美就在身邊優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的美就在身邊優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
美就在身邊優(yōu)秀作文1
法國(guó)雕塑家羅丹說(shuō)：“生活中不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”是啊，生活中處處都是美，頑強(qiáng)的一株小草，嬌艷的一束玫瑰，一句溫暖的話語(yǔ)等等。這些其實(shí)都是一種美。
中午，太陽(yáng)火辣辣的。滾燙的微風(fēng)撲面而來(lái)。我和姑姑打著傘去買水果。在一個(gè)轉(zhuǎn)彎處，我聽(tīng)見(jiàn)斷斷續(xù)續(xù)的抽泣聲。我們循著聲音走去，是一位女孩。她身著粉紅連衣裙，頭上帶著一頂鴨舌帽，背上背著個(gè)小包，蜷縮在角落里，淚流滿面。經(jīng)過(guò)詢問(wèn)，她出去玩與媽媽走散了。知道原因后，姑姑立即行動(dòng)起來(lái)了，吩咐我將女孩帶回家中，讓我切水果給她吃。自己卻拿著女孩媽媽的照片，一邊跑，一邊詢問(wèn)。我們望著姑姑遠(yuǎn)去的背影，肅然起敬。陽(yáng)光下，那個(gè)背影格外明亮，仿佛人群中的焦點(diǎn)在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。我們站在原地，看著姑姑遠(yuǎn)去的背影，那個(gè)背影越來(lái)越小，最后消失在我的目光里。
回到家，女孩的淚水止住了，卻一言不發(fā)。我在旁邊不知做點(diǎn)什么好，只能不停地安慰。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝，太陽(yáng)都下山了，可姑姑還沒(méi)回來(lái)，我的心中也是百感交集。女孩忍不住大哭起來(lái)，突然一陣急促的`敲門聲打斷了哭聲。一位女士出現(xiàn)在門口，女孩撲過(guò)去，破涕為笑。這一刻，我特別佩服姑姑。她的妝容已經(jīng)被汗水弄花了，我還從沒(méi)見(jiàn)過(guò)她變成這樣。我覺(jué)得姑姑不僅外表漂亮，心靈更美麗。
美就在身邊，我們要用善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛去尋找身邊的美。
美就在身邊優(yōu)秀作文2
記得那一次在公交車上，車子顛簸，好像在跳舞一樣，我坐在凳子上，享受著照進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光。到站了，一股人流從后門擁下去，又有一股巨浪從前門擠進(jìn)來(lái)。第一個(gè)上來(lái)的是一位前衛(wèi)、時(shí)尚的大姐姐，她一屁股坐在了我的前面，緊接著進(jìn)來(lái)的是一位農(nóng)村打扮的小姑娘坐在了她的旁邊。
一個(gè)時(shí)尚，一個(gè)樸素，形成了鮮明的對(duì)比。大姐姐時(shí)不時(shí)的欠著身子，鄙視著旁邊的小姑娘，還拿出了鏡子不時(shí)的照著，一陣陣香水味熏得我惡心。最后進(jìn)來(lái)的是一位步履蹣跚的.老奶奶，擁擠的車廂里使她左右搖擺無(wú)法站穩(wěn)當(dāng)。
但是車上的人仿佛都沒(méi)有看到老奶奶的存在。我心里矛盾了起來(lái)，讓吧，離家還遠(yuǎn)著呢，不讓吧，心里有點(diǎn)過(guò)不去，最后我終于決定不讓。可是車上的宣傳廣告語(yǔ)像棒棒一樣的敲打著我。正當(dāng)我猶豫的時(shí)候，那個(gè)一直沉默不語(yǔ)的小女生開(kāi)口了：“奶奶您來(lái)我這兒坐吧。”這句話聲音不大，卻讓我覺(jué)得格外響亮，“我快該下車了！”車上“睡覺(jué)”的人醒了，“看報(bào)紙”的收起了報(bào)紙，“聊天”的閉上了嘴巴，他們眼里不約而同的流露出了贊許的目光。我為我剛剛的猶豫而羞愧，我偷偷瞟了那個(gè)大姐姐一眼，那個(gè)大姐姐也收起了小鏡子，半帶羞愧的看著那個(gè)小女生。
老奶奶下車了，大姐姐下車了，一個(gè)個(gè)座位被占了，最后我也下車了，在關(guān)住車門的那一剎那，那個(gè)小女生依然站在門口……
美就在身邊優(yōu)秀作文3
