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有時候我也想放棄作文

時間:2022-08-19 08:58:05 優(yōu)秀作文 我要投稿
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有時候我也想放棄作文(通用14篇)

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的有時候我也想放棄作文,歡迎大家分享。

有時候我也想放棄作文(通用14篇)

  有時候我也想放棄作文 篇1

  美麗的鮮花總有它枯萎的一天;茂盛的大樹也有它夭折一天;美好的愿望也有他破滅的一天。

  如果有人問我:“你能應對每一天不同的挑戰(zhàn),認真對待新挑戰(zhàn)嗎?”我就會毫不猶豫的回答他:“會,雖然在遇到多次困難的時候我曾經(jīng)想過要放棄,但是每個挑戰(zhàn)都會對我說不要放棄!彼晕揖蜁䦟π律畛錆M信心。

  我與好朋友到公園里玩時,看到了這樣一處景象這使我更加堅定了我的信念。一位母親拉著一個大概只有一歲的小孩子學走路,他走起路來搖搖擺擺的,好像一只企鵝,這時候我笑了。突然孩子摔倒了,但是他又哭著爬了起來,我想:這么小的孩子都懂得要學會堅強,那我就應該更加不要向命運低頭了。我看這他們母子離開的背影,我真替母親感到高興,因為她有這樣的'一個孩子。

  我因作業(yè)在那苦惱時,爸爸為我送來了一杯熱茶,還說:“孩子不要放棄,別著急慢慢想吧!”我喝著這杯溫暖的茶我心里想:有了爸爸的鼓勵我一定要做得更好,我的腦袋經(jīng)過一番苦戰(zhàn)后終于得出了結果,那時我非常開心。

  還記得二年級有一次,老師叫我們做數(shù)學題,我一向數(shù)學都很好,我把作業(yè)教了上去,下午老師說要我留堂,因為我有一道題做錯了。我再把題目做了一次,我很高興的拿去給老師看,老師看后眉頭一皺,說做錯了。我又拿回去做了一次,給了老師看,老師說還是錯了,老師也不把答案告訴我,也不告訴我什么方法,我覺得肯定是對的,最后我哭了,后來老師勸我寫,我哭著把題目做完了,老師一看說這次就對了。這就是不放棄的結果。

  放棄,也許只是一瞬間的想法。我們要想辦法去克服它,這才是最重要的,當你堅定了你的信念后,你將會發(fā)現(xiàn):黑暗的天色已經(jīng)是萬里晴空;鮮艷的花朵亭亭玉立;美好的愿望終會實現(xiàn)。

  有時候我也想放棄作文 篇2

  寧靜的夏夜月朗風清,總是能給我一種清逸嫻靜的感覺。明凈清澈如柔水般的月色傾灑,清光流瀉,意蘊寧融。月色柔和而透明,輕盈而飄逸。

  我喜歡借月色沉淀心情,如水月色,可飲。推開窗戶,任月色靜靜流瀉在肌膚上,輕盈飄逸的韻致,清新蘊涵的情調自然流淌在心際。月華如練,心情在月色中變的'清朗而柔軟,恍然間生命中的種種感動和美麗靈動浮若。

  曾經(jīng),天真爛漫的我依偎在奶奶的懷里數(shù)星星,悠然欣賞著鄉(xiāng)村清澈而恬靜的月色。

  曾經(jīng),在菁菁校園里和同學在清朗月色中促膝談心,感悟似水年華的美麗與憂愁。

  曾經(jīng),在如水月色中我與你一起泛舟太湖,在槳聲燈影里,在月色和湖水交相輝映中欣賞人間美景。清漾的湖水,飄渺的琴聲,讓我在江南的溫婉情懷里沉醉不知歸處。

  拂墻花影動,疑是玉人來。張生相約鶯鶯,待月西廂下,古琴傳幽思,月下待佳人。一份古典的美麗。淡月染西窗,淡淡的思緒亦彌漫。

  流年處,月色在古典的含蓄和現(xiàn)今的浪漫中演繹著唯美,帶給人無限沉思和悠然陶醉。

  清絕的月色吸引著我,于是披衣出門,踏著如水的月色,緩步走入花園,梔子花沐浴在月光下,寒凝帶露,如一簾清遠的幽夢。竹影隨韻輕舞,如水月色輕輕穿過,回映著明月的清輝。萬物都在月色中豐盈靈動起來。俗世的喧囂與浮躁,猶豫與彷徨都消融在這如水月色中。頓然心悟,豁然開朗。

