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模糊的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的模糊的作文，歡迎閱讀與收藏。
模糊的作文1
如果你在一個(gè)地方待的時(shí)間久了，那么你是否還能夠看到來(lái)自于你內(nèi)心深處的回憶？
假如我們?cè)僖膊辉敢鈱?duì)他們說(shuō)那么多廢話，那么我們是否會(huì)真的有一種難以理解的成長(zhǎng)，還是說(shuō)在這樣的過(guò)程當(dāng)中我們所見過(guò)的邂逅的那些人和事物，他們也就會(huì)像那些過(guò)去的時(shí)光一樣，永遠(yuǎn)的再也不會(huì)回頭，我曾經(jīng)聽過(guò)那些經(jīng)典的老歌，那是我父母非常愛聽的，可是我卻從小到大跟著耳濡目染，也漸漸的習(xí)慣并且深愛。
我知道在從前很長(zhǎng)一段時(shí)間里，他們從來(lái)都沒(méi)有珍惜過(guò)這些眼前的風(fēng)景，他們只是覺(jué)得是出了事情是別人的錯(cuò)，從來(lái)都不會(huì)去反省自己的過(guò)錯(cuò)，他們覺(jué)得接受自己的錯(cuò)誤可能是一種很殘酷的選擇吧，所以才不愿意去接受，哪怕是閉著眼睛走路，也不愿意承認(rèn)自己就是這樣的原因。
就像掩耳盜鈴其實(shí)是一個(gè)樣子的.道理。
或許是因?yàn)楦鞣N各樣的原因和因素的形象，很多人在遇到困難的時(shí)候，他們第一反應(yīng)是想到要逃避，如果沒(méi)有解決的辦法，那些壓力會(huì)從頭頂上接踵而來(lái)會(huì)變成自己的負(fù)擔(dān)�？墒怯械娜藚s把那些困難當(dāng)成了一種挑戰(zhàn)，他們覺(jué)得既然已經(jīng)來(lái)到了這個(gè)地方，竟然已經(jīng)走到了這樣的程度，那何不讓自己接受這樣的挑戰(zhàn)，同時(shí)也看看自己的能力有多深淺呢。
所以他們從來(lái)都不會(huì)覺(jué)得這些有什么大不了。
所以當(dāng)他們看清楚了這些故事的結(jié)局之后，才明白，原來(lái)很多心態(tài)都已經(jīng)變得漸漸模糊。
模糊的作文2
不知道什么時(shí)候提起的筆，在手中晃了好久，去怎么也寫不下去。曾以為年輕可以隨意的揮霍，一轉(zhuǎn)身，一恍神，竟然發(fā)現(xiàn)自己竟垂垂老去。本想寫一篇文章來(lái)傾訴自己所有的感情，然而我去無(wú)法表達(dá)。
陰謎的天空彌漫著陰冷的空氣，灑落在城鎮(zhèn)的每個(gè)街口，靈魂出竅似的游蕩在曲長(zhǎng)的公路上。走了好久，也沒(méi)見著一個(gè)朋友。郁悶到了極點(diǎn)，孤單的身影卻從不嫌棄我，跟著我。黯淡的生活讓人感到窒息。
喜歡在雨中放肆的奔跑，甩開身后所有的疲憊，累了便找一方空地停下來(lái)，讓雨水侵濕我的身體�？傄�?yàn)檩p輕松松的就可以忘掉一切，然而去不是，忘不了。在一個(gè)不輕易瞬間發(fā)現(xiàn)，身邊的一切都已破碎，已一無(wú)所有。這算是忘了么？可為什么，心上還是有所憂愁呢？仿佛童年時(shí)候丟失了一件自己最為心愛的玩具，雖然找不到了，但也忘不掉。
沉長(zhǎng)的思緒裹著綿長(zhǎng)的.細(xì)雨，不斷勾起我苦澀的記憶，盡管它已支離破碎，盡管我不愿再將它憶起，但它還是零散而清晰的出現(xiàn)在我眼前……
許多年之后，我還為當(dāng)初那樣的蠢蠢欲動(dòng)而感到可笑，只是一晃時(shí)光飛逝，過(guò)去也成為了曾經(jīng)。同學(xué)、朋友、知己，已各分東西。或許有些也已淡忘了吧？也許這是一種必然，但自己卻不敢面對(duì)這種失去。留下的我，支身一人在這城鎮(zhèn)。迷漫與惆悵陪著我，有段時(shí)間自己就將自己給迷失了。
模糊的作文3
清晰模糊的記得，有那樣一雙溫暖而又不同的手總是牽著我，前往回家的道路。
那雙手好像是經(jīng)歷過(guò)重重困難過(guò)來(lái)的，雖然已經(jīng)“傷痕累累”，但是仍然很活躍。她用她聰明的頭腦和那經(jīng)歷了重重事情的雙手得到了人人的`喜愛，也是我心中的一位“英雄”。
快樂(lè)時(shí)，她替我開心。傷心時(shí)，她為我擔(dān)心。然而我卻經(jīng)常辜負(fù)她的期望。
我們是一對(duì)麻吉。應(yīng)該可以這么說(shuō)。有時(shí)都很默契。遇到了開心的事情，經(jīng)歷了挫折，我都會(huì)告訴她，和她分享或是得以安慰。當(dāng)然，我也會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而直接來(lái)個(gè)爭(zhēng)風(fēng)吃醋。有時(shí)雖然很嫉妒她，但是我說(shuō)過(guò)她有她的本領(lǐng)，我有我的特別，人人都有不同。所以那份嫉妒也就平息了。
我們之間也有彼此不知道的事情。例如是她跟班里某幾位同學(xué)的關(guān)系比我好，我會(huì)吃醋，就默默的注視著她，關(guān)注她。但是每次都會(huì)鬧的很僵。
模糊的記得，那雙手我已經(jīng)牽了應(yīng)該有一年了吧。時(shí)間流逝的很快，我長(zhǎng)大了不少，而她依然像我的姐姐一樣在旁邊提醒著我。
清晰的記得，每次放學(xué)都是走同樣的路，牽同樣的手，一搖一擺的走著那段不長(zhǎng)不短的路……
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