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窗外的作文

時(shí)間:2022-07-21 14:42:12 優(yōu)秀作文 我要投稿

窗外的作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的窗外的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

窗外的作文

窗外的作文1

  透明的玻璃折射著光斑,在兩個(gè)世界來(lái)回躍動(dòng),要么停下來(lái)看桌子上的陳設(shè),要么駐足在窗外那一片片顏色不一的葉尖上。

  窗外的世界大多數(shù)時(shí)候是嫩綠一片的,大大小小的花盆里居住著一個(gè)個(gè)小精靈,他們一般會(huì)在家里睡上一個(gè)星期,然后慢慢舒展開(kāi)來(lái),葉子厚厚的,似乎儲(chǔ)藏了足夠的水供他們沐浴陽(yáng)光。葉尖有紅的,也有深綠的,甚至有淺藍(lán)的。每到他們長(zhǎng)得稍微大些了,媽媽總會(huì)欣慰得說(shuō)上一句“小多肉全長(zhǎng)大了,幾天前還是這么大一棵呢”,她一邊比劃著。一邊跟我講著他們的生長(zhǎng)史。

  或許媽媽很會(huì)照顧“孩子”吧,那些多肉胖胖的,在窗子外邊長(zhǎng)得一天比一天好,同樣長(zhǎng)的茂盛的,還有他們的鄰居——吊蘭。若說(shuō)多肉是胖小子,那吊蘭就是婉約的小姑娘,蕩著花籃,梳著小辮兒,青色的裙擺蕩出了風(fēng)的弧度。她們?cè)谛∞p兒上扎著白色的小花,小花周圍有一圈小小的綠葉,托著小花幽幽的香氣,悄悄藏在風(fēng)的身上,涼爽中伴著花香,真是一個(gè)驚喜。

  夏天的時(shí)候,那扇玻璃時(shí)長(zhǎng)關(guān)著,接受著現(xiàn)代科技所創(chuàng)造的“冷風(fēng)”。于是我們就處于完全不同的世界,一個(gè)涼爽如秋,一個(gè)炎熱酷暑。涼爽伴著花香的驚喜再也扣不動(dòng)那沉重的窗。待到想起,我才緩緩地像窗子伸出手。忽的,窗子開(kāi)了,我佇立在窗前,愣愣的'望著翠綠的樂(lè)園,一股熟悉的清香在眼前彌漫,指尖輕彈,青色的裙擺喚來(lái)了一陣清風(fēng),一顆浮躁不安的心,頓時(shí)安靜了下來(lái)。

  有的時(shí)候,媽媽會(huì)看著他們,然后講起我小時(shí)候的一些往事,懷念那個(gè)時(shí)候的我,還會(huì)面帶微笑地責(zé)怪一兩句“現(xiàn)在都長(zhǎng)大嘍,都抱不動(dòng)了,一點(diǎn)都不好玩,還是小的時(shí)候可愛(ài)啊……”“養(yǎng)多肉多省事,比養(yǎng)個(gè)孩子容易多了,每天就澆澆水,又不翻嘴又聽(tīng)話,不吵不鬧的,乖多了!边@似乎成了她喜歡養(yǎng)小植物的原因。那些小家伙呢,個(gè)個(gè)睜著溜圓的小眼睛,像是在仔細(xì)聽(tīng)著媽媽的“牢騷”。

  窗子又關(guān)上了,不過(guò)不是厚重的玻璃,而是一扇紗窗。

  就這么遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著他們,卻也能覺(jué)得一種輕微的小幸福,透過(guò)窗子似乎聽(tīng)到了他們生長(zhǎng)的聲音,就像是看著自己的弟弟妹妹,在陪我一起成長(zhǎng)。窗外,我有自己的一片風(fēng)景。不算華麗,但溫暖清涼。

窗外的作文2

  我的窗外是一條清澈見(jiàn)底的小溪。金燦燦的太陽(yáng)高高掛在蔚藍(lán)的天空上,在陽(yáng)光的照射下,小溪閃閃發(fā)光,就像一條美麗的銀色錦帶。只見(jiàn)小魚(yú),小蝦在水里快活地嬉戲,你追我趕,一會(huì)兒向東游,一會(huì)兒向西游,玩得可開(kāi)心了。小鳥(niǎo)也在樹(shù)上嘰嘰喳喳地唱著歌。陣陣花香撲鼻而來(lái),多么令人心醉!