  如水月色,可飲。似水流年,可悟。

  靜立于花園幽徑,聽取靜默一片……

  其實,我真的很想放棄,放棄對人生沉重的思考,每天跑到大自然的深處,去看看這些美麗的大自然。

  有時候我也想放棄作文 篇3

  我在,青春的渡口,含著淚水,以歲月為素箋,研一池淡墨,馨香作筆,將赤熱的青春,徐徐刻下。

  叛逆,像荒草一樣蔓延,爬滿心扉,我沒能忍住初二的苦,只能含著淚水,看著一個又一個同學將我超過,我想抬起那沉重的腿,可是我,做不到……萬幸,您來了,帶著萬丈的光芒,打破我心中的枷鎖,使我微笑前行。

  我的語文成績總是很不理想,無數(shù)次的掙扎,無數(shù)次的徘徊,無數(shù)次的挑燈夜讀,無數(shù)次的努力。可最后,得來的卻是絕望的成績。我心中無限地悲憫與惆悵,心中希望的光芒,在一次次地破滅,我簡直想要放棄,終于,在那次月考后聽到成績時,我無力地趴在桌面,準備放棄。

  您仿佛看出了我的心思,便把我叫到走廊。那日,陽光,正好,微風,不噪。我們的目光交織著,您問了我的學習狀況,我告訴了您我的`退意,您嚴肅的看著我,說你難道愿作逃兵讓別人笑話嗎?

  我低下頭,淚眼盈盈,深深思索

  ——我愿意么?不,我不愿!我要像那蟬蛹一樣破繭而出,像那腐草一樣化腐為螢!

  可一次次的絕望讓我變得退縮,我心中的斗志難以再次重現(xiàn),我的放棄之意在一次次令人絕望的成績中加深,您繼續(xù)說:“你記得你的理想嗎?難道這么點挫折就使你倒下了嗎?”

  這句話給了我沉重的一擊,理想熠熠爍爍,我心中的信念緩緩的燃起,似那重生的火焰,閃耀著希望的光芒,我緊了緊雙手,力握成拳。抬起眼來,凝望著,您笑了笑,手輕輕一揮,示意我回班。

  您的笑容,化作席慕容的山月,著我以溫暖之裳,使我不再放棄。

  您的笑容,化作戴望舒的雨巷,使我微笑前行。

  在青春的渡口,牢記您的笑,使我心中不再迷茫,不再放棄!微笑前行!

  有時候我也想放棄作文 篇4

  “咬緊牙關挺過去,夢想一定屬于你”記得那是一次跑步比賽中,我想要放棄時來自心底的吶喊。

  局里將要舉辦一年一度的運動會了,作為種子選手的我被老師選上了場。其實我自己心里也清楚得很,我沒有其他選手那么優(yōu)秀,但是也愿意為班級去奉獻,也想嘗試一下去突破自己。

  因為報名的項目是一千五百米,所以我心里還是非常不安的,當?shù)弥@個消息時,我便每天放學在夜色的陪伴下一圈又一圈的跑著。跑到自己上氣不接下氣,滿頭大汗時,也想過放棄,但抬頭又看見教學樓里還有依稀的燈火,便又想起自己不是為了自己而奔跑。

  就這樣,我跑了許多天。

  那天,去局里參加比賽,只有領隊的.老師帶著。沒有了依稀的燈火,沒有了熟悉的教學樓,更沒有了陪伴我許多天的操場,周圍的環(huán)境一下子變得陌生起來,不由得心頭又多了一份緊張。

  開始比賽了,裁判員老師一聲響,所有運動員一起開跑。一開始,大家都跑的差不多,我心里才多了一份踏實,但到了后來,一個又一個的選手超過了我,我開始變得不安起來,直到已經(jīng)有兩三個選手跑完了全程,這時的我仍在最后,我開始緊張,加上體力不支,我想放棄了。我真的不想再跑了,太丟人了。但這時,我腦海中猛然浮現(xiàn)出老師選定我時的鑒定申請,想著想著,覺得自己突然有了力量,朝著終點奔了過去……

