我錯(cuò)了作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的我錯(cuò)了作文，希望對大家有所幫助。

我錯(cuò)了作文1

　　看著期中考試卷上的87分，我的心涼了半截，余光望見旁邊小明的試卷，上面畫著兩個(gè)鮮紅的“100”，心里酸得不行，我便暗暗在心中發(fā)誓：我以后做什么事都要與他比賽并一定要超越他！

　　從此，我就什么都跟著他做，上課他舉手，我就總搶先一步舉手，但因?yàn)榘研乃挤旁诹伺e手上，所以有時(shí)老師提的問題都忘記了；他上課做筆記，我也做筆記，但完全沒有思考過每一句筆記的中心思想，只是胡亂抄一遍罷了；下課了，他看作文書，我也囫圇吞棗地跟著他看；他做練習(xí)題，我也做練習(xí)……每一項(xiàng)學(xué)習(xí)都跟他進(jìn)行比賽，比誰的作業(yè)更快提交，不過每次“獲勝者”是我，這讓我沾沾自喜，心里也痛快了許多。

　　很快，第六單元的測試來到了，機(jī)會來了！“哼哼，這次我的分?jǐn)?shù)肯定超過小明了，因?yàn)槠綍r(shí)我學(xué)習(xí)比他還努力幾倍，做什么我都比他快，每次比賽我都是‘獲勝者’！”我想著，心中不禁樂開了花�？荚囬_始了，當(dāng)試卷發(fā)下來時(shí)，我就以迅雷不及掩耳之勢地抓起筆，“刷刷刷”地做了起來，做完后，只草草地看了幾道就信心滿滿地交了上去，比小明快了好幾分鐘，想到這里，我的心又開始沾沾自喜了。

　　我盼星星盼月亮，幾天后試卷終于發(fā)下來了，我滿懷自信和期待地打開試卷，卻被上角的分?jǐn)?shù)驚呆了——88分，比上次還退步1分，再看看小明，啊！他又是100分，我頓時(shí)垂頭喪氣地倒在了桌子上，望著那88分更刺眼了：“這到底是為什么，我明明比他努力！”這時(shí)，老師走了過來，對我說：“我知道你學(xué)習(xí)很努力，但你知道你這次為什么退步了嗎？”我失落地?fù)u了搖頭，老師把我平時(shí)的學(xué)習(xí)情況說給我聽，我聽后恍然大悟，才明白“成功不會陪你演戲”這句話的含義，裝作認(rèn)真，是沒有什么成就的'。

　　我錯(cuò)了，盲目地學(xué)習(xí)！不讀透句子的含義，是無法吸收其中的知識的。

　　我錯(cuò)了，學(xué)習(xí)上的爭斗最關(guān)鍵的不是快，而是好，而我則在盲目地斗快。

　　我錯(cuò)了，俗話說：“驕兵必?cái)　�，而我不僅是在學(xué)習(xí)上盲目地亂沖，還沾沾自喜。

　　我錯(cuò)了……我錯(cuò)了，我不會再隨隨便便，盲目地對待學(xué)習(xí)了。

我錯(cuò)了作文2

　　兒時(shí)的我，很是拖拉。媽媽經(jīng)常對我說：“拖拉的毛病該改改了！”可我始終改不掉。直到那次……

　　三年級剛學(xué)奧數(shù)時(shí)，有一天上完奧數(shù)課，老師布置了很多作業(yè)。我嘀咕著：“作業(yè)太多了！”回到家后，我放下書包，剛準(zhǔn)備做奧數(shù)作業(yè)。哇，桌上這么多好吃的！我的腳不聽使喚，慢慢向零食靠近，管它什么奧數(shù)作業(yè)！見鬼去吧！吃飽了才有力氣做作業(yè)�！霸撍�覺了，可可作業(yè)做完了嗎？”完了，完了，奧數(shù)作業(yè)忘了。我卻裝出一副若無其事的樣子。時(shí)間多得很，明天再做也來得及。

