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舊物利用，煥新價(jià)值作文（通用17篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的舊物利用，煥新價(jià)值作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
舊物利用，煥新價(jià)值作文 1
周六早上，我們小區(qū)攜手英語(yǔ)機(jī)構(gòu)舉辦了一場(chǎng)“舊物利用煥新價(jià)值”的活動(dòng)。我和我的好朋友有幸一起參加了這場(chǎng)有意義的活動(dòng)。
“舊物利用煥新價(jià)值”的意思就是用自己閑置不用的物品和其他人交換自己可以利用的物品，已達(dá)到舊物利用，節(jié)約資源。
周五晚上，我就迫不及待的準(zhǔn)備好了一些書(shū)及宣傳用的小黑板。第二天早上我就早早的和媽媽拿上我準(zhǔn)備好的書(shū)本、小黑板、小板凳來(lái)到小區(qū)物業(yè)已經(jīng)準(zhǔn)備好的攤位前，原來(lái)還有比我積極的小伙伴，他們已經(jīng)將自己的“商品”擺放在自己的攤位上啦。這時(shí)，我的好朋友俞雪瑞也來(lái)了，哇，她拿了兩大袋子的毛絨玩具。我倆激動(dòng)又開(kāi)心的說(shuō)：“快點(diǎn)快點(diǎn)，趕快把咱們的東西也擺上。”我倆互相幫助，先幫我擺好我的圖書(shū)，我又幫她擺放她超級(jí)多的毛絨玩具。擺好后我站在攤位前看看還差點(diǎn)什么，哦，忘了寫(xiě)我的廣告語(yǔ)了，我趕忙拿起筆，在小黑板上寫(xiě)了“故事書(shū)、繪本，走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)”。這時(shí)，在主持人宣讀完規(guī)則后我們的交易開(kāi)始了。
我換來(lái)了許多毛絨玩具，還有一些小玩具，我都很喜歡，大家也來(lái)和我交換。
一開(kāi)始，我們都去找自己最喜歡的物品交換，小朋友們都非常的友好，不論東西大小、新舊，只要喜歡都可以交換。不一會(huì)兒，大家就交換的差不多了，這時(shí)，我們都會(huì)斟酌再用換來(lái)的東西去換更有利用價(jià)值的.東西。我就換到了我愛(ài)看的《米小圈》，可愛(ài)的抱抱熊，好多我喜歡的物品。
一個(gè)小時(shí)交換物品的活動(dòng)一眨眼就到了，大家還意猶未盡。在我們忙著交換物品的時(shí)候，等候我們的爸爸媽媽也沒(méi)有閑著，它們?cè)谠u(píng)比最佳攤位獎(jiǎng)、最佳攤位廣告獎(jiǎng)和最佳攤位創(chuàng)意獎(jiǎng)。主持的阿姨最后宣讀了各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的名單，我幸運(yùn)的評(píng)選上了“最佳廣告創(chuàng)意獎(jiǎng)”。我開(kāi)心極了！活動(dòng)方給我獎(jiǎng)勵(lì)了一個(gè)非常漂亮的芭比娃娃，還給我們頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。
小朋友們，你們喜歡這種活動(dòng)嗎？咱們今后也可以組織“舊物利用煥新價(jià)值”這種活動(dòng)，讓身邊的閑置物品都物有所值。
舊物利用，煥新價(jià)值作文 2
一切舊物雖然已經(jīng)過(guò)時(shí)，可它們猶如夜晚中璀璨的繁星般閃耀。
那滑滑梯已經(jīng)送給別人了，我望著客廳里放滑滑梯的地方，總覺(jué)得心里空空的`。年幼時(shí)，我總會(huì)在滑梯身邊一步跨兩個(gè)臺(tái)階，驕傲地仰起頭滑下去，開(kāi)心地手舞足蹈。我拿起皮球連投。終于投中了，家人為我拍手叫好;我坐在秋千里靜靜地看書(shū)……這些事情在我腦海里放映著，我不禁流下了眼淚。我多么希望留著那滑滑梯，它保存著我的快樂(lè)。
幸虧滑滑梯的好友蹦床還在，這些蹦床給了我莫大的安慰。每當(dāng)我站在蹦床上時(shí)，我就想到了一件事：一天，陽(yáng)光明媚，我吵著要曬太陽(yáng)。于是奶奶把蹦床搬到陽(yáng)臺(tái)，鋪上被子。我身子向后一仰，身體差點(diǎn)彈起。這張“床”可真有彈性啊，我一邊享受著日光浴，一邊進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
外婆，奶奶家的舊物可真老啊，比如一個(gè)老式臺(tái)燈。在我的記憶中，我一出生就有這臺(tái)燈了呢。在它的光芒下經(jīng)常是奶奶寫(xiě)字，爺爺修東西的身影，我也時(shí)常坐在這燈下做作業(yè)。這微光的燈光，給了我一種溫馨的感覺(jué)......