有一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！笔前。覀兩钤谝粋�(gè)美好的世界，這個(gè)世界有許許多多高尚的人，他們良好的品質(zhì)都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
記得有一次，我去燕子山觀光旅游，那里的風(fēng)景如詩(shī)如畫，穿過(guò)一片美麗的樹林，便開(kāi)始爬山的路程了。那天人雖然很多，但我卻發(fā)現(xiàn)，所有的'游客都遵守規(guī)矩，沒(méi)有一個(gè)人亂丟垃圾，沒(méi)有一個(gè)人惡意破壞環(huán)境。我想，在旅行的過(guò)程中，不亂丟垃圾，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，就是一種美。
有一次，我和媽媽走在街上，看見(jiàn)一個(gè)可憐的乞丐正在沿街乞討，他是一個(gè)年邁的老人，可是路過(guò)的行人卻沒(méi)有一個(gè)伸出援助之手，救他于水深火熱之中。不一會(huì)兒，過(guò)來(lái)一位中年男子，給了他10元，那老人用感激的目光看著他，我被男人的這一舉動(dòng)打動(dòng)了，我想，在一個(gè)人最困難的時(shí)候，奉獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心，就是一種美。
那次，我晚上去尹富市場(chǎng)吃夜宵，看見(jiàn)市場(chǎng)口處有一個(gè)小女孩，看似是三、四歲的樣子，大概是因?yàn)椴恍⌒乃さ沽�，才�?huì)哭的。這時(shí)，一位老奶奶看見(jiàn)了這一場(chǎng)景，連忙過(guò)來(lái)將小女孩扶起，拍拍她身上的灰塵，問(wèn)她“痛不痛”并安慰她，最終小女孩破涕為笑。當(dāng)時(shí)，我本來(lái)也想扶起這個(gè)小女孩，可是一直沒(méi)有下定決心，我不禁十分羞愧，我想，在一個(gè)人最無(wú)助的時(shí)候，上去幫他一把，就是一種美。
我們的生活中還有許許多多的美，等待著去發(fā)現(xiàn)。用一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛去看這個(gè)美好的世界吧，其實(shí)，美一直都在我們身邊！
美就在身邊優(yōu)秀作文4
在我們的班級(jí)里就是時(shí)刻刻的存在著美。上課時(shí)，王老師進(jìn)門時(shí)那燦爛的微笑就是我們一節(jié)課中美的開(kāi)始，“起立，王老師好”是同學(xué)們給王老師美的回應(yīng)，在上課時(shí)王老師與同學(xué)們親密的互動(dòng)，激烈的比拼，就是美得見(jiàn)證。在下課的一瞬間，同學(xué)們松了一口氣露出那燦爛的微笑就是美的完結(jié)。
下課了王老師再放下承重的課程，與同學(xué)們嬉戲打鬧，交流課余時(shí)間中所發(fā)生的.趣事?問(wèn)題，那又是美的交流，美的感悟。
在那籃球場(chǎng)上，王老師們與學(xué)生們的比拼，激烈搞笑?那是籃球中傳出的美的聲響，同學(xué)們啦啦隊(duì)一聲聲的加油聲，是美的激勵(lì)，美的傳遞。
美在生活中傳遞著，我們也見(jiàn)證了美的瞬間，一小點(diǎn)滴，美給我們帶來(lái)了快樂(lè)?幸福與歡笑，讓我們的生活更加的完美動(dòng)人，美是證明生活與時(shí)間的流逝的筆記本，記錄著遺失的歷史。
美就在身邊，只是我們看不到摸不著而已，美是存在的，美只停留在歷史的足跡中，停留在人們的腦海中，我們就應(yīng)要把這份美傳遞到世界各地去，讓世界充滿美，讓地球村永遠(yuǎn)是美麗的。
讓那些恐懼?害怕?戰(zhàn)爭(zhēng)去見(jiàn)鬼吧，讓每充滿人們的腦海?人間吧。
美就在身邊，美就在心里，美就在各個(gè)角落里。
美就在身邊優(yōu)秀作文5
人人都說(shuō),美是神?的,她總是潛藏在身體的深處,多少人都在苦苦尋找她.而我認(rèn)為，美,就在我們身邊.
小的時(shí)候,我覺(jué)得美=可愛(ài)的娃娃.大約三四歲的?r候,每每見(jiàn)到櫥窗里可愛(ài)的娃娃,我總是希望自己也能擁有她們,只有得到了她們,我就擁有了世界上最"寶貴"的"美".
