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少先隊活動計劃方案

時間：2022-07-31 22:49:51 計劃方案我要投稿

【精品】少先隊活動計劃方案三篇

　　為了確保事情或工作扎實開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編收集整理的少先隊活動計劃方案3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】少先隊活動計劃方案三篇

少先隊活動計劃方案篇1

　　暑假即將來臨，為了更好地指導學生開展暑期活動，有計劃、有組織、有安排的引導學生度過一個快樂而有意義的假期，現(xiàn)結合區(qū)教體局有關工作要求，就我校20xx年暑期少先隊工作作出如下計劃：

　　認真做好假前工作。

　　1.成立暑假工作領導小組。

　　學校成立由校長任組長，副校長、教導主任、大隊輔導員、團支部書記、工會主席為組員的領導小組，并建立了教師、學生通訊網(wǎng)，制定了教師、學生假期值班表。學校尤其重視師生的安全問題，對假前、假期中的飲食、交通、防盜、防火等安全問題、假期活動安排、教師家訪活動等工作做了具體的分工。分工明確、責任到人，確保師生假期的安全。

　　2．切實保證暑假各項活動的安全。

　　我校將認真落實市、區(qū)各級部門的要求，切實做好安全穩(wěn)定工作，嚴防各種影響安全穩(wěn)定事件的發(fā)生。利用休業(yè)典禮、致家長的一封信等多種形式廣泛開展以“防溺水、防交通事故、防火、防爆、防盜、防汛、防雷擊、防地質(zhì)災害事故、防拐騙、防食物中毒及安全用電”等為主要內(nèi)容的安全宣傳教育，提高廣大師生的自我防范意識和能力。

　　一要重點加強游泳（游玩）安全教育。教育學生不管在任何時間和任何地方都不得在無家長或老師的帶領下私自下水游泳，不得擅自與同學結伴外出游玩，不得到河湖、池塘、水庫等水域玩耍戲水；同時要教給學生在發(fā)生危險的時候如何自救、呼救的辦法。要進一步與社區(qū)、居委會、家長密切聯(lián)系，對本轄區(qū)內(nèi)的河湖、池塘、水庫等水域進行全面調(diào)查，積極協(xié)調(diào)有關部門在河湖、池塘、水庫等水域設警示性標識，通過聘請安全巡視員或義務監(jiān)督管理員等方式，堅決杜絕學生溺水事故的發(fā)生。

　　二要加強交通安全教育。教育學生要時刻注意外出安全，嚴格遵守交通規(guī)則，不要乘坐無牌、無證、超載車輛，禁止無證駕駛摩托車，未滿十二周歲不準騎自行車，防止交通傷亡事故的發(fā)生。

　　三要加強衛(wèi)生安全教育。教育師生在暑假期間注意食品和飲食衛(wèi)生，切忌暴飲暴食，防止食物中毒。特別要加強以防范甲型H1N1流感疫情和手足口病為重點的健康教育，廣泛宣傳防范甲型H1N1流感疫情和手足口病的防護措施，讓廣大師生了解甲型H1N1流感和手足口病可防、可控、可治，不斷提高師生的自我保護意識和防病能力。

　　四要加強法制教育。要深入開展“遵紀守法、從我做起”、“崇尚科學、拒絕邪教”、“珍愛生命、拒絕毒品”等教育活動，引導學生在暑假的有限時間里積極參加科學文明、健康向上的社區(qū)活動，拒絕黃、賭、毒和各種封建迷信活動。教育未成年學生不到游戲廳、歌舞廳、酒吧、網(wǎng)吧等非成年人活動場所活動。

　　五要加強家校聯(lián)系。各學校要通過家長會、“致家長一封信”、“倡議書”等形式，發(fā)動社會、家長共同關注學生假期安全，同時可與家長簽訂責任書，敦促家長（特別是外來務工人員）切實履行監(jiān)護人的職責，建立各負其責的防范工作機制。要建立家校聯(lián)系制度，通過家校聯(lián)系卡等形式，做到學校領導和老師包班包人，并向?qū)W生和家長公布值班電話，密切與學生和學生家長的.溝通聯(lián)系，及時了解掌握學生假期的安全信息，對本校學生特別是外來務工人員子弟、家庭困難學生、單親家庭的學生形成全面監(jiān)控，與學生家長共同做好學生的假期安全教育與防范工作。要在學生中建立互相聯(lián)系的網(wǎng)絡，加強學生之間的互相監(jiān)督，有效遏制學生意外傷亡事故的發(fā)生。

少先隊活動計劃方案篇2

　　一、指導思想：

　　為了迎接“六一”國際兒童節(jié)，謳歌中華人民共和國的業(yè)績，通過舉辦一系列的游園活動，幫助廣大師生進一步提高整體素質(zhì)，激發(fā)少年兒童的學習熱情，少先隊六一活動方案。同時活躍了校園文化氣氛，增長見識�，F(xiàn)學校決定在六一之際組織一次綜合性的校園游園活動。

