丟三落四作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的丟三落四作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

丟三落四作文1

　　就這些真的是挺丟三落四的吧，發(fā)現(xiàn)有很多東西不都被自己給遺落了，就包括上次拿妹妹的那一個玻璃水瓶啊，然后去補習(xí)班嘛，因為周六日然后妹妹就不用上學(xué)，那個水瓶就在自己家里面，然后自己拿過去的時候就忘記拿回來了，現(xiàn)在的話就沒有辦法說再過去拿，然后妹妹她就必須用起她的水平了，但是她還是挺喜歡那個玻璃水瓶的。嗯哼。然后我自己本來也是忘記了這一件事情，是自己一開始是有那么一點印象，說自己要把水杯拿出來，但是一直沒有拿拿。

　　然后自己就把那些袋子給拿上去了，因為自己一開始以為自己把那個水平給放在那個袋子里面了，沒有想到后來沒有想到后來并沒有放在那個袋子里面，就是放在補習(xí)班了，而且自己的擴音器也沒有拿過來充電，就覺得挺悲哀的`吧，就真的是丟三落四的一個人，然后就覺得真的就昨天晚上給我妹媽媽說說，自己總是就生了氣，其實媽媽她也知道自己丟三落四的，這個喜歡我就一直都是這樣子，就覺得唉也是挺無奈的吧，畢竟自己現(xiàn)在想要喝水啊，然后也需要那個水杯，但是就真的就是好多東西都自己都上，那次，包括前段時間自己那一個眼鏡也是找不到了。然后媽媽也是一直在說自己，自己丟三落四的事情，還有一件特別。的事情就是自己本來是要去銀行卡辦一些東西的，然后自己拿著身份證和朋友一起出去了，到了快到了那個地方的時候，自己發(fā)現(xiàn)自己找不到自己的身份證了，然后當時就重新回家嘛。

　　因為自己以為自己應(yīng)該是放在家里了嘛，就感覺掉在路上也不是很可能啊，不大可能，然后后來就回家了，然后發(fā)現(xiàn)是舅舅他撿到了自己的身份證，然后拿到我家去了，后來回家的時候肯定是免不了一頓毒罵的，就是又被說丟三落四，其實這件事情真的就是很嚴重，然后那一個朋友他也有說自己這么丟三落四，到時候應(yīng)該遇見一個比較謹慎的速度，然后他可以幫自己惦記這些東西，真的也希望自己有足夠的信心去遇見這樣子的人吧。就確實是應(yīng)該改一改，就自己有想要讓自己的生活變得更有條理性一些，而且更加的就是能夠不那么丟三落四，有一些東西可以有自己明白的位置，然后自己想要找他們的時候可以很清楚的就找到，覺得這一點其實挺加分的吧，只是自己一直都是有在偏離軌道的，就離自己理想的自己越走越遠的那種感覺，真的是需要好好的去對待一下，最近小問題了，畢竟這要是到時候自己一個人在外面的話，真的不只是小問題，那段時間自己一直丟三落四，那段時間自己也是挺迷茫的，因為那個時候也剛好以為要去上大學(xué)了嘛，然后當時確實是很迷茫，就很怕自己說到大學(xué)去了，然后不知所措什么的。

丟三落四作文2

　　都說童年像那五彩繽紛的夢，而我的童年夢，卻有著灰色的煩惱。這煩惱像一個趕不走的綠頭蒼蠅，從一年級到現(xiàn)在，一直伴隨著我，讓我痛苦不堪。

　　就說去年10月的.一天發(fā)生的事吧。李老師問我：“劉思遠，你的黃岡作業(yè)怎么又沒交？”這一問，驚得我目瞪口呆：不會吧，我早上明明裝到書包里了，總不會又忘帶了吧？這下死定了。

　　果然不出所料，“劉思遠，你是沒寫作業(yè)吧，這可不是初犯啦！”李老師虎視眈眈地追問著�！拔�，我寫了……”話到嗓子眼，也說不清了，我真是欲哭無淚，我的的確確寫完作業(yè)了，只是我的丟三落四害慘了我，讓我口說無憑，有口難辯。完了完了，李老師一定誤解我了。無可奈何，數(shù)學(xué)課，我在后面站了整整一節(jié)課。

　　放學(xué)后，我連走帶跑地回到家，心里默念著：但愿我能找到本子，也好還我清白，老天保佑！老天保佑！到了門口，我麻利地打開門鎖，急匆匆脫掉鞋子，進了門直奔書房，東找西翻，翻箱倒柜。不一會兒，屋里就被我弄成了垃圾堆。急得我出了一身汗，可依然不見本子的蹤影。劉思遠啊劉思遠，這下你就難沉冤昭雪了，老師非說你是一個“騙子”不行！老師、同學(xué)、爸媽會怎樣看你呢？oh，mygod!

