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魚的記憶作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的魚的記憶作文，歡迎大家分享。
魚的記憶作文1
看到一篇文章，說，魚的記憶只有七秒，7秒之后它就不記得過去的事情，一切又都變成新的。所以它在小小的魚缸里永遠(yuǎn)不會寂寞，因?yàn)槠呙牒笏屯怂械臇|西·而人呢？平凡的我們對于一切從生命中走過的事和人，都無法釋懷。
如果我是一滴眼淚，你會不會眨眼，讓我自由落下，如果我是你的心臟，你舍不舍得難過，讓我痛到不能跳動(dòng)，我愛的人和愛我的人。
秋走了，冬又至，年年只相似，春落花開，群鳥皆散，如果我是一條魚，那該有多幸福，七秒之后我又是一個(gè)新的自我，不用想念那么多的人，不用掉那么多的'眼淚，不用使心那么勞累。魚的記憶只有七秒，7秒之后它就不記得過去的事情，一切又都變成新的。
魚不會懼怕生活的殘酷，因?yàn)樗偸窃诓粩嗟母伦晕�，魚有眼淚嗎？魚沒有眼淚，因?yàn)樗畵踝×怂臏I泉，難過的時(shí)候或許它只會默默的心痛，七秒！如果說生活是一種嘗新，那么只有七秒記憶的魚一定是一個(gè)佼佼者，做為高級動(dòng)物的我們，只能偷偷羨慕著沒有眼淚的魚，只有七秒記憶的魚，因?yàn)槲覀儞碛幸簧挠洃洠盒r(shí)候偷鄰居家的雞蛋，第一次和父親吵架，第一次談戀愛，失戀……痛苦的抑或是快樂的都是我們一生不可抹滅的痕跡，是我們活著的證據(jù)，外國某作家悲憫的說道：活著比死了更讓人痛苦！但我們還是無比向往著作家四維（郭敬明）的“痛并快樂著”。
生活不僅是一杯茗茶，苦而澀，它更像一杯牛奶，濃而香醇，我們不是魚，不可能只擁有七秒的記憶，那么我們必須不管紅與綠，生活還是得繼續(xù)，繼續(xù)品味著生活的苦、澀、香、濃。
魚的記憶作文2
有人告訴我，魚的記憶只有7秒，7秒之后它就不記得過去的事情，一切又都變成新的。所以，在那小小魚缸里的魚兒，永遠(yuǎn)不會感到無聊。我寧愿是條魚，7秒一過就什么都忘記，曾經(jīng)遇到的'人，曾經(jīng)做過的事，都可以煙消云散�？晌也皇囚~，無法忘記我愛的人，無法忘記牽掛的苦，無法忘記相思的痛。
生活里，有很多轉(zhuǎn)瞬即逝，像在l路旁的告別，剛剛還相互擁抱，轉(zhuǎn)眼已各自天涯。很多時(shí)候，你不懂，我也不懂，就這樣，說著說著就變了，聽著聽著就倦了，看著看著就厭了，跟著跟著就慢了，走著走著就散了，愛著愛著就淡了，想著想著就算了。
有時(shí)候，莫名的心情不好，不想和任何人說話，只想一個(gè)人靜靜的發(fā)呆。有時(shí)候，夜深人靜，突然覺得不是睡不著，而是固執(zhí)地不想睡。有時(shí)候，聽到一首歌，就會突然想起一個(gè)人。有時(shí)候，別人突然對你說，我覺得你變了，然后自己開始百感交集�！獊G了的自己，只能慢慢撿回來。
假如愛情可以解釋，誓言可以修改。假如，你我的相遇，可以重新安排。那么，生活就會比較容易。假如有一天，我終于能將你忘記。然而，這不是隨便傳說的故事。也不是明天才要上演的戲劇。我無法找出原稿，然后，將你一筆抹去。
沒有人有耐心聽你講完自己的故事，因?yàn)槊總�(gè)人都有自己的話要說；沒有人喜歡聽你抱怨生活，因?yàn)槊總�(gè)人都有自己的苦痛；世人多半寂寞，這世界愿意傾聽，習(xí)慣沉默的人，難得幾個(gè)�！以僖膊幌雽e人提起自己的過往，那些掙扎在夢魘中的寂寞，荒蕪，還是交給時(shí)間，慢慢淡漠。
魚的記憶作文3
去年的暑假，我回到老家，看著平靜的溪面，我心里萌生了這么個(gè)想法：讓爸爸教我釣魚吧。于是，我的“釣魚計(jì)劃”便由此開始了。
記憶一：初次嘗試
我們來到溪邊，進(jìn)行垂釣。爸爸對我說：“孩子，釣魚必須有耐心，你行嗎？”“行！”說完，我就靜靜的坐在溪邊，等待魚兒上鉤。過了一會兒，我見魚餌一會兒上浮，一會兒下沉，就知道有魚兒上鉤。我猛拉一下，想把魚兒拉上來，可是用的勁太大了，把魚線拉斷了。爸爸對我說：“你太急了�！�
記憶二：參考示范
這次，爸爸親自為我示范了如何釣魚。
爸爸選了一個(gè)水草適中的`地方，把魚餌放下去，點(diǎn)了一支煙，然后靜靜的坐在椅子上。當(dāng)抽完一支煙的時(shí)候，魚兒上鉤了。爸爸從水紋中判斷出這是一條大鯽魚，爸爸輕輕的拉著魚線，像是在打持久戰(zhàn)似的。一分鐘、五分鐘、十分鐘……半小時(shí)過去了，魚終于被逗累了，爸爸緩慢的收線，終于把魚拉到了溪邊了。爸爸拿著魚網(wǎng)，把魚纏了起來�？粗菞l很珍貴的大鯽魚，我終于明白了釣魚的技巧。
