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他哭了作文
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的他哭了作文，歡迎閱讀與收藏。
他哭了作文1
“嗚嗚嗚……”夜晚我被這聲音吵得難以入眠。這聲音不停地回蕩在耳旁，不禁讓我想起那天，那事。
那天，我早早的來(lái)到球館，因?yàn)槲壹s了別人來(lái)打球。我盯著手中的手表,到了約定時(shí)間，球友們也陸續(xù)趕來(lái)，其中也有我最好的朋友小光。隨后，和往常一樣，我們便打起籃球。
沒(méi)過(guò)多久，我便注意到小光的精神狀態(tài)不佳，便上前詢問(wèn)：“你沒(méi)事吧？你還能不能打?” “沒(méi)事，不用擔(dān)心！”他搖了搖頭，輕聲回答。當(dāng)時(shí)，我也沒(méi)太在意，摟住他的脖子，轉(zhuǎn)身又一次投入到比賽當(dāng)中。
接下來(lái)的比賽中，他明顯有些心不在焉。投球投不中，傳球被斷，隨著他的.失誤越來(lái)越多，我的心中很不是滋味。
他額頭上的汗也越來(lái)越多，眼神飄忽不定。在中場(chǎng)休息時(shí)，我們落后了很多分。隊(duì)友們便互相推托責(zé)任，最后他們一致認(rèn)為這都是我朋友造成的。
他雖然不停的認(rèn)錯(cuò)，但是他們沒(méi)有一絲的憐憫。我的朋友低著頭,眼睛不敢直視他們，眼睛里泛起了淚水。我看小光處于這種孤立無(wú)援的境地，便上去勸說(shuō)其它的隊(duì)友。隊(duì)友們的情緒也稍稍平靜了一些。但是，整場(chǎng)比賽的結(jié)果仍是意料之中，雙拳難敵四手，我們敗下陣來(lái)。
然而，比賽結(jié)束后，隊(duì)友們紛紛把失敗的原因，歸結(jié)在小光的身上。他們圍在小光身旁，七嘴八舌地?cái)?shù)落著他，一時(shí)間，根本沒(méi)有停下來(lái)的意思。最后，他的心理防線徹底崩潰了，大聲的哭了起來(lái)，那聲音響徹了整個(gè)球館，顯得格外的刺耳。
他哭了，在隊(duì)友們的指責(zé)聲中，他哭得是那么無(wú)助，那么悲涼。事后，我也陷入了深深地自責(zé)，作為好朋友，那一刻，我為什么沒(méi)有挺身而出，給予他支援，哪怕是一句話語(yǔ)，一個(gè)擁抱……
他哭了作文2
他哭了。我的爸爸，他哭了。在接到電話說(shuō)他的戰(zhàn)友突發(fā)心臟病去世了之后，爸爸坐在那里低下頭哭了，沒(méi)有發(fā)出任何聲音，卻傷心地哭了。
在我的印象中，爸爸算是堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的那一類(lèi)人，我從小到大見(jiàn)到的爸爸，都是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的硬漢形象，甚至于他對(duì)我說(shuō)的每一句話，我都只覺(jué)出了剛強(qiáng)的味道，沒(méi)有絲毫溫柔可言。然而就是這么一個(gè)頑強(qiáng)的男人，在接到一個(gè)電話之后，坐在那里低下頭哭了，像一棵被風(fēng)雨折彎了的樹(shù)，最頂上的枝丫被折斷了，現(xiàn)在已經(jīng)搖搖欲墜了。
媽媽走到爸爸的身邊坐下，把手搭在爸爸的肩上拍了拍，爸爸稍微抬起了一點(diǎn)頭，倚靠在了媽媽的肩上，露出了他那張因?yàn)榭奁兊卯惓１瘋哪�。爸爸他哭了樣子，他倚靠在媽媽身邊的樣子，好像一個(gè)把玩具弄丟了的小男孩，而媽媽還是媽媽，只是從我的媽媽變成了眼前這個(gè)小男孩的媽媽。
