。從此,我再也沒有與母親爭(zhēng)吵。是他,用言傳身教告訴我生而為人最根本的一個(gè)字——孝。

  想改變一個(gè)人,談何容易;想在教育上做到既“言傳”又“身教”,需要怎樣的用心;想做到愛一個(gè)與自己沒有血緣關(guān)系的人,又需要怎樣的智慧?可是他做到了。

  他改變了我,讓我成長(zhǎng)的路上溫暖而光明。

  那個(gè)人,改變了我優(yōu)秀作文 篇20

  我們不知道會(huì)經(jīng)歷多少改變,也預(yù)測(cè)不到會(huì)因什么改變。看似普通的畫面,也許觸動(dòng)你的心靈,改變,也許就在一瞬間。

  寒假,我?guī)缀趺刻於及炎约宏P(guān)在屋里幾個(gè)小時(shí),用耳機(jī)隔絕一切聲音,不聞外界一切事物,專心做自己的事情。兩首歌曲的間隙,樓下兇猛的狗吠打破了我的平靜,這立刻勾引起我的好奇心,我便到窗前查看。樓下雪地里兩只狗互相追逐打鬧,不知道是在玩耍,還是在打架。旁邊,一個(gè)小男孩躺在雪地,像是摔倒了,站在旁邊的父親伸手去拉他起身,他卻憤怒的甩開父親的手而父親也再也沒伸出手。這幅畫面在我眼中是那么的“悲慘”,叛逆的男孩就算躺在雪地也不愿被父親扶,而冷漠的父親在被兒子“拒絕”后就任憑他躺在雪地,不管不顧,我看不下去了,又回到了書桌前。

  這時(shí),我聽到了樓道里鄰居的聲音,她剛從外面回來!皠倓倶窍掠袀(gè)南方來的小孩,第一次看到雪,躺在雪地都不愿意起來嘞!蔽彝蝗徊煊X到了什么,又回到窗邊,那對(duì)父子正從小區(qū)門口走進(jìn)來,父親左手提著一袋子?xùn)|西,右手牽著兒子。兒子一手拉著父親的袖子,一手拿著面包,步伐輕盈,蹦蹦跳跳的走在雪地上。我看不清他們的面貌,但他們臉上一定掛著無比開心的笑容。厚厚的雪地上兩排腳印,一切都是那么和諧;蛟S剛剛那副畫面并沒有那么不堪,男孩躺在雪地不過是好奇心的指示,誰第一次見到這么美麗會(huì)不想去擁抱呢。而父親伸手,是因?yàn)樗P(guān)心兒子,不想讓他受涼,不伸手,則是對(duì)孩子天性的縱容。但是,我為什么會(huì)誤解這幅畫面呢,親情并不是什么很難感受到的東西;蛟S是我的封閉自己,阻斷了我對(duì)一切的感受吧。一瞬間,平日一人的清閑變成了獨(dú)自的落寞。

  不知道過了幾個(gè)小時(shí),我聽見媽媽進(jìn)門的聲音,我打開門看,媽媽兩只手都提著幾袋子菜,我絲毫沒有猶豫的跑過去,幫她把菜拿進(jìn)了廚房。廚房里,媽媽有些驚訝的看著我:“平常你都呆在房間,飯點(diǎn)兒才出來,今天怎么那么積極?”

  “沒什么。”我沒有說很多,默默的把盤子從櫥柜拿出,但余光中,媽媽眼神中的驚訝已經(jīng)轉(zhuǎn)變成興奮,嘴角也微微上揚(yáng)。

  為了使空氣不這么安靜,我和她講起了玩游戲中遇到的趣事:“剛開局其他三個(gè)隊(duì)友就都掛了”我想盡各種辦法是我的.講話抑揚(yáng)頓挫,讓我的描述述更加生動(dòng),就像在參加講故事比賽。

  她終于被我搞笑的語調(diào)逗笑了,但還是故作嚴(yán)肅的說:“少玩點(diǎn)游戲,多看看書,作業(yè)還沒怎么做吧嗯?你什么時(shí)候開始跟我講這些事情了,平常你都不跟我說話的。”

  “從我下決心要好好愛你的時(shí)候!

  “愛我就給我把雞蛋打了”。

  “好,要不我把豆腐也切了?”