這些舊物無(wú)比珍貴，對(duì)它們的主人來(lái)說(shuō)，它們不再是冰冷的東西了，而勝于寶藏。
舊物利用，煥新價(jià)值作文 3
在我們身邊每天都會(huì)產(chǎn)生一些廢舊物品，比如水瓶、報(bào)紙、紙盒……這些東西都可以再利用。
在我家，媽媽會(huì)用喝完的奶盒種一些小花、小草，讓屋里充滿生機(jī)。姥姥會(huì)用吃完的糖紙，疊成一只只美麗而又生動(dòng)的.小蝴蝶，在墻上翩翩起舞。我也有，比如說(shuō)，在瓶子蓋上扎幾個(gè)小孔，用來(lái)澆花，讓它們茁壯成長(zhǎng)……
在這課堂上，老師也帶了各種各樣的廢舊物品，老師問(wèn):“鞋盒子怎樣再利用？”同學(xué)們有的說(shuō):“可以讓小動(dòng)物們?cè)诶锩嫠X(jué)，也可以裝一些小物品”。老師說(shuō):“可以放一些書(shū)籍小卡片，這是個(gè)好方法!”老師又問(wèn):“那吃完的'方便面袋怎樣利用呢？”我說(shuō):“可以疊成不同形狀，用線穿成一串一串的，固定在木板上當(dāng)簾子。”老師說(shuō):“可以把豆腐放進(jìn)去，做成凍豆腐。這樣既不會(huì)粘袋子用起來(lái)又方便�！�
在這節(jié)課上，我們學(xué)會(huì)了用廢紙疊廢物盒，可以在吃飯時(shí)，放一些不可食用的東西。還有用報(bào)紙做的帽子，在搞衛(wèi)生時(shí)可以戴上防塵。
所以，廢舊物品只是暫時(shí)沒(méi)有利用的東西。但是你只要認(rèn)真觀察，認(rèn)真思考，多動(dòng)動(dòng)手，就可以把廢舊物變成一個(gè)個(gè)有利用價(jià)值的東西，讓我們快行動(dòng)吧！
舊物利用，煥新價(jià)值作文 4
我家的舊物有特別多，但沒(méi)有一樣是被當(dāng)做廢品丟掉的。
我的衣柜里到現(xiàn)在還放著一床舊被子，它還是老樣子，上面是黃色的，有十幾只牛在散步，這是媽媽在我上幼兒園的時(shí)候給我的，雖然現(xiàn)在只能蓋住我的下半身，但我依然沒(méi)有把它丟掉，因?yàn)樗俏页砷L(zhǎng)的陪伴。
我的書(shū)架上還放著一本沒(méi)有了封面的語(yǔ)文書(shū)，這是比我大一歲的朋友送給我的，我快上小學(xué)的`時(shí)候沒(méi)有買(mǎi)到語(yǔ)文書(shū)預(yù)習(xí)，我就向他借了一本，到后來(lái)這本書(shū)他也用不上了，就送給了我，而現(xiàn)在弟弟要上小學(xué)了，我準(zhǔn)備把這本書(shū)再送給他。
爺爺和奶奶結(jié)婚的時(shí)候，爺爺用一個(gè)電風(fēng)扇當(dāng)做奶奶和他的.定信物。電風(fēng)扇現(xiàn)在還擺在你奶奶的臥室里，已經(jīng)有四五十年了，是什么牌子都看不清了？按鈕上的字也認(rèn)不出來(lái)了，你奶奶卻清楚的記得哪個(gè)是開(kāi)，哪個(gè)是關(guān)。風(fēng)扇現(xiàn)在已經(jīng)不能用了，媽媽就想把它丟掉，但奶奶卻不讓丟，說(shuō)留著當(dāng)個(gè)紀(jì)念品。