原來(lái)，誰(shuí)都會(huì)哭，誰(shuí)都永遠(yuǎn)會(huì)有像孩子的那一面，哪怕他已經(jīng)做了一個(gè)父親，有了自己的孩子，但他還是會(huì)有傷心和脆弱的時(shí)候，在這些時(shí)候，他也會(huì)毫不掩飾地哭出來(lái)。爸爸正處在這樣的.時(shí)刻吧！他的戰(zhàn)友，是他曾經(jīng)最親最好的兄弟，是與他一起分享過(guò)快樂(lè)的人，是與他一起分享過(guò)痛苦的人，亦是他身邊第一個(gè)再也回不來(lái)的人。他有什么辦法來(lái)掩飾這種傷心呢？無(wú)法掩飾。哪怕是他習(xí)慣對(duì)我保持一個(gè)做父親的威嚴(yán)，卻還是在戰(zhàn)友去世之時(shí)，放下了這份威嚴(yán)。
看著爸爸他哭了，我多想也走過(guò)去給他一個(gè)擁抱��！但是我沒(méi)有。我怕我的接近，又會(huì)讓他無(wú)法忘記他習(xí)慣了對(duì)我所保持的那種頑強(qiáng)�，F(xiàn)在，就讓他放下一切，做一個(gè)孩子，盡情地哭一哭吧！
他哭了作文3
他，是我的同桌。是一個(gè)插班生。是一個(gè)愛(ài)笑的男孩，我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)他哭。
他有一個(gè)別致精巧的名字：羽。正好我的座位旁邊有一個(gè)空位，他就這樣順理成章地坐到了我的旁邊。他那白皙的小臉上透出幾分優(yōu)雅，他愛(ài)笑，不愛(ài)哭，他的臉上洋溢著那迷人的微笑，帶著幾分天真。
雖然羽愛(ài)笑，但他卻和我一樣不太愛(ài)說(shuō)話，大部分時(shí)間都是在無(wú)聲中度過(guò)的.。偶爾我倆閑聊幾句，之后便哈哈大笑，我喜歡看著他笑，他笑起來(lái)比悶著臉好看多了。我們倆似乎很像，他愛(ài)笑，我也愛(ài)笑。他不愛(ài)說(shuō)話，莪也不愛(ài)。
日子就這樣一天天飄走，漸漸地我們接觸多了，彼此建立了深厚的友誼，也一改往日的風(fēng)格，天天追逐打鬧，頗有幾番趣味。
直到有一天，他表現(xiàn)得十分反常，羽早早來(lái)到教室，趴在桌子上一聲不吭，莪關(guān)切的問(wèn)他怎么，羽只是冷淡的看了莪一樣，依舊趴在課桌上，他的表情幾乎無(wú)異于暴風(fēng)雨前的閃電，莪意識(shí)到一定是發(fā)生了什么，但卻不知道該怎么安慰他。
一節(jié)課下來(lái)，他依舊是這樣，而且把頭埋得更深了，似乎在隱瞞什么。最后終于放學(xué)了。他拿著書(shū)包哭著跑了出去。他哭了。
這是我第一次看見(jiàn)他哭。
第二天，他從悲傷中解脫出來(lái)后，才告訴我是怎么回事，原來(lái)是從小陪伴他，擁有他所有他所有童年回憶的爺爺去世了。我記得，，他曾向我描述過(guò)他哥爺爺玩耍時(shí)的快樂(lè)場(chǎng)景……
那一次，他哭的那么悲傷，仿佛一下子失去了動(dòng)力一樣……
他哭了作文4
春雨“嘩啦啦”的下著，小明坐在教室里，心驚膽戰(zhàn)，原來(lái)是因?yàn)橐计谀┛荚嚨某煽?jī)啦！