  “這就不用你操心了,切不好看還容易把手傷了”

  晚上我沒有選擇在房間看手機(jī),而是和媽媽一起看起了電視。她又是給我倒熱水,又是給我削蘋果,像對(duì)待客人,也像一個(gè)小孩子見到了最想見到的人。那天晚上,或許是我寒假中最快樂的一天了,也許是因?yàn)槲腋惺艿搅撕蛬寢屧谝黄鸬目鞓,或許是因?yàn)槲抑胤昃眠`的親情,或許是因?yàn)楦淖儙砹藰s譽(yù)感。

  那副畫面,或許是上天專門為我下的提醒。提醒我失去了什么,更改變我,讓我重新感受親情。改變,可能只是因?yàn)橐粋(gè)意想不到的遇見。

  那個(gè)人,改變了我優(yōu)秀作文 篇21

  我們是從三年級(jí)開始學(xué)習(xí)英語的,在二年級(jí)以前我都是一個(gè)非常內(nèi)向、膽小怕事的男生,但自從我上了伯利茲英語的課前補(bǔ)習(xí)班后,三年級(jí)的我就有了一些比較大的性格變化。

  這個(gè)補(bǔ)習(xí)班令我的媽媽非常滿意,但是令她最為滿意的是那位叫kurt的英語老師,是他使我的性格由內(nèi)向變到了外向,也開朗了許多。

  每次上課,老師都會(huì)第一個(gè)讓我回答他的問題,然后再喊別的同學(xué),我有時(shí)回答錯(cuò)了,老師也不會(huì)罵我,只是把正確的答案說一遍,并且告訴我哪里錯(cuò)了,然后就叫我坐了下去。我的語言表達(dá)能力一點(diǎn)一點(diǎn)的提高了,我的性格也一點(diǎn)一點(diǎn)的開朗了起來。課休時(shí)間里,老師還總會(huì)有意的和我開個(gè)小玩笑什么的,就這樣,一天又一天的,我對(duì)老師的陌生感消失了許多,并大膽的參加了學(xué)校舉辦的一次時(shí)裝秀。時(shí)裝秀對(duì)于以前的我來說是需要許多勇氣的`,但我卻考慮都沒有就報(bào)了名。舞臺(tái)上我也是非常的自信。在舞臺(tái)上,我身穿一件白綠相間的豎領(lǐng)t恤,一條淡藍(lán)色牛仔褲,一步步走到t型臺(tái)的最前面,擺了個(gè)poss,向臺(tái)下的所有家長(zhǎng)和同學(xué)觀眾們說:I am the northern cowboy, looked at me handsome(我是北部牛仔,看我的樣子帥嗎)。

  那個(gè)人,改變了我優(yōu)秀作文 篇22

  一個(gè)極其平凡的阿姨,她的工作也是那樣的普通,但她卻影響著我,改變了我。

  記得寒假的一個(gè)清晨,天是那么得冷。街上,只有我抱著籃球在路上匆匆忙忙地走著。今天,一大早,我還沒睡夠呢!媽媽就催我起床,去江干青少年宮參加籃球隊(duì)訓(xùn)練了!

  說實(shí)話,這么大冷的'天,我真不想起床。如果能睡個(gè)懶覺,那該是多美的事啊!可我要上籃球培訓(xùn)班,真不好受。走著走著,突然“沙沙,沙沙……”的聲音打斷了我的思緒。順著聲音望去,只見一位清潔工阿姨在用勁地掃著地。當(dāng)我走到她跟前時(shí),阿姨很和氣地對(duì)我說:“小朋友,你這么早去哪兒呀?”我漫不經(jīng)心地回答:“阿姨,我要去打籃球!薄芭!去打籃球呀,怪不得長(zhǎng)得這么結(jié)實(shí)!薄吧成成场卑⒁踢呎f又邊掃起地來。阿姨掃得是那么得認(rèn)真,那么得起勁。我看著看著竟看呆了。阿姨又開口問:“小朋友,訓(xùn)練苦不苦呀?”我不加思索地說:“今天,才開始呢,我還沒感覺呢?”阿姨笑著說:“你會(huì)體會(huì)到的。你要和我一樣,要有毅力,越苦越要堅(jiān)持下去?矗颐刻4點(diǎn)就起床了,無論刮風(fēng)下雨,我還是堅(jiān)持著!卑⒁填D了頓又說:“這苦呀,時(shí)間長(zhǎng)了,就習(xí)慣了!甭犕臧⒁痰脑,我望著阿姨的背影,久久不想離去。心想:我這點(diǎn)苦,算得了什么。比比阿姨,我……我也要勇敢,干什么事情,都要堅(jiān)持下去。