到了大一點(diǎn)的時(shí)候,我又覺(jué)得美=夜晚閃爍的星星.每次看到夜幕中那一雙雙一眨一眨的小眼睛,散發(fā)著微弱的光芒,像一盞盞路燈,那時(shí)的`夜空好美!
后來(lái),發(fā)現(xiàn)秋天的的落葉同樣漂亮,輕輕地踩在早已發(fā)干的葉子上,伴著發(fā)出的有規(guī)律的聲音,看那在微風(fēng)中翩翩起舞的枯蝶,此刻,我的心里好美!
而現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,意識(shí)到美其實(shí)=奉獻(xiàn).生活里,街道上為什么會(huì)如此干凈?是因?yàn)榍鍧嵳叩哪瞰I(xiàn);在學(xué)校,我們?yōu)槭裁磿?huì)學(xué)到那么多的知識(shí)?是因?yàn)槔蠋焸兊臒o(wú)私奉獻(xiàn).生活需要奉獻(xiàn),正因如此,世界才會(huì)如此美麗,五彩繽紛，什么是美?美就是奉獻(xiàn);怎樣才是擁有美?你只要擁有一?能奉獻(xiàn),善良的心,你也就同?r擁有了美.
其實(shí),美不必苦苦尋找,美,并不神秘,她就在我們的身邊!
美就在身邊優(yōu)秀作文6
通過(guò)“開(kāi)學(xué)第一課”，讓我知道了什么是真正的美。它讓我知道了美是一汪清泉;美是一個(gè)擁抱;美是一桌飯菜;美，需要發(fā)現(xiàn)。
在這堂課上有很多表現(xiàn)出美的地方，姚明叔叔通過(guò)視頻，在非洲給我們介紹了大自然的美麗，和動(dòng)物的美;體操奧運(yùn)健兒奮力拼搏，永爭(zhēng)第一的拼搏之美;在大山里的一個(gè)學(xué)校里，有一位唯一的女老師——鄧麗老師她在這個(gè)學(xué)校里，和孩子們一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，那里的學(xué)生用盡了所有辦法想把鄧?yán)蠋熗炝粝聛?lái)，最后他們成功了!
鄧?yán)蠋熈粝聛?lái)了!來(lái)自農(nóng)村的大成叔叔，他能用水管、針管、藥瓶、梳子、花生殼、葉子，來(lái)吹出美妙的.音樂(lè)，大成叔叔還給我們表演了口技《農(nóng)家的早晨》，大成叔叔一會(huì)用葉子吹，一會(huì)用嘴學(xué)鳥叫，學(xué)的像極了;吳斌是一名司機(jī)，也是一名英雄，他犧牲自己的生命，保全了24人的生命。我看完，感動(dòng)的留下了眼淚。
不放棄希望，不放棄努力，傳遞希望，傳遞信任，才能真正的發(fā)現(xiàn)美，沒(méi)有一個(gè)人的完美，只有一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)。
生活需要美，我們的生活需要美。我要做美的使者，關(guān)心同學(xué)、尊敬老師、愛(ài)護(hù)花草、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)大自然!
