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計(jì)較的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的計(jì)較的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
計(jì)較的作文1
其實(shí)真的感覺(jué)不管你做得多么好，最后還是會(huì)有一些人對(duì)你不滿(mǎn)意，只是自己也會(huì)有那么一些的，不明白為什么郭老師已經(jīng)過(guò)做的相對(duì)來(lái)說(shuō)比較好的，可是基本上全體老教師都對(duì)他有意見(jiàn)。今天晚上聽(tīng)了那么多，但是還是沒(méi)有辦法讓自己真正的去明白對(duì)方究竟是怎么樣的一個(gè)人，有沒(méi)有讓自己去肯定那些老老師對(duì)他的評(píng)價(jià)。
我們?cè)缟蟿傔^(guò)去的時(shí)候，他就是讓我們填一個(gè)表格，那個(gè)表格就是在填一個(gè)星期有多少節(jié)課了，以及這個(gè)補(bǔ)習(xí)期以來(lái)究竟請(qǐng)假了多少天，然后有一些老師，其實(shí)他雖然是挺請(qǐng)假了，可是他從來(lái)就沒(méi)有缺課，他們都會(huì)把自己的課安排到自己回來(lái)的那一天去上網(wǎng)，所以基本上也沒(méi)有拉下什么課程，而且在沒(méi)有課的時(shí)候，其實(shí)也沒(méi)有什么是需要去幫忙的，只是沒(méi)有想到那一個(gè)老師他還是想讓他們把請(qǐng)假的那一天給寫(xiě)上，而且有幾個(gè)老師他很不滿(mǎn)意的`一點(diǎn)，就是明明他只請(qǐng)了那么一節(jié)課或者兩節(jié)課，但是老師就是要扣掉他半天的工資，就是想要讓他寫(xiě)上請(qǐng)了半天的假。
而那些形象的老師基本上也都是老老師了，他們有的在里面已經(jīng)教了三四年了，所以就覺(jué)得對(duì)一個(gè)交了三四年的老老師都沒(méi)有這一份小康凱，他們就覺(jué)得不是很好，可是自己又覺(jué)得在這一些工作上還是要是非分明，有一些公私分明的。畢竟請(qǐng)假也就是請(qǐng)假，人情是另外一回事，就像自己后來(lái)不也是有給他要報(bào)銷(xiāo)禮物的費(fèi)用嗎？那個(gè)時(shí)候其實(shí)也是有在想公私分明一些，畢竟自己的付出應(yīng)該被別人知道，是吧，而且最后去索要的話(huà)，其實(shí)還是既得利益吧。所以本來(lái)那些老老師他們有想要向這個(gè)郭老師要禮物的報(bào)銷(xiāo)費(fèi)的，可是早上郭老師那么計(jì)較了，他們也想要跟他計(jì)較起來(lái)，所以也開(kāi)始去跟他說(shuō)要報(bào)銷(xiāo)費(fèi)，其實(shí)關(guān)系都是相互的是吧，只是在職場(chǎng)上就沒(méi)有那些那么重要的情誼的存在。
計(jì)較的作文2
從此，我不再斤斤計(jì)較“啪！”一聲巨響使課間喧鬧的教室安靜了一下，但旋即又恢復(fù)喧鬧。我疑惑的向聲源處望去，驚奇地發(fā)現(xiàn)，那里竟然是我的座位。“誰(shuí)干的？！”我望著躺在地上的水瓶，向四周的人大聲的喊。我心疼的撿起水杯，仔細(xì)地用衛(wèi)生紙把它擦試干凈。在瓶身上，出現(xiàn)了一個(gè)小小的凹陷。我皺著眉頭看著水瓶，水瓶也皺著眉盯著我。我猛一抬頭，壓低聲音又問(wèn)：“誰(shuí)干的？”此時(shí)的我就像跳到火盆上的猴子，胸口滿(mǎn)盈憤怒之火。