  我不會(huì)忘記這個(gè)清晨,更不會(huì)忘記那個(gè)清潔工阿姨,正是她把我身上的“懶蟲”給消滅了。

  那個(gè)人,改變了我優(yōu)秀作文 篇23

  這個(gè)周末的行程,我和同學(xué)約好去復(fù)檢眼睛,順便去買《學(xué)練優(yōu)》。不過發(fā)生了一件事,是同學(xué),她讓我好不容易地鼓起勇氣,做了一件自認(rèn)為有意義的事。

  早上,我匆匆忙忙起床,因?yàn)榭煲t到了,我沒顧上吃早飯,拿起眼鏡,還有老爸給我買書的三十元,跑了出去。見同學(xué)還沒有到,八成還沒起來吧!我去了同學(xué)家,見她還在吃飯。

  不知何時(shí)同學(xué)與她的母親說到了衣服上,阿姨說:“昨天我洗你衣服時(shí)找到了5角錢!彼又f:“還有1元的呢。有看到嗎?”阿姨搖搖頭說:“沒有!”她急了,說:“天!我的一元錢呀!我的一元錢不見了!”

  等他吃完飯后,另一位同學(xué)也剛好到,她手中端著一碗粉?粗峭敕,我的肚子似乎也在叫我吃飯呢!我在一個(gè)早點(diǎn)店點(diǎn)了一份,人較多,我等得快急死了。

  突然,不知從哪里冒出了一個(gè)身材比我還矮小,瘦弱的老爺爺,他身上穿的`衣服臟亂不堪,好像是來買什么東西,我也沒太在意。

  一會(huì)兒,老板娘好像和老爺爺快要吵起來了,老板娘講了幾句新余話,好像是在罵人。好多人都盯著老板娘看,我旁邊一位身著紅色衣服的姐姐對(duì)老板娘好像十分不滿,場(chǎng)面十分的尷尬。

  我猛然發(fā)現(xiàn),兩個(gè)同學(xué)都不見了,往后一看,她們兩個(gè)正在一旁小聲說著什么,回過頭看,老爺爺也不見了。她突然說要份稀飯,我正奇怪說:“你不是剛吃過飯嗎?”她一本正經(jīng)地說:“我就不能吃飽呀!”她兩端著一碗稀飯就走了,一下就不見了,我端著湯粉趕了上去。她這家伙平時(shí)這么看重錢,竟然也舍得浪費(fèi)一元錢了。好不容易趕上她倆,可她倆說還要找人,又往回走了,我追問道要找誰。她拿著那碗稀飯跟我說:“找剛剛的那位老人!蔽乙苫蟮膯枺骸罢宜墒裁?這稀飯是怎么了,還沒吃?”我想是給老人的吧,真沒想到她竟有如此善心。

  我一邊吃著,一邊四處掃望,最終我們?nèi)藳]有找到老人。于是,大家臨時(shí)提議,這碗稀飯可以給其他需要幫助的人?匆娨粋(gè)正在賣藝的老奶奶,并且眼睛也看不見,我們卻誰也不敢上前把稀飯給老奶奶,沒辦法,最后她走向前去,把稀飯給老奶奶,可是被回絕了。事后,大家都說:“做好事,不容易呀!”

  我一邊吃著,一邊表示贊同。我們離書店不遠(yuǎn)時(shí),遇到了一些乞討的老奶奶,她們走了過來,我們?nèi)齻(gè)同學(xué)都是心里緊張的快步向前走。