美就在身邊優(yōu)秀作文7
歲月無(wú)聲在我身旁穿梭，一切美好事物總在腦海中定格。快樂(lè)時(shí)將她們?nèi)〕�，任其美麗綻放。
我喜歡在公園里評(píng)為飄逸的花香，欣賞蒼郁的樹木，他們總能讓人心曠神怡。我繼續(xù)前行，被女生叫住了：“姐姐，前面有一只漂亮的蝴蝶，請(qǐng)不要打擾它！”女生的笑靨，在蝴蝶的五彩斑斕中，讓我感動(dòng)。這一刻，我懂得了感悟，感悟身邊的美——
夏夜的繁星，高掛在一望無(wú)際的天空中，他們?cè)谙蛉藗冊(cè)V說(shuō)著一個(gè)美麗的神話。寧?kù)o的夜里，有星星陪伴，任何煩惱、孤獨(dú)便銷聲匿跡。
星空，真美！
秋日的斜暉，投下了一個(gè)俏麗的`影兒，樹葉便像一枚小舟，在空中翩然飛舞，時(shí)而盤旋，時(shí)而上下紛飛，自生命的最后一刻盡情的演繹自己的美麗。
落葉，真美！
人生短暫，美麗轉(zhuǎn)瞬即逝。但只要我們用心靈體味，美便俯拾皆是。是落時(shí)的一個(gè)微笑，孤獨(dú)時(shí)的一聲祝福，憂傷時(shí)的一份慰藉，都會(huì)給人美的享受。
身邊都是美，從生命的開(kāi)端到結(jié)束，孕育著無(wú)盡的美。心靈，在美麗中晃動(dòng)；希望，在美麗中萌發(fā)；生命，在美麗中充實(shí)。讓我們傾注所有的激情，所有的心智，去感悟人生，感受身邊的美。
感悟人生，不為別的，只為活在美麗中。
感受美好，不為別的，只為不白活一回。
美就在身邊優(yōu)秀作文8
草地中，斑斕的蝴蝶翩翩起舞，五彩的蝶翅是美；天空中，潔白的鳥兒自由飛翔，矯健的身姿是美；城市中，勤勞的人們兢兢業(yè)業(yè)，工作的`縮影是美……美，就在身邊！不信，你來(lái)看……
自然是美——夏日的天空，蔚藍(lán)如海，一碧如染。廣闊的天空中，分布著大大小小的云層。有的云朵洋洋灑灑，星星點(diǎn)點(diǎn)，如同雨后水珠濺濺，午后陽(yáng)光淡淡，宛若油彩畫打翻了水粉，渲染一番，點(diǎn)點(diǎn)珠玉懸綴在上，星羅棋布般排列著，毫無(wú)規(guī)律可循卻透著一股韻樣美；有的云朵兒卷卷團(tuán)團(tuán)，小巧可愛(ài)，藍(lán)色的天幕下，那是芳香撲鼻的花海；絲絲白云，那是花絨片片……自然之美，享受之美！
生活是美——凌晨起來(lái)，忙忙碌碌，橙黃的燈光把背影拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)。清晨出發(fā)，背著書包，走在路上，旁邊賣早點(diǎn)的排成一排。緩緩走過(guò)去，細(xì)細(xì)欣賞——小小的面包松松軟軟，脹大了肚子；雞蛋的金黃的油炸下，發(fā)出“吱吱”聲，油光在閃爍，油粒在跳躍；土豆絲炒著青椒，翻滾著，擠壓著，新亮的菜色讓我耳目一新。赤橙黃綠青藍(lán)紫，靚亮的顏色、清新的空氣讓我充滿了活躍……生活之美，活躍之美。
結(jié)尾：自然之美，享受之美，生活之滅，活躍之美……“美”，多么閃亮的一個(gè)字眼，它詮釋著生命與色彩，詮釋著愛(ài)與責(zé)任，詮釋著一切的一切。只要你去追尋，美，就在身邊！
美就在身邊優(yōu)秀作文9
中國(guó)地大物博，山清水秀，美麗的景色數(shù)不勝數(shù)。而我在籃球場(chǎng)上發(fā)現(xiàn)了不起眼、但卻別樣的美。
那天，我漫步在籃球場(chǎng)上，突然感覺(jué)踩到了什么東西。低頭一看，怔住了！原來(lái)籃球場(chǎng)地皮的縫隙里長(zhǎng)出了一株小草，可終究是長(zhǎng)在地皮之間的縫隙里，這株小草十分脆弱，十分纖小。我不小心踩了它一下，它竟然沒(méi)有被壓死，在短暫的彎曲后迅速地挺拔起來(lái)，這是多么頑強(qiáng)的`生命力啊！