　　就這樣，一拖再拖。直到星期六早上，我才慢慢地翻開奧數(shù)作業(yè)�！霸趺催@么難呀！”我慌張地看了一遍題目。這些題，我居然都不會！“怎么辦？今天晚上就要上課了。”我不知所措。突然，我閃過一個(gè)念頭：“晚點(diǎn)去，錯(cuò)過交作業(yè)的'時(shí)間。”

　　為了趕不上六點(diǎn)半的課程，我特地坐了六點(diǎn)的公交車。可全世界像是在和我作對一般，本來要開三十多分鐘的公交車，今天開得格外得快。所有的紅燈都奇跡般地躲過了，一路暢通！

　　站到教室門口，我看了看手表，才六點(diǎn)二十三分�！安唬　蔽倚÷暤亟械�。說完便往四周望望，突然，我看到了“一根救命稻草”——飲水機(jī)。我立刻朝它奔去，拿出自己空空的水杯。“嘩——”水立刻倒入杯中，我瞬間感覺放松了許多�？上Ш镁安婚L，水杯很快就滿了。我又將水杯放在嘴邊，喝一口，再接一下水，再喝一口……

　　六點(diǎn)三十一分了！耶！我心中洶涌澎湃，三步作一步地沖進(jìn)教室�？墒恰�—老師還在改作業(yè)！我知道逃不過了，硬著頭皮把空白的練習(xí)冊交給老師�！澳阍趺礇]有做？”老師看著我�！澳莻�(gè)……那……唉！”我只好把所有事告訴老師。“對不起，老師！”我慚愧地低下頭。“其實(shí)……”老師慢慢地說，“如果你沒有做，過來補(bǔ)上就好了。如果你不會，你可以來問我！而不是這樣做！”“嗯！”我弱弱地回應(yīng)了一聲。抬起頭，看見老師淺淺的笑。

　　從那以后，我不再拖拉。至今為止，我還記得那次錯(cuò)誤，記得老師那淺淺的笑。

我錯(cuò)了作文3

　　就在那一次，我識到了自己的錯(cuò)誤我想讓老師和同學(xué)們原諒我。

　　有一次上自習(xí)課，老師說：“請同學(xué)們看書、畫畫、寫家庭作業(yè)，但是不能說話�！苯淌依镒兊螟f雀無聲，我便靜靜地看起了書，忽然一張小紙條傳了過來，上面寫著“我們傳紙條聊天吧！”我寫呀寫。后來我看到了一條紙條上寫了幾個(gè)人的名字，我就跟她開了個(gè)小玩笑，她看了大發(fā)雷霆竟然說要去告訴老師聽，我聽了慌慌張張半天才說：“你好好想想我只不過跟你開個(gè)玩笑，何并要告訴老師，如果你去告我也不怕。”我只是想嚇唬她，她卻說：“我這就去告訴老師，我聽了拉住她的手結(jié)結(jié)巴巴地說：“好好，我?guī)湍闳プ鲆患�事，你就就別告告訴老師聽聽�！薄昂冒�！你幫我登記作業(yè)一個(gè)星期�！彼�反悔道：“不行，不行，你現(xiàn)在要幫我整理抽屜�！蔽衣犃诵睦镏泵盁煟�我只好服從她的命令。

　　又過了好一段日子，我的家聽本沒簽名，心里想：糟了遭了，我沒簽名咋辦，老師肯定又會責(zé)怪我的。于是，我就趁語文組長不注意的時(shí)候冒簽名。但是想瞞天過海都瞞不了同桌的眼睛，她說去告訴老師，我就說：“那怎樣才能不告訴老師？”她又說：“給我收拾抽屜久一點(diǎn)�！蔽艺f：“好的�！�

　　但是有一天，又到我?guī)退�收抽屜的時(shí)候了，（那時(shí)候她也在）我叫她把古箏指甲接住，壞了不關(guān)我的事，她頭上說：“可以�！钡�心里想著：壞了讓我陪。不巧我?guī)退�收拾完了，把指甲撿起來，那時(shí)早已爛了，我跟她說了這件事，她卻要我賠，我只好害怕的答應(yīng)她，眼里有一點(diǎn)點(diǎn)淚水，我便告訴雷肖西，雷肖西卻告訴老師，星期五早上我把錢給了她。中午老師把我倆找到了，問清楚事情的經(jīng)過，我的眼淚不停的.流了下來，下午，老師把我找來，問我的錢從哪來，我說是從家里的存錢里拿來的，我很害怕老師打電話告訴我媽媽。