  我們每個人心中都有一個夢想。我們曾朝它努力奔跑,像夏日里熱烈的風,像不曾跌倒過一樣,每當提起都覺得很漂亮。我相信,春天種下的種子秋天一定會給你果實。就像我與我的夢想。

  有時候我也想放棄作文 篇5

  我看見,蔚藍的天空千姿百態(tài),時而陰沉,時而晴朗;我看見,郁郁蔥蔥的小草,也會彎下了腰,甚至枯萎;我看見,飛翔的鳥兒,也會有落地的一面;我感覺友誼有時也會變得更遠……

  “我想放棄,但是我真的可以嗎?”我經(jīng)常這樣問自己。我不明白,我為什么明知道自己肯定不能放棄,但還要這樣問自己。或許,我真的很傻。

  在小學時,我的.成績算是中上等。但是,到了中學,我明顯的感覺到我的成績下降了,而且下降了好多,那時我真的很想放棄。

  今天,爸爸帶我們一家去爬上,但是,我的心思并沒有放在爬山上,我一直都在想“我真的要放棄嗎?我真的可以放棄嗎?如果放棄了,我真的可以不后悔嗎?……”

  突然一聲叫喊打斷了我的思緒“媽媽,我走不動了,你背我走”哦!原來是一個小孩子的叫聲!皩氊,加油,媽媽知道你一定能行的!加油哦!”在小孩子旁邊的媽媽也累得夠嗆,一邊喘著粗氣,一邊對自己的孩子加油鼓勁!昂簦,呼……嗯,我會加油的,我一定會爬到山頂?shù)!”說完還揚起一個自信的笑容。我跟了他們一路,在他們的旁邊,我總是能聽到小孩“呼呼”的喘氣聲。可是,他并沒有喊累,只是一步一步的走著。累了,就停一停,只是,他停留的時間特別短。

  小孩和他的母親爬到山頂后,我陷入了沉思:就連一個小孩子都有爬到山頂?shù)男判,我難道做不到嗎?頓時,我沉默了……

  現(xiàn)在我知道了,放棄就意味著近十幾年來的不懈努力付諸東流;放棄就意味著父母對我的期望一夕之間蕩然無存;放棄就意味著那些往日的輝煌變得一文不值。

  我看見陰沉的天空突然變得晴朗無比,我看見被風吹到了的小草頓時生長起來;我看見鳥兒落地后有突然騰空而起;我感覺友誼離我越來越近……

  有時候我也想放棄作文 篇6

  “有時,我也想放棄!”,這句話似乎已經(jīng)藏在心里很久了,也許已經(jīng)失去了它原本的味道。但我還是會時不時的在沒有人的地方,悄悄的說一聲:“有時,我也想放棄!”

  對于我們這些孩子來說,家長的話就如同天命一般。沒有不遵守的理由,真是天命難違。就現(xiàn)在而言,哪個孩子不是一天到晚被老爸老媽把時間安排得滿滿的?當然不包括不負責任的家長了。雖然我們早已習慣了這樣的生活,但又有誰不想擺脫“鳥籠”,重新回到大自然的懷抱里呢?

  還記得有一次,我媽媽給我從書店里買回了兩本厚厚的小說。并叮囑我,要我在一星期之內看完。“這怎么可能?”我對媽媽叫著?蓩寢寘s說:“不是有人曾說過,時間是被擠出來的。而且一天24小時,這樣充足的時間,想看完這1000多頁,太容易了。我說到做到,一個星期后,我會問你書中寫了什么!眿寢屨f完話,扭頭就走了。我心想:媽媽說的倒容易,可讓我做起來呢?還說什么一天24小時,時間充足,是啊,要是一個星期不睡覺,想看完這些書,真的是完全可能的事情?晌沂侨税。寢尩囊环,激起了我埋藏在心里許久的憤怒。我當時真的想放棄,但一想到媽媽對我嚴厲時的表情,我又有些膽怯。

  一個星期后,我只看完了一本書。媽媽知道后非常生氣,可我真的已經(jīng)盡了我最大的.努力。媽媽狠狠的批評這我,我一直在堅持,堅持不讓眼淚掉下來。可不知怎么,眼淚還是不由自主的流了下來。我實在忍不住了,對媽媽叫道:“媽!我也想讀完,可我已經(jīng)盡了我最大的努力。媽!有時我也想放棄!”