  不知道從哪天起,那往昔迷人的小溪已經(jīng)變得又臟又臭,上面漂浮著許多飯盒、紙屑、果皮等垃圾,一陣風(fēng)吹過(guò),還發(fā)出一股股令人作嘔的惡臭味。小溪成了臭氣熏天的“臭水溝”和人們隨手丟棄垃圾的“垃圾場(chǎng)”。為了避免這難聞的.氣味,我把窗戶關(guān)了起來(lái)。

  我開(kāi)始不再看窗外,每次我走進(jìn)房間,看著禁閉的窗戶有一種說(shuō)不出的酸楚。透過(guò)窗戶,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的瞥了一眼那又黑又臭的小溪,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)它痛苦的呻吟:請(qǐng)不要再往小溪里仍垃圾了,請(qǐng)把我變回原來(lái)的樣子吧!我又傷心又難過(guò),心想:為什么會(huì)這樣呢|?如果我們大家能不隨便作文亂仍垃圾,那些工廠不亂排污水,人人都能保護(hù)環(huán)境,那小溪一定能變成以前一樣,痛苦的呻吟也會(huì)變成愉快的歡笑。

  突然有一天,我看到窗外的小溪邊豎起了一塊很大很大的紅色牌子,上面寫(xiě)著:“五水共治、人人有責(zé)”。小溪開(kāi)始一天天地變化。水面上的垃圾沒(méi)有了,水也慢慢變的清澈了,我心中竊喜,心想:小溪有救了。人們也開(kāi)始意識(shí)到保護(hù)環(huán)境和保護(hù)家園的重要性。大家都開(kāi)始爭(zhēng)做環(huán)保小標(biāo)兵,不亂排污水,不亂仍垃圾,保護(hù)水資源。慢慢地小溪又變得像往常一樣美麗動(dòng)人。兩岸的柳樹(shù)倒映在小溪的兩邊,小魚(yú)和小蝦又重現(xiàn)在小溪里嬉戲玩耍。小鳥(niǎo)也重新飛回枝頭對(duì)著我的窗口歡快地唱起了歌,似乎在說(shuō):“我們又回來(lái)了!

  終于,我又能像往常一樣,每天早晨打開(kāi)窗戶,深深吸一口新鮮的空氣,一邊看著魚(yú)蝦在小溪里嬉戲,一邊聽(tīng)著小鳥(niǎo)那美妙的歌聲,我背起書(shū)包,依依不舍地看了一眼窗外,開(kāi)開(kāi)心心地去上學(xué)了。

窗外的作文3

  青色的瓦磚小房,滲出濃濃地靜謐之味;烏縷縷的炊煙,透過(guò)淡淡地純樸之息。那小房嵌著扇小木窗,呈遞著窗里窗外異樣的風(fēng)景。

  小木窗是我童年的相薄

  小時(shí)候,我和爺爺奶奶生活在一起,小窗里有我認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)的背影,有爺爺奶奶忙于耕作匆匆走過(guò)的身影;小木窗外,有我和爺爺奶奶一起挖地瓜、種小蔥的小農(nóng)耕作照,有我和我的小伙伴打鬧嬉戲的歡樂(lè)照。小木窗是個(gè)神奇的相簿,因?yàn)樗有音律,那一一聲聲清而亮的呼吸聲;那是一曲曲細(xì)而柔的關(guān)切聲……輕輕地翻著、回憶著那兒時(shí)的相薄,心里有著綿綿的幸福。

  小木窗是我回家的路標(biāo)

  溪水匆匆流過(guò),窗外的銀杏樹(shù)葉一年又一年地更替在黃綠兩色之間。窗外的景色變得更遠(yuǎn)更深,我長(zhǎng)大了,離了小房,離開(kāi)了小木窗。每次放假回家,暮色的天際,悄然地掛著一輪清月。匆匆走上通向小房的道路,計(jì)算著我和小木窗的距離,一步,兩步……還有五六十步了,我看見(jiàn)了透著清黃色燈火的小木窗了。還差十幾步,但我已從小木窗外聞到久別的飯香,聽(tīng)見(jiàn)了忙碌地腳步聲。慢慢地,我漸漸地望著窗里那熟悉的笑臉,我飛撲向?qū)儆谖业男∧敬埃业男》俊?/p>

  小木窗是我一生的記憶

  歲月的雨水,輕輕洗刷著小房,洗刷著小木窗。因?yàn)槿耸碌淖冞w,屬于我和爺爺奶奶的`小房給折了,當(dāng)然,我的小木窗也讓磚瓦給掩蓋了。爺爺、奶奶關(guān)注到我那沮喪的神情,把我摟進(jìn)他們的懷抱里,在我耳邊輕輕地說(shuō):“乖孫女,放心,爺爺奶奶會(huì)在新房里也開(kāi)一個(gè)木窗,只屬于你的小木窗。”我聽(tīng)了,心情一下變好了,我想,這個(gè)被掩埋地小木窗,是我永遠(yuǎn)地記憶,它嵌在我心里,永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅,永遠(yuǎn)都不會(huì)被掩埋,而爺爺奶奶會(huì)從而另一個(gè)小木窗給我一樣的記憶。因?yàn)槲蚁嘈牛腋惺艿綘敔斈棠毯托∧敬耙肋h(yuǎn)陪伴著我,我們會(huì)一起再創(chuàng)造出窗里窗外異樣的風(fēng)景。

  窗里窗外,有我永遠(yuǎn)想定格的記憶,永遠(yuǎn)想定格的聲律,永遠(yuǎn)想定格的路標(biāo)……我輕輕伏在新的小木窗上,窗際突落了一片黃黃的銀杏葉,指尖觸摸那葉紋,淺淺地卻很清晰,爺爺奶奶看著我笑著說(shuō):“孫女啊,今年銀杏果又大又飽滿,你可以解饞嘍!拔业拖骂^笑著。

  窗里窗外,伴著祖孫的笑聲傳開(kāi)了,糅著那烏縷縷地炊煙,飄向了天際……

窗外的作文4

  雨淅淅瀝瀝的下著,雨點(diǎn)打在窗戶上也敲在了我的心上:“唉,沒(méi)帶傘怎么回家啊,今天完蛋了!