　　到了晚上，媽媽一直用安全問題來教育我，一直在問我有沒有拿過爸爸媽媽的錢，但我卻不知媽媽什么意思，就說沒有。晚上回到家，媽媽把我教訓(xùn)了一遍，從那時(shí)候我終于知錯(cuò)了，我想改正，讓同學(xué)們喜歡我。

我錯(cuò)了作文4

　　可能小時(shí)候的我爭強(qiáng)好勝，所以別人的批評我從不在意。沒想到暑假發(fā)生的一件事讓我心服口服地承認(rèn)“我錯(cuò)了”。

　　聽媽媽說，昆明的小姨一家是住在一個(gè)小院里，小院秀美，院子里的鄰居和睦融洽，那里每個(gè)人都生活得十分充實(shí)。他們熱愛生活，也愛護(hù)環(huán)境，把院子“打扮”得像個(gè)小花園，整條街就數(shù)小姨家的院子最漂亮！我被媽媽口中的小院深深地吸引住了。

　　暑假，我如愿來到了昆明。那天是我來小姨家的.第五天。清晨，小姨叫我去洗蘑菇。我來到安靜的院子里，擰開水龍頭，接滿一盆水，沒有關(guān)水龍頭就開始洗蘑菇了。

　　“小姐姐，請你接完了水，關(guān)好水龍頭，不要浪費(fèi)水�！焙鋈�，我身后響起了一個(gè)稚嫩的聲音。我回頭一看，原來是一個(gè)四、五歲的小妹妹。我沒好氣地看了她一眼，說：“小妹妹管起姐姐來了，膽子不小喲？”聽了我的話，小妹妹沒有退縮，看著我說：“姐姐，媽媽經(jīng)常對我說，要節(jié)約用水，愛護(hù)環(huán)境�！蔽易灾�理虧，紅著臉什么也沒說，把水龍頭關(guān)了，又專心地洗起了蘑菇。她無奈地走了。

　　我拿起一朵蘑菇，仔細(xì)一看，上面生了些小蟲子，有點(diǎn)腐爛，就隨手一扔，丟進(jìn)了水池里。洗了一會，又發(fā)現(xiàn)了一些爛蘑菇，也都隨手一扔，丟進(jìn)了水池里�！盎▓@里，籬笆下，我種下一株小紅花……”我身后傳來一陣歌聲，回頭一看，心里暗想：唉，又是剛才那個(gè)“小妖精”！她走過來，看見水池里的爛蘑菇，生氣地說：“姐姐，你不能把爛蘑菇扔進(jìn)水池里，會把下水孔……”“去、去、去！多管閑事！”我不耐煩地說。那位小妹妹急了，大聲地說：“爸爸告訴我，要為了別人著想，丟東西在水池里，會堵塞下水口，水就會溢出來，別人踩到，不僅會濺一身水，還會摔跤�！�

　　聽了她的話，我臉上火辣辣的，感到非常慚愧，恨不得地上有條縫，讓我鉆進(jìn)去。我紅著臉，低著頭，把池子里的爛蘑菇撈了起來，扔進(jìn)垃圾桶。

　　早上的風(fēng)，是那樣的清爽；院子里的陽光，是那樣的溫暖。但那一刻，我不得不承認(rèn)，這位素不相識的小妹妹比這早上的一切還要美好！作為姐姐，我卻連著犯了兩次錯(cuò)，我真該好好向她學(xué)習(xí)！