媽媽的書(shū)桌上擺著一臺(tái)十年前我剛出生買(mǎi)的一臺(tái)電腦，爸爸媽媽都沒(méi)有用電腦，到現(xiàn)在電腦的網(wǎng)速已經(jīng)跟不上了，查個(gè)資料都要好幾分鐘，但是它還被留著，因?yàn)樗俏页錾募o(jì)念。
我不會(huì)丟老物件，因?yàn)檫@一切都有我與家人生活的回憶。
舊物利用，煥新價(jià)值作文 5
我的家里有很多舊物。鋼琴旁邊有一架電子琴，它蒙著布，上面落滿了灰塵。這架電子琴已經(jīng)三年沒(méi)彈了，想把它賣(mài)了，但現(xiàn)在電子琴都是210號(hào)的，我的卻是200號(hào)的，想賣(mài)掉都沒(méi)有人要。我走去揭掉上面的布，發(fā)現(xiàn)琴鍵都黃了，這架電子琴上留下過(guò)我小時(shí)候的印跡，有我的氣味兒，還有用鉛筆劃過(guò)的痕跡……現(xiàn)在就是有人要買(mǎi)我也不賣(mài)了。
嬰兒期用過(guò)的`銀奶嘴，在一次大掃除時(shí)把它扔到了垃圾桶里，我心想：都沾滿灰塵了，再說(shuō)又沒(méi)什么用。后來(lái)媽媽發(fā)現(xiàn)了這掉在垃圾桶里的銀奶嘴，急忙撿起來(lái)，用水一次一次的清洗，說(shuō)：“這是你小時(shí)候磨牙用的，不可以亂扔……”最終這個(gè)銀奶嘴還是沒(méi)扔掉，留下了，也算留下來(lái)小時(shí)候的回憶。
房間里有一個(gè)小書(shū)柜，里面放了一到四年級(jí)的課本，時(shí)間長(zhǎng)了，書(shū)越來(lái)越多，占的地方也更多了，最后都放不下了。反正也沒(méi)用了，我決定先賣(mài)給廢品回收站吧�？傻葟U品回收站的人來(lái)了，我卻反悔了，我想：這上面有我的筆記呢！六年級(jí)大考時(shí)，可能還要復(fù)習(xí)的，還是先不賣(mài)吧，那廢品回收站的人空手而歸了。
這些舊物想丟卻丟不掉，因?yàn)榱糇×俗约旱耐�，留住了珍貴的情感。
舊物利用，煥新價(jià)值作文 6
家里放著一個(gè)塑料娃娃，五官的顏料已經(jīng)褪了色，不過(guò)，媽媽說(shuō)這是他童年的回憶，不舍得扔。
家里做大掃除，媽媽從衣柜里翻出一雙比我手掌還小的襪子，微笑著對(duì)我說(shuō)：“萱萱，這是你出生幾個(gè)星期后穿的小襪子，可愛(ài)吧！干脆留著做個(gè)紀(jì)念吧！”的確，我小時(shí)候穿過(guò)的`小襪子，怎么能舍得扔呢？
奶奶家門(mén)旁有一口井，這是一口很老的井，奶奶有時(shí)洗衣服會(huì)從井里弄一點(diǎn)水，時(shí)不時(shí)會(huì)用刷子清理井上的青苔，這口井從奶奶和爺爺搬過(guò)來(lái)住的時(shí)候就有了，爸爸說(shuō)，他小時(shí)候還會(huì)喂井里的小金魚(yú)呢！不過(guò)，現(xiàn)在沒(méi)有魚(yú)了，對(duì)于奶奶和爸爸來(lái)說(shuō)，這口井是爸爸的童年趣味，奶奶年輕時(shí)的回憶！直到現(xiàn)在，奶奶還習(xí)慣用井水洗衣服，適應(yīng)那種老生活。
一個(gè)周末，從一個(gè)小盒子里翻出一張很好看的`賀卡，我很疑惑，這張賀卡我怎么一點(diǎn)印象也沒(méi)有？大概放了很久吧！打開(kāi)一看，驚訝地發(fā)現(xiàn)，這是我一年級(jí)入隊(duì)時(shí)，一個(gè)六年級(jí)的大姐姐給我的，雖然記不得它的模樣，心中卻充滿了感激。