“對(duì)不起！我不小心就……”旁邊一個(gè)女生遲疑著開(kāi)口。我瞪著她，一言不發(fā)�！罢娴膶�(duì)不起！要不然我再賠你一個(gè)吧！”她的眼中滿(mǎn)是誠(chéng)懇。我正驚詫的當(dāng)兒，她竟已經(jīng)拿出一張濕巾，開(kāi)始擦我的水瓶。“我下課時(shí)不小心把它碰掉了……”這時(shí)，我猛然想起老師說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：下課水杯不要放到桌上，不然容易被撞掉。見(jiàn)她還在一臉歉意的的擦著那個(gè)凹痕，仿佛希望擦掉它一樣。我拍了拍她的肩，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不用太在意，一個(gè)凹痕而已�！薄澳窃趺葱心兀∵@是我的錯(cuò)造成的……”“嗯，但是我也有錯(cuò)，我不該把它放到桌上，明知道容易掉”我有點(diǎn)不好意思地說(shuō)�！爸x謝你能夠原諒我！以后要是發(fā)現(xiàn)水瓶有什么問(wèn)題，我包修！”她露出了燦爛的笑臉。我愣住了，心里好像有什么發(fā)生了改變。
幾天后，隨著“啪”的一聲，我身邊跑過(guò)去的人又折返回來(lái)，連聲說(shuō)著“對(duì)不起�！蔽覔炱鸨荒侨藥У舻腵筆袋，拾起地上散落的筆，有點(diǎn)不自然地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，馬上上課了，你走吧，我自己撿�！彪S即，上課鈴打響，我收到了一聲驚喜的“謝謝！”的尾音。我不由自主的笑了。原來(lái)寬容就是這么簡(jiǎn)單��！那一天，她不僅撞掉了我的水瓶，也撞開(kāi)了我心中一扇名為“寬容”的門(mén)。
計(jì)較的作文3
唉，現(xiàn)在的生活吧，可還真是苦悶。每天總是會(huì)發(fā)生很多很多的事情，而我們也會(huì)摩擦出很多很多的矛盾。都說(shuō)了，有人的地方就一定會(huì)有江湖，有摩擦有矛盾，自然也就是情理之中的事情了。
有矛盾發(fā)生也是非常正常的，可是很多時(shí)候我就覺(jué)得有些時(shí)候退一步真的就海闊天空了吧。很多事情不要再放在心上了吧�？撮_(kāi)一點(diǎn)， 很多時(shí)候我們就會(huì)豁然開(kāi)朗，讓步并不是什么難于啟齒的事情。大度一點(diǎn)，其實(shí)我真覺(jué)得沒(méi)有什么。讓一步，你也不會(huì)少掉一塊肉。反而可以更快的解決掉這場(chǎng)矛盾的根源。我們也可以很開(kāi)心的繼續(xù)過(guò)下去，何必為了一點(diǎn)小事情就斤斤計(jì)較了呢？斤斤計(jì)較的人以后真的是做不成大事情的，如果你沒(méi)有一個(gè)很大的肚量你又如何去做大事情呢？是吧，人生和生活是分不開(kāi)的，你在生活中的行為，就代表了你以后的人生，這些東西也都是息息相關(guān)的。
很多時(shí)候別那么計(jì)較了。你要這樣告訴自己，你是大肚量的人， 你以后是要做成大事的，何必為了一點(diǎn)小事情就斤斤計(jì)較爭(zhēng)論不休呢，這樣想想你就會(huì)覺(jué)得豁然開(kāi)朗了吧。何必那么計(jì)較呢？如果你氣量一直這么小，那人生的路那么長(zhǎng)，之后繼續(xù)走下去，你豈不是還要被氣死？每件事情都要斤斤計(jì)較那實(shí)在是太累了，不如讓自己活得輕松一點(diǎn)，自在快樂(lè)一點(diǎn)好嗎？別讓那么累了，你也需要放縱一下了，那么累的話(huà)，人真的是受不了的.。少計(jì)較，多讓步，這樣我們的生活才能更加美好。