小明心里非常清楚自己的學(xué)習(xí)情況，后悔自己上課不認(rèn)真聽(tīng)課、愛(ài)講小話，可現(xiàn)在已經(jīng)太遲了。不一會(huì)兒，趙老師握著一沓試卷失望的走進(jìn)來(lái)。這時(shí)，再轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看看小明，他正沉沉地低下頭，在做自我檢討。趙老師嘆了一口氣說(shuō)：“這次的考試成績(jī)?cè)愀馔噶耍瑢?shí)在是太不像話了！”他大發(fā)雷霆，連一頭的短發(fā)都快豎了起來(lái)�！袄蠲魍瑢W(xué)，請(qǐng)你站起來(lái)。”小明只好硬著頭皮咬著牙緩緩的站了起來(lái)。“這次的考試考的`最差的就數(shù)你，你說(shuō)你怎么對(duì)得起你父母，怎么對(duì)得起在座的同學(xué)和老師？……”趙老師越說(shuō)越厲害，火冒三丈的走過(guò)去，給了小明兩耳光。小明委屈極了他真的想大哭一場(chǎng)，可他又想到了面子問(wèn)題，于是，忍著制止住了自己�！岸×懔悖×懔恪币魂嚽宕嗟南抡n鈴聲想了，同學(xué)們都背起了書(shū)包，打起了雨傘匆匆地走了。教室里空蕩蕩的，只剩下小明一個(gè)人。他想了很久很久，不知道該怎么面對(duì)父母，他終于控制不住自己了，抓著卷子就往樓下跑，他走到操場(chǎng)上，一手拿著卷子，一手捂著臉?lè)怕暣罂�。他多想找個(gè)人來(lái)痛痛快快的說(shuō)出他埋在肚子里的委屈和多少個(gè)不可數(shù)的“不痛快”�？墒菍W(xué)校里鴉雀無(wú)聲，只有他一個(gè)人……他邊哭邊想：為什么？為什么？這一切的一切都是誰(shuí)惹的禍？他想來(lái)想去，認(rèn)為自己就是最佳的罪魁禍?zhǔn)�。他的衣服全濕透了，他不知道該哭到什么時(shí)候，更不知道雨又該什么�！�
他哭了作文5
“韋凌暉，三——千——三——百——分�！秉S老師眼睛直視他，有著一絲威嚴(yán)，又有一絲告誡。而我心中猛地一“咯”。像敲擊鍵盤(pán)的聲音，響遍我全身，弄得我極不舒服。我用手按在胸前，瞪大眼，直愣愣地望著韋凌暉，張大嘴巴，嘴里含著先說(shuō)又說(shuō)不出來(lái)的話語(yǔ)。不一會(huì)兒，大家討論了。他一上來(lái)就說(shuō)，沒(méi)有改完，就扣了三千多分，太虧了。我面無(wú)聲色地看著他，一雙透著幽暗氣息的眼，直直的望著他，說(shuō)：“那不是叫該了嗎？”我皺起眉頭注視著他，他卻說(shuō)：“我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)要改��！”他有點(diǎn)像只正摩拳擦掌的準(zhǔn)備攻打自己的獵物。我改變表情，皺著雙眉，雙眼有點(diǎn)狠狠盯著他，不耐煩地說(shuō)：“早就說(shuō)要改了。”我便一把抓起卷子，使勁搖了幾下，“懂嗎？”他又點(diǎn)慚愧地放低了聲音，雙手捧著卷子，雙眼直愣愣地望著它，像一位沉思的作家，“我又不知道�！彼�雙手向外攤，聳起肩，滿不在乎地做了一個(gè)無(wú)奈的動(dòng)作�！霸缇驼f(shuō)要改了，那你前面為什么改了，后面沒(méi)碰，��！”我手指頭使勁指著卷子，雙眼瞪得像一頭發(fā)怒獅子，聲音大得收不回來(lái)，那浩浩蕩蕩的.氣勢(shì)在我四周環(huán)繞�！拔矣锌站蛯�(xiě)了些，之后就懶得寫(xiě)了。”他垂下頭，說(shuō)。他哭了，他捂起臉頰，“嗚嗚”的抽泣聲隨處清晰可見(jiàn)，像一片小樹(shù)葉一樣，隨處都有，像一縷頭發(fā)一樣，到處的飄，像一朵蒲公英，帶著希望在飛翔，像空氣，哪都有……。
他又把頭壓到書(shū)上，一滴又一滴的淚珠劃過(guò)眼睛，隨著臉頰流到書(shū)上，一滴，又一滴。他哭中還說(shuō)要寫(xiě)4篇作文。
請(qǐng)你記住，這小組共有五個(gè)人，正因?yàn)槭俏鍌�(gè)人，就不能夠氣餒。
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