我錯(cuò)了作文5

　　2月20日，媽媽帶我去“愛你寶貝”拍藝術(shù)照。

　　同行的還有阿姨和小弟弟，一早我們就去接他們。很快，我們就到了目的地，順利地拍完了照片。我拍得累，弟弟在一旁等得也累。

　　從照相館出來，終于使我們玩耍的時(shí)間了。我們興致勃勃地來到了古墩路上的“神采飛揚(yáng)”，那里可以玩各種游戲。

　　我和弟弟拿著阿姨給我們買好的游戲幣來到扔球區(qū)，四幣一次。我毫不猶豫地扔進(jìn)了四幣，興奮地玩了起來。媽媽在耳根說：“再投四幣，讓弟弟玩�！拔伊ⅠR一副生氣的樣子，心想：這是我的錢幣，為什么要給他花呢？媽媽看穿了我的心思，給了我一個(gè)暗示，可我就當(dāng)什么也沒看到，只顧自己玩，無動(dòng)于衷。

　　這個(gè)游戲玩好，玩下一個(gè)——大斧頭，弟弟馬上又湊了過來。這個(gè)游戲，如果玩得好，就會得到很多獎(jiǎng)券，獎(jiǎng)券可以換禮物。我真想多獲得一些獎(jiǎng)券呀！運(yùn)氣不錯(cuò)，我玩到第三關(guān)，得到了八十多張獎(jiǎng)券。輪到弟弟玩了，我心想，弟弟一定沒有我的水平好�？蓻]想到，弟弟一玩就玩到了第七關(guān)，兩百多張獎(jiǎng)券，比我多很多呢！媽媽還直夸弟弟厲害，我一下子就不開心了，很嫉妒他，還隨口來一句“這有什么稀奇”。

　　為了表示我不服輸，我又來到“拉大牛”區(qū)域，想打個(gè)翻身仗。我還真以為我的'運(yùn)氣來了，一下子拉到一頭牛，得到80張獎(jiǎng)券�！暗艿苣銇戆�！”我得意極了�？蓻]想到的是，弟弟一上場，馬上就是一頭大牛，100張��！我目瞪口呆，更多的是氣憤，“不跟你玩了！”弟弟一臉的茫然。后來我玩我的，弟弟玩弟弟的，回來的車上，我還笑話弟弟的普通話不標(biāo)準(zhǔn)。

　　這天晚上，媽媽跟我聊了很多，一旁的爸爸聽了也跟我講起道理來。我這才意識到自己太斤斤計(jì)較，只顧自己的感受，還沒學(xué)會和朋友相處。

　　“弟弟，我錯(cuò)了，在這里向你道歉�！�

我錯(cuò)了作文6

　　5。1你一直沒有和我說話，生氣了嗎？

　　——題記

　　5。1和媽媽鬧了別扭，因?yàn)榭荚嚊]有考好，也許，這個(gè)分?jǐn)?shù)只有倒過來才能讓人滿意吧？是我錯(cuò)了，可是——天生倔強(qiáng)的我怎么可能說一聲：我錯(cuò)了？考不好倒沒有什么太大的關(guān)系，可是——不承認(rèn)錯(cuò)誤卻……

　　媽媽，現(xiàn)在說還晚嗎？原諒我好嗎？我…我…對不起！我不想再猶豫，真的我除了那個(gè)壞脾氣沒有什么好的地方，可是我什么都可是沒有，就是不能讓你不理我啊！現(xiàn)在的我變了，對嗎？不再是那個(gè)天天都能讓你笑的乖小孩了，是嗎？我現(xiàn)在是一個(gè)在你們眼中的一個(gè)無所事事的壞小孩了，真的嗎？我不怪你們說我罵我，我不對，就是我不對，我明白，可是——可以給我一點(diǎn)“面子”嗎？我在學(xué)校，考不好，已經(jīng)很倒霉了，別人知道了我的分?jǐn)?shù)，都用那種感覺對我說話，說不出的感覺，只是覺得好傷心，好傷心……

　　媽媽，你知道嗎？每當(dāng)我回家，好象是從一個(gè)被人鄙視的地方逃出來了，真的，可是——到了家，本來以為會快樂一些，可是，好象也沒有什么變化，而是來到了一個(gè)更黑暗的地方，比那個(gè)地方更恐怖……