如果你真的做到了少計(jì)較的話(huà)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)你原本煩悶的生活也是可以非常美妙的。只是你自己從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)你生活的美好面罷了……
計(jì)較的作文4
還是說(shuō)一下歷史老師吧他是那一種，不計(jì)較真的不計(jì)較的，老師，他可能會(huì)因?yàn)橐患虑樘貏e生氣但是他下一秒就可以忘記她可以在這一秒很?chē)?yán)肅的，但是，他知道她說(shuō)完你之后你記在心上了，他就不會(huì)，再去提起這一件事情他下一次跟你相處的時(shí)候就是一個(gè)，新的態(tài)度去認(rèn)識(shí)一個(gè)新的你，哪怕你放了很?chē)?yán)重的錯(cuò)誤。哪怕你傷害了他的心。
這當(dāng)初就是剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候我們要跟他請(qǐng)假，那時(shí)候，是大家都第一次吧就第一次跟他請(qǐng)假好像那個(gè)時(shí)候也是第一個(gè)星期回家。然后當(dāng)時(shí)有一個(gè)女生跟他請(qǐng)假，是請(qǐng)不成，就那個(gè)他沒(méi)有回復(fù)他消息。然后那個(gè)女生就在朋友圈里面發(fā)說(shuō)這個(gè)歷史老師，怎么怎么了，就說(shuō)，竟然不回消息的那種意思然后他說(shuō)當(dāng)時(shí)是這樣子回復(fù)那個(gè)歷史老師就說(shuō)這樣不回復(fù)那我就當(dāng)你默認(rèn)同意了。
還是一件很平常的事情但是這個(gè)歷史老師他又特別較真，他后來(lái)在班會(huì)課上說(shuō)了這件事而且是特別嚴(yán)肅，當(dāng)時(shí)全班都寂靜了，沉默著，那時(shí)候還不太了解這個(gè)歷史畢竟平時(shí)都是課任老師也沒(méi)有對(duì)他多大的了解，平時(shí)也沒(méi)有什么接觸，但是，不接觸的人就會(huì)覺(jué)得她是真的生氣了但是接觸過(guò)的人，只要他只是在較真他只是不希望下次發(fā)生這一堆事情，所以他才會(huì)那么嚴(yán)肅的'在說(shuō)這件事情。然后那個(gè)女生沒(méi)有被點(diǎn)名，但是大家都知道在說(shuō)她呀，畢竟大家都加了彼此為好友。朋友圈說(shuō)的是，什么都可以看的清楚。
后來(lái)發(fā)生了什么，后來(lái)就是那個(gè)女生和歷史老師還是關(guān)系特別好。但是后來(lái)那個(gè)女生又發(fā)了朋友圈說(shuō)他發(fā)現(xiàn)這個(gè)歷史老師真是越來(lái)越可愛(ài)了，好像當(dāng)時(shí)說(shuō)的是，班主任說(shuō)班主任這班主任真是越來(lái)越可愛(ài)了越來(lái)越讓人愛(ài)了。這大概就是一個(gè)成功的老師吧！
計(jì)較的作文5
動(dòng)物間發(fā)生因食物等原因而發(fā)生斗爭(zhēng)，人與人間發(fā)生矛盾也是再正常不過(guò)了。我們?nèi)祟?lèi)是有理智的，有更高級(jí)復(fù)雜的情感，不應(yīng)為某些小事而大吵大鬧，傷了和氣，相反，解決矛盾的良方就是多一點(diǎn)寬容。
退一步，海闊天空。
前段時(shí)間，受媽媽命令去買(mǎi)牛奶，剛出商場(chǎng)門(mén)口，一陣大風(fēng)夾加塵埃顆粒撲面而來(lái)，我吃力地用一只手抱緊懷中的`牛奶，一只手揉著進(jìn)了沙子的眼睛。