這些舊物雖然很舊，但是可以給人們帶來(lái)美好的回憶，留著美好的念想。
舊物利用，煥新價(jià)值作文 7
我有一個(gè)舊古箏，它是媽媽20xx年的時(shí)候買(mǎi)來(lái)的，當(dāng)時(shí)媽媽想讓我學(xué)習(xí)古箏，于是就買(mǎi)了一臺(tái)一萬(wàn)多的古箏！照那時(shí)來(lái)說(shuō)這東西可不便宜，媽媽那時(shí)為了讓這臺(tái)古箏派上用場(chǎng)帶我去了一個(gè)很遠(yuǎn)的地方學(xué)習(xí)，每個(gè)星期都往那里跑一次，一次路程就要花費(fèi)半個(gè)小時(shí)時(shí)間，可謂是路程遙遠(yuǎn)�。�
最重要的.是我每一次都要抽出半個(gè)小時(shí)來(lái)練習(xí)，彈到手指酸痛不已，貼指甲的東西還每一次都把指甲弄得黏糊糊的，臟兮兮的.可難受了，后來(lái)不知道因?yàn)槭裁丛蛭曳艞壛藦椆殴~，雖然不彈了，但它依舊放在家里，當(dāng)個(gè)擺設(shè)，不舍得扔掉，每每看見(jiàn)那把古箏就會(huì)想起那段苦練古箏的日子。
前幾天媽媽在整理包包首飾的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很老很老的lv限量款，是媽媽20幾歲的時(shí)候花了三、四萬(wàn)去美國(guó)買(mǎi)來(lái)的，一個(gè)非常精致的包包，媽媽那時(shí)買(mǎi)來(lái)都不舍得背出去，所以那個(gè)包包就一直被壓箱底了，直到今年才被翻出來(lái)，這個(gè)包包我勸媽媽早點(diǎn)賣(mài)了，媽媽死活不同意，我想可能是因?yàn)檫@個(gè)包包證明了媽媽當(dāng)年年輕時(shí)的對(duì)美好生活的追求吧！
每一個(gè)東西的存在都有它的意義，不論是新的東西，還是舊的東西，每一個(gè)東西的存在都代表了一段記憶，不論是好是壞都是值得被所珍惜、銘記。
舊物利用，煥新價(jià)值作文 8
我心愛(ài)的舊物是一把塑料的梳子，它是白色的，全身光亮亮的，它有一個(gè)彎曲的的把柄，有許多細(xì)細(xì)的'“小棍子”我十分喜歡它，這把梳子已經(jīng)在我手上三年了，但是我一直舍不得丟。
你知道為什么我舍不得丟嗎？
因?yàn)槟鞘俏叶昙?jí)是一位老師送給我的，我的那位老師已經(jīng)五十四歲了，黃黑相間的短發(fā)，滿臉皺紋，笑起來(lái)十分慈祥，十分溫柔，也教過(guò)我們?cè)S多人生的哲理。
在二年級(jí)時(shí)，我的頭發(fā)總是亂蓬蓬的，因?yàn)閶寢屆刻煸缟虾茉缇腿ド习嗔�，而我一個(gè)八歲的小孩子怎么可能把頭發(fā)扎得整整齊齊的呢？老師看我這個(gè)樣，上課會(huì)總讓我回答一個(gè)及其簡(jiǎn)單的.題目，我肯定回答正確，這時(shí)師就小老小咪咪的走過(guò)來(lái)說(shuō)：“不錯(cuò)”！老師獎(jiǎng)勵(lì)給我一把梳子吧！”我害羞地接過(guò)了梳子，心中卻已經(jīng)沸騰起來(lái)了，以后我每天早晨都會(huì)用這一把梳子認(rèn)真的梳頭。雖然不是很完美，但是總比以前好了許多，老師也總是夸我變漂亮了，之后我上了三年級(jí)，卻得到了老師已經(jīng)退休了的消息，我十分沮喪，那把塑料梳子也就一直舍不得用，一直收藏在小盒子里。