  媽媽聽了我的這一番話,抱住了我。我沉浸在母愛的“懷抱”中,很久……很久……

  有時候我也想放棄作文 篇7

  有時,我也想放棄。但真的可以放棄嗎?放棄就意味著之前的努力付諸東流,付出了卻得不到應有的回報,但誰又沒想過放棄呢?

  在諸多的科目中,我最害怕的便是體育了,因為不常鍛煉,身體素質差,沒跑幾步便“歇菜”了,因此,體育這門科目對我來說,簡直是魔鬼般的存在。

  一天下午,烈日當空,太陽把大地烤得像火爐似的。大樹垂著頭,小草彎著腰,我轉身看了看課表:天哪!又是該死的體育課,“可怕”的體育老師會如何“折磨”我們呢?于是,我垂頭喪氣地走向操場。體育老師拿著登分表,大步流星地向我們走來,并告訴我們體測這個晴天霹靂。大家一個個都唉聲嘆氣,我也不例外。

  過一會兒,大家都打起了精神,猶如將上戰(zhàn)場的士兵一般。接著,體育老師拿起了口哨,握緊了秒表,頓時,我感到時間艱澀地流動著,像沙漏墜入我忐忑不安的心房。終于,響亮的.哨聲在我耳邊響起,他飛快地按下秒表,我們像脫韁的野馬一般在紅色的跑道上奔跑著、飛馳著?膳芰瞬灰粫䞍海议_始體力不支,上氣不接下氣,原本沖在前面的我一下子就排在了隊伍的尾巴,一個又一個同學在我身邊擦肩而過,回頭看看,身后一個人都沒有了,只剩我一個人奮力追趕著。又過了一圈,我實在有點堅持不住了,竟心生了放棄的念頭,可如果放棄,之前的付出不就白費了嗎?只剩一圈了,為什么不堅持一下呢?于是我重新抬起那灌滿了鉛似的笨重的雙腿,向終點奔去。

  那一刻,我真的想放棄,可我知道,我不能放棄,這不僅僅是為了我的體育和成績,更是為了自己的前途。我告訴自己,一定不能被困難嚇倒,堅持不懈便是勝利。

  有時候我也想放棄作文 篇8

  我艱難地向上爬,拼命地蠕動著我的身體,用力的吸著墻壁,我經(jīng)過的地方,有我征服的標志、干燥的墻壁,讓我的標志不斷地消耗,但我不管,上面有我的目標,盡管不知道是什么。

  一不小心,我重重地摔在了地上,太陽也無情的`灼傷我的身軀,似乎可以聽到“滋滋”聲,我仍在堅持……

  一次,二次……我的殼幾乎粉碎了,這更加劇我的痛苦,我躺在地上,已經(jīng)沒有力氣了“我要死了嗎?也許吧!”我想:“放棄向上吧,用僅存的一口氣看看天吧!”天還是那樣的藍,一切都這么的美好。我的眼皮越加越加沉重,不禁輕輕的閉上……

  “好冷!”是雨,一滴一滴的敲打著我。眼前還有那不可逾越的高墻“放棄吧!去過完你剩下的日子吧!”“對放棄吧!”

  老天好像為我的想法而悲傷“起來吧!”雷聲也在激勵我,“真的不行了!碧焐系挠旮,雷聲也在變大“起來吧!”又一次的激勵,“我真的要放棄嗎?難道躺在這里等死嗎?行了,放棄就放棄吧!”

  時間在流淌,雨水不停地砸在我身上,重新堅持的念頭突然閃過腦海“不能,不能就這樣放棄!”我重新的站起來,雖然十分地艱難,雷聲在鼓勵著我:“加油!”