“嗒嗒……”接著聽(tīng)到并感覺(jué)到豆大的雨點(diǎn)打落在手臂上，我立刻加快了腳步。
匆匆忙忙小跑到了一個(gè)拐彎處，突然沖出一輛自行車(chē)，這時(shí)，車(chē)上的人也注意到了我，急忙剎車(chē)。我也下意識(shí)地閉著眼，縮著肩，但腳還原地站著，未反應(yīng)過(guò)來(lái)要避開(kāi)。
幸虧我沒(méi)有被撞傷，但我手中的牛奶被輕撞了一下后，一盒盒散落在地上。
天已微微下起小雨，我反應(yīng)過(guò)來(lái)后急忙把牛奶裝好，這時(shí)就聽(tīng)到一名中年阿姨連忙叫著“小妹妹，對(duì)不起”后面的話(huà)沒(méi)聽(tīng)清，風(fēng)急急狂吹，有一盒牛奶包裝已經(jīng)破了，我尷尬地把剩下的牛奶撿起來(lái)。
那阿姨也不好意思，還想說(shuō)謝什么，可我見(jiàn)雨越下越大，就緊忙說(shuō)了句“阿姨，沒(méi)關(guān)系，我要快回家了”說(shuō)完，我連忙跑回去。
心想：我剛也沒(méi)注意到，阿姨可能急著去做什么事，沒(méi)關(guān)系啦，一盒牛奶而已。’
我剛走不久，忽然隱約聽(tīng)到有人在背后喊我。
有點(diǎn)熟悉又有點(diǎn)陌生的聲音，我轉(zhuǎn)頭瞧了瞧，看到是那位阿姨，只見(jiàn)她喘氣來(lái)到我身邊說(shuō)“怪不好意思的，我有雨衣，雨越下越大，這傘你拿著吧，就不用還了”說(shuō)完她留下一個(gè)微笑也匆忙跑了。
我撐著傘，臉上也掛起一個(gè)大大的微笑……
退一步，海闊天空。
如果我大吵大鬧要她賠我牛奶，就沒(méi)有了打心里發(fā)出的微笑，而這都源于“寬容”。
多一點(diǎn)寬容，人與人間會(huì)變得更和諧；多一點(diǎn)寬容，生活會(huì)變得更美好。
寬容，多一點(diǎn)會(huì)更好。
計(jì)較的作文6
當(dāng)我看到我的高數(shù)成績(jī)的時(shí)候，我的心確實(shí)為它錯(cuò)過(guò)了一次心跳。
我盯著分?jǐn)?shù)，想將它看透，然而我依然不知為什么我考得那么差。難道這就是上天給我加班加夜幾天的獎(jiǎng)勵(lì)嗎？難道我真的天生愚鈍嗎？
那時(shí)的我怕是這陣子最怨天尤人的時(shí)候了。
我哭的昏天黑地，但我只能躲在被窩里哭，因?yàn)槲也幌胱寗e人知道我這么傷心。似乎認(rèn)真就輸了，但我真的是很認(rèn)真地對(duì)待這次考試。我輸了。
為了這次考試，我熬夜一個(gè)月將書(shū)本重新看了一遍，刷了三套試卷。別人在看視頻的時(shí)候，我在看高數(shù)；別人出去玩的時(shí)候，我在看高數(shù)；別人在睡覺(jué)的時(shí)候，我在看高數(shù)；別人在看高數(shù)的時(shí)候，我依然在看高數(shù)。那時(shí)的我斗志昂揚(yáng)，因?yàn)槲移谂挝視?huì)有一個(gè)很好的高數(shù)成績(jī)，然而，現(xiàn)在，不及格的高數(shù)成績(jī)的確打擊到我了。
自暴自棄一個(gè)月后，或許是更差的高數(shù)成績(jī)喚醒了我最后的倔強(qiáng)，又或許是在月光若隱若現(xiàn)的深夜，我的'心極度厭惡自己的脆弱與狹隘。
我開(kāi)始明白，一次不及格的數(shù)學(xué)試卷并不可怕，可怕的是我現(xiàn)在渾渾噩噩的狀態(tài)；一次失敗并不可怕，可怕的是從此一蹶不振。我必須振作起來(lái)，正因?yàn)榭嫉貌睿愿鼞?yīng)該努力。
那個(gè)生龍活虎的我又回來(lái)了，我更加努力的聽(tīng)講、做練習(xí)、看錯(cuò)題。雖然我的成績(jī)沒(méi)有突飛猛進(jìn)，但我確實(shí)看到了那些微小的進(jìn)步。