因?yàn)檫@把普通的塑料梳子不僅幫我梳好了頭發(fā)，也包含著老師對(duì)我的愛(ài)呀！所以，每當(dāng)我打開(kāi)盒子看到這把破舊的梳子時(shí)，都會(huì)想起老師。
舊物利用，煥新價(jià)值作文 9
我床邊的窗旁有一個(gè)舊籃球，皮都掉了，氣也充不起來(lái)了，已經(jīng)是一個(gè)無(wú)用的空皮囊。雖然它再也不能在球場(chǎng)上飛翔，不能在手中“來(lái)去自如”，也不能在籃框旁徘徊，但我還舍不得丟。因?yàn)檫@個(gè)球，他它陪伴了我從中班到二年級(jí)的日子。當(dāng)年我因?yàn)榇蚧@球時(shí)把腳崴了，所以不能參加六一演出時(shí)，真想拿菜刀把它“大卸八塊”了。它陪我進(jìn)了一個(gè)個(gè)球，過(guò)掉一個(gè)個(gè)人，獲得一次次比賽的勝利。你說(shuō)，我怎能忍心把它扔了呢？
床旁柜里的小玩具車(chē)，樣子不時(shí)髦，有些的`輪胎也不見(jiàn)了，已經(jīng)是一堆”垃圾”。雖然它們不能與其他車(chē)“一決雌雄”，不能“翻山越嶺”，也不能陪伴著我的弟弟妹妹們，但我還是不舍得丟掉。因?yàn)檫@車(chē)，陪伴了我從牙牙學(xué)語(yǔ)到現(xiàn)在。當(dāng)年因?yàn)椴恍⌒膶⑿膼?ài)的玩具車(chē)毀壞時(shí)，真想狠狠甩自己兩個(gè)大嘴巴子。它陪著我在小伙伴前的.“盡開(kāi)顏”，為自己的這么多的汽車(chē)而感到驕傲。你說(shuō)，我怎么能忍心把它們?nèi)恿四兀?/p>
客廳中的老電視，屏幕不大還經(jīng)�？ㄔ谀莾�，甚至有時(shí)會(huì)“綠屏”，已漸漸成“破銅爛鐵”。但我還不舍得將它給樓下收垃圾的人。雖然它再也不能收看一些節(jié)目，早就失去了它的價(jià)值，但我們還是舍不得丟了它，因?yàn)樗惆榱宋以S多童年時(shí)光。
舊物利用，煥新價(jià)值作文 10
從小到大舊物總是很多，有些咬咬牙丟了吧，有些卻珍藏著童年的美好回憶，舍不得丟掉。
我打開(kāi)柜子，里面露出了一點(diǎn)紅色布藝，拿出來(lái)灰塵便滿天飛。這是我出生時(shí)，外婆送給我的抱枕，它有著玫瑰花的顏色，在光照下它是多么美麗多么亮眼，如今它已經(jīng)有點(diǎn)褪色了，但還是有著當(dāng)年的光彩！
看著它，我總是能回憶起童年。在我睡覺(jué)時(shí)，它給我?guī)?lái)好夢(mèng)，當(dāng)燈熄滅時(shí)，我隱隱約約看到外婆的.身影，外婆面帶著慈祥的笑容，坐在我身旁。瞬間，我便感覺(jué)到溫暖與安全！
后來(lái)長(zhǎng)大了點(diǎn)，我便懂得了喜怒哀樂(lè)。每當(dāng)我有傷心事，我便會(huì)和它說(shuō)話，它會(huì)很耐心地聽(tīng)說(shuō)訴說(shuō)，我的心情便會(huì)輕松多了，我有開(kāi)心的事也會(huì)和它分享。
再后來(lái)聽(tīng)媽媽說(shuō)，其實(shí)這個(gè)抱枕是外婆做給媽媽的，后來(lái)媽媽送給了我。聽(tīng)媽媽這么一說(shuō)，我便恍然大悟，原來(lái)枕頭上的香味是媽媽的味道呀。它陪伴過(guò)媽媽?zhuān)F(xiàn)在又守護(hù)著我，令我更加珍愛(ài)！