  看著窗外聚集了越來(lái)越多的家長(zhǎng),我的心開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)地沉下去。早晨起床,看著一成不變的早餐,我忍不住發(fā)起了牢騷:“天天都是牛奶加雞蛋,你能不能換點(diǎn)花樣!蹦赣H也不客氣的回我:“有的吃就不錯(cuò)了,我今天感冒,頭疼死了,哪有閑工夫變花樣給你吃!蔽屹氣的扔了筷子,餓著肚子出了家門(mén)!鞍Γ赣H應(yīng)該不會(huì)送傘給我吧!蔽亦止局

  天越來(lái)越黑了,忽然,人群中出現(xiàn)了一個(gè)身影,略微發(fā)胖的中等身材,穿著一件紅雨披,那身影是多么的熟悉,是媽媽,我驚喜地快要跳起來(lái)了。那身影在外面不停地搓著手,還不時(shí)地跺跺腳。外面一定很冷吧,今天的雨好像很涼,我心里想著。從我家到學(xué)校有一段土路,雨天又濕又滑,我有好幾次都差點(diǎn)在那里摔倒,媽媽還生著病呢,她是怎么過(guò)來(lái)的呢?我的心里暖暖的,也顧不上聽(tīng)老師上課了。

  我轉(zhuǎn)念一想,他*的腿不好,一到陰雨天就疼,今天冒雨來(lái)給我送傘,他*的腿一定很疼。想著想著,下課鈴響了,我忙飛奔出教室朝媽媽奔過(guò)去,剛想開(kāi)口喊一聲“媽”,突然,一身影在我之前已飄然而至,一聲親熱的“媽媽”,那身影已撲進(jìn)“媽媽”的懷里,我張大嘴,一陣愕然……仔細(xì)一看,“哦,那不是我媽媽”。

  我失望的'回到教室,安靜的坐在教室,心里卻一陣波濤洶涌:媽媽是不是還在為早上的事情生氣,不來(lái)接我,或者他*的感冒還沒(méi)好,不能起床,還是媽媽不會(huì)在路上出了什么事情吧,我不由地害怕起來(lái)。

  一陣腳步聲把我從思緒中拉出來(lái),唉,這么早校工就來(lái)鎖門(mén),看來(lái)只有往家沖了,我背起書(shū)包做好跑的準(zhǔn)備。“轟!”,一聲悶響,電光一閃,不遠(yuǎn)處一個(gè)身影正急沖沖地住這兒奔,中等身材,微微發(fā)胖,好熟悉!媽媽?身影越來(lái)越近,慈祥的臉龐清晰可見(jiàn),果然是媽媽,我的心中涌上一陣暖流,我連忙迎著那身影,飛奔……

  窗外的身影,是一份關(guān)心,是一份希望,是母愛(ài)的體現(xiàn),將永遠(yuǎn)印在我的以上。窗外的身影,更是我前進(jìn)的動(dòng)力。

窗外的作文5

  窗外,雨淅淅瀝瀝地下著。屋內(nèi),我靜靜地坐著看書(shū),可那清脆的雨聲就像一首歡快的樂(lè)曲,讓我不禁關(guān)上了書(shū),閉上了眼,想起了那件我記憶深處的往事。

  記得我還在老家居住的時(shí)候,我常常和我的妹妹一起玩耍。我們常常到兩邊都是綠樹(shù)成蔭的小石子路上玩一些小游戲,比如:踩腳、五步貓、左一拳又一拳……。也時(shí)常在樹(shù)蔭下散步,聊聊天……