半個(gè)學(xué)期后，我的高數(shù)依然不及格，但我知道渾渾噩噩沒(méi)有用，與其怨天尤人，不如行動(dòng)起來(lái)改變自己的處境。
盧思浩說(shuō)過(guò)，只有行動(dòng)，才能解除所有的不安。
現(xiàn)在的我，依然堅(jiān)持著。即使努力后，依然沒(méi)考到理想的成績(jī)，我也不會(huì)像兩年前一樣徹底的自暴自棄。
兩年的努力與堅(jiān)持，不僅讓我收獲了更好的成績(jī)，還讓我明白了一個(gè)可以終身收益的道理：努力過(guò)的人不必計(jì)較太多。
計(jì)較的作文7
“嘿！接著！”小明在教室那頭企圖把我的作業(yè)本扔過(guò)來(lái)，卻失手落在了我座位旁邊的過(guò)道上�！鞍⊙�，對(duì)不起，扔偏了�！薄皼](méi)關(guān)系，以后注意一點(diǎn)就是了�！蔽倚α诵�，將本子撿起后對(duì)他說(shuō)�！澳阏α�？為啥不吵我了？真奇怪？”小明弄得丈二和尚摸不著頭腦。事情的來(lái)龍去脈還要從上回說(shuō)起。
前一陣子，也是小明不小心將我的作業(yè)本扔在了地上，在一臉無(wú)所謂的'道完歉后想要離開(kāi)，但我卻執(zhí)意要讓他將我的本子撿起來(lái)，他不肯。幾番爭(zhēng)執(zhí)不下竟吵了起來(lái)。一氣之下我便將本子抓起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里后憤然離去。回到家后，我向媽媽敘述了這件事情的來(lái)。也許是因?yàn)槲�，竟落下了淚花。媽媽聽(tīng)完笑笑說(shuō)：“首先，你是對(duì)的。你主動(dòng)讓那個(gè)男孩去糾正他的錯(cuò)誤，但是，你太鉆牛角尖了，他不撿就不撿嘛，你撿起來(lái)就是了，何必吵一架呢？舉個(gè)例子吧，如果你在大街上被小狗咬了一下，你總不能再咬回來(lái)吧？所以啊，你不要跟一個(gè)不講道理的人說(shuō)那么多。更何況人家還給你道歉了�？v然那個(gè)男孩有錯(cuò)，你也可以讓他的父母或者老師去糾正啊，你既然沒(méi)這個(gè)能力，就不要去計(jì)較那么多。你們現(xiàn)在還小，或許長(zhǎng)大一點(diǎn)就懂了。但一點(diǎn)，做人要寬容�！彼f(shuō)完抿了口水，變得鄭重其事：“以后遇事別哭，這很懦弱。”
這番話(huà)是媽媽大概48個(gè)月之前對(duì)我說(shuō)的，但到現(xiàn)在我依然記憶猶新，它像一顆種子深深埋進(jìn)了我的心頭。現(xiàn)如今，這顆種子早已抽出嫩芽，它時(shí)刻告誡著我要寬容。也許正是因?yàn)檫@個(gè)原因，從前那個(gè)愛(ài)鉆牛角尖的我逐漸收斂了鋒芒，變得寬容了許多。因?yàn)槲叶昧藶槿颂幨碌牡览�，更因�(yàn)槲依斡浟藡寢尩哪欠?huà)，心頭那棵小樹(shù)也茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。
計(jì)較的作文8
我讀的這本書(shū)是-----《人生不必太計(jì)較》，它的題材是一篇篇的小故事，每一篇都很具有哲理性，而人生何必太計(jì)較貫穿了整本書(shū)，此書(shū)描述了對(duì)人生的看法，看完之后，感覺(jué)深受啟發(fā)。