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石頭優(yōu)秀作文
在日復(fù)一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的石頭優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。
石頭優(yōu)秀作文1
石頭,城市美化的見證者。城市是一個大家庭生活的地方,人們生活在城市里肯定需要一個良好的環(huán)境,身邊的事物要新鮮點是理所當然的了。
在我所住的小縣城內(nèi)有一個大廣場,到了晚上,大大小小的家庭要散步的話,那里是一個必經(jīng)之處。因為在廣場的正對面有一個小林子,有草、有花、有樹,最重要的是,那林子里的路是由不同的`石頭鋪成的。特別是到了夏天,光著腳丫踏著這石子路走去,那石頭像一些小冰球,把涼爽送到全身,那圓圓的石頭被踩著,就像一個天然的按摩師。那石頭嶙峋光禿,夜晚,頭上的月光照在石頭上,猶如照在水面上,波光粼粼,在石子路的兩旁有桂花樹,那桂花樹很小很小,不到50厘米,它們各自擁有一個花盆,這些花盆分別是由各種各樣的石頭組成的,到了夜晚,月光照下,就像水中浮萍。
石頭,見證了城市的美化,同時它也是河水污染的見證者和濫砍森林的見證者。
我們聽很多先輩們說過,從前的小溪,從前的森林是多美,可是我們看到的怎么完全與先輩們說的不一樣呢?
從前的小溪,從前的河中一眼望去,定能看到三五成群的魚兒在嬉戲,它們在水中有一個安詳快樂的家。從前的森林里,枝繁葉茂,小鳥們也能在森林中有自己的生活。幾年之后,忽然在一個晚上,鬼哭狠嚎,總能聽到“吱、吱”的聲音,那是什么?我也不知道。又過了幾天,幾場雨拜訪了森林,可是,雨的到來,使整條河都不清澈了,黃泥漿亂濺。怎么河中魚呢?這一切只有生活在森林中土地下的石頭知道,那晚上發(fā)生了什么。
又過了幾年,河流有了些鄰居,好龐大,而且那東西的建立使江河水的污染更上一層樓,它有一個很大的管口對著河,不定時撒些“尿”下去,就這樣,那河中的生物死的死,廢的廢,孤伶伶地流著。只有石頭還在與它做伴,水下發(fā)生了什么,只有石頭知道。
石頭優(yōu)秀作文2
童年是歡樂的,也是有趣的,童年的許多事至今我還猶新。
童年時代,我的爸爸給了我一塊很漂亮的玉,我呢就懷疑爸爸是不是騙我,就拿起這塊玉,飛快的`跑到奶奶面前高舉起玉問奶奶這是不是玉,奶奶左看看右看看十分肯定的對我說:“這個是玉”不信你用牙齒咬一下,我于是就咬了一下,哎喲,好硬呀!這下我才相信這是玉了。
我捧著這塊漂亮的玉,愛不釋手,連睡覺時也抱著這塊石頭,打算明天向好朋友炫耀炫耀,不久我就進入夢鄉(xiāng)了。
隔天早上我捧著玉,給小伙伴們瞧瞧,本來以為他們只是看看,然后就用玉來玩游戲,可是并不是我想像的樣子,他們都向我要一個,說:“筱煜你就給我吧!給你糖吃!绷硪粋又說:“你給我吧!我就給你那個布娃娃”小女生當然抵不住布娃娃的誘惑,想送給他又有一個人說:“送給我!
這下可難為我了,就把玉帶回家再仔細想再做決定,我左思右想,還沒想到好辦法,又過了一天,我看到媽媽在種花,想到一個好辦法,把石頭種起來,種出好多玉來,這可不就可以送給人了嗎,我心里沾沾自喜,于是我就拿來一個花盆,從門口挖出一些土放在花盆里,最后我把玉放進土里,澆上水,等待關(guān)以結(jié)出許多的玉。
一個星期后,花盆里的玉還是沒有什么變化,我十分苦惱,但跑去問媽媽,:“媽媽,為什么我的玉不會發(fā)芽呢?”
“哈哈,傻孩子,玉沒生命,所以它不會發(fā)芽!眿寢屝χ鴮ξ艺f
“哦”我一拍腦門,“原來是這樣呀!”
我開心的捧著我心愛的玉快樂的笑了。
石頭優(yōu)秀作文3
今天我在樓底下玩,結(jié)果發(fā)現(xiàn)了一大堆奇形怪狀石頭。我最喜歡收藏那些奇怪的東西了,當然石頭也不例外。
遠遠望去,一大堆石頭像無數(shù)塊巧克力,顏色都大同小異,只有個別幾塊發(fā)出與眾不同的光。我走上前去,撿起其中一塊,"哇,這還是石頭嗎?"我發(fā)出不可思議的驚叫聲。只見這塊石頭中間有一條橘色的線,仿佛是一條稠絲包在了石頭上;線的兩邊顏色各不相同,左邊是紅得發(fā)紫,右邊卻是黃中帶黑。"這種石頭真的是好奇怪哦!會不會是兩塊石頭和在一起了呢?中間還有條橘色的線......"我顧不上想那么多,立馬轉(zhuǎn)驚為喜,因為撿到的這塊石頭不尋常嘛!