  就在那一天,我突然對(duì)妹妹說(shuō):“妹妹,要不然我們玩另一個(gè)游戲吧,我們同時(shí)從這里出發(fā),向我們家門(mén)口跑,誰(shuí)先到誰(shuí)就贏了,輸了的人呢就要做五個(gè)下蹲!”“好!”妹妹爽快地答應(yīng)了,好像用一種自己一定會(huì)贏的眼神看著我!耙弧⒍、三、開(kāi)始!”隨著我的口令一發(fā)出,我和妹妹好像是兩支箭一樣快速地射了出去,一開(kāi)始我們的速度不分上下,可過(guò)了一會(huì)兒妹妹就超出了我一大截,我心里暗暗地像:妹妹不會(huì)真的比我跑得快吧?如果真是這樣,那我作為姐姐也太沒(méi)面子了吧!一想到這,我就更加拼命地往前沖。果然沒(méi)過(guò)多久,可能妹妹因?yàn)樘哿,被我甩到了后面,于是我很得意地轉(zhuǎn)過(guò)頭去,大聲地向妹妹說(shuō)道:“哈哈,追不上我了吧?”說(shuō)完還向妹妹笑了笑。我本以為妹妹會(huì)做出一個(gè)很生氣的表情,可是妹妹突然兩眼瞪大,大聲地向我叫道:“姐姐,小心!”可這終究還是晚了一步,我一沒(méi)注意就被路上一塊較大的石頭給絆倒了!鞍,好痛!”我不禁大叫了出來(lái)。妹妹再也不顧她有多么疲勞了,一下就向我沖了過(guò)來(lái),蹲在我身邊對(duì)我說(shuō):“姐姐,你沒(méi)事吧?”我看了看妹妹淚汪汪的眼睛,又看了看我的傷口,強(qiáng)忍著疼痛對(duì)妹妹說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,姐姐沒(méi)事兒!

  窗外,雨越下越大,一個(gè)個(gè)雨點(diǎn)就像一件件往事,而這雨點(diǎn)也像妹妹對(duì)我的`關(guān)心;妹妹對(duì)我的愛(ài);妹妹對(duì)我溫柔的提示……這雨點(diǎn)落在了地上,也落在了我的心中,讓我無(wú)法抹去。

窗外的作文6

  “窗含西陵千秋雪,門(mén)泊東吳萬(wàn)里船”。自古以來(lái),窗就成為了人們生活中不可缺少的一種“美的工具”。

  我家的窗上點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)灰塵,望出去的世界總是有了點(diǎn)灰暗的色調(diào)。于是,我用紙輕輕地一抹,灰塵飄落,一條街清晰地出現(xiàn)在窗前。第一次覺(jué)得,這個(gè)角度是最美的。有急事的人邁開(kāi)步子,匆匆而過(guò),我看不到他們的臉,看不到他們的神情,但我似乎可以感受到他們著急的心情;無(wú)事的人漫步著,身旁伴隨的是親人、朋友;也有人獨(dú)自漫步著,他們沒(méi)有目的地。只是希望一直不停地走,總會(huì)有一個(gè)地方屬于自己。在這扇窗前,我看到了不同人的生活。

  這天,我正坐在窗前寫(xiě)作,偶爾喝一口母親遞過(guò)來(lái)的牛奶,陣陣暖意在心頭縈繞。一種微小的“撲撲”聲,引起了我的注意,我環(huán)顧四周,找不到聲源,便繼續(xù)自己的事情。但那聲音又出現(xiàn)了,我一下把注意力轉(zhuǎn)向窗外,一只蜻蜓在紗窗上,一次又一次地?fù)渲岚,我奇怪地拉開(kāi)紗窗,它一下子沖了進(jìn)來(lái),停在了我的書(shū)包上,不再用力地?fù)涑岚。母親說(shuō):“它的生命快結(jié)束了。霎那間,我恍然大悟。是窗中透出的一絲亮光,激起了它對(duì)生命的希望,于是,它用盡全力撲著它的雙翅,直到精疲力竭。只求窗里面的人,能給予它一絲溫暖,一絲生的力量。

  每次坐在公交車上,我都會(huì)坐在窗邊,轉(zhuǎn)頭看向窗外,如同電視屏幕播放著絢麗的畫(huà)面。晴天,陽(yáng)光透過(guò)車窗,照在我的臉上,一瞬間,雙眼被刺醒,陽(yáng)光在車?yán)锾S著。

  錢鐘書(shū)曾寫(xiě)過(guò)一篇《窗》,文中說(shuō)“窗可算是房屋的`眼睛”,的確如此吧。我們有見(jiàn)過(guò)哪座房屋是沒(méi)有窗的?就連小茅屋,也同樣鑲嵌著窗子。如同人的雙眼,是不可缺少的。眼睛是心靈的窗戶,它能尋找美、發(fā)現(xiàn)美。哲人說(shuō)過(guò)“世上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”,所以我常會(huì)去推開(kāi)窗,去尋找美、發(fā)現(xiàn)美,自己的生活仿佛也多了一份色彩。

  靠在窗臺(tái),推開(kāi)窗,眺望遠(yuǎn)方。大雁排成“人”字在南遷,飛機(jī)在空中劃出一道弧線。美的享受與希望,從窗開(kāi)始……

窗外的作文7

  曾幾何時(shí),我們不再關(guān)注著窗外的一草一木;曾幾何時(shí),我們整天將頭埋在課本中;曾幾何時(shí),我們不再覺(jué)得鳥(niǎo)叫是那么的悅耳;曾幾何時(shí),我們……