此書(shū)內(nèi)容：人生就象一場(chǎng)五彩斑斕的夢(mèng)，充滿(mǎn)了對(duì)美好明天的向往；人生仿佛是一次探險(xiǎn)之旅，旅途中譯注了驚喜，也布滿(mǎn)了荊棘，人生又是一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的馬拉松比賽，終歸要決出個(gè)高低……這便是人生，有苦也有甜，有喜就有悲，生活總是變幻莫測(cè)，讓我們捉摸不透，然而，我們又不得不去面對(duì)生活賦予我們的一切，有些事，如夢(mèng)中花，開(kāi)了又謝，有些事，如山中霧，聚了又散。縱使心中有千萬(wàn)個(gè)不舍，但我們知道，我們嘗試過(guò)了，努力過(guò)了，這便已足夠，得與失，舍與得，不在于客觀(guān)存在的好與壞，全憑我們自己的心，人生不必太計(jì)較。
人生不必太計(jì)較，看淡生活中的得與失，放下一切，舍得一切，包容一切。放下，是一種超然的境界，放得下，是為了能拿得起。舍得，是一種豁達(dá)的心態(tài)，看起來(lái)是給別人，實(shí)際是給自己。包容，是一種博大的智慧，看得深，想得開(kāi)，善待了他人，也成就了自己。人生贏在勇于放下、懂得取舍、用心包容，以勇氣放下包袱，以冷靜掌控抉擇，以平和面對(duì)得失，以中庸拒絕極端，以出世的心做人世的事，人生必將快樂(lè)、豁達(dá)、成功。一個(gè)人總會(huì)遇到很多難以訴說(shuō)的.煩惱，或生活、或事業(yè)、或感情；也總會(huì)遇到順逆之境、遷調(diào)之遇、進(jìn)退之間的各種情形與變故，此時(shí)，不要讓身外之物牽絆我們的身心，該放下的一定要放下。擁有了正確的舍得心態(tài)，學(xué)會(huì)取舍的智慧，懂得進(jìn)退的真諦，就能夠享受美好的人生。。
人生不必太計(jì)較，生命只有一次，學(xué)會(huì)善待自己，做自己的主人吧，輕松快樂(lè)每一天，讓你的心靈盛滿(mǎn)煦暖的春風(fēng)和燦爛的花朵，幸運(yùn)就會(huì)時(shí)刻洋溢在屬于你的每一個(gè)尋常日子里�？傊�，人生計(jì)較得越多，失去的越多，計(jì)較得越少，朋友就更多，人的一生，開(kāi)心很重要，所以要調(diào)整好心態(tài)，投入到生活學(xué)習(xí)工作中。
計(jì)較的作文9
在世界上，有許許多多行色匆匆的人。每個(gè)人都有自己的性格�！}記
我今天介紹一個(gè)與眾不同的人——她。
在學(xué)習(xí)上
她是個(gè)不恥下問(wèn)的人。
有一次，她出去比賽，落下幾節(jié)課。于是回來(lái)后，一連兩天的.課間，她總纏著我，我到哪兒，她也跟到哪兒。我煩透了，對(duì)她大吼一聲，而她卻一點(diǎn)也沒(méi)有要停歇的樣子，還說(shuō)“不懂唄，你多教一點(diǎn)唄，對(duì)你也有好處啊，說(shuō)不定，你沒(méi)講得正好考到了呢？之后我請(qǐng)你吃東西�！蔽蚁�，這是不恥下問(wèn)，哪來(lái)那么多巧合�？晌疫�是沒(méi)說(shuō)出口，接著教她。她有一點(diǎn)點(diǎn)小問(wèn)題，也要打破沙鍋問(wèn)到底。這樣兩天的單元考，成績(jī)中等的她，因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)上斤斤計(jì)較，不馬虎。也不管別人對(duì)她的看法。竟然也考了一百分，著實(shí)讓老師吃了一驚。
在生活中
她是我們班的勞動(dòng)委員。
那一次，輪到我們值日，本來(lái)身為勞動(dòng)委員，她只要看一下就可以走了。
可是她絲毫沒(méi)有離開(kāi)的意思。平時(shí)課間只有十分鐘，好不容易放學(xué)了，可她卻犧牲了休息時(shí)間。