舊物利用，煥新價(jià)值作文 11
星期日的早上，紅彤彤的太陽(yáng)公公出來(lái)了，笑瞇瞇地望著大地。柳樹(shù)的'葉子也發(fā)芽了，嫩綠的，真漂亮��！還有鮮花，五顏六色的，真美麗�。⌒〔菀层@出了地面，綠綠的，真閃亮�。∵@里真是一片生機(jī)盎然的景象��！
一大早，小明拿著一個(gè)瓶子出去準(zhǔn)備把瓶子扔進(jìn)垃圾筒。走到垃圾筒面前，一位阿姨連忙走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“別扔，這瓶子還有用呢。”小明對(duì)阿姨說(shuō)：“還有什么用呢？”阿姨笑著對(duì)小明說(shuō)：“可以把瓶子用剪刀剪開(kāi)一半，可以裝鉛筆，又可以在里面裝一些水，把一朵鮮花放在裝滿水的.瓶子里，這樣就可以養(yǎng)花了。”小明說(shuō)：“阿姨，原來(lái)瓶子還有很多用處啊！”小明又說(shuō)：“在瓶子里面裝些沙子，每天早上用來(lái)做運(yùn)動(dòng)，這樣可以使身體變得更強(qiáng)壯，這樣可以嗎？”阿姨笑著說(shuō)：“可以啊，因?yàn)槠孔佑泻芏嘤锰幇�！”小明�?tīng)了，高興地笑了。
舊物利用，煥新價(jià)值作文 12
我在家里閑著沒(méi)事干，便去書(shū)房翻箱倒柜地尋找新奇的玩意兒。突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)閃閃發(fā)光的東西，撿起來(lái)一看，一個(gè)鎖一樣的東西，上面掛著三個(gè)鈴鐺，刻有“富貴吉祥”幾個(gè)字。它的表面有些發(fā)黑了，還拴著一條細(xì)細(xì)的鏈子，很結(jié)實(shí)。
我拿著去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“這是你兩歲的時(shí)候小姨送給你的長(zhǎng)命鎖，當(dāng)時(shí)它戴在你的脖子上，可是銀光閃閃的，漂亮極了�！蔽以囍髁讼拢悬c(diǎn)小，勉強(qiáng)戴上了，可脖子不怎么舒服。爸爸聽(tīng)了以后，說(shuō)：“它曾被你從6樓丟了下去，撿回來(lái)后竟毫發(fā)未損�！蔽倚南耄喊�，它真可憐，被我從那么高的`地方扔下來(lái)。
我聞了聞它，有一股很淡的奶香味，可能是我小時(shí)候喝牛奶時(shí)總戴著它，也許有許多奶滴上去，浸透進(jìn)去了吧！
它以后的`命運(yùn)會(huì)怎么樣？被丟棄，還是被保存下來(lái)傳給我的兒女？這樣它說(shuō)不定還能成為傳家寶呢！我拿起它，放進(jìn)自己只珍藏最珍貴物品的“百寶盒”中，畢竟它可能是我幼年時(shí)留下的最后的物品了。
舊物利用，煥新價(jià)值作文 13
家里有許多舊物，有時(shí)想把它們給丟了，但又覺(jué)得怪可惜的。
我打開(kāi)柜子，露出了一點(diǎn)粉，是它！還是老樣子。抖抖灰塵，它又很精神地看著我。它是一只手表，是我8歲生日時(shí)候爸爸送給我的。它有著我喜歡的粉色，在我眼里可漂亮了，現(xiàn)在，它已經(jīng)壞了，就算這樣我也還是很喜歡。