  還記得書(shū)桌前的那扇窗,它總是為我報(bào)告著窗外的最新訊息。下雨了,它會(huì)以與雨點(diǎn)的合鳴告訴我。下雪了,它會(huì)畫(huà)一幅滿是雪花的畫(huà)告訴我。打雷了,它會(huì)讓雷聲透過(guò)窗縫告訴我。每每這時(shí),我總是駐筆觀看,仿佛將自己置身于窗外,與雪花共舞,與雷聲共鳴。好像大自然的`孩子,享受著自然的靜謐與美好。

  還記得每天早晨。我都會(huì)被第一縷陽(yáng)光喚醒。每天晚上,都會(huì)有夢(mèng)偷偷從窗外溜進(jìn)來(lái),讓我的嘴角勾起一抹好看的弧度。每當(dāng)我郁郁寡歡,窗外的茉莉便讓風(fēng)攜著自己的氣味穿過(guò)窗欞,為我驅(qū)散憂愁。

  但,美好的童年早已消逝,我已在那沉重的書(shū)包下彎下了腰。腦子里也早已裝不下這些“閑事”,再也沒(méi)有了“閑情逸致”去與花兒對(duì)話,與草兒談心。再也不會(huì)因?yàn)榱骼斯返乃蓝湎卵蹨I,再也不會(huì)擔(dān)心螞蟻挨餓而放棄了手里的半根香腸。甚至,再也不會(huì)拉開(kāi)書(shū)桌前的窗簾。因?yàn)殛?yáng)光進(jìn)來(lái),我嫌他刺眼。風(fēng)要進(jìn)來(lái),我嫌它吹亂了我額前的碎發(fā)。就連窗外藍(lán)天的邀請(qǐng)也拒之不理。童真,就這樣在我的腦海中一點(diǎn)點(diǎn)模糊起來(lái),離我遠(yuǎn)去。

  但,我不甘心。我重新拉開(kāi)窗簾,讓陽(yáng)光照亮黑暗的小屋。打開(kāi)窗子,讓茉莉花的清香再次在小屋里回旋。我跑出門(mén)去,看著當(dāng)年親手種下的小樹(shù)早已與屋檐并肩,看著當(dāng)年一枝獨(dú)秀的茉莉早已開(kāi)滿整個(gè)花盆。我,好高興。

  于是,我答應(yīng)了藍(lán)天的邀請(qǐng),飛奔到墻外最高的土丘上,與藍(lán)天對(duì)視,用心靈談話;蚴且黄痨o聽(tīng)著大自然間一草一木的聲息,感覺(jué)仿佛回到了從前。

  窗外依然有藍(lán)天,無(wú)論發(fā)生什么,藍(lán)天總會(huì)存在,它總會(huì)是你最好的朋友,聽(tīng)你傾訴,與你談心。所以,拉開(kāi)窗簾,打開(kāi)窗戶,讓藍(lán)天重新映入眼簾,讓陽(yáng)光重新穿過(guò)窗欞,讓童真再次在腦海中清晰起來(lái)。

  窗外依然有藍(lán)天!

窗外的作文8

  窗外有一片湛藍(lán)的天空。

  透過(guò)防護(hù)欄,湛藍(lán)的天空里,白云在嬉戲,在追逐,偶爾留下一只鳥(niǎo)的痕跡,順帶留下一歌曲,一首歡快的歌。幾根電線,拍成的五線譜,幾只小鳥(niǎo)在其間上下跳動(dòng),就像幾個(gè)二分音符,嘰嘰喳喳的唱個(gè)不停。

  看呢,對(duì)面有一家的吊蘭長(zhǎng)得如此茂盛,掛在空前,蓬松蓬松的。在它下面還有一排不知名的`植物,郁郁蔥蔥。偶爾微風(fēng)路過(guò),植物就搖擺著葉子跟微風(fēng)問(wèn)好。小申家窗外的爬山虎今年長(zhǎng)得很茂盛,沿著墻爬下來(lái),不仔細(xì)看的話那就是一堵由綠色鋪成的墻呢,一片片手掌大小的葉嘻嘻哈哈的搖擺著,綠綠的爬山虎圍著小申家的窗子,都探頭探腦的想往里鉆,真可愛(ài)啊。

  小申家留下的那一家窗臺(tái)上,兩個(gè)小女孩正吹著泡泡,一個(gè)又一個(gè)的泡泡從空中飄落下來(lái),在陽(yáng)光的直射下映出陽(yáng)光的七種色彩。兩個(gè)小女孩只要輕輕一吹,便有更多的泡泡向上揚(yáng)起。微風(fēng)輕輕的用手扶起泡泡們,把它們向上托。一些泡泡碰到了爬山虎的葉子,粉碎了,一些泡泡飄落到地上,消失了,兩個(gè)女孩笑的那么開(kāi)心。

  吶,看那里,幾個(gè)小孩子在樹(shù)下追逐著,嬉笑著。小孩子最幸福了,決是無(wú)憂無(wú)慮的,在溫暖的陽(yáng)光下,小女孩在草坪里用樹(shù)葉、小花過(guò)家家,大一點(diǎn)的跳皮筋。男孩子們拿著樹(shù)枝“打仗”,大一點(diǎn)的自然是打籃球了,是不是每個(gè)人的童年都是這樣玩耍走過(guò)來(lái)的呢?