　　媽媽，對不起，對不起，對不起！求你了，你那個(gè)表情，比打我還讓我傷心呀，不要這樣，你打我的話可以讓你理我，不再這樣，我愿意，你罵我可以讓你理我，不再這樣，我愿意，你知道嗎？心理的傷害遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于肉體的`傷害，也許你不知道，所以我不怪你，只要我們從歸于好，什么都可以的，罵我？還是打我？當(dāng)然如果你讓我選，我會選打我，吃驚嗎？因?yàn)�，罵我的話，太難承受，我承受不住了，你的表情，已經(jīng)夠讓我漫漫修復(fù)了，還是打我吧，受點(diǎn)傷而已，沒有事，我的脾氣夠受的，打我吧，不怪你，是我讓你打的……

　　媽媽，5。1過了，我們的那個(gè)結(jié)，打不開的結(jié)也可以過嗎？和5。1一起過去，好嗎？愉快和傷心一起過去，迎來的會是什么呢？拭目以待吧，媽媽，我相信，如果我們努力，迎來的是愉快，快樂，可是——……

　　愛，離開了，還會回來嗎？

　　愛，僵持著，還會勝利嗎？

　　我，傷心著，愛會繼續(xù)嗎？

　　你，無情著，還會變化嗎？

　　風(fēng)，還刮著，還會停下嗎？

　　雨，還下著，還會變化嗎？

　　天，已黑了，還會變白嗎？

　　你我，還是這樣，什么時(shí)候才可以變化呢？

我錯(cuò)了作文7

　　我是一只有遠(yuǎn)大志向，有激情的烏龜。

　　從我懂事以來，我便有了一個(gè)夢——一個(gè)飛翔夢。有一天，我望見遠(yuǎn)處飛翔的鳥兒，抑制不住心情的激動(dòng)，便自豪的與同伴們分享了這個(gè)夢。哪知，同伴們竟笑我愚蠢，說我異想天開。我聽后憤怒極了，扯著嗓子對它們喊：你們這些沒夢的家伙，永遠(yuǎn)理解不了。你們將會一事無成，渾渾噩噩地過一輩子，你們的人生將不會精彩。

　　為了證明我自己，我日夜不分的努力追尋著我的夢，有事甚至好幾天都不合眼，專心致志地研究著如何才能飛上藍(lán)天，實(shí)現(xiàn)我的'夢。盡管實(shí)驗(yàn)一次次地失敗，盡管結(jié)果一次次地讓我失望。但，只要還有一絲希望的光亮存在我便決不放棄。因?yàn)�，我忠�?shí)我的夢，我要讓那些褻瀆我的夢的龜明白自己才是多么的無知。沒夢的龜，真可怕。

　　這樣的日子持續(xù)了數(shù)年。一天，我獨(dú)自一龜百無聊賴的坐在巖石上沉思著。

　　“龜老弟，在想什么呢？”鷹老兄“撲扇”著翅膀飛過來。

　　突然，我眼前一亮，頓時(shí)心生一計(jì)，何不讓鷹老兄帶我飛上去，然后在空中放下我，這樣豈不成了。

　　“鷹老兄，你教我飛翔吧�！�

　　“什么？龜老弟，是不是最近金融危機(jī)把你弄傻啦？”鷹老兄不可思議的看著我。

　　“哎呀，那美國的關(guān)我什么事！就一句，幫還是不幫�！�

　　“可……這……”

　　“別那么婆婆媽媽啦，求你啦�！�

　　“那……好吧。”鷹老兄無可奈何的搖了搖頭。

　　鷹老兄用腳把我?guī)�起來，地面離我愈來愈遠(yuǎn)，視野變得愈來愈寬廣。我就要實(shí)現(xiàn)我的夢了，我要飛翔了。我興奮地朝大地呼喊著。鷹老兄把我?guī)У桨肷窖�，松開腳。然后，我便飛一般的往下墜，原來這就是飛翔的感覺啊。我摔在巖石上，身體被四分五裂。撕裂一般的疼。霎時(shí)，同伴們的譏笑又響在耳徹，“傻瓜”“笨蛋”“不自量力”。

　　我的靈魂飛上了天空，面對著上帝，我氣憤極了，“為什么，這是為什么？”只見上帝無奈的搖了搖頭，“我懷抱夢想，追求夢想。難道錯(cuò)了嗎？我留下了久違的淚水，怒斥著上帝。”孩子啊，有夢固然可以，但需切合實(shí)際，你要知道，不是所有的事想做就做的了的。你沒有翅膀，如何飛翔？