  “終于,終于爬上來了。”我的心在吶喊我的努力沒有白費!罢娓吲d!我的目標達成了!北M管沒有什么目的,不!為了爬上來,為了堅持,為了努力。雨下的更大,分不清我臉上的是什么水,雨水?淚水?最終滿意的閉上眼睛……

  雨后,一個小朋友在爸爸的懷抱,驚奇地看著地上:“一只可憐的小蝸牛!爸爸!薄白屗o靜地躺在那吧!”

  有時,我也想放棄,但不是永遠!

  有時候我也想放棄作文 篇9

  在每個人的成長過程中,難免會遇到許多挫折,它能使一個人的愛好瞬間化為烏有,我也不例外。在遇到挫折的時候,要是你放棄的話,那就會白費了你一片心思。但要是你克服困難,勇往直前,就能打敗挫折,迎來自己新的喜愛。

  在三年級上學期初的時候,已經(jīng)學三年多國際象棋的我遇到了一個從天而降的大挫折。每次比賽,我自以為很認真,卻總得不了好名次。上國際象棋課的時候,我每次都心不在焉,老師說的話一句都聽不進去。我真想放棄國際象棋啊!可是,我又想了想,如果我現(xiàn)在我放棄了國際象棋,那我三年多的功夫不都白費了嗎?如果我現(xiàn)在放棄了國際象棋,那更不可能再拿獎了。于是,我決定要打敗挫折,強忍著繼續(xù)學習國際象棋。

  時間一點一點地過去了。先是一天、兩天、三天,然后就是一周、兩周、三周,最后到了一個多月,但我還是沒有多少突破,我又打起了放棄的念頭。可我再認真想一想,如果我放棄,我不就被挫折打敗了嗎?所以我不管怎樣,都要堅持下去。這個想法給了我一個信念,那就是:必須堅持下去。

  我所期待的那一天終于到來了,那時已經(jīng)是三年級放暑假的時候了。我參加了一次全國性的“紅袋鼠”比賽。比賽時,我一再強調自己要放松,放松。結果我獲得了前所未有的`成績:7局全勝,并獲得了冠軍。這時,我一個多學期的挫折被我打敗了,我又重新找回了對國際象棋喜愛。

  是啊,我打敗了挫折,贏得了一個新的愛好。這時我才明白,挫折都是會被打敗的,只要你不退縮、不氣餒、有耐心,就一定能打敗挫折。

  有時候我也想放棄作文 篇10

  夢想是遙遠的,現(xiàn)實是殘酷的,這種“千古名句”早就在人們心中根深蒂固。面對這堵墻,我不由得皺皺眉,思緒萬千的場景涌上心頭,心中只有那說不出的酸痛之情,與我相伴。

  人生好似一場游戲,來到這個世界,就就得不停奮斗,一步一步,直到你的人生頂峰,倘若你已失去了往日的斗志,那你將被他人所遺忘,或從這游戲中消失,你一輩子的心血只可任由他人爭奪。但,游戲可以重啟;而,人生不可再來。這一切的一切,只有那眾人之頂?shù)膭倮卟趴色@得,而我們只是在臺下為他人鼓掌的人,心里只有無限的羨慕。

  我沒有過多的才華,沒有極其聰明的腦袋,只能在這世間不停徘徊,消磨時光,我無法創(chuàng)造奇跡,只能平凡地做著毫無意義的事,以此證明我的存在。

  這不是我想要的生活!

  每當靜下來時,我便想著自己的`一切,才發(fā)現(xiàn)自己是如此的不堪,我也不不知該如何將這堆破爛收拾干凈,讓我擁有一個新的開始。仿佛走進了一個寸草不生的沙漠,四處張望,卻只有一望無垠的黃沙,心里只有迷茫:是否能走出這黑暗的地方?然而,遠遠望去,一個人又倒下了,被埋藏在了現(xiàn)實的折磨之下,陷入了萬丈深淵。

  面對這千千萬萬個問號,我無語可答,只有閉上眼睛;蛩弦挥X。再睜開眼睛,繼續(xù)著毫無意義的生活,但無論什么,都只是一個逃避現(xiàn)實的理由罷了,只可自己想象,無法那樣生活。我的心似乎有些萌動。