我們組中有一個(gè)人說(shuō)了一句話(huà)：我們草草值一下就回家吧，細(xì)小的垃圾藏起來(lái)不就好了嗎？老師的眼神沒(méi)那么好。不會(huì)發(fā)現(xiàn)的。值完了，還可以一起玩�！捌渌硕几胶现�，可她沒(méi)說(shuō)好，也沒(méi)應(yīng)。在我們要回家時(shí)，她默默拿出掃把，掃出藏在隱秘處的細(xì)小的垃圾。
有人大聲呵斥她：“干嘛呢？我們辛辛苦苦藏好的，你干嘛呢！“周?chē)臒o(wú)聲息。她掃完后，又環(huán)視一周，確定干凈的一塵不染后，她面對(duì)我們，回答道：“我做事喜歡‘斤斤計(jì)較’，不是買(mǎi)菜斤斤計(jì)較，而是在班級(jí)體榮譽(yù)上斤斤計(jì)較�！蔽衣�(tīng)了這番話(huà)，我心中特別不是滋味，像我在那干凈的地上倒了一瓶墨一樣。
這，就是她——一個(gè)“斤斤計(jì)較”的人。我要像她一樣，做一個(gè)“斤斤計(jì)較”的人！
計(jì)較的作文10
三年級(jí)下學(xué)期，在“六一”前夕的一天，放學(xué)后，我從學(xué)校大門(mén)出來(lái)流著淚，傷心地，一步一挨地走回家。
媽媽見(jiàn)我傷心的樣子，一邊拉著我的手，一邊問(wèn)：“王躍霖，你為什么這樣傷心呢？”我一邊擦著淚，一邊嗚嗚咽咽地說(shuō)：“媽媽?zhuān)也幌胱龅氖�，老師總讓你我做�！薄把�！到底是什么事？”媽媽溫和的�?wèn)我。我哭著說(shuō)：“六一兒童節(jié)，學(xué)校要演節(jié)目，我想當(dāng)主角，不想當(dāng)配角，老師不讓我當(dāng)主角，卻偏讓我當(dāng)配角。楊炎喆平時(shí)又不愛(ài)文藝，這次卻做了主角！”說(shuō)著說(shuō)著，我更加傷心了，
這時(shí)，媽媽聽(tīng)了我的訴說(shuō)，她伸出手來(lái)，要我看看她戴的手表�！巴踯S霖，你看，這手表上面有什么呀？”媽媽一面擦干我的眼淚，一面意味深長(zhǎng)的問(wèn)�！澳鞘且粔K玻璃，兩根指針�！蔽一卮鹫f(shuō)。媽媽又取下手表打開(kāi)表殼，問(wèn)我：“你看，里面是什么？”“是小齒輪和螺絲！”這時(shí)的我完全忘記了那件事。媽媽繼續(xù)說(shuō)：“當(dāng)表的針不走或走得不準(zhǔn)呢？”我得靠這些小齒輪和螺絲，人們只會(huì)關(guān)注表盤(pán)上面的'指針，卻很少在意它們背后的努力付出著。其實(shí)在我們生活中，不只有主角，那些默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)的配角更值得我們佩服。沒(méi)有配角襯托哪來(lái)主角的光彩呢？
我恍然大悟，主角和配角原來(lái)是一樣重要啊！現(xiàn)實(shí)生活中有很多這樣的例子。在學(xué)校對(duì)于一個(gè)班主任來(lái)說(shuō)，班主任是主角，其余地老師都是配角。只有班主任和老師們的共同努力和很好的配合才能把班上的同學(xué)教好。又如醫(yī)院里的醫(yī)生和護(hù)士，醫(yī)生是主角，護(hù)士是配角。對(duì)一個(gè)病人來(lái)說(shuō)，既要醫(yī)生好的醫(yī)治，又要護(hù)士的精心護(hù)理才能把病治好。
我在學(xué)校表演節(jié)目，不管是主角還是配角都不是一樣嗎？都是為了把節(jié)目排好。想到這里我不在計(jì)較了。主角與配角齊心協(xié)力才能成功，我們生活不是只有主角才精彩，學(xué)會(huì)做默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)的配角，演好自己的角色，這才是最重要的！
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