　　不，不，即使是這樣，我依然堅(jiān)信我沒錯(cuò)，因?yàn)�，在我墜下的那一刻，我�?shí)現(xiàn)了我的夢。我體驗(yàn)到了夢的美好，我死而無憾。

我錯(cuò)了作文8

　　這件事不說出來，我心里難受。

　　那天，我在學(xué)校聽同學(xué)說我姑姑的兒子在學(xué)校打架。我中午回家吃飯，就跟爸爸媽媽說：“我聽同學(xué)說，姑姑的兒子在學(xué)校打架。也不知是不是真的，反正我是聽同學(xué)說的�！蔽页粤孙�，丟下碗，就去學(xué)校了。

　　我來到學(xué)校，在教室里看了二三十分鐘書。突然我從窗子望出去，看見公公來了。公公來做什么呢？我正在納悶，又看到公公后面的幺姑婆，我這時(shí)才明白過來。我一下子跑出教室，我怕公公找不到哥哥的教室。當(dāng)我剛走出教室門，卻看見哥哥出來了，我就回到教室，讀我的書。

　　下午放學(xué)回家，我對媽媽說：“公公今天來學(xué)校了！”媽媽說：“你走后，你爸給姑姑打了電話�！�

　　“啥子��！我不是說了，我是聽同學(xué)說的嗎？”我很是生氣，又說道，“我以后啥子事都不給你們說了，這下好了，哥哥永遠(yuǎn)不會理我了�！闭f完，我就跑回了房間。

　　我回到房間后，想了很多，想到哥哥不理我，想到我給我爸爸說了之后，爸爸會連面子都沒有。

　　爸爸回來后，我裝出沒什么事的樣子。

　　過了幾天，下午六點(diǎn)過，我們走在路上，翻過這個(gè)坡，我們會坐車。這時(shí)，我看見公公了，我走到公公面前，叫了一聲公公。當(dāng)我走過去七八米遠(yuǎn)時(shí)，公公喊住了我。公公說：“丹丹，你好久聽到哪個(gè)講的.，那個(gè)我去問了來，根本沒打架�！蔽一卮穑骸拔衣犖彝瑢W(xué)講的�！�

　　公公又說：“我問了，沒有打架。”我站在那里，一動(dòng)不動(dòng)。當(dāng)時(shí)，我正拿著一南瓜，媽媽說：“鄭丹，你拿著南瓜走。”我走了下去。媽媽跟公公說了一大堆的話，只不過我聽不到。這時(shí)，我心時(shí)難受死了，我的淚水都在眼眶了。我心里講，不要哭，哭什么啊！你哭的話，爸爸會難受的。就這樣，我的淚水被我給收回去了。我回到家，看見小紅，我說小紅，你給我講作業(yè)好嗎？小紅說：“我還沒做完呢？”

　　我便一個(gè)人走進(jìn)了房間，把字寫完，一個(gè)人在里面邊哭邊寫。

我錯(cuò)了作文9

　　新的學(xué)期開學(xué)了，在老師們的教育下，我們又要學(xué)習(xí)新的知識，然而，在老師傳授知識的同時(shí)，我們又給了老師怎么樣的回報(bào)和恩惠呢？

　　我們都是新世紀(jì)才進(jìn)入授們都是家庭里的小寶貝。從小就由父母呵護(hù)著長大，不多不少也有點(diǎn)而公子哥兒的感覺。在學(xué)校里對老師的`嚴(yán)格要求，當(dāng)成了對老師的嚴(yán)格要求，當(dāng)成了苛刻。完全不了解老師對我們的期待，甚至還會做出一些令老師難過的事。