除了洗澡、睡覺(jué)，我都一直戴著它，和它一起玩游戲。現(xiàn)在也總能回憶起，我很無(wú)趣時(shí)，和它一起在被子里玩游戲的歡樂(lè)場(chǎng)景。
媽媽曾經(jīng)送給我一個(gè)米奇老鼠的枕頭，我很喜歡這個(gè)枕頭，只要我一哭，媽媽就會(huì)馬上把我的枕頭拿來(lái)讓我抱著，我馬上就停止哭泣。
有一回大掃除，媽媽想要把我的'小枕頭給丟掉，我不肯，媽媽說(shuō)：“都這么臟，這么舊還不丟掉�！蔽矣X(jué)得它雖然臟了點(diǎn)，可是有我滿滿的.回憶。
有些東西一旦有了感情就不是一個(gè)東西這么簡(jiǎn)單了，留下一些舊物，留下了許多感情和回憶。
舊物利用，煥新價(jià)值作文 14
在我家的廚房里有一個(gè)水杯，這是好幾年前的舊物了，我看到這個(gè)水杯，就把它拿到了房間里。
我拍了拍上面的灰塵，最讓人無(wú)奈的是水杯上面的蓋子，打開(kāi)就破，因?yàn)橐郧八ぴ诘厣系纳w子裂開(kāi)，現(xiàn)在直接用吸管還能喝。
這個(gè)水杯的底部摔出了一些碎片，本來(lái)還是黑色的，現(xiàn)在是里面鐵的顏色。我們家水杯不多，這水杯還能喝，就留下來(lái)了，還可能會(huì)用到。
還有一個(gè)舊物就在我的房間里，是一個(gè)非常非常舊的筆袋，這就是普普通通的一個(gè)拉鏈筆袋，有8.9年的歷史了，是我上幼兒園的時(shí)候買(mǎi)的，里面放著許多的筆，我很喜歡這個(gè)筆袋，里面有很多的汽車(chē)圖案。
這個(gè)筆袋上有一個(gè)壞的拉鏈，上面移動(dòng)的.按鈕都不見(jiàn)了，看來(lái)這個(gè)筆袋永遠(yuǎn)修補(bǔ)不起來(lái)了，很多的圖案也磨損的看不清楚了。
還有以前很舊版的樂(lè)高，我都沒(méi)有丟掉，我把它們放進(jìn)了一個(gè)很大的箱子里，但搭好的房子都被拆了。
舊物是非常珍貴的，我不舍得丟掉，它們也是紀(jì)念物，是我生活的一部分。
舊物利用，煥新價(jià)值作文 15
在上周的星期五，我們班里搞了一個(gè)“舊物置換”的活動(dòng)，就是拿自己的東西換別人的東西，我現(xiàn)在教室里跟穆冠奇換了一個(gè)陀螺，然后我又把熒光圈捐了出去，我又和我的'同位兒談?wù)撐覀兙璜I(xiàn)的什么東西。
到了兩點(diǎn)半，我們就拿著捐獻(xiàn)的東西去跟別的班的.要錢(qián)，別的班就是拿著錢(qián)來(lái)買(mǎi)我們的東西，我們就來(lái)那里喊：“快來(lái)看一看，走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)！六一大放送了！”剛喊完，就有幾個(gè)人過(guò)來(lái)買(mǎi)東西，然后看了看，就用5塊錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)東西，然后又來(lái)了一個(gè)小女生，花了10元錢(qián)買(mǎi)了一本書(shū)，我們又喊：“走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)！六一大放送！不要白不要�！庇诌^(guò)來(lái)了一群人來(lái)買(mǎi)東西。