　　二、活動目的：

　　1、對一學期以來的各項獲獎情況進行表彰。使其成為全校師生學習的榜樣。

　　2、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。

　　3、舉行別開生面的入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的“六一”。

　　4、各中隊組織隊員開展各種形式的'表演和游藝活動，使學生度過一個愉快而有意義的“六一”。

　　三、活動內(nèi)容：

　　1、進行優(yōu)秀學生的各項表彰。

　　2、發(fā)展新隊員。

　　3、各種形式的文藝匯演和游藝活動。

　　四、活動形式：

　　1、學校統(tǒng)一表彰、發(fā)展新隊員，規(guī)劃方案《少先隊六一活動方案》。（大操場）

　　2、每中隊準備1—2個節(jié)目，教師、家長也可準備節(jié)目參加匯演。活動當日由全體學生、教師及到會家長投票評選出五個“我心中最喜愛的節(jié)目”。

　　3、投票形式：每班學生總計投票10張，每張投票選取最喜愛的節(jié)目5個：教師、家長每人一張選票。文藝匯演活動結束后及時把選票投入票箱，由學校行政及少先隊進行統(tǒng)計并及時向全校公布評選結果。

　　4、各中隊組織隊員開展各種形式的表演和游藝活動（在本班教師，學生家長進行經(jīng)驗交流并參與各班活動。）

　　五、活動時間：20xx年5月31日

　　節(jié)目上報截止日期：20xx年5月13日

　　六、活動地點：振興小學操場、各中隊教師

　　七、參加人員要求：

　　1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。

　　2、各中隊輔導員及科任教師做好本中隊各種形式的表演和游藝活動的準備工作，并擬定出活動方案。

　　3、要求一年級班主任做好學生入隊前的準備工作。

　　八、組織機構：

　　組長：李紅梅

　　副組長：黃錦蘭曹維財

　　成員：各中隊輔導員及科任教師

　　九、活動步驟

　　1、各中隊做好“六一”表彰前的評選工作

　　2、動員各班師生準備好各項展示內(nèi)容，和游藝活動項目。

　　3、做好新生入隊的各項準備工作：

　　（1）新生入隊名單

　�。�2）新生佩帶紅領巾和入隊誓詞的練習

　　（3）新老隊員代表講話稿

　�。�4）指定為新中隊授中隊旗的中隊和個人

　　十、組織規(guī)模：大型活動（全校師生參與）

　　十一、注意事項：

　　1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生。操場上不亂扔廢棄物。

　　2、各班班主任及搭班教師組織好各班學生，注意各項安全。

少先隊活動計劃方案篇3

　　為學校、學科教學的互補，起到互需——互補——互優(yōu)的作用;要抓住綜合實踐課，讓少先隊員親身參與實踐，積極體驗，豐富經(jīng)驗。促使少年兒童在實踐體驗中把全面發(fā)展的要求內(nèi)化為自身的素質(zhì)。開展以德育為內(nèi)容的綜合實踐活動，要落實德育科研的先導地位，提高德育工作的科學性。少先隊大部要帶究德育小課題、綜合實踐活動課題，讓學生通過實踐活動，通過調(diào)查、通過分析、通過研究受到教育，受到熏陶。

　　加強少先隊自身建設。

　　1、以“小太陽社團”為載體，以興趣小組為活動時間，建設一支強有力的自主管理干部隊伍。

　　(1) 隊部組織2—5年級的全體少先隊員積極參加“小太陽人才市場招聘會”，籌建第一界“小太陽”社團(小太陽組織部、小太陽警察部、小太陽基金會、小太陽電視臺、小太陽鼓號隊、小太陽記者團、小太陽報社、小太陽畫社、小太陽衛(wèi)生環(huán)保部、小太陽活動部、小太陽信息部、小太陽考章部、小太陽藝術團等)，吸收熱情于少先隊工作。樂于鍛煉自我的少先隊員，為他們提供豐富的崗位實踐機會。

　　(2) 各個部門實施“規(guī)范特色”的管理機制，通過強化輔導、嚴格要求，加強隊干部的獨立工作水平，形成各具特色的部門工作作風。

　　(3) 各部門聘請輔導員老師，在老師的指導下，利用興趣小組的時間開展各類的活動，做到活動有時間、活動有內(nèi)容。

　　(4) 嘗試在興趣小組積極開展爭章課，給爭章活動以時間和輔導老師上的.保證。未被聘用的隊員在老師的指導下，開展年級的爭章活動，讓每個隊員做到人有章爭，人人有時間爭章。

　　2、中隊繼續(xù)開展爭創(chuàng)衛(wèi)生文明班級的活動。

　　(1) 中隊繼續(xù)開展有特色、有創(chuàng)造性的活動，活動做到有計劃、有總結、有反饋。中隊輔導員重視活動資料的積累和活動的新聞報道

　　(2) 積極推薦每周一星，形成良好的校園文化。

　　3、重視“科研興隊”，建設一支高素質(zhì)的輔導員隊伍。

　　(1) 加強輔導員隊伍建設。。輔導員要增強讀書活動的自覺性學習，研究現(xiàn)代教育思想，確立正確的兒童觀、人才觀、教育觀、質(zhì)量觀，增強實施素質(zhì)教育的

　　自覺性和能力。不斷提高自身素質(zhì);要重視運用所學的理論指導工作，注重開展少先隊科研活動，達到科研興隊的目的。

　　(2) 定期一月召開中隊輔導員會議一次，有針對性，實效性地開展學習討論、經(jīng)驗交流。

　　(3) 完善中隊輔導員的選聘、考核獎勵制度。

　　4、各年級選聘一名聯(lián)合中隊輔導員。