我繼續(xù)尋找著那些具有代表性并且奇怪的.石頭。好的石頭十分難找,可不是一件一個準,隨便拿一個就是。自從剛才撿了一塊以后,這十分鐘里一個也沒撿到。突然,隨著"啊"一聲尖叫,我被一塊石頭絆倒了。哼,你這塊小石頭,竟然存心把我絆倒,看我不把你扔到十萬八千里之外!我撿起石頭,正準備扔,可是忽然發(fā)現(xiàn)這塊石頭也是百里挑一的好貨。你瞧,這塊石頭主要以土黃和淺黑組成,一道黃一道黑,宛如虎皮貓的毛色,十分漂亮。
有幾位小朋友見我找得那么入神,也加入到撿石頭的行列。啊,我一定要在他們前面把好的撿走!"這個,不行;這個,太大;這個,顏色不好看;這個......"我手里拿的這塊石頭,個頭不大,形狀詭異,顏色由棕色逐漸變深,活像一個板栗。如果別人不知道實際情況,很有可能把它吃下去呢!
太陽慢慢的向西傾斜,天由白變紅,緊接著暗了下來,在晚上撿石頭,會摸不準好壞的,明天再繼續(xù)吧!
我拿著我撿的石頭,高高興興的回家了。
石頭優(yōu)秀作文4
沒有水就沒有生命。地球上的淡水資源只占地球水資源總量的3%,而這3%中,可直接飲用的只有0.5%。所以說,水是人類的寶貴資源,是生命之泉。聽了這些,你可能還滿頭霧水,這跟馬桶、跟石頭有什么關(guān)系?不過別急,你馬上就會明白了。
有一天,我正在洗手,突然對馬桶的水箱充滿好奇。“里面到底是什么樣呢?”我想。于是我打開了水箱的蓋兒,發(fā)現(xiàn)里面像一個魚缸似的盛滿了水。在水箱的一側(cè)有一些用塑料制成的零件。在一個塑料桿的頂端,還有一只白色的小球浮在水面上。我按了一下沖馬桶的按鈕,只見水位慢慢下降,小白球也跟著降下來,接著水又不斷往上涌,恢復(fù)到原來的位置。我用手輕輕地往上提了提小球,這才發(fā)現(xiàn)原來小球的高度是固定的,不能再上升了。這時一個奇妙的想法飛快地閃過我的腦海:“如果在水箱里放一些石頭,是不是能省下與石體積相同的水呢?
于是我跑到院子里,找來一些石塊,放進水箱內(nèi)。按了一下按鈕,不一會兒,水又恢復(fù)到原來的水位。太棒了!可是怎么才能證明放進石頭能節(jié)水呢?這時我想到了水表,看來這回該用上它了。我按下水箱按鈕,記下水表轉(zhuǎn)的'圈數(shù),然后我把石塊拿出,又按動按鈕,再記下水表轉(zhuǎn)的圈數(shù)。果然,兩次的記錄有了差距,第二次水表轉(zhuǎn)的圈數(shù)比第一次多6個小圈。高興的我一蹦三尺高,太好了!我找到了一個節(jié)水的辦法!
據(jù)聯(lián)合國統(tǒng)計,世界上70%的人喝不到安全衛(wèi)生的水,每天有2.5萬人由于飲用污染的水得病或由于缺水而死亡。而我們做為一名小公民,就要從身邊的小事做起,哪怕是往馬桶里放一塊石頭來調(diào)節(jié)用水量。
石頭優(yōu)秀作文5
我是高山的一角,堅硬的巖石鑄成了我冰涼的心,這使我沒有絲毫情感。但草兒的出現(xiàn),讓我有了很大改變。
——題記
時間一點點過去了,對我來說似乎更是漫長,因為在這期間我什么也不能做,不能想。依稀記得有過很多人曾因為我而跌下山崖,我想我不善良,也不邪惡,因為我沒有情感?催^一只只動物、一個個人粉身碎骨,不開心,也不惋惜。
時間一天天過去
一個春天潮濕的早晨,我的心在動著,發(fā)燙,滾燙,膨脹,一陣陣壓抑向我逼來,我感到天旋地轉(zhuǎn),終于,我忍受不了了,煎熬之后發(fā)泄似的崩潰了。
我的身上裂開了一條縫,于是,我第一次見到了草兒。草兒不像我,他是綠色的,細長而柔軟的身軀,很美麗。漸漸的,我們成了知己,我看著他長大,他的根須越來越有力了,這使我全身總是傷痕累累,但我絲毫不恨他,因為,我愛他。
這段時間,草兒開始叛逆了,我是一直把他當作兒子來看待的,所以并不奇怪,但讓我始料不及的是,就這樣,他離開了我,并不再回來。
清晨,草兒用它修長的草葉抽醒了我,他平靜地對我說:謝謝你曾孕育了我,現(xiàn)在我要去尋求自由了,不要攔我,把我忘了吧。隨即,他從我身體里掙扎出來,被風吹下了山崖。
寂靜的山谷中傳來巖石碎裂的.聲音,崖尖斷了,我隨著草兒掉入了山澗。落地的聲音很大,久久回蕩在山中,纏綿的山川一瞬間仿佛變得猙獰可怕,由回聲的漸漸消失而變得更加慘淡。草兒就在我身下。
我哭了,不會有人想到,幽深的山谷中,有一塊巖石哭了。我想,如果我不下來,或許他不會死,但生命中有很多事是非做不可的,不容你考慮,否則會恨自己一輩子。
所以我做了,但我還是錯了,可能有些事不論做與不做,都會錯吧。可這件事的錯讓我付出的代價太大了。
以后,我將在這里,守著我的草兒,主動或被動地活下去,永遠。
你知道,我沒有權(quán)利死亡。
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