記憶三：收獲成功
我按著爸爸的方法，開始了第二次釣魚。過了一會兒，一條魚上鉤了。我也輕輕的逗著魚兒�？蛇@只魚兒不想浪費(fèi)時(shí)間，一直朝深水區(qū)游去。我費(fèi)了九牛二虎之力把它制住。我和它斗了很久，它被逗累了。我把它拉上來，看著我的這條“戰(zhàn)利品”，我開心的笑了。
經(jīng)過這件事，我知道了：只要有耐心，什么事都能做成！
魚的記憶作文4
記得小學(xué)五年級時(shí)，我與一位要好的同學(xué)為一件小事鬧了矛盾。放學(xué)回家，媽媽看我一臉的傷心，便問我發(fā)生了什么事。聽完我的訴說后，她把我拉到魚缸旁，問：你知道為什么魚被困在這小小的魚缸里卻不會覺得悶嗎？我搖了搖頭。因?yàn)轸~的記憶只有七秒，七秒后它們游過的每一寸地方又都變成新的天地。媽媽看我一臉的好奇，接著說道：其實(shí)這就是快樂的根本，忘記以前的不愉快，忘記和同學(xué)間的小摩擦，你也會像魚兒一樣快樂的。第二天，媽媽給我準(zhǔn)備了一個(gè)水杯大小的小魚缸，挑了一條最漂亮的金魚，說：你把這當(dāng)作禮物送給那位同學(xué)，并給他講講這個(gè)故事，他會重新接納你的。那天，我成功地修復(fù)了受損的友誼，并且明白了快樂的真諦。
中考那年，我以優(yōu)異的成績考進(jìn)了全市最好的高中，成績公布那天，全家人為我開了個(gè)小小的慶祝Party。晚飯過后，爸爸把我叫到魚缸前，問：你知道金魚為什么永遠(yuǎn)都這么有活力嗎？還在興奮中的我笑著說：可能它們也在為我慶祝吧，嘿嘿！爸爸卻一臉的'嚴(yán)肅：聽好，因?yàn)轸~的記憶只有七秒，七秒后它們游過的每一處地方都變成新的起點(diǎn)，在新的起點(diǎn)上，它們有著新的夢想，這夢想讓它們永遠(yuǎn)保持活力。我心想：又是魚的七秒記憶，同一個(gè)故事爸爸竟有新的理解，說得還很有道理。爸爸見我做沉思狀，繼續(xù)講道：開學(xué)后，你也到一個(gè)新的起點(diǎn)了，你應(yīng)該像這金魚一樣，有自己新的夢想，不能總活在過去的成績與榮耀中。那天，爸爸的話讓我收獲了許多。
如今我知道，魚的記憶只有七秒的說法并不科學(xué)，但我依然將它牢記在心里。因?yàn)�，媽媽用它教會了我收獲快樂，更教會了我寬容；爸爸用它教會了我正視過去的榮譽(yù)，更教會了我如何尋找前進(jìn)的動(dòng)力。
魚的記憶作文5
今天是個(gè)大好日子，新金魚王登基了，往常的金魚王一登基都是先問候老臣，可這次登基的金魚王沒有去問侯老臣，而是問了一個(gè)很奇怪的問題：還是當(dāng)人好，還是當(dāng)金魚好？
“當(dāng)然當(dāng)金魚好，當(dāng)人不自由，當(dāng)金魚自由。”一位大臣回答。“各有各的好！”一位最忠誠的士兵說。“我想當(dāng)人！”金魚王發(fā)話�！安恍�!你在剛剛升王，不能去人間當(dāng)人。”手下人抗議�？山痿~王決定的事情，是不會改變的'。次日，金魚王帶了五位士兵去找上帝，“有什么事？”上帝問�！拔蚁肴ト碎g當(dāng)一回人�！苯痿~王說。“不行，金魚怎么能當(dāng)人！”上帝說。“就當(dāng)一天，半天也行！”金魚王懇求上帝。“好，你可以當(dāng)人，不過只有5個(gè)小時(shí)的時(shí)間�！鄙系壅f�！靶�！”只要能當(dāng)人，哪怕十分鐘也行�！澳阆然厝グ�，十分鐘后，你將會變成人�！鄙系壅f。金魚王回去后，第一件事就讓金魚界那只最老的大臣當(dāng)臨時(shí)的代理大王。十分鐘后，金魚王變成了人，準(zhǔn)確的說是一個(gè)年輕人。
全體金魚員向大王告別，金魚王走了。金魚王變成人后，它想在這5個(gè)小時(shí)內(nèi)做好事，他走到一條河邊，看見一位老奶奶站在河邊發(fā)愁，金魚王走了過去，問：“有什么需要幫助的嗎？”“我過不去河，你能幫我嗎？”“可以�！苯痿~王畢竟是魚，水肯定不怕。于是，金魚王把老奶奶背了過去�！爸x謝你，年輕人。”老奶奶說。金魚王微微一笑，便走了。金魚王又來到火車站，它看見一位孩子在哪里哭泣，“你怎么了？”金魚王問�！拔艺也坏綃寢屃��！焙⒆诱f�！皼]事，我?guī)湍阏�！”金魚王讓孩子把媽媽的外貌講出來，孩子說了出來。金魚王花了很長的時(shí)間才找到孩子的媽媽�！鞍パ剑√x謝你了！”“沒事�！苯痿~王毫不在乎。說完，便走了。5個(gè)小時(shí)到了，金魚王變成了原來的模樣。
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