  一只飛蛾不知道從哪里飛了進(jìn)來(lái),在紗窗那里掙扎著想要飛出去,它用力的拍打著翅膀,全然不知紗窗的格子已經(jīng)把它的翅膀禁錮了,還在拼命的掙扎,也只有囚禁的格子里的鳥(niǎo)才渴望那片藍(lán)天。我站起身,打開(kāi)窗子,用筆引導(dǎo)它,讓它飛了出去,它在燦爛的陽(yáng)光中援翅遠(yuǎn)飛,但是我們,畢竟長(zhǎng)大了,應(yīng)該要好好學(xué)習(xí),窗外那片湛藍(lán)的天空并不是我們現(xiàn)在該向往的,不是嗎?

  窗外那一片湛藍(lán)的天空。

窗外的作文9

  我的書(shū)桌前有一個(gè)巨大的窗戶,它就像一個(gè)巨大的畫(huà)框,將窗外它所容納的萬(wàn)物以不同姿態(tài)呈現(xiàn)給我。每日,坐在書(shū)桌前,一抬頭,便將遠(yuǎn)處盡收眼底,欣賞著世間萬(wàn)物,樂(lè)此不彼。

  清晨,陽(yáng)光透過(guò)窗戶跳進(jìn)房間,書(shū)桌上,瓷磚上,餐桌上,都有它可愛(ài)的身影。房間染上金色,窗簾被風(fēng)吹動(dòng),像只翩翩起舞的蝴蝶。畫(huà)框中的萬(wàn)物也動(dòng)了起來(lái)。汽車飛馳而過(guò),還有人們清晨的熱鬧聲音,將勝浦從睡夢(mèng)中拉了起來(lái),一天開(kāi)始了。

  樓對(duì)面是大塊大塊的草坪,上面有一個(gè)小池塘,分成三路蜿蜒出去,波光粼粼,銀光閃閃,十分好看。幾處樹(shù)木錯(cuò)落地散著,沐浴在陽(yáng)光下。還記得有一個(gè)馬場(chǎng),放學(xué)歸來(lái)時(shí)還可見(jiàn)馬兒在草坪上悠閑地吃著草,或在馬場(chǎng)——一塊橢圓形土地上走著,F(xiàn)在不知為何已經(jīng)沒(méi)有了,前些日子被一些老奶奶老爺爺占去種了菜,綠油油的,不禁想起家鄉(xiāng),便更加喜愛(ài)。但現(xiàn)在又重新變成了一塊草坪,旁邊是一個(gè)停車場(chǎng)。再遠(yuǎn)處,便是一棟棟房子了。我不禁有些失落。世事變遷,滄海桑田,誰(shuí)又能說(shuō)清呢?

  下午,是一天中陽(yáng)光最足的時(shí)候。夏天那炙熱的陽(yáng)光熱得你受不了,但若到了冬天,就別有一番滋味了。暖洋洋、柔和的陽(yáng)光鋪在你的全身,手里捧著一本好書(shū),泛著淡淡紙墨香,指腹輕輕摩挲,全身處在一種奇妙的感覺(jué),在書(shū)中沉淪,也在陽(yáng)光中徜徉,只愿時(shí)光再慢些,再慢些。

  若天氣晴朗,你還能欣賞到一副絕妙的水彩畫(huà)。夕陽(yáng)西斜,暈開(kāi)一片橘紅色光暈,吳淞江的那平時(shí)洶涌的江水此時(shí)跳躍著金色的.光斑。夕陽(yáng)下的那些車輛,建筑,樹(shù)木也變成墨色的了。窗戶此刻將這幅畫(huà)面定格住,但這片刻的美麗只留給人們驚鴻一瞥便下了場(chǎng)。路燈亮起,照亮了人們回家的腳步。吳淞江畔閃著金亮亮的路燈,像給它鑲上了珠寶。吳淞大橋上,只見(jiàn)得一個(gè)個(gè)小亮點(diǎn)移動(dòng)著。

  其實(shí),在這個(gè)畫(huà)框中,另一個(gè)占著重要角色的,是天空。望著天空,我總是不自覺(jué)地沉迷:春天的云淡淡的,像初生的嬰兒;夏天的云低低的,像艷麗的少女;秋天的云是絲絲縷縷的,像淡泊寧?kù)o的智者;冬天的云離我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,像棉花似的。在我眼中,它有喜怒哀樂(lè),也有靈魂。無(wú)論四時(shí)晝夜,無(wú)論晴雨晨昏。