　　我無精打采地向媽媽的臥室走去，輕輕推開門，躡手躡腳地走到媽媽跟前，眼含淚花，怯生生地匯報了今天上午的煩心事。媽媽生氣地問我尋找的過程，我一五一十匯報，不敢放過半點“蛛絲馬跡”。媽媽領(lǐng)我到書房，把該找的地方進行了一遍地毯式搜查，可答案還是依然如故：不見蹤跡。

　　“本子不可能不翼而飛呀，一定在你的桌屜里。”吃完午飯，剛過一點，媽媽就拉我去教室。我心里像壓了一塊大石頭，我多不情愿走進教室啊，假如桌屜里沒本子，那撒謊的名聲可就背定了，今后我可怎么做人�。�

　　我垂著頭忐忑不安地走到座位，歪頭看桌屜里沒有本子蹤影。怎么辦？怎么辦?此刻，媽媽的臉像冰霜一樣，她不會打我吧？我怎向李老師交代？媽媽又拎起我的書包，像倒垃圾一樣翻個底朝天，終于在夾底里找到了。我心里那塊石頭一下子落了地，淚水奪眶而出。劉思遠啊，你該長長記性了，下次真是不能再辦這種"啞巴吃黃連，有苦說不出"的痛苦之事啦！

　　唉，丟三落四坑我不淺��！我也正在努力將它消滅！

丟三落四作文3

　　在我看過的很多書中，我最喜歡看的還是黑柳砌子寫的《丟三落四的小豆豆》。因為這本書里面長大的小豆豆她對于任何事情都抱有一顆自信心。

　　她學(xué)過芭蕾、繪畫、英文打字、服裝設(shè)計、變魔術(shù)、騎馬、跳水、打網(wǎng)球......雖然都失敗了，但她始終沒有放棄自己的信念。即使面對自己的“丑事”，還依然那么開心，豁達，開朗......因為在她兒時的一個校長講過：“無論是什么樣的人，上天都必然賜予他一項出類拔萃的才能�！�

　　然而這本書講的更多是小豆豆在成長過程中鬧出的`許多笑話。這些常人覺得應(yīng)該做好 ，卻被小豆豆“搞砸”的事。在做這種充滿自嘲與調(diào)侃的筆下，帶給我的不僅僅是笑聲，令我感受更多的還是她純真、善良、積極、樂觀的天性。促使他成為了熱本著名作家、著名電視主持人、聯(lián)合國基金會親善大使。

　　其中有一個搞笑的故事叫做【教育動物的方法】讓我記憶深刻。講的是黑柳砌子(這本書的作者）在給動物拍照的時候，總要先和動物商量好了再照。比如說有一回從中國運來兩只狼夫婦，黑柳砌子便對它們說了一大堆好聽的日本話，（說了些什么我也忘記了，反正是對狼進行安慰的話。）可是狼夫婦還在一刻不停地動，這時黑柳砌子才想起來狼聽不懂日本話，便開始唱起了京劇。盡管說的中國話不怎么好，可是狼夫婦還像個觀眾似的坐在離她最近的一塊石頭上陶醉的聽著，直到一連照了十幾張照片才回頭發(fā)現(xiàn)身后已經(jīng)有了一堵人墻，其中還有一個婦女招呼她的孩子說：“快啊，快來看啊！黑柳砌子在那里唱歌呢！”她尷尬的對狼夫婦說了一聲“謝謝”，便趕快走了。

　　還有一個也是關(guān)于黑柳砌子和動物們之間的事。講的是黑柳砌子家里有一只熊貓兔（很�。�。結(jié)果被她訓(xùn)練成了一只從不隨地大小便的兔子，還真是厲害啊！這時還要從那天黑柳砌子買回熊貓兔來說。那天下午，黑柳砌子買來了兔糧給它吃。結(jié)果晚上回來的時候發(fā)現(xiàn)地毯上到處都是兔糧，便生氣的拿著兔糧給它吃。結(jié)果小熊貓兔聞了聞便走開了。黑柳砌子仔細一看，原來那是兔子糞，便開始對熊貓兔進行“教育”。“我跟你說，你的糞很像是兔糧，如果你在上面拉大便的話，我就會喂給你吃，知道了吧？”說著便在門口鋪了一張報紙，從此熊貓兔就再也沒有將大便拉在地毯上面。

　　我讀了這本書后懂得了不管什么樣的人一定會有一項適合自己的才能！

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