幾天之后，下了一場(chǎng)大雨。我去上社團(tuán)時(shí)經(jīng)過(guò)籃球場(chǎng)，一眼就看見(jiàn)了那棵草。它變成嫩綠色了，不像上次那么蠟黃�？磥�(lái)，它在一夜之間得到了雨水的哺育，變得更加強(qiáng)壯了，已經(jīng)成為了一顆像樣的小草。一陣風(fēng)吹過(guò)，我覺(jué)得這是風(fēng)對(duì)它的肯定與贊賞。之后，我每周五都去觀察它，它一次比一次強(qiáng)壯，一次比一次更綠，一次比一次挺拔，我被它這種頑強(qiáng)的精神感動(dòng)了。從它生長(zhǎng)在地皮縫隙里的那一刻，它就注定了不能和其他小草一樣自由自在地生長(zhǎng)，但它仍堅(jiān)強(qiáng)的活著，拼命地成長(zhǎng)，現(xiàn)在它不再弱小了……
如今，籃球場(chǎng)上了油漆，地皮之間非常緊密，那棵小草也不復(fù)存在了，但它的精神激勵(lì)了我，它在我心中是最美的小草。美，就在身邊！
美就在身邊優(yōu)秀作文10
美在何方?我時(shí)常問(wèn)自己。我曾經(jīng)看到過(guò)夏天滿天的繁星與銀河，認(rèn)為那是憂郁的美;曾經(jīng)和清澈的河水嬉戲，認(rèn)為那是活潑的美;曾經(jīng)和小伙伴們無(wú)拘無(wú)束地玩耍，認(rèn)為那是快樂(lè)的美……可是，我總以為美是短暫的，稍縱即逝，就像無(wú)比絢爛的煙花。
可是我錯(cuò)了，現(xiàn)在我終于明白了——美就在身邊。
當(dāng)你走在大街上時(shí)，看見(jiàn)熱心的少先隊(duì)員扶著老爺爺老奶奶過(guò)馬路——這時(shí)你感覺(jué)到的是不是美呢?當(dāng)你坐在公交車上，看著人們爭(zhēng)先恐后地讓位——這時(shí)你感覺(jué)到的是不是美呢?所以美是高尚的，是每個(gè)人所擁有的愛(ài)心，美就在身邊。
美的表達(dá)方式有很多。當(dāng)你失敗了，別人會(huì)給予你鼓勵(lì)的眼神當(dāng)你遇到困難時(shí)，會(huì)有人給予你堅(jiān)強(qiáng)的眼神，那么，你所感動(dòng)的`——就是美。
聽(tīng)到溫柔的笑聲，人們紛紛轉(zhuǎn)過(guò)頭，原來(lái)是一些人站在獻(xiàn)血車旁，等待著獻(xiàn)血，有說(shuō)有笑，展現(xiàn)著自己地活力。從獻(xiàn)血車?yán)锍鰜?lái)地人們一個(gè)個(gè)神清氣爽、樂(lè)不可支，似乎為自己地行為感到光榮，在不停地給自己打氣。來(lái)獻(xiàn)血地有年輕漂亮地阿姨，有身強(qiáng)力壯地叔叔，還有一些和藹的爺爺奶奶。這是美，真正在身邊體驗(yàn)到的美。
美雖然是微不足道地，但美是最真是的，美就在身邊。
美就在身邊優(yōu)秀作文11
就是一種美的象征，一句語(yǔ)言是美的開(kāi)始。
在我們的班級(jí)里就是時(shí)刻刻的存在著美。上課時(shí)，老師進(jìn)門時(shí)那燦爛的微笑就是我們一節(jié)課中美的開(kāi)始，“起立，老師好”是同學(xué)們給老師美的回應(yīng)，在上課時(shí)老師與同學(xué)們親密的互動(dòng)，激烈的比拼，就是美得見(jiàn)證。在下課的.一瞬間，同學(xué)們松了一口氣露出那燦爛的微笑就是美的完結(jié)。
下課了老師再放下承重的課程，與同學(xué)們嬉戲打鬧，交流課余時(shí)間中所發(fā)生的趣事·問(wèn)題，那又是美的交流，美的感悟。
在那籃球場(chǎng)上，老師們與學(xué)生們的比拼，激烈有趣·那是籃球中傳出的美的聲響，同學(xué)們啦啦隊(duì)一聲聲的加油聲，是美的激勵(lì)，美的傳遞。
美在生活中傳遞著，我們也見(jiàn)證了美的瞬間，一小點(diǎn)滴，美給我們帶來(lái)了快樂(lè)·幸福與歡笑，讓我們的生活更加的美好動(dòng)人，美是證明生活與時(shí)間的流逝的筆記本，記錄著遺失的歷史。
美就在身邊，只是我們看不到摸不著而已，美是存在的，美只停留在歷史的足跡中，停留在人們的腦海中，我們應(yīng)該要把這份美傳遞到世界各地去，讓世界充滿美，讓地球村永遠(yuǎn)是美麗的。
結(jié)尾：讓那些恐懼·害怕·戰(zhàn)爭(zhēng)去見(jiàn)鬼吧，讓每充滿人們的腦�！と碎g吧。
美就在身邊，美就在心里，美就在各個(gè)角落里。
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