　　由于好奇和貪玩，我經(jīng)常在假期時(shí)間去電子游戲機(jī)廳玩電子游戲，記得有一次，在我讀四年級的時(shí)候，那時(shí)是在學(xué)校吃午飯，還沒放學(xué)時(shí)都不允許學(xué)生擅自離校。但是我為了去玩電子游戲機(jī)，我給了老師一個(gè)不完全真實(shí)的理由_學(xué)校的飯?zhí)美锏幕锸澄兜篮懿�，難以進(jìn)食，要求老師批準(zhǔn)外出吃飯，飯后就往游戲機(jī)室的方向狂奔。剛開始的時(shí)候玩的時(shí)間不會太久，真還有點(diǎn)怕老師發(fā)現(xiàn)，但是久而久之就成了習(xí)慣，膽子也越來越大，去玩的時(shí)間也越來越大，去玩的時(shí)間也越來越久。終于，有一天，東窗事發(fā)了，老師發(fā)現(xiàn)我午休時(shí)沒有教室，于是就到附近的餐館找我，可是都沒找到，最后老師在經(jīng)過游戲機(jī)室時(shí)，我剛好從那里出來，讓老師逮個(gè)正著�；氐綄W(xué)校，老師就把我叫入辦公室，語重心長地對我說了一番話，令我感到欺騙了老師，心里很不是滋味，從此我就下定決心要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。

　　我在讀五年級的時(shí)候，我轉(zhuǎn)回了家鄉(xiāng)讀書�？赡苁枪枢l(xiāng)的原因，跟同班的同學(xué)特別容易溝通，感覺特別好玩，在不知不覺中就連上課的時(shí)候也會玩小動(dòng)作或竊竊私語，不專心聽課，這樣豈不是白白浪費(fèi)老師的心血嗎？

　　我平時(shí)經(jīng)常和同村或鄰村的同學(xué)一起玩耍，有時(shí)作業(yè)也忘了完成，急忙之中只好馬虎地寫一番，就算完成了。

　　前些時(shí)間，剛開學(xué)，在上第一節(jié)數(shù)學(xué)課時(shí)，老師叫我們做黑板上的習(xí)題。因?yàn)槲铱床磺搴诎迳系膱D和字，就叫我的同桌幫我畫出來。還沒完成，數(shù)學(xué)老師見我沒在做，就走過來，輕輕拍了一下我的頭，提醒我去做，可我連看都看不見，怎么做�。课矣悬c(diǎn)惱怒的對老師說：“我看不見�！敝�后我就和老師吵了起來。這就是對老師的不尊重。

　　回想起這些往事，心里也很難受，同時(shí)也很想對老師說：”老師，我錯(cuò)了，希望您能原諒我的過失�！�

我錯(cuò)了作文10

　　母親，一個(gè)既熟悉又陌生的詞語。是母親，忍受著分娩時(shí)巨大的痛苦，將我們帶到這個(gè)世界上；是母親，在我們兒時(shí)，不嫌臟，不嫌苦，為我們換尿布；是母親，在我們嬌嫩的肌膚被蚊子叮咬時(shí)為我們搖扇驅(qū)蚊。小時(shí)候，我們很依賴她，寸步不離的跟在她身邊。當(dāng)我們長大后，進(jìn)入青春期，成為一個(gè)朝氣蓬勃的少年，有了自己的思想，就開始反抗她，想脫離她的懷抱。我也一樣。

　　我和母親的關(guān)系，時(shí)好時(shí)壞�；�本上是‘兩天一小吵，三天一大吵’。在母親將本就是給姐姐的手機(jī)寄回老家后，我們的關(guān)系更是壞不堪言。其實(shí)，母親的身體并不好。她有心臟病，醫(yī)生說她不能過度疲勞，不能輕易發(fā)脾氣�？伤秊榱宋�，為了這個(gè)家，依然去公司上班。每周才休息一天，回家還因?yàn)槲叶�大�?dòng)肝火。我也不想這樣，我也不想讓她發(fā)脾氣，我也想做個(gè)乖寶寶。但不知為什么，每次母親叫我做事時(shí)，我都愛理不理的。我也知道，我這樣很對不起她，對不起她的`養(yǎng)育之恩，對不起她每天晚上走那么遠(yuǎn)的路來為我送夜宵。我知道，她工作也很辛苦，肯定很累，心情肯定也不會太好。可我就是管不住自己的嘴，要和她吵架。