  窗外的景色依舊迷人,它就像一個(gè)小型的世界,不知它有何種魔力,能讓人消除疲憊,心情愉悅。

窗外的作文10

  童年,對(duì)于每個(gè)孩子來(lái)說(shuō)都是美好的。但隨著科技的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,人們對(duì)知識(shí)的需求量也就越來(lái)越大。于是,五花八門(mén)的補(bǔ)習(xí)班、特長(zhǎng)班也就闖入了家長(zhǎng)們的視線。

  家長(zhǎng)們口口聲聲說(shuō),這是在為我們的未來(lái)鋪路是為我們好,實(shí)際上繁重的學(xué)業(yè)令我們苦不堪言!敖逃瑥耐尥拮テ!”,這是誰(shuí)的口號(hào)?我們美好的童年就這樣破滅了,沒(méi)有時(shí)間玩耍。我,就是叫苦人群中的一個(gè)。

  每逢雙休日,那些鋼琴班、奧數(shù)班、英語(yǔ)班就等我去趕場(chǎng)?菰锏臉(lè)理、難死人的數(shù)學(xué)題、沒(méi)完沒(méi)了的單詞都在等著我去“消化”。日復(fù)一日,年復(fù)一年,從清晨忙到晚上,我好想大喊幾嗓子!

  終于盼到了“五一”小長(zhǎng)假,我有些小激動(dòng),因?yàn)槲医K于能喘口氣兒了。沒(méi)想到,班主任留了好大一些作業(yè),我只好一個(gè)人在家里不停地寫(xiě)寫(xiě)寫(xiě)。寫(xiě)著寫(xiě)著,我的思緒就飛了。透過(guò)窗戶,我的目光移到了一群兒童那里。仔細(xì)一看,哦,原來(lái)是被認(rèn)作是班上的.那伙“學(xué)渣”在放風(fēng)箏。

  好羨慕他們啊,不用奔波于各個(gè)補(bǔ)習(xí)班,不用練琴識(shí)譜,不用寫(xiě)寫(xiě)算算。像他們自由自在多好啊,哪怕是做一只風(fēng)箏。我何年何月才能脫離苦海!我在心里說(shuō)完這句話,就無(wú)奈地折回書(shū)桌旁繼續(xù)趕我的作業(yè)了。誰(shuí)知,剛才那一幕被媽媽的眼睛抓拍了個(gè)正著。我沒(méi)解釋,媽媽也沒(méi)罵我。

  第二天,我一覺(jué)醒來(lái)已是八點(diǎn)半了。我僵在床上瞪著圓溜溜的眼睛硬挺了好幾秒,突然詐尸一般坐起來(lái),蹬上褲子抓起書(shū)包就要往外跑。我嘴里還嘟囔著,完了完了,第一個(gè)補(bǔ)習(xí)班要遲到了。

  “不用去了,你忘了嗎?所有的補(bǔ)習(xí)班我都給你暫停了,這個(gè)小長(zhǎng)假,媽媽破例讓你玩?zhèn)夠!”媽媽端著一盤(pán)水果溫和地笑著。

  “真的嗎?”我似笑非笑地站在原地。

  媽媽揮舞著拖把走來(lái)走去,一直笑著不說(shuō)話!疤美!”我顧不上吃飯,用力丟下書(shū)包,破門(mén)而出,揚(yáng)長(zhǎng)而去。

  外面的那群閑散小伙伴一看到我,都吃驚不已。我很快就跟他們打成了一片,我都被自己的笑聲感動(dòng)了。

  每個(gè)人的童年都只有一次,爭(zhēng)當(dāng)“學(xué)霸”是好事,但偶爾尋找體會(huì)一下當(dāng)“學(xué)渣”的樂(lè)趣也不失為一種釋放的好辦法。家長(zhǎng)為孩子鋪路這沒(méi)有錯(cuò),但要適可而止。

  感謝那次溜號(hào),窗外的天空,果然有不一樣的煙火。

窗外的作文11

  那些零散的情節(jié)溫暖了一枕的冷清,那段與爺爺奶奶相伴的日子,靜靜滋潤(rùn)了過(guò)往的時(shí)光,給予我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一直在心底蕩漾……

  看著窗外那些爺爺奶奶,我想我們爺爺奶奶生活過(guò)的那些歲月。光陰那么快,流年那么美。在兒時(shí)的日子里,爺爺家的秋千和屋后的小棗樹(shù)那些留給我的回憶是最珍貴的。

  爺爺?shù)那锴幍煤芨,高到可以和老屋的矮墻相比了,能看到鄰居家的杏?shù)了。家里的小孩很多,一放學(xué)便跑到爺爺家,爭(zhēng)著搶著玩秋千,大家都互不相讓,每到這時(shí)候是爺爺最頭疼的`了,偏擔(dān)誰(shuí)都不行,這時(shí)家里的老大奶奶就開(kāi)始發(fā)話了,對(duì)我們和藹地說(shuō):“一群小毛孩,你們石頭剪子布,誰(shuí)贏誰(shuí)先玩!薄昂!”我們異口同聲地答到。我送你十下,你推我十下,我們玩得不亦樂(lè)乎。夏日的午后,我把秋千蕩得老高老高了,這時(shí)會(huì)湊出一曲交響樂(lè),吱呀吱呀,樹(shù)上的知了疲憊的叫著。玩累了,奶奶去拿去年藏的大紅棗,咬一口,便醉在了舊時(shí)光里。