  或許,努力去面對它,消除它才是真正的辦法,真的嗎?我的斗志又來了。

  有時,我也想逃避現(xiàn)實,閉上自己的眼睛尋找一個又一個逃避的理由,讓自己心安理得,卻不知翻過這堵墻,才能消除這罪惡的根源。

  踏踏實實做好每一件事讓自己的人生煥然一新,讓心中的每一絲悔恨徹底消失。

  有時候我也想放棄作文 篇11

  涓涓細流,遇到石頭,能穿透它;,屋頂上源源不斷的水滴,認定一個信念,滴水石穿。我從來都很執(zhí)著,可有時,我也想放棄……

  伴著沉暗的早晨,冷冽的冬風,和身邊搖曳的“風景”,我踏著沉重的步伐踏進學校。

  時間飛快流逝,到了同學們盼望已久的體育課,可我卻愁眉苦臉,聽其它班說,他們體育課跑了七圈!這讓體質不好的我是何感覺!我內心的'沉重無人知曉,看著其他同學那欣喜若狂的樣子,搖了搖頭,心里暗想:真是太單純了!

  悅耳的上課鈴歡快的奏起,此刻我卻覺得太刺耳了……我們來到紅通通的塑膠跑道,見老師早已“恭候”我們多時了,滿面微笑地對我們說:“今天我們進行長跑練習,繞著跑道跑7圈……”本有說有笑的同學們停止了笑容,愕然地張大嘴巴表示吃驚。

  一聲哨響,我們排著“整齊”的隊伍“進軍”剛開始還有人不以為然,依舊談笑風生。幾圈過后,跑完都是問題,哪還有閑情逸致說笑。

  “嗒嗒嗒”我用力踩在跑道上,不停地調整呼吸,“呼——呼—哈,”心里默默地咒罵。兩周之后,我明顯的力不從心,步伐越來越沉重,呼吸不暢,只能將視線轉移到草地,一陣風吹過,小草擺起了舞姿,似在鼓舞,似在嘲笑。我內心極其痛苦,總是想著,我不想跑了,累死了,好累啊,好累啊,放棄吧!退縮感越來越強烈。這是老師大喊:“這是意志力的考驗!”我仍想放棄,慢慢放慢速度,突然看見了同學們努力的身影,奮斗的汗水,這使我很受鼓舞,重新跟了他們的步伐……

  面對生活中各種挑戰(zhàn),我有時也想放棄,但我仍執(zhí)著奮斗著!

  有時候我也想放棄作文 篇12

  以前我一直以為我是一個十分堅強的少年,即使跌倒了,也會自信地爬起來,在人生的道路上,我不知跌倒了多少次,但是我仍一次又一次地爬了起來,像一匹駿馬繼續(xù)前進。在經(jīng)歷了那么多次跌倒和爬起后,我真想說,好累。有時,我產(chǎn)生了放棄的念頭。

  我想過放棄,但真的可以放棄嗎?放棄就意味著近十幾年來的不懈努力付諸東流;放棄就意味著媽媽對我的期望一夕之間蕩然無存;放棄就意味著那些往日的輝煌變得一文不值。

  在小學我是班上的中等學生,科學最好,但到了初中后我發(fā)現(xiàn)我的成績退步了,特別是數(shù)學,一下子如錢塘江退潮般退了幾十米,我有些想放棄。

  傍晚,我獨自一人在小區(qū)公園散步,不時在想:放棄,我真的應該放棄嗎?放棄真的有這么難嗎?如果我放棄了不就意味著我這近四年來的心血都白費了嗎?我要怎么辦,我到底該怎么辦?

  “一,一,一二一;一,一,一二一。”正當我猶豫不決的時候,一個聲音傳入了我的耳朵。我抬頭一看,原來是一位母親正在教自己的.孩子學走路。正當我想低頭時,我被一幅畫面吸引住了:那個孩子東倒西歪的學著走路,只聽見“撲通”一聲,孩子摔倒了。當他的母親想去扶起他時,這個普通得再普通不過的小生命竟然自己站了起來,還憨然一笑,好像什么事情都沒發(fā)生過似的。