這次我們賺大發(fā)了，但是一想學(xué)校還要收上錢(qián)去，我們便低下了頭，但是我們還很高興，因?yàn)槲覀冑嵙薿nehundred多元。
這次的舊物置換真是有趣！
舊物利用，煥新價(jià)值作文 16
舊茶杯、舊手鏈、舊日記......我家里有許多舊物，但每一次整理時(shí)都舍不得扔。
家里有一只舊茶杯，是奶奶的，每一次打掃衛(wèi)生她都舍不得扔，偶爾還會(huì)拿出來(lái)泡茶喝，我對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，你把這個(gè)茶杯扔了吧，我給你買(mǎi)個(gè)更好的好嗎？”“不行，這茶杯是我以前就有的，一直用來(lái)泡茶，它已經(jīng)是我必不可缺少的一部分了，它代表著我的青春啊！”我無(wú)奈地?fù)u搖了搖頭。
到現(xiàn)在我才明白這茶杯的重要性。這是奶奶年輕就用的茶杯，奶奶這個(gè)人從不喝水只喝綠茶，她早就將綠茶當(dāng)作水喝了。這個(gè)茶杯從她年輕時(shí)泡茶一直泡到現(xiàn)在，這里面留有一股濃濃的綠茶味。奶奶年紀(jì)大了，有時(shí)泡茶的忘了加茶葉，直往那里面倒白開(kāi)水，但是她喝到的似乎還是綠茶的味道。
我也有舊物呢！一個(gè)樹(shù)葉小手鏈。這個(gè)手鏈?zhǔn)前⑻臀业?，構(gòu)造十分簡(jiǎn)單，就是一根紅繩和一個(gè)木頭刻的樹(shù)葉片。那個(gè)手鏈?zhǔn)窃诜鹛冒葸^(guò)的.，阿太說(shuō)可以保平安。阿太已經(jīng)過(guò)世了，可是這條手鏈我仍然保存著，舍不得扔。
奶奶的茶杯和我的小手鏈一樣，奶奶用著這茶杯就好像回到了她年輕時(shí)，而我就好像阿太依然還在......
舊物利用，煥新價(jià)值作文 17
舊物總是有很多，如果丟了會(huì)很可惜。如果賣(mài)了，有些感情也會(huì)被破壞了。
那是好幾本一到四年級(jí)上冊(cè)的小學(xué)課本，我一直在想，為什么要把課本留著呢？這樣多占位置呀！可是又想了想，還是不舍得。那些書(shū)里有我寫(xiě)的筆記，扔了怪可惜的。只要一看到那些書(shū)，就可以回憶起以前的.上課時(shí)光，它也是成長(zhǎng)的標(biāo)記。
我家的那個(gè)書(shū)柜里，放著一套舊舊的小人書(shū)。我覺(jué)得這些都非常舊了，可是我們還是不想扔。因?yàn)檫@些小人書(shū)留著都是紀(jì)念，況且這些書(shū)是叔叔送的.，不可能賣(mài)給別人，就算是賣(mài)了也沒(méi)人要。留著也算是守住一種感情，丟了感情就會(huì)被破壞。
我還有一個(gè)舊物，就是放在那里兩三年沒(méi)彈的電子琴�，F(xiàn)在我都沒(méi)有在學(xué)了，放在那里占位置。真想把它給賣(mài)掉，可是我又想電子琴如果不賣(mài)掉，可以留著做紀(jì)念。這樣我就對(duì)電子琴有關(guān)注了，只要看到，就想到了以前的練琴的時(shí)光，如果哪一天我有了時(shí)間，我也許會(huì)拿出電子琴，繼續(xù)彈奏。
舊物寄托了我們很多的感情，看到就想到了以前。
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