  老屋的后面有一棵棗樹(shù),青綠的果子掛在樹(shù)上很顯眼,我們這些小毛孩看了總是忍不住摘一顆,但摘一顆嘗了嘗并不甜。那棵棗樹(shù),總是在別人家的棗樹(shù)熟了之后,它才慢悠悠地成熟了。這時(shí)的棗又大又紅又甜,摘棗就是我們小孩子的事了,爬到樹(shù)上去摘棗總是把口袋都裝滿了才肯下來(lái),有的孩子哭著去找大人們,那些大人就會(huì)拿著竹竿打兩棍子,棗就會(huì)嘩啦啦地落下來(lái),孩子們就爭(zhēng)著搶著唯恐搶不著,頭上身上讓蚊子叮幾個(gè)大白色才算完事。

  歲月的無(wú)痕,流年無(wú)聲,時(shí)光總是匆匆的流淌著。不知從何開(kāi)始,窗外,孩子們很少去那里蕩秋千了。棗樹(shù)在秋天一年年的成熟。但再也沒(méi)人去拿吃棗樹(shù)了。那里的笑聲也漸漸消失。大概是他們都太忙于學(xué)習(xí)吧。

  人總是如此地奇怪。越遠(yuǎn)去的東西就越珍惜,越無(wú)能為力的就越可惜。

窗外的作文12

  寒風(fēng)刮過(guò),和夢(mèng)蝶,連天雪,天雪裂幽窗,入藍(lán)天,風(fēng)雨映彩虹,英雄出少年。

  “咚,咚,咚……”沉重的腳步聲清晰可聞,他抱著沉重的畫(huà)稿下樓,頭低著,一言不語(yǔ),臉上失去了八歲孩子應(yīng)有的快樂(lè),卻能透過(guò)昏暗的光線,看見(jiàn)那晶瑩的淚珠。

  “咯吱!必S盈的木門(mén)被悄然打開(kāi)。

  “兒子,你這是何苦呢?”父親嘆道……

  他仍在走著,向垃圾桶走去,一言不發(fā),似乎沒(méi)聽(tīng)到似的,講畫(huà)稿一把丟進(jìn)垃圾桶,再回到房間,默默抽泣著。

  垃圾桶里,還有一個(gè)獎(jiǎng)狀,上面印著——“安慰獎(jiǎng)”,那時(shí),父親在外面默默地站著,沒(méi)有多說(shuō)什么,他相信,藍(lán)天依舊守候在那里等他。

  十歲,華億繪畫(huà)賽中。

  他無(wú)力地握起了筆,又緊握了一下,仿佛不愿放棄這曾經(jīng)的夢(mèng)想,父親讓他另選特長(zhǎng),的確,成為優(yōu)秀的畫(huà)家比登天還難,若半路墜崖,那是一輩子也無(wú)法彌補(bǔ)的悔恨。

  成績(jī)出來(lái)了,次序表上有他的名字,在最后,三等獎(jiǎng)。

  他又是頭也不回,次序表上有他的名字,在最后,三等獎(jiǎng)。

  他又是頭也不回,想八歲那年一樣,沒(méi)去領(lǐng)證書(shū),將夢(mèng)想的畫(huà)筆一把折斷,走向回家的路,漸漸的,漸漸地,消失在雨巷中,消失在茫茫的人海中,消失在夢(mèng)想的絕望中……,他的藍(lán)天,變得陰霾了,第一次這么敗落。

  十二歲,奧園體育中心。

  他邁起平淡的`步伐,又帶著點(diǎn)猶豫,走上賽場(chǎng),進(jìn)行總決賽,誰(shuí)能奪冠,一戰(zhàn)分曉,他的心悠悠閑閑的,他不相信可以戰(zhàn)勝那個(gè)人。

  令人驚訝的事,他竟搶先得分,他瞪大了眼珠,開(kāi)始相信自己,不慌不亂,步步為精,一次次的交鋒,愈戰(zhàn)愈勇,對(duì)手卻已是潰不成軍,最后,他以領(lǐng)先3分的優(yōu)勢(shì)摘取榮冠。

  晶瑩的淚水奪眶而出,他等這一刻太久了,太久了,那是自卑的突破,卻不知道,一切還沒(méi)開(kāi)始。

  那個(gè)人就是我,換一條路走,總會(huì)有屬于我的藍(lán)天。

  悠悠深秋,枯葉蝶,飄飄揚(yáng)揚(yáng),縈損柔腸,鷹隼飛過(guò),不經(jīng)往昔一敗,無(wú)緣明日藍(lán)天。

  

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