  那個小孩和母親走了,小孩摔倒是被壓彎的小草也重新立了起來,我也繼續(xù)陷入了沉思:連一個小孩子都有從地上爬起來的勇氣和信心,難道我做不到嗎?我沉默了……在這時我的耳邊不知怎么的,響起了馬克思的一句話:人要學會走路,也要學會摔跤,而且只有經(jīng)過摔跤,他才能學會走路。

  于是我想通了,我選擇了不會放棄,不!是永不放棄!即使跌倒了,也要笑著爬起來。

  有時候我也想放棄作文 篇13

  俗話說得好,“只要功夫深,鐵杵磨成針”。這句話千百年來一直被人們所傳頌著,許多人也常以這句話為座右銘來勉勵自己。但是,真正能夠做到這樣的,又有多少人呢?又有多少人,能夠忍受住這日復一日的磨練與枯燥,堅持到最后呢?

  記得我五年級時,參加了“希望杯”數(shù)學競賽的輔導。每天中午別人在午休、做作業(yè)時,我不得不和幾個同學一起坐在一個空教室里,認真地聽老師講著一道道自己似懂非懂的題目;每天晚上做著一張張完全不是我們這個階段能夠做出來的試卷直到晚上十一點。然后第二天再強打著精神去繼續(xù)認真聽課、做題,如此反復循環(huán)著。

  在這期間,我也不是沒有想過放棄,在每個仿佛永遠也做不完題的`深夜里,我也曾不止一次的想過放棄,但是真的可以放棄嗎?放棄就意味著這一個月來的不懈努力付諸東流;放棄就意味著媽媽對我的期望一夕之間蕩然無存;放棄就意味著老師們的失望;放棄就意味著數(shù)年之后回想時的遺憾。于是我想通了,我選擇了不會放棄,不!是永不放棄!即使跌倒了,也要笑著爬起來;即使累了,也要堅持走完這一條自己選的路!后來,在老師的悉心教導和我自己的勤奮努力下,我終于拿到了“希望杯”浙江省的二等獎!

  放棄,也許只是我們一瞬間的想法罷了,但很多人,卻常常被這一瞬間的想法所動搖。我們要想辦法去克服它,這才是最重要的,當你堅定了你的信念后,你將會發(fā)現(xiàn):黑夜已經(jīng)迎來黎明;花朵早已亭亭玉立;機會不曾離你而去;美好的愿望終將實現(xiàn)。

  有時,我也想放棄。但我知道,被汗水與堅持浸透的成功,一定是燦爛而又輝煌的!

  有時候我也想放棄作文 篇14

  我曾在書本上看到過這樣的一句話:“只要堅定信念,春天就不再遙遠!钡牵袝r,我也想放棄。

  男生一千米跑,對于大部分男生來說,那是小菜一碟。然而對于我來說卻是一個煎熬。在一次一千米跑測試中,剛開始的時候我是信心十足,鼓起勇氣地躍在前幾名。當我跑不到半圈的時候,我感覺到自己心跳加速,呼吸急促,那個滋味真的叫痛苦。于是我的腳步變得慢了起來,逐漸成了“墊底”。

  好不容易地拖過了一圈,我還要用差不多是極根的力氣跑完一圈半。我不斷地擺臂,死撐地跨步。就在剎那之間,我的頭似乎“浮”了起來,這是缺氧的感覺。到了沖刺的階段,我也只能慢慢地跑了過去,無法激活開始的那個狀態(tài)。

  一千米跑用時四分二十七秒,這是一個不合格的成績。我好想哭泣,我也好想放棄。

  我很沮喪,就在我悲傷之際,手機里彈出的一個視頻引起了我的注意一一受傷前的劉翔跨欄精彩視頻。一沖一蹬一跨欄,英姿颯爽的動作永遠定格在我心中。冰心曾說過“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當初她的`芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!笔前,精彩與成功都是離不開艱苦的奮斗,或許人家劉翔進行長跑也會感到缺氧呢。劉翔能夠獲得“飛人"的稱號,也是離不開平時的刻苦訓練和不懈努力。

  我想清楚了,“放棄”一詞不能夠在我的世界里面出現(xiàn),我要做的是永不放棄,否則我馬上會輸在起跑線上,最終會后悔莫及,欲哭無淚。

  即使是1%的希望,我也要盡100%的努力。我絕不放棄!

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