　　昨晚，我和母親又吵起來了。盡管我知道，那是我的不對。可我小小的自尊心卻逼迫著我和她吵架。我哭了，坐在沙發(fā)上，哭的不知所措。為什么我們會變成現(xiàn)在這樣？為什么以前和諧相處的我們消失了？這一切，這一切，不正是我自己親手造成的嗎？是我，在母親送我去學(xué)習(xí)跆拳道時(shí)跑出去玩；是我，將懷有身孕的母親辛辛苦苦為我砍的肉沫倒掉；也是我，一點(diǎn)一點(diǎn)揮霍著母親對我的愛，對我的信任。才導(dǎo)致了今天這樣的局面�。�

　　原來，一切的一切，都是我錯(cuò)了，是我錯(cuò)在辜負(fù)母親的期望，母親的愛，母親的信任�，F(xiàn)在，就在這，我想真切的對母親說一句話：“媽媽，對不起，我，錯(cuò)了�！笨墒且痪淇瞻椎牡狼赣钟惺裁从媚兀课抑挥杏脤�(shí)際行動(dòng)，來向母親道歉，才是最好的方式�。�

我錯(cuò)了作文11

　　每經(jīng)歷一次錯(cuò)誤，都要進(jìn)行深刻的反思。這樣，人生的舞臺才會變得更加寬闊。

　　——題記

　　在這之前，我從來沒發(fā)現(xiàn)自己的心態(tài)如此消極。也許是因?yàn)閺男∥以诟改�、老師眼里都是一個(gè)好孩子，所以我所享受的待遇都是養(yǎng)尊從優(yōu)。從一年級開始，我在老師的眼里就是一個(gè)品德兼優(yōu)的好學(xué)生。于是，我的座右銘是：穩(wěn)拿第一。后來，我所參加的比賽只要得第一的，我就會心花怒放，得意洋洋，要是沒得第一，我就會垂頭喪氣，唉聲嘆氣，心里對得第一的同學(xué)痛恨交加。

　　拿今天的事說吧，請聽我細(xì)細(xì)道來：今天，我信心滿滿的'寫老師布置的作文，當(dāng)我理好思路想揮筆暢寫時(shí)，無意間發(fā)現(xiàn)同桌作文大王林笑迪已經(jīng)寫了一頁了。我頓時(shí)泄氣啦，我想今天得第一的肯定是她。此時(shí)的我，像被點(diǎn)穴了，提不起筆來，心里像有一萬只螞蟻在跳動(dòng)。這時(shí)，老師走過來問我：”睿涵，你怎么還不寫啊“今天的第一又不是我，叫我怎么寫？我在心里嘀咕著。我抬起頭說：”老師，我沒素材寫，因?yàn)槲覜]犯錯(cuò)，我不需要跟誰道歉我在死鴨子——嘴硬地和老師說。老師看了看我，可能已經(jīng)察覺到什么，就走了。我趴在桌子上，心里麻木不仁，埋天怨地，一直糾結(jié)到底寫不寫？后來決定還是寫吧，不然教白卷會讓“別人”瞧不起的。我揮起筆來三下五除二就寫好啦。老師看完我的作文后說：“睿涵，憑你的實(shí)力還可以把這篇作文寫得更好。這樣，你回家再寫一篇明天帶來，好嗎？“聽完老師的話，我恨不得找條縫鉆下去。好不容易熬到放學(xué)，我背起書包飛一樣地跑出去。媽媽看見我沒精打采的，問我怎么呢？我坐在車上把事情的經(jīng)過一五一十地告訴媽媽。媽媽語重心長地對我說：“沒有誰能穩(wěn)拿第一，要學(xué)會欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，取長補(bǔ)短，對于結(jié)果要敢于面對。要記住：人外有人，山外有山，不要小看別人，更不能高估自己�！�

　　聽了媽媽的一席話，我突然恍然大悟，這些年來，我的心態(tài)一直唯我獨(dú)尊，眼里容不得誰比我好。我決定要痛改前非，擺正心態(tài)，好好學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，把別人的優(yōu)點(diǎn)當(dāng)做自己努力的目標(biāo)。我覺得，我要為今天的行為跟老師說：“老師，我錯(cuò)了”。我決定要把壞毛病改掉，做個(gè)陽光的男孩。

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