  那個(gè)人,改變了我優(yōu)秀作文 篇24

  人的一生像一個(gè)百寶盒一樣,收藏著各種無價(jià)之寶,在我的百寶盒中就有一件特別的寶貝,它改變了我……

  那本來是一個(gè)天如碧玉、一塵不染的大晴天,在學(xué)校學(xué)習(xí)了一天的同學(xué)們?nèi)齼蓛申戧懤m(xù)續(xù)的走向校門,準(zhǔn)備回家,而此時(shí),天上突然下起蒙蒙細(xì)雨,開始同學(xué)們都不著急,似乎還在享受雨的洗禮,可是后來雨越來越急促,越來越密集,最后變成了傾盆大雨,同學(xué)們紛紛從書包里掏出雨衣,可是我卻沒有,只能請(qǐng)求和同學(xué)披一個(gè)。到了解散點(diǎn),我看到了爸爸便甩開雨衣直奔爸爸邊跑,我還邊想一定要質(zhì)問爸爸為什么不給我?guī)в暌?墒窃谖铱癖剂藥撞胶螅x爸爸近了才看清楚,爸爸正站在一個(gè)根本遮不住他的小檐子下,他渾身都濕透了,我腳步慢了下來一邊上下打量爸爸一邊看他的車,發(fā)現(xiàn)車籃里爸爸的雨衣緊緊包裹住我的`雨衣,像爸爸用大大你的身軀抱住我一樣,爸爸見我過來連忙跑過來,把我拉到車南邊給我穿上雨衣,我便問他:“爸爸,你明明有雨衣,為什么不披呢?”爸爸滿臉慈祥地笑著回答道:“如果我披上我的雨衣,你的雨衣在車籃里淋濕了,那你披著不會(huì)很難受嗎?”

  我愣了一下,眼淚頓時(shí)想涌出眼眶,我還是忍住了。在回家的路上,我坐在車后面情不自禁的流下了眼淚兒,爸爸還在毫不知情的問著我學(xué)校生活……

  這一次哭,跟家里打架的哭,在學(xué)校失落的哭,和鬧脾氣的哭,都不一樣,這是我第一次心酸的哭,同時(shí)我也明白了,我應(yīng)該長(zhǎng)大了,應(yīng)該體會(huì)父親的辛苦和艱辛,理解父親的不容易并幫助父親做一些力所能及的事!

  那個(gè)人,改變了我優(yōu)秀作文 篇25

  優(yōu)秀作品背后,必然需要付出許多辛勤的汗水。只有花費(fèi)千萬個(gè)日夜的精雕細(xì)啄,才能收獲成功。每當(dāng)我遇到困難時(shí),總有這樣一句話在我耳邊響起,激勵(lì)著我。說這句話的人是我的表弟,他改變了我。

  那是一個(gè)周五,落日余暉灑在操場(chǎng)上,灑在我臉上,灑在金色的小號(hào)上。一切都是金燦燦的。然而,連續(xù)吹了兩節(jié)小號(hào),我早累得如一灘爛泥,又有什么心情去欣賞這些美景呢?為什么要我參加小號(hào)隊(duì),每天學(xué)習(xí)這么累,還要吹號(hào)?不干了,明天就讓媽媽跟老師說說,我要退出小號(hào)隊(duì)。

  晚上,媽媽拉著我去堂弟家玩。推開書房的門,是堂弟認(rèn)真拼樂高的背影:小腦袋恨不得埋到零件堆里去,小臉蛋更是恨不得貼到說明書上。我坐在他旁邊,看著他緊皺的眉頭小臉,奇怪地問:“怎么啦?有什么需要我?guī)兔Φ膯?”

  “不用,一個(gè)小零件而已,我得自己找。”堂弟堅(jiān)決地拒絕了我。

  五分鐘過去了,十分鐘過去了……他信然沒有找到!

  “別找了,說不定根本就沒有。”我不耐煩地說。

  “姐姐,你不知道嗎,優(yōu)秀作品背后,必然需要付出許多辛勤的汗水。只有花費(fèi)千萬個(gè)日夜的`精雕細(xì)啄,才能收獲成功。”堂弟鄭重地說著不知從聽兒來的名人名言,“所以,我一定能找到,相信我。”

  切,這小屁孩,還教訓(xùn)起我來。你就慢慢拼吧,我走回容廳看起了電視。

  時(shí)間一分一秒地過去了,十點(diǎn)鐘了,堂弟還是沒有出來,一個(gè)人靜靜地在房間里呆住。

  我又一次走進(jìn)了書房,那個(gè)樂高已經(jīng)有了雛形:四個(gè)大大的車輪,駕駛室里坐著兩個(gè)小人,兩邊還有翅膀。真的很酷!

  小小的堂弟都知道:優(yōu)秀作品背后,必然需要付出許多辛勤的汗水。只有花費(fèi)千萬個(gè)日夜的精雕細(xì)啄,才能收獲成功。我還有什么理由因?yàn)槔鄱艞壞?退出小號(hào)隊(duì)的念頭瞬間在我的腦過程里灰飛煙滅。

  堅(jiān)持很累,過程很苦,但結(jié)果很酷。這一切都源白于他——我的小堂弟,他改變了我。

  那個(gè)人,改變了我優(yōu)秀作文 篇26

  世上無難事,只要肯攀登。這一句若是出自學(xué)生或是上過學(xué)的大人的口中,那一點(diǎn)也不驚奇,名言嘛,會(huì)是正常的.?扇羰浅鲎源笞植蛔R(shí)一個(gè)的外公嘴里,那真的是令人嘆為觀止。今天,不愛學(xué)習(xí)的我被外公的行為改變了。

  我的外公身體還算健壯,但卻是一個(gè)老煙槍,因?yàn)槌樘酂熈,所以總是不停地咳嗽?/p>

  最近,外公變了樣,他變得很瘦,兩眼無常,還常常失眠;全身上下更都像泄了氣的皮球一樣,軟塌塌的,一觸即倒,F(xiàn)生了什么事?為什么外公會(huì)變成這樣了。我百思不得其解。經(jīng)了解后才知道,外公在戒煙。

  可能嗎?要知道,外公可是一個(gè)老煙槍,怎么可能戒得掉呢?這是誰出的餿主意,這也太難為他了吧!

  “外公,忍不住就吸一口吧!吸一口也無大礙!蔽议_始大獻(xiàn)殷勤。

  “虧你是讀書人,連這都不懂。要知道,世上無難事,只要肯攀登。我說要戒煙我就一定能戒得掉!”外公堅(jiān)定地說。

  世上無難事,只要肯攀登。我開始反復(fù)咀嚼這句話。大字不識(shí)一個(gè)的老人都能做到,我又有什么理由做不到呢?讓我下決心要好好學(xué)習(xí)。

  那個(gè)人,改變了我優(yōu)秀作文 篇27

  零落枯死的記憶,在岔路口隨風(fēng)舞動(dòng),曾經(jīng)的我,一度迷茫,曾經(jīng)的我,已一去不返。

  ——題記

  人的'一生總要經(jīng)歷一些事,才會(huì)懂得,世事無常;人的一生總要遇見一些人,才會(huì)知道,人心難側(cè);人的一生總要犯過一些錯(cuò),才會(huì)明白,對(duì)錯(cuò)難辨。

  以前的我,一度認(rèn)為,英雄,也不過那樣,打打殺殺,最終魚死網(wǎng)破,像曹操,我承認(rèn),他很英雄,但他是奸臣,勾心斗角,反而喪失了英雄的氣概與風(fēng)度。

  所以,我不愿做英雄,我認(rèn)為天下事自有天去愁,人生在世,游戲人生,不風(fēng)流枉負(fù)少年夢(mèng),錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí);陪我刻下了十幾個(gè)年輪,直到,我上了初中,遇到了他……

  英雄地位,霸王地位,使他不愿俯首稱臣,他是英雄,千軍萬馬獨(dú)身闖,他是霸王,無人與之匹敵,他不像歷史上的奸雄,殘害忠良,囂張殘暴,反而,他重情重義,鴻門宴上,亞父范增勸他斬草除根,將劉邦刺死,省得養(yǎng)虎為患,他不愿意,因?yàn)椋麍?jiān)信,他們是兄弟,拜把子的兄弟,可以出生入死的兄弟。

  夢(mèng)回烏江岸,殘陽鋪江似血,染紅了半邊天,那天,他殺紅了眼,那天,他站在尸山上,那天,他沒有后悔,是,他是霸王,西楚霸王,他是不會(huì)有錯(cuò)的,所以,亦不會(huì)后悔,無顏面對(duì)江東父老,看著地下的血匯成小流,通入烏江,他拔劍自刎,烏江情,霸王淚,便定格在那一瞬間,我淚水漣漣,才發(fā)現(xiàn),我錯(cuò)了,錯(cuò)的離譜,我不做英雄,我在逃避,逃避著我害怕的事,是他,讓我懂得,英雄,不該逃脫。

  記憶,永恒,定格,改變,刷新。我懂了,我不再逃避,疫情懦弱的我,一去不返。

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